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以成长为题的作文

时间:2023-01-08 16:32:17 长作文 我要投稿

以成长为题的作文(集合15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的以成长为题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以成长为题的作文(集合15篇)

以成长为题的作文1

  随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前无忧无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌,今天顾忌考得好不好,明天顾忌作业全做对了吗,没完没了。有时候放下手中的担子,望望蔚蓝的天空,甚至有点羡慕那小鸟,舒畅地自由地飞翔。

  有一次考试失误,数学只考87分。一直数学成绩优等的我被这突如其来的打击惊呆了,久久的,我愣住了。但我没有哭,我知道,哭解决不了问题,还会让人取笑。这,就是顾忌,为了自己的成长而顾忌。回到家后,妈妈没有批评我,只是轻轻地叹了口气,说:胜败乃兵家常事,不用伤心了。我看得出,妈妈很失望。那个暑假我没有出门,因为考试的成绩让我所有的好心情不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字,可是我做不到。有时候想出去散散步,却被妈妈用各种理由给搪塞了。我理解妈妈的苦心,这就是成长的烦恼。

  我的爸爸妈妈关心我,但不理解我。他们认为我只是一个让人疼、让人宠的小女孩,一旦离开了父母的照顾,就像一只在笼里呆久了的小鸟,习惯衣来伸手、饭来张口,如果飞回大自然,就不懂怎样生存。有一次,我骑着自行车与同学出去游玩,不知不觉,已经很晚了,回到家后,妈妈很不高兴地说:你才学会骑自行车,你不知道外面很危险吗?怎么这么不懂事!我听了很委屈,当时,我想不就是出去玩了一会,用得着大发雷霆吗?事后我慢慢明白妈妈是为我好,只是表达方式不对,以为我是小孩子,总是长不大。妈妈不理解我,过年买新衣服的时候,也不问问我的意见,只要妈妈看中了,就给我买下。有一次把我气恼了,说是给你买衣服还是给我买!自己的事情不能作主,这,就是成长的烦恼。

以成长为题的作文2

  毕业,这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉,熟悉的是我们只剩下不到四个月,陌生,又觉得毕业对我来说也许会比想象中的痛吧,不到四个月,我们还有多长时间能与自己的闺蜜姐妹疯笑打闹,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

  随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

  那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

  我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

  我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

以成长为题的作文3

  祖国,我们的母亲,人类的摇篮。几千年来,一代又一代的华夏子孙在祖国的摇篮中成长。我们21世纪这代人,更是祖国悉心照料下成长。我们祖国母亲都63岁了,祖国越来越繁荣昌盛,人们的生活水平逐渐提高,祖国早已发生巨大变化。

  现在,我们学生生活多好呀!回比在爷爷奶奶小的时候,只有富裕人家的孩子才有上学的机会,穷人家的孩子连书都看不成,但又渴望去读书,所以只能眼巴巴地看着别人读书。而我们现在生活富裕了,家家户户都要可以上学了,还有国家补贴,使我们学习条件更好,。以前,我们爸爸妈妈上学除了语文、数学以外,几乎没有什么课外书可读,他们哪怕只有一本,也要翻来翻去地认真阅读。而我们现在呢,家里堆着堆积如山的各种书,可以根据自己的爱好,随意选择、查找和翻阅。我们现在的生活和爷爷奶奶和爸爸妈妈的生活真是不堪伦比。

  现在,出行交通也比以前方便多了。之前的路都是烂泥路,而现在随着祖国发展,基根路都变成了柏油路、水泥路了,又宽又平坦。人们不管是驾车还是走路都很方便。

  现在,人们挨家挨户都基本上都要有了小汽车,每家每户都装上了电脑上起了宽带,生活水平也提高了不少。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,梁启超的《少年中国说》写到。确实,中国的未来是我们的,辉煌的成就已是过去,关键还在未来。

  随着时间的变化,我们的祖国飞速发展,我们也在祖国母亲的怀抱中成长。我们是祖国的花朵,是祖国的未来。我们一定要好好学习,将来把祖国建设得更加繁荣、富强。

  家庄的深山里。辅导老师

以成长为题的作文4

  时间“滴嗒滴嗒”在我们的脚下静静地流淌着。在某一个清晨,我对着镜子,镜子里出现了一张熟悉而又陌生的笑脸。我发觉我已在不知不觉中长大了,已经从那个什么都不懂的小孩蜕变成了一个懂事的小女孩。

  早已忘却了小时候牙牙学习语的情景,幼时的那喜悦和泪水也成了一种永久的回忆。

  还记得第一次上幼儿园,看到这么多陌生的大人和和我同龄的小朋友,第一次离开母亲的怀抱来到一个陌生的环境不禁大哭起来。过了不久我不哭了,说明我适应了,这时我成长了。又过了几天我学会了和朋友们一起玩耍,一起分享玩具,说明我融入了集体,这时我也成长了。到了幼儿园毕业,要和同学老师说再见的时候,我又流下了伤心的眼泪,这时我又成长了。

  现在想起在小学里度过的第一天,遇见这么多新朋友,看见了比幼儿园大了许多的校园,下课时,我一个人好奇的在校园里走来走去。晚上我把一切新奇的事都告诉了爸爸妈妈,但我还抱怨学校里没有滑滑梯,没有攀沿墙。但不久我知道了幼儿园和小学的不一样,小学里最主要的任务就是学习。当我带上红领巾的那天我欣喜不已,后来又因为我的表现出色,被评为了小队长,渐渐的我又从小队长变成了中队委员,我觉得这些都是因为我成长了,懂得了在学习上要努力……

  经过这么多的故事,使我成长了不少,但在这之前还有父母与老师们的细心指导,之后经过自己的不段努力取得的成果。我要感谢父母能给我这么良好的学习环境,我要感谢老师的精心指导,因为只有这样我才能不断成长。

  成长的故事犹如满天星,记忆的精灵把它们带向远方……

以成长为题的作文5

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城……”,我站在国旗下,听着嘹亮的国歌声响起,注视着冉冉升起的五星红旗,不禁思绪飘飞……

  20xx年我加入了少年先锋队,第一次带上红领巾,当时的兴奋难以形容。那时对国旗的敬意是老师教导的。还记得老师说:“五星红旗能冉冉升起,是来之不易的。而红领巾则是国旗的一角,是国旗的颜色,更是祖国的颜色。”那一刻,我的心中种下了一颗爱国的种子。

  随着年龄的增长,在学校里,在品德课上,我知道了今天我们的幸福生活来之不易;在语文课上,我了解到了祖国坎坷的历史;在音乐课上,我学会了激昂雄壮的国歌,爱国的种子逐渐萌芽长大。当我通过各种渠道,了解到贫困山区儿童的不幸遭遇,我落泪了。我第一次慷慨地拿出自己的压岁钱,第一次为祖国贡献出自己的力量。可以说,从那时起,“爱国”这个词已经和我的生活紧密相关了。

  今年,我有幸入选校国旗班。第一次升旗的那天清晨,阳光明媚,我站在主席台旁,双手托举着五星红旗。那一刻,我的脑海里波涛汹涌,我想起了那些为了新中国而英勇牺牲的先烈们,这鲜艳的五星红旗不正是他们的鲜血染成的吗?抚摸着它,我的心在颤抖,我的血在沸腾。从主席台旁步行到旗杆前的那段路,我简直不知道自己是怎么走过去的,我激动得甚至有些发抖。当我站在旗杆下,小心翼翼地扣好旗,双手紧紧地抓住升旗绳,伴随着《国歌》庄严雄伟的旋律,缓缓地将五星红旗升上了杆顶。迎着柔和的晨风,仰望着由我亲手升起的五星红旗,我心中荡起一种神圣的责任感:从今往后,升好国旗就是我践行“爱国”的最好行动。

  在国旗下,我将怀着一份感恩的、报效祖国的心,树立正确的人生价值观,学会用知识武装头脑,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量,让爱国主义扎根心中,并长出“参天大树”。

以成长为题的作文6

  成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着酸苦与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放着,弥漫着,我便尝到了成长的滋味。

  光阴似箭,我从那个走路歪歪扭扭的小女孩长到现在每天忙忙碌碌的我。时光的沙滩,总会留下许多脚印,里面包含了成长的酸甜苦辣。

  小时候,我并不知道成长究竟是什么。只知道一双双温暖宽厚的大手为我遮风挡雨。那一个个关心的爱抚着我幼年的岁月……那时的我心里总是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成长是甜的。

  长大些了。我步入小学,小学的那些严格的规矩、一张张老师严肃的脸和一个个陌生的同学,让我始终感觉不自在。我开始觉得心里酸酸的,我非常怀念幼儿园的那段快乐、美好的时光,我没有好好珍惜它,就让它一溜烟走了,多想再回到儿时啊。哦!成长是酸的。

  又过了几年,长大了,随着年级的增长,作业变多了,压力也逐渐大了起来。那一本本厚厚的教材,那一叠叠用完的本子,那一张张困难的卷子……它们让我常常心急如焚。我感觉后面有一只老虎,追着我跑,我也跑呀跑,好像永远也跑不到尽头。周围避难的地方好像也无济于事似的。哦!成长是苦的。

  岁月匆匆,总能留下骄傲的'证明与痕迹,是我辛勤与努力的成果。当获得一张张荣誉证书时,便有一种说不出名儿的快乐。那种情绪,就像火锅,辣中带有阵阵的刺激感。哦!成长是辣的。

  酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感受,不同的心情。成长早已不是单调的甜味,那些“酸辣”与“甘苦”会在成长的道路上画着不一样的斑斓色彩。

  我们是成长的主角,每一天,每一刻都在努力调配着成长的滋味,蓦然回首,其实酸甜苦辣早已一点点,一滴滴地融入到我们的成长生活当中了。

  这就是成长的滋味。

以成长为题的作文7

  成长可以说蕴藏着某种滋味,这滋味需要细心品尝,这滋味更需要用心体会。

  小时候的牙老坏,常去看牙医。这跟我爱吃糖有直接的关系。每天,我的小兜里总会塞满糖果:什么阿尔卑斯、彩虹糖,我都喜欢。一颗糖入口,口水便会大股大股的涌出,仿佛他们比我更爱吃糖。等到甜味渐渐从口中散去,小手便又熟练地撕开糖纸,将糖果再一次丢进口中。可是,本想用这颗糖堵住奔涌不息的口水,但越堵越多,便一发不可收拾。

  所有的甜食我都喜欢,蜂蜜、八宝粥也不例外。整天吵着问妈妈要蜜水喝,妈妈说喝多了蜜水不好,每次好似护着至宝一样护着蜂蜜。我乘着她不在家,便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。虽然很甜,但也有些腻。

  小时候都是睡在“甜”里面哪!

  现在,长大了,也不太爱吃甜食了。好像大人们说的:“小孩都爱吃糖,可大了就腻了!”我倒不觉得怎么腻,就是……

  主食开始逐渐进入我的胃口,咸的是占大多数的。小时候不爱吃的青菜、菠菜、米饭反倒成了一天不可或缺的东西了。大人们说:“咸的香!”我倒不觉得怎么香,就是……

  去吃羊肉泡馍时,我总是嫌汤不够味儿,太淡了,总是一勺一勺地往碗里灌盐。妈妈总叫道:“好了好了!到时候咸了你就饿着吧!”可我却不以为意,一边品尝着我刚调好的羊肉汤,一边咂巴着嘴一边说:“淡了。”大人们说:“大了就爱吃咸了。”我倒不觉得怎么“爱”,就是……

  “成长”总是一个很陌生的词语。它无时不陪伴着我们,它无时不改变着我们。

  但它的微妙我们却不易觉察出来,直到有一天,我们才会发现一切不同了——我们长大了。

  直到这时,回味起我成长的滋味:由甜变成了咸,甜咸交加,真有一种说不出的苦涩。

  成长的滋味,不错,是这味儿,真!

以成长为题的作文8

  英国作家哈代说:忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。可见,学会忍耐是人生的一项必修课。

  刚过去不久的校运会,各班运动健将的精彩表现还历历在目。他们怀着为班争光的集体荣誉感奋勇前行,跑道旁的拉拉队大声呐喊助威,把自己内心那股加油劲儿传递给选手。随着一阵压过一阵的欢呼,选手到达终点了。获得名次的选手跟伙伴兴奋地拥抱在一起,没获奖的选手也没气馁,因为他们都努力过了啊。这时,我们班的其中一名选手在跑到终点后感到身体不适,听到这个消息,大家都担心不已,跑去慰问那名同学。只见他喘着粗气,双手撑在膝盖,汗流浃背,脸色有些苍白。之后还有其他比赛需要他的参加,有的同学看不下去了,想代替他上场,可是学校不允许。心疼他的老师和同学商量着要不要弃权的时候,他站了起来,对大家说:我没事,我还能继续比赛。

  就这样,他带着不适的身体站在了起跑线上。随着枪声响起。他不顾一切地向前冲,汗水从他脸颊滴落,落在红色橡胶跑道,他的步伐越来越小,可他没有放弃,在老师同学关怀的眼神下跑到了终点!

  所有同学为他欢呼、喝彩。虽然他不是第一名,但在同学眼里,他一定是最优秀的一个。

  运动会早已落幕,可那个忍耐到终点的少年却让全班永远难忘。

  石缝中的小草学会忍耐风吹雨打,变得坚韧;戈壁滩上的白杨学会忍耐烈日暴晒,变得挺拔;摔倒的小孩学会忍耐疼痛,变得坚强忍耐犹如甘露撒向大地,获得生机,他是风雨过后的彩虹,是黑暗中一盏明灯,只要相信,你一定可以学会忍耐,可以大声告诉人们:我不是温室的花朵,我是展翅高飞的雄鹰。

  一个成功的人,背后一定少不了忍耐,没有把前方的大山跨过,怎会走到远方。一个人离不开忍耐,正如鱼儿离不开大海。放手一搏,人生的精彩正悄悄绽放

以成长为题的作文9

  从小长大,我最喜欢看书。这不,你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。因为我喜欢看书,爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个有趣的故事呢!

  有一天晚上,我坐在我的书桌前,很寂寞。这时,我想起了我的好朋友_书,我走到书架前找了几本书,又经过厨房,这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前,津津有味的看起书来。正看到有趣的片段,妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈,一边继续看我的书。过了好一会儿,妈妈把菜端到桌子上,问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋,还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去,结果刚跑到商店,他们说已经没有馒头了。这不,晚上,我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的叫我“书呆子”。

  有时候在学校,我也会带几本书。下课时,如果没有作业,我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次,我把一本作文书来看,不一会儿,上课铃声就响了,但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立,同学们都站起来喊老师好,惟独只有我一个人在坐着,手里捧着我的宝贝书。老师把我批评了一顿,我的脸上火辣辣的,事情过去了好久,有时我想起来,就会笑起来。

  我把对我学习有帮助的书都看了一边后,又重看了几遍。我最熟悉的几本书,无论哪篇内容,我都记忆犹新。我的胆子很小,又是爸爸妈妈出去了,全家空荡荡的,只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精会神,忘了家里只剩下我一个人。有时自己会忍不住哈哈大笑起来。

  小时候,妈妈常给我买一些故事书。我那时还小,不识字。就只看插上的图画,自己也给他们编故事,有时自己还自言自语的说话呢!

  发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的书,心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自己的名字。放学回家,我急匆匆的拿出新书,恨不得一下子把它都看完。

  书是我最好的朋友,它时时刻刻陪伴在我的左右,让我的成长历程更加多姿多彩。

以成长为题的作文10

  记忆中的事物永远是最珍贵的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌壳深深地裹藏在心底。

  在涂茨的太外婆家门前,有一条小溪,清澈的水荡起一层层涟漪——可惜现在已经被污染,下面映着许多或大或小的石头。每次去拜访太外婆时,我都会顺着层层的砖头,跳到下面的小溪水旁去玩耍。

  那是一个新年,空气里处处洋溢着喜庆的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家,那时的我还小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉进溪里去。每次下去时,不是他父母牵着,就是我每时每刻看着他。

  那一次,我牵着他从砖头上跳下去玩耍,表弟用他那乌黑的眼睛死死地盯着河里的小石头,每次来到这他都会这样。没一会儿,我就玩腻了,看着表弟仍然兴致勃勃的样子,我不禁升起一阵无力感,内心也开始天人交战。由于我一向对不准表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻,所以很自然的,在叮嘱过他后,我撇下了他。

  溪水仍然以它的节奏继续流着,只是在我脑中似乎鬼使神差地变急了。我望了望溪边表弟的身影,一瞬间,我整个人怔住了。只见溪边早已没有他的身影了,只留下一个呈大字形躺在急流中的小人儿。我呆愣在那里,直到一个身影出现在我的视线中。他原坐在溪的对面与别人悠闲地交谈着,穿着西装西裤,看来也是来拜年的。他飞快地跑着,就如一匹发现猎物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四处迸溅。来到表弟面前,他俯下身,不顾自己的西装的后摆和袖子的前端,径直把湿淋淋的表弟给抱了起来。

  不用说,最后表弟自然是没事了,不过那位先生的身影却在我眼中变得高大起来。

  文明,在我们的社会中实际上是处处存在的。美德,变是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,却是我难以忘怀的。

  从那时开始,文明美德就一直着我成长,我将它实践在我生活中的每一分每一秒。作文

以成长为题的作文11

  多少年,我走在同一条路上,却从看不清身边的事物。如今,却有着不同往日的心情,而相同的是我却。。依然是一个人。

  多少年,似乎可以数过来的时间,数不过来的煎熬。有那么一瞬间,多少委屈化做眼泪的瞬间,散落砸到痛的心尖。谁会发现,相遇的时间却是错误的起点。因为冲动的奢侈,就让最初的错一错在错吧,延续任性的坚持,增长错误的重量。安慰自己,算是爱的无谓和伟大,心里却清楚的知道,这无谓和伟大的背后的承受和伤害。是不是选择了就不应该后悔,是不是每个人都会和我一样,选择后同样会说一声:如果没有曾经,如果没有那个冲动的奢侈。

  多少年,维护着一个坚持,成长自己的一个理想,发展的选择,努力的学习,规化生活的坐标,如大海中奔腾的无数浪花,努力的荡起,潇洒的落下成滴,骄傲自己的骄傲,微笑着自己的微笑。多想与其分享和享受这一刻。即使也会感到累,哪怕累的只剩自我,只剩时间。

  多少天中的这一秒,疯狂的想拥有一个温暖充实的肩膀,让我靠一下,让时间停一下,思念着多想念的思念。又多想一切停下来,不在思念,不在有痛的昨天,不在似影随形,不在让泪水和微笑结伴同行。多想如爱一样洒满阳光的微笑,洒脱宽容,洒脱理解。

  多少年,如往寻找的这一刻幸福,或许在这一秒开始,又或许在下一秒结束,即使这样,也会激起我在次拥抱幸福的欲望,即使馈赠伤害,馈赠难忘。最最想念的不在是简单的淡淡轻香,最最留恋的不在是一个拥抱,一段烟香。最最遗憾的不在是分在各方,而是时间不曾淡化的爱着,这或许就是生活,无法掌握生活的宽度却可以无限的称重生活。

  是否可以豁然开朗一些,丢掉空洞的一个人,去感知心的瞬变,随心而动,随心而笑,更可以随心哭的大声,告诉自己无处不在的坚强不曾远去,只因多少年中的多少天。。。一点一点的消失。。

以成长为题的作文12

  凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方,不禁万般滋味涌上心头……

  回首14年来,自己在成长道路上所留下的痕迹,深深浅浅——多少的喜怒哀乐,多少的悲欢离合。时光在错综复杂的梦中流过了14年,成长中的烦恼和酸辛也日益见增,让人感到生活烦闷、空虚;感到青春枯燥、无望。成长中的烦恼太多太多,成长中的酸辛太多太多,给人以太多的压力,压得我几乎窒息。我深深地叹息:何时才能有一方净土让我停下来歇歇脚。每日清晨醒来,当我睁开兴奋的双眸时,却被猝不可及的烦恼和酸辛击倒在地。

  暮然回首,往事历历在目,它如一本成长的画册,留在了我大脑记忆的最深处。

  童年时代的纯真与快乐,它将成为我一生中最幸福的时光:和小伙伴一起尽情地玩耍,和老师一起快乐地歌唱祖国,和妈妈一起手牵手幸福地走在大街上。曾多少次,在我悲伤的时候,回想起童年快乐的时光,让我那颗早已千疮百孔的心灵得到慰寄。成长的滋味太酸辛,现实的生活太残酷,让我有种想回到童年时光的冲动。而如今,枯燥的生活已成为了漫天黄沙的大沙漠,袭卷了我青春的美好时光。

  静坐在十字亭里,我茫然,不知却向,正如十字路口分不清东南西北……儿时编制的五彩梦,早以被残酷的现实生活撕得粉碎。我感叹曦日美好的时光不再属于我;我感叹清晨灿烂的曙光不再属于我;我感叹夜晚明亮的月光不再属于我。一切的一切都依稀变得越来越远……

  抬头仰望蓝天,任两条小溪尽情地在脸上流淌——

  是雨?

  是泪。

以成长为题的作文13

  书籍如花,绚丽多彩;书籍如酒,芳香清醇;书籍如诗,清新飘逸;书籍如梦,变幻多姿。

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基曾为世人留下了这样一名话。莎士比亚也曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”现在的我们,正处于不断渴求知识的阶段。读书,才是最好的方法。

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

  小时候我就喜欢书,不管是什么书,只要有字,我就会一头扎进去,止住嬉戏哭闹。由于有了书在相伴,儿时的我不再寂寞。童年也随之变得丰富多彩。

  我曾读过一本书,书的名字是《绿山墙的安妮》,读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!

  她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想,我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云,把自己的一切烦恼说出来,我有时喜欢整天沉浸在童话世界,在童话世界里,世间所有的东西都会变得多么美好。

  安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金。她凭着自己的努力,一个一个梦想渐渐成为现实。再看看我,遇到困难,总是退缩,面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来,打败“拦路虎”。

  读书使人增长知识,使人心静神宁,使人满腹经纶……少壮不努力,老大徒伤悲。同学们,让我们一起在书的天空下翱翔吧!

以成长为题的作文14

  从我生下来,就一直在父母的怀抱中长大,而我在慢慢长大的同时,父母也在渐渐老去。在这成长的过程中,每个人都会经历难过与失败,欢乐与成功,这些是不可避免的。我的成长故事就是由酸甜苦辣组成的。

  记得刚踏进小学的大门时,我是哭着和爸爸妈妈说再见的,那时我认为学校就是一个巨大的笼子,让我来到这陌生的地方和父母分离。妈妈告诉我学校其实是很有趣的,有许多知识和新奇的东西可以学习。从那以后,我再也没有哭着上学过。

  二年级时,我参加了围棋段位赛,那天我即紧张又兴奋。但教我的老师都说我不太可能考上,让我很灰心。妈妈对我说:“你只要认真下棋,不要理会外界的干扰,一定能打败其他对手的。”于是我认真下棋,果然考上了定段赛。后来我一直坚持认真下棋的好习惯,一点点打败那些看似强大的对手。每当我输了一盘棋十分气馁时,妈妈总是说:“没关系,下棋总会有输有赢的,你只要在输中找出错误,吸取经验,总会有赢的时候。”最终我靠自己用努力换来的实力考上了4段。

  五年级时,我参加了各种奥数比赛,经常都是信心满满的进去和出来,可过一段时间就因为没有得到奖项而失落。妈妈又对我说:“山外有山人外有人,人生不可能是一帆风顺的;只有静下心来做事才能做到极致,过于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***话记在了心中,终于取得了几次杯赛的奖项。

  六年级时,我收到了盼望已久的笛子十级证书,还有梦寐以求的采实录取通知书,我和妈妈激动地抱在了一起。

  现在,我已经初一了,早已经进入了大人们常说的青春期。可我却不能忘记我成长的足迹,和母亲对我的每一句鼓励。就像是我的影子,时刻陪在我身边,给我力量,让我获得更多的收获和认可。

  我会带着母亲的鼓励继续快乐地成长下去。

以成长为题的作文15

  春天的百花,夏日的浓荫,秋天的硕果,冬天的飞雪,在一年中轮回。人生这片无垠的天空,时而晴空万里,时而阴雨连绵,时而愁云遍布,时而烈日炎炎。成长亦是如此。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是酸的。酸,是成长中每个人都接受过的。小的时候,考试成绩不好,或者受到了委屈,都可以放声大哭起来;现在,有了委屈,泪水也只能在眼眶了打转。每一次的泪水,都是咸咸的,酸酸的。原来成长的滋味是酸的。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是甜的。甜,是成长中每个人最喜欢的滋味。每一次考试受到老师表扬,拾金不昧受到大家的称赞,勤劳懂事受到父母的夸奖。这一切,都让我们深深地感受到甜甜的味道。原来,成长的滋味是甜的。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是苦的。苦,是成长中每个人最不想要的滋味。从幼儿园的小朋友到中学的学生,我们的同心渐渐被锁起来,而我们的学习担子越来越重,作业也越来越多,自由的时间也越来越少。为此,没有一个同学不觉得苦,不觉得累。原来,成长的滋味是苦的。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是辣的。辣,是成长中每个人最受不了的滋味。小的时候,遇到困难挫折,可以将它们抛在一边,留给父母处理。现在,遇到困难挫折便需要自己独自去面对,不可以去逃避、推卸。原来,成长的滋味是辣的。

  成长的滋味是地上的一棵小草渴望长成参天大树。

  成长的滋味是海中的一条小鱼渴望越过龙门,遨游海洋。

  成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由地飞翔,飞过千山万水。

  成长的滋味到底是什么呢?其实很简单,只要我们用心去体会,便会感知到成长的滋味!

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