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成长中的快乐的作文

时间:2023-01-05 16:32:14 长作文 我要投稿
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成长中的快乐的作文(4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的成长中的快乐的作文,希望对大家有所帮助。

成长中的快乐的作文(4篇)

成长中的快乐的作文1

  不知不觉中,我已经十岁了,是一个四年级小学生,我已经长大了。在成长中,我经历了许许多多快乐的事。

  我记得上个星期天,我做完作业后就看电视,妈妈看到我无所事事的样子就对我说:“清清,别一天到晚都在看电视,会把眼睛看坏的,来帮妈妈做点家务吧﹗”我不情不愿地说﹕“做什么呀?”妈妈说﹕“洗袜子。”我说﹕“太难了,我不会做还是你来做吧﹗”

  妈妈发火了,我看见了立刻害怕起来,心想还是洗吧,不然妈妈又会啰嗦起来的。就说﹕“好吧﹗”

  我磨磨蹭蹭地走到水槽前,拿来一个盆子放在水龙头下,把水龙头拧开,再把袜子放进去,等它们全部浸湿,再把它们一双一双拿起来,擦上肥皂,接着我认认真真地拿起刷子,把袜子刷了一遍又一遍刷出了很多很多的泡沫,泡沫在阳光的照射下变得五光十色,晶莹剔透,美丽极了。接着我又用水冲。可有只袜子上有一团黑漆漆的污渍,怎么也洗不干净。我就问妈妈,妈妈说﹕“再擦上肥皂,用双手来回用力搓,就能洗干净了。”听了妈妈的话,我就重新擦上肥皂,用手来回搓洗,然后再刷再冲,就这样反复冲刷了好几遍,才把这些袜子洗干净。

  看着这些干干净净的袜子,我终于体会到了,在劳动中也能收获快乐。在我的成长中有快乐,也有烦恼,我相信快乐一定能伴随我成长。

成长中的快乐的作文2

  我的.人生就是变幻多端。时而烦恼,时而无味……回忆成长,回忆快乐使你回味无穷。

  那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼。一道刺眼的阳光迎面射来。我揉揉双眼,心中默念着:今天是我的生日,属于我自己的一天,我该为它画上人生中最绚丽的图案,让自己有段美好的回忆。我暗暗下定决心。

  吃早饭时,妈妈微笑对我:“孛雯,生日快乐!我们决定为你庆祝一下。”爸爸也在一旁:“是啊!难得一次过生日,要高兴高兴。你要什么?”

  我到底要什么?我默默地想:“今天我13岁,13年来父母为我受了多少苦呀!“爸爸妈妈,我想一个人逛街,我自己付钱。”“好,小心。”“放心吧!”

  来到大街上,闻到了一股浓浓的蛋糕味。对了!我走进了蛋糕房,“叔叔,我买一个10寸的蛋糕。”“好!”我接过蛋糕,付了钱,便向花店跑去。

  “老爷爷,买3朵郁金香。”“给你。”“谢谢。”我付好钱,马上赶回家。

  “爸爸妈妈,看我为你们准备了什么?”我神秘地说。他们疑惑地看着我。“看!”我把蛋糕放在了桌上,并点燃了蜡烛,“13年来,你们无微不至照顾我,今天是属于我们共同的生日。”

  “来,我们共同吹这个蛋糕吧!”这时,欢声笑语布满了房间。

  烛光照映了我们,更映红了墙上的那张全家福……

  这就是我的快乐,让我们体验快乐。

成长中的快乐的作文3

  成长的过程中是漫长的是五彩斑斓的。童年记录着我们成长的点点滴滴,在这个过程中我们遇到过许多关爱我们的同学,呵护我们成长的父母和老师。曾经不认识的陌生人,现在却变成了我们生活中不可缺少的人。

  记得在上幼儿园的时候,第一次接触绘画。我怀着胆小的心情在老师的带领下踏进了教室。尽管我画的再不好,老师还是耐心地说,我画的很好。为了不让老师帮我改画我每天都练。又到了星期日,该上画画班了,这一次老师依旧说我画得很好。我就一直盯着老师,这意思老师果真没有再帮我改画。放学后,妈妈说这一次我画的非常好,因为这是我努力后的成绩。

  第一次接触素描,我画的背景排线总是画不好,每次都要老师帮我,而且黑、白、灰三种关系也总是搞不好。于是,就让妈妈给我买了素描专用橡皮、铅笔、画夹……每次星期天一有时间就上楼练习。就这样,大概坚持了快一个月左右,我画的背景图排线终于能让老师满意了。我激动得晚上睡都睡不着,老师还额外给我加了七分的奖励分。

  现在,在接触彩铅画。第一次画的话就被两位老师认可。这像极了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后谁也不知道我奋斗了一个多月。

  一个成功人士的背后,谁不知道他坚持不懈,永不放弃的精神你的进步空间还很大,加油吧!

成长中的快乐的作文4

  在我们的成长中,也有一些快乐的事件,比如说我,我就有一件尴尬的事。

  在一节数学课上,老师讲了一些鸡兔同笼的问题,这时,老师说:“同学们,大家拿出昨天写的作业,我来讲讲讲!”说完,我们便把作业拿了出来。

  老师讲了一节课也没讲完,这时,我们的救命恩人——下课铃音响了,正好下节是书法课,正当我们开心的时候,数学老师突然来了句:“书法老师请假了,所以下节还是数学课!”我们顿时变得垂头丧气,死气沉沉的。

  老师用了10分钟的时间把作业讲完了,正当我们想拿作业做时,老师发现了一到附加题,老师说:“来,咱把这到附加题讲讲!”我看了看这道题,发现了这道题正是我在书上看到的题,而且一模一样,我二话不说就把手举的高高的,我看了看四周,没有一个人举手,正当我要把手放下来时,老师叫到了我的名字,根据我对这道题的理解,一字不漏的把意思说了出来,老师听完后,还让人重复,我都不好意思了。

  成长中的快乐,是五彩斑斓的,是梦幻的。

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