写什么的作文

描写心理的作文

时间:2022-12-06 18:14:21 写什么的作文 我要投稿

描写心理的作文汇编15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的描写心理的作文,希望对大家有所帮助。

描写心理的作文汇编15篇

描写心理的作文1

  三明,虽然不是我的出生之地,但却是我从小生活的地方。

  在这里生活了十几年了,我对这里的一草一木都很熟悉。春天的

  脚步很轻,轻的我都快感觉不到了。河边的柳树又长出了许多嫩绿的新芽,草地上也变得绿起来。我最喜欢的就是绿色,因为它代表着生命,健康和自由。

  春风其实是最温暖的,走出门一阵微风吹来,心里暖暖的。微风是无形的拥抱,看不见,却感受得到。公园里的花儿都争相开放着,小草们在一旁做陪衬。主角是孩子们,他们放着风筝,玩着游戏,天空中不仅有蓝天和白云,还多了几个风筝。孩子们放飞着梦想,令整个三明都生机勃勃的。

  春日,人人都脱去了厚重的棉袄,身体变得轻松起来。我沐浴在阳光下,看着春天的脚步走满了三明。春天的阳光一点也不比冬天的差,在原本温暖的基础上又加了些生气。

  春雨,春天的雨水多,雨儿好像也在迎接着春天欢快地跳起了舞。一场雨过后,天空被洗得很干净,空气也变得清新了,深呼吸,让人感到无比舒服。同样,春雨也洗刷干净了这个城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

描写心理的作文2

  今天宣布,我的孙鹤源获得了全国作文比赛一等奖,明天颁奖。

  这时候我正在上语文课,胳膊靠在桌子上,想着明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的衣服,至少要穿公主裙!我明天不能留长发,所以不庄重,我就留着。比较优雅。不能穿球鞋,要穿高跟鞋!明天,我将成为全国名人和中国最漂亮的小学生。哈哈,我在市政府大厅,坐在前排,第一个到。被叫的时候激动的快要哭了,但我还是故作镇定,昂着头走上讲台。我站在舞台上,举着奖杯,观众投来羡慕的目光。我站在舞台的一边,观众看着舞台。差点掉进蜜罐。

  “孙鹤源!”语文老师喝了一杯。我被唤醒了。“虽然你已经成为了全国作文一等奖的成员,但是你还是忍不住去上课!”老师说的话我一句也没听。同学们下课后对我说:“你太骄傲了……”

描写心理的作文3

  今天早上第三节课,侯老师给我们上了一节心理健康活动课。这次的心理健康活动课的主题为“如何面对老师的批评”。老师先跟我们玩了一个小游戏,大西瓜小西瓜,然后故意找了一个不太认真的同学批评一下,寻问大家觉得这位同学被老师批评后会有什么感受?心情会怎么样?“生气”“难过”……答案五花八门。

  接下来老师说我们在学校里,和老师相处的时间很多,也常常会受到老师的批评,面对老师的批评,你是怎么对待的?同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事,也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评,后果很严重,既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师,再换位思考,如被老师误解了,要主动与老师沟通。很快下课铃响了,同学们带着思考走出了课堂。

  下午,科学老师又帮我们班出了一条新规定:上课认真的同学有国分,加分可以抵一次罚抄。结果科学课上,同学们非常认真,捣蛋的同学也消失了。看来,科学老师的这一招真灵。

描写心理的作文4

  昨天放学后邱龙和我约定,今天我们俩在网上下象棋,规定晚上十点半开始至二点结束,若谁不守信用谁就是小狗。

  可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码,我万分着急却不知所措,心想:完了,邱龙肯定会说我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作业做完再说吧。

  于是我很快就把作业做完了,我又想了想;给不给老爸说出这个约定呢?说了怕老爸很可能不同意,不说又怕邱龙说我是小狗。我考虑了很久,最终我还给老爸说了这事。没想老爸居然同意了,但是老爸说:“你和朋友约定下棋可以,可不能约定玩这么久了,这样会影响第二天的学习的,这次同意是为了让你说到做到。”

  晚上十点半老爸帮我打开了电脑,并在电脑上设置了关机时间,我进入了象棋游戏,我和邱龙约定了一桌,我们便开始下起来,我先走,把我的“炮”移到中间准备打他的中兵,他又把“马”跳出来,守住自己的中兵,我再把我的“车”向前了两步……我们就激烈的"战斗"着,当我赢了3分,邱龙输了3分,明显我赢了,这时已两点到了我和邱龙退出了象棋游戏,电脑也关机了。

  我发誓,以后我朋友玩电脑游戏再也不能约定这么长的时间了,我揉着睡眼惺惺的眼睛睡觉去了。

描写心理的作文5

  不知从何时起,我开始在考前复习了,也不知是哪一日,我开始每天复习。“温故而知新”,有没有“新”我还不知道,但我最充实的时候就是复习的时候了。上课的`时候你跟着老师的节奏,有心者摘一摘笔记,随心者闭目不视,充耳不闻,我没有那么放肆,偶然也要摘一摘、划一划。当你决定要跟上老师的步伐时,一切就开始变得被动了,一时未摸透的要暂时搁在一边,一时未记全的笔记也要先放一放,但复习时就全然不同了。你不需要跟上谁的节奏,这是你独舞的时间。

  我喜欢在复习时,盯着手表,计一计时间,把要用的资料全都放在手旁,各种颜色的笔也是必不可少的,若你碰上个话多的同桌,也要提醒一番,一副要闭关修炼的模样。若是时间充裕,还得再做做额外的题,改自己的作业是件富有情趣的事,你督促自己要绝对公正,可看到错那么多还是会忍不住想放点水,也许每个老师在改我们作业的时候都是这样的揪心吧。复习的时候,你有一种充实的感觉,就好像算了一笔账,忽然发现自己学了这么多,心中便有中由衷的满足。很多人不愿意花时间去温习旧知识,他们只愿意学习新知识,可我却不同,我喜欢“炒冷饭”,我喜欢自己讲给自己听。

  不仅是在学习上需要复习吧?我们每一天的得与失,我们人生的进与退,都需要我们细细清算一番。我们需要这样的时间去复习,得失自明,进退自知,复习不能忘。……

描写心理的作文6

  试前的心理压力其实是考试焦虑的表现,心理学研究证明,绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑,这属于正常现象。适度的焦虑可以维持考生的兴奋度,增强学习的积极性和自觉性,提高注意力和反应速度等,是很有好处的。

  但是如果考试焦虑过于严重,则会影响到复习过程,并且影响到考试发挥。因此,考生需要对考试焦虑进行识别,并在需要的时候寻求心理咨询员和医生的帮助。考试焦虑在生理上的表现主要有:心率加快、呼吸加剧、肠胃不适、多汗、尿频、头痛、失眠、头脑一片混乱或空白等。在心理上则表现为很多担心,例如:担心考试时自己有一大堆题目不会写,担心以前念过的书想不起来,担心考坏了被父母责骂……

  如果只是有些担心,但是以上的症状不明显的话,可以自己学习一些心理调试的方法来缓解焦虑的程度,比如在觉得担心和焦虑的时候做深呼吸:深深地吸进一口气,再慢慢地呼出来。或者紧紧地握住拳头,再慢慢地放开。或者多对自己说一些积极的话,比如“我一定行”、“我复习得很好,一定没问题”等。

描写心理的作文7

  试卷发下来了。在教师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她期望能有奇迹出现:或许是教师把自我的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦……

  可是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实……

  最终拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这……

  她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自我的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自我的情绪。

  她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自我也不明白是如何回到座位上的!

  望着那张披红挂彩的试卷,那上头一个个如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,可是——她不能!!

  上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!

  她怀着忐忑不安的心境往家中走着,天空是灰暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生机,花朵在无力地呻吟着……

  回到家,换来的是一顿无休止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自我的那个封闭世界,眼泪像断了线似的,止不住往下流……

描写心理的作文8

  生命,对每一个人都是公平的,每个人都只有一次。当它属于我们的时候,我们应该尽全力让生命散发出耀眼的光芒。

  灯光闪烁,掌声雷动,尽管这不是最豪华的舞台,尽管没有太多的聚光灯,但这里有一群因可爱而美丽,因坚持而耀眼的生命。他们用身体、动作、表情书写着自己的辉煌。这便是舞者。

  刚开始,我总是不太习惯去了解这些用肢体语言说话的舞者,害怕听到那一个个催人泪下的故事,看到那一张张辛酸的面庞和一道道深深的伤口。但当我看到舞台上那充满希望的眼神和优美的舞姿时,当我也成为他们中的一员时,我发现我是多么的愚昧无知,多么的幼稚。虽然“台上一分钟,台下十年功”。但是这是他们的选择,是他们的爱好。既然从心理喜欢舞蹈,便不会去在乎台下的辛酸,永远呈现在大家面前的,是他们刻苦的结果,是他们最美丽的一面。

  一直感动,感动于那份甜甜的笑,感动那追寻梦想的渴望。在那个属于自己的斑斓的舞台上,舞者伴着音乐,似乎给我们描述着他们内心的世界。从舞姿中,讲诉着快乐、伤心、忧愁、寂寞……

  我看见了舞者的成功,舞者的执着。舞者的坚韧、舞者的微笑。但他们曾经的绝望,曾经的灰心、曾经的失落、曾经的泪水却无法得知。但我相信,舞者们会成功,因为心有多大,舞台就有多大。

  我们无法选择生命,但可以创造生命,我们无法得知我们将要遇见什么,但我们可以用身躯撑起希望的明天。

  敬畏生命,敬畏这平凡的美丽。

描写心理的作文9

  总是在想,托着下巴望着老师很认真地想(那时正在走神)——长大是否就是像老师那样,整天为着工作,为着家奔波?像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我?

  现在终于明白,哪里有什么长大呀,只是有更大罢了。

  昨天回忆了一下自己的过去:很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞,大概9岁的我就开始“当家”,五六年级的时候就一直被同学冷漠,长期的独处让我更加孤僻,有时竟好坏不分,其实我是善良的,我相信!

  今天我拿着年级第二的成绩,更加不知所措,我不知道该怎样度过我的暑假,因为我在这个村子没有朋友,虽然这里有我无数的朋友。我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多!

  刚刚上网听了一个心理咨询的节目,得到了很多启发———我这是堕落这是逃避这是恶性循环!我从现在起必须面对这残酷的现实!

  我的决定是否就是意味着我更大了呢?

描写心理的作文10

  呼~又是星期六和星期天,虽然是休息的2天,但是也是我最讨厌的2天,老师每次都让我们写3篇日记,自己的隐私不想让她知道,就找了张纸,把这三天的日记再抄一遍,老师却说我不合格!故意打探别人的隐私,不想让她知道就只抄这3篇,他还非得让我把日记本交上,恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私,更何况我还是一名学生!

  他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少,只要把一天是事情记下来就好,由于我写的字很小,有很挤,老师就批评我说写的太少,看看人家写的,你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊,一股无名的怒火窜上了我的心头,作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她,真的,发自内心的.

描写心理的作文11

  今日傍晚,我感觉那颗松动的牙齿有些异样,于是我用舌头一舔。啊!“咯哒”一下,牙齿掉了,真是太好了!几天来,就因为那颗牙齿,害得我好几顿饭都不想吃,为此,妈妈不知烦了多少次!这下好了,牙齿掉了,一切烦恼都烟消云散,感觉就像一片蓝天,无比清爽。

  妈妈看了我手里的牙齿微笑着说:“哦,最终掉了!”说着从我手里拿过牙齿,准备用一张纸把它包起来。这下可把我急坏了!因为在我的记忆中,奶奶说过,下牙床掉的牙齿,要扔到高处;上牙床掉的牙齿,要扔到低处,这样新牙齿才能长得好。此刻掉的是下牙床的,应当扔到屋面上才对呀!并且以前的每掉一颗牙齿,我都是一个人悄悄地按照这个方法执行的。妈妈可从来没有发现过的。

  记得有一次,在上幼儿园时,一颗上牙床的牙齿掉了,我要找一个地方把它埋起来。我在学校里走来走去,好不容易找了一个没有人,土又松软的地方,把牙齿埋了。可是我刚转身,一个同学就来挖,我发怒了,警告他不许挖!

  而这次老妈竟然要把我牙齿包起来,我的心一下子悬了起来,万一新牙齿不长出来,怎样办呀妈妈好像看出了我的心思似的,必须要我说出心里话。没办法,我把以上的想法都说了。妈妈听了竟然笑了,说:“那就试试吧,看它到底长不长!”说着把这颗牙齿包得严严实实的,还收起来放好了。

  我用舌尖添了添那个空荡荡的地方,有些担心起来!

描写心理的作文12

  上第一堂课时,因为我思想开小差,被老师点名。我后悔死了,在众目睽睽之下挨批,这可是我有生以来破天荒头一遭啊。我低着头迈着极慢的步子朝墙边走去。我真想哭一通。我极力地克制着自己,可眼泪老在眼圈里打转。

  当老师在大庭广众之下批评我时,我这个自尊心很强的孩子,终于再也忍不住了,泪水像断了线的珠子扑簌簌地往下落。我暗暗责备自己:“唉!你是怎么搞的,临近考试,你上课却不专心听讲,这是多么大的过失啊。

  老师要是在手册的操行评语栏里写上?上课不专心听讲?,你怎么拿去给父母看啊!”这时咸咸的泪水流到我的嘴角,我紧咬嘴唇,强制自己。这是老师对你的严格要求,有什么好哭的。大丈夫顶天立地,绝不能哭,再者说,倘若被同学们看见了,一定是会嘲笑你的。对,我抹干泪水,但仍红着脸,低着头。这时,有不少同学偷偷朝我这里看。

  唉,今天可不是个吉利日子,但这个念头刚一出现,就又立刻在我的脑海里消失。不,今天是个难忘的日子,它激励我向上,激励我奋进。

描写心理的作文13

  最近我的心情特别的纠结,原因是:柯老师让我在中秋节的活动中表演节目。

  原本我是和谷鸿莹讲相声的,我想我们两个讲的相声会很好的,她演捧,我演逗,我们选好了文本,练了两次,她却突然不学了,我只能与新同学陈心禾合作了。我以为,只要我努力点,一定能讲好的,所以我还是很有信心的。可是每次打电话给陈心禾时,她总说无所谓,还总不和我排练。现在我只能和另一个新同学讲相声了。但是,时间越来越近,排练的时间越来越少,我的信心差不多没了,这件事已经弄得我团团转了。

  哎,我想要是我会弹点什么就好了,可惜我没有学过;我想我要是会跳舞就不用这么纠结了,但是我学了一个学期,太辛苦了,就放弃学了;我想我要是天生有一条好嗓子就好啦,不用这么忙东忙西的绞尽脑汁找人讲相声了,可惜我没有。

  哎!这样的心情什么时候才能结束啊!我真想快点过了中秋节,过了中秋,这种哪哪都不好,哪哪都不对的纠结心情应该会烟消云散了吧!

描写心理的作文14

  人的一生中,会遇到很多的选择,一时间找不到结果,十分着急。这时,不如静下来,闭上双眼,听听自己内心的声音,做出最满意的选择。——题记

  我是一个爱犹豫的女孩,做什么都下不了决定,对此,我十分苦恼。

  今年考完试后,我与妈妈去商场买衣服。走进商场,琳琅满目的衣服绕得我眼花,每一件都有各自的风格。在衣服间穿行,看起来每一件都很好,要说哪件最好,我也说不清楚。

  这不,在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣,淡淡的蓝色,蕾丝的衣边,白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;另一件是中款的棉衣,闪眼的黄色,裙式的衣边,带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前,我使劲的抠着指甲,半天没说一句话,头上都开始冒虚汗了。急性子的妈妈等不及了,问道:你喜欢哪个?我支支吾吾的,她又说:风衣不错啊!我陷入了沉思

  选风衣吧,穿起来很酷,况且都16了;不行,可是风衣穿起来好重,里面还得穿几层,显得笨重了;选棉衣吧,今年春节肯定很冷,我可不喜欢穿好几层;还不行,棉衣看上去好肥啊,显得我身材不好不过呢,那个棉衣真的很不错,不行的话,就选它了

  内心不断的挣扎后,我决定听从内心的声音棉衣。突然发现,顺着自己内心的声音所做了决定之后,好开心,好轻松啊!

  因此,陷入迷茫时,不妨认真地听听自己内心的声音,虽然有些麻烦,但是最起码不会后悔,可以轻松地作出决定。

描写心理的作文15

  母亲总说我是冷血动物,天生不会哭。每当我受委屈时总是强忍着不哭;每当爸爸母亲被电视情节感动时,我总觉得幼稚;每当我磕伤碰痛时,我总是一笑了之……总之我觉得:哭是软弱的表现,然而今天我却哭了一常

  事情是这样的:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理东西,我问外婆:“您干嘛?”外婆说:“我明天就要回家了,

  ”我大叫了一声:“啊!”母亲惊奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗伤心,心中充满了委屈和不舍。过了一会儿我忍不住哭了起来,母亲起初不知道我为什么哭,后来才知道因为外婆要走了,便说:“有什么好哭的,外婆过几天会再来的。”然而我却哭得更凶了。

  外婆回家我为什么要哭呢?那要从我小时候说起。我那时才七八个月大,母亲要上班了,就把我交给外婆管。外婆对我非常好,听母亲说,有一次我生病了,外婆睡觉都不敢睡,连夜把我送医院去,担心得是吃不下饭睡不好觉,直到我病好了才放下心来……长大后虽然没住外婆家,但总能感受到外婆对我的爱,更希望外婆来我家玩。可外婆总是很忙,好不容易来了,可没住几天又要走了。我是多么舍不得,所以听到外婆要回家就忍不住哭了。

  我多么希望外婆永远住我家天天照顾我,那样我就能天天得到外婆的爱了。

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