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读后感的作文

时间:2023-01-02 13:37:06 读作文 我要投稿
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【热门】读后感的作文集锦七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文7篇,欢迎大家分享。

【热门】读后感的作文集锦七篇

读后感的作文 篇1

  我从小就爱看书,每天必看书。书给我带来了无穷无尽的快乐,在我孤单的时候它陪伴着我。黑夜,在我最孤单的时候也是它在默默伴随着我,陪我度过一个又一个无眠之夜,所以我彻彻底底地成了书的忠实粉丝。每次出去的时候,都要带回来几本有趣的课外书,岂今为止,我家的书数量较多,在这么多的课外读物当中,最令我难忘的一本书是阳光姐姐写的《单翼天使不孤单》。书中叙述了一位名叫张小伟的优秀学生,他是一个失去单翼,性格内向的小男孩。他的内心是一口永远没有底的深井,没有人知道他在想什么,他的心底始终暗藏着悲伤,孤独、忧伤的他时常想起自己死去的父亲。他尽力表现的很乖巧,确实想让老师喜欢他,因为他要演饰自己挥之不去的悲伤,他渴望和睦,幸福。是班上新来的胡老师,让他抹去、擦掉了自己的抑郁,变得开朗起来,让他觉得即使不显得那么乖巧,也能获得别人的关心与爱护。他在一次偶然的机会中得知,自己的周围有很多像自己一样的“单翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可这却是他最虚伪最无奈的一面,渐渐的,张小伟知道,“单翼天使”只有互相“拥抱”才可以在天空中更好地飞翔。

  读了这本书,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去单翼的孩子,家和父母永远是我们最好的港湾,永远给我们数不尽的温暖。不要因为自己是“单翼天使”,从而感到深深的自卑与伤感。因为在生活中,有许多人在默默地关心、支持着你;有人一直在做你心中的“太阳花”,给你希望与自信,让你去追寻、实现理想;有人在向你伸出最温暖的臂膀。等待着你的是美好的明天……正因如此,我们才更要展现自己最阳光、无瑕的一面,与周围的伙伴更好地相处在一起。让自己与他们紧紧拥抱在一起,更好地飞翔,去寻找属于自己的一片快乐的蓝天……

  也许你失去了一段美好、珍贵的父爱或母爱,但上天总会送一段新的爱来作为补偿还给你,请不要拒绝,因为这是你和你的家人,抚平伤口的一剂良药。你们将永远地幸福并快乐下去,试着让自己接受另一只新的翅膀,或许刚开始将飞得不怎么好,但只要坚信自己能行,相信时间会让一切永远的美好下去......

  真诚地祝愿大家永远地幸福且快乐下去,与伙伴们在属于自己的天穹中自由自在地翱翔 。直至飞向天空的最高点,让别人看到现在的你是最优秀最美好的!

读后感的作文 篇2

  “我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面……”——林徽因

  或许偶然,又或许必然,在我最心生浮躁的时候,让我遇到了这本书,让我明白,你若安好,便是晴天。

  这本书,亦如林徽因这个人,从不落俗、高洁、宁静,如那四月的天,静静绽放那无法让人忽视的美。

  难怪胡适先生称林徽因为“民国第一才女”,她的这一生,既能沉鱼落雁,也能吃苦耐劳,更能写得一手好文章。能文能武,能刚能柔,或许她,就是集美貌与智慧于一身的最佳模范吧。

  她,虽静,却不柔弱。面对自己喜爱的建筑事业,她从不放弃,在重病期间,依然和丈夫梁思成四处考察研究。男人能做的脏活累活,她也做,看似手无缚鸡之力,体内却爆发出了令人无法想到的能量。

  她的坚持与韧性,给了总是轻言放弃的我巨大的心灵撞击。面对生命的考验,她亦能坚定的跨过这道坎,我们生活中那些小小的挫折,又算的了什么呢?一个人只有学会了坚持,磨练自己的意志,才能如那凤凰涅槃般,寻找到那个最棒的自己。

  她优雅、安宁,淡然处世,也平静对人。我想,在她的情感道路上,最放不下的,还该是那徐志摩吧。梁思成的宠爱,金岳霖的陪伴,都未曾令她心痛,而徐始终是她一个解不开的心结。

  那一场康桥绝恋,那一个深情、有才的徐志摩,让情窦初开的林徽因彻底心动了,可她又是何等的机智,在自己还未受到伤害的时候便华丽转身,留给世人一个优雅的背影。她平静得惊人,让她最亲近的人都几乎猜不透她的心思。

  有些事真的不用解释,懂你的人自会懂,无缘的人终不会理解。我想这也是这本书教会我的另一个道理吧!或许真有那样一种境界,令语言变得苍白无力,唯靠心与心的碰撞、交流……

  感谢林徽因,是她让我懂得了做一个人,就要活得有价值。人的一辈子说长不长,说短不短,你竭尽全力为自己的目标而奋斗的时候,你会将一切置之度外,用心感受,用心去领悟,你才会发现你的意义。

  静下来吧,褪去世事铅华,回归本色,看淡那些无义的功成名就,做一个安静、优雅,如四月天般的女孩,因为你该懂得:

  你若安好,便是晴天。

读后感的作文 篇3

  今天,我读了《一年级的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。

  文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是从家到学校的路,小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路,这条路也是从学校回家的路。第二见大事是,了解校园。老师领着全班小朋友先认识自己的教室,再去认识男、女厕所。老师问:“大家认识男、女厕所吗?”很多小朋友说:“我们在幼儿园就认识了”男“字和”女“字。而站在一不旁的.小蜜瓜举手说:”还可以看图,男的是短发,女的是长头发。“老师表扬小蜜瓜思维开阔。第三件大事是,老师给每一位小朋友发新课本。老师要求写上自己的名字,于是小蜜瓜把自己的大名”王世泽“和小名”小蜜瓜“都写在书上。最大的一件事是,一节课接着一节课的上。还包括排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。

  终于放学了,小蜜瓜按老师的要求排好队,和老师再见、同学再见,小蜜瓜心里悄悄的喊学校在教、教室再见、黑板再见。

  读完了小蜜瓜第一天上小学,我也想起了我第一天上小学。我心里非常的好奇小学是什么样。妈妈把我送到学校门口,过来一位小哥哥把我领到一年级十班。我见到和蔼可亲的老师,老师给我们介绍了教室和同学。老师安排我们吃早饭、学习,老师还要求我们上课要守规矩。现在我是一名正式的小学生了,我爱老师、我爱同学、我爱教室、我爱学校。

读后感的作文 篇4

  这是郎景和前辈写的一本书,看了感触多多。

  一个医生如果仅仅是一个好医生,那就绝对不是一个好医生。

  要不断的积累和更新。我也总是有太多的借口不去看书,实际上知识是需要温故而知新的。我必须从头开始。

  一个好的医生不仅要会看病,还好会写文章,做科普宣传。的确,有很多时候我也喜欢在患者就诊的过程中给他宣讲一些保健知识。但是还不够,还要做的更多

  关于男的妇科医生,以前我也一直有偏见,可以看了这本书,我想通了,刚好我们医院也来了个男主任,以前古代的也都是男大夫哦,我觉的男的妇科医生可以避免每月的情绪干扰,每天可以有个好的心情去处理病人。像我自己,大部分时间还是热情的,但是碰到宝宝生病、月事前后、家庭烦恼的时候,我的心情就会低落,对待病人的态度也就会差了。虽说工作不能带情绪,可有的时候就像是到了更年期,无可避免的发火,大声说话。还是得尽量克服才行。()

  知识是要共享的,一个好的科学家可不会在乎成果是谁研究的,在乎的是这个成果对人类的贡献有多大。但是保守的观点在我们中医学子中就体现的尤为突出。有了点成就就秘而不谈,希望自己的病人越多越好,可实际上如果共享,可以让后人走更少的弯路,站在巨人的肩膀上不是可以走的更远吗?不是可以更好的为百姓解除病痛吗?我们干嘛要在乎是谁看好了毛病呢?

  不要在背后说人家坏话。这个毛病我也经常犯哦,干嘛不当面说出来呢,有意见可以挑个合适的机会,用适当的语言沟通一下,不是更好,干嘛要绕弯子呢?而且你今天对别人说的话迟早有天会传到被议论者耳中。还是当面说吧,感情还会更好。

  还发现林巧稚前辈大了我刚好80年。可惜我受外界的干扰太多,连林老的一个小拇指都还不如。

读后感的作文 篇5

  一生二,二生三,三生万物。仅仅多了一个变数。怕是再细微的谬误,在时间长河不断积累下,都会被无限放大。也正是这些细微的谬误,成就了你我,成就了这个美丽的世界。

  因此,谬误再不是贬义。错也成了无限可能的一种。我们总是做着各种各样的尝试,每种尝试在某个角度总有一种有利于某一个个体或集体,现实或虚拟的解释。便是这种解释,让我们在尝试的过程中获取着不同体验。再由自然法则大刀阔斧的挑剔着尝试的结果。

  成功是一种结果,失败是一种结果,坚持是一种结果,放弃也是一种结果。每种结果都将在新的世界生根发芽,以各种形式将结果的信息传递给其他人。再由其他人根据自身生长环境对于这种信息作出相应的反映,或接受,或排斥,都成了信息的映射。

  书中描述一个蛮有意思的角度,肉体是基因开的车,每个基因都希望可以稳定的长久的尽可能多的传播出去。基于这个假设,基因会根据道路的变化调整车的轨迹,改变车的外貌,甚至改变车的功能。

  似乎与前些日子的一些感悟相佐——信息的表征是传播。如果把基因也看成一个个信息包,所有表现出来的,无非是如何保障让自己的信息可以完整的传播出去。

  这里又有一个很有意思的现象,信息的传播是需要载体的,这些载体除了携带信息本身,还携带了更多东西。这些附加的东西最初可能并不重要,但是随着传播次数的增加,附属的东西可能会反向影响信息本身。

  比如人们对黑暗,对高频噪声的恐惧。很可能就是直接被写在了基因里,源自百万年间人们受到的来自黑暗来自发出高频噪声的物体的侵害。在病毒中可能更容易找到这样的例子,比如对抗生素免疫的变异体。变异的病毒分类出的个体同样具有免疫的特性。

  如此,会反思生不带来死不带走,归尘归土的说法。其实我们世间往来一遭是为了留下些什么的。比如后代在某种程度上是50%的我们自己,又比如著书立说,工作生活的过程中,我们也把自己对世间万物的态度与感悟辐射了出去。不管愿意不愿意,与我们接触的人与物都会因为我们而发生或多或少的改变。而这些改变有极大的可能会有部分通过遗传或者其他形式再次辐射出去。

  换而言之,只要我们活着,我们就在不断的成为他人的或者他物的一部分。直到百年之后,或火葬,或土葬。不过是将一点残留重新划回万物运转。

  再聊个小类比,一个朋友公司为了业务发展,将营销团队独立开来成为若干产品代理商,自负盈亏。若将企业看成一个智慧生命向外表征意识的话,在这个阶段,就相当于原来依附于智慧生命的组件突然也有了意识。而这些意识相当一部分是有原公司继承下来的。但是新的意识受限于原有的智慧生命。当业务发生重新调整的时候,独立开来的销售团队可能会重回组织,独立意识也将被收回。相当于人类个体的诞生于消失。

  当然也有极个别发展的很好的可以脱离智慧生命的控制,独立开来另行开辟新的市场。换而为人怕是为圣,修仙之道了,也就是传说中的置身三界外,不在五行中。但是并不是每个智慧生命都希望以独立自由的方式生活……这个也很有意思。

  最近的感悟总是觉得一切组织都是相近的。无论是菌落,蜂群,蚁群,还是像人一样的细胞集合,亦或家庭,企业,国家。同样是遵守着类似的基本规则。总有方法可以解释归类。越是这样以为,便约觉得有个冥冥在看着我们,在写好的条条框框里快乐或者不快乐的玩耍着,爱着,恨着,悠闲着,忙碌着……

  纵然基因写了许多相近,但是我们仍是彼此不同的,人间一遭,还是要留下些什么,哪怕只是给那个冥冥看呢……

读后感的作文 篇6

  我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……

  《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。

  詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

  其实,说实话,我做事时,也是一个十足的“马大哈”。在平时,“写作业坚决不检查”是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有辞地说:“爸,妈,你们不懂!某些骄子曾曰:‘作业,乃越检查越糟也!’”

  记得有一次,我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后,毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:“玮玮,你认为你做对了吗?”我立即脱口而出:“我想也许应该可能对了吧!”可结果却出乎我意料——错了!

  如今,我读了《詹天佑》这篇文章后,觉得当时我真的错了。错,不仅错在做题上的失误,更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想,粗心马虎对我百害无一益。今后,我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习,成为一名建设祖国的栋梁之材!

读后感的作文 篇7

  今天,我们学完一篇叫《钓鱼的启示》课文,学完后我受益匪浅。

  这篇课文主要讲一个男孩子(作者)跟他的父亲在鲈鱼捕捞日前的一个夜晚钓鱼。男孩费尽周折后终于钓到一条大鱼——这是他钓到的最大的鱼,但是没有到鲈鱼捕捞的时间,父亲沉默了一会儿,叫他把鲈鱼给放了。男孩子哭诉着,不愿意放这条他费尽周折钓到的大鲈鱼,可是在父亲告诫下,他还是放了。男孩长大后成为有名的建筑设计师,他没有再钓到那么大的鱼了,但每当面临着道义上的岐路口时,他会再看见与那条鲈鱼相的诱人的“鱼”,但他都会“放掉”。学完后,我知道了在面对道德问题时,必须选择道德,抵制利益。而且就算没有人看见也不能弄虚作假,如果弄虚作假不仅掩盖别人的耳目,也会蒙蔽自己的良心。另外我还想到一些人抵制诱惑,选择道德最终获得了成功,那个男孩就是这样,一些人面对数不清的利益,而放弃了道德,从而走向一条不归路。因此,我们在面对道德和利益时只能选择道德。

  光说是不行的,正如课文中所说的:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”因此我们要养成诚实、守信、端正的品格,培养获得道德实践的勇气和力量。

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