关于珍惜的作文

珍惜生命小学作文

时间:2022-12-28 11:04:45 关于珍惜的作文 我要投稿
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珍惜生命小学作文(精选30篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的珍惜生命小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍惜生命小学作文(精选30篇)

  珍惜生命小学作文 篇1

  我们的生命是父母给予的,我们可以白白的浪费它,也可以好好珍惜它,然而这只在我们的一念之间。当火车到了尽头,只需要一个小时或者一天,那要取决于火车开往的终点。而我们的生命不就像一列火车吗?你想停可以停,想开就可以开,只要吃饱喝足了,还是可以像火车那样行驶。但是没有任何人可以预料旅途过程中会不会发生意外,现在交通事故可是天天发生的,就像每天有人出现又人死亡,也许明年死神会来临,也许明天。

  我们生命是有限的,父母寿命更是有限的。父母生我们养我们,为的就是有朝一日能够依靠自己能力活出自己世界,有自己的家庭。有时候我常常想我为什么而活着?为父母为自己?我想每个人内心都会这样问吧,连我自己也会这样。其实,我何尝不是一个悲观主义,遇到点小事就哭哭滴滴的,遇到很多生活中无法解决的问题我都会问自己,为什么而活,自己一个人偷偷在那里哭。爸爸听到了就悄悄进来房间:“女儿,你怎么了,为什么哭了呢?有什么事情不能跟爸爸说呢?说出来才能解决呀,不要活在自己世界里。”顿时我才感觉到自己太自私了,为了自己有不想活的心理,要是爸爸知道该会多伤心啊,父母就我最让他们担心了。

  我擦干眼泪,告诉自己无论遇到什么都不会轻易哭泣了,在我有生之年一定不辜负生命给我的价值,好好珍惜父母给我的生命,我不能让父母担心呀。爸爸妈妈,因为有你们,不管发生什么我都要为了你们给了我生命而活。

  珍惜生命小学作文 篇2

  生命对每个人都很重要,没有了生命等于什么都没有 了。

  记得有一次我和同伴兴高彩烈地骑着自行车走在回家的小路上。当时,我正和同伴聊得很开心的时候,我一个不小心,脚没踩稳,顿时身体像铅块般地往河里坠,车子也随着往下坠,而且车子还压在我身上,使我无法动弹,经过几次拼命地挣扎,却还是没有把自行车弄开,却弄得自己全身无力,很疲惫的样子。这时很重的书包也往下沉,,车也压着我,我几乎快喘不过气来。我暗暗的想:这次,我会没命吗?难道没有人来救我吗?不,我还要活着。在我快要绝望,快要放弃挣扎的时候,同伴叫来了人,他奋不顾身地跳到河里,动作迅速地把车子和书包从我身上弄开,手紧紧地抱住我,往河岸上游。当来救我的人紧紧抱住我时,我有一种从未有过的惊讶和喜悦,我想:我还没失去生命,真是太开心了。当我上岸时,完全没有意识,只是莫名其妙地叫着一个亲切的称呼“妈妈”,而且不停地叫。全身湿淋淋的,不停地在发抖,就连叫“妈……妈……”时,也是一字一顿。当我被同伴送回家时,我已经累得筋疲力尽,当场晕倒在我家小院子里。爸爸及时带我去看病,病情好转,渐渐地我恢复了健康。

  经过这次落水事件,我懂得生命的可贵,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 从这件事上,我也明白一个深刻的道理:身体健康才是最幸福的事,生命也是上帝赐予我们的最好礼物。一个人只有一条生命,珍爱生命,也应是每个人理所应当必做的事。

  珍惜生命小学作文 篇3

  生命,它珍贵。没有任何东西能与它相比。每一个人的生命都只有一次,一旦失去,就不会再有第二次。

  有些人,一旦遇到挫折,就想不开。我想大家曾经都看过这样一个新闻吧!《射雕英雄传》里的女主角黄蓉,她在戏里演得很好,深受观众的喜爱,可是她却因为失恋就想不开,跳楼自杀了。她本来可以有大好前程的,可就因为遇到一点儿小挫折,就想不开自杀了。我们同龄中有的人,仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意,也就跳楼自杀了。这显然是心理不健康。

  一个人不仅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敌人就是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯,一旦得了重病,就活不了多长的时间。英年早逝,壮志未酬,岂不遗憾。有时大病因小病而起。得了病就要马上到医院去看。一个人要想不得病,首先要有良好的身体素质,要想有良好的身体素质,就必须天天坚持锻炼,增强抵抗力,注意营养,养成良好的生活习惯,改掉不良嗜好。

  生命是珍贵的,是金钱换不来的。让我们一起从小养成良好的生活习惯,保持心理和生理的健康,珍爱我们的生命吧!

  珍惜生命小学作文 篇4

  岁月可以重复,季节可以重复,但是生命却不能,因为生命只有一次。

  虽然同样是生命,有的人选择格外珍惜生命,有的人却并不在乎生命。《假如给我三天光明》讲述了海伦顽强的一生。海伦出生才十九个月,疾病便夺走了她的光阴,她成了一个“小暴君”,经常发脾气。一段时间后,她选择顽强的活下去,她靠着惊人的毅力,成为了一个伟大的作家。相反,还有一个故事,几个小伙子因为误会发生了口角,导致了冲突,造成一人死亡,其他几个人也得到了相应的惩罚。如果能冷静地坐下来谈谈,也就不会有这样的悲剧发生了。

  生命,只有一次,我们的生命是宝贵的,既然我们的母亲将我们生了出来,我们就应该好好对待自己的生命,不能挥霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然来到了这个世界,就应该是一个有用的人。我们应该珍惜我们的生命,感谢我们的生命,只有活着,就是最后的。因为有了生命,我们可以看见万物,能去欣赏她,而不是把生命当儿戏。就像海伦一样,虽然眼睛看不见,耳朵听不到,嘴巴不能说,却依然坚强地活下来,,我们要感谢我们的生命,珍惜我们的生命,使自己的生命不受伤害。长大做一个对社会有奉献的人。

  生命,只有一次 。生命,仅只有一次。我们要珍惜生命。

  珍惜生命小学作文 篇5

  生命属于我们只有一次,生命是最宝贵的。更是维系个人享受生活和集体保持镇定的保障线。

  可是,生活中也有不少的违反交通安全的事件,如:马路上不顾红灯的车子横冲直撞,红灯时行人一时贪快而没注意迎面而来的大货车,未满十二岁的儿童却在马路上骑着自行车在兜风……

  现在因为交通事故而死于非命的人多了,难道他们不是死得太冤枉了吗?我曾经就亲身感受过这样的一则血淋淋的交通事故:那是一个阳光明媚的中午,我和妈妈出来散散步,一个小男孩在大街上骑着自行车横冲直撞,由于他骑得太快了,就与妈妈擦身而过,就差一点儿,就差那么一点,妈妈就会被他撞倒了,行人劝他不要再骑得那么快,可他不听劝,还越骑越快,脸上时不时还露出得意而急促的神情。

  旁观者议论纷纷,只见刚才那位小男孩就躺在了血泊之中。“唉,这孩子可怜啊!”刚才一不小心撞上了一辆大卡车,还人带车一起飞了出去。”

  “如果这个孩子再骑慢一点,如果那辆大卡车能够及时刹车,如果……”

  我的心猛一震,可是,再多的如果也不能使人起死回生呀!就像不能让一朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放……

  让我们把“珍惜生命”这四个字牢记在我们的心中吧!让我们“安全出行”永存我们的生活里吧!

  珍惜生命小学作文 篇6

  拥有生命,是幸福的。我们能享受生命中带给我们的物质生活,一切美好的事情。我感谢路边的小草,是它教会了我坚强;我感谢悬崖边的野百合,是它教会了我执着;我感谢隔壁上的白杨树,是它教会了我勇敢。我更感谢我的父母,他们给了我独一无二的生命,虽然是短暂的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!

  生命不可能有两次,但有些人连一次都不善于度过。最近我在网上看到:一名五年级的小学生因为被父亲批评,想不开,从十五楼跳下来,不治而亡;一名初中生考不好饱受学校家庭的责骂,看到这些消息,真让我闻之毛骨悚然,不敢掉以轻心啊!我心中充满了好多为什么,他们认识到死亡的概念吗?他们长眠后,对于父母白发人送黑发人的感受知否?他们的父母老了,谁来照顾?只是被父亲批评了就跳楼的话,我岂不是要自杀十几次……。一个个为什么不断冲击着我的心灵,我懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜。人生就像棋,一步失误,全盘皆输。一巴掌拍死的蚊子是生命,一脚踩死的蚂蚁也是生命,就连手中被折断的花,它也是生命!我们没有权利毁灭一个生命,就像他人没有权利毁灭我的生命一样。在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

  人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出无限的奉献,难道不是我们应该做的吗?

  珍惜生命小学作文 篇7

  公园里清香袅袅,蝴蝶在花丛中自由飞翔。

  早晨,我独自来到公园,看到了一只非常美丽的蝴蝶。这么美的蝴蝶,带回家玩多好啊!

  不一会儿,我捉到了它。那只蝴蝶极力舞动双翅,挣扎着,不停地在我手中跃动。它挣扎着,极力舞动双翅,我感觉到一股生命的力量在我手中跃动。蝴蝶不停地往我手中的空隙钻,不屈服,那种求生的欲望令我震惊。我忍不住放了它。

  有一次,墙角掉进一粒西瓜子,过了几天,它竟然冒出了小瓜苗。那颗种子的生命力是多么顽强呀!它钻过坚硬的石头,在没有泥土、没有阳光、没有水的墙角中不屈向上,茁壮生长,即便它只活了七天!

  我又看到好多只蚂蚁在搬骨头,其中一只蚂蚁损伤了一条腿。伤了一条腿的蚂蚁应该很容易失去生命或放弃生命吧?我拿沙子往它身上撒,原以为它会乖乖地躺在那里等着生命的消失。可是它没有,它比那些健全的蚂蚁更加坚强。

  一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命,一棵小小的瓜苗也有顽强的生命力,损失了一条腿的蚂蚁也会珍惜生命……更何况我们人呢?让我们一起来热爱生命、珍惜生命,不能让它白白流失!

  珍惜生命小学作文 篇8

  生命虽短暂却奋力求生的飞蛾;掉进砖缝中却不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救济人员的消防员叔叔……无论植物,还是动物,都分外热爱生命。

  的确,生命是种神秘的存在,说它脆弱,它如同薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又好似高山一般坚韧不拔。

  《假如给我三天光明》这部闻名中外的文学作品。作者竟是一个双耳失聪,双目失明的残疾人——海伦-凯勒。可以说,海伦-凯勒的一生是悲痛的。她完全可以放弃生命。但是,她不仅没放弃生命,恰恰相反,她在这无光、无声的世界里,熬过了87年!还创造出许多作品。谁不为她鼓掌?

  贝多芬——著名的音乐家。致爱丽丝、贝多芬病毒……许多优美的钢琴曲,都由他所创造。但是,贝多芬在26岁时出现了听力障碍,对一个音乐家来说是个多大的不幸!可贝多芬并没有放弃音乐,依然走在漫长的音乐道路上,创作出一部有一部作品。

  海伦-凯勒,贝多芬……他们并非健全人,但却做出了许多健全人无法做到的事,我们应该为他们喝彩!

  让我们记住一句话:“人的一生应当这样度过,当回首往事时,他不至于因虚度年华而懊恼,也不至于因碌碌无为而羞愧。”

  珍惜生命小学作文 篇9

  珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如给我三天光明》这个书名深深地吸引了我,我一口气便把这本书读完了,书中的主人公海伦让我万分感动。

  年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力,使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴,那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。是啊,失去了才知道珍惜,长久的盲人生活让海伦倍感眼睛明亮的宝贵。海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。”如果再过三天你的眼睛就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你的视力,你会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在仅有的三天里做出多少事来啊!

  如果这时候有位老师对你说:“抓紧时间,好好利用生命吧!”大家总是不以为然,谁都知道自己终究是要死的,但又认为它是很遥远的事……朋友们,让我们像海伦珍惜视力那样珍惜我们的生命吧!

  我从书中学会了感动,学会了向往,读书伴我成长,读书让我快乐!

  珍惜生命小学作文 篇10

  万物皆有生命。尽管草烧了,还可以再长;树砍了,还可以再生;水脏了,还可以再换。可是,人的生命只有一次,一旦失去了便无法挽回,所以大家都要热爱和珍惜自己的生命。让自己的生命在有生之年创造和体现出沸腾的光辉年华!

  雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这平凡中沁入心脾的激动话语,流传至今,足能体现出生命的宝贵和无限的价值!在我们生活中都有很多像他一样的,爱岗敬业,忠于职守,默默无闻,正是因为有了他们,生活才变得精彩,变得更加美丽!可见生命中的真诚和奉献!

  虽然有的人失去了光明,但是他们要比正常人更能体现出生命的宝贵的意义。像张海迪大姐姐一样坚强的人,使我由衷地钦佩她,身体虽然残疾了,但还有一颗炽热坚强的心促使着她勇往直前,热爱生命的人还有很多很多,只要人坚强,体会到“天生我材必有用”义无反顾的去做自己喜欢的事情,在快乐中生活每一天。

  人的生命仅有一次,是那么的短暂,我以后也要向他们那样热爱自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,体现到生命的价值,决不让它白白流失,珍惜生命,从我做起!

  珍惜生命小学作文 篇11

  我常常想,生命是什么呢?

  生命也许是一碗水,泼出去就永远收不回来了。也许是这个故事,让我觉得一定要珍惜生命。星期六,爸爸给我买了两只黄色的小鸡,它们活蹦乱跳地玩着游戏,是那么的有趣,时常逗得我哈哈大笑。我给它们抓了一点小米,两只小鸡争先恐后地吃了起来,可爱极了。第二天,下楼去玩时我没有给小鸡喂水,因为我认为小鸡是不用喝水的。第三天、第四天我都没给小鸡喂水,第五天的早上,我发现小鸡坐在那里一动不动,我摸了一下它,它立刻警觉的睁开眼睛,一会儿就又闭上了眼睛,仿佛生病了一样。我心想:又跟我逗着玩儿,才不上当呢!可到晚上再下楼去看它们的时候,却发现它们已经无声无息的走了……我很伤心,因为自己的无知使它们失去了生命。我怀着愧疚的心情把它们埋到了花池的梧桐树下,每次下楼玩时,都会去看看它们,并在心里轻轻地问:你们渴了吗?

  其实大家都知道生命是有限的,但却应该让它发挥出无限的价值,这才是有意义的生命。

  珍惜生命小学作文 篇12

  生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次;生命是渺小的,就像中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像上的一棵棵挺拔的苍松。

  记得前不久,组织我们在多媒体教室看安全教育光盘,我们安静地坐好,等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后,光盘开始放映。

  光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中,我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道,某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天,一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。赶紧把小女孩送进医院,经及时的治疗,小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现,原来是喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里,我的心马上揪了起来,因为曾对我说过,小摊小贩的食品不卫生,不要吃。但许多都禁不起那些食品的诱惑,经常吃。我想:如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

  同学们,你们还在吃小摊贩的食品吗?如果你们还在吃的话,我奉劝你们一句,不要再吃了,吃这些食品有什么用呢?

  奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。”同学们,不要再吃小摊贩的食品了,让我们为自己的健康和生命安全负责吧!

  珍惜生命小学作文 篇13

  生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;生命是携永的诗篇,清新流畅;意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是奔流的江河,汹涌澎湃,浩浩荡荡。当我们来到这个世界的时候,就注定属于这个世界的一份子,要为自己的到来做我们力所能及的事,要为这个世界做贡献。

  在我们的人生道路上,也许会遇到各种各样的困难,也会有人对这个世界充满失望和对自己有所绝望,我也有过,觉得自己在这个世界根本没有所存在的意义和价值,但想到这,又舍不得,因为在这个世界上,也会有我们所高兴的事和所想回报的人。觉得自己这个想法很愚蠢。任何人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。

  人生之路本就铺满了荆棘,我们应该勇敢的去面对,勇于去冲刺,直至到达成功的彼岸。善待生命,就是要让生命有意义。一个人的存在应该让自己和周围的人感到幸福,而不应让自己和别人意识到生命不仅仅是活着而已。我们要以一颗真诚的心表达珍惜,回馈生命的激情,要力所能及地把事情做得更精致些,完美些,让自己的人生更精彩。

  珍惜生命小学作文 篇14

  人有生命,世只界上的万物都有生命,我们为什么不珍惜那些幼小的生命,不什么总是伤害它们?

  地球像我们的母亲一样,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜,反而还随意毁坏自然资源,毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为我们人类造成的。

  而那些动物也逐渐减少,我们人类大量地捕鱼和其它动物,他们这样只是为了自己的利益,他们这样做的同时,从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢?让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅,不要在造成一系列的生态灾难了。

  保护环境就就保护生产力,保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然,敬畏自然,我们要保护我们这个共同的家园---地球。绿色的地球是我们的家园,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然,保护自然,那绿色永远陪伴着我们。

  善待生命,不仅帮助别人,也快乐自已,我们要尊重自然,善待自然。

  珍惜生命小学作文 篇15

  我们每个人生命都只有一次,是父母给予,一旦失去,就不会再有第二次。一天过去了生命就少了一天,我们要好好珍惜自己生命。

  有些人,一旦遇到挫折,就想不开。母亲曾经给我看过这样一篇文章:20xx年5月,沈阳市某中学初二女生吴薇因无法忍受班主任老师当众羞辱从15层大厦上跳楼身亡,随后,她同班同学刘洪浩因为吴薇自杀事件被学校停课又被逼转学后服毒自杀。他们本来都有美好前程,可是就因为遇到一点儿小挫折,就想不开自杀了。

  听母亲说,每个孩子来到人间是很不容易!她们都是由母亲们经过十月怀胎和痛苦分娩才来到人世。在这十个月里,母亲是多么辛苦啊!母亲说,她怀我时候,整天都吃不好,睡不着,行动非常不方便。现在我慢慢长大了,是一个幸福孩子。每天,外公外婆为我做好吃饭菜,爸爸接送我上学放学,母亲辅导我学习。当我取得一点点成绩时,他们就高兴得合不拢嘴;当我遇到失败时,母亲总对我说,失败是成功之母。

  是啊,我们生命不仅仅是我们自己,更属于所有关心、爱护我们人,所以,我们不要轻易放弃生命。

  珍惜生命小学作文 篇16

  在我们人生的道路上,会遇到许多挫折和困难,只要在遭遇挫折时排解痛苦,为积蓄人生新的目标而奋斗,我们的人生才会更有意义。

  苏武,为了怀抱汉匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。饿时,将满口毡毛与草皮一起吞下,渴时,就吃雪解渴,就这样,他凭着自己顽强的毅志艰难的生存了下来。好一个苏武,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃地族节升华为一段佳话,书写了一段铭传千古的悲歌,他对“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘得一干二净,却将“生是大汗人,死是大汉臣”的信念铭忘心中。历经20多年后,苏武终于回到了他阔别已久的祖国。

  在挫折面前,我们以什么理由去自暴自弃去放弃斗争呢?苏武凭借自己的坚强的毅力战胜了困难,我们也应像他一样凭借自己的努力去战胜困难。

  未经历挫折和磨难,怎能体会到胜利和成功的喜悦,在我们遇到挫折时,仍能一奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

  珍惜自己的生命吧,让我们的生命更有意义。

  珍惜生命小学作文 篇17

  我爱思考,爱做梦,爱学习。在我脑海中,总会有无穷无尽的问题想要解答。总是想把学习过的东西运用自如;总想长大后为国家做出贡献。我对未来充满信心,相信我的未来一定不会是梦的!哦,还是言归正传,看看进入小学的我,学习情况如何吧!语文,是我喜欢的一门课,为什么呢?因为老师布置的作业我都会写;即使遇到难题,也能被爱思考的我攻克。

  所以,我时刻都能体验到快乐,面对语文我甚至有些自负,自负也‘惩罚"了我。我太粗心大意了,经常写错答案,结果被罚抄了10遍。因而我时刻提醒自己要细心,把粗心的毛病改了。英语,也是我所喜欢的一门课,所以上课听得发呆,入神。甚至有时候忘记在教室里,而是陶醉于知识的海洋中。

  数学,“我怎么那么差呢?”现在,我决心学好数学,逼着自己记住一些公式,加上妈妈的辅导,功夫不负有心人,我的成绩提高了,从愁眉紧锁到喜上眉梢。这让我想起一句名言:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨励出。”现在我非常热爱学习,因为现在我要好好读书以后对社会做出贡献。不让自己的生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!

  珍惜生命小学作文 篇18

  今春,由于许多违章行为引发了交通事故,有伤亡,也应负事故全部责任的事例有很多,导致网友发出了激愤的言辞。

  激愤言辞中,很多人把生命被碾杀看做犹如清除稗草,这令人不寒而栗。虽然制定法律是有依据的,但是如果道路上的违章者是儿童、老人、病人、残疾人,是那些不识标志的农民,是想自杀的人呢?我们能让车轮去撞这些生命吗?作者举一个他目睹的有关机动车和行人矛盾的实例,也许能作为讨论以上问题的参照。

  一对老年夫妇由于反应迟缓误闯红灯,陷入机动车车流中。作者立刻想到不祥的后果。但是,双向行驶的车辆都停了下来,那对夫妇想退回去,但有位司机让老人继续向前走,于是等老人过马路后,那些车辆才动起来。作者还看见过,在裴多菲平原上,公路两侧有种标志牌,上面是奔鹿图,这是为了提醒驾车人不要和鹿相撞。

  以上两件事发生在我国会怎样?老人过马路,车不会让,车主会骂人,老人会失去生命,而标志牌会给鹿带去灾难。如果让欧洲人讨论我们的问题,他们的回答肯定是“怎样对待生命还要讨论吗?”

  如果我们能珍惜生命,我们的马路上就会少出现交通事故,就不会有人蔑视生命。否则,像这种事件对社会才真是具有极大的危险性。

  珍惜生命小学作文 篇19

  生命,是每个人都有的。可是,不同的人,却有不同的对待生命的态度。

  有一次,我看见一只甲虫,仰面朝天地往土坡上爬。仔细一看,原来是一群蚂蚁在托着它。我是一向爱恶作剧的,于是,我把甲虫拿下了土坡。可蚂蚁又爬下来,重新搬自己的食物。就这样,我不停地把甲虫弄下土坡,蚂蚁也永不倦怠地将甲虫搬上去。看着这个情景,我的心里突然一震。这一震,使我明白了蚂蚁具有最宝贵的东西--毅力。蚂蚁有的东西,正是人类最需要的。那一瞬间,我看到了生命的真正价值。

  这就是蚂蚁怎样对待生命。

  有许多富贵的人,整天躺在床上。对于他们来讲,只要有钱,就达到目的了,慢慢地就连走路也困难了。法国的卢梭曾经说过:生命不在于呼吸,而在于运动。连蚂蚁都有不达目的誓不罢休的韧劲儿,难道我们连蚂蚁都不如吗?

  还有的人无论做什么事,只要遇到一点困难就不做了,推迟到明天。有一句谚语讲:珍惜生命就要珍惜今天。那些人把今天要做的事推到明天,明天推到后天,那不是白白地浪费生命吗?连软弱的蚂蚁都有如此的力量,我们就更应该好好地珍惜、利用生命,让有限的生命体现出无限的价值!

  珍惜生命小学作文 篇20

  生命的意义何在、有何价值?这是许多人常问的问题,有的人因为阅历丰富,很早就顿悟自己的真谛,生命也是让人活下来的动力。

  生命不是为了让年岁来论定,而是在社会上可以帮助别人,莲娜玛莉亚,手臂的地方,空无一物。她的肩膀末端,分别只有两块短小的东西。右脚看起来很正常,但左脚只有右脚的一半长。左脚踝几乎是垂直的,不过,就算她是位残障人士,但令我佩服的是她那努力不懈,永不放弃希望的决心和毅力。

  作家刘侠,?西省扶风县杏林镇人。十二岁时罹患了一种罕见的疾病”类风湿性关节炎”,发病时手脚肿痛,行动极为 不便,但她由信仰中体验到生命的价值和尊贵,她的母亲总不辞劳苦的替她借书,原本他是专门的”看书人”成为”写书人”。因为有书,才能让他忘记疼痛,因为有书,才能让它开启自己人生漫长的道路,因为有书,才能让他不怕疼痛,为我们写下一本本好看的书籍。

  所以我们应该要珍惜生命,不要拿生命来开玩笑,认真而用心的度过每一天,好好珍惜现在所拥有的。

  珍惜生命小学作文 篇21

  生命是脆弱的。一场大病、一次地震、一场车祸,都会造成生命的伤亡。生命是宝贵的,是任何的东西都无法替代的,是金钱换不来的。因此,我们一定要珍惜自己的生命。

  一次体育课上,我跑完步后,感到非常的热。于是,我一下子就脱掉了两件厚厚的衣服。哇,那可不是一般的凉爽。那一刻,我感受到了什么清凉。

  放学回到家,我突然觉得身体不舒服,一直打喷嚏。还好,妈妈及时发现了我的异常,立刻给我量了体温,在确定是发烧后,她不假思索地抱我却了医院。听到医生说只要按时服药就会没事,妈妈心里的一颗大石头才终于落下。她一会儿喂我吃药,一会儿用湿毛巾擦我的头,一会儿又给我量体温……

  为了照顾我,妈妈整夜未眠,都弄出了黑眼圈!我心里不禁暗暗自责:要是我不脱衣服,要是我上完体育课就把衣服穿上,要是……该多好呀!

  少穿件衣服,就会生病。可见,生命是多么脆弱呀!

  珍惜生命就要多多运动,多吃卫生、有利于身体健康的食物。只有这样,才能保护好脆弱而宝贵的生命。

  珍惜生命小学作文 篇22

  一转眼快过年了,同学们都放假了。放了假,大家不免得要去走亲访友,结伴玩耍。然而,在出行的过程中,许多危险就油然而生。

  我们莒县的沭河公园是个美丽的地方,同学们不免的要去哪里玩耍。但是,沭河在美丽的外表下也隐藏着阴暗的一面。沭河中有许多被抽了沙的地方,而抽了沙后留下的洞,就会形成一个大漩涡。相信大家都听说过许多关于在沭河游泳的孩子因为种种原因而溺水身亡的故事吧。这个故事是我们明白了这样一个道理:冬天不要在沭河滑冰。因为如果冰裂开了,就和游泳没要区别了。这个道理,是溺水身亡的孩子用生命告诉我们的。

  在假期中还有一件挺危险的事,就是单独骑自行上路,出行。因为国家有规定:未满十一周岁的儿童不能骑自行车上路。我们还没有经验与能力去应对在路上会遇到的各种事情。比如你可能会不小心磕倒;你可能会一不小心与别的车或行人撞到;你也可能会被坏人敲诈或勒索……此类情况多的数都数不过来。所以,对我们来讲,骑自行车上路是一件有危险的事,我们不能做有危险的事。

  同学们,我们珍贵的.生命是母亲辛辛苦苦孕育出来的。这生命是来之不易的,不要因为一些不必要的危险事故把自己的生命丢失掉。我们要珍爱生命,远离危险。

  珍惜生命小学作文 篇23

  光阴似箭,日月如梭。如果以我的寿命是70岁来计算的话,那我的整个生命历程就已经过去了六分之一。原来在不经意间,我已经将我生命的六分之一挥霍了,时间真是无情啊!

  时间的生命不计其数,每一个都用经过生死的轮回,有的还要接受病痛的折磨,这是自然必然的规律。自从来到世上,每个人都必须了解这个现实。总有一天,曾经在襁褓中哇哇啼哭的婴儿会成为白发苍苍的老人,曾经鲜活的生命会变得枯槁无力。既然清楚这个事实,那就请不要自怨自艾、怨天尤人,那样只会虚度光阴,而不会给你的生命增添任何意义,不如把精力投入到学习和工作中,充实自己。

  每个人的人生都有无数可能性,其间会有无数个岔路口,每一个选择都会通往不同的人生。而这些选择权,不是上天的,也不是父母、老师的,是完完全全属于自己的。遇到挫折时,必须勇敢面对,靠自己走出困境。

  比起没有生命的东西,我们是多么幸运。我们会动、会笑、会思考,这些都是我们宝贵的财富。没有生命,一切都无从谈起,更不要说什么人生价值。因此,我们必须珍惜生命,把握生命,无论何时,都不能放弃生的希望。与此同时,清楚自己的理想,努力朝着它迈进,不要浪费一分一秒,不留遗憾。

  珍惜生命小学作文 篇24

  世界上最宝贵的是什么?有人说是金钱,有人说是权利,有人说是亲情。可我认为,世界上最宝贵的是生命。试问:如果没有了生命,怎样去获得金钱?如果没有了生命,怎样去使用权利?如果没有生命,我们又怎样去享受亲情的滋润,去给予家人温暖的情感呢?

  每个人的生命都是宝贵的,每个人都是独一无二的,正如世界上没有两片同样的树叶一样,世界上也不可能有完全一样的人。

  每一株花草树木,每一种小动物,它们都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相关的。我们应该用友善的态度去对待每一个生命,每一个生命都有存在的权利,也有它存在的意义。

  我们的家园因生命而精彩,因生命而美丽,因为各种各样的生命,所以我们活的多姿多彩。我们应该珍惜生命,活得精彩!

  当你因为学习成绩不理想而灰心丧气,感叹生命苦涩的时候,你应该想想为什么我的成绩提高不上去,而不是一味的抱怨;当你因被老师批评而难过的,感叹世界严厉的时候,你应该激发斗志,不断向前,而不是永远的消极下去;当你因工作不顺利而发愁感叹生命的糟糕时,你应该找回自信,重新奋斗!

  珍爱生命,并努力的让自己活得精彩!我们要牢记:世界因生命而绚烂!

  珍惜生命小学作文 篇25

  生命是最珍贵的,如果失去了,永远不会复还。所以,我们一定要珍爱生命。

  我曾经看见过砖缝中坚强不屈的小瓜苗,它用坚强的意志,在没有阳光、没有泥土和水的砖缝中不屈向上。虽然它只活了几天,可它那种强烈的生命力是多么珍贵呀!

  小飞蛾也是热爱生命的。一天晚上,我在宿舍里看书,一只飞蛾突然从窗外飞了进来。本来我想:它也是个小生命,别伤害它了。可它不停地骚扰我,我一气之下,拿枕头把它打得动弹不得。可它并没有死,还是极力地扑打翅膀。奇迹出现了!小飞蛾靠着顽强的求生欲望重新飞了起来。顿时,我知道了生命的力量是强大的。它在促使我们前进,促使我们奋发向上!所以,我也要热爱生命。

  虽然我们不能左右明天,但我们可以把握今天;虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。有句话说得好:人生是美好的,又是短暂的。人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

  所以,我们要珍爱生命,把握今天,把握现在,积极向上,努力拼搏,让我们的生活更加光彩夺目!

  珍惜生命小学作文 篇26

  说到生命,那第一个念头就是生命的宝贵,因为对任何生物来说生命都只有一次。

  任何生物对自己的生命都是无比珍惜的,甚至连几乎永远不动的植物也是这样。有些植物在食草动物啃食时会自动分泌出某种毒液,有的一吃必死,有的多吃些才死,而有的只能麻痹敌人。且先不论这些毒素的威力如何,但却都是看似好欺负的植物的保命手段。而无毒植物中,有的长出了尖刺,使敌人难以下嘴;有的外皮长得十分坚韧,十分难啃。而无毒又无尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但这类植物又呈“野火烧不尽,春风吹又生”的长势,繁殖速度快,量多,再生能力强,即使被吃,也会在几个月内死灰复燃。

  植物都有如此多的保命手段,可见生命之可贵。动物的手段就更多了:狡兔建三窟,变色龙随周围环境变化,比目鱼为躲天敌藏在沙下,竹节虫装成树枝隐于树上……这些都是它们对保护宝贵生命所想出的好办法。

  由此我们不得不叹服生物对宝贵生命的珍惜、爱护。这时,我对生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之伟大、生命之可贵、生命之可敬。因此,我们要更加珍惜生命,她不仅是自己的,还是其他人或生物的。人不要随意蔑视生命,残害生命,因为那是对伟大生命的亵渎。

  珍惜生命小学作文 篇27

  世界上什么东西最珍贵呢?有人说是健康,有人说是时间,有人说是金钱……而我认为是生命最宝贵,因为每个人的生命只有一次。

  记得有一次,我在教室的走廊上玩,突然一直高速飞行的小鸟,用力地撞到了我们班的玻璃上,我飞快奔过去。它除了翅膀在努力波动,其他地方已经一动不动了。

  老师走过来观察了一下,说:“它是脑袋出血,受了内伤,从外面看不到,它的翅膀也受到了重伤,飞不起来了。”老师把它放进角落里,向教室走去。我紧跟着上去,我在角落里默默地观察它,心想:它还会活下来吗?过了一会儿,它还是一动不动,我觉得它没有活下来的希望了,转身就要离开,没过多久,我扭身一看,它的身子居然动了几下。翅膀也努力的煽动起来。之后的一幕,让我极为震惊,它居然翅膀飞快地扇动,顽强地飞了起来了,慢慢地伸上天空,我欢呼起来:“它活过来了,飞起来了!”

  我站起身来,深深凝视那仿佛在蓝天的花,它照耀着我们的心里,像是在惊涛中迷茫的小舟被温暖明亮的灯塔照亮的迷雾,有什么能难倒生命,这些生的力量,生的渴望,生的追求,深深的震撼了我,生命是这样美丽,令人惊喜又是如此的汹涌澎湃。

  珍惜生命小学作文 篇28

  人的生命,动物的生命,植物的生命,都是有限的。可能会因为一个小小的灾难,生命就结束了。

  周末,我和我的几个朋友去逛街。那条繁华的商业街的行车大道很宽,但是街上上小猫小狗又很多。我们在街上走着走着,偶然的看到一只小狗正准备过马路,它是一只金毛犬很可爱,差不多才四岁的样子。它看起来很劳累,眼睛大大的很漂亮,就像两颗大大的黑珍珠,它还披着一件金黄色的毛衣。

  它慢慢的走在中间,马路中间突然出现一辆白色的车,没有白色的车飞奔而过。看样子是因为突发状况才刹不住车了,那辆车跑了飞快,就像一辆摩托车的速度。离小狗越来越近,5…4…3…2…1,眼看就要撞上小狗了,车却停了下来。全场顿时安静下来,一根羽毛落下来的声音都能听到,我和我的朋友们都惊呆了,显然所有人都很想知道结果是怎样的?

  我和我的朋友马上跑过去,我们原本以为那只小狗死了,但是从车底下传来一阵“呜—呜—呜”的声音,那只小狗居然站了起来,它一瘸一拐的走了。原来它的一条腿被严重压伤了,但是它并没有被剧烈的疼痛征服。它还是坚强的站了起来,当时我和我的朋友们都惊呆了,我们人类都不如它。

  生命,你有了生命,就必须认真的对待它,就必须坚强。

  珍惜生命小学作文 篇29

  生命是什么?是微风中的柳树?是悬崖边的松树?每时每刻,生命在我们目所能及的地方,演绎着自己的故事。

  有一次,我在田野里捉了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它很顽强,一直在寻找出口,终于他看见一个小缝,飞走了。这使我明白:蝴蝶的生命虽然很渺小,但它跟我们一样。

  昨天我捉了一只蚂蚱,我高高兴兴地把它带回家,放在地上,我看着它。又把它放在手里,拿给妈妈看。妈妈说:“你拿的什么东西”?我一张开手,就看见蚂蚱的一只腿断了,它成了奄奄一息的蚂蚱。我惊呆了,这只蚂蚱竟然被我快给弄死了。我忍不住放了它。

  我三年级学过一个课文:《爱迪生救妈妈》。讲的是:爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,生命即将结束。医生说:“只要手术就可以了,但是现在停电了,没法手术了”。这时,爱迪生想出了一个办法,去外边找了三个镜子,一人拿一个,把光聚在一起,突然亮了起来。终于把手术做完了,爱迪生的妈妈得救了。

  生命是那样的脆弱,有时还没来得及体验生活的乐趣时,生命就飞驰而过了。所以我们要珍惜自己的生命,让生命发出无穷的活力吧!

  珍惜生命小学作文 篇30

  生命是蝴蝶在死亡边缘的挣扎;生命是花苗对生长的渴望;生命是那一声声沉稳而有规律的跳动;生命是……。

  记得有一次,爸爸带我到小区玩。突然,我看见一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,定睛一看,不甚喜欢。于是,我忙叫爸爸来帮我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行动开始了。过了一会儿,满头大汗的爸爸气喘吁吁地跑过来,把蝴蝶递给我。我接过蝴蝶来,蝴蝶在我手指间扑腾,它极力挣扎着,想从我的魔指间逃脱。我被它求生的欲望感动了,心想:“如果我是这只蝴蝶,我肯定会恐惧极了,难过极了,我也会像它这样极力挣扎,逃脱。”于是我忍不住放了它。

  一天,妈妈给我买了花种子。我随意洒在花盆里。没过几天,种子竟然冒出一点小花苗。它不顾一切的撑破那坚硬的外壳,向上伸展。我想:这就是生命吧,属于瓜苗的生命,它的精神值得我们学习。

  我时常用玩具听诊器听着表妹的心跳,咚,咚,咚,那一声声富有活力与激情的心跳,把我吓了一大跳。这就是生命,顽强的生命。听着那一声声心跳,我下定决心,以后更要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

  大千世界,无论是动物、植物……都热爱生命,我们更应该热爱生命,绝不让它白白流失。

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