关于同学的作文

同学的作文

时间:2023-01-06 18:29:57 关于同学的作文 我要投稿

有关同学的作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的同学的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关同学的作文合集5篇

同学的作文 篇1

小青同学:

  你好!

  小青,虽然我们天天在一起,也在同一个班级学习,但是由于最近是期末阶段,我们学习非常紧张,本来会有许多时间在一起玩,我们天天考试,脑子都爆炸了,而且作业也异常的多,感觉十分累,我也没空和你聊天,但我却有一肚子的话想告诉你。于是我想到了写信,我要把肚子里的或全都“倒”出来。

  小青,等我们熬过这炼狱般的两周,就会换来两个月的假期,想想也值的。但是漫漫两个月怎过才既不寂寞又有意义呢?

  记得去年暑假,我感到苦闷。第一个月我去补美术,天气热,成天感觉懒洋洋,提不起劲儿傍晚有时去游泳。记得有一次,我和姑姑12时就去游泳池,当时在水面上感觉不热。17时回来,却发现后背脱皮了,整个人晒得像黑碳似的。但我还是觉得很开心。

  今年的暑假的暑假我想我会过的很开心的,因为爸爸决定带我去杭州玩,玩回来,我回把作业作完了,去学一些我不足的东西。这趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假过的与众不同一写。

  小青,你的暑假计划是什么呀!快来信告诉我吧!

  祝:

  开开心心!

同学的作文 篇2

  他,是一个爱看书的男孩。他,是一个动手能力强的男孩。他,就是我的同学——虞霁阳。虞霁阳有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的.短发,高挺的鼻子,帅气极了。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满了好奇心,他的活泼聪明总是让人特别喜欢。

  虞霁阳最大的特点就是爱看书,是一个十足的“小书迷”,《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过,因为看过的书籍多,所以虞霁阳的知识面非常广,懂得的课外知识特别丰富。下课时,大家都喜欢和他讨论问题,许多课外知识他都讲得滔滔不绝,无论天文、地理知识还是历史人物,他都讲得头头是道,让我们听得佩服不已、自愧不如。因为虞霁阳的爱看书,他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。

  虞霁阳的动手能力非常棒,他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉,帅气的魔术表演动作,也是所有男生羡慕的对象呢。

  这就是我的同学——虞霁阳,一个值得我去学习的好伙伴!

同学的作文 篇3

  古人云:“短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。

  我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……

  她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。

  记得……

  她并不强大,但内心却非常坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋。一言以蔽之,她是真正博学多才的人。

  虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。

  她就是我们班的大班长——张慧馨。

同学的作文 篇4

  六年的小学生涯结束后,在小学生活中,最让我难忘的莫过于同学们了。

  班级中最文静的男生,莫过于小A了。他虽然是男生,却十分白净,白嫩的皮肤,比很多女生都要嫩,都要白。略显肥胖的脸蛋,让人忍不住要捏一捏。下课后,他也不会像其他男生那样乱跑,而是静静地拿着一本书在座位上看。他一看起书来则十分专心,任何事物都干扰不了他。有一次下课,他一直在看书,老师有事叫他,他却仍然沉醉在书中。老师走近他,连叫了他两声,他才转过头来。

  他的“软”则体现在做早操和上课时。他做早操时,动作总是没有做到位,上课总是挺不起腰。即使老师叫他站起来回答问题,他也是一副软趴趴的样子。有一次上体育课,老师让我们练习运球,我们都认真地练习。他伸出他那白嫩的手,在篮球上拍皮球似的拍,一会儿把篮球不知拍到哪,一会儿把篮球拍得越来越低,惹得我们哈哈大笑。

  用这样“软”的手,写出来的字当然也不言而喻了。他写出来的字真是“人间极品”。所有的字都没有钩和提,所有的撇和捺都拐错了方向……每每看见,都让我们“赞叹”不已,也暗自为他的字加油。他因此获得美名“抽象画家”。不只是他一个人,所有的同学都有自己的性格。

  每每想起与同学的点点滴滴,想到我们各奔东西,升入各所不同的中学。我就十分伤感。我会想念你们的。

同学的作文 篇5

  当你关爱别人时,你会感到快乐;当你看到被你关爱的人向你你微笑时,你会感到温馨;当你听见被你关爱的人向你说“谢谢“时,你会感到幸福;当你……种种的当你,已经让你成为了一个具有高尚美德的人。

  世上的关爱有很多种,都让我们看到了世间上的亲情、师生情、友情……

  世间上的亲情是那么的感人。家人对你的关爱,长辈们对你的爱,当你也懂得关爱他们时,你已经成为了一个尊老爱幼的孩子了。当你帮你妈妈做家务时,母亲脸上透出的笑容是那样的亲切与温馨;当你帮爷爷、奶奶泡茶、拿东西,牵着他们逛公园时,他们拍着你的脑袋,牵着你的手,对着你说∶“这孩子真乖。”说得那样亲切、坦白。

  看起平淡的师生情,却给我们留下了不一样的回忆。在儿童节时,老师与我们一起玩耍,一起渡过这快乐的节日;当同学成绩下降,没有信心时,老师上前给他带来努力前进的力量。 世间上的关爱与情不止这些。当你将一个盲人牵过马路后,他会对说∶“谢谢你了,好孩子。”;当你在车上让位时,他会对你说:“谢谢。”;当你将他扶起时,他会对你说:“谢谢。”当你给他捐了款,他会泪眼满面、满怀感激之情地对你说:“谢谢。”一句普通的话,小小的举动,就能让他们幸福。

  一个微笑,一句谢谢,一个举动,就能已经填满了我们童心。一个小小的举动就能让我们快乐他们幸福,让我们帮助他们何乐而不为之呢?

  就让我们一起关爱他人,给他人带来美好的幸福生活吧!做一个具有高尚美德的人。 关爱他人

  当你关爱别人时,你会感到快乐;当你看到被你关爱的人向你你微笑时,你会感到温馨;当你听见被你关爱的人向你说“谢谢“时,你会感到幸福;当你……种种的当你,已经让你成为了一个具有高尚美德的人。

  世上的关爱有很多种,都让我们看到了世间上的亲情、师生情、友情……

  世间上的亲情是那么的感人。家人对你的关爱,长辈们对你的爱,当你也懂得关爱他们时,你已经成为了一个尊老爱幼的孩子了。当你帮你妈妈做家务时,母亲脸上透出的笑容是那样的亲切与温馨;当你帮爷爷、奶奶泡茶、拿东西,牵着他们逛公园时,他们拍着你的脑袋,牵着你的手,对着你说∶“这孩子真乖。”说得那样亲切、坦白。

  看起平淡的师生情,却给我们留下了不一样的回忆。在儿童节时,老师与我们一起玩耍,一起渡过这快乐的节日;当同学成绩下降,没有信心时,老师上前给他带来努力前进的力量。

  世间上的关爱与情不止这些。当你将一个盲人牵过马路后,他会对说∶“谢谢你了,好孩子。”;当你在车上让位时,他会对你说:“谢谢。”;当你将他扶起时,他会对你说:“谢谢。”当你给他捐了款,他会泪眼满面、满怀感激之情地对你说:“谢谢。”一句普通的话,小小的举动,就能让他们幸福。

  一个微笑,一句谢谢,一个举动,就能已经填满了我们童心。一个小小的举动就能让我们快乐他们幸福,让我们帮助他们何乐而不为之呢?

  就让我们一起关爱他人,给他人带来美好的幸福生活吧!做一个具有高尚美德的人。

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