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我是对的作文

时间:2022-12-25 08:02:36 关于我的作文 我要投稿
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【精选】我是对的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我是对的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我是对的作文4篇

我是对的作文 篇1

  “你的结果是对的,但你的过程是错的!”爸爸斥声道,一副不耐烦的表情。

  晚上,我与爸爸一起解答一道关于比例的数学题,爸爸用初中的方法解了题,而我不大理解。我则坚持用自己的方法解答,不愿接受爸爸的方法,叉着腰,扬起头,撅起嘴,很不服气。爸爸见我这样子,又仔细看了看我的解答过程,手托着下巴,沉思了一会儿道:“嗯!有点儿道理,但是说不通啊!你给我解释一下吧!”说完,背着手,站直身子,点点头。我依旧撅着嘴,拿起笔,在白板上有模有样地写,可是,无论我怎么解释,就是表达不清楚,急得我直跺脚,泪水在眼眶里直打转。爸爸见状,立刻走过来,轻轻拍着我的背说:“我大概明白了。”我知道,那只不过是为了安抚一下我而已。

  我还是不服,拿起笔,在白板上“咚咚咚”地写着数字,举了一个例子来说明我的方法是对的。我气呼呼地指给他看,也许是他也被我激怒了,大声叫道:“这个不能这样举例,完全不符合题意呀,题目要你求两个宽度的比,你求这个干嘛?”我也无法解释清楚,但我就知道这样解题是对的。我坐在椅子上,仔细想该怎么解释,突然,我想到了求助我的数学老师——郭老师。一想到郭老师,我就好像找到了救命稻草,我的嘴角微微扬起,眼睛都弯成了月牙,赶快跑到房间里找电话簿。

  我拿着电话本去找爸爸,向老师发了一条求助短信,问清楚我是对的还是错的,帮我解释一下。第二天早上,我就收到了回信,老师说我是对的,我心里乐开了花,从床上跳下来,手舞足蹈,告诉爸爸我是对的。我悄悄发现,老爸脸有愧疚之色。

  我指着爸爸,扬起头说:“爸爸,我是对的!”

  老爸微笑着点点头,向我竖起了大拇指。

我是对的作文 篇2

  那是一个闷热的炎炎夏日,太阳炙烤着大地。周六我在家里学习了一上午,想下楼玩玩,便骑着自行车在小区周围开始“一路狂飙”起来。

  见路人不多,我就骑得飞快,真爽呀!转眼间就绕小区转了一圈。

  到了转弯口,我正要转弯,一辆电动自行车向我飞驰而来,我的手连忙握着刹车,急忙往边上靠,电动自行车伴着急促的喇叭声“嗖”的一声和我擦肩而过,过了好一会儿,我才缓过神来。

  就在这时,我突然发现,原来因为自行车靠边的速度过快,脚踏板把旁边的一辆红色小轿车的油漆给刮掉了,而且还刮得不轻呢!

  我顿时慌了神,是赶快离开?还是不走呢?在我冥思苦想的时候,有一位阿姨恰巧路过,目睹了整个事情的全过程,为我建议道:“小朋友,现在又没有人,车主也没有来,又不是你的责任,怪那个开的野的电动车,快点跑吧,等会车主来看到一定让你赔偿的。”我想了想:立即逃离现场嘛,那位轿车的主人就得自己掏钱去修理车子,他的损失一定不小。等车主来跟他说明情况吧,又担心他会让我赔偿,我可没有那么多钱呀!这可怎么办?

  这时,我想到了“诚实是金”这句话,又想到了车主修车掏钱时那种无奈的神情,觉得还是等待赔偿比较好。内心波澜起伏,最终我决定还是选择了后者等待车主。微笑着对阿姨说:“谢谢阿姨,不了,我还是等着车主吧”!阿姨听了后,小声地嘀咕:“唉,真是个傻孩子……”

  烈日当空,唉,这种天气真让人受不了,我不时的拭去脸上的汗水,不过当我想到人必须要拥有诚信时,便冒着酷热坚持等待。

  时间一分一秒地过去了,果然功夫不负有心人,那位车主来到了轿车旁,我连忙过去向他说明了情况并道歉。他看了看刮掉油漆的车门,这时我心里就像有一只兔子一样上蹿下。他抚摸着我的头,笑着对我说:“小朋友,看你那么诚实,钱就不用你陪了,我的车子买的有保险,以后一起处理就是了,可是下次你骑车的时候可多加小心呀,安全最重要!”我听后点了点头,向叔叔道了谢。当时心里别提有多高兴了,我在心里默默地说:这次我是对的!

  是啊,做人就是要讲诚信,这样才能赢得别人的信任和尊重。诚信驻心中,其实一点也不难,只要我们每个人从平时的点点滴滴做起,我们的社会必将会一天比一天更加美好!

我是对的作文 篇3

  窗外的雨淅淅沥沥的下着,手表上的时针和分针交叉成标准的直角,在我眼前开始模糊。玻璃上的水雾越来越多,凝成小水珠,顺势滑了下来,形成奇异的图案,我的思想在这一片怪诞的图画中抽象起来,仿佛看见数学老师的三角形眼镜和拉长的脸,活像电影里的私塾先生。

  最后一节自习是数学――我最讨厌的科目却又偏偏是我学得最好的科目。测试时拿满分是轻而易举的事情,可我就是不喜欢数学。请允许我这样称谓我们的数学老师――∏老师(“∏”是圆周长与其直径的商)。∏老师抱着一本厚厚的书走了进来,里面有很多高深莫测的数学题。∏老师干咳一声,用那百无一变的声音说:“开始做题。”

  我眼睁睁的看着黑板上的.所有黑色被白色字快和图形所占满。老师走下讲台背着手开始踱步。不用看我也知道,他会在ⅹⅹ同学跟前站一会,然后转身,往回走七八步后,会转过来,到第三张桌子跟前……如果不出意外,下课前十五分钟他就会说:“好,现在讲题。”

  雨在不紧不慢的下着,几何图形却像有了生命似的,在我大脑里活动起来,行走起来,跳跃起来,奔跑起来,甚至是飞行起来,我拿起了笔,列下了一串仿佛只有我才能看懂的计算公式……时间一分一分的过去,当钢笔的跳动戛然而止时,我的题写完了,老师也开始讲题了。

  “第一题……”我不想听一次又一次重复完再重复的东西,无聊地拿起了笔,在纸上胡乱涂鸦起来……

  “不对!”我的大脑忽然一个激灵,“老师的题讲错了!”

  我开始与老师争论起来。

  “这一题的旋转……“我努力阐述自己的想法,并且有更多的人加入到我的阵场,一起与老师做着激烈的思想斗争,我心里有了底。窗外的雨越下越大,教室内的斗争也越来越激烈。我滔滔不绝讲解着我的思路,甚至跑上讲台给∏老师画作图的过程,却还未发现老师的脸色愈来愈难看……同桌一直在朝我做脸色,甚至拽了拽我,原本平静如湖水的课堂被我这一滴雨撕裂,顿时混乱起来。可我……

  终于老师忍不住了,一声在喝:“够了,别听她的,她的思路是错了!”与此同时,一道闪电划破天际,“轰隆”一下炸开了。教室里的争吵声顿时停止,没有人再敢说话了。“叮铃铃……”下课了,老师摔门而走。同学们立即轰乱起来,各种各样的话语直入耳根,我紧紧捂住了耳朵,一下子瘫倒在椅子上。

  事后,我问了很多老师那道题的解决方法,事实证明∏老师错了,可我再也不愿向她证明什么。我也更不明白那天的事我究竟是对了?还是错了?

我是对的作文 篇4

  我问姐姐,这种作文该怎么写?

  姐姐说:比如说,你想做一件事,周围人却都反对,但你坚持,结果证明,你是对的。

  我恍然大悟,如同遇见曙光。

  可是,我没有。我说,是,我没有过这样的事。

  我是家里的独女,母亲已不止一次的对我说过,我不能出任何差错。尽管妈妈总是“凶巴巴”的,可我相信那是伟大的母爱。父母的爱迫使我从没有与他们意见上的分歧。

  结果是,他们永远是对的。

  我想嘲讽了。一个十五岁的孩子,听着爸爸妈妈的花而小心翼翼地走着每一步。这样的“正确”,恐怕永远也无法超过父母那一代了。

  试卷上做过一道阅读理解,是说一个学生将写好的论文呈给鲁迅批阅。因为论文总体上写的都是某名人的话,因而那学生最后实际只得五分(三分抄工,两份最后的点评)。总而言之,那是一篇没有自己思想的论文。而我不知道,安安稳稳地走着父母铺好的平坦大路,有一天是不是我也变得不再拥有自己的思想。或者说,我不再明白如何表达以及为此付出行动。

  我想那是可怕的。就像吸毒者,若有一天我失去的所谓的“精神支柱”,我是不是真的就活不下去了。

  我不曾受过伤,因为家人。但现在,已不是听父母的话就可以解决一切的时代了,我应该学会独立。或许前方的路并不平坦,但我渴望着,我要一个人走到终点。

  没有人可以帮我一世,没有永远的大树,可为我遮一世风雨。我应该勇敢,无畏的向前冲去。

  我相信,我是对的。

  姐姐因扫墓归来,现因上学又要回去了。众人劝下让我送她回无锡。原本是欣喜的答应,但我想,我似乎有着更重要的事要做。

  路上来回几小时,我觉得不值。

  我的做法没有错。

  相信自己,我们总是对的。

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