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描写图书馆的作文（精选51篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的描写图书馆的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写图书馆的作文 1
我家附近有一个图书馆，上面“职工书屋”的大字十分醒目，我把那儿当作乐园。
那儿的书可多了，瞧，《哈利波特与凤凰社》是我最喜欢的书，凡是《哈利波特》系列的书我都喜欢看，我是科幻书的忠实书迷。里头的书可多了，堆满了三个双面书架，二楼还有小说和杂志，简直是书的海洋，无论是谁，来了都会在书的海洋里畅游的`。后面是一排排整齐的桌椅，来看书的用具，不然，还坐在地上看吗？书架分为儿童类和成人类，卡也分为儿童卡和成人卡，我用的是儿童卡，妈妈用的是成人卡，各不相同。
书架外面是沙发，借了书可以在外面看，看完了换，再看，保你“吃饱喝足”。若还不想走，可以在那吹一吹空调，解解暑气，好动身回家。
我爱二电厂里的图书馆，他让我学到了很多东西，让我在学习之余休息脑子，放松一下。
描写图书馆的作文 2
今天，天气晴朗，万里无云，太阳高高高挂起，一道道阳光刺进我的心灵，让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。
下车了，我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静，那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。
我的脚步顿时变成了一只猫脚，静悄悄地走进去，那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑，有的在查资料，还有的在做笔记。他们个个都是那样的认真，我好像也被他们感染了，我也赶紧拿出书来，坐下来看书。
我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的'知识。比如：那书里的胖包子喜欢吹牛，最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学习，向他一样聪明，勇敢，自信。
这次，我在书中找到了乐趣，图书馆仿佛是我知识的大门，下次我一定要多去图书馆。
描写图书馆的作文 3
今天我要给大家推荐一个好地方，那就是城市图书馆。
当你走进城市图书馆时，眼前时一片书的海洋，书架上摆放着各种各样的书籍。你可以任意拿起一本书，坐在任意一个空位上静静地看上一个下午的.书，让你徜徉在书的海洋中。每本书都有一个编号，如果你找不到你想要的书，还可以到图书馆中央的电脑上查询，在上面你按照指示操作就可以找找结束，十分方便。
在这里，大家都是有序借书看书。图书馆里不允许大声喧哗，它给我我们提供了一个安静的读书环境。当你遇到困难时，可以直接找相关书籍去寻找答案。
在这里，看书的人十分多，你可以交到志同道合的书友。
这里的学习氛围十分浓厚，在这里看书，不但可以增长知识，还可以为家里省下一大笔钱。比如一到四年级的《米小圈》，我特别喜欢看，一本大约要20元，一到四年级全套要好几百呢，在这里却是全免费的，我还可以反复看。
我喜欢城市图书馆，希望你也能喜欢这个地方。
描写图书馆的作文 4
每个人都会有自己喜欢的乐园，也许你的乐园是每天陪伴自己的笑房间，也许你得乐园是平坦宽敞的操场，也许你的乐园是热闹非凡的游乐场，而我的乐园是放满书籍的图书馆。
走进图书馆，映入眼帘的就是琳琅满目的图书，还被分为科幻小说、少儿百科、国学历史……看书的人有顽皮可爱的小孩子，还有满头白发的老奶奶，还有正值青年的大人。有一天，我在学校学习打篮球，怎么也学不会，非常沮丧。放学后就来到了图书馆，取了一本《老人与海》，津津有味的.读了起来，边读边心里想到：“这本书中的老人为了从大海里钓出一条大鱼来，在海上漂泊了八十四天，钓到大鱼后又接受了两天的前所未有的挑战，刺死大鱼后大鱼又被鲨鱼吃光了，一无所获得回了家，但得到了人们的赞赏。”而我只是没有学会打篮球就放弃，我应该学习故事里的老渔夫，不被失败和挫折所打败，以后，我经常去图书馆读书，感受了《青铜葵花》的大苦难和大幸福，领率了《地心游记》中教授的坚持不懈……我喜欢遨游在书海，我也需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
这就是我的乐园，能给我带来无限的快乐，陪我我一点一点成长，我爱我的乐园！
描写图书馆的作文 5
手机没电可以用充电宝充电，那如果知识不够了怎么办呢？让我来告诉大家吧！那就是知识充电宝一一图书室，大家一起来见识一下吧！
图书室在教学大楼二楼的右边，那里有《葫芦宝的秘密》、《狐狸乞讨》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……等等满目琳琅的书籍！中午的.时候，我都会拿一本书到教室里看，到了放学的时候我就会去还书，有的时候那里排队的人长得像一条龙，吵得像菜市场一样吵，但我捂住耳朵，这样就听不清了。拿了书我就一边走一边看，就算上体育课，我也会拿一本书放到我的座位上，然后再去操场上玩。有的时候，老师也会拿上一本书去办公室给他的孩子看。
从一年级到四年级，图书室里的很多书我都看过了。文学书帮助我积累了许多好词好句……
每当我路过图书馆的时候，就会觉得它是那样的博大精深，那样的富有魅力。书中的故事给我们带来了很多的快乐，书中的知识给予了我们养分。怎么样，我们的图书室是不是强大的“知识充电宝”！
描写图书馆的作文 6
今天爸爸带我去了“河南省少年儿童图书馆”,虽然以前来过很多次,但是每次来我都很期盼,我们到时还有点早,图书馆上午9点30分开门,老远就看见高高的大楼前的广场上停留了好多人,很多小朋友在父母的陪伴下在广场上游戏.还有好多辅导班,兴趣班的老师在给大家发宣传页,讲解活动,真热闹。
终于等到了开门时间,我们随着人流过了安检,来到了一楼,这里非常宽敞,大厅里有听书吧、游戏场还有阅览室，里面有好多书。二楼是综合阅览室可以借阅，有各种诗集、散文、小说还有各国名著。三楼是我最爱的`自由少年阅读室，里面很安静，大家都在进入前自觉的把手机调成静音模式并且保持安静。里面有舒适的座位让大家坐下来看书，我拿了几本漫画认真的看起来。
时间过的真快，转眼一上午就过去了，临走时爸爸挑了几本书办了借阅手续，可以借走看20多天再来归还。我对爸爸说：“下次还书时我还要一起来!”
描写图书馆的作文 7
我们一行人离开了宿舍楼，准备好去图书馆！
之所以我们决定选择图书馆，不是因为我们爱好读书，热爱学习，只是因为在这个时候只有图书馆才是真正的好地方，秋季啊！清晨微风吹过大地，我整个人身心都凉透了，我实在是难以接受这样的温度。
有一个人建议大家在周边区域溜达一圈，可是受到大家的反对，因为我们不想在这样冷的气候条件下，在我们没有吃早点以后整个人都是这样的没有力气的情况下，去做一些这么无聊的'事情！
我陪一个朋友先去自动取款机取钱，虽然我不去取钱，但是自己一个人也没有什么意思，所以在这个时候这也是消磨时间的一个办法。今天不像以前，在这个不大的空间里充满了人，没有排队等候，所以一会儿就取完钱了！
我们一起准备前往图书馆，起先我还以为大家可以去看一会书，可是其他人觉得去电子阅览室是一个不错的主意，少数服从多数的情况下，我与大家走上楼梯，去了一趟电子阅览室玩电脑！
而且今天的学生不多，我估计大家是因为有课的缘故，在这里我慢慢的消耗着无聊的时间！
描写图书馆的作文 8
因为老师答应我们是星期四去图书馆看书，所以我们今天来到了我想了好多次的图书馆。
来到图书馆，首先进入眼帘的是一个摆放整齐的.大教室。听老师说，我们班是这学期第一个进来的班，老师还把每个书架上的字母表示什么也告诉了我们。然后老师让大家排着队绕着书架走一遍，看看都有什么书，一会好选择。我走着，发现这个图书馆的书可真多啊！有科普书、历史书、小说、故事书等。走着走着，我发现了《格林童话》这本书，心想：一会就看这本书。
参观后，老师刚说：“大家去选书吧！”我就立马跑到《格林童话》那里，把书拿出，把我的代书板放进去，坐在座位上认真读起来。在这本书里，我发现，这本《格林童话》比较全，有一些故事家里那本都没有。我读了一会就下课了，依依不舍的走出了图书馆的门。
今天我去了图书馆，我很开心！以后要表现得更好，才能常来这里。
描写图书馆的作文 9
假期很长，时间也很充实，我们可以尽情的玩，图书管也是我最爱去的地方了。
郑州市少年儿童图书馆很大，有三层楼的书籍供我们观看，一楼是幼儿书籍，二楼就是我们可以看的.书的，好多的故事书，漫画书，都很好看，只要你想看什么书就在电子柜上搜，到相对应的柜子上就可以拿书了，我抱着一本历史故事能看一个上午呢，都是很不错的书，来这里的人很多，但都很安静，而且环境很凉爽。大家互相不打扰，都很自觉，累了有长凳子，还可以躺着看，爬着看，最好的姿势就是坐在一排排整齐的书桌前看书的，要回家了还可以借上几本，真是个地方！
我看过这么一句话，“书是知识的海洋”，我们在书里能学到丰富的知识，同学们让我们相约图书管，在书海里尽情的遨游吧！
描写图书馆的作文 10
我推荐的地方既不是动物园，也不是游乐园，而是图书馆。
远远地走来，就可以闻到一股淡淡的墨香。走近图书馆，就可以看到一排排整齐的书架，书架上摆满了各种各样的书，有科幻类的，有动漫类的，有漫画类的，还有教育类的其中，我最喜欢的是漫画类的书，这里的漫画书我看了一个假期都没有看完。这些书像有魔法似的吸引着我，一有时间，我就会来这里看一整天的书。
这里还有供人们读书的地方。有让人们放松的悠闲区，有让人们工作的.办公区，还有坐上去特别舒适的沙发区。我拿了一本书，坐在在离窗户最近的沙发区，耳边响起了轻音乐，就像一个个快乐的音符在翩翩起舞。窗外的阳光照进来，洒在我的身上，暖洋洋的我忽然觉得自己仿佛正在和女娲一起补天，我们一起收集五色奇石，一起将五色奇石烧炼，又一起认认真真、仔仔细细地将苍天上一个个坏了的地方重新修补好
书籍是人类进步的阶梯这就是我推荐的地方，希望你们也经常来这里看书。
描写图书馆的作文 11
图书馆，一个知识的空间，充满着宁静的气息。上了小学后第一次来到图书馆，知道了图书馆是个什么样的地方。图书馆里，看到的是堆积如山的书籍，和不时传来“啾啾啾”刷条码借书的声音，其余的完全寂静无声。
在这连一根针掉到地上都听得到的图书馆，第一件事情理所当然是如同高铁速度般的冲到书柜前，在各式各样的`书籍中精挑细选一番，选好书籍后脚步轻盈的走向我的专属位置，神色自若的坐下来好好的遨游书中的世界。
一年级、二年级……四年级，随着年级的增长，我所看的书籍种类也越来越广泛。包含历史故事－一群英雄好汉的水浒传……等，人生剧场－让人感动流泪的佐贺的超级奶奶……等虚拟小说－充满魔法的哈利波特……等，宇宙的探险、童话故事、伟人传……等，包罗万象的书还在等着我继续挖掘呢！
图书馆，我增添知识的地方，不知道我一到四年级的学生生涯有多么长时间待在图书馆里，只感觉图书馆好像一个浩瀚的知识海洋，让我们尽情遨游，如今图书馆已成为我生活中不可缺少的地方！
描写图书馆的作文 12
图书馆的早晨，中午，傍晚的变化很大。
图书馆的早晨是安静的。早晨图书馆还没开门，到了八点营业员阿姨和老板就来开门。于是人们陆陆续续地来看书、借书和买书。一会儿图书馆就变得人山人海，营业员阿姨们都很忙，一会儿去这儿，一会儿又去那儿。营业员阿姨们的工作真辛苦啊！
中午，营业员阿姨们都去吃饭，在吃饭的时候也有人来买书。吃完饭，阿姨们又开始了工作，有些阿姨在收银、摆书，有的在给客人们介绍各种类型的书，还有的阿姨在分类，方便客人找书。又过了一会儿，又有人来看书了，还有人来还书、借书，还有老师来找教科书之类的。
傍晚，图书馆的人没有早晨和中午的.多了。营业员阿姨也不再那么辛苦了，但还是不断有人来买书。过了一会儿，阿姨们又要吃晚饭了。晚饭吃完阿姨们并没有休息，还在继续忙碌着……忙啊忙，一直忙到九点阿姨们才下班。
这就是图书馆一天的变化，真是太精彩了。这让我知道营业员阿姨的辛苦。
描写图书馆的作文 13
今天，我要给大家推荐一个好地方知识的宝库图书馆。
图书馆里的书非常多，有我爱看的漫画书，故事书，生活知识书，还有历史书，科学实验书……
图书馆不仅书很多而且很好看，书里的内容多种多样。漫画书十分搞笑，令人难以怀忘。精彩的历史故事书，带我们穿越到古代里去了解以前的'大事小事情。看不太懂的科学实验书，让我们忍不住的去求知，去搜索。有趣的故事书里让你猜想不到的情节，让你忍不住的一页一页往下翻看，一本故事书看了还想再看一本，好像看一百本也不压倦。
图书馆外面的风景也很美丽，门口有许多碧绿碧绿的爬墙虎，黄衬托着绿好看极了。刚下过雨的石头上长满了青苔，路边开满了美丽的花朵。花朵的颜色有很多，有红色的，黄色的，蓝色的，还有紫色的。这画面进行成了一幅自然的景象，为图书馆增添了一份生机和一份宁静。
如果你想了解更多，就亲自去看看吧，那里一定很欢迎你!
描写图书馆的作文 14
我家有一样东西，想必其他人家里不一定有，那就是“图书馆”！ 我家的图书馆，可以算是中型的，一共有5个大书架和一个小书架。书架上摆满了各式各样的书，有历史书、百科全书、文学作品以及英语绘本。
平时，你不用费半天劲跑到图书馆里去找书，可以直接从我家的书架上找。因为我家的书太多了，我特意把书都分了类，这样找书方便多了。 虽然我家有那么多书，但也不是应有尽有。 有一次我想看一本历史书，可是怎么也找不着。没办法，只好去图书馆把那本书找出来，带回家看。后来，我让老妈把那本书买过来，方便看。
有一些人在家里摆那么多书是存心想要炫耀，而我们家不是这样，没事情干了，我们一家人会坐在书架边的`大桌子边，拿一本自己喜欢的书看。
家里有个“图书馆”，给我们带来了各种知识和快乐！
描写图书馆的作文 15
我眼前出现一束光，嗖一下，我来到了未来图书馆。
哇，这个图书馆真是让我大开眼界。你只要把你的手放在门上，门就会自动打开，这里没有书架，看不到书本，有个机器人工作人员会给你发一副眼镜，我接过眼镜立刻戴上，哇，眼前的世界真是让我大开眼界。一本本漫画书，故事书，历史书，科学书等等。都在我眼前浮现，我用手指轻轻碰了一下我最喜欢的漫画书，这本书立刻到我手里，我打开书津津有味的看了起来，不一会儿就看完了，我点了一本科学实验书，这本书更神奇了，它竟然会展示实验视频。如果你没看明白还可以随时提问，里面有个“小老师”会对你所提的问题一一解答。我深深的.陶醉在这个未来图书馆里，翻阅了各种书籍，“小老师”对我不离不弃耐心的回答我的各种疑问。
我真希望有这么一所图书馆，让我和我的朋友们在书的海洋里畅游。
描写图书馆的作文 16
记得我上二年级的时候，妈妈带我去河南省图书馆，我和妈妈都办了借书证，一共办了两张，每次可以借六本书，从那时起我就开始借书了，并爱上了图书，和书成为了好朋友。
直到四年级上半年，我才一个人第一次去借书：我先坐49路，到了兴华街桃源路，然后到斑马线旁准备过马路，过了马路一直往前走，直到走到嵩山路，再过马路，这时已经离图书馆越来越近了，我的心直扑通扑通的跳，怀里像揣着15只兔子一样，我从东门进图书馆右拐到了少儿阅读中心，到了二楼，走过走廊，进了借书的地方。
进入里面仿佛进了一个进一个大会堂，在这里聚集几十人或上百人，一定不会觉得拥挤，我冲到书柜旁，认真的.看着书名，看到有意思的一本就翻翻看，觉得有意思，可我最喜欢童话集…………
我学会了独自去图书馆，非常高兴，骄傲！
描写图书馆的作文 17
今天是星期天，天气晴朗，阳光灿烂，温暖的阳光照在我身边舒服极了，姐姐坐车带我来到厦门市图书馆。
下车了，我快步的到图书馆，宽敞又明亮的大厅非常安静，一排排整齐的书架上放满了各种各样的书，我和姐姐一下子就钻入了这书海，各自找着自己喜欢的书。突然，我眼前一亮，这本书不是我要找的《十万个为什么》吗!我迫不及待地拿下来，认真地看了起来，在这本《十万个为什么》中，找到了我要了解的问题。
看了一会书，我又去书架旁找我需要的.书，这时，我遇到了我的同学张钰涵，我们太开心了，我们交换着书本看，一本本好书让我们看了一遍又一遍，在书本里，学到了很多课本里学不到的知识，我最喜欢这美好的时刻了，应为它不但让我学到了很多知识，还让我得到了很多快乐。
下一次，我还要到图书馆里去借书、看书。
描写图书馆的作文 18
今天，我和我的好朋友一起去新华书店读书。到了书店我们找了各自喜欢的书，找了个地方坐下了。书店里的人都十分安静，没有一点噪音。大家读书也十分认真，时不时的用笔在自己的本子上做记录，我读的书是《骆驼祥子》的第三章，在这一章中讲述了骆驼与祥子关系。骆驼就是祥子的希望一一骆驼让祥子燃起了逃跑于买车的'希望，也是祥子自身的写照一一个大、能负重，靠腿吃饭又十分脆弱，老舍先生的描写十分形象的表现出了祥子当时的心境，在阅读中我应该多加注意细节，并细细品味，用心体会。
我们读了两个小时，已经七点了。天也快黑了这时下起了大雨。妈妈给我们打电话，让我们多读一会儿，等雨停了再来接我们。就这样，我们又读了一个小时，雨终于停了。
我们各自回到了家。今天收获满满，在书中收获到了许多知识。
描写图书馆的作文 19
下课啰！大家纷纷跑出去玩，只有我一个人走去图书馆，兴高采烈的走向图书馆。
我一到图书馆，看到图书馆里一干二净的地板，琳瑯满目、各式各样的书籍，我欣喜若狂的'走进去。
一进入图书馆，看到图书馆的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有礼貌，让我觉得好幸福、好快乐！我赶紧找了一本书，一翻开书时，有些图画很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩乱。但看漫画书的同学大排长龙，因为新进的漫画书故事内容龙争虎斗，所以挤得水洩不通。我突然想要专心的看着我的书。接着，每翻一页，就觉得自己的心情改变了，就像书本的内容一样，有喜怒哀乐，让我的心情跟着书本的内容高低起伏。
时间过得真快，已经上课了，我才依依不舍的离开图书馆走回教室。一路上，我觉得到图书馆看书可以增加知识，增广见闻，所以图书馆真是个好地方，我一有空，我就要到图书馆看书。
描写图书馆的作文 20
前几天我和我的好朋友一起去图书馆做“小小志愿者”。
我第一次去的时候是在下午，到达图书馆后就可以找前台分楼层了。第一次当志愿者就被分到了一楼，一楼主要是放一些儿童绘本。他给我的第一个任务就是把别人借阅完毕的书整齐的放在一个推车上面。和我一起工作的还有两个男孩，我学着他们把书上有贴红点的比较硬的.绘本，按照一个方向放整齐。我观察了一会儿后我知道了一个规律：比较硬的绘本放在第一层，比较软的绘本摞起来放在第二层，而蓝色点的绘本就放在第三层。
发现规律后就好办多了，我看到还书箱里面一但有绘本就把绘本用双手拿起来放到车架子上来给他们做分类。如果书的方向放错了我就把手腕稍微一扭再放进车架上。
下班后，我在回家是路上不由自主的想向那些图书管理员道谢，对他们说：“一声你们辛苦了！”
描写图书馆的作文 21
今天早上我早早的从床上下来因为今天姐姐要带我们去图书馆，妈妈和弟弟不去图书馆，因为妈妈要上班，弟弟要跟妈妈一起去上班。
妈妈先把我们送到图书馆再带着弟弟一起去上班，我们在图书馆的儿童图书里面看书，那里就能让8~14岁的儿童看书，我的大姐15岁了，所以要去2楼看书，我的二姐13岁，所以要和我们一起在1楼看书，我看的书名字是《兔子坡》，这本书很好看，我们正在看的时候妈妈就来接我们了，我下午还要来图书馆看书，中午我们吃完饭睡过觉后，我们就又来图书馆看书了，跟上午一样大姐去2楼我们在1楼，我又在书里边找到了一些好词好句很多很多，我们该回家的时候二姐说太热了不如我们到这里看别人打乒乓球吧，我们都说好呀，我们看了一会儿妈妈来了，妈妈说今天晚上我们吃火锅，我们都很开心，我们先去买菜再回家做火锅，妈妈做的'饭很好吃，我们都快快乐乐的吃起来了。
今天我真开心呀。
描写图书馆的作文 22
你们知道吗，我发现了一个特别好的地方，那是江宁图书馆，里面有许多精美的图书。看都看不完呢。
一进图书馆，那真是令人惊讶，鸦雀无声，楼上下都是如此。每个人都在看书，进去的人若不是在看书而是在吵吵闹闹的做什么事情的话就会引起别人的讨厌，有一次我去图书馆看书，突然间一位女士的手机铃声响了，非常的吵，但是她自觉的放下了书，走出了看书的地方接起了电话。
图书馆共有两层楼，一楼是儿童书籍，二楼则是成人书籍。我比较喜欢成人书籍里天文学专柜的`书，每一本书读起来都是那么的津津有味，有一种可以吸引人的特别力量。当然，儿童书籍里也有许许多多的经典好书，书里面有很多好词好句。 这还不是我最想去图书馆的原因，主要原因是那里的学习氛围特别好，非常的安静，大家应该知道一个安静的环境最能使人静下下心来读书看报的了。 而且还有很多人和你一起看书，会给你一种无形的动力哦。
描写图书馆的作文 23
我今天给大家推荐的好地方是“图书馆”，它在东方市第一小学的附近。
上星期六妈妈带我去图书馆看书，一走进去就感觉没人似的，安静得连一根针丢到地方去都能听得见。
一楼是借书柜台，如果你想把书带回家，你就得到借书柜台办借书卡。
二楼是阅读楼，分为三个区域，第一个区域叫A区，第二个区域叫B区，第三个区域叫C区。A区是故事书区域，里面有格林童话、成语故事等。B区是动漫和电视剧区域，有植物大战僵尸、熊出没、猪猪侠、巴啦啦小魔仙等。C区就不同了，C区里的是科普类，里面都是动物大百科、植物大百科和实验大百科，看这类书籍你会明白很多科学知识。
三楼有一个非常响亮的名字叫“书中自有黄金屋”，这里有一堆学习资料。有小学的、中学的、高中的以及大学的'资料，你想要的资料这里应有尽有！
我觉得图书馆是我成长的良师益友，我希望每个人一有时间就去图书馆看书，我相信常来图书馆看书的人前途一定会非常光明！
描写图书馆的作文 24
今天上午我终于实现了期待已久的心愿，我们一家人去图书馆看书。
进了图书馆大门，我们按照指示牌走进青少年读书中心，哇，好多书啊，你肯定想象不到这里的书超出了我的想象，有历史类、有科学类、有文学类、有儿童读物类，各种各样应有尽有。
图书馆里鸦雀无声，有的人坐在地上看书，有的人坐在台阶上看书，还有的人坐在书架的夹缝处看书。我开始找书，穿梭在书的.海洋里，这看看，那看看，就是不知道看哪本好，后来找到了一本我特别想看的《小鹿斑比》，找了一个空的地儿坐下来津津有味的读起来。
我看的正入迷的时候，妈妈突然叫我：“果果你还有课，我们回家吧！”我说：“好吧！”之后我恋恋不舍地回家了。
我喜欢图书馆，这里是知识的基地，我决定以后我会经常来这里看书的。
描写图书馆的作文 25
学校的图书馆历经了好几年的建造，终于在今天竣工了，我和小伙伴一起约定好今天上完课一起去图书馆看书。
来到图书馆门口，就看到了圆拱形的建筑在太阳光的照射之下熠熠生辉，洁白的墙壁上面，大大的`图书馆三个字金光闪闪。走到图书馆大门口，图书馆的玻璃门居然就自动打开了，原来图书馆用的是自动感应的大门呀。来到图书馆的内部，更加能够感受到图书馆的宏伟了。学校的图书馆一共有三层，第一层是纸质图书区，里面有茫茫多的书本。有学习方面的辅导资料，有增长我们知识的百科类图书，甚至连我们喜爱的漫画书都有。第二层是阅览区，里面有许多圆桌沙发，我们在一层借到书之后都可以来到二层来阅览，而且在这一层还提供热水和各种饮料，让我们阅读更加的舒适。第三层则是电子阅览室了，里面有一台台崭新的电脑，同学们可以来这里面上网查阅资料或者学习，真的是特别的方便。
学校的图书馆真的很宏伟壮观，我真的很喜欢。
描写图书馆的作文 26
寒假了，我很想让爸爸带我去图书馆，可是他一直很忙，没有时间，他答应我新年放假时一定带我去。
我天天盼着去图书馆，年后的一天下午，爸爸突然对我说：“准备一下，一会儿带你去图书馆。”我听了非常高兴，决定约上好朋友施泽宇一起。
爸爸骑着车带着我俩到周巷图书馆，一路上，我们的心情像只在空中自由自在飞翔的小鸟。爸爸怕我们看书时口渴，还给我们两个买了爱喝的饮料。
图书馆到了，我们飞奔着跑进去。图书馆里的书一层一层、一排一排的，都分好类，我跑到故事书那边看。我翻看了《格林童话》、《伊索寓言》、《笑话大王》等等，安徒生童话里的故事深深的吸引了我。我们仿佛是走进了书的`海洋，自己就像一条小鱼，自由自在的在书海里游玩。
时间过的飞快，不知不觉就一下午了，爸爸叫我们回家时，我还想再看一会儿。可是天都快黑了，我们不得不回家，我们依依不舍的离开图书馆。
在回家的路上，我想下次还要来这里。
描写图书馆的作文 27
今天，我和妈妈、妹妹还有两个小朋友一起去图书馆看书了。我们去了图书馆的一楼，一楼有两个看书的地方，进了大门往左走是小学生看书的地方，我和两个朋友一起先去选书了，选好书之后找了个地方看书，妈妈陪着妹妹住右走，她们去幼儿区看书了。
我们看完一本又去选一本书来看，跟朋友一起看书，感觉时间过得很快也很快乐，不知不觉快五点半了，图书馆工作人员快下班了，我们几个开始挑选自己喜欢的书籍，因为一张借书卡可以借三本书，所以我们每个小朋友借了三本书就去找妈妈了，我们一起回家的路上，我还跟妈妈说:"我们明天还约小朋友一起来看书吧！"妈妈肯定的答应了我，我现在真的.很期待明天能继续和小朋友一起去图书馆看书，因为读书真的是一件快乐的事情。
描写图书馆的作文 28
2040年一个美丽的图书馆是用不用的纸做的，房子的外表五颜六色。中间有“快乐图书馆。”
里面共有180层，这么高的一百多层也太累了。因此我发明了光速电梯0.1秒就能到，真是又方便有又安全。这里面有许多图书馆机器人来给你读。
到了晚上，图书馆会十分美丽。在这里你就不用休息，看了书会让你精神百倍。这里面有吃的美食让你“口水直流三千尺”不要钱，又不会危害健康。
你也可以进书里来。你又可以自动换墙面，可怕的，搞笑的，美丽的'都可以，还能保护你的视力。
对了，你夏天来就会有浓浓的花香来遗忘炎热的夏天。
大人们还可以和孩子们玩智力游戏。是一个乐园，让大人们也能感受到快乐的童年。
如果地震、火山等天灾就可以来保护我们的人身安全。
没有一点灰尘还是像个天然“森林”的哦！
我会好好学习，这个梦想一定会成真的。
描写图书馆的作文 29
今天上午画完画，我们去阿姨家吃饭，我骑着我的新自行车来到阿姨家，到了阿姨家，妈妈和阿姨先去做饭，我们几个先写会作业，我们写了一会儿之后，妈妈就把饭做好了，今天的饭是炒面条和饺子，阿姨炒的面条非常好吃，吃完饭我们又写了一会作业，然后妈妈说现在开始睡午觉了，睡到三点多钟的时候，妈妈说我们去图书馆看会书吧！再去图书馆的路上，刚好路过乾昌珠宝，妈妈去里面换了一个东西，里面有一个漂亮的阿姨，给我们做了好几个非常好看的气球，我没拿到气球，开开心心的去图书馆了，来到图书馆，我们上到了三楼，进到里面看到了，整整齐齐摆放在书架上的`书，我们先拿了几本读了读，读完之后又放了，回去继续拿了一本又一本，我发现这里的书都非常的有趣，又读了一个多小时，今天我一共读了三本书，五点半的时候我们也出来了，因为他们六点要关门了，出来之后，我们到广场玩了一会儿，然后就各自回家了。
今天真是一个丰富多彩的一天。
描写图书馆的作文 30
今天下午，我正在做作业。我妈妈在床上看书，我姐姐在床上睡觉。房子似乎很安静，但这种沉默只持续了很短的时间。那时，我去了厕所，去了厕所，回来了。我路过我姐姐的床。我觉得我妹妹睡觉的时候很可爱。我趴在姐姐的'耳朵上，轻轻地哭了起来。但是我妹妹醒了。我妈妈狠狠地看了我一眼，但是。我妈妈建议去图书馆。我非常开心。准备完毕后，我们出发了！
那时，天空仍下着毛毛雨，空气非常清新。我妈妈用她的车推我妹妹，我跟在后面。汽车不时溅出一些水。我们像这样走着。因为下雨，路上行人和汽车都很少。整条街非常安静，过去没有噪音。就这样，大约半个小时后，我们到达了图书馆，我立刻拿起一本我喜欢的书读了起来。过了一会儿，我沉浸在书的情节中。
描写图书馆的作文 31
今天晴空万里,妈妈带我和弟弟去图书馆。我和弟弟非常高兴。
吃过早饭，妈妈骑车带我和弟弟一起去图书馆。
这个图书馆一共有六楼。我们先去了一楼把以前借的书还了，又去了一楼的阅览室读书，我们想借一本《折纸大全》可是并没有找到。于是又去了二楼的阅览室。啊!终于找到了《折纸大全》，虽然有一点旧但内容还是很丰富的。妈妈又找了一本《安徒生童话》然后我和弟弟就个自找了一本书坐在板凳上津津有味的看了起来。
过了一个小时妈妈说：“我们去另一个阅览室吧？”我们同意了，就去了另一个阅览室。我坐在沙发上认真地看妈妈找来的书。而弟弟却在书架间乱跑，我走过去告诉弟弟图书馆里不能乱跑。他真听话立马就乖乖跑去看书了。
时间过的真快呀，我们借了五本书就很快的`回家了。
描写图书馆的作文 32
一天，我妈妈带我和我的朋友去图书馆。他们是小刚、小玉和小李。
我妈妈在去图书馆之前必须去办公室。结果，我们一起去了。我妈妈正忙着做事情，所以我们开始一边玩一边等我妈妈。起初我们玩电脑游戏，但是我们不认为它有趣，所以我们去外面的花坛玩。我们一到那里，我就不知道哪里有一只狗跑了出来，一直追着我们叫，这让我的.腿很软。就在这时，妈妈出来告诉我们去图书馆。我飞快地跑向汽车，关上车门，心想，狗，你下一步做什么？
转眼间，我们到达了书店。我们开始刷卡进去。我先刷了我的卡。挡住的门打开了。我一经过，它又关上了，后面的人进不去。我把卡片给了妈妈，妈妈刷完后把卡片给了小李，小李刷完后把卡片给了小雨。我们一直像这样笑，我们的胃很痛！
描写图书馆的作文 33
我最喜欢学校的哪里呢？是充满欢笑声的篮球场吗？还是拥有许多花花草草，带着一股神秘感的中庭花园？不，都不是，我最喜欢的地方是知识的'泉源──图书馆。
为什么说图书馆是知识的泉源呢？因为里面有着许多藏书，每一本都诉说着不同的故事，一下子有如在森林里探险，一下子又像与海盗搏斗，有趣的故事看也看不完。每当看得正起劲时，当－当－当－上课钟声响了，总是不能一鼓作气的看完，只好下节课再来。虽然如此，每次到图书馆都有新的发现呢！可以阅读不同种类的书，增加各种知识，真是开心极了！
虽然馆内的藏书丰富，但是我不断的这个学校最安静的角落里吸收知识，相信总有一天可以把里面的书全部看完，希望学校可以继续买进新书，让我可以尽情的倘佯在浩瀚的书海。
描写图书馆的作文 34
今天下午我们班一起去了图书馆，我们都喜欢那里，因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化；从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力；从《少儿百科》中学到了很多课本中学不到的知识，弄清许多科学的奥秘……
看！在图书馆里的我们如饥似渴的读书、学习。一本本好书让我们流连忘返，如醉如痴。我们看书的心想火一样炙热呢！
同学们不断的穿梭在一排排各异的书边，蹲、坐、站，虽然姿势不同，但大家都用心的`阅读，做标注、笔记，摘句此段。做作业的同学“四处奔走”着，找着相关书籍、资料、故事，大家都是那么认真、专注。
时间过的飞快，马上就要会校了，但是我们今天还是吸收了很多知识。
描写图书馆的作文 35
今天我很开心，因为今天要去图书馆，图书馆里有很多有趣的书，下午五点，去了图书馆，图书馆一开始如果办卡的话，可以借书，如果不办卡的话，那就不能接书，如果不办卡的话，华人区也有少儿区，我去的是里面有很多很多，有四个框架漫画有文学，有物理，我拿的是一个草房子，看了一遍，又解了一个叫僵尸男孩的书，看完之后我就看了，之后我就戒了父与子这个书刚看了一点，看到了，120页就到了，六点读了一个小时的书，六点那些人就要下班了，只能还书不能借书，因为我妈妈没有办卡，我很伤心的'走了，第二天我们又来图书馆，接着书看完了，我很开心，这个书就是在新世纪广场的北面，可以免费，第二次就要办卡借书，不然是不能借书的。
我很开心在这个图书馆里有很多人也很安静，可以在这安心的读书。
描写图书馆的作文 36
我最喜欢学校的哪里呢？是充满欢笑声的篮球场吗？还是拥有许多花花草草，带着一股神秘感的中庭花园？不，都不是，我最喜欢的地方是知识的泉源图书馆。
为什么说图书馆是知识的泉源呢？因为里面有着许多藏书，每一本都诉说着不同的故事，一下子有如在森林里探险，一下子又像与海盗搏斗，有趣的故事看也看不完。每当看得正起劲时，当当当上课钟声响了，总是不能一鼓作气的看完，只好下节课再来。虽然如此，每次到图书馆都有新的发现呢！可以阅读不同种类的.书，增加各种知识，真是开心极了！
虽然馆内的藏书丰富，但是我不断的这个学校最安静的角落里吸收知识，相信总有一天可以把里面的书全部看完，希望学校可以继续买进新书，让我可以尽情的倘佯在浩瀚的书海。
描写图书馆的作文 37
星期五，张老师说要带我们一起去图书馆看书，话刚说完，我们便兴奋地跳了起来。张老师接着说：“到了那边一定要安静哦。”我们说了声：“是。”就排着整整齐齐的队伍走向图书馆。
到了图书馆，只见门口的上方写着四个大字——阅览中心。我们飞快地跑了进去。一进门，首先映入眼帘的就是那五彩缤纷的书柜：有红色的、黄色的、绿色的'、蓝色的，还有粉色的。一排排整整齐齐的桌子和椅子，让人见了就舒服。我们再去看了看印着花纹的书架上面各种各样的书，我选了一本《同桌冤家——考试真疯狂》，那本书很好笑，让我的心情变得更加开心起来。
我们正看得兴奋的时候，放学的音乐响了，我们只好依依不舍的走了。走在回家的路上，我想：那些书一定非常的好看，我以后一定要多来这里看书，多来这里学习新知识。
描写图书馆的作文 38
今天，妈妈说带我和妹妹去图书馆，我们高兴得中蹦了起来。不一会儿，我们出发了，我恨不得一开家门就是图书馆。在去往的路途中，我的心，我的思绪已飞到了我的知识海洋……
一到了图书馆，和就什么都不顾的.跑到了书架旁边，挑选着书。不一会就挑了一大摞，我连忙跑到座位上去，眼睛飞快地看着书，因为我只在一个小时的看书时间，我一边看书，一边乞求老天爷让时间过慢一点，这样我就可以多看一点书，而我在看书时，时间老爷爷就是不听我的话，不一会儿就过了半个小时，我心想我看书的速度应该再快点，我真恨不得我看书的速度像疾风一样快，不一会儿，我就可以把一本书看完。可是我想有那种速度，就是没有啊，转眼间，一个小时的时间过去了，我想再买几本书就好了，于是我请求妈妈给我买几本书，妈妈同意给我买两本书，我高兴极了。
不一会儿，我依依不舍地离开了图书馆。
描写图书馆的作文 39
今天下午，妈妈骑着车带我们去图书馆借书。图书馆离我家很远，路很长，风也很冷，但我们依然一往无前的去借我心中的那几本书。
远看，图书馆三个行楷大字，黑色的字体赫然耸立着。房子非常高大，宽敞。经过透明高大的玻璃大门，就看见一排排书架，整齐的排列着。我一蹦一跳，满脸笑容的走进图书室。看见大人，同学们在认认真真地看书，有的同学紧皱着眉头，仿佛在思考着什么。这时，我也不好意思了，蹑手蹑脚的.走进去。我看见书架上分门别类的摆放着整齐的图书，有儿童类的、专业类、文学类、历史类的……我轻手轻脚的走着，用眼睛仔细的搜寻着我想要的书，并小声的和妈妈讨论着。当我找到我想要看的那几本书时，非常兴奋。
在回家的路上，我就开始猜想《铁道游击队》书里写的内容，写抗日英雄英勇奋战，惊心动魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。
描写图书馆的作文 40
今天下午，风和日丽，阳光明媚，我们小队经过考虑决定一起去少儿图书馆看书。
我们高高兴兴地乘车去少儿图书馆，过了半个小时，终于来到少儿图书馆，雄伟、高大的图书馆正摆在我们眼前，我猜想这里的书一定是应有尽有，吸引了广大的爱书迷恋者，我们匆匆忙忙跑进图书馆，哈哈！果真如此！这里书的种类很多，有散文、地理、军事、化学、漫画等类种，各种各样。在这里看的`人如痴如醉，仿佛书中的知识不停地传授于他们，我从心底里佩服他们爱学习的精神值得我学习。这里看书的人川流不息、人如潮涌，无论是老人、还是小孩都来这里看书，所以我们也一个个看了起来，我拿了几本书，津津有味地享受书中的知识。
我们看了许久，恋恋不舍地离开了图书馆，真想再看一会儿，今天我们从书中得到了丰富的知识，“书籍是人们进步的阶梯”这句话说的真好啊！所以我们现在要好好学习，好好读书，脑子里需要装满了宝贵的知识，长大以后必定是一个有用的人。
描写图书馆的作文 41
今天我和表弟坐姑妈的车去图书馆看书。一下车，我比表弟先进去，姑妈说她五点来接我们。我们回答：“知道了！”图书馆的大门和沿江分店的大门一样，只是有一个读卡机，读卡机就像一座桥。一进云，我先和表弟拿书看。看书的地方有的人坐在地上看，有的`人站着看，还有的两个人坐一个位来看。后来我去找我要的上时，表弟发现我不见了，在书柜旁找到了我，说：“原来你在这啊！吓死我了！我还以为你出去了！”在这时，表弟在我旁连发现了一本《阿衰》第20册。于是他马上借了，我在后面跑过来说：“等等我啊！”我发现一位很开心的叔叔用扫描机在书的条纹上响了一下，电脑就显出了我的照片。那位叔叔好像在这里工作了好久。过了一会儿，姑妈开车来了，于是我就开开心心、快快乐乐、高高兴兴坐着姑妈车回家了。
以后我每星期一定都要去一下图书馆借书。
描写图书馆的作文 42
今天妈妈带着我和妹妹来到图书馆看书。
到了图书馆之后，我在一楼转来转去，发现有点不一样，可是上面写的就是中牟县图书馆，我走从一楼走到二楼发现有很多书，就是这里没错了，我来到了三楼的青少年阅览室，这里的'书堆成山，有漫画类，有科学类，还有童话类。我仿佛来到了书的世界，书的海洋，这里的书实在是太多了，俗话说：读万卷书，行万里路嘛。我先在这儿挑了一本我喜欢的，拿到座位上后，发现那本书不好看，我又换了一本，我发现这本书很有趣名字是“阿u”里面写了阿u，和同学们在学校玩耍时的事件，很搞笑，看完了这本，我又去找别的，一不小心说话了，我突然发现图书馆里就我一人说话，我赶紧闭上了嘴，生怕图书管理员说我。
然后我借了两本“红楼梦”，因为里面是漫画形式，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上学记。我们一直看到图书馆关门，才回了家
描写图书馆的作文 43
丁，丁，放学了。我们排成整齐的一行走出学校，我想起忘了带课外书。我赶回教室拿了课外书，高高兴兴回家了。
这学期，林先生会在班里设立一个图书馆角，让学生带一些课外书，让他们参加“书角聚会”，然后我们会有一个小图书馆。在业余时间，我们会有一个有趣的活动——看书。一想到看了好多课外书，大家的可乐都破了，都在纠结自己带好书。而且他们的课外书包很漂亮，穿上白大褂，写着漂亮大方的书名和小主人的名字。我早上匆忙去拿书，忘记穿外套了。看着同学漂亮的课外书，我也想把书包弄的干净漂亮，让同学们更爱它。
回家后，我挑了一张漫画书的封面纸，小心翼翼地为课外书做了一件花连衣裙，让学生读起来更有精神，更好。看着穿衣服的.课外书，我开心的笑了。
描写图书馆的作文 44
今天天气很好，我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去健康路儿童图书馆去看书。
图书馆共分上下两层，一楼是供七岁以下的小朋友看书的，二楼是八岁以上的。妹妹现在五岁半，所以妈妈带妹妹在楼下了。
我和爸爸到了二楼，发现这里静悄悄的，但是人却挺多的，原来图书馆有规定不许大声喧哗，不许接打电话。图书架分为一排一排的，就像接受我们检阅的士兵。每排图书架的最前面都贴有此排图书的大概类别，这样做更使我好找到我喜欢的图书了。
我在红色图书这一排挑了一本《红色童话》来看，里面讲述了一个小红帽去奶奶家发生的故事。小红帽是如何利用自己的聪明才智与大狼斗智斗勇的`。我还学到了好多好词好句。比如：烈日炎炎、聪明能干、神色慌张......。
快到中午的时候我也看完了几本书就去楼下找妹妹和妈妈她们，然后和妹妹在一起又看了一会儿书，又在几个哈哈j镜前玩了一会儿就高高兴兴回家了。
多么快乐的一天呀！
描写图书馆的作文 45
今天早上我和妈妈早早就起来了，因为我和妈妈要骑自行车去图书馆，因为妈妈说看书可以增长知识，所以妈妈就带我去了图书馆。在骑车的路上我觉得很累，想休息一会儿，可是又想看书，因为是来给我借书的，妈妈还没休息，我也不能休息。
我和妈妈就一口气骑到了图书馆。进到图书馆里，我先问工作人员，儿童书在几楼？工作人员说在四楼，我和妈妈就上了四楼，工作人员又说有借书证才能借书，我和妈妈就下楼去办证，一会儿就办好了，我和妈妈就上去了。
我一看，书好多啊！我都不知道该挑哪一本儿了，挑啊挑，终于挑出来了一本。妈妈走过来说：“这一本也很好，你看看吧！”这一本是感恩故事，我看了几个故事，觉得很好，就去办理借书手续了，工作人员说还要写编号和书名，本来我还以为妈妈要给我写，后来妈妈让我自己写，我很害怕写错，后来妈妈教我怎样写就不会写错了。写完后，我和妈妈拿着书出来了，出来以后我给妈妈说，我会多看书增长知识的.。
描写图书馆的作文 46
今天，爸爸终于有时间了，可以带我去我想象中的图书馆了，这让我兴奋不已。听说图书馆可是有看不完的漫画书，我终于可以痛快的看一下午的漫画书了。
一到图书馆，我就迫不及待地冲上楼，迫不及待地找漫画书，虽然图书馆不大，但是找本漫画书还真是不容易。终于在一栏中找到了漫画书，我迫不及待的`打开，看了一本又一本，直到爸爸四五点钟来接我，还正看得津津有味，舍不得离开，真是乐不思蜀呀。
再说说这书吧，内容当然没话说，只是有的人不注意，有的书都是非常的破损不堪了，就是因为一些人不注意，这些是人们共有的东西，要爱惜它们，这才算得上是一个合格的公民，大家说是吧？
至于这里的环境，大家都在静静地找书，看书，氛围很好，我喜欢。就是感觉图书馆有点太小了，新书也不够多。希望这里有够多够好的书，能够吸引更多的爱书人相聚在这里。
描写图书馆的作文 47
今天下午我们要去河南省少年儿童图书馆看书，我很开心。我们现在学校集合，然后排着整齐的队伍在老师的带领下走出了学校。道路两旁的小鸟叽叽喳喳的好像在欢迎我们的`到来。路上的行人也在向我们点头微笑。
我们到了图书馆后，首先映入眼帘的是：河南省少年儿童图书馆几个大字。我们在李老师的带领下进入了图书馆，我们先去四楼看画展，有很多画都很美丽，有：画太空的、画地球的、画红旗的
我们又去了二楼看书，整个图书馆都很安静，同学们都在认认真真的看书，没有一个同学说话。真是鸦雀无声啊！图书馆里的书种类有：漫画书、科技书、小说、动漫......
看完书以后，我们在各自家长的接送下，回到了家。今天我觉得自己学到了很多很多的知识，我很开心。
描写图书馆的作文 48
我的学校是人民小学，我的学校原本很漂亮，却因为是海砂屋，所以要拆到建，我的学校有分新栋和旧栋，一走进大门就是操场，在走进去就是美丽的迷宫花园，在走上去有很多教室，教室里放满了很多桌子、椅子。
我最喜欢的地方就是学校的图书馆，因为图书管理由前到后、由左到右的书柜上都放满了书丛，有文学类、历史类、故事书、漫画书，好多好多我爱看的书，每次一进图书馆，我就会迫不及待得拿起书来看，图书馆不但可以坐在那里看书，也可以借书回家看，真是个看书的好地方。
我对人民小学的'期望就是学校可以盖小商店，可以让我买零食、文具用品，希望也可以盖操场，才可以举办运动会，我相信以后的人民小学一定会更美好，让我留下更多更美好的回忆。
描写图书馆的作文 49
在一个阳光明媚的日子里，我们去了始建于1978年的图书馆，它位于六盘水市钟山区钟山西路48号。
老师带我们参观了位于二楼的报刊阅览室，那里有四川日报和中国书画报，还有中国老年报等许多报纸，真是报纸的海洋！图书馆的三楼有中国文学类，外国文学类等等许多书籍。市图书馆的.书可真多啊！
之后我们回到了位于一楼的儿童阅览室。我阅读了《科学常识》，这本书中讲到了宇宙年龄，上面写着150亿岁，我和同桌分享了我所得到的知识，同桌也向我介绍了他所得到的知识，我就心怀好奇，又看了一本。
整整一上午，我们都在知识的海洋里尽情地遨……
如果人们没有知识，那也就什么也不懂，书可以帮我们学到很多知识，书是我们知识的来源。
描写图书馆的作文 50
中国科学院文献情报中心，又名中国科学院图书馆，经过50年的发展已经发展成为全国最大的专业图书馆，科学院和国家知识创新工程重要的基础设施，科学研究工作者向往的智慧驿站、科学殿堂。
馆藏总量达520万件。是集文献信息服务、情报研究服务、科学文化传播服务和图书馆学情报学高级人才培养功能于一身的.研究型国家科学图书馆。拥有一支在学科背景、专业素质、学历层次等方面均为一流的人才队伍。中心现有在岗职工210余名，引进“百人计划”、“文献情报系统优秀人才”各1名;有博士10名，硕士27名。
近年来，中心已经逐步实现了从以单馆、印本资源为主的到馆保障服务模式，逐步转移到以共建共享和联合服务为主、印本资源与数字化资源相结合的“资源到所、服务到人” 学科化信息、个性化的服务模式，并不断融合了科学传播、文化交流的内涵，有力推动了全院文献情报工作的战略性调整。
描写图书馆的作文 51
每个人心中都有自己的乐园，有的是游乐场，有的是公园，但对我这种喜欢看书的小书迷来说，图书馆就是我的乐园。
龙华图书馆非常大，一共有七层，环境非常好，一排排书架，明亮的白炽灯，舒适的桌椅，构成一家华丽安静的图书馆。
每个周末，我都会去龙华图书馆看书。随性挑上一本书，一个人就能呆一天。翻开书页，我仿佛便化身成了书里的主角，感受他们的喜怒哀乐。有时，我还会陷入沉思，思考书中的许多问题。偶尔，我会约上伙伴一起看书，我们会互相分享自己看到的趣闻。
一个个书柜里藏了一个个知识的大海洋。在那里我可以尽情地遨游，优秀的作文让我如临其境，科学家的发明让我赞不绝口，国外的风俗令我耳目一新……我总会美滋滋地畅游书海，看的'书越多，身上的书香也就愈浓。
啊，龙华图书馆就是我的乐园，是我一生的朋友。它和我一起看书，一起学习，一起休息，它让我体会了生活的无限乐趣。
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