关于小学的作文

形形色色的人小学作文

时间:2022-12-14 18:19:50 关于小学的作文 我要投稿

形形色色的人小学作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的形形色色的人小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

形形色色的人小学作文15篇

形形色色的人小学作文1

  我们小区里有一个同学,他叫乔田野,他长着一副大耳朵,小小的嘴巴和大门头,使他的脸显得异常可爱。他虽然很贪玩,但他也很孝顺,我们背地里都叫他孝顺乔,就拿这件事说吧,记得有一次……

  暑假的一天,我去孝顺乔家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在写作业,孝顺桥立刻热情的招待我。在他热情的招待我以后,我们一起拼好,孝顺桥那两千元买的乐高拼装玩具。可花了我们好大的心思。

  孝顺桥这个乖孙子,看天气这么热便想起了自己的爷爷。他把食指放在嘴边,示意我不要说话,孝顺乔轻声慢步地走到他爷爷的房间门前,小心翼翼的把门推开了一条缝,孝顺桥身体前倾,看到了爷爷争分夺秒的看中国历史名著之一《三国演义》。老花镜都已经滑到鼻子尖上了,却还不舍得花一点时间去扶一扶。

  孝顺桥走进了厨房,拿出了铁观音茶。他双手轻轻打开柜子,从里面拿出爷爷嘴心爱的陶瓷杯子,然后用手慢慢的捏了一点茶叶,放进杯子里。接着费力地端起水壶,王杯子里倒了慢慢一杯。哗——!一杯香气扑鼻的茶就沏好了。

  孝顺乔端着一杯清香的茶,向他爷爷屋里走去。然后悄声说:“爷爷,我来沏茶给您了,爷爷高兴极了,喝了一口又一口,孝顺乔害羞地跑回了自己的房间。

  我要向他学习。

形形色色的人小学作文2

  在家人的监督之下,我的嘴已经一整天没吃东西了,所以那只馋猫一直没有找到一个合适的机会下手。

  可是那只馋猫好像藏在我的大脑里,一直逼迫着我去爸爸身边抢一袋零食回来。“不行,不能去,如果去的话我这条小命就不保了。”可是如果我不去的话,它就会派它的手下在我的肚子里打着滚,以此来威胁我,逼我在床上打着滚,翻来覆去。那只馋猫它们甚至还使出了卑鄙无耻的下流手段——给我的肠子挠痒痒。似乎是在问我:“你是要命还是要来喂饱我?”这还要问,当然是要命呀!

  无奈之下,我只好冒着生命危险去抢零食。因为当时情况紧急,我只好随手拿一个就跑,没有时间在那精挑细选。回到自己房间一看,竟然是我平时最不喜欢吃的手撕豆干。就在我犹豫不决的时候,馋猫硬逼着我把它塞进嘴里。为了生命,我还是硬着头皮把它吃了进去。

  喂饱了馋猫之后,它竟然还不满足。还要我把那一袋零食都拿来喂它。如果我不去,它还是会派它的手下在我的肚子里打拳击,操控着我的大脑,命令我去把那袋零食抢来。没想到的是,我刚伸手,就被爸爸发现了,接着就被打了一顿。算了,我还是洗洗睡了。

  馋猫呀馋猫,你可真是无恶不作,什么坏事都有你的份。

形形色色的人小学作文3

  我的爸爸特别爱做“好吃”的饭,不信你看。

  “饭快好了吗?”我急迫地问爸爸,只见他从“烟海”中不慌不忙地回了一句:“快了快了,再炖一会儿就好了。”说完,他往锅里加了一些水,盖上盖子,哼着小曲,玩手机去了。

  过了一会儿,我都闻到了糊味,他自己才想起来他还炖着肉呢,他慌忙地跑过去把火关了。就这样,一锅“糊烧肉”出炉了。他一边挠头一边尴尬地向我们道歉,我和妈妈只好无奈地原谅了他。就这样,我给他起了一个外号:焦大厨。

  还有一次,我们都很想吃干锅兔头,于是焦大厨又自信满满地去做了。

  只见他左手拿着锅铲,右手拿着辣椒油瓶。可谁知辣椒油瓶的瓶盖没拧好,“哗”一声,都倒进去了,呛得我们直咳嗦。这次的兔头,又一次毁在了焦大厨的手里。

  今年我过生日时,焦大厨从下午就开始忙碌。期间,我偷偷瞄了他一眼,只见他头顶上不停地流下汗珠,粗粗地眉毛透漏着他对这顿饭的自信,嘴角微微上扬,仿佛在说:“这次的饭我绝不会做砸的。”自信的爸爸仔细地切着洋葱,被呛得流出眼泪了就用胳膊随意地擦了一下,好像什么事都没有发生……

  从下午到晚上,他一刻也没有停歇……

  到了晚上,同学们和我都吃到了焦大厨做的饭,大家连连称赞。他的脸上也浮现出自信的笑容。那一刻,我感觉自家有这样的大厨很光荣。

  他真是一个称职的大厨!

形形色色的人小学作文4

  生活中有着许多形形色色的人,他们在社会中担任着不同的职务,有着属于自己的闪光点,他们为社会做出了自己的贡献,今天我给大家讲的是一个默默无闻的老人。

  那是一个寒风凛冽的早晨,老爱国者站在街道上为来往的人们打扫街道,他双眼布满了血丝,岁月在他的脸上留下了深深的印痕,头上的发丝已变苍白,他蹒跚地走在公路上,额头上流下了豆大的汗珠。手中的扫把将落叶一点点堆积起来,扫完后已经筋疲力尽,我走上前去与他交谈,“请问老爷爷您为什么每天早上都要为人们打扫卫生呀?”我疑惑不解地问。“因为这样我可以为国家、为社会能尽一点微薄之力呀!”老爷爷意味深长地说。听完后,我的内心不禁肃然起敬。

  那一天傍晚,我看到老爷爷在城墙上慢步,我的身体不由自主地也跟着老爷爷走,老爷爷顺着河堤走到了汉江河,只见他拿着一个大麻袋,将水中的矿泉水瓶放进麻袋,手中一直重复着这个动作。直到夕阳西下老爷爷走后,我才发现:原来这一块水域浑浊不堪,是因为水瓶堵住了出水口,水瓶拿走了,便又恢复了正常地输水、供水。看着这一汪清水,我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老爱国者了。

  老爷爷言语不多,他的精神使我深受感动,他的形象在我心目中愈加高大,愈加清澈了!

形形色色的人小学作文5

  我有一个伙伴,他姓龙,哇噢!这是我第一次见识到一个姓龙的朋友,万龙腾飞啊!一定得去认识认识。

  他的个子矮矮的,头发长长的,看来他不是经常理发,却一根一根精神抖擞的直竖着。他做起事来,那是一个认真。他在讲台上认真专注地擦桌子,我在位子上盯着他好一阵子,他完全没有发觉到我在看他。每天早上他都起得很早,大部分时候都是比我先到学校,我到时,都是看到他在位置上潜心专注地朗读。

  有一点,我是最敬佩的,他抓虫和吃虫的技术可是比平常人要好很多,胆子也非常大。上次,他还大胆的把一蜂窝里的蜂吃了个精光——而且是生吃!简直让我目瞪口呆。他不仅吃蜂,还会玩蜂、抓蜂。就在这个星期,他捉了一只黄蜂,把它的尾部的针刺拔了放到我的手上,蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上,看着它那土黄的身体慢慢爬上我的手臂,我不禁打了一个寒颤,他却还在旁边哈哈大笑。他不但会玩蜂,而且还会挖陷阱,认识许多虫类和动物,听着他津津有味地诉说着草虫中发生的有趣的事情,我心里油然升起一股敬佩之情。

  他见多识广,我呢?却一无所知。

  还有,告诉你们一件事:他还会爬树掏鸟蛋,如果那树上有鸟蛋,哈!逃不出他的手掌心。

形形色色的人小学作文6

  我们班有一个名副其实的“英语学霸”。她的头发长长的,经常梳着马尾辫,还是班里的宣传委员呢!对,她就是龚XX。

  每次上英语课,不管老师提什么问题她都能答出来,比如只见过一两次的英语单词,甚至是完全没有学过的,她都懂。真想知道她平常在家是怎么学的?

  她呀,在我们班英语最好。每次听写和考试,几乎都是满分,尤其是在我们这次难度很大的期中考试中。在考试之前自己本以为英语是最简单的,可是听力部分有个大题我完全没有听懂,焦急的我像热锅上的蚂蚁,左看看右瞧瞧,看到身边的同学好像也都没听懂的样子,我也就没那么焦急了。

  果然英语成绩出来了,很多同学成绩不太理想,但老师说班上有一个满分,我们全班“哇”的一声叫起来,议论纷纷,是谁这么厉害呀?当老师念到满分的名字时,“龚小林,100分!”大家都用崇拜的眼光看着她,羡慕不已。龚小林不止英语好,其他科目也很好,在这次期中考试中获得了第一名。

  这就是我们班的“英语学霸”——龚XX。她既是我的挑战对手,也是我最好的朋友。

形形色色的人小学作文7

  我的爷爷,高高的个子,脸上有不少的皱纹。我的爷爷年轻的时候是一名木匠,他可以做出很多有趣、精美的木制品。

  一天,农田里的水坝倒了,水流极速流进田里。眼看田里的庄稼就要被水淹没,大家都很焦急。就在这时,我的爷爷挺身而出,“我是木匠,我可以修好水坝。”爷爷斩钉截铁地说。爷爷说,完下午就开始动工了。下午他来到一片小树林中,这时的小树林不像以往一样平静。爷爷举起斧头,砍倒一棵又高又大又粗的树,接着把这棵树横着段成四段,随后便拿着这些木板回家了。

  到了家,爷爷把之前段好的四块木板拼成了像窗框那样的空的四边形,然后再把另外一块木板切了一下,随后把这几个四边形改成了一个类似桌面的四边形。最后爷爷把木板插进了那个空心四边形中,又上下滑动了几下,很顺,锁很好锁。爷爷的脸上露出欣慰的笑容。爷爷在家实验成功了,下面就要在实地实验了。我感觉爷爷肯定能成功。

  到了田里,只见旁边的水沟中水流湍急,不是太好施工。爷爷带我来到了上游,先用泥土把水隔开,然后,用和好的水泥将做好的木板镶在河中央。在等待水泥干的这几天,我很期待爷爷的劳动成果。爷爷一直在口中不惊不慌地自信地说:“我的堤坝一定没问题。”过了几天,水泥干了,爷爷接着带我去上游把隔水的水泥铲走,然后打开水坝。“哇,爷爷您真的修好了水坝,为民除了害!”我赞叹道。

  人“丑”心不丑,这就是我外表“丑”而乐于助人的爷爷。

形形色色的人小学作文8

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然也离不开老师。老师像春天的微风,把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风,把知识输送给我们;老师像秋天的落叶,带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点。

  我有许多的.老师,他们教会我不同的知识。但有一位老师是从一年级开始教到现在,她就是我的班主任,也是数学老师——胡老师。

  我是一个调皮捣蛋的孩子,在学校总会出现不一样的状况。上课也总走神,有些重点没认真听,作业就很容易出错。因此胡老师会把我叫到办公室,利用自己的时间来辅导我,给我讲题,直到我全部理解才放我离开。我内心既感激她又对她感到抱歉,下次一定认真听讲,不辜负老师。

  胡老师上课的时候比较有趣,一些学生提出与课堂无关的问题,她有时会回答,有时笑而不语,有时会转移话题。老师偶尔还会讲笑话,引得全班哄堂大笑,我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识。

  我们也有作业错的一塌糊涂的时候,老师会大发雷霆。很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决,当我们真的遇到难题时,老师就会耐心讲解。

  胡老师也像母亲一样,在学校出现任何问题都可以去找她诉说,她也处理班级中各种大小事务,很是繁忙。

  胡老师,我很高兴认识你。从你身上我学到了许多道理,得到了更多的知识,也感受到了你的辛苦。我一定好好学习,天天向上,以此来回报您。

形形色色的人小学作文9

  我的妈妈在边防工作。她的眼睛炯炯有神,鼻梁很高,戴着一副眼镜。她留着一头短发。她还很敬业,非常热爱自己的工作。

  一个星期六,我上完了一天的课程。妈妈来接我了,我很高兴,终于可以回家休息了。可妈妈却说:“今天我有事,你爸爸和同事吃饭去了,我得回单位一趟,星期一就得交材料,我还有很多东西没做完呢。”我和妈妈去了单位,我一看时间,已经是四点半了。妈妈工作起来就一丝不苟。

  那时正是冬季,天黑的时间很早,才五点半,天就已经黑了。可是妈妈还在埋头工作。她写了一张不行,又写了一张。写完一张,又写下一张。

  这时已经八点了,还没有写完,妈妈说:“还有很多没写呢,看来今天是写不完了。”妈妈继续认真地写了很长时间。

  九点半左右,我们才回到家,妈妈说她还没有写完,今晚还要写。我已经很困了,回到家洗洗脸就去睡了。可妈妈还在认真地写着。妈妈工作这么认真,这么辛苦,使我非常感动。

  妈妈这样认真工作,很少有人像妈妈一样。这就是我工作认真的妈妈。

形形色色的人小学作文10

  “嗯,嗯,真好吃”没错,这就是我的朋友——___发出的声音,他是个即贪吃又爱学习的人。

  要说他的身材,从头到脚,整个身子都很均匀,使他最可爱的是,脸上的肌肉灵活有力,不时的摆出几个鬼脸逗人玩。那有神儿的眼睛笑的时候眯成一条线,两个酒窝配合上柳叶似的眉毛,让我想起了一首歌:“小酒窝长睫毛……”可真迷人呐!

  “哎呀,饿死了,饿死了,什么时候咖喱饭才好呀?”这家伙一边叹气一边吃着面包,他一到我家,不但不羞怯,还很豪放。他一边唱着歌,一边催着我快点做。我烧着烧着,他突然拿起刀,我吓了一跳,赶忙抢过他手中的刀:“你干啥呀,一个人动刀可是很危险的!”可他不以为然,反而回我说:“咋了嘛,饿了还不能吃点水果吗?”“诶哟,我的个小祖宗呀,你是有多饿呀!那咖喱饭不是快好了吗?”他不情愿的坐到沙发上,嘴里还不停嘟囔着:好饿呀,好饿呀!终于,咖喱饭做好了,那别提有多香了,可那一电饭锅的饭,转眼就见底了,我都傻眼了,扭头一看,他已经装了满满三大碗饭,我只好吃一小碗饭了。

  第二次,我再次请他吃饭,两周不见,他又胖了两斤,我这次请他吃面,没想到他放了三把面条,我只放了一把,他把我烧的面和汤吃了精光,连胡椒粉都不剩。

  这就是我贪吃的好朋友——___!

形形色色的人小学作文11

  妈妈是一个精益求精的人,她对自己要求很高,做事可认真了。

  学期快要结束时,我把成长手册拿回家,让妈妈写父母的话,顺便再改一下我自己写的话。我满怀着期待,不知道妈妈会给我写些什么呢?晚饭后,妈妈轻轻摸了一下我的头说:“你写你的,我写我的,等下交换。”我就先去写我的了。

  半小时后我走进书房,看到成长手册安安静静地躺在桌上,打开一看竟然空空如也。我心想:妈妈怎么一个字都没写呀?这可不像她平时的做事风格。我转过身,发现妈妈正埋头在草稿纸上刷刷点点地写些什么,只见她一手拖着下巴,略有所想的样子,眉头紧皱,表情有点严肃。我轻声问道:“妈妈,你在写什么啊?”妈妈继续低着头打草稿,“我在打草稿呢!”妈妈摸着我的头说,“一个学期才写一次,可不能马乎哦!我先把想到的话都写出来,然后再梳理一下前后的顺序,最后再概括重点内容。一个人做事要有责任心,要认真对待,不能敷衍了事,尤其是在学习上,从小养成良好的习惯和责任心,会受益一辈子。”

  说完,妈妈又转过身去,低着头打草稿。看着妈妈的背影,听着笔在纸上的沙沙声,顿时,我感到茅塞顿开,终于知道了妈妈为什么会对待什么事都如此认真,不禁佩服地竖起大拇指。

  妈妈给我写的寄语,每句话都非常激励我,给予了我勇气和信心。我要努力做到和妈妈一样,变成做事仔细、认真的好孩子。

形形色色的人小学作文12

  我爸爸今年50多岁了,他有着高高的身材,但瘦得像一根竹竿一样,虽然看起来不怎么聪明,但你一定万万没有想到他是我们家的“百科全书”。

  有一次我正在做数学《黄冈小状元》,可是我最后一道题不会做,我已经很努力的想了,可就是不会做,于是我就去问我的爸爸,爸爸看完题目之后眼珠子一转,哈哈大笑,嘴巴大得可以塞下500个汉堡包对我说:“这道题应该这样做,首先……然后……最后……这道题就是这样做了。”听完了爸爸的讲解后,我一下子就明白了,开心的眼睛眯成了一条缝,紧接着我回到书桌前开始写别的作业了。

  还有一次,我在做科学作业的时候,题目问:盐用什么可以在水中溶解的更快?我一看完这道题目,我一脸迷茫,于是,我去问我的爸爸,爸爸想了一想说:“这道题的答案应该是……因为……”我听完爸爸的讲解之后,一下子就明白了。我心里开始赞叹起来:我的爸爸好聪明啊!于是,我的脸上露出了灿烂的笑容啊。

  这就是我们家的“百科全书”——爸爸,现在我们都亲切地给他起了这个外号。我们都希望未来变得跟爸爸一样聪明。

形形色色的人小学作文13

  在我小学三年级时,曾经有一个老师带我们,她就是翁老师。因为我们之前的语文老师汲老师出差,暂时由翁老师带我们上课。翁老师十分善良,从来不骂学生。虽然我们有时叫翁老师“不倒翁”,但翁老师从不指责我们,只是对我们微微一笑。

  翁老师给我们带的第一节课时,突然飞进来一只黑色又略带一点红色的蝴蝶,十分漂亮。我们很多同学都很想抓住蝴蝶,但现在是在课堂,我们也只好假装视而不见,翁老师看它一时不走,把门打开放它出去,蝴蝶一见开了门,急匆匆的逃走了。翁老师往窗外看了看,见它飞走了,就继续给我们上课了。

  翁老师不仅善良,还有一个特点——爱笑。尤其是下课我们和翁老师聊天的时候。

  下课了,我很兴奋的往外跑,翁老师看我一来,就喊了我一声,让我过去,我忐忑不安的想:难道我作业没写完,老师找我吗?我无奈地走过去。走到老师身边,老师对我笑了笑,我这才放心了,老师问我的名字,说我上课蛮认真的。我高兴的笑了,因为换了一位新老师,我想用好的表现迎接老师的到来,上课时就一丝不苟的听老师讲课。我和翁老师就成了好朋友。

  这位善良又爱笑的老师,我永生难忘!

形形色色的人小学作文14

  你的身边一定有很多的人吧!他们有的很善良,有的记忆力超群,有的爱花钱,那么他们之中,谁最让你印象深刻呢?我先说说吧!

  最让我印象深刻的是我一位朋友。他长得很阳光,脸上永远红的像一个苹果,头发一根根竖起来,看着很有精神,眼睛里透着可爱的气息,笑起来很好看,很天真。他很乐于助人,想知道在他身上都发生过什么事吗?别急,听我慢慢道来。

  有一次,我俩一起出去玩。在路上看到一个老太太拿着两大袋菜在路上吃力地走着。突然,只听到“嘭”的一声,老奶奶不小心摔倒了,菜掉了一地。那一刻,我很想去帮助那位可怜的奶奶,但是我又一琢磨:“这世上这么多的骗子,听说他们会假装摔倒,当你给他扶起来后,他们就会说是你把他推倒的,然后冲你要钱。”正在我想的时候,突然,我身边的那位朋友冲了上去,我拦住他:“别去,现在社会骗子多,多一事不如少一事,走吧。”说着我便拉住他的手要走。但他挣脱了我的手,义无反顾地冲向老奶奶,帮老奶奶捡起菜,还把老奶奶扶起来,并送回了家里。老奶奶一直夸他是好孩子。那一刻,他在我心里的形象突然变得高大起来。

  通过这件事,我认识到了这世上好人还是比坏人多。我为我之前的犹豫感到后悔,也为我那位助人为乐的朋友感到骄傲。

形形色色的人小学作文15

  我的同桌十分奇葩,她总爱去挑战各种各样、不论大小的困难。

  她戴着一副400度的近视镜,眼睛小小的,可你别看她眼睛小,那双小眼睛却十分锐利,好似无时无刻都在准备挑战。她那一头大波浪的头发,仿佛每根发丝都经历了挫折。

  初春的一天,数学老师向我们提出了一个大家绞尽脑汁都想不出来的问题。大家窃窃私语着,我前面的同学手杵着下巴,小声嘀咕:“哎!这个题不是为难我们吗?”就连我们班的“智多星”也面露难色,不禁皱起了眉头。而这时我的同桌却迎难而上,只见她举起手来,精神饱满对老师说:“我能把这个题做出来。”我心里冒出了一个大大的问号,瞪大眼睛看着她:“你是不是疯了?”全班同学的眼睛也都齐刷刷地望向了她,她却若无其事地说:“没关系,我愿意挑战这个困难,这样也可以开发我的大脑。”

  随后的自习课上,她一直不停息地研究,一张又一张的算草纸上满是密密麻麻的算式……快下课时,只见她突然面露喜色,对我摆出一个胜利的手势,宣布大功告成……

  我这个喜欢挑战困难的同桌啊!她这种迎难而上的精神能不让人佩服吗?

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