说说我的老师作文

时间:2023-09-06 16:30:24 晓凤 老师作文 我要投稿

说说我的老师作文(精选47篇)

  随着社交网络的发展和智能手机的更新,越来越多人青睐于在社交平台上发表说说,用以分享日常生活。那什么样的说说才是新颖独特的呢?下面是小编整理的说说我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

说说我的老师作文(精选47篇)

  说说我的老师作文 1

  老师,你是那么和蔼可亲,您就像花园里的一位辛勤的园丁,我们是校园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,我们渐渐长大。三个学期来,您为我们花费太多心血和精力啊!

  你每一次帮我们修改作文时,你是那么细心啊!你在我们的作业本上写满密密麻麻和清晰可见的文字和各种修改符号。一看就可以知道老师您是那么希望我们作文能够写好。

  记得有一次,您的喉咙痛,痛的连说话都变了声,说话声音稍微大些就会疼得皱紧眉头,可是你没有请假休息,而是坚持给我们上课。我们中有的同学却不听您的话,还开小差。老师对不起,谢谢您一直教导我们,老师你为我们付出太多了。谢谢您。

  老师像阳光,用他的.光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知教我们知识。

  谢谢您老师!

  说说我的老师作文 2

  “教师是人类灵魂的工程师。”老师日日夜夜不辞辛苦的浇灌知识的甘霖,使我们这些祖国的花朵茁壮成长。老师在我们心中建造了一幢“学习碉堡”,“灵魂工程师”当之无愧!

  上课铃响了,地理老师双手捧着地球仪,腋下夹着一本地理书走上讲台给我们讲课。她就是我的'班主任—杨老师。

  记得进入初中的第一天,我既开心又紧张地走进了初一(5)班教室,看到了一个不太高的身影,穿着一身蓝色的长裙,披着又黑又密的长发。当我走到老师面前时,向老师看了一下,看到老师一双慈祥明亮的眼睛,很亲切。整个上午她都在忙忙碌碌,一会儿忙着给我们发新书,一会儿又忙着给我们发新校服。快到放学时,老师向我们介绍一下她,我知道了她姓杨。已经和杨老师相处两周了,杨老师在我心目中是一个和蔼可亲、平易近人的老师。

  这就是我喜欢的杨老师,我深深地喜爱着她。

  说说我的老师作文 3

  我一直很怀念一位老师,这位老师姓黄,所以我们都叫她黄老师。

  我以前能力很差很差,于是,我和我的好朋友左薇一起去一位老教师——黄老师家,开始了我们的“写作生涯”。

  我和左薇第一次跨入黄老师家时,才明白黄老师是一位老人,满脸皱纹,她一见到我们,马上摆开桌椅,让我们坐下,还端出各种各样的好吃的。

  第一次,我们是“捏作”,也就是把捏橡皮泥的过程写成。开始了!我想:捏什么呢!不管了!随便捏!于是,我随手拿起白色橡皮泥,把它揉成了两团,并又捏了两个小三角往上一放,又加了一根“短面条”在后面,做完了,做出的东西连我都不知道是什么,这时,满头“银发”的黄老师走过来,对我说:“捏得不错,是小白猪吗?”开始我没反应过来,不过过了一会,我对黄老师说:“对!就是小白猪!”“嗯!不错,把它写成一篇吧!这样就更好了!”听了黄老师鼓励我的话,我一下子就写完了,黄老师看过以后,评语:不错!相当不错!把捏的小白猪的样子写的很仔细,不过,把过程也写仔细就更好了!这就是最棒的'了!

  黄老师!我忘不了你!是您让我得到了自信,是您让我写出了我的第一篇好。

  说说我的老师作文 4

  世界上除了家人对我们的爱,还有一种爱是老师对学生的关爱,和老师对学生的负责的爱。

  敖老师,您是我们的语文老师,有时给我们讲历史故事,有时给我们讲拓展知识,让我们对语文课无比喜爱。记得第一次写作文写的是介绍自己,我的作文分数最高,那时我的骄傲把我的心占领了,于是从那以后,我总是认为作文水平挺高了,不好好写作业。但是四年级与期末考试前两个星期,在您的管教下,我的坏毛病改了,自从那次因为在课堂上表扬我之后,我就下定决心,要好好学习,努力向上!

  敖老师,您还记得吗?我对写动物的作文是特别不擅长的,自从第一次学写动物的作文时,我就对写动物的作文没有信心,每次开学,总是希望别遇到这类的文章。但四年级上半年就有一篇写动物的`文章,我在到了那个单元之后,写了我最没信心的作文。但没想到却得到了肯定,在您的批改下,我会了一个绝招,多思考、认真观察,观察动作、神态。这个绝招让我对写动物的作文信心大增。

  老师,您是一堆石子,为我们铺就成长的路。老师,您是一盏灯,照亮我们前行的路。老师,以后您放心吧,我们会好好学习,不会让您对我们失望的!

  说说我的老师作文 5

  说起我的科任老师,给我印象最深的,当然是我的语文老师,她同时也是我们的.班主任。别看她个子小小的,管理起班级来还挺有一套哦,新玩意总是不停地从她脑袋里冒出来。戴着一副小巧的眼镜,提着个小黄蜂,整天忙东忙西。别看她好像十分成熟,有时候,她也会陪我们一起做游戏哦。

  数学老师那个魁梧呀,又满脸胡须,鸡窝般的头发,吊儿郎当地走进教室,手一拍,同学们一惊起,然后他大喊一声,“起立”!一会后,又说,“翻开练习册”!几乎每节课都差不多是这样。不过,我觉得数学老师挺好的。虽然他每节课都讲得那么快,虽然他有时还会揪人。但是,如果教学任务太重,他就会讲一些笑话,来缓解一下我们紧张的气氛。

  还有历史老师,只见他不慌不忙地翻开书,左瞧瞧,右望望,走下讲台,来到桌子行距中又看了看,好像掉钱了似的。可他每节课都讲得特别细,生怕那一位同学没听到。他不会重优轻差,每个学生在他眼里都是一样的。记得有一次,小朱没带书,老师还把自己的课本给他。这难道不足以说明他的了不起吗?

  我的科任老师都是人才中的精英,你觉得呢?

  说说我的老师作文 6

  在每个人的成长经历中,总有一位伟大的无私奉献的老师。今天,我就要和我亲爱的老师说说心里话。

  老师,您宽容、伟大、无私奉献。我至今还记得那开学的第一天。那天,我刚进教室,就看见了您在帮我们搞卫生。我走到座位上,拿出水杯,刚想喝水,“呀!”我手没拿稳,水杯掉到地上,水洒了一地。看见您走来的身影,我慌里慌张的,心里忐忑极了,一直想着:老师会不会骂我呀?完蛋了,刚开学就给老师留下了不好的印象……但您却是走了过来,和蔼地对我说:“没关系,拖一拖就好了。”听完这句话,我心里的不安一扫而空。拖完后,我看着您的'表情,竟也没有任何生气的样子。这让我心中一阵暖流涌过。

  老师,您总是第一个到教室,却总是最后一个离开。但却甚至没有一个可以好好休息的课间!您时时刻刻担心着我们的安全,而我们,却总是给您捣蛋,让您操心。看着您一根根增多的白头发,我更是心疼不已!

  老师,您该休息一下了,我不希望您这样辛苦。我们会好好听话,努力学习,不让您操心。老师,您对我们的恩情,我们毕生难忘!

  说说我的老师作文 7

  “一朝沐杏雨,一生念师恩。”

  今天是金秋九月的第10天,也是我升入初中的第二个星期五,同时还是老师们的节日——教师节。

  对于我来说,教师是一个神圣的职业,它承载着一届又一届少年们的梦想与信念,在某个阶段去帮助他们实现他们的梦想。在我眼中,老师如同父母,他们教书育人引领着许多人走向正确的道路。

  今年教师节,是我认为最有感触的一个节日。身为刚升入初中的'中学生,我好像还没有完全脱离出我那适应的小学生活。晚上,我与曾经教过我的老师分别道了节日好,之前的班主任李老师跟我说了很多话,不知道什么时候,跟老师聊着聊着就哭了。也许哭是因为不舍,也可能是因为在小学最后的阶段没有好好珍惜与老师的相处机会。每次跟老师聊天,都像是在弥补曾经的遗憾。

  开学以来,我见到了各科老师,也上了各科的课。有些老师很幽默,有些老师很温柔,也有些老师很严厉……但对于我来说,老师是一样的,假如三年后我毕业了,我也同样会感谢教过我的老师。

  老师似是我人生中不常记起的人,但当在未来时,我会看着我眼前的那些成就,去回想老师们的辛勤,老师们的教导。

  在此,祝每位老师教师节快乐,桃李满天下。

  说说我的老师作文 8

  花朵会感谢绿叶,因为绿叶可以把她衬托得更加美丽。小草会感谢雨水,因为雨水会给它滋养。而我会感谢老师,因为老师教会了我很多知识。

  老师,您还记得那件事吗?那件事给我留下了深刻的印象。

  有一次,下课了,同学们飞一般的跑出教室。我和两个同学比赛跑步。我如离弦的箭一样射了出去。远远的把两个同伴拉了好远。突然,我不小心摔了一跤。那时您刚好经过,小心地把我扶起来,一边温和地问我:"怎么样?还疼吗?我带你去医务室。"我含着泪,在老师的搀扶下一步一步往前走。到了医务室,医生先是看了看我的伤口,又涂上了酒精,缠上绷带。这时您焦急的.问:"怎么样?没什么大碍吧?"医生说:"没事只是这星期不能巨烈运动。您这才松了一囗气,来得早不如来得巧,上课铃正好响了起来,而这节课正好是您的课,我对您说:"老师,您先回去吧。我一个人可以慢慢走,更何况教室里还有那么多同学。"而您坚定的摇了摇头,继续搀扶着我接着走,那时您的手是温暖的,是值得依靠的,也是坚定的。

  老师,你是那么的和蔼可亲,您做的一切将永远铭记在我的心里。谢谢您为我做的一切。我真诚的想对您说一声:"您辛苦了!"

  说说我的老师作文 9

  首先,我觉得我们都需要足够的轻松,最近艺术节,我们喜欢的课一节都没有了,全都用来排那无聊的节目上,而且占了课不还。自从排练开始,我心爱的体育课全部没法上了。有时,还利用双休日的'时间来进行彩排!程老师,我们才四年级,我想,应该向外国人学习学习,他们的小学多轻松啊!体育课其它老师来代课,除了天气不好,全都是爽快地玩着。现在连活动课也得乖乖地在呆在教室里写作业,你当我们是谁呀?机器人?我想我产要是机器人的话也要充电、休息啊!

  然后,我觉得我们的作业太多了,我们还是小学生,晚上我是想可以出去活动、玩耍的;双休日,我是想去实践、运动的。可是,两样一个都不能满足,因为数量极多的作业限制了我的活动,让我感到压力很大。除低年级以外,很难得会有休息时间,

  程老师,我觉得你其他都很好,就是这几点了。心里话有些难听,但是我希望你能够——理解万岁!

  说说我的老师作文 10

  我们的数学老师姓黄,叫她黄老师。大家肯定都知道:老师像花园里的园丁,精心培养我们这些花朵,每次我想到这句话,就会想起黄老师。

  每当我们遇到做不到的'题的时候,黄老师就会仔细给我们讲解,如果我们还是不明白,她还是给我们讲解,然后再给我们出几到这样的题。直到把我们弄懂为止。她恨不得让全班都变的非常聪明,她这样做也是想我们将来成才啊!

  记得有一次上数学课,黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式,叫了四个同学上黑板来计算,计算结果出来了,没想到四个同学里只有一个同学对。这时,黄老师看了看了那三个同学。从黄老师的眼神可以看出,黄老师的眼神不是愤怒的,而是期待的。她又把这些算式反反复复的讲一遍,然后又叫四个同学上黑板来做,这次是全对,黄老师终于脸上露出满意的笑容。

  黄老师,您的教育使我变的更聪明,谢谢您!

  说说我的老师作文 11

  马老师,您是我们最亲爱的老师,您对工作认真负责,值得我们尊敬。但是您有一个很大的缺点——爱拖堂。每当下课铃响了,您都要拖好长时间,这点我们真受不了!

  有一次,您让我们做练习册,做着做着,突然下了铃响了,您还不让我们休息,依然让我们继续做练习册。过了好久,我感觉有十分钟吧,您才让我们下课。我刚走出教室,上课铃又响了,我们连一分钟都没休息,马上就要进入下一节课学习了。我们好疲惫呀!

  记得有一天下午的'最后一节课是美术课,我们正认真地做着"母亲节的礼物"——美术作品。就在这一瞬间,您悄悄地走进教室,对我们说:"放学后,全班留下来。"过了好久,放学了,您走进来说:"组长把计算本发下来。"计算本发下来后,您说:"现在开始计算。"写完计算题后,天色已经很晚了,我们一个个叫苦不堪。

  还有一次放学时,我们肚子早就饿得"咕咕"叫了,你还让我们留下来扫地。

  马老师,求您多给我们休息的时间好吗?

  说说我的老师作文 12

  吴老师,我想对您说:“谢谢您这半年多来对我们细心地教导,我们是报答不了的。”

  还记得有一次,也是我记得最清楚的一次,就是上个学期的期末考试,我考得一点儿也不好,甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说:“你的语文功底非常得好,一点儿也不差,真的,学习一下真、善、美,就一定会考到全优的。”

  我本来以为您是胡言乱语的,回到家里和妈妈说,妈妈说:“吴老师一定不是乱说的,她是一个老教师,对什么都是有经验的,而且你听见有哪一位老师会乱说吗?”我回答道:“好像真的`没有。”妈妈说:“你去把老师的要求去学习一下,这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美,结果我这次第一单元真的全优了,我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容,从那以后我下定决心一定要好好学习,天天向上,争取做一个好学生,不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我,有这新的一面,新的光彩。

  吴老师,因为有您,能让我改变自己,能让我的成绩不再一点的降下去,还能让我吧变得有出息。谢谢您!

  说说我的老师作文 13

  9月10日教师节到了,我参加了学校合唱团,唱歌为老师送祝福,学校也举办了一次教师节的庆祝活动,就让我来仔细说说吧!

  9月10日这天,我们要合唱两首歌,分别是《你的名字是老师》和《老师在绿荫中走》,里面有句歌词我很喜欢:你的爱永不停止,这首歌是你的诗。下午第三节课,我们到音乐教室穿上服装去了阶梯教室的门口,站在两边,一看见有老师过来我们就用力鼓掌,拍的手都红了。老师都到后,我们就在外面等着上台。

  表演第一个就是我们,上台之后,我就一直看着指挥,都不敢看别处。我记着之前老师指导我们说的话,努力的唱,希望老师们可以感受到我们的祝福。唱完后我们又给老师们献花,我正好送到我的'道法老师,旁边就是我的班主任和数学老师,真是太幸运了!每束花都代表了我们对老师的无限感激。之后我们的两位音乐老师也分别表演了钢琴和二胡,老师们实在太厉害了。

  最后,祝所有老师教师节快乐!

  说说我的老师作文 14

  成为您的学生快两个月了。有很多话一直想对您说,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您宝贵的时间。所以,我决定采用这种方式和您沟通。

  老师,其实我的语文学得不怎么好。尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮,不知该如何下手。我知道,这是因为我看书太少,积累的`也太少。爸爸曾多次教导我,学习就像蜜蜂酿蜜,只有采得百花,才能酿出好蜜,只有长期积累,写文章时才能做到文斯流畅。但我总是觉得平时功课太忙,没有时间读书。我也知道,这都是借口。因为有位名人曾经说过,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。所以,今后我一定要多读些书,把文章写好,把语文学好。

  老师,您的课讲得太精彩了,我总能从您的课堂上学到许多知识,明白许多道理。真希望您能一直做我的语文老师。

  老师,我有个小小的建议:希望今后您能在我们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动,激发我们的读书热情,培养我们多读书、爱读书的好习惯,帮助我们把作文的功底打牢。

  说说我的老师作文 15

  我的数学老师是女的,姓冼,今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发,一个大大的嘴巴,一双小小的耳朵,脸上总是带着严粟的表情,一身颜色鲜艳的衣服。

  冼老师上课很准时,每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前,她总是提上一课学了些什么?它的意义是什么?它的'计算法则是什么?这些问题,让我们回忆一下,才回懂得怎样做数学题。上新课的时候,会出一些比较简单的题让我们做,让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题,有些同学之前有复习过就会做,有些同学就偷偷地看书本,有些不会做就跟同桌谈话,但这一切并没有让冼老师生气,而且还很耐心地教我们怎样做,这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了,有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说:“下课不懂的可以到办公室来找我。”

  大家都以为叫到办公室是被批评。可是,冼老师不像我们想得那样,也是很耐心地教这些不懂的同学,还用放学的时间补课,让那些同学认识多一些。

  冼老师那样耐心,使我感到很敬佩,所以我爱冼老师。

  说说我的老师作文 16

  在开学的那天,我们迈进了七中的大门,成为了一名初中生。

  我们进到了教室,遇到了我们的班主任杨老师。看到了其他科目的老师,还看到了叠成山的课本和练习册。我们还参加了开学典礼,迈进了中学门,成为了一名真正的初中生。教室已有段时间没有清理,窗台上有了灰尘,地上有着碎纸,地上也有了些灰尘,所以,我们为老师做的第一件事就是大扫除。我们分到了自己要干的事情,有檫窗台的,有扫地的',有拖地的,其他的同学只能搬座椅,半天的时间就在大扫除中结束了。初一5班郑子涵

  老师不仅仅会给我们知识,解开隐藏在我们心灵里的一把把知识大锁,还往往会呕心沥血地给我们讲生活做人,注意安全的大道理,给我们敞开人生的光明大道。

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求助的人。感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  老师,您无私奉献,毫不保留的将知识传授给我们,我们却无以为报……老师,您辛苦了!祝您永远健康快乐,笑逐颜开!

  说说我的老师作文 17

  我已经是六年级的学生了,幼儿园的老师的名字都忘记了,但是有一件事情让我无法忘记。

  那是我上幼儿园的时候的`一件事情。有一次,我在操场上玩,因为我跑得太快,不小心摔倒了,可是这个时候操场上只有我一个人,我就蹲在那里哭,哭着哭着,我突然觉得有一只温暖的手轻轻地把我脸上的泪水擦干。啊!是老师,我把头转过来看着老师,老师说:xxx你不要哭了,到老师办公室来,我为你擦红药水。我跟着老师来到了办公室,老师叫我做下来,把裤子拉得上面一点。老师帮我擦红药水的时候我一直叫:xxx疼!疼!老师听了说:xxx你看解放军叔叔在战场上中了子弹都不喊疼,你就这么点伤还哭,那你还能和解放军叔叔比吗?我听了老师的话就不哭了。

  还有一次,我在吃中午饭的时候,我不喜欢吃蔬菜,就把蔬菜夹在了一边,老师看见了就走过来对我说:xxx不吃蔬菜,就会没有营养,没有营养就会生病,生了病就要打针吃要,你要吃药呢,还是吃蔬菜?药是苦的,蔬菜不苦,药对身体有害,蔬菜读身体有好处。听了老师的话,我把碗里的蔬菜吃的一干二净。

  这两件事情,我一直牢记在心里,虽然我已经是六年级的学生,但是我永远也不会忘记。

  说说我的老师作文 18

  李老师是一位对同学亲切、和蔼可亲的老师。她使我们改掉了以前的.坏毛病,尤其是我,做得各方面都好了。我要感谢她。

  以前我总是不想干活,一遇到重活,干脆放下不干,直到老师说了我以后,我才很不情愿地去干。后来,我听了老师的话,比以前勤快了。可,这活是干开了,却又不想动了,为什么呢?原因就是自以为没事干,在那儿等,哪知还有好多活儿要干,而且干也得干上一两天或一星期,老师再次辅导我:“生命在于运动,只要多活动,你肯定比别人好,我想你能成功。”我听了老师的话,从此,一有什么活要干,我立马答应,我深深记住老师那句话“生命在于运动”。这句话一直在鞭策、激励我。

  可是,后来我越来越管不住自己,老师便展开了游戏,班上有许多同学像我这样,都管不住自己,一开始,大部分人都被淘汰出局,只有几人获胜,我也不甘心,可后来便有转机,越管不住自己,自己就越坚持,因为我相信坚持就是胜利这句话,可由于我的欲望太强了,我差点被淘汰出局,可是我一直在努力,因为,失败了成功之母,果然,皇天不负有主人,我成功了,面对成功,我不能骄傲,于是,我的信心百增,相信我一定成功,一次次成功,一次次胜利,终于,我可管住自己了……

  我深深感谢李老师,感谢她对我的教育,我感谢您,李老师。

  说说我的老师作文 19

  她,姓徐,大大的眼睛,短短的头发,总穿一件白花边的黄衣服,再配上一条破洞牛仔裤,浑身洋溢着青春活力。

  徐老师已经跟我们在一起快五年了。每次看到老师,都感觉特别亲切。她很体谅我们,常常如我们所愿。

  有一次,天气很热,太阳烤着大地,教室开着电风扇却依然很热。当徐老师走进来看见我们无精打采的样子时,笑着对我们说:“呀!身体的气抽光了,要不我来给你们讲个笑话吧!”“哦哦!徐老师万岁!”“徐老师真好啊!”刚才寂静的教室已经闹成了一锅粥,大家早以精力十足了。徐老师就拿起笑话书讲起来。老师那滑稽的声音,逗得全班哈哈大笑。到了中午,我们想到这件事还不禁“哧哧”笑出声来。

  徐老师的爱好跟我们一样——爱玩。有一天中午,我们作业完成了,老师居然答应我们可以睡会儿觉,我们女生可不闲着,纷纷跑去给老师梳辫子。老师也很乐意,我们给老师梳了个翘翘的羊角辫,又加上老师呆萌的.表情,我们又失声大叫,连男生也跟着起哄。

  我们的徐老师不但会与我们互动,上课也有一手。比如上《西门豹》这一课时,老师先让我们看了一段视频,然后才开始上课。上课时的表情也很丰富,还加上了动作,我们都被徐老师深深地吸引住了。最后,老师还让我们分两大组表演《西门豹》,这可吊起了我们的胃口,纷纷跃跃欲试,谁当西门豹,谁当公主,谁当被拖下水的仆人,大家忙得不可开交。

  怎么样,听了我的介绍,你也喜欢上我们的老师了吧!

  说说我的老师作文 20

  自从我踏入小学那一刻开始,我就认识了许许多多的老师,他们一直在培育我们,让我们学到了很多的知识与做人的道理,而我最喜欢的老师,就是现在教我的语文老师祖老师。

  老师个子约1.65厘米,长着一头长长的头发。老师的眼睛就仿佛是孙悟空的`火眼金睛一样,只要有上课开小差的同学,都难逃她点法眼。

  老师很体贴人。有一次,我身体不舒服,有同学把我撞倒了。我特别的疼,捂着肚子哇哇大哭。老师知道了,问我事情的来龙去脉,我告诉了老师。老师听了,连忙拉着我去老师办公室。

  一到办公室,老师摸着我的衣裳,见上面全湿了。老师就拿出一条白白的毛巾,将它敷在我的背上。当时我望着老师,那双眼睛多么慈祥哇,这样慈祥的眼睛除了父母的眼睛,也只有老师才能拥有了。那时,虽然我没有哭出来,但我的内心却早已泪流满面了。

  老师一诺千金。记得期末考试时,老师郑重的说:这次只要语文、数学平均分在全班前十名之前,就可以获得礼物。听完这句话后,我考试更加认真、用心了,因为这句话是我考试的动力。考试之后,领成绩单那天,我语文、数学平均分是98.5分,是全班第三名。老师果然送了我们前十名一份精美的礼物钢笔,我开心地不得了,因为这是靠我努力才得来的。

  老师对我的教育之恩,我终生难忘。老师为我们付出的一切,我都会铭记在心的!

  说说我的老师作文 21

  季老师是我们班的语文老师,是一个严厉的老师,对我们要求很严格。

  他是个中等个儿,稍微有点胖,看起来,体重大约有150斤左右,很壮实。在学校里可以称为“重量级”的老师了。他见者一个小平头,看起来挺精神的。一张圆圆的脸、浓浓的眉毛,鼻梁上架着一副近视眼镜。透过镜片可以看到他那双炯炯有神的小眼睛。这双眼睛还会说话呢!当我们不专心听讲时,季老师的眼睛瞪圆了,好像在说:“要仔细听讲。”当我们发言精彩时,他的眼睛笑眯了,好像在说:“你真棒!”当我们有疑问时,他的眼睛充满鼓励,好像在说:“别着急,认真思考,一定会懂。”季老师还有一张能说会道的小嘴巴。课文到了他嘴里,让他读得绘声绘色。道理到了他嘴里,说得我们心服口服。季老师的背有点躬,可能是因为他老是和我们躬着背、弯着腰,和我们沟通的'时间长了,才造成的。季老师喜欢穿黑色的夹克衫,黑色的裤子,黑色的皮鞋,看起来很沉稳。

  季老师可是个急性子。当我们作业没交全时,季老师就会用他的“大嗓门”喊道:“谁没交本子?!”当有人写作业磨磨蹭蹭时,他就会马上走到那个人的身旁,盯着他看,督促他认真写。

  季老师每天都要上网看新闻、查资料,双休日看电视、散散步、偶尔也会钓钓鱼。

  你们看,这就是一个又严格,又会放松自己的人。

  说说我的老师作文 22

  告别了三年级,现在我升到四年级了,原来的班主任也不在带我们这帮小淘气了,而我也步入了新的阶段将面对陌生的老师。

  新学期的第一节课,通过老师的自我介绍,我知道老师姓“许“,这位新老师还真特别,他有很强的模仿力和幽默感。第一节课堂上许老师模仿那小动物的叫声简直惟妙惟肖,一下子拉近了我们的距离!接下去的'一节综合课上,老师给我们看了几篇漫画,题目是那里面有好多动物的对话,老师模仿动物们语气,时而低沉,时而高涨,把我们逗的乐呵呵的!有一次,老师说:“我要出去十分钟“。等老师走后,呀!我们这帮调皮小鬼就像花果山的小猢狲一样闹个不停,有一个忽然大声叫“许老师来啦“!哇,全班一下子安安静静的坐了下来。一看,没人,便又大闹起来。

  忽然,全班一刹那又安静了下来,都不说话了。只听有一个同学说:“停电了?“这把我们都笑坏了!不多时,许老师真的来了。同学们都没有发觉到,班里依旧是人声鼎沸,这时我看到了,连忙坐端正,可其他的同学还在尽情的玩耍。过了好久,同学们还是没有安静下来,只听老师说道:“来,请同学们坐好了。“哇!老师真的来了,有的同学还在咋着舌头做鬼脸。许老师接着说:“老师为什么坐在这里,不去办公室来陪你们,就是你们太调皮了,你们真的应该安静一点儿。“真神奇,从那以后我们全班再也没有那样沸腾过了。这就是我们的新老师!

  说说我的老师作文 23

  我见到的第一位老师,是六班的班主任,也是我们现在的数学老师。在看到这个老师的第一眼,我就觉得这个老师好严肃,会不会特别凶,但是从老师第一次开口,我就觉得没准是我的认知不太准确,然后再经过这两天的相处,让我觉得数学老师并没有那么凶,相反,数学老师还是比较温柔的,然后就感觉没有一开始那么怕数学老师了。

  但让我最记忆深刻的却是道法老师。前几次课的时候,道法老师给人的`感觉就是很温柔,很好说话,但是距离最近的一次课的时候,道法老师,特别用力的拍了几个没交作业的同学的桌子,刚听到第一声的时候,我们都被吓了一跳,接下来老师要敲的时候,有几个同学都把耳朵堵住了,这让我觉得,道法老师,好像也没有表面看上去的那么温柔,那么好说话,当然道法老师平时还是很温柔的,以上就是我为什么对道法老师印象那么深的原因了。

  我觉得老师这是一份苦差事,因为老师要面对各种各样的同学,而且不仅要为我们的现在负责,更要为我们的以后负责。我非常感谢这些老师,同时我也非常敬佩老师这个职业,老师就像医生警察一样值得我们尊敬,因为他们也为社会和国家做出了属于他们的贡献。

  我以后一定不会辜负了老师对我们的关心、关爱和对我们的良苦用心的。我现在要好好学习,努力提升自我,等到长大以后成为一个为社会,为祖国有贡献的人!

  说说我的老师作文 24

  我认识很多的老师,有和蔼可亲的语文老师;有尽职尽责的数学老师;有认真负责的英语老师;有时尚爱美的音乐老师。但我最敬佩的,却是亲切幽默的美术老师。

  美术老师姓黄,我们叫他黄老师。他有一双小小的眼睛,上面架着一副眼镜,虽小但却有神。他的脸蜡黄而方正,看上去有个四、五十岁。他还有一个圆圆的啤酒肚和两条走起路来不太方便的.腿。他不算高,其貌不扬,但我们都很喜欢他。

  黄老师实在是个幽默的老师。有一天的美术课上,有个学生很调皮,总是这儿捣鼓一下,那儿捣鼓一下,弄得教室很不安宁,黄老师见了,就说:“你跟我同样姓典,500年前可是一家人,信不信我那时把你赶出过家门。”我们哈哈大笑,教室一片沸腾。那个学生满脸通红,不知道是气的还是羞的,黄老师也笑了。

  还有一次,黄老师带我们出去写生,一位姓罗的同学正在思考时,咬起了笔头。黄老师看到了,对大家说道:“有样东西很美味,天下第一小零食,藏在某人的手里,你们知道是什么吗?”我心想:到底是什么好吃的零食,还天下第一呢。我们都想不出来,这时,黄老师笑着给出了答案:“那就是罗XX牌铅笔。”我们朝那同学看了一眼,不禁大笑起来。那位同学也急忙把笔从口中拿了出来。

  这就是我可亲可敬的美术老师,他以幽默有趣的语言,教会了我们各种美术知识,他就是黄老师。

  说说我的老师作文 25

  我的老师杨老师,她是我的语文老师。她性格温柔可亲,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,一头利落的短发看上去特别精神。

  她对同学和蔼可亲,对教学一丝不苟,是人人喜欢的好老师。记得有一次,我语文考了98分,我已经感觉非常满意了。看了一眼分数不管三七二十一就把试卷抛在一边看课外书去了。哪知下课后,老师还是专门来到我的身旁,给我认真分析了错题的原因,直到我彻底理解了。临走时,还叮嘱我好好努力,争取考上100分呢!那时,我心里美滋滋的,特别感到温暖。

  还有一次,我忘了写作文,小组长告诉了老师,老师把我叫到她那里去。当时我紧张极了,心砰砰乱跳:这下坏了,一定要挨批评了。硬着头皮走到老师面前,唯唯诺诺地向老师说明原因。老师耐心的跟我如何避免忘记做作业的办法,她建议我准备一个记事本,将每天的重要任务记在上面。看着我惶恐的表情,安慰我说:“下次要记住了,没事儿了,下去吧”。听了老师的话,我的紧张劲也缓减了不少,连忙返回教室。

  我们的`老师很爱我们,为了我们的学习煞费苦心,经常给我们买学习用品作为奖品,用来鼓励大家,用来提高同学们的学习信心和积极性。

  这就是我们的语文老师——人类灵魂的工程师,也是最美最辛勤的园丁!

  说说我的老师作文 26

  是谁把我领入知识的大门?是谁把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读会写作的小学生?她就是我的启蒙老师—郭老师。

  郭老师个子高高的,乌黑的秀发下一张端正的.脸,嘴角总带着一丝微笑,但她唯一美中不足的就是有点瘦。

  郭老师教我们语文,也是我们的班主任。她对我们要求非常严格,我们哪怕一点小小的错误都逃不过她锐利的眼睛。有一次,我的同桌没有交作业本,郭老师来到他身边,一双严厉的目光注视着他,问:“你的作业本呢?”他低下头,声音比蚊子还小:“忘带了……”出乎意料郭老师并没有狠很地批评他,而是温柔的对他说:“抓紧把作业补上。”郭老师不喜欢找家长告状,“不抛弃,不放弃”每一个学生,她总是耐心的帮助成绩暂时落后的同学,

  郭老师不但教给我们知识,还教我们怎样做人。她告诉我们要懂得感恩,要关心帮助有困难的人。她用自己的人格魅力影响教育着我们,四年了,老师就像妈妈一样关心我们的冷暖,就像导师一样引领我们求知。老师日夜把我们牵挂,她额上的每个皱纹中都藏着一个学生的故事。我们的点滴进步,都凝聚着老师的心血和汗水!

  有人说,老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,辛勤的培育祖国的花朵。我却觉得老师更像朋友,和我们一起成长。

  老师,我们爱您!

  说说我的老师作文 27

  人们都说,世上只有妈妈好,但我觉得老师和妈妈一样好。

  老师,一个多么令人尊重的名字,一个多么严肃的名字。但也是老师从有趣的汉语拼音到变化多端的修辞手法,再到含义深刻的古诗词,她洒下了多少汗水,为我们操了多少心。每天面对那么多双求知的眼睛,她总是娓娓道来,耐心的讲给我们,无私的把知识奉献给我们,让我们在知识的海洋里遨游。

  记得在上一学期,我写了一篇作文,那篇作文的题目叫《妈妈不爱我了》,我六年级语文老师——张老师,给我发表了,那是我在上一学期写的第一篇作文,发表以后,评论版上有很多的留言,我开心极了。就在这一学期,张老师又把我的那篇作文发表了一遍,妈妈从手机上看到了,高兴极了,然后,妈妈对我说,张老师是我遇到的很好的老师,我可不能辜负了张老师对我的期望,的'确,我也觉得张老师非常好。

  我还记得有一次,我写的一篇作文很差,老师就让我多写多看就一定能把作文写好,我听了张老师的话,果然,我的作文能力提升了不少,这都是老师的功劳。

  老师谢谢你,谢谢你让我的童年有光彩,我现在明白了,鲜花为什么感恩雨露,因为雨露滋润了它成长,苍鹰为什么感恩蓝天,因为蓝天让他们自由地飞翔,高山又为什么感恩大地呢?是因为大地让高山耸立,小树之所以感恩园丁,是因为园丁让他们茁壮成长,我要感谢师,因为老师给了我无限的知识和无私的爱!

  说说我的老师作文 28

  在我的五年学习生活中遇见了数不尽的老师,可是让我最敬佩的非属语文老师莫属。

  李老师带着一副眼镜,瓜子脸,平时微笑待人,可是当我们犯错时却有很严肃。她的语文课讲得非常棒,同学们很佩服她。

  我还发现了李老师很检朴。9月10日教师节同学们送了许多礼物给老师,当我和刘士毓去给老师送礼物时,刘士毓惊奇的说:“老师的笔筒怎么还是这个,已经使了好几年了,早知道我给老师买一个笔筒呀!”我仔细一看,老师的笔筒原先是一个八宝粥塑料罐,被语文老师把盖剪去,再在中间刮一个小口就成了一个笔筒,我心里直夸语文老师心灵手巧。当得知,这个笔筒老师已经用了好几年后,心中一惊,原来李老师不但教学好还勤俭朴实,不愧是优秀教师。

  语文老师还非常平易近人。每当下课,语文老师就微笑着和同学们交谈,我清楚地记得:那天下课,有一名同学去问老师:“老师,老师,你的`眼镜分别多少度啊?”老师和蔼可亲地说:“一个是200度,一个是275度。”“我的眼镜度数比您的少。”“快去玩去吧!”老师微笑着说,说完,她便拿着书走出了教室你看我们老是连这样的小问题都会耐心解答。难道这不是老师手同学们喜爱重要原因之一吗?

  我给李老师总结四条优点,那就是心灵手巧、勤俭朴实、平易近人和口才极棒。

  我爱我的老师!!!

  说说我的老师作文 29

  有这么一个人,他方方的脸型,高高的额头,短短的剑眉,小小的眼睛上架着一副眼镜,看起来显得书卷味十足。他操着一口浓厚的湖北口音的普通话,平时不苟言笑,最引起我注意的是,他每次来给我上课总是背着朴素的、墨绿色的背包。小朋友,请猜猜,他是谁呢?

  在第一次给我上课时,他把作文讲得很精彩,很细致。在讲评作文讲评到错误的'地方时,我忍不住哈哈大笑,他还是摆着一副严肃地样子继续讲评。有时下课时间已到,作文还没讲完,他还照样坚持给我讲完,才又背着他的大包包匆匆离去给他的另一个学生上课。他真是一个又敬业又有责任心的老师呀!

  还有一次,我记得他给我改作文时,锐利的目光扫视着作文,决不让一个错误漏过。改完后,他还教我标点符号要怎么用和改作文时的符号该怎么用。哦,我明白了,他的教育是为了我长大后成为一名人民教师在铺路呀!我暗下决心要好好读书,不辜负老师的期望!

  他不仅敬业而且还很节约,请来看看下面的故事。

  更有一次,我上完课盯着他的大包包,他见了就亲切地对我说:“你说这个包是什么颜色的?”我不假思索地说:“是墨绿色。”他又笑着说:“很多人都看成是黑色的,这个包是我在随便的一个商店挑一个最便宜的买下的。他话音刚落,我觉得他很节约又亲切。

  你们猜,他到底是谁呢?这个又敬业、又节约、上起课来即严肃、下课又亲切的人就是我的作文老师 ——刘老师。

  说说我的老师作文 30

  我的老师优点很明显,“缺点”也很突出,下面我就来为大家讲述讲述吧。

  不得不说老师是一位好老师,是一位优秀的老师。悄悄地跟你们说,二年级时我们班有一次在教室举行玩具拍卖会,进行到一半的时候,陈嘉萱放在小包里的十元钱,不翼而飞了。当我们大家还没反应过来的时候(因为当时还小),时老师说:我认为是有人不小心错拿了,我希望那位同学可以下课的时候悄悄地还给她。第二节课上了,仍是没有动静,陈嘉萱的十元钱还是不在。

  出乎我们意料的'是时老师这时候把灯给关掉了,并让我们闭上眼睛,倒数60秒。有同学好奇地问老师,这是干什么呀?老师就说:“我想让那位同学自己把十元钱扔在地上,这样我们大家都不会看见他,他就不会难为情了。”这60秒似乎过得很慢很慢,教室里出奇的静,都能听见自己的心跳声。当把灯打开,果然看见靠近陈嘉萱的桌腿边有两张五元纸币。我打心眼里佩服我的老师。

  我们不但很喜欢老师这样的优点,就连他的“缺点”也让人难忘。

  你听“啪,啪,啪”,清脆的声音在耳边响起,一定是又有哪个淘气包被老师打小手了。看似温文尔雅的老师,打起小手来,可是一套一套的。“嘘”!他生气起来的样子和大老虎一样,那双炯炯有神的眼睛盯着你,让人觉得?}得慌。别说话了,别说话了,小心老师来了。我可不想成为被打小手的那个人。

  这就是让人喜欢让人怕的老师,我暑假里有一次梦里还见到他给我们上课的情景。

  说说我的老师作文 31

  老师是人类灵魂的工程师他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗。培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护下,我们健康活泼的成长。但那么多的老师中,我印象最深的是他徐老师。

  我们的徐老师个子中等,头发黑中又略带些白发。带一副眼镜,看起来很和蔼。他那双眼睛非常的幽默有趣。

  徐老师上课时幽默一些学生上课时提出以上课无关的问题。他不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着用幽默的方式应付他每上一次课,总能听到同学们的一些笑声。老师讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音特别洪亮有神有色,当朗读到关键段落的时候,还会白捂着手臂去做出与内容相匹配的一些动作。

  徐老师的语文课让我懂得了许多知识,习老师上的语文课,像一杯绿茶,散发着缕缕清香洋溢着浓浓绿意。洗澡时的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒,令人回味无穷。

  徐老师最大的特点就是决不会死板的上一节课,而他用独特的方式,精彩的语言,奇妙的思维吸引着我们。就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,每一节语文课,老师讲的`每一个细节,我都仔细倾听,一个也不放过,于是上语文课成了我们的一种分享。

  我庆幸自己拥有如此优秀的老师,不仅因为它的教学小号。还幽默风趣,因此我尊敬她,我深深的感受到她身上的一种爱就像父爱那样慈祥伟大,稳重。

  说说我的老师作文 32

  仙人掌是植物,怎么会是我们老师呢?你可能不知道,仙人掌的精神值得学习。

  去年我们家搬了新房,房子里的“味道”非常棒。我妈妈专门买了一盆仙人掌来清新房子里的空气。

  仙人掌的样子很丑,身上长满了刺,很可怕。我忽略了。

  有一天去阳台打伞,不小心碰到仙人掌的刺,哭了。这时脑子里闪过一个念头:这个丑家伙肯定死了,五个月没浇水了。死了怎么办?总之放在这里会碍事。我定睛一看,仙人掌还在,叶儿是绿色的,仍然充满活力。这一刻我惊呆了,它的生命力怎么会这么顽强!我怀疑有人给它浇水了。我问了全家,他们都一起摇头。哦,我的上帝!这不可能是真的.。不敢相信自己的眼睛。一棵小植物有如此顽强的生命力!

  经过这件事,我不敢轻视仙人掌。有一次,在阳台上玩的时候,不小心把仙人掌从栅栏上撞了下来。我震惊了。良久,我才回过神来,心想:这下好玩了。我从这么高的栅栏上摔下来,一定是摔得粉碎。我戴上手套,小心翼翼的把他抱起来放在花盆里,然后就不管了。有一次,我做完作业,去阳台看仙人掌。“这个....这,没门!”我吓坏了。为什么这么顽强?它不像花一样柔软,也不像其他植物一样艳丽。我爱你!

  啊!仙人掌,你卑微,你顽强,你默默为人们奉献,仙人掌,你是我的老师。

  说说我的老师作文 33

  我的数学老师——张老师,他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲,有时他会狠狠的教训你一顿;你说他严厉无情吧,可他有时会亲近的向同学问这问那。

  张老师的头发“黑白相间〞,腰上挂着一块精致的虎头玉。每天打着领带,一副高清又严肃的样子。

  有一次,顾浩没有及时完成作业,被狠狠的教训了一顿。上课了,张老师提出了一个极难的问题,我算了几遍,有了答案。可万一答错,不仅会出“洋相〞,还会被教训了一顿,所以又迅速的把手缩了回去。这时,张老师见我不敢答复,就说:“答错了没关系,上课就是要举手发言,要不怎么能叫上课呢?〞听了这话,我就有了勇气,爽的答复了张老师的问题,没想到竟然答对了,还在班上表扬了我。所以,是张老师给于了我举手发言的勇气。

  还有一次,也是在课上,可气氛却截然不同,上次是严肃紧张,这次却是幽默幽默。张老师讲课时,为了让同学们记得更牢,就举了一个可笑的.例子:如果马浩天12岁,顾浩说只知道自己的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12某2+5,那不就成了29岁了,顾浩都成了马浩天的叔叔了,你们说,这有可能吗?大家听了,立刻大笑起来。所以,是张老师的特殊教育方法让我爱上了数学。

  幽默幽默,严厉无情,这就是我的数学老师——张老师。

  说说我的老师作文 34

  一提起成老师,他那严肃认真的样子总会浮现在我的脑海里。他是我们班的语文老师,也是我最敬佩的老师。

  成老师30多岁,中等身材,走起路来风风火火。黑黝黝的脸上嵌着一双明亮的眼睛,薄薄的嘴唇能说会道。但让我最敬佩的是他对待工作认真负责的态度。

  每天上课前,他总是会提前带到教室,问问我们学习的情况,和我们谈谈心。上课的时候总会把最细致的知识交给每一位学生,他很会利用小组,激发大家学习语文的兴趣,所以课上总是效率高而又很轻松。每天的.午写,他也总会提前来到教室,和大家一起读名著成老师知识渊博,并且时不时来个突击检查,让我们所有的人都不敢不认真。

  上学期的书信大赛,成老师为了让我们写出好作文,让我们写完在QQ上发给他,他再通过网络,逐一提出意见,指导我们修改。每周的星期天作业,甚至寒假,他都会在微信上督促我们完成,并指出我们作业中的问题。他是多么认真负责啊,假期在家也还想着我们的学习情况。

  听223班的同学说,成老师作为他们的班主任,不光注重语文,对其他科目也不放松。成老师每周都会抽空检查他们的历史背诵情况,那架势,比历史老师还认真。每晚成老师都会让科代表布置数学小练习,第二天早上送到他办公室,他亲自批改。听完这话,震惊之外,又不由得十分敬佩和感动。

  “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳。”老师您当得起这句话!

  说说我的老师作文 35

  我现在上四年级了,在这四年中,有很多老师教过我学习。有数学老师、语文老师、英语老师、美术老师……等。但是要数我喜欢的老师还是有时慈和又有时严厉的语文老师了。

  语文老师姓曾,所以同学们都喜欢叫她叫曾老师。

  曾老师长着一双水汪汪的“千里眼”,她这双“千里眼”还要着一丝杀气。只要讲台下有同学在说话,曾老师会用她的“千里眼”瞄过去而且还带着一丝杀气,同学们准会被吓得乖乖听讲。曾老师有着一张樱桃似的嘴巴,她不戴扩音器都能惊天动地。这么完美的三组合肯定能让同学们认真听讲。

  一次,我们都在认真的朗读课文,但那个同学貌似在那里玩,朗朗上口的朗读声并没有打拢他玩的心意。这时,我感觉旁边有杀气,原来是曾老师把她的眼睛瞄向了那个同学啊。“某某某”一声响亮的声音打破了朗朗上口的读书声,全班的眼睛都朝他看去,害得他的脸羞得特别红。

  曾老师笑的时候就像个开心果。教师节那天,同学们都准备好了五颜六色的鲜花,而我也不例外。等曾老师走进教室,同学们都把各自的鲜花交给老师,这时,老师的.脸上挂满了笑容。

  曾老师生气的时候像个愁眉苦脸的人。有一天,老师正在给我们分析课文,但有两个同学正在开小差,老师走过去把他俩教训了一下就继续讲课了。这时,老师满脸都是生气。

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这说的不正是老师的良好精神吗?

  说说我的老师作文 36

  我的老师如今已两鬓斑白,慈祥的面庞上刻了许许多多的皱纹。这一根根银丝,一道道皱纹,记载着她在教学岗位上呕心沥血忘我工作的事迹。这就是我严师慈母般的班主任李老师。

  她相貌平平,却有一双会说话的眼睛。如若我们做错了事,老师就会用严厉的目光注视着我们,好像在说:“请注意,不要做小动作。”我们做对了,老师用慈母般的.目光激励着我们,好像在说:“不要骄傲,力求上进。

  李老师对我们不仅有慈母般的爱,而且对我们要求也很严格。有一次,老师正在讲课,我和同学说话,正好被老师看见了,她用责备的目光盯着我,好像在说:”上课不能说话呀!“我看到这眼神,脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。于是,我便认真听讲,在以后的课堂上,我再不和同学说话了。当我发言时,一站起来,怀里就像揣着个小兔子,通通直跳,忐忑不安,说话吱吱唔唔。这时,老师就用鼓励的目光看着我,好像在说:”勇敢些,你会答对的。“当看到老师那鼓励的目光,我信心倍增,一口气把问题全答对了,此刻,我看到老师眼里流露出欣慰的笑语。

  李老师讲课时,常常绘声绘色,只见她一会儿沉思,一会儿兴奋,引导同学们进入角色。我们从老师的眼神里似乎看到了文章中角色的喜怒哀乐,课堂上充满了生动活泼的气氛。我们的每一点进步,每一点收获,都是老师辛勤劳动的结晶。

  李老师是我心中的好老师,她严厉而慈祥,我为有这样的好老师感到骄傲。

  说说我的老师作文 37

  身边总是会有一些形形色色的人,我的老师当然也在其中。

  记得当时我的老师出去玩,是和很多人一起出去的,他长得特别矮,也不帅所以他在人群之中非常难看到他,容易忽视;但他做的事都是不难发现的。

  那天他们去的是个人非常的少的山脚的平地扎营的,那里鸟语花香,是昆虫和鸟儿的栖息地。那里还有茂密的树林,高高的芦苇,奇形怪状的湖和高耸入云的大山,简直就是大自然的鬼斧生工。

  他和五六个人出去玩,到了香味的开始点——花海,那里有各色各样的`花,他说:“这里花好多啊,小心点走,别踩到了……”他的话还没有讲完,有一个高个子的人就想要冲进过去,他们去拦他,可是因为他们太小了所以拦不住他。高个子人为他们开了条路,也付出了踩踏花草的报复——他冲向芦苇丛被芦苇刮伤了。我的老师去看了一下,说:“我叫你不要冲太快,要小心,看到了吧,”我的老师边说着边其他人来抬他“还不过来,我能抬得动他吗?”其他人都笑了,这毕竟是个玩笑。

  到了营地,我的老师的营长给他做了个简单的消毒,并包扎了他。语重心长地对那个人说:“你啊,什么时候可以改掉你这鲁莽的行动啊,人家都说小心点了你还冲进去。”有一个人说:“老师,那还爬不爬山了啊?”“……”老师没有回答。

  故事就到这了,我的老师也就比我小一岁,但他说出来的话要是不注意可能就会出问题。

  说说我的老师作文 38

  在六年的小学生涯中,教过我的有很多,但是令我最难忘的一位老师就是张老师。

  张老师长得又高又瘦,高高的鼻子,小小的嘴巴,还有一双葡萄似得明亮的眼睛和一头乌黑的头发。

  张老师是一个非常严厉的人,她是我六年级上册的班主任。记得有一次上张老师的课,张老师走进教室,说:上课。老师好!同学们好,请坐,今天我们要讲的是分数乘法。张老师说完便翻开数学书给我们讲课。

  张铭和王俊在下面窃窃私语。张铭说:你玩王者荣耀最喜欢玩什么英雄?王俊摸摸头说:孙悟空。张铭听到孙悟空三个字就激动了,立马大叫:好巧啊,我也喜欢孙悟空。张老师讲课突然被打断。张老师突然转过身来,用两颗葡萄似得眼睛瞪着张铭,把粉笔扔到张铭的`头上,愤怒地说:张铭和王俊你们两个给我站到教室外面去。待张老师说完后,全班安静了下来,同学们连气都不敢呼了。

  张铭和王俊慢慢地走出教室,走出去的时候王俊用手指戳了戳张铭说:叫你那么大声。张老师转过头来一把拍在讲桌上。王俊立马止住了声音,快步走出去。张老师拿起粉笔,吸了一口气说:我们继续上课。

  张老师对我们非常严厉。因为他对我们严厉,所以我们的数学成绩在全级每次都是第一,而且每次都能拿文明班。因为有了这样严厉的张老师,才有了现在的我们。

  张老师,如今我已经上初中了,我有一句话想对您说,可是一直都没有跟您说,那就是:谢谢您,老师!

  说说我的老师作文 39

  我们的探学包老师风趣幽默,还经常结合自己的亲身经历来教我们一些科学知识。

  探学包老师中等身材,梳着齐耳黑发,眼睛很大,高高的鼻梁下长着一个小巧的嘴巴。她喜欢穿黄绿色的长裙,衬着雪白的皮肤很好看。她性格直爽,说话像连珠炮一样快,但每次讲到最精彩的部分总会放慢速度,让我们“身临其境”慢慢“品味”。

  一次探学包课上,老师教我们关于水果电池的'知识,我们了解到水果也是可以发电的。把一个柠檬用铜片和镁片与LED小灯连接起来,小灯就会发亮。铜是惰性的,它相当于电池的正极;相反,镁很活泼,它相当于电池的负极。这样记忆起来很困难,于是老师就给我们讲了一个关于活泼金属的故事。几年前她的一颗牙齿蛀了,于是就去牙防所补牙。为了保护牙齿,医生还给他的牙齿装上了金属的防护套。刚开始并没有什么问题,但一个月后,她一吃鱼虾就会过敏,让她十分难受。不久后,她看科教台的节目,正好在放镁是活泼金属,被身体吸收后会有反应。她恍然大悟,原来过敏是因为含有活泼金属的牙套引起的!第二天,她立刻跑到牙防所换了一个惰性金属——金。从此以后她不仅不对鱼虾过敏,而且嘴里还有了一颗“金牙”!我们听后哈哈大笑,这节课不仅学到了水果电池的原理,还听了一个一波三折的故事。

  这位探究课老师的上课方法很独特,她给我留下了深刻的印象。

  说说我的老师作文 40

  我们班有一位严格、幽默的老师,她就是我们的班主任——高老师。高老师一头长发,长着浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副眼镜,小巧玲珑的嘴巴,我十分喜欢她。

  从开学到现在高老师都放弃了每周的双休日,不停地为我们修电脑的事情苦恼着,嗓子也哑了。没过几天就得伤寒住进了医院,听到这突如其来的消息,令我们全班都大为吃惊,在高老师得伤寒期间很多同学都想去看望高老师,可高老师不让我们去看望她,也不清楚是什么原因,有一天我们去食堂领家餐吃时,无意看到旁边贴的一张卫生表,感冒、伤寒等症状是传染病,这一下子我终于明白高老师为什么不要我们来看望她了。通过了这一件事情我知道了高老师对我们的.关爱和我们的健康着想。

  这次的半期考试的成绩很不理想,高老师很生气也很伤心,说“六十,七十分的一大片,为什么就不能争取考个好点的成绩呢?”这时我看见试卷上一个字明明是对的,但为什么会错呢,仔细一看有一横连笔了,这时我心里便产生了疑问,字一连笔或者出了一小点头高老师都能看得一清二楚,而且高老师还是近视眼呢!通过了这一件事我知道了高老师对我们的考试等等都很严格。

  有句俗话说的好:“严师出高徒”,高老师这样严格地要求我们是为了让我们学到更多的知识,我喜欢她——这位严格、幽默的高老师。

  说说我的老师作文 41

  时光如流水一般,转眼四年过去了。回顾我的小学生活,许多老师给我留下了深刻的印象,尤其是您——施老师,我一想到您心里就感到格外温暖。记得三年级开学的第一天,是您带着微笑把我们一张张陌生的小脸蛋带进了教室。当时您对我们说了些什么,我已经记不清了,可是您的音容笑貌却深深地印在了我的脑海里。一开始,我的胆子十分小。

  有一次语文课上,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也很想举手,但是又不敢,只好低着头,心中不停地念叨:施老师,您可千万别点我,千千万万别点我呀!可是,您却偏偏点了我。当时,同学们的目光“刷”地一下子全都落到了我的身上,我感到十分慌张,头一直不敢抬起来,只好结结巴巴、语无伦次地回答,声音小的像蜜蜂嗡嗡叫。这时,我听得见同学们在窃窃私语。“不要讲话!”随着您的'一声口令,教室里霎时鸦雀无声,您的声音让我把头埋得更低了,脸上滚烫滚烫的。我索性闭上了嘴巴,生怕您会发火,可我万万没想到,您非但没责怪我,反而还亲切地对我说:“你不用害怕,回答错了不要紧,小孩子就是要大胆吗。”

  声音是那么平静。顿时,犹如一股暖流流进我的心田。我慢慢抬起头,看到了您那慈母般深情的眼睛。于是,我鼓足了勇气,流畅地回答了您所提出的那个问题,您满意地笑了。施老师就是这样一位关心学生、平易近人的好老师。

  说说我的老师作文 42

  秋风瑟瑟,天气转凉,伴着窗外淅沥的雨,迎来一堂记忆犹深的语文课。

  只见一位面带微笑,端庄的老师站在讲台上,尽管衣着朴素,却难挡身上的气质。一束头发被简单的扎着,说话间,时而垂与后背,时而斜与左肩,随意而不失味道。发筋上一朵古典蓝的小花,极小,小到很难引起注意。一副暗红细边眼镜,简单、大方。老师的音色极为温润,像冬日里的一杯热牛奶,好听的朗读声在心底里漾开。听她讲一个字的渊源都觉得在品味一个极美的故事。老师说过的众多话语中让我记忆犹新的,是老师的一句“浅秋,你好。”那景那情那语,我似乎有了共鸣,心底掀起阵阵波澜,老师把落叶说的太美了。

  我对老师的`好感可能并非只是因为她的气质与性格,更是因为她像极了我一位故人,那是一个有内涵的阿姨,她可以看着春江抚一曲春鸣水瑟;她可以看着夏夜,诵一首夏夜暮曲;可以看着凋零的秋叶,颂一句落叶有情;可以盼着冬梅,笑吟一段寒梅傲雪。我觉得语文老师与她像之再像,不过这位故人早在去年搬家时失了联系,或许对她甚是想念,一见老师便满怀亲切感。也因我自小受家庭感染,喜爱文采之人,遇见老师,便被吸引。想着将迎来的三年学习时光,老师便这般存在于我们身边。幸福漾满了我的脸。

  可能,真是一眼万年,就是看了一眼,内心便掀起一阵风雨,正如老师所说,“五百年前我们定然是一家人,所以才会如此有缘。"以后的岁月里,老师,心墙上定会斑驳下你的名字……

  说说我的老师作文 43

  他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点儿黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师,他也是我见过的最会创新的老师。

  他首先改革课堂教学,决不让我们当“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的'建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人?怎么能酿出芳香的佳蜜呢?

  他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。他让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”、举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

  他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,他已经带领我们游览了恒园;当星期日人们在家休息的时候,他带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,他却又要组织我们去桃花谷游玩。

  这就是我的老师,他把我们带人广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融人我们的作文里。

  他就是我们的作文老师—吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。

  说说我的老师作文 44

  给我们上过课的老师很多,他们交给了我们知识,默默无闻的在自己的工作岗位上做出了很大贡献,我爱他们,胜过爱我的爸爸妈妈。在这些老师中,让我印象最深地就是四年级时的语文老师——高老师。

  高老师不高也不矮,圆圆的脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛,在眼睛的下方长着一个小巧玲珑的'鼻子,那小嘴更是迷人,她的声音很清脆,讲起课来声情并茂,她知识渊博,语言丰富。不过,给我印象最深的还是那件事。

  有一次,在语文课上,我虽然人在教室里,可心已经跑到了操场上。“符诏捷,你来回答一下这道题。”这熟悉不过的声音在我的耳边响起,高老师一定是看出了什么“糟糕,老师问的是那一道题?”我心想。高老师又发话了,“站起来,回答问题!”我迷茫的站了起来,不知道怎么办才好。同学们着急了:“说呀,快说呀!”我一声不吭,呆呆的站在那儿,原本鸦雀无声的课堂顿时变得有说有笑,吵吵闹闹的。老师见我半天回答不出来,便让我坐下,叫起了另一位同学。我心想:“老师现在一定对我失望透顶了。”下课后,老师走过来,语重心长地对我说:“上课时怎么能走神呢?下次可不能这样了!”我顿时热泪盈眶,眼泪像断了线的珠子滚落下来。从此以后,我改掉了上课分心走神的坏习惯。

  高老师是我迷失方向时的一盏明灯,是黑暗中的一尊蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们登上科学高峰的路。

  我爱我的高老师!

  说说我的老师作文 45

  我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我了许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,使我感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进路上碰到困难时心情得以平静,她是一位优秀的教师。她就是我们的张老师。

  张老师有一双弯弯的眉毛,眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂上,她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜;课余时,她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

  我刚上三年级时,语文水平处于中等,尤其怕写作,张老师了解到了,耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文,我的第一篇作文是《快乐的一天》当我翻开发下来的作文本时,首先映入我眼帘的是张老师的评语:“仔细观察,描写详细。”虽然这篇作文只得了个“良好”,但却得到了我写作以来的第一次评语,我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时,我的第二篇作文就得了“优”。张老师在好的句子下面圈了个红圈。

  于是,我对写作文开始有了信心,而且产生了浓厚的兴趣。从那天起,张老师为我打开了写作的'大门,从此,我的作文有了明显的提高。

  就是她,张老师,为我的开了写作之门,为全班同学的开了文学的宝库,我真想对她说一声:“谢谢你,张老师。”

  说说我的老师作文 46

  我们的班主任是一位年近五旬的优秀语文老教师一匡老师,她留着一头乌黑的短发,头发中夹杂着几缕白丝,那都是为了我们学生辛勤工作留下的痕迹!她的一双眼睛很小,但炯炯有神!莫看是一张樱桃般的小嘴,但讲起课来讲得特别易懂!

  她温柔的时侯就像只温顺的小绵羊,对待同学们就像自己的孩子一样!她生气的时侯就像一只大灰狼。有一次,我们全班同学的字都写得特别好,老师就奖励我们的作业就是只有看电影《地道战》,但我们又得意忘形,都把字写得龙飞凤舞,班主任老师非常气愤,让我们全班同学集体罚写两百个词语还限定了时间!大家都叫苦连天,有人甚至说老师翻脸比翻书还要快。

  老师说话比较风趣幽默,她的声音像磁铁一样吸引人,她朗读课文更是引人入胜,听她读文章简直就是一种享受,记得有一次,匡老师读《观潮》这篇课文时我似乎真的看到了雄伟壮观的大潮,一群人山人海……大家都陶醉在诗情画意之中,我在心里默默地为她点了一个赞。

  她有时也很严厉,每天的作业早晨都要检查,使我们班的'同学都排起了长队。她让我们背了许多诗,比如《明日歌》《将进酒》《苔》等……以前努力苦背古诗的同学就非常幸运了。

  大家说,有这么一位对同学都非常认真负责的好老师我们大家有什么理由不努力学习的呢!同学们,只有现在努力学习要有“吃得苦中苦,方为人上人”的精神勤奋学习来报达敬爱匡老师的辛勤培育之恩!

  说说我的老师作文 47

  说起张老师,很多同学都认识。私下里我们都偷偷叫张老师双面人,我们打心眼儿里喜欢张老师。

  张老师中等个子,鼻梁上架着一副眼镜,一双忽闪忽闪的大眼睛透出几分灵气。张老师平时总爱扎着一个高高的马尾辫,头上喜欢夹着各种各样的发卡,红润的圆脸上时常挂着灿烂的笑容,但有时候也会晴转多云。

  张老师的双面人现在为你呈现:

  老师温柔的时候

  一天,一个同学上课忘记带语文书了。张老师走了过去,当我们以为老师会以严厉的语言批评他时,没想到,张老师竟然没有批评他,而是以和蔼的话语对他说:“以后不要再忘带语文书了哦,下午记得带上,现在先跟同学凑上吧!"我们都松了一口气。

  老师严厉的时候

  一次月考的时候,一个同学有些小失误,语文成绩只考了59.5分。张老师向他走过去,我们原以为这个同学离及格只差了0.5分,老师肯定会鼓励他,而不会批评他。然而,我们又一次猜错了,没想到,张老师这次勃然大怒,用严厉的'语气朝他吼着:“你这次是怎么回事?只考了这么点分,你别上课了,给我站到后面去好好反思反思!"全班同学吓得鸦雀无声。

  这就是我们的语文张老师,也是我们的班主任,一个拥有"双面"性格的老师!虽然有时候她很严厉,但是我们私下都喜欢她。

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