预防春季传染病广播稿（通用15篇）
在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是小编为大家收集的预防春季传染病广播稿，欢迎大家分享。
预防春季传染病广播稿 1
各位老师、同学们：
大家下午好！谁都希望能有一个健康的身体，今天我们的广播就来聊一聊春季如何强身防病的话题，《讲究卫生，预防春季传染病》。
同学们，春天气温回升，适宜多种微生物滋生繁殖，很容易引发腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意卫生，是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯，不爱洗手，饮食不注意，随地乱扔垃圾等小细节而造成的。
常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进走后发病。
常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
因此，讲卫生，防疾病应从我们做起，从身边的小事做起。那么，我们如何在春季有效地预防疾病呢？
龙岭学校红领巾广播站广播稿 景致极美，需攀顶峰
首先，让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角，及时处理堆积的'垃圾，并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生，从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作，不乱丢纸屑、包装袋，不随地吐痰，更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口，我们的校园才会变得清洁干净，我们的身体健康才能有保证。
其次，要注意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律，劳逸结合。
根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。如果不小心感冒了，要及时报告老师或家长，多喝白开水，按时休息。 同学们，健康的身体是我们快乐学习的基本保证，要有一个健康的体魄，讲究卫生是最基本的，也是每个人都能做到时刻做到的，只要大家时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
最后，希望同学们都能养成良好的卫生习惯，让疾病远离我们每一个人，去健康地生活！
预防春季传染病广播稿 2
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们新的一期红领巾广播和大家见面了，这一期的主要内容是：《红领巾看时政》和《春季传染病预防方法》
主持人：首先我们来听听《红领巾看时政》
主持人：北京时间3月11日13时46分，日本东北地区宫城县北部发生里氏9。0级强震，加上随后的海啸致使日本东北地区严重受创，损失惨重。也就是在这次灾难中日本这个民族表现出来的有序、团结、冷静让世界人民刮目相看。下面几段网友的描述更能说明一切：
甲：第一方面：有秩序
甲：东京街头尽是步行回家的人群，仿佛数百万人都一起走上了街头，但都自动列队默默前行，秩序井然，毫无喧哗，我在开车，路上塞车，但也毫无喇叭声，眼前的一切，仿佛是部场面巨大的无声电影。
乙：几百人在广场避震完毕，整个过程，无一人抽烟，服务员在跑，拿来一切：毯子，热水，饼干。所有男人帮助女人，跑回大楼为女人拿东西，接来电线放收音机。3个小时后，人散，地上没有一片垃圾，一点也没有。
丙：东京池袋车站西口，是公交车车站集中的地方，一辆接一辆的公交车有条不紊地运行着。远远地看到站牌处人头攒动，所有的人都在排队等候上车。
甲：S形的长龙蜿蜒了数百米，没有人知道队伍最后在哪，进行交通协管只有区区数人，没有工作人员维持、没有任何提示的情况下，人们仍然如此自觉地排队。
乙：第二方面：服从维护集体主义
日本人不轻易表露自己的悲哀，反而对因自己的悲哀而让别人担忧和牵挂表示歉意。在大地震中，如果家人朋友遭遇不幸，日本人通常也不会号啕大哭，只是默默承受了这突如其来的变故。当有人获救时，代替谢谢说对不起的人也不少，对他们来说，比起感谢，给别人添麻烦的心情更多。
丙：此外，不给别人添麻烦也可以解释日本人的忍耐力和自律精神，随地吐痰、不大声喧哗、不插队、乱扔垃圾等等都被视作给别人添麻烦的行为。当这种社会行为规范变为大多数人的自觉意识以后，少数不拘小节的人也会慢慢自律起来。
主持人：而我们具有五千年文明历史的中华民族的一些人的做法却让人心痛：国庆庆典后天安门广场上的`满地垃圾、奥运会开幕式结束后鸟巢内的满地狼藉、双汇火腿肠的瘦肉精猪肉、锦湖轮胎的伪劣产品、超市内人们杂乱无章的抢盐，这些现象难道不是在给我们中华民族抹黑吗？
丙：作为共产主义事业的接班人，我想我们应该学习这些遵守秩序、团结一致、维护集体利益、诚实守信的优良品质。我要从小事做起，从小继承发扬我们中华民族那些优良品质，使我们的民族发扬光大，屹立于世界民族行列的最高处！
主持人：现在的天气，一天比一天转暖，大地步入了出暖花开的春季。可是春季也是一些传染病的高发期，那么在这个季节里我们如何预防传染病呢？下面就来给大家介绍一些相关的知识：
甲：1、注意环境卫生：尤其要加强教室、寝室、办公室的卫生工作，同时要开窗通风，保持室内空气的流通，以减少病毒、细菌在空气中的密度。
2、注意勤洗手：特别是课间，同学们便后要洗净手，放学后不要用手直接抓取食物，在吃东西前要切记先洗手。
乙：3、要多喝水，多吃水果，因水果中含有大量维生素C，可以提高我们身体的免疫力。
4、注意防寒、保暖：因近期气候多变容易受凉；运动后大量出汗如不及时穿衣也容易伤风感冒。
丙：5、加强锻炼：在课间同学们尽量离开教室到室外呼吸新鲜空气，同时要珍惜每天的课间操时间，因为课间操是一种非常简单而有效的体育锻炼方式，每天认真坚持做课间操可以增强身体的抵抗力，提高免疫力。
6、发现有呼吸道传染病症状的同学，及时告知家长，尽快就医。
主持人：好了，老师们同学们这期的红领巾广播结束了，感谢大家的收听！
预防春季传染病广播稿 3
男：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好
女：常周小学红领巾广播台又和大家见面了。
男：我是来自五3班的。
女：我是来自五3班的。
男：今天我们广播的主题是春季如何预防流行性，传染病。
女：春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
男：那么春季有哪些流行性，传染病呢?接下来让我们来了解一下。
先向大家介绍：流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1到3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3到4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。人群对流感普遍易感染。
女：还有水痘也是传染性很强的`疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的园形的小水疱，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。
除了上面介绍的3种流行病外，春季常见的流行病还有：流脑、麻疹、风疹、猩红热。由于时间关系，就不一一介绍了。
男：那么这些疾病是如何传播的呢?如果知道的话，那么我们就可以尽量避免被传染了。
女：那就让我们一起来学习一下吧。
传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
男：那么什么是传染源呢?
传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介，直接或间接地传播给健康人。
女：传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。
男：现在我们知道了这些疾病是如何传播的了，那么我们就有办法进行预防了。
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
女：那就快给大家介绍吧。
男：
1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。
3.勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等。
5.合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。
女：
6.不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
7.注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏。
8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。
9.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。
10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
男：春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。好了，介绍了这么多，希望大家能够远离这些传染病，健健康康的。
女：在节目的最后，让我们一起来欣赏歌曲《爱因为在心中》。
男：本期红领巾广播到此结束，亲爱的同学们，下期再见!
预防春季传染病广播稿 4
合：老师们，同学们，大家中午好!
甲：春天到了，阳光明媚、鸟语花香，在尽情享受春天美好景致的同时，同学们也不要忘了初春的气候乍暖还寒,是传染性疾病的多发季节。常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员比较密集、相对集中，一旦出现传染病更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
下面就向同学们介绍一些春季常见呼吸道传染病的预防小常识。
乙：呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。常见的呼吸道传染病有流感、猩红热、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。
甲：呼吸道传染病的病原体通过空气飞沫进入人体呼吸道黏膜或肺部而传播，也可通过间接接触传播，还可通过患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接传播。
乙：不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。现在向大家简单介绍一些常见呼吸道传染病的症状。
流感是常见的呼吸道传染病，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性，传染病。麻疹的.潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。
流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性，传染病。本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约7-12天。
水痘通常属于较温和的传染病。水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。
甲：不同的呼吸道传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。
1.多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通;让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。
2.科学穿衣：遵循传统的"春捂秋冻"的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。
3.勤洗手。研究证明，呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体，可以通过手接触分泌物传染给健康人。因此，要注意手的卫生，洗手是预防呼吸道传染病的一个重要措施
4.多喝水。在春季，气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻粘膜容易受损，要多喝水，让鼻粘膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
5.补充营养。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强机体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果，可中和体内毒素，提高抗病能力，增强抵抗力。
6.加强个人卫生和个人防护。要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。
7.发生呼吸道传染病时，要及时进行隔离治疗，尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。
8.进行免疫预防。在流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、腮腺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。
乙：春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
甲：今天的校园广播到此结束，谢谢大家的收听，明天同一时间再见!
预防春季传染病广播稿 5
王：老师们、同学们，走进三月，虽然天气还较寒冷，但随之气候会逐渐回暖，这时候万物复苏正是细菌和病毒繁殖猖獗的时候，所以是传染病的高发季节。
梁：为了严格控制和做好预防春季传染病的工作，上至省市领导、下至各教育部门和学校都高度重视和密切关注。
韩：今天我们的红领巾广播就让老师们同学们更多的了解和掌握春季传染病的预防知识，确保我们全体师生健康、快乐的学习与生活。
沈：今天，红领巾广播的主题是——预防春季传染病。我是今天的播音沈倩冰，本次有王竞桥 、梁乃川、韩超钰我们四人共同主持播音，欢迎大家收听。
王：春季冷暖空气交汇，天气多变，气温忽冷忽热，适宜多种病原微生物孳生繁殖，是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的'多发季节。学校是人群高度密集场所，且我们小学生抵抗力较成人弱，传染病容易在学校发生和蔓延。
梁：为此，学校领导及政教处、大队部专门召开了全体班主任会议，及时传达了上级有关预防文件精神，并严密部署了防范工作，制定出严格的防范措施方案，大队部也密切配合做好此项宣传工作，做到人人知晓、人人预防的目的。
韩：接下来我们一起了解春季这些传染病的症状。首先来了解“水痘”的背景
沈：
1、传染源：病人为唯一传染源；
2、传播途径：密切接触及空气飞沫传播；
3、潜伏期：12～21天，平均14天；
4、临床表现：发热：低热或中等发热及头痛、全身不适；疱疹：初期为红斑疹，经数小时发展为疱疹，形似露珠水滴，3～5mm大小，疱液透明，后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端，四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。
王：刚才听了沈倩冰介绍的“水痘”的四种症状，我们一定要记清楚，以便做好防范，下面我们再来了解流行性腮腺炎的症状。
梁：腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源；腮腺炎主要在儿童和青少年中发生，尤以5－15岁患者较为多见，由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具，在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。
韩：本病潜伏期14－21天，平均18天；临床表现： 腮腺肿大：为该病的特征性病变，75％患者表现为双侧腮腺肿大，疼痛明显；起病急，有发热、怕冷、头痛等类似感冒症状
王：刚才我们又听了梁乃川和韩超钰对流行性腮腺炎症状播报，为了更好的预防，我们建议大家要做到以下几点：
沈：常开门窗，空气流通。
韩：保持室内外环境卫生，不随便吃零食。
梁：加强体育锻炼，增强体质。
王：合理膳食，主要营养，保持充足睡眠。
沈：通过今天的红领巾广播，我们了解和掌握了怎样预防春季传染病的知识，只要我们人人有预防的意识，就会使我们的学习生活正常有序进行。
王：本周的红领巾广播到此结束，下次播音再会！
预防春季传染病广播稿 6
同学们：
春季是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此类疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。
接下来我们来谈一谈春季传染病的预防措施：
1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段，也是投资小，收效大的预防举措。
2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。保持教室空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。
3、加强锻炼，增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
4、生活有规律。 睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，像有的人通宵玩牌、打电子游戏机、上网冲浪，劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入.必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
6、切莫讳疾忌医。尽量减少与病患者接触，与病人接触时需戴口罩，注意手的.清洁和消毒。在发现身体不适，或有类似反应时要尽快诊断和治疗，早发现，早治疗。同时对发病的房间要及时消毒，有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。
养成良好的卫生习惯，才是预防春季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所显得尤为重要。希望每个同学都能养成良好的卫生习惯，积极预防疾病，确保自身的健康。
预防春季传染病广播稿 7
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
甲乙：大家新学年快乐！
甲：红领巾小广播又和大家见面了。
乙：俗话说一年之计在于春。春天是美好的，百花盛放，万物复苏。然而，当我们在享受美妙的春光，在知识海洋遨游的同时，千万不要忽视春天也是传染病多发季节，如：流感、水痘、麻疹、腮腺炎等病毒也正在我们周围悄悄地活动起来。这些传染病菌、病毒飘浮在空气中，被健康的人吸入，会使健康人生病，影响我们正常的学习和生活。
甲：今天小广播的主题是春季传染病的了解和预防。
乙：我们首先来了解一下春季传染病究竟有哪些种类吧！
丙：同学们，我们首先来了解一下在春季里有哪些对我们虎视眈眈的传染病吧！流行于春季的常见传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎，以及近一两年新发现的SARS、人禽流感等。接下来让我和你细细说说这些病毒吧！
流行性感冒简称流感，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽，打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者，其传染性极强，传播迅速，人群普遍易感。
同学们，你们知道吗？20世纪的全世界有4次甲型流感大流行，中国近半个世纪内流感流行共计17次，其中2次为大流行。比如去年曾经仓狂一时的甲型H1N1就是流感的一种。感冒和流感是两种不同的疾病。如何来区分这两种疾病呢？你们只要记住一个简单的特征：流感会引发咽痛，高烧，乏力，胸痛，肌肉酸痛等症状，和普通的感冒相比较咳嗽，打喷嚏等症状较轻。流感的重症病人会持续高热，剧咳，血性痰，常有严重的并发症。如果病情严重且得不到及时就诊的将会有死亡的`危险。
水痘是最常见的病毒了，有些同学可能也长过水痘。如果你发现自己的身上有一颗颗像水珠子一样的泡泡长出来，那就一定要告诉自己的爸爸和妈妈。因为你可能感染水痘病毒了。水痘的传染性极强，如果你周边有同学感染水痘，一定要远离。如果自己出了水痘也一定要在家休息，不要到公共场合，以免将这个病菌带给其他的同学哦！
流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起。它的主要特征是腮部的肿大为特点又称为“痄腮”，得了病的会觉得自己耳下腮部肿大疼痛。值得注意的是这个疾病就像是一个善于潜伏的特务分子，它可以在人体内潜伏期7—21天，发病前一周至腮肿消退时都具有传染性。
最后和你们讲讲麻疹。这是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。以发热，咳嗽，鼻涕，眼结膜充血为主要特征。
甲：同学们，听了同学的介绍，你是否对这些春季里的传染病有所了解了呢？
乙：听了这些病菌的介绍，真让人害怕啊！可是病菌又是看不见摸不着的东西，我们该怎么办呢？
甲：我们来听听预防这些传染病的方法吧！
丁：春季传染病预防措施，同学们可要仔细听喽！
1、定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。尤其是我们教室这样人多，空间小的环境。大家一定要每天通风，保持教室空气的干净、新鲜。还有不能在教室里追逐打闹，因为扬起的灰尘也会加快病毒的传染。当然，我们学校也会有计划的在每周对每一个教室实施消毒措施。
2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，例如流感、水痘、麻疹等等。还有如果你已经长过水痘了，你的身体里就有了抵抗水痘的细胞，下次就用有免疫能力。
3、养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。这些习惯虽然小，但是要坚持可不是件容易的事情。愿每一个同学都能牢记心间。
4、加强锻炼，增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量。
5、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
预防春季传染病广播稿 8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，向大家宣传一项非常重要的健康知识——如何预防春季传染病。
春季，万物复苏，是自然界充满生机与活力的季节。然而，随着气温的逐渐回暖，也是一些传染病高发的时候。比如流感、水痘、麻疹等，它们都可能在这个季节悄悄来袭，给我们的.健康带来威胁。因此，掌握正确的预防知识，做好个人防护，就显得尤为重要。
我们要了解传染病的传播途径。大多数传染病都是通过飞沫、接触、食物等途径传播的。所以，我们要从源头抓起，切断传播途径。出门时，请佩戴口罩，特别是在人群密集的地方，如学校、超市、公交车等。同时，勤洗手、勤消毒，特别是在接触公共物品后，一定要用肥皂或洗手液彻底清洗双手。
保持室内空气流通也是预防传染病的重要措施。春季气温适宜，开窗通风是个好办法。每天定时开窗通风，可以有效降低室内病毒和细菌的浓度，减少感染的风险。当然，如果室外空气质量不佳，也可以选择使用空气净化器。
合理膳食、充足睡眠、适度运动也是增强身体免疫力、预防传染病的关键。我们要注意营养均衡，多吃蔬菜、水果，补充足够的维生素和矿物质。保证每天有足够的睡眠时间，让身体得到充分的休息和恢复。此外，还要积极参加体育锻炼，增强身体素质，提高抵抗力。
春季也是接种疫苗的好时机。一些常见的传染病，如流感、水痘等，都有相应的疫苗可供接种。通过接种疫苗，我们可以有效预防这些疾病的发生，保护自己和家人的健康。
我们要提高自我保护意识，避免与传染病患者接触。如果发现自己或家人有发热、咳嗽、皮疹等症状，应及时就医，确诊后按照医生的建议进行治疗和隔离。同时，也要避免去人群密集的地方，减少感染的机会。
预防春季传染病，需要我们每个人的共同努力。让我们从自身做起，养成良好的卫生习惯，加强个人防护，共同营造一个健康、安全的生活环境。
最后，我想用一句话来总结今天的广播内容：“预防胜于治疗，健康从我做起。”让我们携手共进，共同抵御春季传染病的侵袭，迎接一个健康、美好的春天！
谢谢大家！
预防春季传染病广播稿 9
尊敬的全校师生：
大家好！今天，我们利用广播时间，来共同关注和学习预防春季传染病的相关知识。随着季节更迭，春天的脚步悄然临近，万物复苏的同时，也是各种传染病活跃期的到来。在此，我们要提醒每一位师生，增强健康防护意识，积极采取有效措施，共同守护我们的.校园健康环境。
首先，我们要了解春季常见的传染病主要有流行性感冒、水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、手足口病等。这些疾病的传播途径多样，主要通过飞沫传播、接触传播或食源性传播。因此，养成良好的个人卫生习惯至关重要，包括勤洗手、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩口鼻，以及避免与患者密切接触。
其次，保持良好的生活习惯对预防疾病同样重要。合理饮食，保证营养均衡，多吃新鲜蔬菜水果，增强身体抵抗力；确保充足的睡眠，规律作息，避免过度疲劳；适当参加体育锻炼，提高自身免疫力。
此外，保持校园环境卫生也不可忽视。各班要定期开窗通风，保持室内空气流通，减少病毒滋生的机会；对教室、宿舍及公共区域进行定时消毒，尤其是门把手、桌面等高频接触部位。
对于有疫苗可预防的传染病，如流感、水痘、麻疹等，符合条件的师生应按照免疫规划及时接种疫苗，筑起一道坚实的防疫屏障。
最后，如果发现身体不适，如发热、咳嗽、乏力等症状，应及时向校医报告并就医，做到早发现、早诊断、早治疗，以防病情延误和疫情扩散。
各位老师，亲爱的同学们，让我们共同携手，以科学的态度，积极的行动，共筑健康的长城，让这个春天在平安、健康中度过。记住：预防胜于治疗，每个人都是自己健康的第一责任人！
以上就是关于春季传染病预防的知识，希望大家能够牢记在心，付诸实践，共同维护我们的健康校园。让我们从自我做起，从现在做起，用实际行动守护好我们每个人的健康，也守护好我们美丽的校园！
谢谢大家！
预防春季传染病广播稿 10
尊敬的全体师生：
大家好！随着春暖花开，万物复苏，我们迎来了生机勃勃的春天。然而，在这美好的季节里，各类春季传染病也进入了高发期。为了保障每一位师生的身体健康，确保校园教学秩序的正常运行，今天我将为大家介绍一些关于预防春季传染病的知识和措施。
首先，我们要明确常见的春季传染病主要包括流行性感冒、水痘、风疹、麻疹、手足口病以及诺如病毒感染等。这些疾病主要通过空气传播、接触传播或消化道传播，具有较强的传染性。
保持良好的`个人卫生习惯是预防传染病的第一道防线。请大家务必做到勤洗手，尤其是在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后，应使用肥皂和流动水彻底清洁双手；不随地吐痰，避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，减少病毒侵入人体的机会。
注重饮食卫生，保证营养均衡，增强身体免疫力。多食用新鲜蔬菜水果，适量摄入富含蛋白质和维生素的食物，保证充足的睡眠和适当的体育锻炼。
确保教室、宿舍及公共区域的通风换气，定期进行消毒清洁工作。保持环境卫生，及时清理垃圾，减少病毒细菌滋生的环境。
如有发热、咳嗽、皮疹等症状，应及时到校医室就诊，并按照医生建议进行治疗和隔离，以防疾病的进一步传播。
接种疫苗是预防传染病最有效的方式之一。请各位同学和老师根据自身情况和医生建议，及时接种流感疫苗、水痘疫苗等相关疫苗。
做好自我监测，如有不适症状，切勿带病坚持上课或上班，以免对他人造成潜在的健康威胁。
最后，让我们共同携手，提高健康防护意识，养成良好的生活习惯，形成群防群控的良好态势，让我们的校园在明媚的春天中充满活力与健康。让我们一起为构建安全和谐、无疾无忧的校园环境而努力！
谢谢大家的倾听，愿每位师生都能拥有一个健康、快乐、充实的春天！
以上就是今天的广播内容，希望大家能够认真执行并广泛传播，让我们共同守护健康，享受美好春光。祝大家身体健康，学习进步！
预防春季传染病广播稿 11
同学们：
大家好！
春天，是万物复苏的季节，也是各类传染病易发的季节。今天，我们就来谈谈如何预防春季传染病，确保我们的身体健康。
春季气温多变，空气湿度大，这为病毒和细菌的传播提供了有利条件。常见的春季传染病有流感、手足口病、麻疹等，它们通过空气、飞沫或直接接触传播，给我们的健康带来威胁。因此，预防春季传染病，是我们每个人都应该重视的.问题。
预防春季传染病，我们要从个人卫生做起。保持双手清洁，经常用肥皂和流动水洗手，特别是在接触公共设施、交通工具后，更要及时洗手。同时，要注意咳嗽礼仪，用纸巾或衣袖遮住口鼻，避免飞沫传播。此外，我们还要养成良好的饮食习惯，不吃生冷食物，不喝生水，以免病从口入。
预防春季传染病，我们要保持室内空气流通。春季天气多变，容易引发感冒等疾病。因此，我们要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。在公共场所，也要尽量避免长时间停留在密闭的环境中，减少病毒传播的机会。
预防春季传染病，我们还要加强锻炼，提高身体素质。春季是运动的好时节，我们可以利用课余时间参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。同时，要注意保暖，避免着凉，以免感冒病毒乘虚而入。
预防春季传染病，我们还要做好疫苗接种工作。疫苗是预防传染病的有效手段，我们要按照医生的建议，及时接种各类疫苗，增强身体对病毒的抵抗力。
除了以上几点，我们还要加强宣传教育，提高大家的防病意识。学校、家庭和社会要共同努力，通过各种渠道普及传染病预防知识，让每个人都成为预防春季传染病的宣传者和实践者。
老师们、同学们，预防春季传染病，是我们每个人的责任和义务。只有我们每个人都行动起来，从自身做起，从点滴小事做起，才能有效地预防春季传染病的传播。
最后，我想提醒大家，春季传染病虽然可怕，但只要我们做好预防工作，就能有效地避免它们的侵袭。让我们携手共进，共同创造一个健康、安全、和谐的校园环境。
谢谢大家！
预防春季传染病广播稿 12
尊敬的全校师生：
大家好！在这春暖花开、生机盎然的季节里，我们不仅要欣赏大自然的美好，更要注意预防春季易发的传染病。今天，我们通过校园广播的.方式，与大家一起分享关于春季传染病的预防知识，希望大家能够提高警惕，做好个人防护，保障身心健康。
首先，我们要明确春季为何是传染病的高发期。春天气候多变，早晚温差大，这种环境适宜于各种病菌、病毒的生长和传播。同时，人体在经历冬季后，抵抗力相对较低，更容易受到各类疾病的侵袭。
常见的春季传染病主要包括流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎以及诺如病毒感染等。这些疾病虽然病症各异，但其预防措施却有着共同之处。
一、保持良好的个人卫生习惯至关重要。勤洗手，尤其是在饭前便后、接触公共设施后，务必使用肥皂或洗手液并按照“七步洗手法”进行彻底清洁；不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻，并及时丢弃用过的纸巾。
二、保持室内空气流通，定期开窗通风，降低病毒、细菌在密闭空间中的浓度。对教室、宿舍等公共场所进行定期消毒，减少感染风险。
三、加强体育锻炼，增强体质，提高自身免疫力。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，避免过度疲劳。
四、注意饮食卫生，均衡营养，多吃新鲜蔬菜水果，尽量避免食用生冷食物，以防病从口入。
五、及时接种相关疫苗，这是预防传染病最直接有效的手段。请广大师生按照学校和疾控部门的要求，按时完成各类疫苗接种。
六、如有身体不适，尤其是发热、咳嗽、乏力等症状，应立即停止上课或工作，及时就医，以免延误病情并造成疾病的传播。
在此，我们呼吁全体师生共同携手，从自我做起，从点滴小事做起，筑起一道坚固的健康防线，让我们的校园远离传染病的威胁，让我们在享受春天美好时光的同时，也能拥有健康的体魄去追逐梦想，创造未来。
最后，祝愿大家身体健康，学业有成！
谢谢大家！
预防春季传染病广播稿 13
同学们：
大家上午好！
今天，我想和大家谈谈一个非常重要的话题——预防春季传染病。春季是万物复苏的季节，也是各种细菌和病毒活跃的季节。因此，我们要时刻保持警惕，积极预防春季传染病的发生。
首先，我们要了解春季常见的传染病有哪些。春季常见的传染病包括流感、麻疹、水痘、手足口病等。这些疾病不仅会影响我们的身体健康，还会影响我们的'学习和生活。因此，预防春季传染病是我们每个人的责任。
那么，如何预防春季传染病呢？我认为，关键在于以下几个方面：
第一，保持良好的个人卫生习惯。我们要勤洗手，特别是在接触公共物品、外出回家后，一定要用肥皂或洗手液彻底清洁双手。此外，不要随地吐痰，不要用手挖鼻孔，不要用手揉眼睛。这些看似微不足道的习惯，其实对预防传染病非常重要。
第二，加强体育锻炼，增强身体素质。适当的体育锻炼可以提高我们的免疫力，增强身体抵抗力，从而抵御疾病的侵袭。因此，我们要积极参加学校的体育活动，保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠。
第三，合理饮食，保证营养均衡。我们要多吃蔬菜、水果，补充身体所需的维生素和矿物质。同时，要少吃油腻、辛辣的食物，以免对身体造成负担。
第四，避免接触传染源。春季是传染病的高发期，我们要尽量减少到人群密集、空气污浊的公共场所去。如果必须去，要佩戴好口罩，避免直接接触患者或疑似患者。
第五，及时接种疫苗。接种疫苗是预防传染病的有效手段之一。我们要按照医生的建议，及时接种相关疫苗，提高自己的免疫能力。
最后，我想强调的是，预防春季传染病需要每个人的共同努力。我们要从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的卫生习惯和生活方式。同时，我们也要关注身边的同学和朋友，一旦发现有人出现疑似症状，要及时报告给老师或家长，以便及时采取措施。
老师们、同学们，春季传染病的预防工作需要我们每个人的参与和付出。让我们携手共进，共同营造一个健康、安全、和谐的学习环境。我相信，只要我们共同努力，春季传染病一定能够得到有效的控制。
在此，我也呼吁大家，让我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，做好春季传染病的预防工作。让我们的校园更加美好，让我们的生活更加健康！
谢谢大家！
预防春季传染病广播稿 14
同学们：
大家好！伴随着春天的脚步，万物复苏，生机盎然。然而，春季也是各种传染病的高发季节。今天，我们就一起来关注和学习如何预防春季传染病的相关知识。
首先，我们要认识到春季常见的传染病主要有流感、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病等。这些疾病具有较强的传染性，一旦发生，不仅影响个人身体健康，也可能对我们的.学习生活造成一定困扰。
针对春季传染病的预防，我们提出以下几点建议：
保持良好的卫生习惯：这是预防传染病最基本、最有效的方法。请大家务必做到勤洗手，尤其是在进食前后、如厕后以及接触公共设施后；咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮住口鼻，并及时丢弃用过的纸巾。
注重饮食健康：保证营养均衡，多吃新鲜蔬菜水果，增强身体抵抗力。同时，要确保食物煮熟透彻，避免因食用不洁食品引发疾病。
适当锻炼，增强体质：利用课余时间进行适度的体育锻炼，提高自身免疫力，减少患病风险。
确保室内空气流通：教室、宿舍应定期开窗通风，保持空气清新，降低病毒细菌滋生的机会。
避免人群聚集场所：尽量减少在人员密集、空气流动性差的地方长时间停留，如有不适，应及时就医并主动隔离，以防交叉感染。
接种疫苗：按照国家免疫规划要求，及时接种各类疫苗，为自身建立起一道坚固的免疫屏障。
最后，学校将加强校园卫生环境的清洁消毒工作，同时也希望每一位同学都能树立起自我防护意识，共同维护我们健康的校园环境。让我们携手共进，从我做起，从小事做起，以实际行动防患于未然，让这个春天充满活力与健康！
以上就是关于春季传染病预防的一些基本知识和措施，希望大家能够高度重视，积极行动起来，共同守护我们的健康，享受美好的春光岁月！
预防春季传染病广播稿 15
同学们：
大家好！
在这春意盎然、万物复苏的季节里，我们迎来了生机勃勃的春天。然而，随着气温的逐渐回升，各种春季传染病也悄然袭来，给我们的健康带来了不小的威胁。为了保障大家的身体健康，预防春季传染病，今天，我们特地为大家带来一期关于春季传染病预防的广播。
春季是传染病的高发季节，常见的春季传染病有流感、水痘、麻疹、手足口病等。这些疾病主要通过飞沫、接触等途径传播，一旦感染，不仅会影响我们的身体健康，还可能影响我们的学习和生活。因此，预防春季传染病至关重要。
那么，我们应该如何预防春季传染病呢？
第一，加强个人卫生。我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持室内空气流通。此外，不要随地吐痰，不要与他人共用餐具、毛巾等个人物品，以免传染病毒。
第二，合理饮食，增强体质。我们要保持均衡的饮食，多吃富含蛋白质、维生素的食物，如鸡蛋、牛奶、蔬菜、水果等。同时，积极参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。
第三，避免前往人群密集场所。春季是旅游、聚会的热门季节，但人群密集的场所也容易导致传染病的传播。因此，我们要尽量避免前往人群密集的地方，特别是出现疫情的地区。
第四，接种疫苗。对于一些常见的春季传染病，我们可以通过接种疫苗来预防。接种疫苗可以有效降低感染风险，保护我们的身体健康。
最后，我们要保持良好的心态。面对春季传染病，我们要保持冷静、乐观的心态，不要恐慌、不要信谣传谣。如有疑似症状，要及时就医，遵循医生的建议进行治疗。
老师们、同学们，预防春季传染病是我们每个人的责任。让我们携手共同努力，从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，增强体质，共同抵御春季传染病的'侵袭。同时，我们也要关注身边的同学和朋友，发现他们身体不适时，要及时提醒他们就医，共同营造一个健康、和谐的学习生活环境。
此外，学校也将加强春季传染病的防控工作，定期开展校园卫生消毒，加强对学生健康状况的监测和排查。我们也希望大家能够积极配合学校的防控措施，共同维护校园的安全与稳定。
在此，我们再次呼吁大家，关注春季传染病预防，做好个人防护，让我们共同迎接一个健康、快乐的春天。
最后，祝愿大家身体健康、学习进步！
谢谢大家！
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