文明餐桌活动总结

时间:2022-12-06 10:10:00 活动总结 我要投稿

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  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的文明餐桌活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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文明餐桌活动总结1

  为了进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导绿色环保,俭以养德,文明用餐的理念,不断提升师生文明餐桌意识,促进师生良好生活习惯的养成,我校根据阳文明委(20xx)5号文件的要求和《阳城县教育局开展文明餐桌行动实施方案》,近期开展了以“文明用餐,节约用餐,健康用餐”为主题的.文明餐桌活动。现已初见成效。现将我校开展此项活动的情况汇报如下:

  一、成立了以校长牵头,事务员、炊事人员具体负责的文明餐桌活动领导小组,制定了切实可行的实施方案,着专人负责指导餐桌文明活动的开展。

  二、在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯。

  三、制定了切实可行的《用餐制度》,要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤,不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

  四、加强了文明用餐监督引导工作。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督,五、六年级学生轮流监督,促使师生养成良好的用餐习惯。

  总之,通过一段时间的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识有所增强,文明习惯初步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升师生的文明水平。

文明餐桌活动总结2

  为进一步深化我社区村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我社区实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

  一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,积极向我社区广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

  二、由社区两委成员和志愿者,发放“文明餐桌”宣传单,活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

  三、组织我社区工作人员和志愿者教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

  通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我社区将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

  民以食为天,餐桌文明是社会文明的缩影,为进一步弘扬节约环保的社会理念,我园开展了“文明餐桌行动”,培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的.文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

  一、大力宣传。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

  二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书,节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费;环保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗,不在就餐时吸烟;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。

  三、规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

  四、加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。

  五、提醒监督、形成长效。及时总结学习有效创建形式,推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。

  通过文明餐桌活动的实施,我园全体教职工都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示机关干部职工文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

文明餐桌活动总结3

  为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提咼广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,结合学校实际,根据《建设小学“文明餐桌,从我做起”活动方案》,建设小学广泛开展了“文明餐桌”教育活动。

  1、组织全体教师认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好教育活动安排。

  2、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。学校利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的.讲话,仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

  3、20xx年“道德讲堂”开讲,校长以《厉行勤俭节约,

  倡导文明消费》为主题举行了专题讲座。让全体师生明白:提倡勤俭对于家庭幸福和国家安宁关系重大,因为家庭和国

文明餐桌活动总结4

  为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将活动总结如下:

  一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

  二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的'村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

  三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

  通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

文明餐桌活动总结5

  文明餐桌创建工作是倡导“勤俭节约、文明用餐”,普及餐桌文明知识和礼仪的.要求,是提升市民文明素质和社会文明程度的具体措施。按照上级有关部门要求,科区食品药品监督管理局立足实际,大力开展文明餐桌活动,现将阶段性工作总结如下:

  一、领导高度重视

  局机关成立以葛局长为组长的领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。

  二、开展三项行动

  一是文明餐桌进酒店行动。餐饮企业在大厅入口处摆放文明餐桌行动告示牌,主动顾客文明就餐。

  二是文明餐桌进食堂行动。在食堂张贴提示牌,提醒就餐人员打饭要适量。不剩饭,不浪费。

  三是文明餐桌进家庭行动。在市民中开展文明餐桌标语征集与宣传活动,倡导健康的家族消费观念。

  三、实行“四项承诺”

  即不误导顾客超量点餐、主动提醒顾客避免浪费、主动提供免费餐盒打包服务、主动提示顾客不要酒后驾车,主动热情地为顾客提供文明服务,提升服务质量。

  四、督导检查到位

  餐桌文明行动,是以酒店、食堂、家庭为重点,从细节入手,逐步提升市民文明素质。全区各行业系统十分重视,区食品药品监督管理局,负责该项行动的组织、安排,对餐饮企业进行督导检查,确保各项工作落到实处。

文明餐桌活动总结6

  为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升学校师生文明就餐程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福、讲究卫生的传统美德,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,我校着力开展了以"粒粒皆辛苦、文明进餐桌"为主题的各种宣传、竞赛活动,成立了以魏明福校长为组长的领导小组。此次活动旨在普及文明餐桌知识、推广文明就餐的礼仪和文明,倡导节约用餐、文明就餐的'优良品质和行为习惯,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

  一、其具体活动如下:

  10月20日至10月27日进行了以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的作文竞赛。竞赛分四、五、六年级共三个组50多篇作文,产生了四三班熊流顺、五一班何琴、六二班熊阳三个一等奖;四一班何娟等8个二等奖;四一班熊蕊等13个三等奖。其中五三班获得团体奖第一名,五二班和六一班获得了团体奖第二名,其他班级均为团体第三名。

  11月2日发放了“文明餐桌,从我做起”的倡议书。

  11月4日进行了“餐桌上的礼仪”主题板报专栏。 11月9日至12月18日进行了为期六个星期的文明餐桌评选活动。每周评选一次,产生了一一班第一餐桌等共47张文明餐桌,其中共三次被评为文明餐桌的三星级餐桌有三三班第2餐桌,五二班第2餐桌,六三班第1餐桌共3张;四次被评为文明餐桌的四星级餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年级组的一一班第1餐桌,二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不错,共两次被评为文明餐桌。

  其中六次评比中也从中涌现了很多尽职尽责的班主任,如何婉英、黄娟、唐广清、熊荣平、蒋丽、黄晓娟、蒋兰、胡飞雁等班主任。

  二、具体总结如下:

  1、制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

  2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂管理和班级管理的评比中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。

  3、校还通过主题班会、出宣传栏、发放倡议书等多形式多渠道的方式,作文竞赛和文明餐桌评比等主题竞赛活动,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了要节约粮食,文明用餐的重要性,还从中学会了做人的道理,好行为的逐步养成。

文明餐桌活动总结7

  为贯彻“滁州市文明餐桌行动实施方案”的精神,积极投入到创建安徽省卫生先进单位的行动中来,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生和谐的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

  2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

  3、5月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的'艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。此次活动不仅时间跨度大,而且内容丰富,主要包括“四个”文明用餐。首先是宣传文明用餐,学校将组织人员在食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语,在食堂的墙壁上,餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句,营造文明餐桌创建活动的良好氛围。其次是引导文明用餐,食堂应负责任地做餐饮,严把食品质量关。推行服务文明用语,主动提醒学生避免浪费。再次是鼓励文明用餐,食堂提供餐盒,学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。最后是示范文明用餐,坚持典型引路、示范带动,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进。

  4、学校还通过宣传专栏、大屏幕、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  5、我校自20xx年迁至新校区以来,在科学化的管理模式下未曾出现过饮食安全问题。学校委派专人监督食堂工作,加强食堂管理。并且为了保证学生的饮食安全,学校规定食堂每位工作人员都要向学校递交健康证;食堂经营者在购买食材的时候必须索要相关票据,并上报至学校,确保检查食品的卫生安全,且学校总务财务处针对食堂饮食卫生工作也制定了一系列规章制度。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。

文明餐桌活动总结8

  为进一步深化拓展文明城市建设工作,提高市民文明素质,在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚,根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》(穗文明办〔20xx〕34号)工作部署,素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下:

  一、领导重视,分工明确

  一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标,街道领导充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,明确专人负责,制定细化方案,有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料、图片资料的整理归档备查工作。

  二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门,各部门要结合自身行业特色和工作职责,分工合作、相互支持、协同推进,形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面,切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。

  三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势,大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措,大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法,大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效;并充分利用各类社会宣传阵地,加强社会宣传,制作发布一批公益广告和宣传品,在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势,为活动的顺利开展营造浓厚氛围。

  二、宣传和活动载体相结合,营造良好的氛围。

  一是开展“文明餐桌”宣传活动,在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等,围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论,阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。

  二是开展餐饮礼仪普及活动,举办餐饮礼仪知识讲座,邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识,将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动,组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事,在学习实践中提高文明意识,养成文明行为。

  三是开展“文明餐桌”实践活动,各餐饮企业要倡导合理消费,主动提醒顾客根据人数点餐,引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包,千万避免浪费”。推行文明服务用语,鼓励文明用餐,提醒顾客使用公筷,提醒顾客打包,提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管,督促餐饮企业遵守行业规范,真诚服务顾客,尊重合法权益,做到诚信经营,不欺诈顾客,不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》,主动张贴禁烟标志,及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的`餐饮企业和食堂,通过示范带动作用,推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。

  三、形式多样,搭建改善“文明餐桌”平台

  一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式,发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》,发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。

  二是有序推进,各餐饮行业主管部门结合自身实际,创新活动形式、载体和办法,扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展;各社区要积极配合活动的开展,通过社区宣传栏、网站等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道,逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。

文明餐桌活动总结9

  为贯彻“晋江市文明餐桌行动”的会议精神,积极投入到创建文明城市的行动中来,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,在我校树立起安全卫生和谐的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

  2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

  3、10月份开始,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的.知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

  4、学校还通过宣传专栏、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。

文明餐桌活动总结10

  为响应关于文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

  一、营造“文明餐桌”活动氛围

  活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

  二、规范学校食堂管理制度

  完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

  三、开展“文明餐桌”系列活动

  1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的'道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

  2.每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

  3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

  4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

  5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

  6.评选 “文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

  总之,通过开展“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

文明餐桌活动总结11

  一、领导高度重视学校成立了以校长为组长的XX市实验学校文明餐桌行动领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。XX市实验学校文明餐桌行动领导小组名单组长:XX副组长:XXXX组员:XXXXXXXXXX

  二、主抓六大行动一是在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯,二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤、不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

  三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和七、八年级的年级学生轮流监督促,使师生养成良好的用餐习惯。

  四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐不剩菜剩饭、不铺张浪费。

  学校文明餐桌行动活动情况总结

  一、领导高度重视学校成立了以校长为组长的.XX市实验学校文明餐桌行动领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。XX市实验学校文明餐桌行动领导小组名单组长:XX副组长:XXXX组员:XXXXXXXXXX

  二、主抓六大行动一是在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯,二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤、不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

  三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和七、八年级的年级学生轮流监督促,使师生养成良好的用餐习惯。

  四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐不剩菜剩饭、不铺张浪费。

文明餐桌活动总结12

  为响应关于文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

  一、营造“文明餐桌”活动氛围

  活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

  二、规范学校食堂管理制度

  完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

  三、开展“文明餐桌”系列活动

  1。通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

  2。每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的`教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的

  重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

  3。开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

  4。观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

  5。通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

  6。评选“文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

  总之,通过开展“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

文明餐桌活动总结13

  中学开展文明餐桌主题活动总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校文明创建成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气,我校在3月广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1.结合本校实际,制定出活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档。

  2.完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

  3.开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深

  中学开展文明餐桌主题活动总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校文明创建成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气,我校在3月广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1.结合本校实际,制定出活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的`收集整理归档。

  2.完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

  3.开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深

文明餐桌活动总结14

  为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

  二、4月份,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。

  1、组织开展“文明餐桌从我做起”道德讲堂活动。

  4月23日下午,明溪县第二实验小学六年段全体师生在多媒体室开展“文明餐桌,从我做起”道德讲堂活动。

  本次活动由“看图片、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”六个环节组成。?同学们认真观看了《1942饥饿的中国》、《浪费粮食的影响》、《厉行节约,反对浪费》为主题的3段短片,在观看过程中,同学们边看边做笔记;陈睿和黄佳思两位同学讲了周恩来、毛泽东勤俭节约的故事,让同学们受益匪浅;同时结合《小学生日常行为规范》让学生牢记节约光荣,浪费可耻。在诵经典环节中全体学生齐诵了《悯农二首》、经典语录,从中感受到了粮食来之不易。特别是在发善心这个环节中,同学们能结合实际谈了自己的体会,大家都纷纷表示:要节约每粒粮食,还拓展延伸到要节约用水、用电、用纸,向全体学生发起了“文明餐桌,从你我做起”的倡议。赠送“节约小标兵”笔记本,这些“小标兵”成了同学们学习的榜样。

  2、教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的`认识。

  3、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  三、活动成效

  通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!

文明餐桌活动总结15

  节约从就餐开始,文明从餐桌做起——泉州市通政中心小学一年七班文明餐桌行动开始为贯彻《泉州市文明餐桌行动计划》文件精神,进一步提升学校文明程度指数,积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风,根据市,区教育局部署,我校于9月5日开始开展文明餐桌行动。

  首先,我校通过宣传橱窗展示了泉州市通政中心小学的`文明餐桌进校园行动计划,让全校师生及家长都知晓此项活动,了解此项活动的意义。然后又在红领巾广播站发出“创建文明校园,从文明就餐做起”的倡议,要求同学们爱惜粮食,杜绝浪费;就餐时排队打饭菜,保持良好的就餐秩序;就餐时文明有礼,不喧哗,不跑动。

  行动不到一周时间,就收到了明显的成效:秩序井然地排队就餐现象出现在每一组每一桌,吃完后剩饭剩菜少多了,就餐过程中会来回走动,大声喧哗的情况也收敛了很多。文明餐桌行动让整个校园更加文明和谐了。

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