抗震救灾先进事迹5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的抗震救灾先进事迹，希望能够帮助到大家。

　　抗震救灾先进事迹篇1

　　地震发生后，在灾区，平凡的人在灾难面前，用团结、坚强、温情带给我们更多的感动：地震发生时，她用身体为孩子挡住了水泥板；废墟下，同桌的鼓励让她挺过4小时；素不相识的人们，感受到了邻里间的真情……

　　有一种瞬间叫震撼;有一种忍耐叫坚强;有一种爱心叫感动。在地震抢险救灾现场，有一种纯洁叫白色，在塑造着新的生命里程。山高路险，挡不住他们行进的脚步。地动山摇，摧不垮他们必胜的信念。危险面前不抛弃，困难面前不放弃。紧急救援，是医护工作者的共同天职。

　　5月24日，接魏家桥乡卫生院电话,魏家桥乡长在赴抗震救灾现场救援因地震失踪群众途中,不幸因山石滑落摔下150余米山坡受伤,灾情就是命令，时间就是生命。元坝中心卫生院第一时间立即启动《抗震医疗救护应急预案》，迅速组成了以院长张涛为组长,副院长何林为副组长，瞿正永,侯小辉为成员的应急救援小组。立即准备好药品器械,同时及时安排魏家桥乡卫生院院长刘正元,立即组织医护人员赶赴现场,组织援救,并不时叮嘱,进行急救指导和要求。

　　灾情的严重程度难以想象。首先由魏家桥乡梨树村卫生室村医巫春秋赶赴救援现场,实施救援。由于事发地点处于魏家桥相芷房村绵长沟原始森林,因地震多处山体滑坡,交通十分不便。村医巫春秋随同魏家桥乡干部及5名村民一同前往,经过两个多小时艰苦跋涉才到达事发现场，只见山石滑落砸伤的乡长浑身黑土,满脸是血,躺在山坡下的石堆里呻吟,不能动,发现左下肢骨折。时间就是生命,顾不上步行劳累，立即展开了救援。立即对乡长进行简单的伤口清理包扎,和骨折部位的简单固定。随即跟村民一起用自制的简易担架,把受伤的乡长在陡峭的山路上往下抬。此时见田乡长伤势很重,伤情超出了先前的预料,情况十分危机,只想迅速地往山下赶,县医院的救护车和医护人员也积极的在赶往事故现场。所有的人都被乡长不顾个人安危,步行30多公里去搜寻因地震失踪群众所感动,只想能够快速的把乡长转移到山下。经过2个多小时,终于将受伤的乡长转移到山下,县医院的救护车和救护人员已经到达,立即转乘救护车到医院救治。由于组织救援反应迅速、组织得力、措施有效,为伤员的救治赢得了时间。

　　“我为谁工作？为了自己，为了患者，为了社会……”村医生巫春秋这样说。是小事，却足以给人温暖，给人力量！透过这件小事，所以医护人员们也一次次感受到人间真情，一次次接受着灵魂的洗礼。紧急救援,是我们医护人员共同的天职。

　　在这里，我们要借此机会介绍一个最平凡最不起眼，而又让我们心灵感动的乡村医生，他就是魏家桥乡梨树村卫生室村医巫春秋。但巫春秋医生这些都不是让我们感动的原因，让我们感动的是灾后所有医护人员奋力抢救伤员。我们想应该把巫春秋放大，让他成为卫生医疗战线的典型代表，让这样的白衣天使护卫人民健康，让所有的人都健康!

　　抗震救灾先进事迹篇2

　　汶川地震过后，他一直被埋在废墟里。13日早晨9点多，他被救出来，满身都是伤，被紧急送往医院。被救出来的时候，他的怀里抱着一个孩子，一个四年级的小男生，浑身没受一点伤。

　　他叫吉庆云，四川省德阳市绵竹汉旺镇小学一位年近40男教师。

　　在医院，吉庆云擦了一点药，住了一整天。14日早晨，他就回到了学校。“伤情比我重的，大有人在。医生也很繁忙，我就不添乱了，赶紧救娃娃啊。”

　　回校后，吉庆云参加到抢救学生的队伍中，直到记者采访的15日下午5点多，一直都没有离开。他的妻子徐晓琴是一位村小教师，不放心丈夫，也赶过来陪着丈夫，一起寻找被埋的孩子们。

　　校长何仁贵说：“吉老师平时很爱学生，个人素质很高，教学能力也很强，学生都很喜欢他。”

　　地震发生前，吉庆云正在3楼的办公室和几位教师聊天。突然，地板抖动。吉庆云迅速起身，赶到自己所教班级的教室。因为这里经常发生地震，而且每次震级都不高，这次的抖动并没有引起他的警觉。他跟学生说，别着急，慢慢往楼下走，保持秩序。

　　他的话音刚落，天花板上的砖块就掉下来了。

　　沙石就像雨点一样往师生的头上砸。吉庆云赶紧带领学生退到拐角处。一个学生吓得哭起来了，看见吉老师，就跑过来抱着他。吉庆云下意识地把他搂在怀里。一下子，上面掉下来的砖块就把他们掩埋了，卡住了。

　　“当时，我听到外边到处都是尖叫的声音，身边还在不断地晃动。学生们乱作一团，哭爹喊娘。”吉庆云说。

　　何仁贵告诉记者，全校学生一共3500余人，教师180余人。目前已发现19名教师遇难，小学和幼儿园学生遇难者已经近200人。

　　“我根本没有想到会有这样严重。”吉庆云说，“幸好当时我抱着他，跟墙壁围成了一个小围圈，这才让那个小男孩没受一点伤。”吉庆云的班级一共48名学生，目前仍有两名失踪，其余46名全部获救。

　　何仁贵说：“在师生陆续被挖出来之后，我们发现，另外还有5位教师，他们的怀里都抱着一个孩子。不幸的是，教师和孩子们都遇难了。”

　　挖掘中发现，六年级的教室里有很多礼物，都是送给老师的。其中有一支钢笔，是一位学生送给孙安平老师的礼物。他就是怀里抱着孩子的5位教师之一。

　　眼看就要小学毕业了，学生准备了钢笔、贺卡等礼物要送给老师。可是，就在那山摇地动的几十秒钟后，学生们的礼物最终没有送出去，老师也没有收到学生的礼物。学生对老师的爱，老师对学生的爱，就在那几十秒钟内定格为生命最后的姿势。

　　抗震救灾先进事迹篇3

　　杨磊，新一佳西南区龙舟防损员

　　5月12日下午14：28分，一场突如其来的灾难悄然降临，四川汶川县发生了7.8级地震，地处汶川附近的都江堰也成了这次地震的重灾区，建筑屋倒塌不计其数。灾情发生时，家在都江堰的杨磊正好休假在家，突如其来的地震，瞬间将杨磊所在的网吧倒塌，杨磊被埋其中，只露出一个头，危急时刻，旁边的人迅速将杨磊解救了出来。灾情就是命令，时间就是生命，被解救出来双手受伤并流血不止的杨磊，虽然极度担心自己家人的安危，但是看到网吧里还有更多的人被埋，听到他们的呼救声音，杨磊决定留下来，用自己的双手去解救被埋的群众。

　　下定决心后，顾不得自己已受伤的双手大量流血，甚至房屋有再次因为余震倒塌的可能，冒着生命危险，杨磊忍受着伤痛，在塌陷的房屋内寻找呼救者的声音和被困者。听到被石板压在下面的一男一女在叫救命后，他便快速来到他们身边，由于没有工具，杨磊便用着受伤的手一点一点拨开房子的碎片、碎石，并且还不停的`安慰他们说：“你们冷静一点，我们不会丢下你们不管的！”在他和另外两人的努力下，一个、两个、三个……总共五个生还者解救出来了，看到生还者大量流血，考虑到他们的安危，杨磊和其他两个人一边呼救，一边拦车将生还者送到附近医院。

　　由于抢救及时，五个人很快就脱离了危险。这时，杨磊才想到自己家人也有可能会被埋在废墟里。他便迅速回到自己的外婆家时。不幸中的大幸，虽然外婆家房屋已经倒塌，但家人安然无恙。看到这一切，杨磊这才回到医院进行了简单的包扎。此时，心存挂念的他想到门店可能发生的情况，在简单安抚家人后，便回到门店继续上班，全力保护公司的财物安全。

　　虽然，杨磊只是一个普普通通的防损员，但是，在灾难面前，他没有被击倒，甚至奋不顾身，不顾惊险和劳累，不顾自己也身受创伤，积极地投入到抢救工作中，从未道过一声苦，也没说一次累，以一颗普通防损员的火热之心，敢用生命冒险换甘泉，树立了防损员的良好形象。

　　抗震救灾先进事迹篇4

　　郑xx，男，现年19岁，家住苍溪县歧坪镇旭光村四组，系元广中学高2008级27班学生。

　　5.12汶川大地震使苍溪县受到严重波及，给人民群众的生命财产造成了严重损失。因为余震不断，也导致了学校无法正常上课，当元广中学放假休课后，他担心自己的家人和家乡，就早早地回到了家，想帮助家乡抗震救灾。

　　2008年5月17日，歧坪镇接到苍溪县人武部的命令，命令歧坪镇人武部应急分队20人于5月18晚在县人武部集结，参加抗震救灾应急抢险。由于当时正值农业生产双抢时节，人员十分紧缺，当他得知这个消息后，立即告诉父亲自己要去参加抗震救灾应急抢险，并给父亲做思想工作，想父亲和自己一起去，可是家中已经成熟的油菜、小麦咋办?他对父亲说：“农活留给母亲做，这个时候应急抢险才是第一位的”，父亲不想让儿子失望，答应了儿子的请求。在应急抢险中，他顶烈日冒酷暑，重活难活抢着干。第一天是给苍溪县城郊中学搭帐篷，被拆卸的铁床部件一条就是重100多斤，他一个人扛一件冲在前面，从早上7点直干到晚上8点，他没说声苦、叫声累，歧坪镇武装部长见他肩膀都压成了血痕，心疼不已，必竟他才19岁，一个在校的学生，从来没干过体力活，为了能完成应急抢险任务，他拼了命地干活，父亲是看在眼里疼在心里，他为自己有这么懂事的儿子感到骄傲。在抢盖歧坪粮库期间，28度的高温，烈日当头，他没有退缩，在房顶上累得大汗淋漓，因为过度劳累，险些从房项上掉下来，队员们见他太累，让他下去休息会，他说我们得抢时间，快变天了，为了国家粮食的安全，我们必须在最短的时间内把粮仓盖完。

　　郑xx，来自元广中学的一名高中生，以实际行动诠释着他对国家和人民赤胆忠心和无限热爱。

　　抗震救灾先进事迹篇5

　　前不久，我读了抗震救灾小英雄的先进事迹后，内心久久不能平静。3岁、9岁、11岁……与我一样稚嫩的脸庞、幼小的身影，却经受住了灾难的考验，并且表现出对他人的无私，对逆境的坚强，对生活的热情和对关爱的感恩。我不禁拷问自己，假如那天下午，我就在地震现场，我将会怎样？

　　假如，那天下午发生了地震，我们正在上课，整幢教学楼像在惊涛骇浪中的一叶小舟剧烈摇晃，我也许会惊恐万状，四肢瘫软，吓得大喊大叫；也许我会夺路而逃，丢下全班同学，当了那个“范跑跑”。可是十五岁的杨鹏说：“害怕也不能丢下同学！”9岁的小林浩说：“因为我是班长，如果其他同学没了，要你这个班长有什么用呢？”这些话如一把利刃扎在了我的心上，我也是个班长，灾难面前我怎么能够舍弃同学，显现自私自利的模样？！

　　假如，那天下午发生了地震，我跑得太慢，被压在了废墟里，周围也有同学，我一定会拼尽力气喊爹哭娘，乱刨乱推；当力气耗尽，我一定会唉声叹气，等待死神的降临。而甯加驰却在废墟里不断给同学唱歌，相互鼓励勇敢活下去；身材矮小的小林浩自救成功后，没有惊慌逃离，却又镇定地返回废墟救了两名同学，他们的行动如一缕阳光，照亮我的胸膛，灾难面前幼小的身躯一样可以挺起脊梁！

　　……

　　假如,没有也不能假如。

　　因为我该庆幸，好在那天下午，我不在地震现场，如果那样我将会自惭形秽,抱憾终身。

　　好在有你——抗震救灾的小英雄们，你们的事迹如一场及时雨，浇灌我日渐干涸的心灵，催生出无限的生机。你们用坚强和勇敢，传递给我战胜灾难的信心和力量,你们用乐观和善良，教会我战胜灾难的智慧和品格, 认识你们真好!

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