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精彩的作文600字3篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的精彩的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精彩的作文600字 篇1
叽叽叽”阳台上传来一阵阵鸟啼声。强烈的好奇心驱使我放下书本，朝阳台走去，倚窗观望。 清脆的鸟啼声来自于院子里的樟树枝头，一只体形小巧、头顶上长满白斑的八哥进入我的视线。它惬意地卧在三叉枝丫中，它用那金黄的喙仔细地梳理那乌黑光亮的羽毛。好像在展示自己的美丽。从体态和羽毛来看，我猜它是一只雌八哥。
悦耳动听的歌声吸引来两只一大一小的`雄八哥。大八哥殷勤地飞到美丽的雌八哥的附近，含情脉脉地望着它，骄傲地昂起头，唱起嘹亮的歌，好像是想跟雌八哥对唱。雌八哥欣喜地抖抖尾巴，向它示好。这使大八哥更大胆地跳到雌八哥的那个枝头。
这时，栖息在另一根树枝上的小八哥被激怒了。“扑扑扑”地飞奔到美丽的雌八哥面前，轻盈地做出：旋转、腾飞、俯冲等优美动作，好似一个优秀的体操运动员在比赛。雌八哥舞动着双翅，高兴得不停地跳跃着。
不一会儿，两只雄八哥围绕着樟树来回打转，仿佛在一比高下。
不久，大八哥快速冲到一棵树的枝头上，嘴里衔着一个长长的、棕色的东西，原来是条肥大的虫子。大八哥兴奋地拍拍翅膀，高兴地飞向停在枝头上的雌八哥。
突然，意外发生了。小八哥英勇地冲向大八哥，猛地啄了一下它的头。大八哥恼羞成怒，气得嗷嗷直叫，到手的美食也随之落到花坛里。大八哥直飞到一根高树枝上，像一个凶猛的侠客，俯冲向小八哥。顿时，地面上的落叶瞬间“刷”的向它身体两边散开，开辟出一条小路，迅雷不及掩耳之势扑到小八哥身上，把它死死压在身下。待小八哥的翅膀不能动弹，才和美丽的雌八哥双双飞向蓝天。
只要我们仔细观察生活，精彩一刻时刻在我们身边！
精彩的作文600字 篇2
今天,妈妈带我去看了一场精彩的马戏.
先说小狗做数学题吧.小狗穿着一件紧身大红背心,坐在高高的台上,向观众伸着舌头.一位阿姨在一块小黑板上写了一道算式:1+2=?.小狗看了,转了转眼珠,好像在思考,又仿佛在说:这难不倒我,等着瞧吧.随后,它马上叫了起来汪汪汪.叫了三声以后,就紧紧地闭上了嘴巴.阿姨听了,就在等号后面写上3,然后给小狗一块肉吃,以示表扬.小狗又做了好几题,全部正确.全场观众都为聪明的小狗叫好.
猴子骑车也很有趣.猴子穿着小孩的衣服,骑在一辆黄色的自行车上,快速地在场内转了好几圈.它一边骑着自行车,一边挥着一只手向观众打招呼,好像在说:叮叮,猴子大明星来也!猴子还表演了一个绝技.它只用一只手牢牢抓住车龙头,另一只手水平伸开,然后摇摇晃晃地倒立起来.他顽皮的大眼睛好奇地望着观众.观众们不仅为这位名副其实的大明星而热烈鼓掌.
小马也忍不住了,飞似的奔了出来.原来下一个节目是马钻火圈.小马沿着场地小跑了几圈,看样子是在做准备工作.猛地,小马拉紧了全身的肌肉,像一根离弦的箭冲向了火圈,身上的一根根长毛飘了起来.到了第一个火圈前,只见他后腿在地上用力一蹬,身体腾空而起,前腿往前一伸,伸进了火圈,此时他的后腿与身体成了一字形,也顺势钻过了火圈.阿,小马成功了!就这样,小马就像一个优秀的魔术师,优雅地钻过了一个又一个的火圈.全场观众看了,都睁大了眼睛,惊呆了,半响才回过神来.表演结束后,小马神气地昂着头,嘶了几声,好像在说我胜利了!全场又一次响起了热烈的掌声.
同学们,看了上面的马戏,你觉得精彩吗?如果你觉得精彩,赶快去马戏团看一看吧!
精彩的作文600字 篇3
“加油！”中午，我刚到学校，操场那边就传来一阵阵呐喊声，我赶紧跑到操场，操场上已经沸腾了。
原来是足球比赛，六（七）班正在和六（三）班比赛。三班可是我们这个年级最厉害的，七班倒是没听说过，不知道这次比赛三班能否再次夺冠呢？说起足球，我们班可是最活跃的，比赛刚开始时，我们班参赛员就立下了“军令状”：如果不拿下冠军，我们班将写一个星期的“超负荷”作业。以前比赛，我们班从没得过奖，这次一定要为班级争光。
第二天，我们班的比赛正式拉开帷幕，听说昨天七班大获全胜，今天我们班和七班比赛，看来七班不容小觑呢。比赛开始了，令人意想不到的有两件事：一是七班女将一直拦着我班主力队员，使我们根本没有机会进球。二是由于我们班守门员个子太低，被七班前锋发现了破绽。赛程还没过半，我班已经连输两球了，我不住地加油呐喊，希望可以改变这个局面。
这时，中场的哨声吹响了，老师赶紧跑过去给队员们讲解战术分布，此时已是3：1了，这可怎么办？十分钟后，下半场开始了。我方换上了替补门员，前锋也准备好了，这可谓是“万事俱备，只欠东风”啊！果然，上半场的局面被扭转了，队员们使出了最大的潜力，分数也在不断地上升中，能否再进一球，能否取得胜利呢？我在旁边看得惊心动魄，也想为班级出一份力。可是，就在我以为胜券在握的时候，七班队员似乎也爆发了，而且两位前锋配合的相当默契。躲闪、过人、传球、射门，球居然进了。比赛结束的哨声也正好吹响了，最终得分4：3，我们班输给了七班。队员们脱下球衣，垂头丧气地回了教室。
这时，教室里似乎比平日里安静了许多。老师说：“同学们，这场比赛虽然输了，可是我们也学到了很多东西。比如说，队员之间合作的重要性。记住，一场比赛并不能代表什么，相信自己，只要大家以后多加练习，下次一定可以成功。让我们为足球队员的精彩表现鼓掌。”
“好！”同学们异口同声地喊着，教室里响起一阵阵雷鸣般的掌声。
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