【实用】读书助我成长作文15篇

读书助我成长作文推荐度：
相关推荐

【实用】读书助我成长作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的读书助我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】读书助我成长作文15篇

　　读书助我成长作文 1

　　书籍是人类文化史留下的记载，是人类思想的结晶，是人类进步的阶梯。“一份耕耘，一份收获”，多读书，读好书，勤学苦读，每天都有收获与进步，无愧我们光荣的出身——龙的传人。

　　我读过的书很多，有中外历史类的，有数学类的，有科学科普类的，也有语文作文类的，还有名著小说类，从中我收获了许多知识、思想。鲁迅先生一生都在读书，感悟说“天才在于积累，聪明在于勤奋”。刻苦读书学习才能让我们学富五车、才高八斗，成长为对国家、对社会有用的人。

　　读书已经成为我的生活中不可或缺的.部分。读历史书，让我知道了古老中国的过去和源流，知道了很多历史上发生的那些惊心动魄的故事，仿佛听懂了祖先们穿越时空对我们后人的述说。读文学和作文书让我积累了更多好词好句好描写，我的作文水平能更上一层楼。读数学书，让我的思维变得有条理有逻辑，善于推理和计算。读科普科幻书，让我的思绪穿越回亿万年前的古生物时代与恐龙同行；或者飞往大海那些海洋生物身边，感受海洋世界的幽深、诡秘、凶险；也让我的心更加贴近自己的身体，了解身体的结构和奥秘，初步知道了生命的生与死——生之偶然与死之必然，因此更加敬畏生死，思考生命的意义和价值。我学习钢琴的过程中还读过很多钢琴音乐书，这些书让我能熟练地看懂那些跳动的音符所表达的喜怒哀乐，让我沉迷于那些流动的旋律之中，感受到优秀的音乐作品打动人心的力量。

　　读书是需要时间的，而时间是海绵里的水，需要你去挤。西汉匡衡凿壁偷光，天天晚上坚持读书。“读书破万卷，下笔如有神”，只有日积月累，厚积薄发，才能像初唐文坛四杰之一的王勃写《滕王阁序》那样，文思泉涌，出神入化。

　　读书助我成长作文 2

　　我爱读书，如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海，鸟儿热爱广阔的天空。

　　读《大千世界奥秘丛书》，使我开阔眼界，丰富了我得知识。

　　《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气，熟悉它最具魅力的地理部位，树立保护生命家园的神圣责任;《海洋大观》显示海洋无穷的力量，展现人类开发海洋的美好前景;《南北极地》有绚丽多彩的极光，积年不化的'冰雪，成全结对的企鹅步履蹒跚;《动物乐园》为你介绍鲜明的动物习性，奇特有趣的看家本领;《植物王国》春意盎然，花香满院，绿叶葱葱，有的能灭火，有的会奏乐，有的无需阳光，有的四海为家，千姿百态，个中奥妙，异趣横生;《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹，造访繁星点点的宇宙星空，读《西游记》，我为那精彩曲折的故事情节喝彩，更为孙悟空落一身可贵的反抗精神而赞叹。书像磁铁一样吸引我。

　　在我成长的历程中，多数次，我与书中的人物一起随着情节的起起落落而悲喜，与作者产生强烈的共鸣。又是多数次，我梦见自己捧着几件新衣，递给卖火柴的小女孩……古人云“书富如大海，百皆有”。高尔基把读书看作饥饿得人扑到面包上，他说“书是人类进步的阶梯”。

　　为了祖国的富强，为二十一世纪人才的需要，书将会永远陪伴我。

　　读书助我成长作文 3

　　读书，如一盏明灯，照耀着你走向辉煌。读书，如北极星，一闪一闪，伴你走出迷茫。读书伴着我们成长。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们是多么的重要，人类的进步离不开一本本书，多读点书总是好的。

　　记得我小时候并不喜欢读书，总是认为读书是一件极度无聊的事情。妈妈总对我说：“多看看书，你就会喜欢上它们。”我就是不看。故意和妈妈对着干。妈妈没办法，不得不去书店买了几本书拿回家。一篇一篇给我念。但她念到一半时，不念了，对我说，想听我念，你自己先看。我就接过那本书，津津有味的看了起来，快吃晚饭的时候。我把书给看完了。从此，我爱上了读书。

　　刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。” 愚蠢的毛病可以医治。如果你知道自己已经很愚蠢而不去医治的话，那就更愚蠢了。

　　读书让我们增长见识。这也是十分重要的。没有见识，走到大街上做一个动作都会被人家笑话成“乡巴佬”。就像家里全是高科技的产品，但不会用，人家见了肯定会笑话。那些有名的大学，哪一个从小没有养成读书的习惯？阅读如一盏心灯。心灯照着我们走向光明的路。

　　读书可以给我们带来许多重大的变化。自从我爱上读书之后，我的写作能力就变得越来越好了。我一有空我就会找书来看。

　　书如益友。陪伴着你走向成功的'道路。读一本书，就是与一位高尚的人谈话。理想的书籍是智慧的钥匙，能打开智慧的大门。让我们把知识填充起来。

　　读书助我成长作文 4

　　小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。

　　上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的`辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！

　　现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……

　　读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！

　　读书助我成长作文 5

　　玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人理解“终生学习”这一要求的简单表述。

　　我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书;第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是借口困工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身坚持做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

　　我算不上一个“地道”的读书人，没有什么经验可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

　　一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计，要读的书难计其多。这就需要有选择地去读，更重要的是会选择，根据自己的喜好和需要，精心选择几本好书，不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”，赵树理也说过这样的话：“读书也像开矿一样，沙里淘金”，说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书，读一遍两遍是不行的，要反复的去读，每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》，还成立了专门的红学研究会，现在还在研究她，就是这个道理。读书不能只求一只半解，要完全理解，尽可能全部消化，这才叫读书，叫精读。

　　二、常读。书要常读，养成习惯。要养成一个好的习惯很难，但只要坚持去做，把一件事重复去做，这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书，不要说需要多久，只要能坚持1个月，这种意识自然会成为习惯，这就叫习惯成自然。我认为，我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯，让读书成为每天必不可少的生活内容，我称之为常读。

　　三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”，通常理解为作读书笔记，我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为，读书是吸收，写作是消化，我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时，总觉得没有东西可写，要么写的内容干巴巴，平铺直叙，意识到自己的阅读量太少，脑子里记下的东西太少，这才刻意去多读书，把好的语句、好的典故摘记笔下，并坚持写一些读书心得，不怕写不好，只要坚持，久而久之，这些东西就会留在脑海，动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记，准备了一个专门的电视笔记本，收益还是有的。这便是勤动手的好处，我叫做笔读。

　　四、心读。读书要专心，更要用心。书中自有黄金屋，用心去读，才能真正读懂书，朱熹在《训学斋规》中说，“读书有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”

　　五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，我把一些好的.方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。

　　六、多读。“从精出发，博览群书。”身边的人和事是书，工作是书，生活是书，只要肯读书，书中自有黄金屋。

　　以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解，但自己却做的不够好。在今后，应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”（序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创），弘扬“读书三余”（冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余）的精神，坚持读书，让读书伴随成长。我恳切希望这样的交流活动能坚持定期开展，也希望各位网友能以书会友，成为朋友，一起探讨读书心得。《礼记·学记》里不是说到：“读书而无友，则孤陋而寡闻”。

　　读书助我成长作文 6

　　当简单的横竖撇构成了方正异义的字眼，让我感受到了文字的诱惑；当平凡的零碎字词组成了清新脱俗的文章，令我领略到了文学的诱惑。

　　当自己沉浸于书海，畅游于书海，丰富多彩的娱乐生活早以不足以将我们的心俘虏。当自己滋润于书海，成长于书海，那颗动荡不安的心便早以恢复平和。

　　读书在某种意义上来说是养心。如今的凡尘琐事虽给予了我们千百种物质上的享受，却剥夺了我们内心的平静与和谐。

　　在一个黄昏的午后，带着一整天的烦恼与忧虑，倾斜着靠在躺椅上，书页在手中摩挲着，全身心投入到作者精心为你创造的'悲欢离合中。想必到那时，心中灰蒙蒙的天空早以褪却了那原本不属于它自己的伪装，重新换上了光彩四射的霓？。

　　读书亦如茶，有人说苦涩，有人说香浓。不爱读书的人只能感到那一长串一长串的文字所带来的烦躁；爱读书的人却能领会到其中被苦掩埋着的乐。在一片欢笑或者泪水中带给人深思熟虑。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的我们与孔子，庄子讨论，与屈原，文天祥对话，与雨果，高尔基畅谈。穿越时空的阻隔，跨越国界的阻碍，上至天文下至地理；前至恐龙时代，后至隋唐清明；我们无所不能在书中知晓。

　　书是帆，在心里之风的催使下，远航在那成长的道路上。

　　如果，让我进行一趟漫长的旅程，途中只能带一样东西，我会选择一本书。对，即使是一本书，即使要反复看千遍万遍，我还是会毅然选择——书。

　　当自己学会了用生命去阅读，也许就能看到文字的反面，所隐藏着被眼睛所蒙蔽的事物。因为在此时，读书远远不再是一种任务，而是一种享受。享受于书中的乐趣中，陶醉于奇妙的描绘中。

　　于是，在书籍的熏陶下，我渐渐地成长，在我成长的主页里，少不了书籍的篇章。生活中没有了书籍，就像天空没有了阳光，智慧了没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。在今后的成长里，书籍将是我人生的主旋律，传唱出我人生的欢乐赞歌。

　　读书助我成长作文 7

　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。而我要说：书籍是我的良师益友，是我最亲密的伙伴。在我高兴时打开书本，书中一个个精彩的场面引人入胜。有时看着看着，我不禁哑然失笑。常常引起奶奶的唠叨：一个人看书有啥好笑的，这孩子呀。然后摇着头走开了。这时我笑得更欢了。

　　记得刚上幼儿园我就被课本中那些可爱的小花小草和小动物们迷住了。一回到家里，我就捧着书叫爸爸妈妈教我认、教我读。他们看我这么爱读书，心里也很高兴，也很乐意，甚至抢着教我。当我不用多时就能写某一字时，他们会露出会心的微笑，伴随着就是一大堆好听、赞扬的话，这使我读书的劲更足了。但后来到了一、二年级，我总是爱去挑战老师没教过的内容，有时不懂的就去问爸爸，爸爸说：“这个我不懂，问妈妈去”。有时问妈妈，妈妈又叫我去问爸爸。现在想起来他们一定被我烦到了，所以找借口互相推脱。现在六年级的题他们都能给我讲，一、二年级的.怎么会不知道呢？不过那样也丝毫没有减少我爱读书的兴致。

　　到了三年级，妈妈帮我买了作文书，开阔了我的眼见。心想别人能把自己做的事情写下来，我也要把我做的写下来。于是妈妈教我写日记，里老师叫我们写简单的读书笔记，妈妈就给我买了一些儿童读物，这样更丰富了我的课外阅读。后来学校开放了图书馆，我更是迫不及待，如饥似渴地阅读了大量的书籍。那些儿童版本的世界名著，我总是爱不释手，读了一遍又一遍。每一次都被文中的故事情节深深吸引。《水浒传》中那些惊心动魄的情节使我的心都快提到了嗓子眼。《红楼梦》中对林黛玉的描写是那样的深动，文中的比喻，想象非常恰当，使得一个活生生的大美人就浮现在我的面前。特别是众人笑刘奶奶的那一个场面，作者把不同人物不同身份的人的笑姿描写的淋漓尽致，真让我佩服。这段时间以来，我不敢说是饱读书，但是我确实是徜徉在书的海洋里。各种各样的书我都看，世界在我的眼里是那样的神秘，同时也懂得了许多为人处事的道理。还帮我解决许多我以前不懂的问题。因此，我在学校里总是给同学们滔滔不绝地讲故事，回到家里准能给爸爸唇枪舌剑一番，有时还争得面红耳赤，这时爸爸不得不“甘拜下风”而以我的胜利告终。

　　小时候是听妈妈讲安徒生先生的故事而入睡。因此，也养成了睡前看书的习惯，但妈妈规定只能看半小时，不能躺着看，也不能看情节曲折的故事。所以我大多看一些与书本有关的成语故事呀，名人警句呀，脑筋急转弯之类的书。这样我睡得就更香了。

　　上了六年级，学习任务越来越重，时间也越来越紧。不得不减少课外阅读的时间，但读书的乐趣是无论如何也减少不了的。科学书中一个个有趣的实验，品社中一个个精彩的故事、深刻的道理都使我难以忘怀。特别是语文课本里一篇篇精彩的文章，更使我记忆犹新：狐狸一家浓浓的亲情让我感到温馨；卖火柴的小女孩和小凡卡悲惨的命运是那样的令人同情；居里夫人那无与伦比的人格魅力令我深深地折服。

　　因此，每当我伤心时我就想想卖火柴的小女孩和凡卡，这样我就觉得自己幸福多了。当我受到挫折的时候，我就想想保尔。因为从保尔的身上让我明白：当生活需要你承受痛苦的时候，你唯一能做的就是必须坚强。当我遇到困难的时候我就想想鲁宾孙，这样我就能静下心来慢慢战胜困难了。

　　书籍，是你伴我一路欢歌，伴我一路成长，你是我终身的良师益友。我会永远对你不离不弃。

　　读书助我成长作文 8

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的朋友，伴我成长。

　　书籍是人类不可缺少的东西。电子工人需要电子书；养殖工人需要养殖的书；我们小学生需要教科书。我们人人都是需要书的哦！

　　好书，就像一位好朋友、好老师，他时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我们需要，他就会伸出热忱之手，帮我们扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人公明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的'时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遇到挫折时，想放弃，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到许多困难，却从不气馁，从不放弃去翡翠镇。这时书告诉我，不要碰到困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出声，心头的阴云消散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……

　　读书，让我的生活变得丰富多彩；读书，使我增长了知识和智慧；读书，让我懂得了许多做人的道理；读书，也使我的作文写得越来越好。正如我国唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书，因为书，让我生活变得更充实，更快乐!

　　读书助我成长作文 9

　　有人说，人才源于困境，也有人认为，人才出于顺境。我认为这些观点都是片面的---一个人能否成才，关键在于其自身是否勤奋刻苦地读书，能否在读书成才之上，勇敢地闯出一片属于自己的天地。

　　无论顺境逆境，如果一个人不努力读书，不用知识丰富自己，顺境中只会沾沾自喜，逆境中也只能垂头丧气、自叹不如。相反，如果一个人能够发奋读书，无论处在何种境地，都会最终取得成功，成为一个对有用的人才。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”中国是一个崇尚读书的国度，自古以来，因读书而成才者不计其数。被誉为唐宋八大家之一的唐代文学家韩愈，自幼家境惨淡，但他喜好读书，发奋读书，终于在花甲之年成就了，从此在唐代文学、思想划上了重重的.一笔。除此之外，“凿壁偷光”“悬梁刺股”不也正是发奋读书的真实写照吗？新中国的、奠基者青年时期刻苦读书，到了中年时代亦是如此，他在行军打仗时总是要带上一大箱书籍，平时忙里偷闲总要取书认真阅读，最终成为了的军事家、家，成为新中国的。总之，不同时代、不同领域的杰出人物，无一不是刻苦读书而成才的。

　　有人还说，人才出于天赋，我认为这种说法是不正确的。聪明的人的确要比愚钝的人成才更容易，但有一句古话叫作“笨鸟先飞”。愚钝之人只要克服困难、意志坚定，就一定能取得成功。《伤仲永》的故事想必是众所周知的：仲永五岁便能诵诗吟赋，天赋惊人，然而仲永之父却不注重其后天的读书教育，最终沦为平庸；伯乐是广识千里马的才人，为了使儿子能够辨识千里马，送了一本《相马经》给儿子，而他的儿子却不注重勤奋学习，最终弄出了“以蛙为马”的笑话，怡笑天下。即使一个人拥有超人的禀赋，不勤奋读书者，最终也会沦为平庸。

　　总而言之，勤奋读书是成功的基石，天赋的高贵离不开读书的努力，读书才是成才之基。

　　正在发奋学习的学子们，让我们一同踏上精深的书的境地，领略书的幽芳气息吧！

　　读书助我成长作文 10

　　高尔基曾经说过：在我们懒惰的人看来，都以为省出的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。在我觉得，一本好书就是把打开智慧的钥匙，也是一盏驱除的。

　　如果我是一颗小树，那么书就是灿烂的阳光，它着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就任凭我飞高；如果我是一只小鱼，那么书就是任我遨游的大海。看着书，我总是一步三回头，因为一段段文字像一串串音符在我耳边回荡。

　　书，带我周游名界。懂得许多名言至理，比如“为中华之崛起而读书”，杜甫“读书破万卷，下笔如有神”，高尓基说“书是人类进步的阶”，每个有所成就的人都是因勤奋读书，才有所建树。因此，我们要想取得成绩，就要读好书。

　　书，让我感到乐趣。有人曾说：“你若不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你若不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度。她让我知道何为酸甜苦辣，为人处事。”读书，怎能不是一种乐趣呢？多少关于书的故事，书的话题点缀了我平凡的生活，也增添了无数美丽的回忆。

　　当我受挫折时，是书我“山重水复疑无，柳暗花明又一村”：当我想放弃时，书又给我予我”长风破浪会有时，直挂云帆济苍海‘的勇气，当我想蜷缩在书的角落里时，书又让我去领略‘会当凌绝顶，一览众山小”的`景色。

　　书，美化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的人生，给我搭建了一个天天向向上的阶梯。书，让我在知识的海洋里自在地畅游，书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。

　　今天的我们，生活在阳光下，我们更应该努力丰富自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看的更远，以书为垫脚石，我们可以攀得更高，真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝，而真情写出来的书就是朋友。朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我长大。

　　读书助我成长作文 11

　　我爱读书，人因读书而美丽，爱读书的人很美。如果没有书，就没有古埃及和古印度文明的辉煌；如果没有书，就没有华夏五千年文明的瑰丽；如果没有书，人类就失去了支柱，没有了灵魂。一本本蕴含丰富知识的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇，它指引着我们前行的方向，教给我们做人的道理。

　　读书，是一种享受，更是一种快乐。捧着它是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的`，拥有它，我们就拥有了整个世界！读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雪飘，看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我要到丰富的书籍里去获取精神食粮。

　　其实，我爱读书离不开妈妈的熏陶，平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁，她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢！

　　每当我孤独时，有书陪伴我，每当我失落时，每当我无趣时，有书陪伴我。读书成为了我人生一大乐趣。书让我在海洋中不断吸取知识的圣水。

　　读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，书中自有“颜如玉、黄金屋，”让我们一起爱上读书，让好书伴我们成长吧！

　　读书助我成长作文 12

　　从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“采菊东篱下，悠然见南山”；从匹诺曹的长鼻子到史铁生的地坛；从冰心的《纸船》到于右任的《国殇》，在书的丛林中，我寻寻觅觅，跌跌撞撞，时至今朝。

　　提起“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”，回忆便止步于年幼时的雪天。手中拿了本《唐诗三百首》，与父亲携手漫步。早晨的风并不很大，倒是满地的白雪闪耀的刺眼。站在公园的最高处，父亲缓缓向我描述这诗中的画面。满地的白像极了雪覆长河，却独独缺了一位渔人。拿出书，读上三五遍，画面似在脑中，诗已印在心里。

　　与古诗的短小精悍所不同的童话似乎更加让人着迷。王子历经磨难，终于与公主牵手走向幸福；匹诺曹的鼻子时短时长；狠毒的大灰狼终被正义制服……美好总是存在的。

　　但童话终究只能是童话。它告诉我们善良的可贵，勇敢的力量和太多优秀的'品质。可生活不是童话，除了美好，我们必须承认其缺憾的存在。

　　就这样，在更多地接触社会之时，小说成为了我精神建造中的建筑师。

　　读莫泊桑的《羊脂球》，使我意识到人的双面性，但崇高与奉献最终将使人铭记；读欧亨利的《麦琪的礼物》，我为夫妇俩的真挚的爱所感动，“我为人人”的精神似乎正传播渐远；读余华《活着》，坚守着活下去的信念和浪子回头的可贵使我潸然泪下……

　　书中有千万个人物，书外有千万种人生。我不禁问道：最有价值的一生应怎样度过？大地无声，万里云逝，只有脚下的影子显得小而可怜。我不懂，是因为我还不够聪慧。

　　我还无法明辨是非对错，我还无法界定正义与否，我还无法鉴别真假之分。但我在努力成长，努力求知。

　　高尔基言：“书籍是人类进步的阶梯。”于我而言，书籍是我成长中的益友，求知时的良师，更是认识世界的重要助手。

　　读书与成长，相伴而行。

　　读书助我成长作文 13

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的朋友，伴我成长。

　　书籍是人类不可缺少的东西。电子工人需要电子书；养殖工人需要养殖的书；我们小学生需要教科书。我们人人都是需要书的哦！

　　好书，就像一位好朋友、好老师，他时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我们需要，他就会伸出热忱之手，帮我们扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人公明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遇到挫折时，想放弃，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到许多困难，却从不气馁，从不放弃去翡翠镇。这时书告诉我，不要碰到困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出声，心头的阴云消散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……

　　读书，让我的生活变得丰富多彩；读书，使我增长了知识和智慧；读书，让我懂得了许多做人的道理；读书，也使我的作文写得越来越好。正如我国唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书，因为书，让我生活变得更充实，更快乐！读书与成长作文篇22

　　自从我识字以后，我的生活就离不开书了。

　　小学低年级的时候，学校会发《亲近母语》系列丛书，里面的内容真的很好看：《马头琴的故事》让那时小小的我产生了对小动物的热爱之情，也让我知道小动物和人之间是有感情的；《春天的颜色》让我知道春天是七彩的，她能带来红花，能带来绿草，能带来黑色的燕子，能带来彩色的蝴蝶……这些小故事让我对生活充满了探求的欲望，伴着我快乐成长。后来仪征有了图书馆，我也认识了更多的字，妈妈也给我办了借阅证，我每个星期都回去那借书看。那里的书真得是很多啊：满满四五架书，而且书的种类也很多。

　　很快，我就喜欢上这里了，不，准确的说应是喜欢上这里的书了。那时候我才上三四年级，还是很喜欢看童话故事的，我最喜欢的就是《窗边的小豆豆》和杨红樱、郑渊洁写的书了，他们写的书有的.情节十分幽默，有的情节十分感人，特别贴近我们的生活，符合我们当时的观点和看法，以至于有时我就会想：他们是不是也在上小学？为什么写的事情是那么的符合我们的口味和心理，是我们为这些书如此着迷？其实现在的我还是挺喜欢这些书的。可是，随着年龄的增长，总是看童话会让我长不大，于是上五六年级的我便开始看一些老师推荐的好书，比如说《亮晶晶》《青铜葵花》《史记故事》等等一系列感人的书籍。其中印象最深的就是《青铜葵花》这一本书了，初读《青铜葵花》也不觉得是多么的感人，最起码没有感人到让一位男老师在课上读着读着就哭下来的这一种地步。我不甘心，又读了一遍，这下可让我知道了这书也是需要人慢慢品味的。这书才读了一大半，我就已泪如雨下了，真的不敢再读下去了，生怕自己会哭得停不下来。

　　读了这些书就让我感受到了人与人之间纯真的爱，人类的丰富的情感，纯真的友谊，朴质的农村孩子。真的，我从这些书中得到了好多，不仅是知识，还有情感，人与人之间最纯真的情感。啊，书籍愿你能一直拉着我，伴我成长，带我走向成功！

　　读书助我成长作文 14

　　是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。

　　还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

　　随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

　　时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍中，我得到了许多许多。它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白。使我的.成长更加多姿多彩，更加丰富。

　　望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

　　我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先，羊为儿跪恩，壁虎年不变。《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊！所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我还是会努力，尽自己的力量，只要还有一口气在喘，我就得看下去。

　　有时候翻看一下以前看过的书，到处都有我留下的足迹，心里总是暖烘烘的，很满足，因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话，那时候我的脑海不断反复回想着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，温暖了我的心坎。

　　书，是一首歌，级越高亢，催人奋进；书，是一幅画，五彩缤纷，赏心悦目；书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。

　　在成长的路上，书犹如我的向导，带领我进入一个个镜中世界，不断反映前世与现今。

　　我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。

　　读书助我成长作文 15

　　“读书，是人类精神的粮食。读书，可以让我们懂得更多的知识……不读书的人，就像废铁一样毫无用处。”想起了这几句话我就想：”读书有那么重要么？不读书不可以么？”每当想起这两个大问号，我就开始从书籍中找，期望得到解决。

　　读了《三顾茅庐》之后，我为刘备这种尊敬人才、才华横溢的精神佩服。同时也想起了自己不会一个问题的时候，去问别人，别人细细的给自己讲解的时候，自己不耐烦的说：“哎呀，你就告诉我怎么做就行，用着给我解释了么？快点，我还得做别的题呢~！”唉，想想自己真的很不对，不应该不耐烦，应该听取别人讲解这样再次遇上这种题才能会做。但是从中我也佩服了诸葛亮为躲避各种奸诈小人而隐居山岗这种孤傲的精神。

　　当我再读了《三国演义》中的《火烧赤壁》、《三气周瑜》等关于诸葛亮的文章时，我不禁为诸葛亮料事如神、才华横溢的本事钦佩。当然也还有一些嫉妒，嫉妒诸葛亮为什么那么聪明。同时也恨自己，不用功，学习只及格，没得到满分等缺点。

　　其实，生活中的.各种问题都可以在书籍里找到答案。其实童话书籍里也隐藏着许多许多的道理。只要你静下心来，细细体会书中的道理，就可以破解书中的奥秘。其实，书籍也是一位知识渊博的“老师”，只要你有不会的问题，这位“书老师”就一定会给你解答。

　　这是人类的生活离不开书啊！

【读书助我成长作文】相关文章：