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学生错峰上下学方案（精选17篇）
为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学生错峰上下学方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生错峰上下学方案 1
为实现战“疫”期间师生安全，防止交叉感染，实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。我校中学部共有6个教学班，240名学生。根据我校情况，制定错峰上下学方案如下：
一、学校门口每日测体温及疏导人员要求
1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗，佩戴好口罩、手套等防护用具，准备学生入校的体温筛查工作。
2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。
3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤，每人之间相隔1米，保证学生快速有序进入学校。
二、入校要求
1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园（提前调查各门入校学生人数）一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。教师提前到校，测量体温、消毒后进入学校。
2、学生到校时间不得早于学校规定时间，一律在校门口间隔1米，佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。
3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开，避免聚集。手机保持通畅，如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带，且车辆不能长时间停放。对违反规定的'家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。
4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识，值班教师时刻提醒学生保持距离，拒绝扎堆聚集。
5、学生根据操场上的箭头标识，按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时，值班领导立即将发热学生带到临时留观室，十五分钟后由校医进行精确测温、研判，如体温还是异常则带到隔离观察室，并向上级报告、通知家长，对学生所经区域进行及时消杀。
6、分年级、分批次、分区域，错时有序安排学生放学，所有班主任按照学校规定时间，不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。
三、学生上学、离校时间及安排
（一）各年级早午晚错峰上下学时间安排：（后附本学期错峰时间表）
1、早晨错峰上学时间：九年级先到校，八、七年级依次向后推迟15分钟。
九年级：6:30——6:40
八年级：6:40——6:50
七年级：6:50——7:00
晨检时间7:10——7:50
2、中午错峰放学时间，每个班级错峰2分钟，依次为11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40
3、下午错峰上学时间：九年级先到校，八、七年级依次向后推迟10分钟。
九年级：12:20——12:30
八年级：12:30——12:40
七年级：12:40——12:50
第五节课预备时间：12:55
4、下午错峰放学时间：七年级先放学，八、九年级依次向后推迟5分钟。
七年级：5:00
八年级：5:05
九年级：5:10
（二）具体要求：
1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致，组织好学生到校后的看护工作。另外八、九年级的班主任要做好11:304:30——11:3511:40这5到10分钟时间内的学生看护工作，并组织学生在离校时间带好口罩、排好队，有序离开教室。
2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间，在规定时间段内到校或离校，不得在校门口逗留，以免造成人员聚集。
2、接送孩子上下学的家长，要清楚掌握孩子上下学时间，并准时到达校门口，不得过早或过晚到校，以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。
3、如果家长错峰时段不能及时赶到，一定要提前与班主任取得联系，让孩子在教室等待，不得在校门口长时间逗留。
备注：课间活动期间，班主任组织好学生做好个人防护，不要与同学打斗，不要去外班进行交流，因为同楼层其他年级仍在上课，注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监督学生，防止课间乱跑，造成集聚。
课间活动，班主任老师提前安排好科学健康的室内活动。如外出活动，错峰到制定活动区域活动。
学生错峰上下学方案 2
一、成立领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、门口体温监测和疏导要求
1.学生在开学前一天须在班级群上报体温，体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩，手套等防护用具，准备学生入校体温筛查工作。
2.体温筛查人员要态度严谨，动作迅速，发现体温异常师生立即上报应急处置组，并进行登记其相关情况，带往校外隔离区，通知家长领学生回家隔离治疗，绝不允许一名体温异常学生进入校门。
3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队，不拥挤，每人之间间隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1.教师和学生上下学一律走学校正门口，学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。
2.学生在校生700名，学校采取学生错峰入校规定。
七、八、九年级早上7：20
四、五、六年级早上7：40一二三年级早上7：50(初三学生4月20日先开学，按照以上时间执行)
3.班主任要求7:20之前入校，做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵，开车教师7：20之前必须入校，不开车教师也建议7：20之前入校，与学生错峰入校。
4.家长不能进入学校门前隔离墩，而且车辆不能停放在校门区域内，对于违反规定的`家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡辱骂，殴打管理人员等行为可报警处理。
5.放学规定按以往的放学时间执行，尤其同一楼层的`各班级错峰下课，避免家长在同一时段接送孩子上下学
本方案自开学之日起开始实行，如有不妥善的地方由校委会解释并修改。
学生错峰上下学方案 3
方案背景
为缓解校园周边交通拥堵、减少学生集中上下学带来的安全隐患，结合学校实际教学安排，制定本方案。
实施原则
分年级错峰，避免人流集中；
兼顾家长接送便利性与学生安全；
与学校课程安排、课后活动无缝衔接。
具体安排
上午到校时间
低年级（1-3年级）：7:40-8:00
中年级（4-6年级）：7:30-7:50
高年级（7-9年级）：7:20-7:40
设计逻辑：高年级学生自理能力强，可提前到校；低年级需家长陪同，适当延后。
下午放学时间
低年级：16:30-16:45（分两批，每批间隔10分钟）
中年级：16:45-17:00
高年级：17:00-17:15
设计逻辑：低年级课后活动较少，优先放学；高年级可参与社团或自习后离校。
配套措施
校门分流：设置低年级、中高年级专用通道，配备教师引导；
交通疏导：联合交警部门在校门口划定临时停车区，设置“即停即走”标识；
家校沟通：通过班级群提前发布每日到校、离校时间，提醒家长遵守时段安排。
预期效果
减少校门口瞬时人流量30%以上，家长接送等待时间缩短至10分钟内。
学生错峰上下学方案 4
方案背景
针对学校周边道路狭窄、私家车与公共交通混行导致的拥堵问题，设计差异化错峰策略。
实施原则
按出行方式划分时段；
优先保障步行、骑行学生安全；
引导私家车接送与公共交通错峰。
具体安排
到校时段
步行/骑行学生：7:30-7:50（开放侧门专用通道）
公交车/校车学生：7:40-8:00（主校门下车）
私家车接送学生：7:50-8:10（后门临时停车区）
离校时段
私家车接送：16:30-16:50（分班级分批通知）
公交车/校车：16:50-17:10（按线路顺序排队）
步行/骑行：17:10后（避免与车流交叉）
配套措施
标识系统：在校门口设置“步行优先区”“私家车临时停靠点”等彩色标识；
志愿者服务：组织高年级学生担任“交通小卫士”，协助引导分流；
数据监测：通过校门口摄像头统计各时段人流量，动态调整时段划分。
预期效果
校门口机动车拥堵时长减少40%，步行学生与车辆冲突率下降至5%以下。
学生错峰上下学方案 5
方案背景
结合学校“选课走班”教学模式，允许学生根据当日课程自主选择到校时间，减少无效等待。
实施原则
弹性时间与必修课绑定；
避免学生因早到在校内闲逛；
保障早到学生有安全活动空间。
具体安排
到校时间选择
早到组（7:30-8:00）：当日第一节有体育、实验等需提前准备课程的.学生；
常规组（8:00-8:20）：当日第一节为室内理论课的学生；
迟到缓冲组（8:20-8:30）：需家长书面说明的特殊情况学生（每月限3次）。
离校时间调整
无课后服务学生：16:30离校；
参加社团学生：17:00离校（按社团类型分批）；
值日生：17:15离校（由教师统一带队出校门）。
配套措施
智能签到：通过校园卡刷卡记录到校时间，自动推送提醒至家长手机；
早到活动区：开放图书馆、体育馆供早到学生自习或运动；
课程公示：每周五在校园网公布下周各班级课程表，便于家长规划接送时间。
预期效果
学生无效等待时间减少60%，家长对“接送难”投诉率下降75%。
学生错峰上下学方案 6
方案背景
针对冬季昼短夜长、夏季高温多雨的气候特点，调整上下学时间保障学生安全与健康。
实施原则
冬季延后到校、提前放学；
夏季分散离校避免暴晒；
极端天气启动应急预案。
具体安排
冬季时段（11月-次年2月）
到校：8:00-8:20（比夏季推迟20分钟）
放学：16:00-16:30（分三批，每批间隔15分钟）
夏季时段（5月-9月）
低年级：16:40-16:50（雨天集中放学）
高年级：16:50-17:10（晴天分批，避免暴晒）
到校：7:30-7:50（提前30分钟避开高温）
放学：
极端天气预案
暴雨/台风：启用校内临时安置点，延迟放学至天气好转；
雾霾/严寒：缩短户外活动时间，允许家长提前30分钟进校接送。
配套措施
气象联动：与当地气象局合作，提前24小时获取精准天气预报；
物资储备：在校门口设置雨具借用点、防寒姜茶供应处；
安全教育：每学期开展“极端天气自护”主题班会，强化学生应急能力。
预期效果
因气候因素导致的安全事故减少90%，家长对季节性安排满意度达95%以上。
学生错峰上下学方案 7
适用场景：
中小学日常管理
核心目标：
缓解校门口交通拥堵，保障学生安全
具体措施：
时间安排：
上午到校：高年级（5-6年级）7:40-8:00；中年级（3-4年级）8:00-8:20；低年级（1-2年级）8:20-8:40。
下午放学：低年级15:30-15:50；中年级15:50-16:10；高年级16:10-16:30。
交通配合：
与公交公司协商增设“学生专线”，在高峰时段加密班次。
划定家长接送临时停车区，设置“即停即走”标识。
校内管理：
提前开放教室，安排教师值班，避免学生在校门口聚集。
设置“错峰引导员”，由学生志愿者或教师协助维持秩序。
预期效果：
校门口高峰时段人流量减少40%，交通拥堵时间缩短至10分钟内。
学生错峰上下学方案 8
适用场景：
城市中心区学校，周边道路狭窄
核心目标：
分散非机动车与机动车流量，降低安全隐患
具体措施：
分类错峰：
步行学生：允许提前10分钟进校（7:50-8:10），避免与骑车学生冲突。
非机动车接送：8:10-8:30为电动车、自行车专用时段，设置独立通道。
机动车接送：8:30-8:50为汽车专用时段，家长需提前预约车位。
配套设施：
扩建非机动车停放区，增设遮阳棚和座椅供家长短暂休息。
在校门口500米外设置“家长等候区”，通过电子屏实时显示校内接送进度。
预期效果：
非机动车与机动车冲突减少70%，家长等待时间缩短至5分钟内。
学生错峰上下学方案 9
适用场景：
北方地区冬季日照短、南方地区夏季暴雨频发
核心目标：
适应极端天气，保障学生作息合理
具体措施：
冬季方案（11月-次年2月）：
上午到校时间整体推迟20分钟（8:00-8:40分批），避免学生摸黑出行。
下午放学时间提前10分钟，减少天黑后的滞留风险。
夏季方案（6月-9月）：
上午到校时间提前10分钟（7:30-8:10分批），避开高温时段。
增设“午休托管班”，允许家长申请延长在校午休时间，减少中午往返。
动态调整：
遇暴雨、雾霾等天气，临时启用“应急错峰表”，通过短信通知家长。
预期效果：
极端天气下学生迟到率下降60%，家长投诉减少80%。
学生错峰上下学方案 10
适用场景：
寄宿制学校或走读生比例高的学校
核心目标：
满足学生个性化需求，减少集体性管理压力
具体措施：
自主选择时段：
家长可通过APP选择3个到校时段（如7:40/8:10/8:40），系统自动分配避免冲突。
每周可调整一次，适应课外班、家庭安排等变化。
弹性考勤制度：
允许学生每月有2次“迟到豁免权”（需提前报备），用于处理突发情况。
设置“早到学习角”，提供图书和自习桌椅，供提前到校学生使用。
反馈机制：
每月收集家长意见，动态优化时段分配算法。
对频繁迟到学生启动“家校共育计划”，分析原因并提供帮助。
预期效果：
学生满意度提升至90%以上，因迟到引发的矛盾减少90%。
实施建议：
提前1个月通过家长会、问卷调查收集意见，确保方案可行性。
联合交警、社区志愿者等第三方力量，在试点阶段协助疏导。
通过校园广播、海报等形式加强宣传，培养学生时间管理意识。
学生错峰上下学方案 11
一、方案背景
为缓解校园周边交通压力，减少学生集中上下学引发的安全隐患，结合学校教学楼分布及周边道路通行能力，制定本方案。
二、实施原则
安全优先：避免学生集中聚集，降低交通事故风险。
科学分流：按年级分时段错峰，减少校门口拥堵。
灵活调整：根据季节变化（如冬季天亮时间）动态优化时段。
三、具体安排
入校时间
7:30-7:45：高三、初三年级
7:45-8:00：高二、初二年级
8:00-8:15：高一、初一年级
8:15-8:30：小学部（分高、低年级段，每段15分钟）
离校时间
16:30-16:45：小学部（低年级优先）
16:45-17:00：初一、初二年级
17:00-17:15：初三、高一年级
17:15-17:30：高二、高三年级
四、配套措施
交通疏导：联合交警部门在校门口设置临时停车区，安排教师志愿者引导秩序。
宣传引导：通过家长会、班级群告知错峰安排，强调“即停即走”。
应急预案：遇恶劣天气或突发事件，启动全校统一提前/延后10分钟上下学。
五、预期效果
预计减少校门口高峰时段人流量40%，家长接送等待时间缩短至10分钟内。
学生错峰上下学方案 12
一、方案背景
针对校园面积较小、年级分布集中的学校，通过班级轮换减少瞬时人流压力。
二、实施原则
公平性：所有班级轮流承担早到或晚离任务。
可操作性：与课程表、课外活动时间无缝衔接。
三、具体安排
分组方式
将全校班级分为A、B两组，每周轮换一次。
A组：周一、三、五早到10分钟/晚离10分钟；
B组：周二、四早到10分钟/晚离10分钟。
时间调整示例
原入校时间8:00→ A组周一7:50到校，B组周二7:50到校。
原离校时间17:00→ A组周五17:10离校，B组周四17:10离校。
四、配套措施
弹性考勤：允许轮换周学生提前10分钟进入教室自习。
标识管理：为轮换班级发放临时通行证，便于安保人员识别。
家校沟通：通过小程序实时推送当日轮换组别，避免遗忘。
五、预期效果
实现每日上下学高峰时段人流均匀分布，家长投诉率下降60%。
学生错峰上下学方案 13
一、方案背景
根据学生通勤方式差异（步行、公交、私家车），设计差异化上下学时间。
二、实施原则
效率导向：优先保障公共交通通勤学生准时到校。
绿色出行：鼓励步行/骑行学生错峰出行，减少校门聚集。
三、具体安排
入校时间
7:30-7:50：乘坐公交车/校车学生（需出示乘车卡）
7:50-8:10：私家车接送学生（限停3分钟）
8:10-8:30：步行/骑行学生（开放侧门快速通道）
离校时间
16:40-17:00：课外兴趣班学生（需提前报备）
17:00-17:20：私家车接送学生
17:20-17:40：步行/骑行学生（增设路灯照明）
四、配套措施
通勤补贴：对全程步行/骑行满1个月的学生颁发“绿色之星”奖状。
公交专线：与公交公司合作开通“学生快线”，缩短等车时间。
智能监控：在校门口安装人流计数器，动态调整各时段时长。
五、预期效果
公交学生准时到校率提升至95%，私家车在校门口滞留时间减少50%。
学生错峰上下学方案 14
一、方案背景
结合课后服务与社团活动，通过课程安排自然分流上下学时间。
二、实施原则
资源整合：利用现有功能教室延长部分学生留校时间。
学生自愿：提供多样化选择，避免强制要求。
三、具体安排
入校时间
基础时段8:00-8:20：全体学生正常到校。
弹性时段7:30-7:50：报名“早读提升班”的学生可提前到校自习。
离校时间
第一批（17:00）：体育类社团
第二批（17:30）：艺术类社团
第三批（18:00）：学术类社团
16:30-17:00：未参加课后服务学生（需家长签字确认）
17:00-18:00：参加社团活动/作业辅导学生（分批次离校）
四、配套措施
安全闭环：为留校学生发放定位手环，家长可通过APP查看位置。
餐饮服务：在食堂开设“延时餐窗口”，供应简餐。
教师轮值：安排党员教师带头参与课后管理，给予绩效加分。
五、预期效果
实现每日分4批次离校，校门口高峰时段人数控制在200人以内，家长满意度达90%以上。
学生错峰上下学方案 15
适用场景：
学校位于城市主干道，上下学时段交通压力大，易引发区域性拥堵。
核心措施：
分年级错时：
初中部：7:30-7:50 到校，16:30-16:50 离校
高中部：7:50-8:10 到校，16:50-17:10 离校
交通方式分流：
鼓励步行/骑行学生提前10分钟到校，提供临时存放区。
私家车接送区设置“即停即走”通道，由志愿者引导快速通行。
周边道路协同：
与交警部门合作，在上下学时段将学校周边单行道临时改为双向通行，缓解主干道压力。
联合公交公司开通“学生专线”，增加高峰时段班次。
预期效果：
上下学时段交通拥堵时间缩短30%以上。
学生通勤安全性提升，私家车平均停留时间减少50%。
学生错峰上下学方案 16
适用场景：
同一区域内有多所学校（如小学+初中），上下学时间重叠导致人流密集。
核心措施：
校际时间协调：
小学：8:00-8:20 到校，15:30-15:50 离校
初中：8:20-8:40 到校，16:00-16:20 离校
空间分流设计：
小学开设后门通道，引导高年级学生从次要道路离校。
初中与小学共享操场，实行“错时使用制”，避免放学后聚集。
家长协作机制：
建立家长志愿者巡逻队，在重点路口疏导人流。
推广“家长接送卡”，分时段凭卡进入指定区域。
预期效果：
校门口人流量峰值降低40%，冲突事件减少。
家长接送效率提升，平均等待时间缩短至5分钟内。
学生错峰上下学方案 17
适用场景：
雨雪、台风等恶劣天气下，学生集中进出校存在安全隐患。
核心措施：
弹性到校制度：
允许学生提前30分钟到校避雨，开放所有教室和图书馆作为临时等候区。
设置“雨具存放处”，提供干燥毛巾和一次性雨衣。
分楼层离校顺序：
低楼层（1-2层）学生优先离校，高楼层学生延迟5分钟出发。
班主任在教室门口组织排队，按班级顺序分批下楼。
家校信息联动：
通过短信平台实时推送天气预警和调整通知。
鼓励家长使用共享雨伞或拼车接送，减少校门口停留车辆。
预期效果：
恶劣天气下学生淋湿率降至10%以下。
楼道拥挤踩踏风险归零，家长焦虑情绪明显缓解。
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