安全教育工作总结

时间:2023-01-01 11:39:55 安全工作总结 我要投稿

安全教育工作总结(精选15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的安全教育工作总结,希望对大家有所帮助。

安全教育工作总结(精选15篇)

安全教育工作总结1

  今年,按年初制定的培训计划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全健康管理手册》、《三合一管理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。

  总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:

  (1)教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划的情况下却急需用人(用工计划不大,经常是三到五人)。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。

  (2)有计划的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。

  (3)培训的内容也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的`培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。

  针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为熟练,教学能力较强的师资队伍,并采取相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。

安全教育工作总结2

  为切实加强学校安全工作,提高广大师生的安全意识和自我防护能力,杜绝校园安全事故的发生,创建平安和谐校园,我校按照《中牟县教育体育局关于加强冬季中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》的要求,于十二月初集中对全体师生进行了安全教育,现将我校安全教育情况汇报如下。

  一、严格控制学生在校时间。我校严格执行中心学校制定的冬季作息时间,要求学生早上到校不得早于7:20(做卫生的同学不早于7:00),下午放学后及时回家,不得在学校、路上或同学家逗留,同时要求教师不得在节假日让学生到校。

  二、加强了师生防火、防煤烟中毒及用电安全、交通安全方面的教育。学校少先大队对全校师生集中进行了一次防火、防煤烟中毒、用电及交通安全知识讲座,同时,各班班主任利用班周队会时间,对学生在防火、用电、取暖、交通方面进行了严格的教育与要求,切实增强了师生的安全防范意识,提高了自我救护的.能力。加强路队的管理,每天放学时值日教师必须将学生送至指定地点。针对我校实际情况,严禁本村学生在上、下学时骑自行车,对于黑寨、万庄的同学,严禁骑车带人,并由专人对黑寨、万庄同学的自行车进行定期检查,以确保学生上下学时的交通安全。

  三、加强了对学生的法制教育。学校少先大队利用班队活动对全校学生进行了一次法制宣传教育,以生活中的事例教育学生知法、懂法、守法。各班也利用图片、影视资料等对学生进行了法制教育,有效提

  高了广大学生的法制观念,帮助学生树立了正确的人生观、价值观和世界观。

  四、强化食品卫生安全管理。教育学生不吃小商店卖的“垃圾”食品及变质发霉食品,养成良好的卫生习惯,防止病从口入。同时加强学校教师食堂的卫生管理与食品的购买,确保学校食品卫生。

  五、加强学校安全保卫工作。要求值周教师及时、认真地执行校门开锁制度,确保校园内无闲杂人员随意进出。并做好晚间的巡逻,确保学校财产安全。

  六、利用例会及政治学习会议,引导教师牢固树立安全意识,提高自身修养及职业道德水平。特别是在安全方面,教育引导教师提高自身安全意识和法制观念,并强化对学生的安全教育和管理。

  在今后的工作中,我们会努力将安全教育做到形式多样化,效果明显化,活动经常化,切切实实增强教师、学生的安全意识,为维护校园的安全与和谐而努力。

安全教育工作总结3

  在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

  我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险。

  于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子的'方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。

  在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

安全教育工作总结4

  20xx年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

  一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满xx周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  二、自20xx年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

  三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的'道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

  四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

  五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

  通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

安全教育工作总结5

  随着夏季的来临,防溺水教育依然成为当前学校安全教育的重要任务。为增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故发生。确保师生安全,我校特开展了防溺水的一系列工作。

  系列活动主要包括:一是开展了“珍爱生命,预防溺水"安全教育动员大会,动员全体师生人人参与防溺水安全宣传教育活动;

  二是让学生观看防溺水安全教育片,让学生直观形象地了解玩水的害处及注意事项;

  三是各班主任通过开展防溺水安全专题教育,传授学生自防自救知识,深化防溺水安全教育,使学生掌握自防自救知识,提高自防自救能力;

  四是加强宣传教育,在黑板报,宣传栏刊登防溺水安全知识教育;

  五是加强家校联系,向学生发放《致学生家长一封信》,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

  安全教育工作是学校管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,学生、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的`发生,营造了良好的安全稳定的环境。

安全教育工作总结6

  幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。

  由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。

  确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。

  一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。

  为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。

  二、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

  只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的`自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力,我们大班在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。

  如(1)我们通过讲故事《淘气的小黄鸡》、教育幼儿不要随便离开成人的视线。

  (2)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。。

  (3)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。

  (4),我们安排了“红绿灯”的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

  (5)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。

  (6)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。

  三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任,是对幼儿实施自我保护教育的保证。

  父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。

  为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。

  总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

安全教育工作总结7

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、成立领导小组

  成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

  组长:胥志东

  副组长:杨建东、秦勇

  组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

  二、活动开展

  1.利用3月31日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

  3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

  4、开展消防疏散逃生演练活动。20xx年4月2日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。学校将以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作放在首位,牢记生命至高无上,安全重于泰山,为师生创建安全和谐的'校园环境。

  5、各班开展安全教育活动。4月3日下午,组织学生观看一部安全教育片;各班出一期“安全与健康”的展板;组织一次安全隐患排查整治行动使学生在系列活动中受到了安全教育,使学生明白安全与生命永随,安全与健康相伴。

  4月4日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  6、开展汽车火灾逃生演练。4月4日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

  7、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

  8、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

  9、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

  10、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

  11、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

安全教育工作总结8

  我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的.安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证 措施到位

  (1)于周一召开国旗下主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全活动教育周的启动仪式;

  (2)各班上一堂安全知识主题“普及安全知识,确保生命安全”班会课,各班把班会课方案上交到安全员刘老师;

  (3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患,师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,一有发现速报告到安全组以及家长;

  (4)开展一次安全知识运用比赛:一。二年级亲子活动安全知识竞赛;三。四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。

  (5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。

  (6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展;组织学校保安利用业余时间学习“保安在岗知识”;

  (7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。黑板报;

  (8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;

  (9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;

  (10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。

安全教育工作总结9

  一是加强组织领导,确保部署到位。

  中心党组第一时间召开专题党组会,商议制定宣传教育方案,并精心组织实施,迅速召开全体会将宣传教育活动部署到本单位每位干部职工。中心主要领导亲自部署指导,确保实施方案得到有效落实。

  二是依托门户网站,拓宽宣传渠道。

  中心以宣传阵地为依托,以宣传版面为载体,组织开展了一次集中宣传活动,中心主要领导到现场进行指导。同时,根据中心实际,依托门户网站,拓宽宣传渠道,实现了传统宣传与新媒体宣传互相融合、优势互补、相得益彰。

  三是注重建章立制,深化活动成果。

  持续推动,把国家安全宣传教育作为一项基础工作常抓不懈,最终实现宣传教育工作常态化、制度化、规范化,让国家安全的理念深入民心。

安全教育工作总结10

  大一的第一学期,学习为我们开设了《认识化工生产工艺流程》这门课。老师为我们全面分析了化工生产工艺流程,介绍了认识化工生产工艺流程的基本原则、方法和步骤,揭示了化工生产工艺流程的内在规律。通过11章的学习,着重了解了化工生产工艺流程的组成,构成化工生产工艺流程的基本要素,认识化工生产工艺流程的基本步骤,重点分析了化工生产过程中各单元操作的特点并建立了认识其流程的方法。确保了我们对知识的系统性,还对认识化工生产的公用工程系统和化工生产工艺流程图画法进行了简单表述。

  老师善于把自己对教材的独特发现经过精细的加工处理运用于教学实践,他站在一个全新的教学思想的高度进行教学设计,彻底打破传统的教学结构模式。比如,边参观,边受学;边看视频,边讲座。因此听老师的课,给人一种全新的感觉,突破了传统的思维定势,开创了课堂教学新的局面。把我们带入实验室,带入实训室,理论实践相结合,让我们更清楚的认识到了《认识化工生产工艺流程》这门科目的意义。

  同时老师,上课感觉很快乐,一个快乐幸福的人,一定会工作得很好;一个快乐幸福的教师,书也一定会教得很好,这一点,老师做的.非常好,总是乐呵呵的给我们讲道理,教会我们应学习的知识,还讲述了一点礼仪等道德知识。

  老师很乐教。做一名教师,每天走进教室时,走上讲台时,就应该忘记其他的烦恼,愉悦的进行教学。

  老师很会教。参观多次实训室,化学实验室,做到教学+实践不抱。 老师还为我们讲述了化工生产中的安全。生命重于泰山!首先让我感受到了任何企业成于安全,败于事故。塔,罐,动力设备,甚至阀门的控制大小,都很容易促成事故发生!所以这就要求我们,无论我们在哪一个岗位,都应该认真学习安全知识。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。而从众多的安全事故中折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷。我们安全管理的体系还是那么的脆弱!

  《认识化工生产工艺流程》教会了我们认识很多生产工艺的设备,工作原理和安全教育。为我们在实习的时候,可以很快投入到实际操作中,奠定了基础。

安全教育工作总结11

  一、方案可行,组织有力

  9月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的`工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

  9月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

  三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共1100份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

  3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

安全教育工作总结12

  仙居支行全体员工通过学习观看了案例视频锦集,真心觉得安全“代价”实在太大了。防范风险时刻能不松懈,它时刻和我们的人身安生企业财产安全息息相关。风险防范是银行每时每刻都存在的话题,所以每个柜员都必须深刻的认识银行存在的风险和防范风险发生的方法。通过这些案例的学习,能促使我增强自我保护意识,在平时的小事上在心中筑起“防火墙”,现将总结汇报如下:

  一、沉重的'代价是强烈的警示。

  发生案件不但会给我行银行造成重大资金风险和损失,还会严重损害银行的形象;发生案件,不但要严惩银行内部的涉案人员,还要追究相关经办岗位,管理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件,还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失,还是对员工造成的伤害,都令人为之惋惜。

  二、

  安全保卫工作说起来容易,看起来简单。

  安全教育但真正干起来是非常不容易的,过去我们自己对保卫工作的认识比较单一,认为不出问题,不出事件,安全保卫工作就做好了,通过观看一系列的安全视频讲座觉得我们的工作实践和安全保工作的内容很丰实,任务很艰巨,责任很重大。

  三、安全防卫工作思想上必须有高度的重视,执行力上必须坚决、果断。

  1、业务流程必须熟练掌握,风险防范必须牢记心中。这样才能真正达到防范案件风险之目的,才能把我们的各项规章制度和“三个规定”真正运用到实际工作当中去。加强安全防范意识,并不是一句挂在嘴边的空话。

  2、我们应该做到有章不循,违规操作,检查不细,无数案件、事故、教训,都反应出不执行规章制度,才导致一不法分子有机会钻空子,从而给自身生命安全,企业资金安全,带来不可挽回的损失。各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护好自己单位的形象及广大客户的权益能力。

安全教育工作总结13

  3月1日,区住建局、区社发局、绵阳港华燃气有限公司联合在绵阳第十一中开展燃气安全知识宣传活动,普及燃气安全常识,提高学生安全用气意识和自我防范能力。

  安全知识讲座,采取有奖问答的方式,向同学们普及天然气的基础知识、天然气使用过程中的注意事项、安全隐患排查方法以及燃气泄漏时可采取的'应急措施等内容,采用趣味问答的方式,激发学生们的学习兴趣,也加深了学生对燃气安全的深刻认识与自我保护意识,在同学们心里播下了“安全用气”的种子。

  燃气安全宣传活动在学校、家庭与社会之间架起了一道相互沟通与传播燃气安全知识的桥梁,通过“小手拉大手”的方式,把安全用气的常识带给家长,共同推动家庭用气安全,预防家庭燃气意外事故的发生,维护群众生命财产安全。

安全教育工作总结14

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注学校的发展。确保青少年学生在校期间的生命安全,所以我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化安全责任摆到最重要的位置。

  为切实加强安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我们具体是这样做的':

  每学期每周进行一次安全教育,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。争做一个知法、懂法、守法的好学生。

  安全教育一直是学校德育工作的重要内容,安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。进行了系列安全教育活动,提高了学生的安全意识,丰富了学生的安全知识。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、学生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。

  学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

  通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何安全工作新局面。

安全教育工作总结15

  4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第四个全民国家安全教育日。为全面深入抓好高校安全稳定管理和教育,进一步增强学生的.安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,我院根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生们参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化夯实学院各项安全工作。现在将有关活动总结如下:

  及时安排部署广泛宣传

  学院根据学校关于安全教育日活动的要求,及时召开安全工作专题会议,于20xx年4月8日具体落实活动的各项工作,要求辅导员利用深入宿舍、组织召开班团会议等多种形式开展安全教育活动。

  分层分类开展教育活动

  搜集关于校园安全教育资料,充分利用线上易班快搭(国家安全教育)、官微推文知识普及等途径,线下召开年级主题教育会议和各班安全教育班会。活动形式营造安全教育氛围,通过年级大会、班级、宿舍等形式开展,活动整体结合大学生学习生活中存在的安全问题,提高学生的安全意识,并充分利用微信、易班等网络宣传形式,巩固了本次安全教育日活动时效性。

  充分利用班团两委的作用,各年级辅导员分别组织召开了形式多样的国家安全教育主题班会活动。学生们在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

【安全教育工作总结】相关文章:

安全教育日工作总结07-25

关于安全教育的工作总结09-08

关于安全教育的工作总结09-09

安全教育周工作总结11-06

安全教育的工作总结范文04-08

安全教育工作总结05-20

安全教育培训工作总结08-23

安全教育培训工作总结07-08

安全教育工作总结06-20

学校安全教育工作总结范本 小学学校安全教育工作总结03-30