作业的作文

时间:2025-03-12 11:20:05 雪桃 关于什么的作文 我要投稿
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关于作业的作文(通用43篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于作业的作文,希望对大家有所帮助。

关于作业的作文(通用43篇)

  作业的作文 1

  作业,是许多同学们的烦恼;作业,是拿走时间的小偷;作业,也是智慧的.礼物。关于作业,我也发生过许多事情!

  一天,放学回到家,我跟往常一样拿出作业本,开始写作业。前半个小时,我做得十分顺畅,没有一点儿小问题。窗外阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛也在鼓励着我呢!

  突然,一道“可恶”的数学题打断了我,那些密密麻麻的数字使我眼花缭乱,没有一点儿思路。现在的窗外,乌云密布,小鸟躲到了草丛里,不叫了,仿佛也在为我叹着气。这可怎么办呀?我心想:没关系,明早去问问同学们吧!

  就在这时,一个高大的身影在我身旁一动不动,哦,原来是爸爸!爸爸好像看到了刚才这一幕,温柔地对我说:“你不能放弃这道题目,再列几个算式,你一定能够做出来!”我似懂非懂地点了点头,又开始埋头苦算。

  五分钟、十分钟、二十分钟、三十分钟……时间一分一秒地过去了,我冥思苦想,打了整整一页的稿纸,最后,终于做出来了,我十分开心!

  作业,虽然你拿走了我的时间,拿走了我的草稿纸,但是,你换来了我的成功,换来了我的智慧,使我又前进了一步。作业,谢谢你!

  作业的作文 2

  风和日丽,我在房间中写着作业,思考着每个题目的答案。看着工整的书写在练习册上呈现,我有点小小的得意感。

  “我是小猪佩奇,这是我的弟弟乔治”客厅里,一阵惊天动地的声音传来,打破了我本就脆弱的思考防线,彻底击败了我。我甩门而出,鼻孔里喷射着粗气,双目通红,很想教训一下客厅里的那个小子。

  果真如我所料,客厅里是我的弟弟。他正坐在沙发上,有滋有味地播放着《小猪佩奇》。关键是,他还把声音放得大大的,好像不会影响我似的。

  妈妈也在那里,我央求她。在她的干涉下,弟弟才停止了“魔音”对我耳朵的`摧残。

  我回到“作业峰”,艰难地跋涉。不知过了多久,“孙恩泽!”窗外一声大喊。我吓得一激灵,一笔划过,纸破了。外面天蓝蓝的,偶尔飘来几朵云彩,如同仙境的白莲花,可我的心却在滴血。我几个小时的心血,就这么毁于一旦!

  我怒火冲天,倚窗向下探望。楼下是我的好哥们夏子威。“我们一起去玩吧?”他一脸的笑容,眼睛里满是真诚的邀请。

  唉,写作业真是太难了。

  作业的作文 3

  王老师病了,下午一到校,我就拎了椅子来到了班里,悄悄地注视着孩子们自由地看书:有的手捧《格林童话》,有的在读《上下五千年》,有的在看《十万个为什么》……多数孩子都有事做!我心里不禁窃喜:看来真有效果啦!

  本学期开始起,王老师就着手培养孩子们的自主阅读习惯,而且还规定了时间:每天午后和每周四、周五的第三节。近四个月的习惯培养真的稍有成效了:绝大多数孩子一进教室,就拿出自己带的课外读物悄悄地看。

  下午有我两节课,本想利用课前加一节课进行单元检测,一看到这阵势,干脆取消了。真不不忍心打断他们!在孩子们的.影响下,我也掏出了自己随身携带的道德经。

  数学课堂很安静,孩子们在认真地写着卷子。看着他们专心的样子,我编辑好了今天的数学信息:今天没作业!

  作业的作文 4

  我最喜欢的作业是语文的读书作业和实践活动作业,我先说一下读书作业吧。在读书的时候,一个一个精灵般的好词好句一个个的来到了我的记忆里。写文章时,它们像复印品一样初中,落到了文章中。因为它们的'帮助,我的文章一次次被选为精品。

  说道实践活动作业,我们班举行了不少!春游、秋游、吹泡泡、做小吃、发倡议书、捐书、写信、回信等各种各样的实践活动。

  让我最难忘的是发倡议书这个实践活动!一开始,我们在人民公园集合了,我妈妈和姜皓严爸爸是我们这一组的“首领”。我们是到王府井商业街进行倡议发送。我们这一对有:刘雅霏、高玮洁、李思萱、李婧溪、姜皓严、张雪祎、姜博钧、李德政、王柏钧、李昀澎。

  我们一句的对路过的“客人”介绍着我们的班级。我们的心情一次一次高兴。啊!多么好哈!我真是好高兴!

  这就是我喜爱的语文作业!

  作业的作文 5

  今天下午活动课,我们初二年级在餐厅进行了一次试卷作业展评,这次展评令我感受很深。

  首先,我们把作业和试卷分了类,把好的放在上面,把差的放在下面。我认真地对所有的同学的作业进行了比较:有的同学字写得很好,错误也很少,本子也很整洁;而有的同学的作业且恰恰相反——字写得差,错误的也很多,本子也很不整洁。我又把同学们试卷通过比较,有的同学写的很工整,没有乱涂乱改的地方,并且成绩很好;有的同学写得很草,并且卷面不整洁,成绩很差。

  经过这次试卷作业展评,我暗下决心:以后我要多练字,因为把字写好,不仅会给人一种美的感受,还会为今后学习打下坚实的基础。但字不是一开始就写得好的`,而是要有刻苦努力,坚持不懈的精神才能写好的。成绩也是一样的,如果肯吃苦耐劳、勤奋学习,成绩也会步步高升。如果总认为别人是天生聪明的,自己永远也学不好,总是有自卑心里,那成绩肯定会一落千丈,大科学家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”要相信自己一定可以做到。

  我们要相信:别人能做好的事,自己会做的比别人更好,要相信“败不馁,胜不骄。”总有一天,我会练出更好的字来。

  作业的作文 6

  今天早上,我做了很多的作业,可累了这还不都是爸爸,给我布置了这么多的作业。以下是作业列表:

  1、摘抄20句

  2、练字两版

  3、日志两篇

  真晕,这么多的作业。于是我整个早上都处于疯狂的状态中,一跑完步回来昨晚该做的事儿就写作业了。

  我先写练字,练字可真烦呀。描来描去的,就这样,写得慢慢的',真没意思。我写着写着就觉得没意思了,甚至觉得有些烦。一会儿看窗外,一会儿爬着写,一会儿往窗外望,一会儿发阵呆……

  终于,我把它写完了。接下来我要摘抄了摘抄还好一点,因为在我找句子的时候还要动点脑子,思考一下。我东找找,西找找终于找到了今天的句子这些句子都是在《巧克力味的暑假》里找的。好了,开始写了,我以为状态会好一点的,可是还跟前面一样。

  晚上8:10,我才写完作业。虽然我很累,可是心里还是有一些舒畅的。

  作业的作文 7

  看到这个题目,你是不是很惊讶?青春痘就是长在人脸上的小痘痘嘛。而最近,我的作业本也长了不少“青春痘”。它们可不是真正的青春痘,而是作业本上的各种错别字。

  每当我翻开作业本,那一个个被红笔圈出的字就会映入眼帘,它们真像一个个青春痘,顽固地长在了我的作业本上。

  这一次,我下定决心要把它们揪出来,给我的作业本做一次全面的美容。

  翻开作业本,瞧,“鱼鳃”的山寨版还在我的作业本上藏着,“鳃”字竟是月字旁!我把它改了过来,随后又看见了“细腻”的替身,“腻”字竟是贝字旁,我急忙抓起笔把它消灭了,生怕一不小心让它溜掉了。之后我又发现了“葱茏”的“孪生兄弟”!“葱”字里面的一捺让我给丢了,我又把它给纠正了过来。这样,我的作业本上的“青春痘”就一个个被我治的服服帖帖。

  我的'美容成功了,我心里暗暗自喜,因为我的作业本漂亮了一大截,而这种美容方法也被我称为“围剿错别字”,它可很管用呢!

  如果哪天你的作业本也长出了这种“青春痘”,那么不妨也来试一试我的最新成果:“围剿错别字”!

  作业的作文 8

  作业虽然可以让一些知识更好的记在脑子里。但是,它也会让一个人带来许多烦恼,我就是其中的被害者。

  我做作业有一点拖拉,所以便有了烦恼。那是三年级的一个上午那天正巧星期天,有NBA比赛,而且是火箭的常规赛的最后一场,决定能不能晋级进入季后赛。我在房间里做作业,东看看西做做,可是作业一点也没做下去。“新盖中钙为您报时,现在是北京时间9点整。”我一听,完了,比赛开始了。我胡乱的.做好了作业。可是当我做好作业看电视时,火箭已经大比分落后了,怎么也追不上了。我只好看看体育杂志,了解以前的战报。

  第二天,我把作业交给老师。当作业改好发回来时,发现作业本上全是鲜红的叉叉,末尾还有一行字:下课到办公室一趟。我下课到办公室,老师把我狠狠地批了一顿。唉,如果没有作业,我就可以看完NBA比赛,还不用挨老师一顿批。

  Oh,my God!这就是作业的烦恼。

  作业的作文 9

  因为我的贪玩,我把星期五老师布置的语文家庭作业给忘记了。

  星期一早上,我看见同学交作业,我也把一本没做的作业交了上去,当老师批改完作业发下来,我打开一看,里面一片空白,一个字也没有。这时,我才如初醒。啊!我忘记做作业了。我看着老师在上面用红笔写的“4.14”这个醒目的数字时,我的`脸一下子变得通红,而且发烫,好像有几千只蚂蚁在咬我。虽然老师没有当着全班同学的面批评我,但我的心里比老师批评了我还要难受。

  放学回到家,我直奔我的房间,第一时间把忘记做的作业给补上了。这时,妈妈从外面走进来,看了看我桌子上的作业问我:“是不是忘记做作业了”。我不改看妈妈的眼睛,低着头小声说了声“是,我现在正在补做了。”妈妈什么也没说,就去做饭了。吃过晚饭,妈妈叫住我,轻言细语的对我说:“琪琪,要记住学生是以学习为重,不是以玩为重,每天一定要认真完成老师布置的各科作业,我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了妈妈的话,我觉得更惭愧了。我一定要改掉贪玩这个坏习惯,以后认真完成各科作业,而且要做对做好。

  作业的作文 10

  经过了一个寒假,我们以新的面貌踏进了学校。“分层作业”这个新型词汇传入了我们耳中。分层作业从字面上的意思是一层一层的作业。我们听老师讲解后,原来“分层作业”的意思是把作业分为A层,B层和C层,C层一般在周末会布置,相对的较为简单。A层为同学们必做的,另外两层的可以根据自身的条件来选择做或者不做,为自选类作业。

  “分层作业”这种作业方式既有好处,也有坏处。分层作业推出后,记得作业也随之详细。原来的作业同学们记作业的时候只是敷衍了事,又潦草,又随便。

  它让我们的`作业清晰明了,一目了然,看起来又比较美观,整洁。分层作业的作业方式给予了我们选择的机会,给了我们权利。凡事有利也有弊,这种作业方式虽然给我们带来了详细,但十分麻烦,作业前都要写明白这是哪一层,怎样也要费一点的时间。利大于弊。我觉得分层作业是一个对我们有好处的作业方式,让我们养成了好习惯。

  我希望以后的分层作业不再麻烦,简单一点,这是我的建议。总之,分层作业是一个非常好的方式。

  作业的作文 11

  要是谈起我最不喜欢的作业,我则会毫不犹豫地告诉大家:我最不喜欢的作业是——背课文。因为我的记性不好,所以背书的时候老是落字,十分不熟练。

  今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书,一听到这个消息,我就像是个泻了气的`气球,心想:我的天呐!怎么又是背课文。

  回到家,老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字,很心烦意乱地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先认认真真地读了起来,一次、两次,我像一个考古家,细心地观察着,仔细地记忆着,几遍之后,我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解!我大喜过望,得意洋洋地“哼!”了一声,又心急如焚地读了几遍,就自以为是的开始背给妈妈听,在开头的时候还行,但不一会就变得吞吞吐吐,像进水的机器卡壳了,还不断地加字,减字。妈妈听了就生气地说:“你要用心一段一段的背,然后再连起来背”。听了妈妈的话,我拿过书本,将课文读了一遍又一遍,接着一句一句地背,一段一段地背。一分钟,二分钟,三分钟……时间匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟练中,我终于能十分流利地在妈妈面前背通。

  唉,背书怎么这么难啊!我真想不用背书啊!

  作业的作文 12

  “太好了,终于有自己的时间了。”“是啊,作业终于少一点了。”学校自从颁布了“新政策”---等级作业以后,处处都能够听到同学们的“肺腑之声”。

  所谓的等级作业就是分层次学习。作业分为a、b、c、三类。同学可以根据自己的实际情况选择作业。所谓“书读百遍,其义自见”。a类作业就是为了帮助同学们把书本上的知识学扎实。能迅速提升学生的书本学习水平。b类作业是针对学习进程较慢,基础知识较弱的同学开展的,能够帮助“学习困难户”在较短的时间里提升成绩。c类作业在a类的`基础上提高了一个层次,锻炼同学们的课外实践能力。主要对象是学习成绩较为出色同学,让同学们提高的更快,学习更加的出色。

  看,这就是学校的“新政策”,既减少了学生的作业压力,又能让学生在实践活动中提高学习兴趣,真是一举两得啊。

  作业,曾经是我们的学习负担,是我们与大自然接触的阻隔,是我们接触新鲜事物的障碍。分层作业丰富了我们的课外生活,开拓了我们的视野,增长了我们的见识。使我们在实践中学会观察,学会学习。让我们在实践中喜欢学习,爱上学习。

  此后,“作业”将不再是“负担”,“实践”将是学生时代的永久代名词!

  作业的作文 13

  我是一个成绩不错的女孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的作业给我带来了不少的烦恼。

  刚开学,作业还算比较少,每天放学后我至少还能出去玩半个小时,可刚学完两、三个单元,作业就多起来了,到了期末,几乎每天的.作业都是两大张卷子,这两张卷子看似很轻,可放在我的书包里,就像一座几千亿吨的大山那么重,压得我喘不过气来。写作业要写到十一点钟,别去玩了。早上起来,俩大眼袋吊着,多难看呀!烦!

  有时我吃完饭后想出去玩一会,消化消化,可刚换好鞋就会想起来还有一大堆作业等着我呢!没办法,只得又回去继续写作业。烦!

  到了暑假或寒假,我以为可以轻松点了,可没想到作业不但没有减少,反而还比平时增加好几倍!老师布置的,爸妈布置的,补习班的作业……真是铺天盖地!这些作业害得我吃不下、玩不好,就连睡觉都梦到有一大堆作业要做!烦!

  老师们啊,请给我们减减负吧,我们什么时候才能摆脱作业多的烦恼啊!

  作业的作文 14

  叮铃铃,叮铃铃……,一阵阵铃声把我从甜蜜的梦乡中拉了出来。

  想想现在已经放假了,再睡一会儿吧。“乐乐,乐乐,妈妈去上班了,你在家里好好写作业。”妈妈上班走了,家里只有我一个人,我来到书房,认真地写着作业。写着写着,楼下传来了小伙伴玩耍的.打闹声,我的心痒痒了,脚不由自主的离开了家。我的同学都把作业写好了,可我还没有写好。心里想,少玩会儿,一会回家再写也不晚。

  于是,我和小伙伴们玩了起来,但是玩着玩着忘了作业这事了,只想着怎么玩,玩什么,反正都是和玩有关的事。

  时间过得很快,妈妈下班回来,我还浑然不知,还在尽情地玩耍。妈妈把饭烧好了后,喊我回来吃饭。我还不情愿地回家,因为还没玩够呢。回到家里,我突然想起作业了,这下可完了,赶紧吃过晚饭,跑回书房乖乖地把作业认真地写完,生怕妈妈又责骂我。

  唉,我们小孩真惨啊!如果我能在一夜之间长大,那该多好!就可以没有作业的烦恼了。

  作业的作文 15

  今天在姥姥家,我想和弟弟妹妹出去玩,但是爸爸让我写作业,不写就要挨批评,还是写吧。

  自己关到房间里,开始写作业,一会儿听到表妹来找我,我正想出去,听到我的妈妈告诉表妹说哥哥写作业呢,写好了跟你玩儿,妹妹说那我在这等哥哥吧。又过了一会,两个表弟在院子里喊“诚诚哥哥”,我的`妈妈不许弟弟大声喊,说哥哥写完作业才能玩,两个弟弟不干,非得找我,我也想跟他们玩,可出去怕被我的妈妈吵,让他们进来又怕作业本保不住了。最后转移到里屋把门关住,然后开始迅速的写作业。

  迅速写完作业后跟弟弟妹妹疯了一个下午,晚上爸爸检查作业后把我狠狠批评了一顿,错别字,不整齐,笔顺不对等,都是我不认真,心不在焉造成的,我知道错了,跟爸爸承认了错误,说以后一定注意,爸爸罚我又写了两张字才让我休息。

  唉,以后要时刻提醒自己,对待作业必须认真,不能再一心多用了。

  作业的作文 16

  每个人都需要独立。今天,妈妈给我布置了一条特殊的作业题,那就是与她交换身份。

  听到这个题目,我心里不由得生出一个大问号:我到底要做什么呢?妈妈告诉我,我先要去菜场买菜,便给了我十元钱。

  到了菜场,那里有许多卖菜的小贩。他们不停地大声要吆喝,真是一团糟。我根本不知道该从哪儿下手,终于,我看见了人们都往卖青菜的那里去。于是,我便去那儿买了一些青菜。渐渐地,我胆子大了些,又买了萝卜和豆腐,十元钱正好用完。

  到了家,我将要进行炒菜的.工作。首先我要做的是申办萝卜,我先把萝卜萝卜切成一小块一小块的,然后放在碗里,放一些盐和醋就完工了。下一道菜,我按照妈妈之前的说法,也很快地做好了。

  到了午饭时间,妈妈来品尝我一上午的“功劳”,我的心像小兔子一样一直在跳。可到了第二个菜,妈妈却不停地喝水,我纳闷儿了,自己尝了尝,太咸了,原来我放了太多盐。这又让我想到以前妈妈做什么,我都不想吃,还挑三拣四的,现在想来真是“身在福中不知福”啊!

  这次“作业”使我感受到了妈妈的辛苦,让我受益匪浅。

  作业的作文 17

  学生的任务少不了作业,一提起作业,我就会皱眉头,发起愁来。

  在这临近考试之际,作业就越发的多了起来,什么作文,考试卷,复习题作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间玩耍一阵,而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至要到一点多钟才睡觉。好累啊,我常常这样叹息,总想少做点,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可就糟糕透顶了,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可是不好受啊。想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,继续写起来。

  夜深了。我想,学生啊,学生,你何年何月何时才能减轻作业的负担啊,我真想对全世界的人们喊一声对学生能减少一些作业的`沉重负担吧。这一喊一定会引起公愤的,所以我们只好……“爸妈,我做不完了。”我只能这样喊,蛋无济于事。人总归是人,为何要弄成这样,我苦苦哀求上帝能为我们减少一些作业。

  学生期间是一生最美好的,但一体作业这两字,那美好。难忘的生活顿时无影无踪只有大量的篇章浮现在那脑海。我们何时才能摆脱作业的缠绕,在现一笑呢,会有那么一天。

  作业的作文 18

  放学了,终于可以回家看电视了,我一到家,正想拿起遥控器,打开电视,好好放松一下。

  在一旁扫地的妈妈看到了一把抢过遥控器说:“宝贝做完作业才能看电视,你先去写作业好吗?”我无可奈何的说:“好吧。”于是我背起书包去楼上写作业了,到了楼上,我想我应该先写什么作业呢,那就先做数学作业吧,因为数学作业更简单,我开始做数学作业了,不一会儿我快写完了。妈妈走进房间问:“宝贝儿,你做完了吗?”我还没回答,妈妈就拿起,我还没来得及回答,妈妈就拿起我的作业本检查。他发现错了,一大堆。他妈妈的表情我就知道一场暴风雨马上要来了,果真妈妈瞪大眼睛左手叉腰,右手指着我的.作业本说:“这么简单的题目,你还给我做错了,你到底有没有认真呀?”妈妈那愤怒的眼神好像要把我吃了一样。我双手抱头,眉毛皱成八字,眼睛紧闭,不敢说话,生怕多说一句话,又要惹来一顿骂我,马上带上作业本,认真订正起来。

  我多么希望妈妈以后能再温柔一点,不要动不动就骂人呀!

  作业的作文 19

  说到作业,很多同学都会长吁短叹:“真希望世界上有一所学校,只用做自己想做的事,不用写作业呀!”那么,我们为什么要写作业呢?用我钢琴老师的话来说,学生上课学习知识,吸取知识,就会变得智慧。可如果我们不经常复习,就会把学到的东西忘得一干二净,所以老师们就发明了“作业”这种东西。

  有的学校作业多,有的`学校作业少。家长们以为作业多的学校就是好学校,于是把孩子往那里送。其实并非如此,作业的多少跟学生知识点的掌握情况有关,知识点容易理解的时候,老师就会少布置作业,而对于学习上的重点和难点,老师就需要多布置作业。

  学生们还经常会问另外一个问题:“为什么我们要考试呢,考不好还要被家长批评!”其实考试只是为了检测一下平时我们的学习情况。所以,一个人平时的学习态度就会完全暴露在试卷上。

  有的同学也许会说:“为什么我平时考试成绩都在95分以上,这次却落后许多呢。”这其实是他在个别考试中发挥失常的原因。没有关系,再接再厉,下次一定会考好的。

  其实任何人只要努力学习,勤于思考,认真完成作业,都能成为学霸的!

  作业的作文 20

  作业,曾经是让我们感到痛苦的事。现在的“双减”,又让我们对作业有了新的认识,但依旧没有我理想中那么好。所以,今天我想跟大家聊聊我理想中的作业。

  我理想中的作业肯定和大部分人一样:有作业,但跟以前有点儿不一样。我想,作业肯定还是得有的,但形式不同。作业可以是选做的,多种多样的,大家可以挑自己喜欢感兴趣的做。不喜欢写字的,可以多做一些动手、活动类的;喜欢写字看书的,可以多看看书;喜欢创新的,比方发明创造,可以往这个方向发展。

  理想的.作业有两大板块,第一板块是每科的必做作业。每科1-2个作业,不多,但一定要做,可以巩固知识,也能留出更多时间去做其它活动。第二板块是不固定的作业,做自己擅长的、喜爱的,题型可以多种多样,以知识拓展和练习为主,让自己可以发挥所长。

  此外,作业完成得好会获得一些奖励,以此鼓励。当然,学习不能代表一切,身体才是本钱。所以理想的作业里会包括体育练习,比如跑步、跳绳、打球等等。只有身体好,才能更好的实现理想。

  以上就是我理想中的作业,你的呢?

  作业的作文 21

  这一天是三月八日,“妇女节”。老师给我们留了一项作业,让我们孝敬母亲,或者说出“妈妈我爱你”这几个字,并写下母亲的感受及想法。

  对于女生来说,很容易;对于铁打的汉子来说无比艰难啊。平日铁打不动,流血不流泪的汉子一世英名毁在了一项作业上,多么羞耻啊!

  晚上,几个同学在班级里的qq群聊天,男同学无不诉苦。原来他们对母亲说“妈妈我爱你”的'时候,都是漫不经心的状态。结果妈妈们对他们一阵训斥,叫他们去写作业,好像作业在母亲眼里很重要,是她们的儿子似的。

  于是,我吸取前者教训,一天下来都没怎么惹妈妈生气,一天乖巧,这是我克制住自己的内心,忍了一天的成果啊!

  我悄悄地,带着我那卷子回到家里,静悄悄地回到家里,写起了作业。

  晚上,妈妈回来了,她带着一身疲倦放下了教案。我静静地躲进了衣柜里,清晰地听到了妈妈的抱怨:“这个晚自习太坑人了,我都快累死了。”我听到了越来越大的脚步声……

  “吱啦”一声,衣柜被我打开了,我兴奋地叫道:“妇女节快乐!”妈妈愣了一会,居然流下了眼泪!

  “我的儿子,长大了。”我抱住妈妈,转了个圈。

  晚上,我在作业本上写道:“妈妈情绪:高兴。作业已完成。”

  作业的作文 22

  这个早上阴云密布,压得人喘不过气来,我坐在座位上看着天空,想等来太阳……

  可我等来的却是数学老师,他一进来就大步走上讲台,敲着黑板高声叫道:“同学们,收作业啦……昨天的口算练习,快点快点……一个都不要少……”看着老师通红的脸,我忍不住“扑哧”一声笑了出来:“就是收个作业,有必要吗?”可是……可是……我打开书包,里面有语文书,英语书,数学书……可作业呢?我的手在书包里不停地翻找着,整个头都快塞进书包里了,可不管我怎么找,怎么翻,都找不到!我急了,满面通红地问同桌:“同桌,你看见我的作业了吗?”“没有啊,你再找找。这数学老师可不好惹啊,他的‘河东狮吼’谁都怕!”“可书包里没有,抽屉里没有,其他地方也没有,会在哪啊?”我把一本本书抽出来,可是还是没有!

  收作业的同学来了,我的脸红得像个熟透的.大苹果,用比蚊子还小的声音说:“我……我……没带!”我顿时感到一束束惊讶的目光向我投来,仿佛一把把利剑,刺得我生疼。我低着头,心里盘算着:我该如何应对数学老师的狮子吼呢?是去自首,似乎只有这样了,哎……

  没想到老师这一次竟网开一面,只让我重新做一次,太棒了!

  作业的作文 23

  在我们这个挂着重点班牌子的班级里,每天早上抄作业已经成了一道必不可少的‘风景线’,教室里的同学只顾埋头抄着作业,根本不用担心老师的突然袭击。因为门口还站了个‘大公无私、大义凛然’的放哨人呢!

  这个放哨人其实貌似也挺‘仁义’的嗯、因为他的作业早已写完,却还是来的那么早。

  表面上是借鉴下同学的作业,而实际上早已打好了如意算盘,作业只要一到手中心里便就仿佛乐开了花,兴致勃勃的跑到座位上抄了起来。有些同学人缘不是很好,便一时心急,直接到组长那里拿起作业就抄。即使作业本的主人追来一顿臭骂时,也毫不顶嘴,只顾抄着…

  其实老师也知道这一现象,只是每次都不愿意提名点姓。可是同学不仅不以此为戒,反而目中无人。就连老师在教室检查早读时,有些同学激动的不行便还在接着补。

  ‘抄作业’其实就好比把别人咀嚼过的东西再放到自己的嘴里细细品味。“额,恶心死了,以后再也不抄了。”尽管同学们表面上都是一片异口同声的'话语。但是实际上却于是相反,不仅没有禁止,反而更加变本加厉。 真不知何时同学们才能意识到这一点抄作业的坏处啊!作业一个又一个的优秀,可考试会露馅的…

  作业的作文 24

  每一个人都需要独立,今天,妈妈给我布置了一条特殊的作业题,那就是与她交换身份。

  听到这个题目,我心里不由得生出一个大问号:我到底要做什么呢?妈妈告诉我,我先要去菜场买菜,便给了我十元钱。

  到了菜场,那有许多卖菜的小贩,他们不停地大声吆喝,真是一团糟。我根本不知道该从哪儿下手,终于,我看见了人们都往卖青菜的那里去,于是,我便去那儿买了一些青菜。渐渐地,我胆子大了些,又买了萝卜和豆腐,十元钱正好用完。

  到了家,我将要进行炒菜的工作。首先我要做的`是生拌萝卜,我先把萝卜切成一小块一小块的,然后放到碗里,放一些盐和醋就完工了。下一道菜,我按照妈妈之前的说法,也很快地做好了。

  到了午饭时间,妈妈来品尝我一上午的“功劳”,我的心像小兔子一样一直在跳。可到了第二个菜,妈妈却不停地喝水,我纳闷儿了,自己尝了尝,太咸了,原来我放了太多盐。这又让我想到以前妈妈做什么,我都不想吃,还挑三拣四的,现在想来真是“身在福中不知福”啊。

  这次“作业”使我感受到了妈妈的辛苦,让我受益匪浅。

  作业的作文 25

  作业,有许多种,它往往令大家心烦意乱,但是,这一次的作业让我三生三世无法忘记。

  这一次,母亲大人的圣旨上写着:为坏习惯做一次“别开生面”的入地仪式!一些胡思乱想、乱七八糟的做法想法在我的脑海里回放,别的不说,说干就干。

  铁铲迫不及待地冲进土里,一铲,二铲,三铲……一个小土坑在我眼中逐渐放大。“加深。埋得越深,坏习惯就越远!”我自言自语道。于是我一直挖了两米多深。接下来,就是列清单,一条,俩条。“坏习惯,快滚吧!我早就想把你踢走了!”来到坑前,我用劲往那张纸上吐了俩口,又像扔垃圾一般把它丢下去。土渐渐为它铺上了棉被。紧接着,我又在土地里放了一张捕鱼网,要问为啥?那还用说,怕它跑了!

  最后一项——上筷子,我把长短不一的三根宝物插在了地上。俩手一合。喊声:“拜拜了,您的!”就飞快地跑去向母亲大人报告我莘大将军的“光荣战绩”!

  “孩子,你这是表面上的仪式,真正的仪式需要你的恒心和永久的`坚持。”

  土地上留下了俩行脚印,脑子里留下一句回味无穷的话语。是啊!如果没有内在的心,表面在完美有何用处呢?

  作业的作文 26

  “唉,作业!”望着面前如小山般的课本,我意味深长地叹了口气。今年是六年级了,不到两个月就得毕业了,作业自然是数不胜数了。

  每当我们做完老师布置的作业后,还得做家长布置的作业。作业,是永无止境的。我们沉浸在作业的世界里,心情久久不能平复。

  人们都说童年是精彩的,幸福的。但是只有作业的童年,可以说是幸福的吗?我们不仅仅只是需要作业,还得更多地接触大自然,这样既可以开阔视野,又可以欣赏优美的风景。我们漫步在春天的花园中,嬉戏在夏天的树荫下,品尝着秋天的丰收,欣赏着冬天的雪花。我们不能只做会读书的书呆子,得多多亲近大自然。

  我们不仅得接触大自然,还要掌握其他技能和知识。我们要多去图书馆,阅读各种名著;要多进博物馆,了解世界科学的奥秘;还要适当的上网,了解更多新鲜的`资讯,和全国小学生一起交流彼此的思想。

  我们要做的事情太多了,可是都没有时间去完成,每天晚上单单作业都要做到最早九点半才能去睡觉。过多的作业对我们的视力造成多大的伤害啊!我们的童年不能只有一种色彩,请给我们更多时间,让我们拥有一个快乐的童年!

  作业的作文 27

  “哎呀!妈呀!”我大叫一声。刚醒来,就有一坨作业在我面前。

  忽然,从厨房里传来声音:“幼儿时期要抓紧,快点把黄冈、口算、抄写、练习纸、语文、数学试卷,语文黄冈……做好!”天呐!一口盐汽水喷死我吧!我如站在悬崖边上,濒临崩溃。我立马奋笔疾书,可是对于无坚不损的作业Boss狂魔来说,根本就如蚂蚁战大象那样。算了,还是先去篮球班吧!

  “嗒嗒嗒……”欢快的热情伴随着飞扬的神采,洋溢在篮球场上。下课休息的时候,手机响了,我接了起来,原来是妈妈打来的:“国民,妈妈先出去了,桌子上的作业记住做啊。”听到“作业”两字,我的脑子渐渐浮现出:仿佛做不完的作业,放在桌上的水笔,以及累倒在床上的我……

  “妈……”

  “什么?”

  “我可以明天再……哦,没有。”

  “好,我等会儿发学习资料给你,一定要看啊!”

  我无奈地答应下来,看着别人的笑脸,我在想,他们的'作业呢?

  我回到了家,发现一个人都不在。但我并不停息,便开始写试卷,正当我刚写完后1分钟时候,门开了,但我先看到的却是那一份令我作呕的资料。

  这世道,作业占据了天下啊!

  作业的作文 28

  今天,老师交给我们一个特殊的作业:保护鸡蛋两天,如果成功有奖品。我一听到奖品顿时来了精神,兴冲冲地回家准备鸡蛋。

  第二天,我把鸡蛋加上海绵放进了口袋,心想:哈哈,这下一定万无一失啦!

  刚迈进校门,我就看到两个同学在边跑边打闹,我想提醒他们鸡蛋,可“鸡”这个字刚出口,已经有人喊叫起来:“啊――我的'鸡蛋破了!…”他的喊叫声非常洪亮,路上所有人都看着他。这下,我也提高了警惕,生怕冷不丁地被撞。

  因为我是语文组长,下课要送作业,我好不容易走过“死亡区”,来到办公室。

  下课后,我一心一意地保护鸡蛋,同学们都笑着说:“老窦,你可真像只小母鸡呀!哈哈……”“呀!”有个同学又叫起来,原来他的蛋又破了。于是,我更专心地当起了小母鸡。

  在体育课上,我做动作都是心不在焉,突然,肚子向我发出报告,我要立即上厕所,手上有活干,口袋里不能放,只能含在嘴里,还不能太用力,否则会破。接下来的一天也是这样过去的,但是让人高兴的是――我成功了。同时,我也体会到当妈妈的辛苦,我以后一定要好好地帮妈妈做事情,报答她对我的付出。

  作业的作文 29

  “丁铃铃”“丁铃铃”一阵清脆而又宏亮的铃声响过之后,数学组长走了过来,面无表情的说:“肖静怡,你的数学作业呢?”“我……我……”我支支吾吾的说,“我……我没带”“唉……”组长也为我叹了一口气,之后又问别的同学要作业去了。

  又是一阵铃声,大家都坐的'笔直笔直的,只有我红着脸低者头沉思呢。扳着他那张脸严肃的说:“肖静怡,你怎么会忘带作业!快去打电话叫家长送来。”我很不好意思的下楼打电话去了。“嘟……嘟……”爸爸妈妈上班去了,只好打电话去奶奶家里。“喂,奶奶,您有空吗?帮我送下作业。什么?您在买菜没空。好吧,再见!”唉……怎么没有一个人帮我送作业啊!

  我回到教室,在自己的位子上坐了下来,老师问:“肖静怡,他们说多久给你送过来?”“他们说没空给我送。”我的脸红苹果一样红。“那你写没写我也不知道,下课重写怡份给我看吧!”老师开始讲课。我越想越不舒服。这个老师真是的,我本来是写了的,你没看就说我没写。真烦人!

  下课了,无奈的我找同学借了作业抄,然后给老师了……

  作业的作文 30

  上课了,胡老师给我们布置了一项特殊的作业,让同学们把班里其他同学的名字写在一张白纸上。

  “这个作业简单吗?我们班上一共就五个人,去掉自己的名字就只有四个人。”胡老师笑咪咪地问。“简单!”同学们胸有成竹地回答。“好了,开始吧,时间是两分钟。”胡老师说。我拿起笔,开始写名字,写好了“徐文燕”的名字,接着写“郭卓研”了,我左思右想,却怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪个,结果我写成了“妍”。接着写刘欣渝了,这个简单,我飞快地写好了。最后写李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”写成了大葱的`“葱”。结果,我只写对了两个,我们班刘欣渝写的最多,写对了三个。

  “你们看,我们班就几个同学的名字你们也写不出,二十年后,当你们都长大成人了,记不住这些曾一起上过课,相处过这么长时间的同学的名字,是一件多么遗憾的事呀!”胡老师说。我越想越惭愧,觉得自己写错了他们的名字就是对他们不尊重呀!“所以,你们要更积极主动地跟同学多交流、多交往,长大以后才不会忘了这份友情。”胡老师语重心长地说。

  我想,我会一直记住胡老师说的话。

  作业的作文 31

  我是一名五年级的学生,家人和同学都叫我——魁哥,可能是希望我长大后身体魁梧,但是我可不希望作业魁梧,如山般压得我喘不过气来。

  前几年,确有此种感受,每天晚上十一点我还在赶作业。今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅出台了减轻学生作业负担和校外培训负担的政策后,我们的`作业立马少了许多,我们如释重负,轻松快乐得如出笼的小鸟。

  作业少了,我们自由支配的时间多了。如何做到劳逸结合,学习和锻炼两不误呢?当然是布置好作业,规划好学习时间。

  我打算每天下午放学后,安排每门课再学习半小时:语文作业,先熟背当天新学的生词,再抄写重点语句;数学作业,先熟记公式,再做10道练习题;英语作业,除了熟记生词,还得诵读课文3遍。科学作业,主要为熟记原理和具体实验的操作。晚饭过后,视情况安排1小时体育锻炼,如打篮球、游泳、骑行等;我爱好美术,因为美术可以陶冶情操,所以我计划每天画画1小时。作业自主安排,学习无压力,智体美全面发展,将来我就可以学有所长,学有所专!岂不美哉!

  这就是我理想中的作业,其他同学是如何布置理想中的作业呢,我们能互相交流一下吗?

  作业的作文 32

  “太棒了!今天没有作业。”我们班的信息“小灵通”——郭志豪高兴地大喊。听到这个消息,同学们一蹦三尺高,有的热烈地拥抱着来庆贺这个喜讯;有的用笔使劲敲着桌面和铅笔盒;还有的`站在桌子上,手里挥舞着书本和彩纸。这种气氛,好像比北京申奥成功还热烈。

  在回家的路上,我一边走一边想:今天晚上一定能好好地大玩一场了,先看动画片,然后再玩……想着想着,我突然被一块石头绊倒了,可嘴上还在说:“这真是一个美好的夜晚呀!”人们都盯着我,以为我得了神经病。可我全然不顾行人的眼神,继续脸上挂着微笑往家走去。

  回到家里,我高兴地把没有作业的消息告诉妈妈,本以为她能“高抬贵手”放我一晚上的假,可她却说:“正愁没机会给你补一些数学题呢,现在好了,老师不留作业,我来给你留一些作业!”这真是当头一棒!我只得抱着一堆“书山题海”乖乖地回了屋,刚才高兴地心情一下子烟消云散了,那么多的“假期计划”也泡了汤。

  第二天,我来到学校就给好朋友“大倒苦水”,没想到好多同学也都有跟我一样的遭遇。大家都无可奈何地说:“再也别盼着不留作业了……”

  作业的作文 33

  每当我看见那本老旧的作业本时,就会情不自禁地想起那次病中作业的事。

  那是我四年级刚刚开学的时候,突然生病了,在医院整整待了一天没有上学。

  放学后,老师把各科的作业发到了家长群中,妈妈对我关切地说:“不要写作业了,好好休息休息。”可是我不想落下课程非要写,妈妈只好同意了。

  刚写上作业,我就遇到了第一个难题:无法专注。想专心写作业,心却飞到九重天外,因为这里太闹了,有人满面笑容大声谈笑,有人一脸愁容轻轻抚摸身旁的病人,有人鼾声正浓处在睡梦中,有人辗转反侧难以入眠……我忍耐了好一段时间,终于静下心来。

  刚静下来,我又遇到了第二个难题:滚针。我稍微用力写字就会滚针,我只好慢慢的写,一点一点的写,可是不管怎么写还是会滚针,正当我一筹莫展的时候,我看看了左手,心中萌发出了一个念头:换只手打针。妈妈叫来了护士阿姨,在我的“咬牙切齿”中护士阿姨把针头从右手拔下来扎到了我的`左手上,我终于可以好好的写作业了。换手之后我顺利的把作业都写完了。

  每当我看见那本老旧的作业本时,我就会想起这段特殊的经历,也让我懂得了:只要坚持就没有完成不了事情!

  作业的作文 34

  哦,又到期末了。这个时候老师头疼,家长头疼,我们也头疼。

  老师头疼的时候我们不学,父母却为我们的成绩头疼。我们很头疼!老师开始布置很多作业,家长在找补习班布置作业,就这样刚做完老师布置的作业,还要写家长布置的作业,然后再写辅导班的作业。哦,我的上帝!作业压得我们喘不过气来。

  作业就像一个枷锁,牢牢束缚着我们的自由。我们只能在问题的海洋中疲惫不堪。当遥控器在我们手里不热的时候,我们的父母大喊大叫,不得不在问题的海洋中逆风飞行。下课铃响了,我们想出去玩一会儿,老师不得不带着责备的'神情走回去听课。

  我们写啊写,没有人会心疼,他们只会看到自己满意的分数,却永远不知道成堆作业之后还有一颗伤痕累累的心!

  我宁愿做一只不能在高空飞翔的鸟,也不愿做一只被囚禁在笼子里的苍鹰。

  写作业写多了,就忘了,忘了时间,忘了学习,在自己的世界里盘旋。

  结果出来了,就要挨打。

  作业,让我们失去太多…

  是自由,是时间,是亲情,是友情……而这些都是金钱买不回的珍贵。

  作业的作文 35

  今天是母亲节,我们亲爱的语文老师布置了一项特殊的作业:在星期天里与妈妈互换角色。

  我回家后给妈妈来了一个大拥抱,欢快地说:“妈,老师让我们明天互换角色,你当女儿,我当妈妈可以吗?这是作业哦。”妈妈听了犹豫地想了想,然后赞同地点了点头。星期天到了,一大早我起床后赶忙拿着零花钱出门买早餐,爸爸已经去上班了。女儿喜欢吃茶叶蛋配上一杯豆浆。我大喊:“老板来两个茶叶蛋,两根油条和两杯豆浆。我付给你10元,找钱。”找完零钱我就走回家了。“妈,哦,是女儿,起床啦。”“女儿”一脸不情愿地起床了。看到桌上的茶叶蛋后。“女儿”狼吞虎咽地吃了起来。我吃完一根油条,再喝一杯豆浆,就饱了。“女儿”看后,又似风卷残云地进行了光盘行动。早餐解决了,又要去打扫卫生,唉,扫了一个小时,谁叫我家大呢,可还得拖地。我躺在沙发上,大声宣布:“妈,我不干了,换回来吧。”她此时正在津津有味地看电视剧,听到声音后,寻声而来,帮我把地拖了。

  我只当了半天不到的“妈妈”,可我体会到了妈妈的.辛苦。妈妈我爱你,你辛苦了。

  作业的作文 36

  昨天晚上,李老师布置了一项很有趣的作业,就是小制作,我想啊想啊,终于想出我最拿手的赛车。我又想:折哪种好呢?我想来想去终于想到了个办法,折两种赛车吧,我折了一部防御系的赛车,跟我们家里的一部赛车一样。我还折了一部赛车,就是普通版+改装版的赛车,是攻击系的。我本想带到学校的,可是爸爸不让我带去。

  今天早上第二节课,同学们纷纷介绍了自己做的东西。刘嘉深做了笔筒,是用可乐瓶的一部分,然后就拿张纸上面画点东西接着用黑胶带贴了上去。接着就是戴玉树,她做的是一部小车,她说:“我是用妈妈的牙膏盒做的,妈妈就用小刀搞了几个窗户。”接着有莫惠瑜、何林等等同学。何林做的'是降落伞,它是用一个塑料袋上面戳了两个洞,再把一条线穿进戳的两个洞里,然后再线绑在盖印章的东西上面。李老师让何林演示一下,何林就抛了一下,降落的太快。李老师用粉笔试了一下,结果降落后粉笔就从线里面掉了出来。然后李老师用剪刀在粉笔上割了个槽,再把线穿进粉笔的槽里面。李老师说:“下课大家可以去试一下。”……

  这节语文课好好玩,希望还有这样的语文课,真希望啊!大家是不是都很喜欢这节语文课呢?

  作业的作文 37

  题记:时光像看不见的线,看不见也来不及等待。

  我迷糊地上着语文课,直到老师喊起立,我才想起等下要交作业,而我没带。

  完了,完了,不过还有32分钟,兴许还能拼一把!三段式,开学第一课听课素材,可以。此时的早操音乐,好似皇宫的奏乐,提前庆祝我的凯旋。

  当早操做完,看了看时钟,觉得自己写得慢。

  我不停的`挥舞着笔杆子,却总觉得没写几个字,甚是乏力。时钟飞快的奔走着,只剩下24分钟了。我害怕极了,老师说出的话也能让我流汗,似是地狱的哀嚎。时针奔跑着。

  跑着跑着,便离死亡的钟声敲响之时,已经越来越近,我嗅到了一股危险气息。

  我的汗流的越来越多,心跳跳的越来越快,我害怕极了。老师的眼睛仿佛也注意到了我,总是时不时的往我这里瞟两眼,我明白终极挑战来了。我奋笔疾书,一只眼睛看着上面的时钟,一只眼看向作文本,加油加油。沙沙,沙沙眨眼间我就写完了五六行,可老师总是瞟两下,让我总是得快速的将自己写字的手给缩回来。直到了最后也没有写完。原本令人浑身清爽的夏风,现在却犹如冬风般刺骨,令人感到悔恨。

  下次还是要提早写作业啊。

  作业的作文 38

  “今天没有作业!”张老师向我们幽默地贺喜到。顿时,教室里炸开了锅:有的跑到后面跟小伙伴聊天,商量一起在晚上玩什么;有的把书本抛到空中,兴奋不已;有的.爬到课桌上,大声地喊:“老师万岁!老师万岁!”直跺脚。

  走在回家的路上,我觉得自己的脚步好轻,像走在棉花上似的。以前那沉重的感觉一下子消失地无影无踪。我不用为了完成作业到晚上十点钟睡觉,不用再拿出长长的铅笔沙沙地写字,使长铅笔变短,更不用把各类资料书翻来翻去,翻到手抽筋。

  回到家里,我脱掉鞋子,换上拖鞋,放下又大又重的书包。径直走进了书房,打开心爱的电脑,立刻玩起了向往以久的《功夫派》游戏,30分钟,60分钟……心里没有了以前那样上气不接下气,紧张得时间不够。然后,打开门,跑到五楼,和大哥一起玩了一个小时的《三国杀》游戏,玩得不亦乐乎。接着我和爸爸打了一个小时羽毛球,斗得不可开交。最后回到家里,打开电视机,舒舒服服地看电视,然后洗澡,睡觉……

  “陈霄远,起床了!”“啊!”原来刚才是一场梦,新的紧张的一天又开始了。

  作业的作文 39

  今天,儿子坐在课桌前,右手紧紧地抓住铅笔,连平时人见人爱、花见花开的“流星眉”也变成了丑陋的“八”字眉,左手使劲地拍打着脑袋,发出“哐哐哐”的响声。

  爸爸非常疑惑地想:一年级小学生的题目有那么难吗?于是,他高高地踮起脚尖,伸长了脖子,瞪大了眼睛,奋力地看着题目,就像一只长颈鹿在森林里努力地去摘树上新鲜的叶子,好笑极了!爸爸走过去,微微一笑,左手抱起儿子,右手抓起笔,没一分钟就把作业写完了。儿子的“八”字眉又变成了“流星眉”,嘴/角微微向上扬,心中的石头也落了地,高兴地抱住了爸爸。

  第二天下午,老师一手拿着儿子作业,一手拿着教棍,瞪着儿子,满身可怕的.杀气。儿子看见老师这样看,只感到头皮发麻,腿脚发软,眼泪慢慢地变成了小河。

  到了晚上,老师气愤地领着儿子去家访。到了家,老师用眼睛瞪着爸爸,胡子都气飞了。爸爸紧张地看着老师,手抖了起来,差点儿摔倒。

  老师拽着爸爸来到房间,把爸爸压在床上打——原来爸爸在每道题上都写了“不会”两字,难怪是糟糕的作业。

  作业的作文 40

  古往今来,优秀作业是学生心目的神圣之物,作业质量的好坏直接是对学生优差生的评比,而今天在我们共学组群里我被数学课代表点名批评,因作业没及时上传受到批评,心里有点被背上差生的感觉。

  在上午,一节精彩的英语课结束后,语文课堂上我打开视频看了一会课件,琢磨着语文作业量少,不着急,就随手做起了英语试卷,谁知还没等我把英语作业扫清,数学课又接重而来,数学张老师严厉的教学态度是每个学生都惧怕的。我顺手牵羊,趁着数学刚讲的热度赶紧做数学作业。我正得意洋洋地做数学作业时,无意听到微信来信的.消息,打开一看,天呀,共学组数学课代表正通报我的名字,语文笔记和数学笔记缺我一人没交,一时间我慌忙错乱,感觉我是共学组里学习最差的一个学生了。

  都怪自己没看清各课老师在群里发的信息,导致作业没排好顺序,为了少批评,我以最快的速度回放课件,疯狂地在笔记上本输入知识要点,十五分钟,我以十二级风速写完了两项笔记,发到群里。

  虽然作业补上,但是以后作业万万不可再迟到了,这不但无形中自己成了差生,同时也给MpQSYY共学组抹黑,再见迟到的作业!

  作业的作文 41

  每个星期三是我们学校的无作业日,这个星期三,徐老师给我们布置了一项特别的作业——炒菜。

  晚上我们准备了两道菜,生菜和梭子蟹。我先把菜洗干净,放到菜板上,准备切菜。我把生菜一片一片地放整齐,用刀切成一小段,把梭子蟹用力剁成一块一块的。

  一切准备就绪,开始炒菜了。我把锅洗干净放到煤气灶上,先打开油烟机,再打开煤气灶,把火打开竽锅里的水干之后,把油倒进锅里。油热之后,我把生菜倒进锅里,用锅铲把菜翻了一遍,放了一小勺盐,接下来用大火炒。不一会儿,一道菜就完成了。接着炒梭子蟹,我把梭子蟹放进锅里,可能是锅里油倒少了,还是因为我翻炒太慢了,梭子蟹烧焦了,我马上把火关小,倒上料洒和调味品,再打开火烧起来。不一会儿,梭子蟹的`壳就红了,妈妈叫我用锅铲弄点汤喝尝下。啊,真好吃。“世上无难事,只要肯登攀”,我终于学会了炒菜,我有一点沾沾自喜。

  我把菜端到桌上,爸爸夸我烧得好吃,我听了可高兴了,以后可以帮妈妈分担家务了。

  作业的作文 42

  这次回家老师留了许多的作业,我感觉到很困难,因为我有一些实践的作业需要父母帮忙。

  我喜欢妈妈陪着我写作业,尽管每次我不写作业妈妈训我。她训我的时候,总是说:“别玩了!都快要上学了!”我都吓得颤颤发抖。

  一天我对妈妈说了有一些要让妈妈帮忙,妈妈抽出了一空星期五的下午在家里陪我写作业。语文作业里,我只完成了手抄报和预习五六单元。

  妈妈看了看我的作业单,和我一起先写日记。我打开电脑,带看文档,写起了老师留的`关于十九大和关于父母的日记。我先写了一篇,妈妈也在身边陪伴我。经过几次修改,我的四篇日记终于完成了。

  接着又该读必读书了。妈妈拿着必读书,和我读起来,每读完一篇小故事,她都会给我出一个问题。

  还剩下一些数学作业,我不想写了,拿起了手机玩了起来。不一会儿,妈妈那温柔的笑脸变凶猛起来,发挥出她修炼的“狮子吼”了。“快点写作业,只剩下最后一天了!”我顿时感觉晴天霹雳,但是从妈妈的神情中我可以感觉到她还是不生气的。我拿着数学作业做到了书桌上,妈妈果然又开心地陪我写作业了。

  就这样,我顺利的写完了作业。感谢妈妈陪我写作业,虽然她有时像一个“大魔头”。

  作业的作文 43

  时光如流水,来去无声,转眼间,初一的生活过去了,唯有文字,一直与我相伴。

  进入初中,我遇到了谢老师,她是我的语文老师。她不像其他老师刚开学就给学生送一个“作业大礼包”,而是让我们坚持每日写一篇文章,并将其定名为随笔。就这样,被我们随手写下的文章记录下了生活中的点点滴滴,留住了青春、保存了年华。

  经过了一天又一天的积累,我的作水平也大幅度提升,从曾经写一两百字就头大的“贫困户”,到现在任何文章都能信手钻来,这是一个质的飞越,而这都源于谢老师。

  与其说这是一项作业,不如说这是同吃饭睡觉一样必不可少的`过程。每日一篇的随笔让我的生活有了趣味。在已过去的三百多天的时光里,我的随笔数量到达了三百一十一篇,那十多本随笔本见证了我的青春之路。

  这段路途里,我被许多人所鼓舞,写出了一篇又一篇的文章,也渐渐有了更大自信去写作,并且创立了公众号来记录下这些文章。

  又过去了一个学期,我越来越爱这份最好的作业了。

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