小学足球活动方案

时间:2022-12-19 17:49:55 一般方案 我要投稿

小学足球活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学足球活动方案,希望能够帮助到大家。

小学足球活动方案

小学足球活动方案1

  一、指导思想

  为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的班级足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。

  二、工作方针

  依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神,落实“全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室”下发的文件精神为契机,在全校掀起足球热潮,充分发挥各自班级的足球优势,积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)成立校园足球联赛工作领导小组

  组长:

  组员:各班主任

  (1)宣传组:由少先队大队部组成。主要任务:协调足球联赛的各项工作,负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和总结表彰等工作。

  (2)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责竞赛的`编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。

  (3)裁判组:体育组部分教师及学生

  具体分工

  比赛编排:体育组

  (4)后勤组:由办公室和后勤组、卫生室组成。主要任务:负责奖状奖品的准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

  四、比赛办法

  本学期联赛安排:六年级、五年级、三四年级、三个组别的比赛,联赛采用循环赛制,以比赛总积分确定联赛名次。以上各年级成立班级足球队(男女混合各一队),各队的教练由各班主担任,并于4月26日前将报名表上传给体育组许昌勇老师。

  五、比赛时间:

  5月23日开始(足球课时间进行比赛)

  比赛地点:学校足球场

  六、比赛注意事项

  一、时间规定

  1、比赛时间全场30分钟,上下半场各15分钟,中场休息不超过2分钟。

  2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:50签到并填写登记表。

  3、当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:05仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

  4、比赛过程中不设暂停申请。

  二、装备规定

  1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

  2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。一班穿浅色衣服,二班穿深色衣服。

  3、各队队长佩戴队长袖标。

  三、队员人数

  1、每队场上队员不多于6名(男生3人女生3人),其中有1名守门员替补:可按规则换人,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任何队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。四、判罚细则计胜方法进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

  五、奖励办法:本次校园足球联赛每个组别奖前两名,另设最佳射手奖。

  六、未尽事宜,另行通知。

小学足球活动方案2

  一、办学背景:

  从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的'优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。

  二、指导思想:

  石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。

  三、组织机构与分工:

  设立石门实验小学足球实验班办公室

  主任:(足球实验班建设)

  副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)

  竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)

  四、足球实验班办学目标:

  体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。

  五、足球实验班办学理念:

  以球育人、以球启智、以球促学。

  六、学生发展:

  经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。

  2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。

  七、经费保障:

  上级拨款、社会捐赠、协会支持

  八、工作计划:

  第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。

  第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。

  第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

  第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。

小学足球活动方案3

  一、比赛时间:

  20xx年11月8日~18日(除周六周日)

  中午12:30—13:40下午4:10—5:20

  二、比赛地点:

  本部田径场(小场)

  三、比赛项目:

  男子五人制足球

  四、参赛单位:

  本部与南校区各系

  五、报名和抽签:

  (一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。

  (二)参赛运动员必须为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。教工队可自由组队,但必须是本校在职教职工。如发现弄虚作假,将取消比赛资格。

  (三)各系务必于11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参加。

  六、比赛办法:

  (一)规则:参照中国足球协会审定的`《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则:

  1、每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。

  2、每场比赛采用上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。

  3、替补球员至多以1人为限。在比赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和任何其它球员交换位置。换人提前向技术台申请。

  4、无越位限制。球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能直接得分。己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能直接得分。

  5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入比赛记录,前五次累计犯规,被判罚任意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。从第六次累计犯规开始,被判罚任意球时:守方球员不可排人墙防守,主罚任意球的队员必须明确确认,必须直接射门,不可传球给另一球员。

  6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不可背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。

  7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。

  8、运动员必须穿平底胶鞋比赛,要求各队服装统一。

  (二)赛程:

  11月8日开幕式

  11月8日—11月15日

  第一阶段:小组赛。分A、B、C、D四组小组循环,胜一场3分,负一场0分,平局各得1分。分高者居前,相同者按各队对阵情况,然后按进球,失球。每组取前两名出线。11月16日—11月18日

  第二阶段:交叉淘汰,A1—C2,B1—D2,A2—C1,B2—D1,平局加时金球制,再出现平局则进行点球赛,半决赛、决赛。11月18日颁奖仪式及闭幕式

  七、裁判员:

  李载东、时屹恒

  八、其他:

  (一)、参加比赛的队迟到15分钟按弃权处理,对方队以3:0直接晋级下一轮。

  (二)、比赛服装、鞋等比赛用品各系自备。

  (三)、比赛时请各队注意安全,如比赛中意外受伤举办方概不负责。

  (四)、比赛时请尊重对手和裁判,如有不文明行为或暴力行为取消该队比赛资格。

  (五)、对比赛过程和比赛结果有任何异议,比赛结束后由领队

  向组委会提出,并由组委会最终解决。

  九、奖项设置:

  比赛决出冠、亚、季军各一名,颁发荣誉证书、奖杯、奖品。并设置最佳射手奖,最佳门将奖,最有价值球员,颁发荣誉证书和奖品。

  十、本规程未尽事宜另行通知

小学足球活动方案4

  为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。

  一、学校组织机构

  组长:z

  副组长:z

  常务副组长:z

  成员:z各体育教师及各班主任

  二、训练安排

  (一)训练时间:体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)

  (二)活动组织实施

  1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

  2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

  3.以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

  4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

  5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

  6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

  三、工作要求

  1.足球指导员的.科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

  2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。

  3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。

  4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

  四、普及与推广保障措施

  1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

  2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

  3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

  4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

小学足球活动方案5

  为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

  一、主办单位:

  市第二小学

  二、承办:

  学校体育组

  三、活动时间:

  第12--13周

  四、活动地点:

  学校操场

  五、人员组织按排:

  1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的.组织、纪律和安全。

  2、裁判员及场地按排由体育组担任。

  3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

  六、参赛队员及分组:

  1、本次比赛按年级进行。

  2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,

  七、队员着装要求:

  1、统一运动服。

  2、足球鞋。

  3、护腿板。

  4、不准佩戴任何饰物。

  八、比赛办法:

  1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

  2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。

  3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

  九、奖励办法:

  给比赛队员发记念品

  十、比赛时间:

  周一至周五,16:00——16:45,

  十一、比赛日程

  与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

  12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三:三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的星期一:六年级比赛

  十二、医疗:

  校医务室人员

  十三、赛会纪律

  1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

  2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

  3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

小学足球活动方案6

  一、指导思想

  根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

  (一)提高思想认识,物色好足球苗子。

  提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

  (二)提高足球水平,要立足于群众性。

  对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

  (三)加强校园管理,注重训练科学性。

  结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的.管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

  二、工作目标

  学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

  三、保障措施

  (一)加强师资队伍建设。

  高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

  (二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

  (三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

  (四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

  (五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

  四、安全措施

  (一)足球训练的安全与保护。

  1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

  2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

  3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

  4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

  5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

  (二)足球场地、器材的安全与保护

  1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

  2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

  3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

  4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

  (三)体育教练(教师)足球课要求

  1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

  2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

  3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

  4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

  5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

  6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

  7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

  8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

  9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

  (四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

  1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

  2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

  3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

  五、课余训练和竞赛

  (一)周四大课堂

  高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

  (二)足球兴趣社团

  根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

  (三)足球竞赛

  学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地

小学足球活动方案7

  一、主办单位

  济阳县新市镇中心小学

  承办单位

  新市小学体育组

  二、参加班级

  四、五、六年级

  三、竞赛日期与地点

  时间 5月份

  地点 新市小学操场

  四、参加办法

  1、由各班为单位组代表队参加比赛。

  2、采用循环赛定胜负积分的方法

  五、参赛资格

  1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

  2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

  3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

  4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

  六、报名办法

  1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

  2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

  七、竞赛办法

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

  3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

  4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

  5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

  6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的`运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

  7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、

  号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

  8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

  八、记分和决定名次办法

  1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

  2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

  (1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

  九、录取名次与奖励

  1、每组录取前三名。

  第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

  2、表现优异的运动员可选拨至校队。

  十、比赛监督、裁判长及裁判员

  1、裁判长:周涛

  裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

  2、裁判员自备服装和鞋袜。

  十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。

  十二、此文件必须转发至各班

  十三、未尽事宜,另行通知。

  文明竞赛队评分标准

小学足球活动方案8

  一、活动主题:

  积极开展社团活动,丰富我校学生业余生活,共同构建和谐校园。

  二、比赛的主旨:

  为提高我校学生的身体素质,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代中学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的.课余文化生活。

  三、主办单位:

  陈埭民族中学团委会

  四、承办单位:

  陈埭民族中学足球社

  五、活动时间:

  20xx年11月18日

  六、比赛地点:

  足球场

  七、联赛组队及比赛形式:

  组队要求:分小学、初中两个级别;组队形式:自由组合

  【参赛要求】

  参赛押金(纪律保证金)100元;报名费(每人10元)

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  【竞赛方法】

  本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

  1、比赛采取单轮淘汰赛的形式。

  2、比赛时间为全场比赛共30分钟,(上、下半场各15分钟),中间休息不超过15分钟。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

  3、队员人数

  ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜,

  ②替换队员不得超过5人。

  ③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

  ④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

  5、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

  6、犯规与不正当行为

小学足球活动方案9

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。

  一、指导思想

  在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的`青少年足球人才培养体系为目标。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  总裁判长:

  裁判员:

  教练员:各班老师或特约教练

  后勤保障:

  摄像:

  四、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。

  地点:学校足球场.

  五、活动主题

  活动主题:活力足球阳光生活

  六、参赛范围

  1、四年级4个班(只组建男队)

  2、五年级4个班(只组建男队)

  3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。

  七、比赛具体要求:

  (1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

  八、竞赛办法:

  1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。

  4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。 }

  九、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  十、录取名次及奖罚办法

  班级加分:第一名班级加5分,第二名班级加3分,第三名班级加2分,第四名班级加1分,弃权班级扣5分

小学足球活动方案10

  一、活动目的

  (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

  (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

  (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

  (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1、时间:20xx年3月17日下午

  2、地点:康美校区旧社区门口

  (二)短信及电话报名方式

  1、电话报名:

  2、短信报名:

  编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:xxx。

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

  2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

  2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。

  3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。

  4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。

  5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。

  6、在比赛中,如果x一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

  7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。

  8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。

  9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的'颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。

  10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

  11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。

  12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。

  13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。

  14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

  本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

  十、活动规则

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

  (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。

  (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。

  (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。

  (五)如果x队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

  十一、奖项设置

  根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

小学足球活动方案11

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

  二、工作方针

  依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)成立东华小学校园足球活动工作领导小组

  为了加强校园足球工作的领导,我校决定成立东华小学校园足球活动领导小组:

  组长:王传一(校长)

  副组长:李坚李乃文赵立冬庞晶成员:林军盛建福李海亮

  (二)成立班级代表队,并上报学校校园足球活动领导机构。

  四、职责分工

  (一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

  (二)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

  五、校园足球比赛组织方案

  学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年级的.足球联赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,选拔出优秀运动员参加全市的三好杯足球比赛。校级年龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级

  活动规程:参照《xx-xx年度全国青少年校园足球联赛规程》

  六、对开展校园足球活动的要求

  (一)由校长亲自负责校园足球活动;

  (二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

  (三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

  (四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

  (五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

  七、比赛计划

  每年56月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

  八、对实施校园足球活动工作的要求

  1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

小学足球活动方案12

  一、活动背景:

  为了推动我校的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。

  二、活动主题:

  在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围,促进和谐校园文化。

  三、活动时间:

  20xx年3月—20xx年4月

  四、活动地点:

  长沙理工大学云塘校区篮球场

  五、参赛单位:

  各分团委、国防生、研究生

  六、竞赛报名方式

  1、每队可报5—8人(出场五人),其中需有一人担任队长。

  2、每队领队一名,教练一名,各分团委体育部需将队员头像照片(以学院队名姓名命名)发至(校学生会体育部),比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。

  3、报名不分学院,报名表可在“长沙理工大学学生会微博”下载或在报名点领取,填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改

  4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)

  七、竞赛资格

  各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生,且无严重的身体及心理疾病。

  报名单必须加盖公章后方可生效、上交。

  在竞赛过程中,赛事组委会将随时进行资格审查,验证队员身份。

  如发现弄虚作假,取消该对当场比赛或整个比赛成绩,并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。

  八、竞赛办法

  比赛采用五人比赛制,比赛设上下半场,时间各15分钟,中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

  小组赛阶段:小组赛,分A—H共8组,每组一支队伍晋级

  积分办法:

  1)比赛时,每队胜一场得三分,平局得一分,负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次,积分多者名次列前。

  2)如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:

  3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;

  4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;

  5)积分相等的`队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;

  6)如任然相同,则增加点球大赛决定比赛名次。

  7)如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍,直接判罚出局将不能参加本届共青杯

  淘汰赛阶段:由每组出线队伍依次对阵(例A—B,C—D,以此类推),淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局,则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负,则直接进行点球赛。

  队员被出示黄牌2次或出示红牌一次,取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场,则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌:罚20元/张、红牌:罚50元/张(从球队保证金中扣除)

  比赛服装

  各队必须服装颜色一致,号码清晰,不必须购买统一球服。

  九、竞赛纪律:

  为确保“共青杯”足球赛的顺利进行,经赛事组织委员会研究,明确以下纪律:

  参赛队

  1)必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到,核对校园卡,确认球员号码。发现冒名顶替,上场队员不足四人(比赛途中不在此列)迟到超过五分钟,自动弃权等均判取消成绩,判对方球队2:0获胜,并罚款50元,参赛队中断比赛超过十分钟(裁判认定计时开始)视为弃权,对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。

  2)比赛中或成死球时,运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者,裁判员必须出示红牌将其罚令出场,对该运动员处以取消下届比赛资格处罚,并将该队员上报学校给予行政处罚;对该队员所在球队处以200元罚款。

  3)比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行,裁判员有权给予警告或罚其离开替补席。

  4)比赛进行中,各队教练及替补球员必须坐在替补席内,替补席内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等,不得坐在替补席内,违规者视其情况对其加大处罚。

  5)踢假球和赌事件处罚条例:

  ①再有确凿证据或有明显迹象表明,一方故意让球或相互“放水”等,将被判为踢假球;

  ②组委会在接到踢假球申诉,将在24小时内进行调查核实,并在48小时内作出裁决;

  ③对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格,及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格;

  ④对进行足球赛赌的球队或个人处以校级行政处分。

  6)比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为,取消该队本届比赛资格,处以100元罚款。

  7)有下列情况者,组委会将作出:停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的,通报批评

  ①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。

  ②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导(诱导球迷起哄、闹事者)的。

  ③不服从裁判员判决,集体离场,导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。

  ④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场,情况严重的。

  以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。

  申诉办法:

  1)对运动员参加比赛提出异议,应在比赛结束前向仲裁委员会提出,过后提出不给予受理;

  2)在比赛中如有争执,可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉,于次日12:00前提交书面申诉材料,并交纳申诉费30元,否则不给予受理。胜诉退还,败诉则不退还。

  3)未尽事宜由校学生会体育部另行安排,本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。

  十、邀请赛

  邀请赛为11人制足球赛,各学院自愿参加,每学院最多报名一个队伍,队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。

  十一、时间安排(暂定策划)

  3月2日启动院学生会宣传及院内报名

  3月6日启动全校宣传方案

  3月11日—3月15日全校报名点报名

  3月16日—3月22日比赛日程编排、赛前准备协调

  3月23日开幕式及热身赛

  3月24日—4月2日初赛阶段

  4月6日上午四强淘汰赛

  4月7日上午半决赛

  4月9日决赛及闭幕式

  备注:邀请赛与正赛同步进行,具体时间由绿影足球协会通知

  十二、奖项设置及奖励办法:

  冠军:奖杯一座、锦旗一面、奖金300元、校级证书/人

  亚军:锦旗一面、奖金200元、校级证书/人

  季军:锦旗一面、奖金100元、校级证书/人

  足球之星(一名):奖杯一座、校级证书、奖金100元

  优秀组织奖(三个院部):锦旗一面/学院

  优秀裁判员:校级证书/人

  十三、奖励说明

  1)优秀组织奖积分制:

  清算所有队员所在学院,一位参赛队员给所在学院加1分,前八强1—8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。

  2)各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。

  十四、其他:

  奖杯及奖金在闭幕式时发放

  比赛如果遇到恶劣天气,组委会将另行安排比赛日程

  校团委拥有对此活动的最终解释权

  主办单位:共青团长沙理工大学委员会

  长沙理工大学体育教学部

  承办单位:xxxx

小学足球活动方案13

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

  二、工作方针

  学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:

  组长:张承义

  副组长:程浩生司太祥

  成员:曾劲夏志华牟勇王海波林志芳张成明易兴平张文应

  四、工作要求

  1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

  五、工作计划

  (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

  1、有效利用学校的`各种宣传阵地,在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

  2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

  (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

  1、建校足球队,安排训练

  各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。

  2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

  3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

  4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

  5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

  6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

  7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

小学足球活动方案14

  一、指导思想

  为进一步提高学生体质健康水平,树立“健康第一”的思想,展示xx小学师生的风采风貌,培养学生团结协作、集体主义精神,同时丰富学生的校园生活,特举行20xx“校园足球”比赛。

  二、比赛时间

  20xx年12月1日-12月10日,每日上午第三四节课。

  三、地点

  学校足球场

  四、比赛内容

  点球大战

  五、参赛对象

  一年级组

  六、竞赛组织

  组长:

  副组长:

  现场组织:体育组老师及堂课任老师负责

  比赛场地统筹组织:

  裁判:体育组全体老师

  七、比赛形式

  每班男女各五人参加,十人轮流点球,采取10+N制度。

  从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内6米设置一个罚球点,该罚球点在罚球区的线上。

  八、竞赛规则

  1、比赛采取积分赛,进球得两分,未进球得一分,一人一球依次进行。

  2、比赛场地:长度:(6)米,宽度:(5)米,五人制球门。

  3、比赛用球:采用4号足球比赛专用球,气压标准不得超过0。9个大气压。比赛用球由组委会指定。

  4、射门规定:球员听到哨音后在6秒内完成射门。

  九、组织形式

  1、竞赛开始前抽签选取对手,根据赛程进行班级比赛。

  2、每场比赛须决出胜负,同小组胜者进行比赛,负者则与同组负者进行比赛。

  十、决定名次规则

  1、进一球得2分,未进球得1分;

  2、比赛结束,按积分排列名次,多者名列前;

  3、如两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次;

  ①积分相等队之间进球数多,名次列前;

  ②进球数积分相等队之间2分球多的,名次列前;

  ③2分球相同则加赛决定名次。

  十一、竞赛组织

  裁判:体育组全体老师

  现场组织:由当堂课任老师负责

  比赛场地统筹组织:李港、谭兴杰

  十二、足球期间的'工作须知

  1、加强对各队的思想教育工作,正确对待胜负,正确对待裁判员的判罚。

  2、及时登记比分并通知下一阶段比赛队,比赛结束后,及时公布成绩。

  3、场地组应该经对比赛场地,器材和设施进行检查修复。

  4、如遇特殊情况,需要更改比赛日期,时间,应由竞赛组及时通知有关部门和参赛队。

  5、宣传组做好每-天的宣传报道工作。

  6、及时处理比赛中所发生的问题。必要时可召开领队,教练员,裁判员会议。

  7、及时听取各队意见,改进工作。

  十三、竞赛结束工作

  1、组织闭幕式和颁奖仪式。

  2、归还比赛器材和用品。

  3、做好总结工作,文字归档。

小学足球活动方案15

  指导思想

  为增强学生体质,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,提高我校足球运动水平,选拔培养优秀足球人才,特举办本次足球比赛。

  比赛时间:

  20xx年3月19日—3月26日每天下午

  具体时间:

  12:40开始组织学生到操场集合,

  比赛具体时间以比赛时间安排表为准。

  比赛地点:

  学校足球场

  注意事项

  1、时间规定:

  (1)比赛时间全场60分钟,上下半场各30分钟,中场休息不超过10分钟。上场队员要在12:45前到操场换衣服。

  (2)各队班主任应在规定的`比赛开始前10分钟组织好本班足球队员进入场地,并安排好本班其他学生到指定位置观看比赛,如13:00开始比赛的,则双方班主任应在12:50前到达比赛场地。

  (3)当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如13:00开始比赛的,则任何一方13:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

  (4)比赛过程中不设暂停申请。

  (5)所有队员必须服从裁判管理,不得辱骂挑衅裁判,一经发现直接驱逐出场地。

  2、装备规定:

  (1)比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不得戴眼镜、首饰以及携带锋利物品上场。不符合上述规定者,将不允许上场。

  (2)上场队员统一足球服进行比赛,足球服上可印上号码、队名等。守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。队员一定要佩戴好护具(护腿板)。

  3、队员人数:

  (1)每队场上比赛队员8名,其中必须有1名守门员。

  (2)替补:每队每场比赛最多可以换2人,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场。

  (3)守门员:在比赛停止时,场上任何队员可以跟守门员互换位置,并交换服装,但必须要提前通知裁判员。

  4、计分办法:

  比赛实行循环淘汰赛,最后积分最高者获得比赛冠军。

  5、奖励办法:

  本届足球联赛设一等奖、二等奖。

  评选出级部最佳射手、最佳守门员,并颁发证书。

  未尽事宜,另行通知。

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