爱护环境人人有责演讲稿

时间:2023-12-04 11:25:24 蔼媚 致辞致谢 我要投稿

爱护环境人人有责演讲稿(通用15篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的爱护环境人人有责演讲稿,希望对大家有所帮助。

爱护环境人人有责演讲稿(通用15篇)

  爱护环境人人有责演讲稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在我童年的记忆中,故乡的小河是那么明净、清澈,它给我带来了无穷的乐趣。

  以前,每当我回到奶奶家,都要到门前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戏,在小河里,我就像一条无拘无束的鱼儿。春天,喇叭花和水仙花开满了河边;夏天,知了在小河旁的树上唱起了歌;秋天,干枯的树叶落了一地,像一块金黄色的.地毯;冬天,小河结冰了,一旁绽放的梅花为它增添色彩。

  一年后,我坐上了回故乡的公共汽车。我回到奶奶甲,看见小河,像是一年没洗澡的老爷爷一样,而且河面上还漂浮着各种各样的垃圾,还有苍蝇在享受美食呢!我便问奶奶:“奶奶,为什么小河变得那么浑浊了呢?”奶奶叹气道:“自从我们这开了一家工厂后,工厂的废气污染了小河,再加上村民们每天都要扔上一至五包垃圾,小河当然变成这样。”这时,我心想:那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戏了吗?我就不能一边听音乐一边欣赏喇叭花和水仙花的开放了,也不能听知了在小河旁的树上唱歌了,不能看小河落下的树叶色彩了,还不能一边闻着梅花的香味一边看弟弟、妹妹在结冰的小河上溜冰了。

  我多么希望故乡的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新开的工厂不在这里;我多么希望人们的思想品德好一点点,一点点就好了,因为我只要故乡的小河和以前一样美丽。

  爱护环境人人有责演讲稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是保护环境,人人有责,大家也知道现在的空气质量是很不好的,到处都在破坏环境。看天空不是湛蓝的,有一点浑浊白茫茫的,我们现在随处可见垃圾,清澈见底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水变得浑浊不清,我们看到的另外一些小溪和湖水都变成又黑又臭,那是因为工厂排放出又黑又臭的废水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去过农村或山上的人,可以清晰的知道空气的`差别,山上的空气吸进鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空气让人闻得难受,有一点想吐的感觉,我们生活在繁华的城市中,吸着难闻的空气,而山上却有如此好的空气那是为什么,我们城市里因为工厂不停地排放出废气和废水,导致空气污染,而到处有垃圾的现象总不可能还是工厂所做的吧?而这种现象就是因为我们,正是因为我们乱丢垃圾,所以到处可见垃圾,我们要一起保护环境,阻止工厂排放废气废水,而我们也不能乱丢果皮纸屑,乱吐痰,我们不能乱丢垃圾,而要捡起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丢到垃圾桶里,如果你看到有人乱丢垃圾,你一定要上去劝说,阻止他们的行为,让他们捡起垃圾丢到垃圾桶里,想他们说明为什么要这样做,乱丢垃圾是一件不好的事,让我们行动起来,让我们的城市变得空气纯净、没有污染、绿树成荫吧!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

  爱护环境人人有责演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我们现在都在讲究节能,还有低碳生活,大家对这个是怎么理解的呢?又有什么样的看法,我觉得大家还会没有这个意识,说到节能环保现在尽管都在提倡,可是每次只能坚持一段时间,我们要做到节能环保其实还是需要努力的,现在我们在生活当中可以看到很多不节约现象,很多人都容易犯的就是不关灯,不关水,还有很多比如说出行总是不想步行,哪怕就是很近的距离也喜欢坐车,我其实现在很多现象我们作为学生是管不了的,我们能管的只有自己,只有我们生活当中自己的所做的事情,只要是关系到能源,节能的东西我们就要好的提倡,发扬不说大环境,我们先在学校把节能环保这件事情做好就不错了。

  我们首先当然是自己要主动,也要养成这个好习惯,我觉得其实节能环保就是一个习惯,我个人聚德是这样的,我们习惯了,我在生活当中这些好的习惯是慢慢的积累,我觉得只要我们每天习惯性的随手关灯,不浪费电,在没必要开灯的时候我们不开灯,出门能够步行或者骑自行车的时候我们就尽量的去习惯这些,其实这就是一种习惯,我们习惯了,节能环保就做到了,这是一定的,不管是在现在还是在今后,我们要有这个意识,其实我们学生是最好的群体,好好地发扬这种精神,这种环保的净生一定会被大家看好,我们从自身做起的话就一定会影响周围。

  节能环保我们生活当中这样的例子当然有,不仅仅是要去说才做,其实主动地人真的很值得我们学习,主动地去节能环保真心很可贵,我们班上的同学就是这么一个人,我看他每次上学都是步行,虽然他家里不是很远但是也不近,每天坚持步行,还有就是他很注重环保,他的环保意识比其他人高很多,我也会经常关注他,也会向他学习在我们班上他的这种精神很受尊敬,这也是一定的',这样的精神都应该被推崇,我每次看到xx同学都会不自主的生出一种敬佩,因为他的节能环保意识太好了,我们班上很多的同学都是受到了xx同学影响,正在慢慢的发扬,就像我我是真的受到xx同学那种节能环保的习惯影响了,我也在主动地去做这件事情,自己坚持就是好的,不需要做给别人看,其实别人都看的到,我觉得一定会有更多的同学重视节能环保的,这是一定的,我们xx中学每一个同学都有着一颗积极的心态,就让我们一起打造更好的中学,从节能环保做起。

  爱护环境人人有责演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们生活的这片土地孕育了太多太多的生命,这是一个包括我们在内的巨大球体。而逐渐地,这个原本生机勃勃的地球开始变得锈迹斑驳,伤痕累累。不知大家是否还记得,在我们小的时候,每次放假去爬山可以看到很多的人在砍树,破坏生态。由于森林被开发的也差不多了,许多的小动物都濒临灭绝。我还记得小时候能够在山间遇到野鸡,野兔。可是逐渐的,这些年来,这些野生动物出现的频率越来越少,这是为什么?是因为我们人类的过度破坏环境,过度砍伐啊!所以同学们,在新时代的今天,在更加美好的现代,我们是不是应该遵守一个高素质公民的标准,做好环保工作,保护我们的家园,保护我们的地球母亲!

  给大家讲一个小故事吧!前几年的时候,我们家养了一只小白兔,这只小白兔很聪明,也很懂事。我奶奶从来不关住它,因为它像狗狗一样的聪明,自己出去玩耍,到点时自己会准时回家。但是有一天,从山上来了一只不速之客,由于山上曾经被火烧过一次,所以很多小动物都跑到山下来了,时常面临着被抓的危险。而这位不速之客就是一只小野兔,它就在我家外面的一个小草堆里和我家的小白兔约会,就这样我家的小白兔越来越不想回家了。有好几次都没有回来,因为它和那只小野兔相聚了,再也舍不得回来了,但是后来它还是回来了,因为养它长大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在这个小故事中表达什么呢?我时常在想,这么一个小的瘦弱的生命都懂得感恩,也懂得珍惜友情。虽然它只是一个比较低等的动物,但是它却对这个世界有着感情,对人类有着感情。而作为人类的我们,为什么不为它们多多着想,为什么要破坏它们的生活环境,为什么要逼他们逃离自己的.家乡呢!

  我们每个人都是这个生态坏境中的一个存在,我们对这个世界有太多的责任,除去我们精神上的职责,我们还有行动上的,而保护环境就是其中的一项,这是我们共同生存的环境啊!世间所有的恒明都是平等的,请大家和我一起尊重生命吧!让我们一起着手保护环境,从身边做起,把这份精神传承下去,让更多的生命有更好的生存环境,就让我们和自然一起,和地球妈妈一起永远的走下去吧!让我们照顾他们吧!相信未来的世界会更加美好啊!

  爱护环境人人有责演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xxx,大家或许也意识到环境的问题了,不管是在生活当中的环境,还是现在这个大环境我们要去保护它,爱护它,我们作为学生需要很明确这一点,环境的问题变得严重是我们制造出来的,我们当然有义务去做好措施,特别是我们在座的,我们是学生,当然要首先行动起来,至少在当今这个社会下我们要首当其中,爱护我们的环境就是在爱护自己,我们的健康也跟环境相关的,主动起来让我们保护环境。

  大家是否意识到了我们自己身边的环境是怎么样的,其实不是很乐观,我每次回家都会看到河里面的垃圾很多,不管是什么垃圾都有,就在我们学校外面的那条小河,大家可能也看到了,这样的问题当然我们是没能力处理的,但是我们可以从自己身边做起,作为一名学生我们对于自己身边的环境还是可以做出贡献的,我们需要带头,这是我们作为一名学生的素质,我们应该主动起来,看到一些垃圾可以主动的捡起来,首先我们可以从我学校的环境出发,这是一个小范围,但是正是我们养成这种习惯的好机会,在我们学校里面,大家注意到了吗,草地,绿化带的垃圾,我们平时上体育了丢的一些垃圾,我们应该捡起来,其实现在很多的人就是不管自己的事情,其实不管垃圾是不是自己丢的,我们捡起来也就是一个举手之劳。

  想要去制造一个美丽无污染的校园环境是需要我们一同努力的,不是清洁阿姨的事情,是我们大家一同努力的结果,我们一个人做了这件事情,坚持下去,我觉得总会有人跟着一起,总会有人加入,这是必然的,特别是在我们学校这个环境下,这是一个改变环境的起点,我们大家一起努力在养成一个虽然捡起垃圾的好习惯,不去人为的破坏环境,我们学校的绿化很多,这就更加要注意了,在平时值勤打扫卫生的时候,只需要稍微的多用心一点,久而久之我们这个美丽校园环境就建立起来了。

  环境的问题不是我们个人的'问题,既然是我们制造了这个不好的环境,那么我们就有责任去让它重新变得美丽,难道这样不好吗,大家不想生活在一个没有污染的环境中吗?我们能够做的或许是有限的,我们不能够一下子改变整个环境,这是必然的,但是我们可以呼吁更多的人参与进来,我觉得我们作为学生是有这个责任的,呼吁一下更多的人,环境总会有所改变的。

  爱护环境人人有责演讲稿 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天我就借着晚自习这个机会,跟大家做个演讲,这是早就准备好的一件事情了,作为我们班级的卫生委员,我有义务跟大家来说这个事情,这段时间看到我们学校的卫生情况越来越不理想,作为一名卫生委员我对这件事情有了很多感触,想了很久,前几天我就跟班主任老师说过我要跟大家做一个演讲,是关于卫生的,班主任老师说这个非常好,所以今天呢,我才能有这么一个机会,趁着晚自习这个时间耽误大家一点时间来做一个演讲,希望通过这次演讲大家能够对我们班级,跟我们学校,乃至我们身边的环境,有所感触,在未来能够好好的对待爱护环境,别的不多说了,今天晚上我要演讲的题目是“爱护环境,人人有责”:

  我们时常在报纸,在电视,在书上,听到看到那么几个字,“爱护环境,人人有责”,经常也跟别人提起这几个字,自己义正言辞的说自己一定会做到,那么这几个字大家真的做到了吗,在我看来大多数的同学都是做一做表面的功夫,做事做一半,很多同学在老师或者学校提起要爱护环境的那段时间,大家都做得非常好,每个人都特别爱护环境爱卫生,但是也只是那一段时间,过了风头这种习惯就不在了。

  在这段时间我观察了一下,经常在校园里我会看到一些很不文明的事情,比如乱丢垃圾,很多的同学在自己的日常产生的垃圾不能够正确的'去处理,而是经常习惯性的自己的垃圾仍在地上,这让每天值勤搞卫生的同学很苦恼,其实我平时看到最多就是很多同学,不管是高年级,还是低年级的同学,都有一个习惯就是在商店买完东西,零食之类的食物什么的,习惯性的把封口撕开,然后往地上一扔,自己就很过瘾的吃了起来,完全没有想过自己扔的垃圾不知道飘到了学校的那一片绿地上,这样字给学校的环境造成了很大的不美观。

  还有一方面就是很多同学习惯性的往地上吐痰这是很不文明的,在学校任何角落我们都不应该吐痰,特别是我们学校的一些绿化带更加要重视,不能在草地上面践踏吐痰,我们应该做一个文明的中学生才对。

  看着现在我们学校的环境一天不入一天我感到很忧心,我希望大家平时能够看到这一点,重视起来,其实很简单,从我们自己做起去爱护环境,这样我相信其他班级的同学也会参与进来,一个人的力量是微末的,只有靠大家的力量才能是我们学校的环境重归美好!

  爱护环境人人有责演讲稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《爱护环境,从身边做起》。

  三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?

  俗话说:“一年之计在于春!”春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“植树节”。

  有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  今天,我们的校园里也悄然发生着变化。不知同学们是否注意到了,在童心台的后面,几颗树苗被我们的工人们移栽到了小花园里。希望同学们都能好好爱护它们,让它们能陪伴我们在美丽的'xx校园里共同成长。

  作为一名小学生,我们可能没有办法去亲自种植一株树苗,但我相信,珍惜、爱护我们身边的绿色环境,同样也是一种良好的行为。我倡议,大家从生活中的一点一滴做起,爱护身边的一草一木,珍爱周围的一山一水,规范自己的一举一动。不随意踩踏花坛、不随便践踏绿地、不顺手攀枝折绿、不随意浪费纸张、不使用一次性餐具等等,为我们的地球家园干一些自己力所能及的事。给花坛里的小花浇一点水,培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

  谢谢大家!

  爱护环境人人有责演讲稿 8

各位老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

  当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的.空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护湾镇中这个我们共同的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做自由落体的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  爱护环境人人有责演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的'减少,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  爱护环境人人有责演讲稿 10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知从什么时候开始,看不见了树木,听不到了鸟鸣,嗅不着了花香。抬起头,只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。

  在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了无数生命的母亲,她,就是地球。她作为人类的母亲,生命的摇篮,是那样和蔼可亲,是那样美丽壮观,又是那样令人如痴如醉,那样令人钦佩。

  但是,随着科技的不断进步,你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你,如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐,破坏了大自然的生态平衡,人们的`乱捕乱杀,使人类的好友惨遭生灵涂炭,民族之间的战争,使我们的家园变得满目疮痍。

  多少年前的城市,山清水秀,百花争艳,树木葱葱郁郁。多少年前城市宽广的街道上,几辆汽车川流不息,低矮的楼房点缀着这个五彩斑斓的世界。但是近年来,随着科技的高速发展,化工厂的建造越来越多,滚滚浓烟从工厂冒出,直冲蓝天,浑浊的废水从工厂流出,沾染了纯净可爱的池塘。公路上的汽车也越来越多,车尾排出的废气猖狂的在人群中穿梭,尘埃在天地间飞舞,路旁的花草树木无精打采的弯着腰。

  我们常常是在有意或无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延不断的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意或无意之间,使海面漂浮着的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星;使明净的湖水变成了一点就着的油坑。

  我想看见青山如画、柳绿桃红,美不胜收;我还想看见高山之上,重峦叠障,山雾缭绕,如痴如醉;我更想听见泉水激石,流水淙淙,清脆悦耳。我幻想着,倘若有一天,溪流清澈,树木丛生,蜂飞蝶舞,世间万紫千红。

  为了留住这一片美景,为了人类的存亡,也为了我们共同的家园,就让我们从捡起一张纸片开始,爱护环境,爱护地球吧!

  爱护环境人人有责演讲稿 11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  同学们,你们是否想生活在这样的环境里:在蔚蓝的天空中,小鸟正在自由自在的飞翔;在茂密的森林中,小动物们正在快乐地嬉闹;大片大片绿油油的草地,是小虫子们的乐园;在清澈见底的小河里,鱼儿们开心地游来游去;在漂亮的花园里,美丽的蝴蝶上下翻飞,空气里流动着鲜花的芳香……但是,这一切,都离现实太远太远了。

  现在,洪水、泥石流、地震、森林火灾、海啸、龙卷风、沙尘暴等自然灾害屡屡骚扰着人类,对人类造成威胁。那么,是谁使我们的地球母亲变成这个样子了呢?就是我们人类。由于人类不保护环境,大量土地被占用,大量树木被砍伐,空气、河水被污染……你是不是觉得,我们人类是一群只为自己生活得舒服,而不为我们生活的地球着想的可恶物种?还好,现在人们已经意识到了这一点,已经开始大力提倡“环保低碳生活”。

  什么是“环保低碳生活”呢?就是就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,进而减少资源的.浪费,最终减少对环境的破坏。那么,如何做到环保低碳生活呢?比如说,不浪费粮食;多吃素食,少吃肉食,为大自然节约能量;每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花,干净卫生,自然滋润;出门购物,自己带环保袋;出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;不乱丢垃圾;爱护花草,喜欢的话就养些窗台植物,能绿化的地方就别闲着,也会是一点贡献;少用汽车和空调;在家随手关灯;出门前提前几分钟关空调;合理使用电风扇;用纸时要节约;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用绿色食品;远离白色垃圾!

  有人说,这不是很容易吗?对,环保低碳确实不难,但贵在坚持。就让我们从点点滴滴做起,让大地拥抱绿色,让低碳拥抱地球!

  爱护环境人人有责演讲稿 12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

  清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活。我们的教室窗明几净,我们的校园美丽温馨。在这样的`美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

  作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

  然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境。但是,也时常出现一些不和谐的音符。 走廊上,常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意践踏的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

  老师们,同学们,“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐,不穿越绿化带。捡起一片垃圾,留下一方洁净。希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

  爱护环境人人有责演讲稿 13

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

  曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车经过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那————离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人刚好过来,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我,不由得使我联想到我们校园的卫生状况:学校大门口,有的同学吃了零食以后,把塑料袋随手一扔;宿舍的地面上满地的烟头;校园的操场上、楼梯、走廊上、花坛的角落里,时常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;校园里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印等。

  现在随手乱扔垃圾已经成为许多同学不经意的'一个动作,而随手捡起一片白色却在大家脑海中没能形成一种习惯。

  不知道大家有没有注意,长久以来,有个人始终能坚持捡拾自己身边的每一片白色,每一个垃圾袋,不管是在上级领导、同志们,还是在学生心目中,他不但没有矮人一等,反而更受人尊敬,他就是我们的王校长,我们的校长都能弯下腰去捡拾垃圾,那么我们应该怎么做呢?想想我们,又谁主动去捡拾过?

  从本周起学校将对环境卫生实行:打扫、监督、捡拾制。呼吁每位同学都能弯下腰捡拾自己身边的每一片纸屑、每一个垃圾袋等。对那些随手乱扔垃圾的学生将实行,严查严处。一旦发现或有人举报不但加重扣除班级量化积分还将计入个人成长档案。对故意将垃圾丢在楼梯道、墙拐角处、花台上、花丛中等行为将直接取消助学金申请资格。

  我相信,只要大家能够管住自己的手,不要随意乱扔垃圾,我们的校园就会多一份干净洁净,大家只要经常弯下腰拾起每一片白色,我们的校园就会多一点文明。

  我的演讲结束,谢谢大家。

  爱护环境人人有责演讲稿 14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高三四班的杨x,今天我讲话的题目是“爱护环境,敬畏自然”。

  惠特曼曾经说过:“大地给予所有的人是物质的精华,而最后它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾”。当我们正在奢侈地享受着附中优越的环境时,可曾想过我们周围的环境正一步步的恶化?当我们随手扔下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空也是湛蓝,河水都很清澈,就在大自然给予我们美丽的享受的同时,人类却在不断的伤害着她。铺张浪费,残害生物,肆意扭曲自然规律,人口暴增,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏,所有的一切无不在提醒着我们,环境保护迫在眉睫!

  保护环境本该是高于一切的至关重要的事,然而人类却常常将注意力集中在其他事情上,破坏,杀戮似乎是人类最擅长的事,但是我们现在所拥有的工具与能力,应该用在别的更重要的目的上,也就是应该用在维护生态平衡上,或许再过不了多久,地球上将会出现一种人类的天敌,将为这美丽的大自然金字塔封顶。而现在的`人类,既然是万物之长的灵长类,就应该考虑万物的全体繁荣,而不单是只有人类一种生物。

  身为中学生的我们,可能凭一己之力,还不能让所有的沙漠变成绿洲,让每一条河流都清澈见底,让每一片天空都碧蓝如洗,但是我们可以从身边的一点一滴开始做起,从维护我们的校园环境开始做起,我们可以让每一个餐盘不留剩菜,让每一个水龙头都即时拴紧,让路边的花花草草尽情绽放等等。这些易如反掌的保护环境的事情,我们何乐而不为呢?

  善待自然,他便是一位善良的慈母,而倘若破坏自然,他也能变成一个冷酷的屠夫,因此在这里,请允许我再强调一遍“爱护环境,敬畏自然”。

  毕竟,我们只有一个地球。

  我的讲话到此结束,谢谢大家

  爱护环境人人有责演讲稿 15

尊敬的各位老师、同学们:

  晚上好!

  很荣幸我能在这里发表发言,今天我发言的主题是:保护校园环境,从小事做起。

  每当同学们跨入校园的大门,走向宿舍,步入教室时,同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的'义务和责任。

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊!校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  爱护校园环境,我们要从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,当你见到废纸、食品袋等废弃物时,弯一弯腰就可以做件好事了,何乐而不为呢?当你准备随地丢垃圾的时候,是否想到,这随意的一个小动作,不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,为建设校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

  我的发言完毕,谢谢大家。

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