师德师风

师德师风名言

时间:2022-12-28 15:20:10 师德师风 我要投稿
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师德师风名言

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用名言吧,名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那什么样的名言才是经典的名言呢?以下是小编精心整理的师德师风名言,仅供参考,欢迎大家阅读。

师德师风名言

师德师风名言1

  1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐.

  2、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子.

  3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  4、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

  5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间.

  6、教师是学生的镜子,老师是学生的影子.

  7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地.

  8、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香.

  9、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚.

  10、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜.

  11、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起.

  12、小鸟展翅看大鸟.学生成长靠老师.

  13、燃烧自己,照亮别人.

  14、好笋出好竹,好师出好徒.

  15、教师是火种,点燃了学生的心灵之火.教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登.

  16、教师的工作是激发学生对人生无限的'好奇心.

  17、教师的人格是教育的基石.

  18、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令.

  19、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤.

  20、采用良好的榜样,施用温和的言词,并且不断诚恳地关心学生.

师德师风名言2

  1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  2、修身齐家治国平天下。

  3、择师不可不慎也。——礼记

  4、教也者,长善而救其失者也。——礼记

  5、至诚如神。

  6、师也者,教之以事而喻诸德也。”

  7、仁者义之本也。——礼记

  8、致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修。

  9、其德薄者其志轻。——礼记

  10、严是爱,松是害。

  11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记

  12、择不食之地而葬。——礼记

  13、凡学之道,严师为难。——礼记

  14、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”

  15、大道之行也,天下为公。——礼记

  16、至诚无息。

  17、一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。《礼记·大学》

  18、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  19、教也者,长善而救其失者也。

  20、学然后知不足。——礼记

  21、大道之行,天下为公。——礼记

  22、择不食之地而葬。

  23、见利不亏其义,见死不更其守。

  24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

  25、古之建国,教学为先。——礼记

  26、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  27、一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。

  28、人一能之,己十之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚,必明;虽柔,必强。

  29、大德不官,大道不器,大信不约。——礼记

  30、君子务知大者远者,小人务知小者。

  31、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。——礼记

  32、玉不琢,不成器。人不学,不知道。

  33、恶言不出于口,忿言不反于身。

  34、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——礼记

  35、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  36、师也者,教之以事而喻诸德也。——礼记

  37、瑕不掩瑜,瑜不掩瑕。——礼记

  38、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

  39、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  40、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色

  41、不宝金玉,而忠信以为宝。

  42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

  43、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——礼记

  44、瑕不掩瑜,瑜不掩瑕。

  45、师也者,教之以事而喻诸德也。”——礼记

  46、水至清则无鱼,人至察则无徒。——礼记

  47、记问之学,不足以为人师。

  48、人一能之,己十之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚,必明;虽柔,必强。——礼记

  49、举大事必慎其终始。

  50、惟天下之至诚,为能化。

  51、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

  52、正己而不求于人。

  53、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。——礼记

  54、仁者义之本也

  55、其旨远,其辞文。

  56、古之学者必严其师,师严而后道尊。——礼记

  57、诚者,物之终绐,不诚无物;是故君子诚之为贵。——礼记

  58、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——李贽

  59、不宝金玉,而忠信以为宝。——礼记

  60、一个人只有把他的才智、力量全部地、勤恳地用在工作上、事业上,并且作出成绩来,这种生活才有价值,才有意义

  61、论其诗不如听其声,听其声不如察。

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