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描写花生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的描写花生作文，希望能够帮助到大家。
描写花生作文1
冬天过去了，春天来了，柳树发芽了，桃花染红了大地，冬眠的动物醒了。
春天的一个早晨，小白兔拿着工具去菜地种花生。它很期待。花生终于开花了。金花真好看！小白兔想：等花生结果了，我可以给我的好朋友。
小白兔每天都去菜地给花生浇水，可是到了秋天，花儿枯萎了，却连花生都没看见。小白兔疑惑地自言自语道：“有人偷了我种的花生吗？”
这时，小蚯蚓从土里出来，说：“没有人偷你的花生。花生都在土里！”小白兔说：“原来花生长在土里，非常感谢！”小白兔用工具挖出所有的花生，给了它最好的朋友。大家坐在一起，愉快地分享劳动成果！
描写花生作文2
xx年8月24日星期三天气：晴
我妈妈在隔壁玩。走之前她跟我说：“别忘了，把花生烧好。”这是第一次烧花生。万一烧不着呢？这是问我哥。先把花生洗干净，放进锅里，锅里放半壶水，盖上盖子，打开煤气炉。我会按照哥哥的方法去做。
当我妈妈回来检查作业时，她大声喊道。原来我只需要放一点水，却放了半壶。更搞笑的是烧花生不加盐。母亲一边放盐一边说：“为什么只放一点水，是因为高压锅里的水不会蒸发。”哦，我明白了。以后会经常练习。当我对自己的做法满意的时候，我会烧一碗好吃的花生，请爸妈吃，让他们尝尝我的手艺。
描写花生作文3
小松鼠感到很奇怪，于是就去找全村最聪明的鸭博士。
小松鼠来到鸭博士家，鸭博士看见小松鼠就问：“小松鼠找我有事吗？”小松鼠说：“大树旁边有一块地，地里种了许多花生。可是我天天去地里看，一直到了秋天，花都落了，还没有看见果实。”鸭博士说：“我去看看。”说完，鸭博士就合上了书，跟小松鼠来到了花生地里。鸭博士拔起了一棵花生，指着花生的果实对小松鼠说：“小松鼠，花生是长在地里。”小松鼠说：“哦，原来是这样，我懂了。”鸭博士又说：“除了花生是长在地下，很多植物的果实也是长在地下，如土豆、地瓜、萝卜等。”小松鼠说：“知道了，谢谢你。”
小松鼠高高兴兴地摘起了花生。
描写花生作文4
春天来了，我对妈妈说：“妈妈，我想种花生。”妈妈说：“好吧，但是你要每天坚持浇水。”我点了点头。
晚上，我和爷爷摘花生。我们摘了十颗胖乎乎的粉红色花生。第二天早上，我和爷爷上山挖了一袋土，放在一个小花盆里。然后我们种了花生，倒了些水。希望他们快点长大。花生大概过了十天才发芽，嫩绿的，但是只长了七棵树。爷爷把它们换成一个大花盆，说花生可以长大。我每天去看花生，每天浇水。现在它们有两英寸高，叶子变成深绿色。
20xx年6月8日星期日天气：晴朗
描写花生作文5
今天早上浇花生的时候，发现一颗花生有问题。它长得很高。我妈妈用尺子量的。它有30厘米高。而其他六颗花生只有20分高。这种花生的叶子不同于其他花生。这种花生的叶子比其他花生的叶子更大更长，而且顶部毛茸茸的。为什么我之前没注意到？我赶紧问爷爷。爷爷说：“这是我种的毛豆。怎么发现的？”我觉得：我有点粗心。我不能在学习上如此粗心。
描写花生作文6
今天上作文课，刘老师带来了一袋花生。
花生的外壳是土黄色的，好像穿上了一件土黄色的衣服。上面还有一些细细的纹路呢！
它们的形状千奇百怪，有的花生像健身用的重重的杠铃，有的花生像一条慢慢爬行的毛毛虫，还有的花生像数字“8”
小小的花生和指头差不多大。
我摸了摸花生的外壳，感觉麻麻的。闻一闻，一股香香的奶油味扑鼻而来，真想咬一口！
用手摇一摇，发出“咚咚”的声音，它可能是太高兴了忍不住唱起歌来了。
我把花生剥开后看了看，花生仁是椭圆形的。尝一尝，香香的，脆脆的，非常好吃。
今天我们真高兴，不仅吃到了美味的花生，而且学到了很多词语呢！
描写花生作文7
20xx年10月25日星期六阳光明媚
10月15日，我开始播种。我从妈妈那里拿了一些花生种子。第一天，我把种子泡在水里一晚上。第二天放学回来，我从爸爸手里接过一个透明的杯子，装上土种花生。第四天长出一个茎。小胡须在第六天长出。第七天，嫩芽出现了。第八天叶子就出来了。今天它长到一根手指那么长。不知道会不会有结果。
描写花生作文8
很多人爱吃花生是因为花生好吃，能榨油，便宜……花生最可贵的是它的品质。
在我身边，有一个花生品质——的人，我妈。
我妈是一个热的时候给我脱毛衣，冷的时候给我穿厚棉袄的人。一个在我累的时候给我一张舒服的床，在我饿的时候给我一片面包的人。
记得有一次，我妈没在意，给了我几句鼓励的话。其实我也知道我妈一直默默为我做了很多贡献。我妈妈总是在我睡觉前吻我。这一刻，我感受到了妈妈对我深深的爱。是谁在我困难的时候帮助了我，是谁奉献给了我，她妈妈。每次我向她宣布我的理想结果，她总是说：“哦，是啊，很好，但你不能骄傲！”
母亲就像一颗花生，以一种不矫情、不为人知的方式给予别人。
描写花生作文9
今天老师让我们观察花生，给了我们一个谜语：麻房，红窗帘，里面睡的是白胖子。答案是花生。花生就像毛虫，石头，葫芦。花生头上有个弯弯的东西，像鱼钩。中间还有一个凹进去的地方。它有垂直线、对角线和水平线。一个个做成形状，皱巴巴的，底部圆圆的，好可爱！
我用手摇着花生，发出清脆的声音。花生壳真的很容易碎。我一搓花生壳，它就碎了。花生穿红色衣服，真好看。吃的时候好甜啊！我觉得肯定是被炒了。
花生可以滋养我们的身体。花生效果很大。我太喜欢花生了。
描写花生作文10
花生是一种食物，味道很好。现在让我们一起去了解了解花生吧！
花生适宜在春天播种，慢慢地长出根，再长出茎，茎上长起了叶子，然后会慢慢地开花，花谢了，可是花生到哪里去了呢？原来，它的果实就藏在地下。花生是长在地下的，你可千万不要搞错哦！
花生有着丰富的营养，它的营养藏在它那层薄薄的红皮里，你可千万不要小瞧这层皮，它的功效可大了，如：可防治各种外伤出血、肝病出现、雪友病等等。虽然这层皮有点苦，但你在品尝的同时可不要把它给扔了，因为它有很高的营养价值。
这就是花生，你瞧：它多棒！
描写花生作文11
星期五晚上，我们在课堂上观察了花生。
花生土黄色的外壳很粗糙，上面有短短的横纹和长长的竖纹，好像一张蜘蛛网。在它的顶端有一个尖尖的小嘴，身子胖胖的，腰细细的，像一个数字“8”，又像一个字母“S”。把它放到鼻前闻一闻，有一股淡淡的泥土清香。把它放到耳朵旁轻轻摇一下，就有“咚咚”声，似乎是花生宝宝在里面打滚呢！
用力按一下花生的.小嘴，它就被打开了。花生宝宝躺在里面可舒服了！四颗花生宝宝紧挨在一起，好像在互相取暖呢！用手一搓，它们的红色外衣就被脱掉了，露出了淡黄色的果肉。我闻了闻，香极了！我连忙放到嘴里尝了尝，脆脆的，香香的，甜甜的，真是越吃越香！
花生真香呀！我爱花生！
描写花生作文12
小兔子在路上走着，小松鼠急忙跑过来对他说：“小白兔，大事不好，大事不好。”小白兔奇怪地问：“小松鼠，怎么回事？”小松鼠着急地说：“我的花生没了。”之后小白兔带着小松鼠去看，小白兔笑了。他笑着在花生田里拉过一颗花生。小松鼠睁大眼睛看着它，终于意识到花生长在地里，而不是消失了。…这里是正文结尾
描写花生作文13
前几天，我种了一株花生，我非常喜欢这株花生．
种在地下的花生慢慢发芽长出来，然后就变成了两半，渐渐地，从分开的地方探出一个头，好奇地望着四周，那就是茎．这根茎不是很粗，绿绿的．
在茎上长了一些小枝，枝上长着四片叶子，每两片叶子从一个地方往外长，两片叶子相对生长，像两个人在说自己经历的趣事．新长的叶子是嫩绿的，不几天就变成了深绿色，花生的叶尖儿是一顺朝上，叶子是扇形的．
在底下分开了的花生不几天就萎了，从那里长出新的枝杆，茎上的枝杆越来越多，最后，就把茎压弯了，像一个弯着腰的小老头！
我爱我种的花生！
描写花生作文14
周一，天气阴沉沉的，好像孙公公放长假，好几天没出来上班，天气特别特别冷。妈妈给我们带来棉袄棉裤，我们都穿得像胖雪人。一切都准备好了，我们出发了。当我在地里看到白色的花生时，我想吃它们。我流口水了。我妈说我是只小猫。我不仅吃了，还发现了很多花生。我妈夸我很能干。我妈说我真的是他的好女儿。我也很开心。
东石小学二年级：张欣瑶
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