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学生周记

时间:2023-01-09 11:04:52 周记大全 我要投稿

精选学生周记模板(通用32篇)

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编整理的学生周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选学生周记模板(通用32篇)

  学生周记 篇1

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音。理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  学生周记 篇2

  假期作业当中,有一项是写100篇钢笔字。开学临近,这个星期我几乎每天都忙于这项作业。我选择的是描摹,也就是用半透明描红纸的本子覆盖在字帖上,“照葫芦画瓢”一样在上面描出字帖里每个字的样子。

  这做起来不困难,第一天我就听着喜欢的音乐,轻松地完成了十几页。接下来每天我都如此描摹着字帖,周四时,“奇迹”发生了,我渐渐感觉手中的钢笔流畅自如,心中涌起一种想要自由运笔的冲动,于是我抛开描红本,在草稿本上自由挥洒起来。手中钢笔不再有初次练字时的沉重难以把控,取而代之的是前所未有的流畅,笔下的字也是前所未有的规整周正,尽管和娟秀大方的字帖比起来依旧相去甚远,但是和我以前歪歪扭扭的字迹相比,可以说是云泥之别,高下立判。

  在此激励之下,我一鼓作气又写了几页字帖,越发感觉到书写时的舒畅快意。爷爷说,这个过程就是“量变积累实现质变”,我似懂非懂,大约是说多练字一定可以把字写好,而且越练习越顺利吧。

  这个星期我体会到写字的快乐,这项假期作业大约也不是坏事吧。

  学生周记 篇3

  暑假里,我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

  早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕好像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过了一个快乐的上午。

  下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,远处,还和天似乎连到了一起美丽极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极了,很快这样的下午也慢慢的过去了。

  虽然这次夏令营很短暂,但是它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。

  学生周记 篇4

  我们学校有一座假山,来跟我一起看看吧!一到学校,向左走,第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。天刚刚亮,假山被蒙蒙的薄雾围住,就好像一层晶莹剔透的水晶罩在了假山四周。假山日复一日,年复一年的挺立在池子中,不怕苦不怕累。经过风雨的冲击后,我相信这座假山石定会更加顽固,坚强。我久久的凝视着这座假山石,它时时刻刻鼓励着我,让我一天天地奋发图强,努力向上!日复一日,年复一年,假山上长满了青苔,青苔的翠绿盖住了本来的石色,像一块无暇的翡翠,而且很滑。假山上有个石老人,长年坐在那里钓鱼,哪怕是下雨天,这不正是我们学习的榜样吗?坚持不懈,持之以恒,用心去做每件事。我和假山是朋友,苦恼时,快乐时,我都来找它诉说。我爱学校,更爱学校的假山。

  学生周记 篇5

  今天外面的任务是观察小植物,我们小队观察了许多小植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种小植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种小植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种小植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于小植物的秘密。

  学生周记 篇6

  一天下午,我见小朋友都在滑滑板,心想:我也有一个滑板那该多好啊,这样我就可以跟其他小朋友一起滑滑板了。

  于是,我匆匆忙忙的跑回了家,跟爸爸说:“爸爸,我想要一个滑板,和朋友一起玩。”爸爸答到:“买了必须学会哦!”我答应了爸爸,爸爸也答应了我,给我买了滑板,我兴奋极了,心想:我一定要学会滑滑板。

  放学后,我就兴冲冲的学起了滑板,一开始我扶着爸爸的肩登上了滑板,这个滑板很不听话,动来动去的。爸爸说:“滑板就是要扭来扭去,才能滑起来。”我继续扶着爸爸的肩膀,脚配合着扭动,果然这个滑板移动了起来。慢慢的,我可以不用爸爸扶了,我慢慢的滑着,爸爸在后面看着我,给我鼓励,大声的喊着:“加油!加油!”于是,我鼓起勇气继续滑着,过了五分钟,我正滑得起劲,只听“啪!”的一声,我跌倒了,摔了个四脚朝天,我哇哇的大哭了起来,爸爸走了过来说道:“真金不怕火炼,快起来!”听了爸爸的话,我又站了起来,继续踩上滑板滑起来,经过不懈的努力,我终于学会了滑滑板。

  通过这件事,我明白了,做任何事都要勇敢,坚强,不怕苦难,跌倒了就要爬起来,持下去,就会成功!

  学生周记 篇7

  星期五,我们去春游。

  我们从学校走到庙高山脚下,还要爬庙高山,真的忍无可忍!

  到了庙高山,听到清脆的鸟鸣,想起妹妹身后山上的鸟鸣。鸟儿的叫声非常美妙。

  随着鸟儿的歌唱,我和我的好朋友们玩得很开心。累了就坐在报纸上吃自己的午饭。我们的班主任陈老师还带我们做了填字游戏。本来想玩糊大饼的游戏,陈老师说我们下山,没时间玩。

  大家排成整齐的队伍下山回家。

  学生周记 篇8

  秋天,叶子全都变了。

  叶子的颜色变了 。只有松柏、冬青还都散发出淡淡的青色,好像一片叶子都没有一点点点……黄色。可是,其他的树叶全都黄了,犹如一轮大大的烙饼月亮。只不过,它在树上。一些树叶是金黄,并夹杂着淡绿色,这样的叶子,我管它叫“双颜色树叶”。哈!有点像键盘上的“双字符键”。

  叶子的形状变了。就连松柏、冬青的叶子的形状、状态也都变了。你虽然看不出来,但是,它的水分有可能干了一部分了、叶子有点破损、叶子的茎变少了……总而言之,每片叶子的形状和状态都不一样的了。

  叶子的声音变了。春风吹的时候,“哗哗!”所有的叶子都老老实实地呆在树上。可到了秋天时,“噼里啪啦!”叶子兴奋地全都下来玩游戏了。人一脚踩上去,“咔咔!”叶子一下子就“粉身碎骨”了。而春季时,即使有一两片调皮的叶子掉下来,不管你踩几次,都不会碎的。

  秋天的叶子变了:样子变了、颜色变了、声音变了……

  学生周记 篇9

  我是一只活泼可爱的小松鼠,我的家在一棵高大魁梧的梧桐树上,我经常在这颗梧桐树上跳来跳去,日子过得非常快乐,我也非常开心!

  今年秋天许多东西都没有成熟,我能找到的食物也非常少,冬天快到了,家里的食物少的可怜,我只好到更远的地方去寻找食物,找到最后,也只够我吃半个冬天的。突然在森林边上我发现了一个很大很大的东西,我想:这应该就是松鼠爷爷给我们说的人类的房子吧!

  听爷爷说,人类很残忍,他们一看到你,就会把你关进一个小笼子里,限制你的自由,所以,一定要远离他们的视线,要不然你就要成为人类的阶下囚了,我自言自语道。

  学生周记 篇10

  今年爸爸老妈带我去了东北过年,在一个云淡日丽的上午,父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上,飞转的车轮也追不上我急切的心情。

  到了滑雪场,连绵不断的雪峰,让我尽收眼底,使我未能认着去听父亲的介绍。当父亲回头找我的时候,我已经穿好了滑板和拿好雪杖,等着准备出发了!

  没等父亲说完,我就已经蹬腿进入了初级滑道,5秒钟后,父亲焦急的声音和我的人仰马翻响彻了滑雪场!我努力地想站起来,可是雪橇却固执地交织在一起,于是父亲划过来,把雪杖的尖对准我的雪橇后尾的按钮一按,我的一只脚便离开了雪橇,吃了一次大亏,我不敢再妄动,耐心的听着父亲的讲解和注意点。可是讲到怎么刹车的时候,我的老毛病又犯了!我再次上了初级滑道,这次我总结了上一次的经验,开始实施这些姿势,屈脚,侧身,侧率……等等。谁知,我越滑越快身体想往前倾都不行。突然,前面有一个小孩子冲了出来,我好不容易来了个侧率,才没撞上他!这时,我开始后悔,为什么不认真听完父亲的讲解和要点?这时,我看见别人在练习刹车时,都是采用角度较小的内八字姿势来减速和刹车的,我不信,便自己去试了一下。首先,先走到滑道上,然后用力快速向前划去,用内八字来减速,嘿!真管用,停下来了,我反复学习,越学越精,绕刹、避刹等动作已经初步掌握,父亲便开始放心让我自己学着滑。

  一次又一次的练习,一次又一次的失败,让我懂得了做事要听明白和看清楚再做,不然就会吃大亏!随着父亲的赞扬,我骄傲的身躯已经走向了更高的滑道!

  学生周记 篇11

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看到一片片金黄的麦田,我的脑海中渐渐浮现出了这首诗;我们走进了学农的第四天,走向了那片金灿灿的麦田,开启了收水稻这项工程。

  我们装备好了,纷纷迫不及待地冲进了水稻田中。“哇!这一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自语着,贪婪地举起了镰刀,放到了离地面20厘米的地方,一手扶着水稻的上半部分,看准了,1、2、3!我用尽吃奶的劲儿,使劲儿一割——只听见清脆的“咔”一声,嘿嘿,这一大束水稻就被我连割带拽带拉地弄了下来,太好了!

  其他同学的收成也很不错呢!陈笑千一把抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一把割下;胡昕怡动作也很快,麻利地割了一把又一把;沈王馨怡则不紧不慢地,仔仔细细地割水稻……陈浩轩的的割法与众不同。只见他抓起一大把水稻,不管三七二十一,割得跟锯木头似的,来回不断的摩擦着。“嗯!怎么还不下来!逼我出绝招啊!”陈浩轩急了。只见他低低地举起镰刀,就往麦秆上砍,嘿呀,嘿呀!没想到他的绝招还真的有用,还没砍几下子,麦秆就“屈服”了。“耶!太棒喽!”他欢呼着,雀跃着,兴奋了好一会儿,才放下了这一大束水稻。

  不一会儿,麦田边上就堆满了高高低低、大大小小的水稻,看上去颇有丰收的喜感呢!我们大家都十分开心,因为,这是我们劳动的成果!

  我们收割了许多水稻,体验到了丰收的快乐,也体验到了收割的辛苦。粮食来之不易,是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的的成果,我们一定要好好珍惜!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  学生周记 篇12

  今天,妈妈带回了7只可爱的小老鼠,它们是钥匙扣,样子逗人喜爱的。你瞧,它的眼睛黑乎乎的,耳朵又圆又红,身上披着一件黄棉袄,背上写着“中国电信”的字样。特别有趣的是,它的肚子底下有个红色的按钮,一按下,它的嘴巴就会发光。我把它们举起来,它们好像很高兴,脸上露出甜美的笑容。

  我们全家都亲切地把这些玩具老鼠叫“会发光的老鼠”。

  可是,我们家还有几只真老鼠,每天天一黑,它就鬼头鬼脑地跑出来,偷吃我们家的东西,一点也不可爱!

  在我过8岁生日的时候,姨妈送我了一套电子积木,我非常高兴。

  礼物到的那天,我一跨进家门就迫不急待的打开包装看个究竟。我发现盒子里面装着电路板、导线、和各种电子元件,和我以前的那些搭各种造型的积木一点也不像。我看看说明书,了解到这是用来搭建各种电子装置的`玩具,就急切地开始尝试了。

  我首先从最简单的功能开始试验。我按照说明书的组装图,仔细地安插着,心中充满了憧憬和希望。安插好后,我又仔细的检查了一遍,确保无误后,我就合上了开关。还没等我反应过来,螺旋桨就嗖地一下飞上了空中。那模样就好像一个只直升飞机,虽然吓了我一跳,但是也激动极了!

  之后,我又组装了些别的东西,发现这套玩具的功能还真是强大!可以构建能飞上天空的飞碟,会自动控制的电灯,以及探测下雨、光强变化、或者磁场变化后自动响起音乐的监测器……。非常有趣。

  我非常喜欢这套玩具。它让我了解了很多小家电的工作原理,激发了我对科学的兴趣,也给我的生活添了很多乐趣。

  学生周记 篇13

  窗外的雨淅淅沥沥地下着,风也不安分地刮了起来,窗外的一棵无名树在风中艰难地挺立着,摇摆着。

  我坐在教室里,右手拿着笔,左手挠着头,眼睛死死盯着这张该死的试卷。“哎,前面都挺顺利的,最后一题卡壳了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看吓一跳“14分。”我差点从椅子上摔下来,“不行,我一定要想办法。”

  我头微微抬起一点瞥了一下老师,老师那炯炯有神的小眼睛正透过那如啤酒瓶底的睛片扫视着四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的双眼告诉我——想作弊,没门。我心“扑通”一下差点跳了出来。老师站了起来,走到了教室的最后面,“咯哒。咯哒。”那清脆的高跟鞋声好像离我越来越近了,突然停了下来,大吼一声:“小子。竟然感作弊。”我吓得差点昏倒过去,回头一看,原来是宋华帅被老师揪着耳朵提了起来。

  我望着手里写着——最后一题答案是多少的小纸条愣住了,“万一被抓到则么办?”“不可能,就算老师抓到,我死不承认不就得了,唉。我实在太聪明了,我好佩服我自己呀。”我在这里沾沾自喜,宋华帅却在那里“鬼哭狼嚎”,享受着老师的“降龙十八掌”。

  我抓准机会,将纸条一丢,可谁知因为匆忙,扔过头了,不偏不正砸在了数学课代表的头上,她大叫一声“哎呀”。这下可完蛋了,我装作不知道继续写作业,当我再次把目光聚集在试卷上时,居然奇迹的发现,那题我会做了,老师放下手中的棍子,走向了课代表,发现了这张纸条,随后目光指向了我,问道:“是不是你砸来的。”我说:“我什么也不知道,再说了,最后一题我也会做呀。”

  下课了,我走出教室,太阳出来了,一切是那么美好,空气是那么清新,那棵无名树挺直了腰板,屹立在我班窗前……

  学生周记 篇14

  今天一放学,我们就去了一个地方——雕塑公园。去雕塑公园干嘛?哈哈。这你就不知道了吧。当然是玩啦。

  一片片如火般的红叶,高大的染成鹅黄色的银杏树叶,绿油油的草坪,红的妖娆,黄的透亮,绿的沉稳……时而跳跃的喷泉;时而飞舞的花瓣;时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。市级文物保护单位建筑和上海自然博物馆新馆的落户,更为公园增加了不少的人文景色。

  “抓蝌蚪去咯。”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是,妈妈却说:“我们是来写生的,不许去抓蝌蚪。”

  我只好拿起画笔,“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了慈航旁的栩栩如生的4头牛,又画好了巧夺天工“慈航”。耶。这下可以抓蝌蚪去喽。

  我拿着空饮料瓶,到了离“慈航”不远的水池旁。哈哈,小蝌蚪们本宝宝来抓你们了。哈哈。到了水池边,只见水池里许多小蝌蚪游来游去的,有的大,有的小,游来游去的,可爱极了。说干就干。我用瓶盖一个蝌蚪,一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一样;有的机灵,被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去,像个动作标准的体操运动员;有的笨,被捞起来了还不知道;有的聪明,被捞起来后立马装死,等我遗憾地把它放回水池里的时候,又一下溜的好远,让我气急败坏;有的傻,把它倒进瓶里,死活不肯掉进去,像一个不怕死的、光荣的烈士一样,宁死不屈;有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中,已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳,我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊。真高兴。哈哈。真是收获满满呀。

  看了这篇文章你一定也想去雕塑公园玩了吧。快去玩吧。

  学生周记 篇15

  今天又是上补习班的一天,早上睡到十点钟就醒了,啊!不想起,十点四十又要上补习班,我不想动。玩了一会儿之后妈妈就起来帮我做早餐了,吃了一碗面之后就上课了。开始上英语课了,今天讲了语法,讲了易错点。十二点四十下课了。妈妈也做完了午饭,吃完午饭。

  开始上数学课了,今天讲的是模型,幸好没有往后讲新知识,现在岳老师又开始回去讲一单元计算了,还没有往后讲,唉~什么时候才能讲完啊。他讲着讲着我就睡着了,然后我又醒了,他还在上课,最后做了一个随堂测就下课了。

  三点五十又上语文课了,先做了一个入门测,做的还不错,然后讲了一个56的高分作文,老师说他是编的,写平时的事都太普通了,你写不出那种出题人想要的感觉,必须要编一些那些五十多岁出题人喜欢的文章。然后说到引用时,他说,高分作文里必定有引用,引用也要用课里课外的,要有层次感,可以的话还可以做到古今中外,这篇作文写的是第一次的乡愁,写的很美,老师说初中生是写不了这么美的文章的,他也是抄别人文章的,他让我们也背下来,但不背叙事部分,因为那不是我们的。休息了十分钟。回来又开始讲一篇现代文,开始讲之前老师给我们现编了一个故事,他经常给我们编故事,讲给我们听,有一次为了训练我们的古文翻译,他现场编了一个文言文,让我们一一翻译。他讲完故事后说想写作文写好就给你爸爸妈妈讲故事,讲到他们有兴趣听下去时,你在写下来,对不起,那时候你作文就有了进步。语文课下课,我实在是太累了,中午不能睡午觉,又上了一天的课,我就从七点睡到了八点,然后起来做作业。

  学生周记 篇16

  星期二是一个极其特别的日子!

  “同样在学校上课有何特别?”我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。

  今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:“哇!都是我们的最爱!”——白珍珠,红宝石,绿珠子。原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……

  终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。徐烨朵接过线条,一步一步地教我:“你看,先左串2个珠子右串1个珠子。再穿过这。”我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。“啊!一个球完成啦!”我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!

  你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!

  学生周记 篇17

  今日,我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

  我端来棋盘,爸爸微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫的功夫,跟你妈妈比划两下也就行了,就别跟我比了,还浪费时间。”

  “老爸,你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮哟!”我漫不经心的说了一句。

  “什么不敢下来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大的笑话!”老爸果然上了我的当,看来这激将法还真管用。

  我摆好棋子,第一回合就用炮去轰老爸的相。只见爸爸怒发冲冠的说:“你,你---你敢轰我的相,看我怎样收拾你!”爸爸把炮搬运过来,准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急了,连忙把士之过去,只听,啪的一声,我的士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,总算为士报了仇。爸爸一看,一拍脑门,说:“哎呀呀呀!真是糊涂,坏了菜了!可是,嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声,我的象也被老爸吃掉了。我一气之下,开始对老爸的阵地进行全军扫荡-----

  十分钟过去了,爸爸下的很认真,似乎每步棋都要思考一番,累的满头大汗。而我,却是满面春风,简便的很。老爸夸我的棋艺有了长进,我就更有点飘飘然了。我一会拿起剪刀修修指甲,一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下可是我就认输呗,干嘛那么磨蹭正当我胡思乱想之际,只听老爸大笑道:“闺女,都说你下可是我了吧,看一看,你是怎样输的哈哈哈---”我拿着吃了一半的雪糕,连忙跑过去一看,我的老将已经对脸了----

  下棋不专注,不谦虚,就会输棋的;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生!

  学生周记 篇18

  冬天的雪今日早晨,我起床后拉开窗帘,我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。因为身处伤上海的我,第一次看见这么美丽的雪景。

  自从我出生,妈妈便告诉我上海是个几乎见不到雪的地方。从此之后,对于下雪的概念不是从电视上得来的,便是从文章中得来的。真期望能够看一场真正的雪,感受一场真正的雪的乐趣。因为不下雪的地方便没有打雪仗,堆雪人的乐趣。我从小就异常向往过一次那样的冬天,能享受那般的欢乐。我望着窗外的雪,如无数鹅毛般翩翩飘落,犹如天使正在梳理它的羽毛,落在屋顶上,落在草上,落在树上,落在道路上,落在行人的伞上,世界果然变成了银色,披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪,既柔软又冰凉,用手感触几片雪花,落在手心中。啊,雪真的是六角形的,好漂亮。可是一接触手的温暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂,但却把最完美的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊。

  看着这今晨的雪,也不由在欢乐兴奋中带来了一丝感伤。它让我联想到了安徒生童话故事中卖火柴的小女孩,及那些死于饥寒中的可怜人。正是在这般的早晨,这充满欢乐美丽的下雪的清晨,一个卖火柴的女孩的尸体被人们发现。在这下雪的季节,又送走了一个美丽的灵魂。我们应当珍惜自身的幸福生活,活得欢乐,活得精彩,享受这难得下雪的时光。

  冬天的雪,不仅仅飘下美丽的同时,也飘下了痛苦与死亡的种子。愿我们每个人都来欣赏,享受这雪白世界带给我们的欢乐。这冬天的雪真是奇妙啊。

  学生周记 篇19

  我此刻已经过了15个春秋了,在那里面,我就用了12的时间在学习上,此刻我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。

  告诉你们一个秘密吧!从初一到此刻,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我明白为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,之后有人就说标啊,你干嘛啊那你就笑,之后就坐下来自我又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法能够解决这个“问题班级”哎,没辙了。

  还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来,最终赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,可是我们不要紧,最重要是胜利。最终,校长公布了结果,我们赢了。校长还夸我们,说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。到此刻都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

  学生周记 篇20

  五中的学校,充满欢乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这学校中的一份子。

  早晨,刚进入学校的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  学校的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。学校内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  学校的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有趣味的文章。

  学校的生活是充满挑战的,只要一不细心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

  学校的生活还有教师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,教师就会引导你,最终战胜困难;但你悲痛难过时,教师就在你旁边倾听你的心灵

  学校的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是欢乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

  学校的生活是有情感的,朋友的有爱,教师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  学校时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,所以我要说:“我爱我的学校,我的学校独一无二!”

  学生周记 篇21

  这是来县民政局实习的第一周,慢慢开始熟悉这里的一切,逐渐认识这里的同事和领导,我在办公室的有一个座位,已经开始感到自己已成为这里的一份子了,每天都有不少事情要做的。每日早睡早起,来到民政局就到处找事情做。

  这周我在民政局我慢慢开始参与了单位的出纳工作,虽然在学校学过会计基础课,但是毕竟不是会计专业学生,而且没有任何的工作经验,刚开始的时候,在我实习中遇到了很好很负责的金阿姨,她就是局里的会计,再见面的时候,她对我说了这么段话“你来这里实习的内容或许和你的专业并不是很相关,或许学的东西今后也用不到,我希望这次实习能扩大你的知识面,这就足够了,在财务会计方面,实践和你学的知识不同地方很大,我会慢慢教你些基本的。”让我觉得很实在,很感激她。有不懂的地方就我就向金阿姨请教,有了金阿姨的帮助,我慢慢就觉得可以上手了,从审核原始凭证、编制记账凭证等都亲自参与动手,

  不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。我在同事的鼓励下认真工作,坚持着不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。实习的琐碎的小事情特别多,整理资料,编排档按,填报表,还有很多体力活,我都坚持真诚,热情,耐心去做。每走一步都踏踏实实,得到了单位大家的肯定和一致好评!真诚,让我走出了显示自身价值的最重要的第一步!

  学生周记 篇22

  暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊。我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

  知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

  听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在

  一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

  学生周记 篇23

  "送走了一冬的寒霜,迎来了春天的第一缕阳光。我们寻着朝阳,允吸着春天的芳香。踏上小径,去看尽头的小花。春啊,今夜你在何方?"

  这是我的第一首小诗。我不明白,春为何有如此之大的魅力。当第一缕阳光照在我身上时,我竟有了想写诗的欲望。

  推开门,闻到的是未化的雪。早春,空气中往往会有凉丝丝的气息,那种温柔的清凉,赋予了你一天的活力。

  沿着家门口的小路走,到了尽头,有一棵小树。孤零零的树枝,光秃秃的,没有一点活力。突然,在一根小小的枝条上,那一点绿色闯进了我的眼帘。就是这一点绿色的小芽,让小树有了春的希望。它即将是满树的绿色,它又迎进了新的生命期。作文

  春来得并不明显,但空气中往往漾着一种新春的气息。

  太阳悄悄地挪移,这是新春的第一轮太阳啊!它不再苍白无力,春天将它打扮的焕然一新。

  年味儿浓了。街上的行人匆匆地擦肩而过,虽然还穿着厚厚的羽绒服,脸上却显出不可掩没的喜悦。新的一年要开始了,崭新的生活即将来临,又有谁不高兴呢?

  路上,车很多,大家都忙着买年货。卖爆竹的人多了,超市和菜市场也都挤满了人。孩子们最快乐的时候就要到了。过年,他们可以坐在电视机前,一边吃着饺子,一边收大把的压岁钱,到了晚上,还可以赏漂亮的烟花。多棒的一天啊!

  我开始向家走,沿着我来时的道儿。我轻轻地迈步,生怕踩痛了大地。这片土地为我们服务了这么长时间,我没有理由不让它休息一会儿。

  我就这样,一路把春带回了家。

  学生周记 篇24

  家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。

  这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学啦,出啦教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步啦但还是没有达到最好,我都有些不好意思啦,妈妈对我这次考试抱啦很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我啦很多压力。

  一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出啦我的心思,走过来安慰我:怎么啦?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步啦么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松啦一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈就到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向啦碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,妈妈也对我说啦同老师相似的话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

  妈妈的话也许在平常对我说过啦很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有啦妈妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

  学生周记 篇25

  一个周末,妈妈带我到同学家去玩。

  到了同学家,大人们聚在一起说话,而我们小孩也围在一起玩积木。我们搭楼房,建大桥,玩得不亦乐乎!

  晚饭时间,阿姨特意给我们小孩子准备了许多种的饮料,有雪碧,有可乐,还有果粒橙。平时在家里妈妈都不让我喝饮料,我要趁这个机会多喝一点儿!

  我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不仅味道甜甜的,还有顺滑的果粒,于是我一口气把它喝完了。

  喝完了果粒橙,我又尝一尝雪碧什么滋味,又倒满一杯。看着它突突冒着气泡,我再也拒绝不了它的引诱,咕咚咚一饮而尽,啊,满嘴里有点麻麻的感觉,真过瘾!

  我的眼睛又转向了可乐。

  在我拿起大可乐,正准备倒的时候,不知何时妈妈已经站在我身边:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我听得出,妈妈的口气有些严厉。我嘴上说:“噢,知道了。”但心里却想:在家里您不让我喝,在这也不让我喝呀,我是不会听你的!趁妈妈不注意,我又偷偷倒了一杯可乐,酸酸甜甜,果然好喝。

  我十分满足地打了个饱嗝:如果我把这三种饮料都混在一起,会是什么味道呢?

  说做做,于是我把可乐、雪碧和果粒橙兑在一起,又用筷子搅了一下,然后端起杯子轻轻喝上一小口,嗯,酸甜可口,顺滑而又沙口,好喝啊!

  在我的带动下,他们几个也开始兑饮料了……

  谁知晚上回到家,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来,不一会儿,又开始疼痛,像刀割一样,我急忙跑进卫生间,一次又一次……妈妈看见了,一边狠狠地骂我,一边给我找药吃。

  我的这个星期天真是尝尽了酸甜苦辣,好一个难忘的星期天啊!

  学生周记 篇26

  大学正式上课的第一周,就这么过去了。可能是很多的课这一周就是让新生熟悉一下,所以并不显山露水。不过我已经有了思想准备——一定要修好学分。这里没有一个熟悉的面孔,不过也好,可以让我好好咀嚼着孤独的滋味——本来我就是个不合群的人。

  复旦是很大,令人诧异的大——或许是因为我是个乡巴佬外加路痴,所以15分钟的路竟绕了一小时,结果楞是到了同济门口。而且走错教室与寝室也是家常便饭,甚至于好几次掉皮夹,幸好发现及时,未造成损失。

  什么地方都有空调,惟独寝室没有。而且新生中女生住的是公寓,4人的,新建的;男生住的是宿舍,6人的,1956版的,不论内外都是56版的,透气极差。还好,这两天上海阴雨连绵,气温不高,否则。

  复旦今年搞通识教育,就是把新生不分专业文理混编成四个书院,以此增进交流——但是由于每个书院都有不同的代表颜色(绿红蓝黄)和校服,以至于我常常会联想到哈利波特里的霍格华茨魔法学校

  寝室的室友乍看之下不咋的,后来我才发现他们的底细——一个小胖子(比我瘦但比一般人胖得多)是全国信息学竞赛一等奖,一个白面眼镜男(寝室里唯一一个土生土长的上海人,自主招生直接录取的)是上海市英语竞赛一等奖,睡在我上铺的自大狂(与苏笙有一拼)是全国物理学竞赛决赛二等奖,参加过那个全国冬令营。

  现在他们对我的评价已经与原高三(1)同学们极为接近:厉害的虚伪。

  我以后会每周发一篇周记,以免自己4年下来连文章都不会写了。

  教师节到了,祝所有老师节日快乐。

  学生周记 篇27

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。今天,小女子便要来论一论这校园安全。

  话说X年,一小学发生了踩踏的事件,顿时,举国上下人心惶惶,就连吾出门散步,也能听到周遭亲邻的议论之声。至此,中国又掀开了校园安全的帷幕。

  不多时,中央便委人紧急下达命令,颁布数条校园安全的法规,这一行径,令十分惶恐的人们平静下来。本来,吾以为此此事到此已将结束,谁料,同年冬,另一件事再次轰动全国。

  那校车上弥漫的笑声仍在飘荡,可顷刻已物是人非。那还稍显稚嫩的笑脸仍在眼前,可殷殷血迹却染红了白雪;那青涩的梦想仍被憧憬,可做梦的孩子却已离去……旷野上的黑烟与雪地上的鲜红,成了那年冬天最无情的画面,而那徘徊上空久久不散的哭喊,令多少人暗自辛酸,校车事件带给我们的不只是惊诧,更多的是感伤与启示:校园安全,我们做到了吗?

  话说至此,吾不禁自问,校园安全距我们还有多远?校园安全,仅仅是几则法规所能掌控的吗?

  不!校园安全,人人有责。古人有云:“冰冻三尺非一日之寒。”校园事件的发生,绝不只是因为这一朝一夕之事所致,而是常年的疏忽与满不在意。吾又不禁自问,那我们又将如何防止此类事情的再度发生呢?

  吾以为:一则,应凡事思虑周全而为,不论是上下楼梯,还是上下学之路都应有所秩序,切莫贪图一时之便,却留下终生之憾。

  再则,学校片面之应负起部分责任,于小事之处多加防护,以维护学生的生命为己任,不能丝毫马虎、懈怠。

  其三,国家衣应给予大力帮助,不只要多下发文件与法令,更应坚决到执行上,光说不做,岂能根其源邪?

  论校园安全,应人人注意,人人有责,治标不治本,不可称之为其实。

  学生周记 篇28

  唉!又停电了!

  停电真是讨厌!这不,今天才定好的计划,又完不成了。本来,我是想看电视的,然后,在网上完成五道奥林匹克应用题,最后,再向武汉晨报投稿,可……唉!简直烦死人了!

  后来,我又安慰了一下自己:没事!弹弹电子琴也不错呀!等来了电,再上网。于是,我捋开布,打开电源,可指示灯却久久不亮。“哦!”我自言自语道,“原来弹电子琴也需要电呀!”想到这里,我不禁笑了。哎!可想到今天的任务又完不成了,我又怎么小得起来呢?

  电,是人类生活中不可缺少的一部分,它可以用来烧饭,点灯,看电视,玩电脑。一旦没有了电,就会给人类带来很大的不便。三峡水电工程,之所以开发,不仅是为了便民便利,更重要的是为了开发出更多的电能。而现在的电能,已经不能满足人类的需要了。人们开始肆无忌惮的浪费电能,“电”也不甘示弱,漏电引起的灾难频频发生,搞得人心惶惶。

  这就是电给予人类的处罚,人浪费电,电就惩罚人。这样,两者都无益处,相反,人会受到伤害,有限的电能,也会越来越少,直至消失。

  这关系到了一个问题:如果人类失去了电,人类的生活该是多么艰难,那么,我们会失去很多很多,那么夜晚,我们会失去可贵的光明,傍晚,我们只能早早入睡,中午,我们会失去香喷喷的米饭,只能快些回家,用煤烧饭。这样既浪费时间,又污染环境。可想而知,电在人类的生活中,占有怎样的地位。反过来再看看,在这样现代化的社会,没有了电,将是怎样一种结果。

  请人类自己好好反思一下吧!节约用电,让灾难消失,让安全的天使重现人间!

  学生周记 篇29

  大家注意了哦,小学生周记400字范例可是受到了很多人的关注,我们一起来看下吧!

  妈妈带我和哥哥去浅深游泳。

  哥哥是第一次去,他一看到浅深那超高兼气派的大堂便赞不绝口。当他看到看到大堂后面的游泳池时,发出的则是一阵惊呼:“哇,好蓝的水,好干净的水。”

  我和哥哥迫不及待的简单冲了一下就去游泳了。泳帽、泳镜、鼻塞、浮具一样不少,装备齐全。我们一开始在水里打打闹闹,算是热身吧。

  我和哥哥鼻塞谁在水里憋气时间长。我们长长的吸了一口气,然后沉入水中。不知过了多少秒钟,我透过泳镜看到哥哥开始露出类似痛苦的表情,我知道我快赢了。我做了个胜利的手势。哥哥还在坚持。一秒、两秒、三秒,哥哥终于撑不住了。一浮出水面,我就看到坐在休闲椅上的妈妈送给我的大拇指。

  游泳正式开始了。我们约定先游泳池的宽度,休息一下再游长度。我和哥哥都属于自学成才的队伍,所以泳姿是五花八门。妈妈说我是狗刨,哥哥是猪刨。由于哥哥比我高好多,所以他蹬一脚能游出好远。我落后了。我拼命游啊游,越来越接近了。再抬头,我超出了。我的换气比哥哥好,所以我才能赶超他。估计接下来还是我胜出。果然。

  又玩又游了一段时间我们就准备去洗澡,然后去楼上休息厅看电影。就在洗澡的过程中,哥哥说头晕想吐。我知道是他体力透支了。哥哥平时不怎么活动,虽然成绩很好,但体育不怎么样。唉,要是哥哥和我中和一下该有多好!他分点成绩给我,我分点运动细胞给他。哈哈多好!

  哥哥好点之后,我和妈妈都让他以后多加强锻炼。妈妈经常说,健康是1,其它任何东西都是0。没有好的身体,一切都是0。

  学生周记 篇30

  今天老师给我们布置了一项作业:回去后让我们给老妈洗一次脚。如果你经常给你的亲人洗脚的话,就觉得这没什么呀?可是,在我看来是困难重重,简直比登天还难!

  怎么办,不洗,又完成不了老师的作业。如果洗,又不知道怎么开口,唉……

  最后,我终于说服了自己,咬了咬嘴唇,还是去给老妈洗吧!豁出去了!

  那晚,老妈回到家,我走过去支支吾吾地说:“老妈,我……我想……”由于太紧张了,脸红得像大苹果。老妈瞪大了眼睛疑惑地问﹕“佳微,怎么了?”我紧张地说:“妈……妈,我……我想帮你,洗……脚。”

  老妈先是一愣,然后回过神来,高兴地说:“真的吗?我的女儿长大了!”我慢慢有点不紧张了:“那我晚上就给您洗!”吃了晚饭,我烧好了水,麻利地把水倒在泡脚桶里,过了一会,所有准备就绪,就只欠东风了――我请来了老妈,让她坐在椅子上。

  开始洗脚了,我帮老妈脱下袜子。老妈把脚伸进桶里。“哦!真舒服!”老妈感叹着。我看见老妈的脚小小的,上面有还没退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着老妈的脚,上面有许多泡,不知怎么了,我突然有种想流泪的感觉。老妈为我付出了这么多,13年来,而我却丝毫没有报答过母亲,还把这种“千金小姐”的待遇,看成理所当然应有的。我想着,眼泪不知不觉溢满了眼眶。我下定决心:以后要多帮老妈洗脚,多做力所能及的事情,一定要辞掉“千金小姐”的待遇。做一个孝顺女……

  母爱是神圣的,更是无可替代的,它像阳光一样温暖,照耀着我们人生的每一个角落。但是,我们在感受母爱时,也要懂得回报。

  学生周记 篇31

  今天我和小区朋友玩了一个游戏,这个游戏叫抢凳子。

  首先分成了两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲了一下游戏规则。然后宣布游戏开始,我的话音刚落,有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油!加油!”

  参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖了起来,当姐姐手机的音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停了,参赛者全往凳子上挤,小海呆了一下,就这一下就被挤出了凳子让其它的参赛者获得了胜利,刚才还紧张的气氛就在这一刻变成了欢呼声,在看的观众也一起欢呼:“太好了!”场上留下来的参赛者们也松了一口气。

  那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入了紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和小张同时坐在了同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说了声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑了。又要开始一个激烈的回合了。这次我们的小艺被淘汰了,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢了一点被两个同学挤在了地上。台上仍然留下的参赛者摸了摸自己的胸口,舒了口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。

  随着比赛的进行围观的人也越来越多。

  最惊心动魄的时刻到来了,场上剩下小简和小灵,他们将进入总决赛。现场回到了原样,大家的心情非常紧张在还没开始时,就连小孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起了,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧的,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局,小灵开心极了。

  这场激烈的游戏就在这一刻落下了帷幕。

  学生周记 篇32

  由古至今,每个人都在“生”“活”有人为“生”有人为“活”,而人们却不曾想过将二者融合,变为生活。

  有人说,现在的生活真精彩;有人说,现在的生活真无奈;有人说,生活即丰富又复杂,但未来一定更美好,也有人说,生活是的老师,不错,生活,是我们一生的老师,也是我们的老师。生命无味,它为你调和,心中烦苦,他为你添彩,随着一天天的日新月异,生活为我们带来了多少欢乐。

  生活,就是“生的平凡”“活得精彩”,在一天天的烦躁的日子里,我们奋斗、我们坚持、我们思考、我们独立,生活为我们增长了见识、增加了知识、增添了趣味。

  生活,是我们的老师,五彩缤纷的世界里,它与你同在,指导着你前行,指点着你弯腰,它带你见识世界,让你去品味好与坏,让你去承担责任,它教会你什么是诱惑,它教会你什么是虚假,它教会你什么是放手。

  如果说人的一生是一张白纸,那么生活就是一位技艺超群的画家,他用巨大的调色板染遍了你的世界,春的绿、夏的乱。秋的黄、冬的白,他在为你与时间作斗争,让你在有限的时间里快乐的生活。

  如果说人的一生是一本毫无趣味的书,那么生活就是一位想像非凡的作家,他用神奇的笔填满了你所有的空虚,在你的书里添加了跌宕起伏的情节。爱、恨、情、仇,他让你感受到世间所有,让你的世界丰富多彩。

  如果说人生是一盘毫无味道的菜,那么生活就是一位厨艺高超的厨师,他用灵巧的双手为你加上味道,酸、甜、苦、辣,他让你尝遍世间味道。

  生活,是的老师,他可以忘却自我来融合于你,他可以放弃自由来为你指航,将生命的蜡烛点燃,你身边的五彩世界你放心去踩,因为,生活与你同在。

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