幼儿园圣诞节活动总结

时间:2022-12-29 16:16:02 活动总结 我要投稿

幼儿园圣诞节活动总结(合集15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园圣诞节活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园圣诞节活动总结(合集15篇)

幼儿园圣诞节活动总结1

  伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:

  1、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。

  2、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

  3、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。

  4、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。

  5、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

  6、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

  这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的'活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

  通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

幼儿园圣诞节活动总结2

  一年一度的圣诞节又到了,为了让孩子们了解圣诞节的风俗,了解西方文化,感受圣诞节欢乐的气氛,在圣诞前夕,安徒生幼儿园的老师们提前两周就开始进行园内环境装饰,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬,共同构筑了一副圣诞节的美景!

  20xx年12月xx日,幼儿园的门卫爷爷扮演成了挂着大胡子的圣诞老人,在门前迎接孩子们的到来!瞧,他穿着一身大红色的圣诞老人服装,头戴红色的帽子,手上拎着大大的礼物包,里面装着满满的爱心礼物,有各种各样包装精美的糖果和饼干,每个小朋友入园后,都可以得到一份小礼品,孩子们开心极了,随着圣诞音乐声响起,孩子们都欢呼雀跃,将自己准备的圣诞贺卡送给自己的好朋友,孩子们带上各种各样的卡通面具,穿上漂亮的衣物,参加热闹的化妆舞会,立刻都变成了童话中的人物!有会七十二般变化的孙悟空、有可爱勇敢的喜羊羊、有会打小怪兽的奥特曼、有无忧无虑的蓝色小精灵与邪恶巫师格格巫,有黑色的.蜘蛛侠,他们共同感受节日的愉快气氛和互相关爱的友情!课堂上,老师们还给孩子们讲述了圣诞节的由来以及世界各地的风俗人情,孩子们带来了好吃的食物与好朋友分享,感受同伴之间分享的快乐,跟随着圣诞节的欢快的音乐,唱唱跳跳,开心快乐极了!

  虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增添了不少,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,为孩子们提供了一个展示的平台,让孩子们在参与各类活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!

幼儿园圣诞节活动总结3

  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当”伴随着欢快的圣诞歌曲,带着美好的期盼,我们又迎来了一年一度的圣诞节。为了让孩子们了解西方的传统节日,感受东西方文化的差异,xx幼儿园开展了以“美丽圣诞 快乐相伴”为主题的圣诞节庆祝活动。

  圣诞前夕,为了让孩子们提前感受圣诞的氛围,用心的老师们早早地就开始着手布置,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬,共同构筑了一副圣诞节的美景!

  12月24日上午,随着圣诞祝福歌,幼儿园沉浸在一片欢乐的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞快乐”并为小朋友们送上精美礼物,让每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。各班教师有计划地组织幼儿进行主题教育活动,使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的.方式。在这样一个快乐的节日里,当然要来点不一样的啦,大班的老师为孩子们准备了神秘的圣诞礼物,它就藏在有趣的刮画纸里,大班的小朋友正在认真地使用工具将刮画纸一层层地刮开,他们在用心描绘最美的圣诞节,五彩的线条编织着童话般的世界;中班老师带着孩子们制作圣诞树,绿色的卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵美丽的圣诞树,在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下,整个教室倾刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛;小班教室里处处充满了孩子们的欢声笑语,这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节,他们非常的开心,小家伙们和老师一起装饰圣诞树,红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、漂亮的礼物盒将圣诞树装扮一新,大家围坐在圣诞树旁唱歌跳舞,温馨无比。

  虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增添了不少乐趣,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,为孩子们提供了一个展示的平台,让孩子们在参与各类活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!

幼儿园圣诞节活动总结4

  经过一个多星期的筹备和宣传,大家期盼已久的圣诞节活动终于圆满举行了。

  这是宝宝和爸爸妈妈们在幼儿园度过的第一个圣诞节,一定非常地快乐和难忘吧?在这里,我代表宝宝三班的全体老师向家长们表示最最衷心的感谢!感谢徐慧颖、朱珈嬉、徐敏学、倪嘉清、李心皓、闵瑞、吉星翰等宝宝家长,是你们让教室变得如此美丽,充满了浓浓的节日气氛;感谢徐慧颖、倪嘉清、李心皓、邵峥庭、闵瑞、徐敏学、黄行言、陈诺、钟沛琪、朱珈嬉、刘馨泽、周瑞芝、Bella等家长,每一个小小的礼物都承载着你们大大的心血,是你们让孩子们的圣诞礼物变得如此丰盛、如此特别;感谢所有默默支持着我们的家长,因为你们的理解与配合,使得我们宝宝三班这个大家庭变得越来越温暖,越来越充满欢乐。

  由于孩子们第一次与爸爸妈妈在幼儿园一起活动,所以显得异常兴奋!虽然,有些宝宝因此忘记了平日的'“规矩”,甚至一反常态;虽然,在操场上做操的时候,一个个眼神都转移到了爸妈的身上;虽然,一遍又一遍精心排练的《咏鹅》未能发挥出正常水平。但是,种种意料之中的状况并没有影响我们愉快的心情,因为我们看到了孩子们脸上洋溢的快乐,看到了他们幸福成长的点点滴滴,这就是我们的满足。

  这次有幸主持整场活动,我的心情非常激动,站在舞台上感受到自己肩上的责任是多么重大!当然,活动中有很多照顾不周和欠缺考虑的地方,还请家长们多多包涵!通过这次活动,我们老师也积累了更多经验,与家长之间也有了一定的磨合,希望大家多多提出宝贵意见,相信以后的活动,我们一定会办得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快乐。

幼儿园圣诞节活动总结5

  12月24日,幼儿园举办了圣诞节。早上9:00我们几位有演出任务的家长提前到园进行最后的排练。此时的幼儿园已被装扮的格外美丽,红、绿、白圣诞色随处可见,拂面而来的节日气息,更加令人雀跃期待活动的开始。

  这一刻圣诞歌曲响彻一楼大厅,演唱者们仿佛飘然而至,由各班的孩子与老师组成的合唱队,拉开了活动的序幕。一首首圣诞歌曲联唱,孩子们在倾情演绎着他们稚嫩的热忱,真是令人震撼的开幕。

  丰富多彩的演出完全超出我的想象。家长们的表演认真而投入,老师们的表演精彩而专业,孩子们的表演真实而可爱,阵阵热烈的掌声,张张满意的笑脸,在这祥和,欢乐,温馨的气氛中孩子们感受着节日的喜悦。

  幼儿园的老师们考虑的'真是周到,中外教老师珠联璧合的主持,充分体现了启明双语幼儿园的教学特色。老师们辛苦了,孩子们的节目只用了三周时间排练,再从服装、道具的选择到最后的会场布置,每一点一滴都融入了老师们的心血和对孩子们的挚爱。在舞台上孩子们是那么的镇定,从容大方,那一刻我才发现,孩子们长大了,这是孩子在幼儿园生活成长与进步的写实。感谢老师们的真诚付出,是您们的汗水和智慧成就了舞台上孩子们的成功,更重要的是演出活动增强了孩子的心智、锻炼了孩子的胆量、培养了孩子团结互助的精神。使孩子们在参与活动的过程中体会着快乐,这是送给孩子们的圣诞节礼物。

  在平安、喜乐、感恩中我们将要迎来新的一年,请用最美好的祝福填充我们对新年的期盼。希望启明幼儿园越来越好办成开发区乃至滨海新区的幼儿园。希望每一个启明的孩子都充满着自信的微笑。

幼儿园圣诞节活动总结6

  为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围,我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境,在我们师幼的相互的努力下,原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。

  20xx年12月25号下午我们中一班举行迎圣诞的活动,为了更好的开展了关于圣诞节主题的家长开放活动,特邀了昌邑电视台的xx姐姐一行三人来全程跟拍。开场热身活动中孩子与家长一起进行“快乐岛”的游戏,促进了幼儿与家长之间的亲子情感,让家长也体验到了与幼儿在一起过节的欢乐。在各种各样的活动中孩子也进一步的了解了圣诞节,更加喜欢圣诞节。

  在活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦,体验到了节日的快乐。这次圣诞节活动圆满结束了,孩子们的整体表现还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的表演好自己的`节目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小马过河,集体舞蹈——小鸟落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,苗老师(男老师)的一曲《童年》把整场活动的气氛带到最高点,使得孩子们欣赏节目的兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是包圣诞果,活动各个环节连接顺畅。最后在大家一起合影留念,在我们的共同努力下使得整场活动圆满结束,在此特别感谢辛勤付出的大张老师和美丽主持xx老师。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

幼儿园圣诞节活动总结7

  圣诞节将至,为了让幼儿了解西方的传统节日—圣诞节,感受欢乐喜庆的节日氛围,12月23日,**实验幼儿园中一班的老师、孩子还有家长积极的参与到制作圣诞树的活动中。

  首先对于制作圣诞树的材料进行有效的选择。将废旧物品变废为宝,将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品,进行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣诞树,还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树打扮的更加漂亮。

  你瞧,这边的圣诞树是用橡皮泥做成的,将橡皮泥搓成圆锥的形状,再用小剪刀剪出圣诞树的纹理,最后用漂亮的橡皮泥做成一个个五颜六色的'小圆球做点缀,一棵漂亮的圣诞树就做好了。

  这边的小朋友用废旧的挂历纸,做成一个个小圆筒,齐心协力最后粘在大纸筒上,变成了一棵挂历圣诞树,还有的用废旧纸箱从中间裁开,剪出圣诞树的造型。孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上,许下新年愿望。

  在活动中大家集思广益,不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物,通过这项活动,提高了幼儿的动手能力、审美情趣,还开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的知识经验。这次活动孩子们收获了快乐,获得了成长,留下了美好的回忆。

幼儿园圣诞节活动总结8

  20xx年xx月xx日,幼儿园的门卫爷爷扮演成了挂着大胡子的圣诞老人,在门前迎接孩子们的到来!瞧,他穿着一身红色的圣诞老人服装,头戴红色的帽子,手上拎着大大的礼物包,里面装着满满的爱心礼物,有各种各样包装精美的糖果和饼干,每个小朋友入园后,都可以得到一份小礼品,孩子们开心极了,随着圣诞音乐声响起,孩子们都欢呼雀跃,将自己准备的圣诞送给自己的好朋友,孩子们带上各种各样的卡通面具,穿上漂亮的衣物,参加热闹的舞会,立刻都变成了童话中的人物!有会七十二变的孙悟空、有可爱勇敢的喜羊羊、有会打小怪兽的奥特曼,他们共同感受节日的`愉快气氛和互相关爱的友情!

  课堂上,老师们还给孩子们讲述了圣诞节的由来以及世界各地的风土人情,孩子们带来了好吃的食物与好朋友分享,感受同伴之间分享的快乐,跟随着圣诞节的欢快的音乐,唱唱跳跳,开心快乐极了!

  虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增添了不少,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,为孩子们提供了一个展示的平台,让孩子们在参与各类活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!

幼儿园圣诞节活动总结9

  我们xx幼儿园为了圣诞节的这一天是提前很久就开始做准备了的,就为了能够让小朋友和家长们能够度过一个愉快的圣诞节。这个节日是从西方传过来的一个节日,所以我们幼儿园主要就是进行了文娱活动,让小朋友和家长一起庆祝圣诞节的到来。现在圣诞节也已经过去了,为我们这一次的圣诞节做一个活动总结,这样能够更好的去举办之后的活动。

  圣诞节就是耶稣的诞生之日,这在西方是一个比较盛大的节日的,近些年受西方文化的影响我们国家也开始过西方的节日。但我们主要还是要过传统的节日的,所以在圣诞节的这天就只举行了文娱活动,没有对幼儿举行节日知识方面的教育,但也还是让幼儿给自己的家人送上了亲手制作的贺卡。

  我们老师准备这一次的活动大概是花了一个月的时间,我们为小朋友们排练节目就花了很多的时间。因为幼儿园的小朋友大部分都是年龄比较小的,排练节目是非常的费力的一件事情,不仅要整顿好排练时的纪律,也要教小朋友们学好舞蹈动作和歌曲。所以前后花了大概有一个月的时间才排练好要在活动上表演的节目,但好在最后的效果是很不错的,我们老师的辛苦也是没有白费的。活动现场的气氛是很好的,我们排练的节目也得到了很多老师和家长的好评。

  在活动开始前的一周的时间,我们园的所有老师就开始利用好下班的时间布置好教室和活动场地,我们从网上购买了一颗小型的圣诞树,在活动当日在树上挂满了彩灯和小礼物,在保证安全的情况下布置好了活动当天的场地。每个小朋友在圣诞节的当天都受到了红色的圣诞袜。虽然说这个过程是比较的辛苦的,但在活动的时候看到小朋友们的笑脸就觉得是很值得的,也觉得我们的辛苦是没有白费的,至少小朋友们和家长都是很喜欢我们当天的活动的。

  这一次的活动整体可以说是很不错的',不管是效果还是活动的气氛都非常的好,很多的家长都说我们这一次的活动举办的非常的有趣。虽然在这其中也出现过一些小的问题,但那是因为表演者但是学龄前儿童,所以也在可接受的范围之内。这一次也让我们很多的老师多了一次举办活动的经验,我相信之后幼儿园的活动只会在我们所有老师的努力之下办的越来越好,所以说这一次的活动是很成功的。

幼儿园圣诞节活动总结10

  20xx年12月日星期,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。

  可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。

  在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。

  接下来的是急转弯中家长的'湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。

  在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。

  总的来说,小班的这次活动比较,但也有不足的地方,总结,在日后的活动中能够进一步提高。

幼儿园圣诞节活动总结11

  伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:

  一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。

  二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

  三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。

  四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。

  五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

  六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

  这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的'愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

  通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

幼儿园圣诞节活动总结12

  为了让幼儿感受浓浓的圣诞节日气氛,20xx年12月xx日xx幼儿园开展了“童心飞扬,欢度圣诞”系列活动。根据幼儿的年龄特点,各级部展开各具特色的活动。

  小班开展了“缤纷圣诞”体验活动。

  在挂满窗花气球彩带的教室里,头戴圣诞帽子的小朋友在聆听身着圣诞老人衣服的老师诉说着不同国家的圣诞节习俗知识;接着响起了铃儿响叮的欢快音乐,有一位神秘嘉宾来给小朋友们送圣诞礼物了。孩子们欢呼着,兴奋着,充分感受到节日的'快乐,在“MerryChristmas”中爱上这个充满童话色彩的节日。

  中班举行了“巧手秀出快乐圣诞”活动。

  每个中班老师都筹备了多姿多彩的圣诞活动,和小朋友们一起体验圣诞带来的快乐。瞧!中一班孩子们制作的精美圣诞帽,一个个笑得多开心;看!中二班孩子们制作的圣诞贺卡,在寒冷冬日带来了浓浓暖意;中三班孩子们制作的圣诞粘贴画丰富多彩,每幅画都很生动美丽;中四班孩子们制作的圣诞娃娃可爱又俏皮,中五班孩子们制作的圣诞袜精美又漂亮,都是小巧手;中六班孩子们制作的圣诞麋鹿栩栩如生,看孩子们多么认真开心。一系列的手工创意活动,为孩子们营造了浪漫、温馨、充满童趣的圣诞美景,带领幼儿们一起走进了一个梦幻的圣诞节。

  大班举行的是“我的独立圣诞日”活动。

  在这个特殊的日子里,孩子们开展了生活自理能力各项大比拼。看,大一班的“穿鞋袜比赛”紧锣密鼓的进行;大二班的“叠衣服比赛”小朋友们稳重有序;大三班的“叠被子比赛”整齐划一;大四班的“穿衣服小能手比赛”别开生面;大五班的“使用筷子比赛”紧张有序。在节日的欢笑声中,大班的孩子们通过有趣的比赛,感受到自己已经长大了,懂得了自己的事情自己做。。

  系列活动,既让幼儿了解了圣诞节知识,又让孩子们用自己的方式欢欢喜喜地享受了节日的快乐,度过了一个快乐而又有意义的节日。

幼儿园圣诞节活动总结13

  这次活动总体上是圆满成功了,它浓缩了我们老师的团结一致的心,积极地把这次活动弄的还算完美。柳丹为此活动也是煞费苦心,一个月的忙碌学习与策划,我从她身上学到耐心和积极向上的进取心,是值得我学习的`。

  在这次活动安排上我觉得很好,尤其是亲子活动增进了孩子与家长的感情,让他们以载歌载舞的形式进入主题融入到了一起。孩子没也是一个比一个的超长发挥真是太棒啦!到最后的教师舞蹈达到顶峰,给家长们留下了深刻的印象与好评。

  在最后的篝火环节我觉得不是很好,最大的罪过将归到我自己的身上,首先从主观因素出发我没有组织好家长以及人员调派问题,没有明确的说出教师谁谁谁负责哪一方面,造成了当场的混乱。也许这是第一次弄的因素,不知道从哪里下手好了使自己一会跑到家长那里一会跑到话筒那里,搞得自己不知所措。其次,从客观因素出发就是话筒不好使,本次活动作为主持人就应该拿着无线话筒边跟家长描述游戏规则边组织家长参加的人数,还有就是当场混乱家长们不按照主持人说的照做。

  万事开头难,这是我的一个开始,以后还会有很多我需要学习和长进的地方,总结了这次的失误为下一次的开始做准备,我会努力不断进取的。

幼儿园圣诞节活动总结14

  这次的圣诞节活动圆满结束了,总体而言还是不错的,但是,也存在许多不做之处。具体情况如下:

  1、前期的宣传不是很到位,各班老师和家长沟通的不是很好。

  2、在放音乐时有些过快,音乐的大小声掌握的不是很好。

  3、室内的灯光比较暗,家长和孩子最后有出来的.。

  4、篝火时,老师和老师的配合不是很好,老师不知道整个环节。

  5、在发礼物时比较乱,没有秩序,家长都自己拿的。

  每次活动都会有突发的事件,没有想到怎样去处理突发事。但整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子也有很大的进步,每次活动孩子都会锻炼孩子。每次的活动也会给我们更多的经验。

幼儿园圣诞节活动总结15

  本次的活动圆满的结束了,气氛也很好,孩子的表现也很棒,受到家长的好评。

  表演节目的环节还可以,孩子表现的很棒,特别是亲子活动,家长参加的积极性很高,表演的很精彩,增进了家长与孩子的感情,同时培养孩子自我的表现,环节衔接的也很好,特别是孙老师的舞蹈全场轰动。

  篝火活动有些不足,场地比较大,麦克的声音比较小,家长听不清楚,刚开始围圈时家长不知道要干什么,在拔河的时候也比较乱,班级和班级之间没有分清楚,夹球时有些失败,整个篝火的时间有点长,有的孩子着急走,老师和老师的配合也不是很好,老师不明白篝火的具体细节,不知道怎样和家长去说。该怎样去配合。

  不足之处,

  1前期的宣传不是很到位,各班老师和家长沟通的不是很好。

  2在放音乐时有些过快,音乐的大小声掌握的不是很好。

  3室内的灯光比较暗,家长和孩子最后有出来的。

  4篝火时,老师和老师的'配合不是很好,老师不知道整个环节。

  5在发礼物时比较乱,没有秩序,家长都自己拿的。

  每次活动都会有突发的事件,没有想到怎样去处理突发事。但整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子也有很大的进步,每次活动孩子都会锻炼孩子。每次的活动也会给我们更多的经验。

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