校园的美景作文合集15篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的校园的美景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的美景作文1
走进校园,第一眼望见的就是高高在上的、鲜艳的五星红旗,红旗的前面是一个花型的花坛,上面长着许多草和一些我不知名的花。左边是一大块草坪,上面是一些翠绿的三叶草,像一大块绿色的地毯,躺上去软软的,很是舒服,这时,一阵微风吹来,三叶草就会一个一个的飘起来,就像一只只小手在欢迎我们一样。草坪的中央也是一个花型的花坛,里面有两棵树。
他们挺立在那里就像两个小战士在站岗一样;右边是一个长方形的操场,如果下课了,同学们就可以在那里玩游戏、做活动。大操场的北边就是我们的'学校,学校分为三层,每一层都有小学生在那上课,最下面的一层是老师办公室,老师们会在各自的办公室里批改作业。
我爱我们美丽的校园!
校园的美景作文2
我是实验小学的学生,我们的校园美极了!
春天的校园盛开着各种各样的花。花的颜色有很多,大红的、淡黄的、粉红的、玫红的等等。春天的小草是嫩绿的。
夏天的校园长着茂盛的树木。校园里有银杏树、松柏、广玉兰等等。树叶密密层层的像绿色的天地。
秋天的校园果树成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黄黄的,石榴火红火红的,真美啊!
冬天的校园又是另一道风景。银杏树的树叶黄黄的,红红的.茶花还刚刚盛开。有的树已经脱掉了衣服,准备迎接春天。有的树穿着厚厚的棉袄,准备过冬。
我们的校园一年四季优美,我爱我的校园。
校园的美景作文3
我们的校园非常美丽,绿树成荫,美不胜收!
我们校园的.环境非常美丽。因为我们学校里学生非常讲文明,一片纸都不随便扔,如果想扔就扔到垃圾袋里。
还有,我们这个学校里的学生,都不打架,都非常友好,善良。别人如果有不懂的题目,同桌都会帮她看看或讲讲。别人有需要的时候,同学们都会及时帮助他。
哇!我知道了,原来这就是校园的美!
校园的美景作文4
我们的校园很美丽。
楼下,有一片大大的空地,空地周围有很多植物:嫩绿的小草、鲜艳的花朵、高大的树木、美丽的建筑,真是让人流连忘返。中学部的.风景更加美丽,红色的跑道就像一条红丝带,绿色的球场则像一个绿色的鸡蛋。
学校的课间活动又是一种景象,所有的学生在操场上就像沸腾的洪水一样,翻过来,翻过去,有的在跳绳,还有的在跳远,玩得不亦乐乎!
这就是我的校园:一六八玫瑰园小学,我爱我的校园!
校园的美景作文5
我们的学校是一个美丽多姿的校园。
校园的鱼悦池里有闪闪发光的金鱼,有黑溜溜的小乌龟,同学们常常去观赏金鱼和可爱的小乌龟。
学校里有一个架空层,架空层那里有一个图书角。图书角里有各种各样的书,里面的内容丰富多彩,小朋友们非常乐意阅读那里的书。
然后就到了我们的后花园,后花园里有许多美丽的花儿,还有一些可爱的'小动物,我最喜欢的是鼠负,它藏在它的房子里,头一伸一缩的,真可爱呀!
我们的校园可真美啊!小朋友们都喜欢它。
校园的美景作文6
那天,我走到校门口,突然闻到了一股香气。咦!哪来的香气呀?我四处张望,原来是校园里的桂花开了。
我走近桂花树,看见一朵朵的桂花像金黄色的小星星。我捡了一朵桂花放在鼻子旁闻了闻,啊,好香啊!我拿了一张小纸条,把桂花放在纸条上,包起来等放学送给妈妈。下课了,同学们纷纷跑到桂花树旁捡桂花呢!
我觉得桂花树给我们带来一种温馨的.感觉。
校园的美景作文7
我们的校园真美呀!那里绿树成荫、鲜花遍地,美不胜收。
在那里仿佛进了人间天堂般,那里的学生非常遵守校纪:不随地吐痰、不争吵、不争抢、不打架、不骂人、更不会拥挤。学生在校园里好像是在家中一样快乐,因为学校是出人才的地方,还是一个大家园,所以学生喜欢。老师像辛勤的园工、辛勤地培育着我们,老师也非常文明,不丢纸,不和别人争吵。家长也很负责任,开家长会时,教室里连落一根针的声音都能听得到。开完家长会,教室里没有一片纸,非常非常的干净。在这个校园中的老师,学生,家长都很文明。
这就是美不胜收的.校园!
校园的美景作文8
一条寂静的小路,从操场延伸到木桥边。
这是一条石子路。路的两旁是草丛,其中点缀着几朵淡黄色的花。风迎面吹来,带着些青草香,和淡淡的'花香味儿。
木桥边有排小树,鸟儿常停在那儿,有时开心了,就清清嗓子;有时害羞地躲在一边;有时见到小孩,高傲地拍拍翅膀,只留一抹背影。以至于我为了听它的“曲子”而不敢靠近,便远远地坐在椅子上,听那婉转的歌声。
傍晚时候,静了。没有高傲的鸟儿,没有调皮的小孩。风轻轻地拨弄着树枝,发出“沙、沙”的声音。夕阳最后的一抹光,留在了木桥上。风儿也离开了。
一切都静下了。
校园的美景作文9
我们金陵小学有一块很神奇的石头。这块石头的样子很特别,像一头古老的神兽—麒麟。麒麟是麟、凤、龟、龙四灵之一,是祥瑞之物。麟飞落在仙林,故得名仙麟。
来到刻有”爱满天下“的艺术楼旁边,远远望去,只见石头静静地伫立在草坪上,头朝南,尾朝北。走近了看,石头好大。她既有神宠的温婉,又少了神兽的冷峻。我仔细凝望,似乎感受到她散发出的神奇力量—将中华文化之精髓传承于我金小。
石头上方有许多国家的旗帜,迎风飘扬,真是五彩缤纷。石头下方的绿色草坪与空中五颜六色的.旗帜交相辉映,形成金小一道独特的美丽风景。一届又一届的金小人,在这里沐浴着爱,传承传统,走向世界!
校园的美景作文10
在我的学校,有一棵最具代表性的树,那是一棵大榕树。
这棵大榕树真的大,一根粗壮的树干,上面分出许多的分枝,每一根分枝上都顶着几片细小的叶片,仿佛只有拇指大小,正是这一小片一小片的叶子,构成了一把巨大的绿伞,伞投下的'阴影仿佛要把大地笼住,巨大的伞面仿佛要把天空收入其中,地上复杂的根系盘根错节,深深扎入地下,贪婪地吸取着地下的能量,供给给树干、树枝继续生长着,生长着……这多像屏东学子不停汲取知识,不断成长的样子啊!也许我们就该向这棵大榕树学习,学习它努力生长的劲儿!
校园的美景作文11
下雨,是一件很普通的事,但是你见过在校园里下的倾盆大雨吗?没见过的话,就让我细细的给你说说吧!
下课,我出来教室去买零食,看哪细细的雨纷纷落在我的身上。到了屋 ,望着外面的大雨,发起了疑问。我准备到外面仔细观察。刚到门口就听见哗哗的大雨声,细细的、仿佛成千上万个小精灵落在地上玩耍,并跳着欢快的舞,在雨中的`各种景物仿佛被这个小精灵洗刷的干干净净,比以前漂亮多了。小亭话题变的油量了,小草变得绿葱葱的......整个校园更生机勃勃了。
你绝对这个小精灵怎样?反正我觉得他是一个善良、活泼、可爱、充满生机的小东西。
校园的美景作文12
每天,走进学校大门,爬上高高的台阶,来到广场尽头,都能看到石抱树。
长方形的花坛中央,立着一块巨大的青石,巨石表面高低不平,长长短短、深浅不一的`裂缝好像会把它撕碎。粗壮的大树就从最大的一道石缝中间钻了出来,枝叶像是巨大的绿伞向四周伸展开来。
一棵树竟然能在坚硬的石头中间生根、长大,生机勃勃,让我想到曾经学过的古诗。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
这就是“石抱树“。不仅是一道独特的风景,还象征我们学校自强不息、虚怀若谷的精神,更鼓励我们勇于克服困难,战胜逆境,不断向上。
校园的美景作文13
金风送爽,丹桂飘香。秋姑娘来到田野、城市,也来到了我们的校园。
校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声,秋风中将自己金黄的'树叶撒落下来。树叶像飞舞的蝴蝶,扑向了大地妈妈的怀抱。校园里的小花坛盛开着白色的小花,形态各种各样,非常美丽,还有旁边的桂花树,小小的花朵虽然不起眼,但是花开时,无比的香。校园的草坪,已经开始枯黄,但还是同学们的乐园。秋天的校园,一切都是那么生机勃勃一切都是那样,令人流连忘返。
校园的美景作文14
“咯吱,咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗?我来告诉你们吧!是我们学校最美丽的景色——竹林,细小的新竹芽正在使劲的向上钻,快来看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了头来,好像要吸取新鲜的空气,细雨蒙蒙的春雨,落在竹笋上,一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下,春笋像一个活泼的孩子,一节节的长高了,长大了。
夏天,它们舒展这身体,精神抖擞,抖起一片浓郁的'青纱,阿挪多姿,小朋友在竹海里欢乐的玩耍。
秋天,竹子闷越长越高,我们都看不到它的头了,可它还是那么绿那么美,临风起舞,炯炯有神,
冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,一棵棵竹子被大雪覆盖,可是它们依然挺拔着,不顾寒冷的
校园的美景作文15
我爱温暖的春天,也爱炎热的夏天,更爱金色的秋天。
秋天,天高云淡,气候凉爽,碧蓝的天就像刚刚擦洗过的玻璃,亮亮的。一座座连绵不断的山就像一条长长的.青龙,美丽极了。
田野里,稻子金黄金黄的,远看,就像铺了一层金色的地毯。草被秋天施了魔法似的,把绿色丢了,变成了黄色。秋天的花更美了,有玫瑰色的太阳花、还有黄色的野菊花,它们引来了各种各样的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。小河像一条美丽的丝带飘进田野。
果园里,果实累累,有金黄的橘子、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,落叶从树上飘然而落,就像一只只飞舞的蝴蝶。果农笑眯了眼,正拿着篮子去收果实呢!
啊,秋天真美呀,我爱秋天!
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