志愿填报

高考填报志愿指南

时间:2022-12-09 11:06:28 志愿填报 我要投稿

高考填报志愿指南

  普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。那么高考如何填报志愿呢?以下是小编为大家整理的高考填报志愿指南,供大家参考。

高考填报志愿指南

  高考填报志愿指南 篇1

  1、阅读招生计划

  特别提醒考生注意的是,有些高校对填报志愿的要求以及一些有特殊规定的院校和专业进行了提示,考生一定要全部阅读。

  2、拟定志愿草表

  建议考生上网填报志愿前,先将选报的志愿填写到志愿草表上,再按志愿草表上的内容上网填报,可以减少在网上反复修改的次数,减少出错的可能性。

  3、登录指定网页

  登录省招办指定网页,打开浏览器,输入网报网址,如果网络管理员已经将网报地址设置为浏览器的主页,打开浏览器就可以啦。

  4、输入用户名和密码

  用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码,初始密码是考生本人的身份证号。输入用户名和密码后,再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

  5、首次登录后必须修改密码

  填写联系地址和电话,阅读考生须知。首次进入网上填报志愿系统时,计算机屏幕上会出现修改密码、填写联系地址和电话及阅读“网上填报志愿考生须知”的界面。考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”,了解操作流程和相关要求以后再执行“修改”操作。考生只有正确完成本界面操作后方可进入系统进行其它操作。

  6、选择批次填报志愿

  先在网页上点击“填报志愿”按钮,选择要填报的批次进入填报页面,例如,你要填报第一批本科志愿,就点击“第一批本科”,进入第一批本科志愿栏,按志愿草表上的院校代号和专业代号填到一本志愿栏内。填完一本志愿后,如果你还要填报二本志愿,就点击“第二批本科”,进入第二批本科志愿栏填二本志愿。不同批次不同序号的院校志愿和不同序号的专业志愿要填到对应的志愿栏,每个志愿要与志愿栏一一对应,千万不要错栏错位。

  7、检查核对

  院校代号和专业代号输入完毕后,点击“下一步”按钮,网上填报志愿系统将你填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示你填报的院校名称和专业名称。这时候,要阅读屏幕上的提示信息,仔细核实显示的学校和专业是不是你想要填报的,如果不是,或出现红色字体显示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号,一定要按正确的代号更正,要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿,可以点击“上一步”按钮,返回到填报界面进行修改或补填。

  8、保存志愿信息

  检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。每一个批次的志愿填好后,都要点击“保存”按钮,保存这个批次的志愿信息。

  9、查询志愿,退出系统

  把需要填报的各批次志愿全部填报完毕后,点击“查询志愿”按钮,可以全面查看各批次志愿填报情况,检查所填批次、院校、专业志愿是否完整准确,是否存在无效院校志愿或无效专业志愿。如果没有问题了,点击“安全退出”按钮,退出网上填报志愿系统,关闭填报志愿的浏览器页面。

  10、修改志愿

  考生可在截止时间之前随时登录系统使用“填报志愿”与“查询志愿”功能。特别提醒考生的是,修改志愿后一定要点击“保存”,否则修改无效,多次修改志愿以考生最后一次保存为准。修改密码与联系方式:考生可在截止时间之前随时登录系统使用“修改密码”及“修改个人信息”功能进行修改。

  如何填报志愿

  首先考生可以根据位次换算法确定自己要报考的大学,确定好大学目标。不过每一年考生的人数、试题的难度以及高校招生计划都会发生变化,所以每一年的院校录取分数都会有所波动,但是排名基本上来说相对比较稳定,所以考生最好是采用排名法对自身报考的院校进行定位。

  第二,考生可以根据自己的兴趣和爱好来确定自己的专业方向,志愿填报之前我们可以对自己的方向做一个具体的了解。不要盲目追求热门专业,没有什么是永恒不变的。要相信只有感兴趣的事情才能有动力去学习,所以选专业一定要遵从内心的选择,而不是盲目跟风。

  第三,要学会稳定目标,可以按照分数从高到低初选院校,一般可以从自己分数的上20分,下30分区间内进行院校选择。这样可以更加的稳妥,确保心中有数。

  第四,学校顺序的确定不一定是冲稳保,而是要结合自己的意向,录取的可能做最优化的设定,尽可能把自己最满意的大学往前排。不要盲目的“冲一冲”,避免滑档,也不要过分的”保一保“避免高分低就的局面。

  考生忘记网上填报志愿密码怎么办?

  网上填报志愿的初始密码为考生本人的身份证号,考生登录网上填报志愿系统后,必须首先修改初始密码,然后填报志愿。如果考生忘记了初始密码或修改后的密码,可以持本人高考准考证和身份证到高考报名的县(市、区)招办申请恢复初始密码。初始密码恢复后,考生要及时登录网上填报志愿系统,修改初始密码。

  省招办提醒,考生登录网上填报志愿系统后,除了填报志愿,还有一件非常重要的事情要做,就是在网上填报志愿系统中填写本人的联系电话和通信地址,联系电话建议填写考生本人或家长的手机号码,这是考生网上录取电子档案信息中的重要部分。

  考生在高考报名时填写的通信方式主要用于考试和通知高考成绩;在网上填报志愿系统中填报的通信方式主要是用于录取期间招生部门或高校与考生联系,用于高校寄发录取通知书。如果考生不填写或填写不准确,可能会影响录取,录取后高校无法寄发录取通知书,影响考生正常报到上学。每年都有部分考生,不填或随意填写,高校在录取时需要与考生联系时无法联系上,在寄发通知书时无处寄送,给录取工作造成了很大的麻烦,也耽误了考生自己。所以,请考生们一定要按网上填报志愿的要求,认真、准确、完整地填写手机号码和通信地址。

  特别提醒考生,避免使用外省或携号转网的手机号码作为联系方式。省招办xxx阳光招生短信平台只能向省内联通、电信、移动的手机号发送信息,暂时不能对省外和携号转网的手机号码发送信息。手机号长度为11位,请勿在前面加“0”或“86”。手机号码应为考生本人、家长或其他近亲属的,除此之外,不要填写其他人的手机号码。所填写的手机号码与联系电话一定要确保不停机。

  高考填报志愿指南 篇2

  高考志愿填报有门道,分数、学校、批次、专业一个也不能忽略!

  一、理清志愿填报的思路

  考生在填报志愿时,既要从现实依据出发,又要参考历史数据。现实依据主要包括:高考总分、考生位次和选考科目一分一段表等;历史数据主要包括:近三年的院校投档分数线及相应名次、各专业录取最低分、平均分及相应名次等。在现实依据和历史数据的共同框架下,考生基本可以厘清志愿填报的总体思路。

  首先,从院校平行到专业平行。

  传统高考实行“院校平行志愿”模式,也就是所谓的“学校+专业”志愿考生可填报不超过5个院校志愿,每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从志愿。考生面临的最大风险是“专业调剂”,也就是投档后将可能被调剂到自己不喜欢的专业志愿。

  其次,从考生名次到考生位次。

  新高考实行“专业平行志愿”,也就是所谓的“专业+学校”志愿,以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位。更大的变化体现在志愿数量上,80个志愿既赋予考生更大选择权,也给考生和家长带来了不小的挑战。

  传统高考对所有考生分科类、分批次按照总分进行排序,每个考生都取得一个“名次号”。新高考实施后,普通类考生不分文理、不分批次、按照必考+选考的总分进行排序,每个考生取得一个“位次号”。考生的总分相同时,按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩等高低依次排序,全部相同者为同位次。

  需要考生特别注意的是,位次号是在不分文理、不分批次、分段填报志愿、分段投档录取等规则基础上形成的,位次号不能等同于名次号,使用时一定要注意区分和对比。当然,高校历年录取最低分、平均分所对应的名次号,仍可为考生填报志愿提供大致的定位参考,特别是20xx年新高考首年的录取结果具有举足轻重的参考价值。

  再次,从分数导向到兴趣导向。

  填报志愿时,考生应从自身特质出发,结合自己的职业目标进行专业选择。但在实际操作中,考生与家长大多抱着“一分都不能浪费”的想法,更多地以分数为导向选择院校和专业。家长往往基于生怕分数被浪费的心理,严重忽略甚至无视考生的自身特质,扎堆报考热门院校的热门专业,做出看似没毛病、实则非理性的志愿决策。

  新高考背景下,在填报志愿之前,考生有必要全面地认识影响个人发展的所有要素,包括身心状况、性格特点、综合能力、家庭条件和发展机遇等。其中,与专业选择高度相关的决定性因素应该是考生的自身特质,包括特长、优势、兴趣、能力、潜力等,可以借助相对权威的职业测评软件,对自身的职业兴趣、职业性格、职业价值观等进行评估,再给自己划定目标专业的范围

  二、确定专业选择的导向

  要结合院校特色筛选专业类别。选择院校时,要重点关注办学实力、办学特色、社会评价、录取分数、所在城市等因素,依次选定目标学校。同时,要注意区分不同院校的同一专业在培养理念、专业特色、培养模式、专业实力等方面的差异。

  要透过专业名称辨析专业内涵。选择专业时,要重点关注专业名称、课程设置、师资力量、专业特色及就业前景等,大体判断目标专业学什么、怎么学、是否适合学、学完干什么。根据历年录取情况,剔除录取可能性小的专业和不喜欢的专业,根据个人专业偏好和录取概率,划定目标专业的大致范围。

  要根据个人偏好锁定目标志愿。根据院校偏好优先、专业偏好优先、院校偏好和专业偏好并重等类型,沿用“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略,最终确定志愿顺序。具体来说,考生可以把前20左右的志愿作为冲击志愿,填报录取有希望、优势并不大的志愿;把中间20至30个志愿作为稳妥志愿,填报个人最喜欢、录取有优势的志愿;把最后20个左右的志愿作为保底志愿,填报自己不排斥、录取有把握的志愿。

  三、把握志愿决策的重点

  志愿填报是考生人生中最为重要的选择之一,它不仅关系到考生在大学阶段的学习体验,更会对考生未来的职业发展产生重大影响。因此,考生应从分数和位次出发,坚持兴趣与爱好导向,实现学校与专业的最优化组合。在这个过程中,考生和家长普遍纠结的问题有以下几个:

  选学校VS选专业?

  这是一个始终存在的两难选择。专业是人才培养的平台,学校是专业发展的平台,好的专业不可能脱离学校而存在,考生要在选学校、选专业二者之间找到一个最佳平衡点。

  省内院校VS省外院校?

  相比之下,省内院校招生计划更多、分数预估更准、录取机会更大、求学成本更低、职业发展更优。因此,考生应兼顾内外、省内优先,在“稳、保”梯队中更多地配置省内院校。

  兴趣导向VS分数导向?

  适合的学校和专业是更高的起点,考生应兴趣优先、兼顾分数,可借助于测评软件,根据身心状况、兴趣特长、性格特点、综合能力、家庭条件等,缩小目标专业的范围。

  志愿梯度VS志愿顺序?

  考生可沿用“冲、稳、保”策略,自主调节志愿梯度的比例,比如80=30+30+20。同时,参考喜好程度由高到低、投档分数由高到低、专业实力由高到低、录取机会由低到高等因素,合理确定志愿顺序。

  四、本科批次合并

  弄清自己可以填报几个志愿

  无论是批次合并还是取消批次,都会对考生填报志愿产生一定影响,其中志愿设置的变化最为明显。

  以某省本科二批、三批合并为例。该省本科二批志愿设置就有所增加,当年本科二批可填报10所平行志愿高校,每所志愿高校设置6个志愿专业及是否服从院校专业调剂。批次合并后,本科二批志愿院校数量增加,考生可选择的院校、专业也相应增加。

  除了搞清楚自己可以填报几所高校、几个专业以外,还要知道你的填报科类、填报时间、填报方式和录取规则。不同志愿的填报时间也是不一样的,大家一定要弄清楚你属于哪一类,在什么时间段填报等。

  关注提前批,打好前瞻一站

  提前批一般是作为冲高院校填报,合理利用,确实能使高考分数最大化,尤其本科批次合并后,更加凸显提前批的价值。但我们也不能忽略一个事实,提前批很容易“高分低就”,历年考生中不乏有学生被提前批“截胡”。所以需要仔细斟酌,看好再报。

  参考位次,合理知分填报

  批次合并,意味着之前我们习惯于参考的老一本线不见了,失去了一个参考依据。但我们说,老一本线没有了,志愿填报的主要参考数据还在,我们可以重点参考去年高考录取分数线、位次,录取计划变化,判断录取的稳定性,大小年情况。往年大小年明显的院校,宜以大年计,可以赌它小年,做冲高。但是,绝对不能用来保底,不宜报在兜底志愿,应考虑它大年的可能性。

  理性看待优势学科、专业排名。宜将专业放在院校里来看,比如财经类专业,是在财经类院校里选报,还是传统理工科院校里的财经专业。

  专业梯度要拉开、填满,避免专业调剂。院校内专业录取位置的高低,可以通过专业录取分数、报考热度来确定,喜欢的专业更靠前,避免截录。有分数级差的院校在专业报考中尤其要注意往年的录取分数,慎重填写专业的报考顺序。

  提前了解院校

  这算是个特别提醒,直接合并了本科一批、二批,这就意味着一大堆本科院校在同一个批次招生,而很多院校的名字特别容易误导人,在报考时就一定要充分了解院校的办学性质。

  比如在20xx年浙江新高考,就有考生的高考分数只比浙江大学低4分,结果被属于三本批次的独立学院(同济大学浙江学院)录取!只因该同学在填报志愿时误以为同济大学浙江学院是上海同济大学在浙江的分校区,酿成大错。

  “不服从调剂”的风险大

  因为原来一二本为两个批次时,等于有两次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等补录;补录不上,还可以等二本的录取。但一二本合并后,只有一个志愿组的录取,就等于只有一次“服从调剂”的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的补录,这个的风险相当大。

  五、分本一、本二批次

  合并之后老的三本考生也可以归入二本类,当然学费和教学教研实力并无太大变化;那合并后,有什么的好处呢?对三本高分段考生而言,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,由于二、三本的合并,现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

  二、三本合并最直接的影响是会增加填报志愿的难度。合并后,二本分数线会规模化下降,三本并入二本,原有的三本和二本的批次分数线就不存在了,随之而来,会出现一个新的“二本线”。

  为了使二本和三本考生都在这个线内,这个新的“二本线”会低于原二本线,实际上无形中现在的“二本线”是老的三本线;但是三本院校会因为批次调整的问题提高录取分数,那么老的二本院校是否也会提高录取门槛,理所应该,会提高;那么这批院校的录取门槛就变成了隐形的二本线;我们需要通过大量的数据计算来预判这类院校的录取区间;具体情况为以下几种:

  对二本踩线生而言

  二三本合并,上二本线的考生数量将扩大,原来略高于二本线的考生受到冲击最大。这部分人在分开招生的时候,有机会录取到二本院校,合并后这部分人再想上原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

  对家长和考生而言

  往年的分数线将失去参考价值。家长和考生选择院校时,最大的参照物就是:往年录取分数线。但高校的录取分数线还受招生人数和计划的影响。二、三本合并之后,高校的录取分数线将会呈现与往年极大的不同。将有一大波考生放弃三批民办学院,和二本考生争抢公办院校名额,这也导致部分院校被扎推报考,其录取分数线也将水涨船高。如果家长还参照往年录取线,将会有较大风险。

  三本并入二本

  院校范围更大,体系更庞杂,地域分布广泛,办学特色各异, 好多学校从名称上相近或相似,难以区分。这对缺乏院校常识的考生家长来说是一个不小的挑战。

  六、分本一、本二、本三批次

  选大学

  全面分析考生个人及家庭的特征和需求:学习基础、兴趣、活动经历、对未来求学的地域偏好、职业兴趣、毕业期望、父母对子女未来学历期望等

  了解目标高校及目标专业

  不要盲信大学排名,尽可能开展实际调研。如果条件允许,可提前到目标高校实地考察,了解目标专业的招生标准、课程设置、师资力量、毕业去向等信息,同时感受一下校园氛围。联系目标高校的在校生、毕业生,了解他们对自己所学专业的评价和感受,分享他们对母校的印象。

  选专业

  弄清楚专业“学什么?将来干什么?”

  通过高校的招生简章等了解专业内涵,如专业培养目标、专业培养要求、研究领域等。

  课程设置情况,各专业的学习年限。

  专业的就业方向,毕业后可以从事什么工作,可以在 那些行业发展。 毕业生就业情况,表面看起来热门的专业,就业率不 一定高。 高校开设情况,了解那些学校开设这个专业,是否在 本省(市、区)招生等情况。

  参考往年分数

  分数资料哪里找?

  高校招生网。一般会公布往年的录取情况,数据比较准确。

  高校招生宣传材料,一般会包含招生计划及往年的录取分数等信息。 省(市)招办提供的报考志愿相关材料,比如北京市招办每年给考生发放的《录取分数分布统计》(俗称“大本“)。有些省(市)招办提供的数据里面可能会有包含一些特殊类型学生的录取分数,要注意筛选。

  注意大小年现象

  大小年现象是指上年报考人数多录取分数高,而使当年考生报考人数减少录取分数下降。 实行平行志愿后,大小年现象减弱,但仍有影响。研究大小年规律,有利于把握和预测今年的录取投档线差。

  七、依分择校

  首先对比省级各科类各批次录取控制分数线

  科类一般分为文史类、理工类、艺术类、体育类;批次为提前批、本科一批、(俗称一本)、本科二批、本科三批、专科一批、专科二批等。各批次各科类的录取控制分数线是招生录取的重要指标。考生将自己的高考成绩来对比,达到了那个批次分数线,才能选择对应批次的大学。

  然后对比相应批次大学的往年录取分数线

  详细了解大学当年的招生计划和录取情况。可将感兴趣大学近三年的录取情况汇总制表,一目了然。

  关注俩个分数差:一是大学往年录取线与省批次控制录取线的分差;二是考生高考成绩与省批次控制录取分数线的分差;二者结合可以预测高校录取线,衡量和评估考生实力。

  接着对比本省(区、市)和本中学考生的位置

  高考成绩体现出考生的竞争实力和在博弈群体中所处的位置。因此,考生不能单纯以大学往年的录取分数生搬硬套,还要关注自己在全省(区、市)的排名情况及相对位置。

  高考填报志愿指南 篇3

  身高要求

  虽然《指导意见》里并未对考生的身高提出相关专业的报考限制,但身高要求也是高校录取规则里常见的规定,一些院校的航海类、旅游管理、酒店管理、护理学等专业对考生的身高有要求。如集美大学航海技术专业要求男生身高165cm(含)以上、女生身高160cm(含)以上;轮机工程、船舶电子电气工程专业要求身高155cm(含)以上。

  高考填报志愿指南 篇4

  高考志愿填报方法目前高考填报志愿采用平行志愿,即每个填报的志愿被录取的机会相等。填报志愿首先需要做的就是了解批次录取分数线,多数省份都在省线和高考分数出来后再统一填报志愿。

  在填报志愿时,如果自己分数够高,应该以挑选院校为主,重点大学的名气会让你更有优势;如果分数够不到重点大学,那么就以挑选专业为主,最好选一般院校里的王牌专业。

  填报志愿时,要进行估分预算,自己选择一些具体的学校和专业后,上官网查历年录取分数线,看看与省控线的分差,最好取近三年的平均值,然后看自己的成绩能否报上。

  最后就是在填报志愿时,顺序应按分差从大到小填报,最好服从调剂,这样被退档的风险就降低很多,如果被调剂到自己不喜欢的专业,在大一时争取转专业。

  如何一键填报高考志愿高考结束对考生和家长来说,最重要还是高考志愿填报。对比几年前,那时候填报志愿,就只有查一本厚厚的志愿参考书,当时网上关于怎样报考学校的信息真不多。那时候最多就是咨询考生的班主任。

  在前几年报考志愿有个很大的参考标准,就是这个专业火不火。有几年计算机专业特别火,所以很多家长一窝蜂地都让孩子报计算机专业,谁知道出来之后才发现这专业很尴尬,找不到关联性很强的工作。特别是现在新高考情况下很多考生和家长在志愿填报中就更尴尬了。

  为了不让广大的考生和家长在志愿填报的时候不尴尬,现在市场上有很多的志愿报考软件,他们都有各自的功能。比如我所了解的蝶变志愿(填报模拟志愿)这个产品,他们的数据来源是将每个省份的志愿填报指导大本进行数据整合转成电子数据,然后再人工校对,形成数据基础,再通过数据分析处理和算法计算,针对不同省份不同成绩给出能上的大学列表,并针对每个大学给出录取概率。

  1、志愿填报首选城市,不是学校、更不是专业:为了四年甚至更久的生活,为了谋得更好的发展空间,请记住,志愿要一定首选城市。城市的选择必须和家庭情况相互配合,考生应接纳但不盲从家长建议。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,高分者城市选择中必选“北上广深”,低分者则应当选择省内经济发达的城市,再次是临近省份经济发达城市。

  2、重院校、轻专业,是错的,重院校、轻专业,是贻害无穷的馊主意。分高者,应该“重院校、轻专业”。报考院校,应该“重专业、轻院校”,按照专业技术配比志愿与高校,找到就业前景最优的志愿填报方式。

  3、填报真正的好专业,必须看懂新闻联播:文科大类专业就业质量高、厚积薄发,但就业形势严峻,分高就报财经类;理工科就业迅速,但就业质量低,后劲不足,分低才报理工科。如果新闻联播连续一年总在报道某个行业正面新闻不断,那么不要犹豫,这个专业一定是好专业,绝对有前途!

  4、进入1—5流大学的人是少数,绝大部分考生的分数已经限定了他们必须在6—9类院校就读。分数不高,只能考研。革命尚未成功,同志仍需努力,将以有为也!从高考志愿填报的时候开始就选准最终目标院校,分数低,大学城市就报京沪周边;分数高,大学专业就报热门专业的基础专业。

  5、高考报志愿填报,一定要了解真实的就业渠道,大学毕业生找工作,不能靠家长,只能靠学生自己:“找人”真的有用干脆连大学都不用上。不要迷信公务员、央企,市场之下,赚钱多、赚钱快,就是好工作,要找这样的工作,未必需要一流高校。从填报志愿起就要意识到大学生涯不是休假,而是一场命运的豪赌,四年的时光就是赌场的筹码,输赢压上去的将是大家一生的命运跌宕。

  6、何谓“冲保结合”:不要拘泥于保一本、保二本,在所有的志愿中,只能有一个或者两个是“保”。如果有两个“保”的院校,那后面的志愿岂不是作废了?

  高考填报志愿指南 篇5

  一、各类别志愿设置

  1、普通类

  普通类一段线按实考人数的60%划定,二段线按实考人数的90%划定。

  提前录取院校设5个院校传统志愿,每所院校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿。投档录取按一段线、二段线根据志愿顺序依次进行。

  专业平行志愿分两段填报志愿,每段均可填报不超过80个志愿。

  2、艺术类

  第一批为专业校考和经批准列入该批录取的其他艺术类本科专业志愿,设2个院校传统志愿,每所院校设3个专业志愿和专业服从调剂志愿。

  艺术类三位一体综合评价招生录取院校设1个院校志愿、3个专业志愿和专业服从调剂志愿。

  第二批实行专业平行志愿,按艺术各类别综合分成绩分两段填报志愿,每段均可填报不超过30个志愿。

  考生在填报平行志愿时,同一次填报志愿的专业类别必须相同。

  3、体育类

  实行专业平行志愿,按体育综合分成绩分两段填报志愿,每段均可填报不超过30个志愿。

  符合体育特招生条件的考生,还可以再填报相应传统志愿,设1个院校志愿、3个专业志愿和专业服从调剂志愿。特招生录取院校志愿仅限省内院校。

  二、单独考试招生

  实行专业平行志愿,考生可以填报不超过30个志愿。考生只能按相应类别填报志愿,不得跨类填报。

  三、地方专项计划招生

  地方专项计划招生单独设置专业平行志愿,符合条件考生最多可填报30个志愿,每个志愿为一个院校的一个专业。

  四、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队招生

  农村学生单独招生高校专项计划和高水平艺术团招生志愿单独设置批次,入围考生在其入围的全部院校中选择填报一所院校志愿。其中,农村学生单独招生高校专项计划院校今年在我省编报了具体专业,考生在报考此类院校(系统会自动提示)时,必须同时填报专业志愿(不超过6个,同时设是否服从调剂志愿)。

  高水平运动队招生志愿单独设置批次,入围考生在其入围的全部院校中选择填报一所院校志愿。

  农村学生单独招生高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队招生志愿填报时间为6月29—30日,逾期视为放弃填报。考生填报志愿后放弃录取的,取消其普通类第一段投档资格,只能参与平行志愿第二段及以后的志愿填报和投档。志愿填报后不再进行现场确认。

  五、征求志愿

  普通类、艺术类、体育类和单独考试招生视情设征求志愿,征求志愿的院校专业志愿设置与相应类别的平行志愿一致,但各类别最终是否征求志愿根据缺额计划情况而定。

  六、志愿兼报提醒:

  艺术类、体育类考生可兼报普通类志愿。下列情况艺术类、体育类、普通类之间不能兼报:

  艺术类第一批(含艺术类三位一体)与普通类提前录取院校不能兼报;

  艺术类第二批第一段及体育类第一段(含体育特招生)与普通类提前录取院校(不含公安院校)不能兼报。

  根据录取进程安排,已被录取的考生不再参加后续志愿录取。

  七、志愿填报方法

  所有考生高考志愿均实行网上填报,浙江省教育考试院网站xxx为填报志愿的唯一网站。

  考生开始填报志愿前,须先查阅有关院校招生章程、了解院校招生规定,根据省教育考试院编印和浙江省教育考试院网站下载的普通高校招生有关专业计划和各类各批志愿填报通告,以及所报考科类、分数,严格按规定填报相应科类、批次志愿。在志愿填报截止时间前,考生可多次登录系统进行志愿修改和确定,最终以其网上最后一次修改确定并成功提交的志愿为准,网上志愿填报后不再办理现场确认手续。

  具体填报时,考生通过计算机网络访问上述网站填报志愿系统,输入用户名(考生号)和密码,登录网上填报志愿系统。进入系统后,考生应首先核对姓名和身份证号等信息是否无误,再填报志愿。建议提前在“浙江省高校招生考试信息管理系统”下载符合考生选考科目的院校专业计划文档,用计划文档辅助生成“志愿导入表。xls”,通过文件导入(志愿导入表。xls)方式方便、快捷地填报志愿。填报志愿建议使用360安全浏览器(兼容模式)、Google Chrome、Mozilla Firefox、IE8.0及以上版本浏览器,不要使用手机和平板电脑。

  志愿填报截止时间后,考生不得再进入填报志愿系统修改和确定志愿。为保证正常填报志愿,避免出现因停电、计算机损坏、网络繁忙无法登录等意外情况造成填报志愿无法正常进行,乃至影响考生的正常录取,建议考生在规定的时间内尽量提前上网填报和确定志愿。志愿填报截止后当天晚上起,考生可以登录志愿系统查看所填报的志愿(但不能修改)。

  高考填报志愿指南 篇6

  关键词一:招生计划

  各个高校每年都要制定并向社会公布本校的分省招生计划,招生计划中包括计划的类型,比如:定向与非定向;学校的办学层次,比如:本科、专科(高职)等;专业的科类,比如:理工类、文史类等;学制,即在校学习的年限;以及各专业的招生人数、收费标准等。

  “考生在填报志愿的过程中,首先要了解各个高校的招生计划,然后再根据招生计划来填报自己的志愿。

  20xx年各高校在陕招生计划的具体查看方式有3种:

  ①通过省教育考试院官方编印的《20xx年普通高等学校在陕招生计划汇编》和《陕西招生考试特刊·高考招生计划版》来查阅。

  ②登录“省教育考试院门户网站”或“陕西招生考试信息网”,点击“数字报”在线查阅。

  ③登录各高校官方网站查阅。

  关键词二:录取批次

  即根据不同高校情况所划分的录取顺序、录取步骤。20xx年陕西省普通高校招生录取批次设置为提前批次、单设本科批次、本科一批、本科二批、高职(专科)批次等5个批次。

  注意:录取批次具有严格的顺序性

  ①上一批次未录取完毕,下一批次的录取不开始;

  ②上一批次未被录取,不影响下一批次的录取;

  ③上一批次已经录取的考生,不再参加下一批次录取。

  关键词三:录取最低控制分数线

  每年各批次录取最低控制分数线由省招委会根据高校在陕西省安排的招生计划数和考生的考试成绩等因素综合考虑,并分别按本科一批、本科二批和高职(专科),体育、艺术类文化课、专业课,高等职业教育单独招生(三校生)本、专科录取控制分数线确定。

  今年陕西省将于7月24日如期公布各批次录取最低控制分数线。录取最低控制分数线公布后,考生可查询自己的高考成绩。

  注意:

  只有达到录取最低控制分数线的考生,才有填报相应批次志愿的资格。

  关键词四:录取投档线

  即省教育考试院(省招办)依据各院校招生计划和报考人数而划定的具体院校录取的最低控制分数线。一般来说,录取投档线由投入该校的最低位次的考生高考成绩决定;录取投档线高于或等于录取最低控制分数线。

  注意:录取投档线不等于录取分数线

  ①录取最低控制分数线是面对全省所有考生划定的填报志愿的资格线;

  ②录取投档线是针对具体招生院校而划定的录取最低控制分数线。

  关键词五:考生位次

  即考生的高考总分在全省某科类全体考生中的排名顺序。

  陕西省高考考生位次按照参加相同科目考试的考生成绩共同参加排序的办法由高分到低分进行排列,即文史类与艺术(文)考生共同排列位次,理工类与艺术(理)、体育类考生共同排列位次。考生总分相同时,依次按照语文、数学、文科综合/理科综合、外语的单科分数由高到低排列。总分、单科分数全部相同的,属并列位次。梯度志愿投档录取模式不计考生位次,考生总分相同即属并列情况。

  关键词六:录取模式

  目前陕西省的高考录取模式有两种,一是梯度志愿,提前批次(包括艺术类、体育类)和其他特殊类型招生实行梯度志愿模式;二是平行志愿,提前批次中的艺术类本科B段和艺术类专科A段、单设本科批次、本科一批、本科二批、高职(专科)实行平行志愿投档录取办法。

  关键词七:滑档与退档

  滑档:考生的高考分数低于所报所有学校志愿的投档线,造成档案投不出去。

  退档:因某种原因,考生档案送到志愿院校未被录取而又退回的一种情况。

  退档原因一般有四种:

  ①考生分数低于所报专业志愿的录取分数且没有选择“愿意录取到其他专业”;

  ②体检结论不符合专业录取要求;

  ③相应的单科成绩不符合志愿专业的录取要求;

  ④报考外语专业及其他要求外语口试专业,但没有口语成绩。

  关键词八:征集志愿

  某批次录取结束,部分院校个别专业未完成招生计划即没有录满,把剩余计划向社会公布,从落选考生中进行补录的一种录取方式。

  每年高考录取期间,省教育考试院(省招办)会通过官方网站、官方微信和微博及时公布征集志愿信息,包括:院校名称、专业名称和计划缺额数,院校征集志愿投档最低分数等。

  注意:

  ①征集录取的院校与专业并非完全是未完成招生计划的“剩余专业”;

  ②征集志愿除极个别降分录取外,绝大多数录取分数反而提高。

  ③已被录取的考生不再参加征集志愿录取。

  关键词九:服从专业调剂

  即当考生被投档后,分数不够所有志愿专业录取条件,如果考生愿意服从志愿外专业录取,那么录取院校就把该考生录取到未录满的专业。

  注意:

  ①填服从专业调剂,可以大大降低退档风险;

  ②如果志愿院校招生计划里没有不可接受的专业,原则上应当选择“愿意录取到其他专业”。

  关键词十:录取信息查询

  即高考录取过程中产生的可以供考生查询的动态信息。每年高考录取工作开始后,省教育考试院(陕西省招办)将在“陕西招生考试信息网”、“陕西省教育考试院门户网站”、“陕西考试招生”微信订阅号上公布相应批次高校的投档信息、投档人数、最低分数、位次及考生档案最终投放情况及录取结果。考生只要上网查询,就可以了解自己在录取过程中的状态和录取结果。

  高考填报志愿指南 篇7

  高考如何填报志愿

  第一步:登录考生所属地的网上填报志愿系统

  考生登录所在省份的教育考试院,或所属地的网上填报志愿系统,在登录页面相应栏正确输入报名号、准考证号、身份证号和密码等信息后,进入网上填报志愿系统。

  第二步:输入用户名和密码

  用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。

  第三步:阅读考生须

  完成初始密码修改后,考生还需要仔细阅读系统公示的须知内容,了解填报志愿的相关规定和时间安排,考生一定要仔细阅读注意事项,以免误填误报。阅读完注意事项后,考生点击“开始填报志愿”按钮进入志愿填报首页,再进行下一步操作。

  第四步:修改初始密码

  考生在第一次登录网上填报志愿系统时,一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下操作。点击“修改”按钮,就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后,再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记,最好是平常用的,录取联系方式一定要写正确,要是经常可以联系到你的,保持不会停机)

  第五步:分批次填报志愿

  网上填报志愿采用分批次填报的方式。填报时,考生需要分批次按顺序将准备填报院校和专业的招生代码填写到对应的志愿栏中,这时系统会根据招生代码自动显示出相应的院校和专业名称。当一个批次填写完成后,考生要点击“确定”保存。

  第六步:检查核对

  院校代号和专业代号输入完毕后,点击“下一步”按钮,网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。这时候,考生要阅读屏幕上的提示信息,仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的,如果不是,或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号,一定要按正确的代号更正,要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿,可以点击“上一步”按钮,返回到填报界面进行修改或补填。(这是高考网上填报志愿非常重要,的步骤之一)

  第七步:退出志愿填报系统

  最后,再全面查看各批次的志愿填报情况,如果没有问题,就应该立即退出网上填报志愿系统,关闭填报志愿的浏览器页面,避免密码被他人盗用而导致志愿被修改。

  高考填报志愿注意事项

  1、学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。

  如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。

  2、学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。

  3、对于学习成绩相对较差的考生,选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。

  填报高考志愿的窍门

  1、了解招生录取政策

  考生填报志愿前,要认真审阅所在省招委员会制定的《20xx年普通高校招生工作通知》,艺术生特长生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填报以及投档原则等。尤其是录取规则,需要详细了解。

  2、查阅招生专业目录

  考生要根据自己的模拟高考成绩,排位情况,查阅省招生办公室编写的《招生专业目录》以及《志愿填报指南》,选择适合自己的高校和专业进行填报。

  3、身体体检

  有身体体检要求的高校和专业,考生要对自己的体检情况详细了解,尤其是关于省招办下发的相关身体体检指导意见,要确认自己是否符合条件。

  高考填报志愿指南 篇8

  充分了解志愿政策

  目前,我国有两种志愿模式,顺序志愿和平行志愿。

  大部分地区实行了平行志愿录取,平行志愿也就是一个志愿中包含若干所平行的院校。

  平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校。

  遵循“学校优先”原则

  原则上能上985,不上211;能上双一流,不上“双非”院校!以此类推

  社会上用人单位对毕业学校的评价,实际只有几个硬标准,最高的是985,其次是211(现在也流行笼统地说“双一流”院校);其次是省属本科、高职高专等等。在招聘时,经常会对毕业学校有一个要求,即便不公开说,也会悄悄地立下这个规矩。

  随着大学招生越来越多,学生分层严重的同时,大学在出口把关不严,看出身的只能越来越多,而不会减少。目前,全国每年招收800多万大学生(含本专科生),每年也毕业800多万,淘汰率很低,没有办法,只能看入口了,这就是大家看院校出身的根本原因。大家不要拿80年代大学生层次区别不大说事,那时的人如果能上专科学校,放到现在至少都是985了。

  其实看学校出身是世界通则,不止中国,比如哈佛的人,嘴上不说,暗地里也会在意这一点。哈佛本科的申请录取比只有5%左右,但到了硕士层面,平均下来就超过40-50%了。

  本科是你第一出身,一辈子也无法改变,因此要更加重视。

  这里特别要提醒家长与考生的是,一本二本不是一个明确的层次区别,更不是社会上的学校层次区别,只是当地招生办为录取而决定的一个分类标准。有的学校在这个省参加一本招生,在另外一个省可能就是二本,比比皆是。

  你恰恰需要充分利用这样一点。比如,如果有985学校部分专业在二本招生,那就去报,最后那块牌子最重要。在这里,高考君想提醒,有几个985学校因为地域原因,比较好上。

  一般来说,西北东北地区的985高校分数都比较低,但学校很不错,比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学,后来西北大学下放陕西,她就成了西北地区唯一一所综合性重点大学。再比如吉林大学,与此类似。最后想推荐的是一个特别的985高校,西北工业大学。这个学校在西安,属于前国防科工委(现在属于工信部),实力强悍,也是最早入选985高校的,论资历在现有的985高校也属于前列,但因为地域影响,影响力下降。

  对于更多的考生,只能选择地方普通高校,各个大学本质上区别不大,相对选择发达地区的好一点。非要选好坏,建议注意学校历史,一般来讲,大学还是讲究文化积淀传承的,历史长的老本科学校,可优先选择。

  志愿填报方法:

  “拉开梯度”指的是填报的每批次的学校,学校之间一定要拉开梯度,每个学校的专业也最好拉开梯度。

  “冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门,也要有冷门,冷热一定要搭配。

  “服从调剂”,在专业最后一栏有一个是否服从调剂,建议写上“服从”,以防分数已经够了学校提档线,但是够不着专业的录取线,最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”,反而被退档,导致掉档或落榜。

  “兼顾地域”,地域性不一样的高校,分数也不一样,整个志愿体系有梯度,录取时风险会大大降低。

  了解志愿的填报原则

  考生填报志愿的基本思路应该是:对每一个不同批次、段次,都要合理把握好院校、城市、专业三者之间的平衡。对于成绩比较高的考生来说,选择国内外社会声誉比较高的名校,就是人们常说的“985”高校、“211”高校或现在新提出的“双一流”高校。此类院校环境优美,学风优良,文化底蕴深厚,会对考生的'一生起到潜移默化的影响。

  此外身处优秀的集体当中,在校园生活的方方面面都会得到正向的互补与学习,甚至在今后的工作中都会有很多的正向影响。另外,重点高校在研究生招生中也会有很多有利因素,推免生的指标要比普通类院校高得多,所以成绩较好的考生不要过多考虑专业和地域。高考成绩较为普通的考生要充分考虑到就业和自己的兴趣志向,要侧重于在城市和专业中寻找平衡点。俗话说一方水土养育一方人,城市是考生大学四年学习生活的大环境,尤其发达的一线城市更加能够开阔考生的视野。

  同时,我们还注意到有不少大学毕业生选择留在就读的那个城市工作。所以在上大学的时候就要意识到,你所选择的城市很可能成为你的第二故乡。因此,城市因素在填报志愿时应放在重要位置。这是对各批次尤其重点批次高分考生选择院校、城市和专业时相比较而做出的建议。如果名牌大学确有个别专业考生不喜欢,就应该在院校、城市、专业三者之间再次做出平衡。

  高考志愿填报要因“生”而宜,因分数而宜,因院校而宜,要综合考虑,科学研判、量体裁衣、准确填报。

  高考填报志愿指南 篇9

  一般讲,高考志愿填报方式为出分填志愿的,在省内的排名是第一参考值,它基本决定你可以选择学校的层次。根据自己手中的资料,在这个层次的学校中选择适合自己的学校、专业和地域。

  为了保证一志愿不掉档,填报时要选择:“专业同意调剂”,这样可以弥补专业掉档时的退档,因为学校的调档线与专业调挡线会有不同,加之现在一般的院校都在大二给学生提供一次转专业的机会,可以弥补专业不满意的问题。另外,一志愿的几个学校要有一定的梯度,因为同水平的院校,不同的地域录取有差别,这中间可选择的余地较大,关键是要放平心态,确定自己可以接受院校的底线。这就如同炒股,获利股票什么时候出手,是要根据预期收益确定,因为谁也不知道它的最高点。这样一志愿基本不会掉档。

  为了保险,二志愿要认真填写。过去一般的院校不招二志愿学生,目前一些省市为了保护高分考生,要求一志愿未录满的院校必须录取二志愿学生,这样选择二志愿院校保底就变成了可能,选学校时最好多关注一下前两年招生比较热和比较冷的院校,在相应的学校中选出一两所可能出现冷门、自己又相对满意的院校(也就是招生小年的学校),这样一志愿即使出现闪失,这样一志愿即使出现闪失,也会被相对满意的二志愿院校录取,避免高分低录的事情发生。

  如果你在选择高考志愿时对就读的学校名气比较看重,就不要选择:“学校同意调剂”。因为,边远地区同批次学校的实际水平有可能不及发达城市的低一个批次学校的实际水平,被调剂边远地区的学校,一旦放弃就只有复读一条路可走了。为了有更多的高考志愿选择,你要认真对待下一批次的院校(甚至再下一个批次的院校)。你可以在下一个批次中选择比较好的学校、比较满意的专业,在这一领域你有绝对的优势。也就是说:上一本线的考生,二本、三本的志愿也要认真对待。只有这样才能有把握不掉档。

  高考填报志愿指南 篇10

  关于“位次”概念的具体表现为:

  1、位次不是名次,而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序;

  2、高考分数最高的考生“位次”为第一;

  3、相同分数的考生名次相同,位次不同;

  4、位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类(如理工类、文史类)进行排序;

  5、保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

  6、在做参考的时候,主要是以省市位次为主。

  7、文史类考生按照文科“位次”进行排序,理工类考生按照理科“位次”进行排序。

  高考位次怎么查询

  我们大概了解高考位次的概念,那高考位次怎么查询呢?首先就拿各省的高考位次查询方式来说,因为高考位次是为了帮助考生正确的进行志愿填报,因此在高考成绩公布的这几天,各省教育考试院会集中公布一个叫做“一分一段表”的文章,考生可以去个省教育考试院查看这个表格就可以确定自己的位次了,高考一分一段表是确定高考学生位次的关键性文件。

  如何根据高考位次选大学

  学校每年录取的位次有一定的规律就是几乎不变。报考时合理利用这一规律,可以帮助我们迅速锁定理想院校。由于全国绝大多数省份实行平行志愿录取即执行“分数优先、遵从志愿”的原则,所以位次法被很多人重视并应用。大学在每个省份的招生位次是一个大概的区间,填报志愿时,一定要明确高校在本省市录取的位次区间。

  1、知道自己的位次以后,再查阅往年的“一分一段统计表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成绩,然后再查阅往年录取数据,可以知道往年和自己相同位次的考生都录取到什么院校的什么专业。

  2、将往年院校(专业)的录取分数按往年的“一分一段统计表”转化为位次,与自己的位次比较。

  位次法的最适用的范围

  “位次法”选大学理论上是适用于每一位考生的,但是,招生录取时最主要的依据始终是考生的排名,因此,考生在填报志愿时,尤其是高分段考生,应注重采用“位次法”。即考生今年的成绩在全市排多少位,对比往年某所学校在我市录取的位次,看自己的名次是否能达到。

  从全国范围来看,考生总人数比较少并且教育资源丰富的地区,比如北京和天津,家长和考生可以着重运用一下“位次择校法”。这些地区地区重点大学的录取率较高,位次的参考意义更大。从各省市区来看,高分段考生运用“位次择校法”的价值更大,分数越低,参考价值越小。考生在填报的时候要注意:

  1、少冲多保。通常情况下,填报平行志愿讲究拉开梯度,分为冲、稳、保、垫四个层次,但今年的情况,建议考生少冲多保,减少“冲一冲”的高校,多填几所稳妥院校,同时注意垫底高校。

  2、不要扎堆报市内高校。取消三本,专科合并,二本线和专科线相对会走低,同时原本的三本线可能会走高,因此,考生不要扎堆填报市内院校,可考虑一些省外的二本或三本院校。

  3、注意区分二三本院校。二三本合并,实行统一划线,考生要注意分清二三本的区别,以免“高分低就”。考生可以从以下几方面来区分:一是名称,二本一般叫“x大学”,三本通常叫“x学院”;二是学费,二本相对稍少一些,三本院校学费相对更高;三是二本大多数是“公办范畴”的,三本主要是公办民助范畴。

  4、注意看招生章程。这是每一位考生都应该注意的问题,高校的录取规则、特殊要求、招生计划等都在《招生章程中》作了明确说明,考生家长一定要仔细阅读,避免因成绩之外的因素而退档。

  高考志愿填报的误区有哪些

  误区一:不重视所填大学招生简章内容,只知其名称。考生在填报志愿时,最容易忽视的一个问题就是招生简章内容的全面了解。每一年填写志愿过程中都会出现“只清楚自己要报考的学校,却不了解学校招生具体要求”的一类考生。他们在填写志愿时就走入了只知学校名称,其他全然不知的误区。

  误区二:形成跟风趋势,认为热门专业就是最好的选择,没有主见性。很多考生在填写志愿时,都会形成跟风思想。既然人人都说这个专业好,那我就选择这个专业,心里认定这专业就是最好的。这时候就已经忘了自己的实际分数以及各方面条件是否符合的前提了。这样的盲目跟从,没有主见的选择,可能造成最终的落榜。

  误区三:家长的话就是最好选择,忽略了主观意愿。高考志愿填报,常常可以看到的现象就是家长包办,家长认为这个专业好,你就一定要听他的话,而自己面对这种情形没有任何反驳。在志愿选择的问题上,家长过度干涉,只会让孩子更加茫然,如果没有按照自己的真实意愿,选择了一个毫无兴趣的专业,就是对自己人生的不负责。因为那代表了你大学四年都是在不乐意及学不好的心境中度过。

  高考填报志愿指南 篇11

  1、补录以考生重新填报的志愿为准,考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生,必须重新填报志愿。

  2、已经被高校录取的考生,不得申请补报志愿。

  3、补报志愿的考生,其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。(填其他学校是不承认的,填了没有效用)

  4、参加补报志愿的普通、体育类考生,每人可填报3所院校志愿,每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿,每所院校均可填报4个专业志愿。

  5、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准,考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“广东省普通高考补报志愿表”的考生,其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。

  6、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认,任何人不得更改。

  7、市、县(区)招生考试机构确认考生补报志愿时不要通过代理服务器上网,并且不允许同时打开两个IE窗口,以确保考生志愿信息及时准确地录入。

  高考填报志愿指南 篇12

  1.客观评估自身分析待选院校投档线水平

  考生和家长最关心的是院校、专业选择,这可能关系到未来就业方向。高等学校招生录取主要根据考生的高考成绩,在考生入围、高考分数相同的情况下,比较考生各学科学业水平和综合素质评价结果的前题下,才依照考生专业志愿情况进行招录。因此,考生客观评估自己的实力与特点,摆好自己的位置,是填报志愿的依据。

  量身填报志愿非常重要,首先是分析待选择院校的投档线水平,估计自己条件够得上的学校才予以列选。还要掌握今年对我区招生的院校、专业、人数,弄清哪些属统招院校或专业,哪些属定向招生,哪些属民办或公办院校等情况。

  也要了解近年来该院校招生录取的文科或理科最低控制分数线以及近年来该院校在区内录取新生的实际录取数、录取分数线等数据。最好还要确定自己在全区考生中的相对位置,在实力具备的基础上考虑志愿。

  2.排查志愿细节“冲稳保”合理组合方案

  适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。

  同时,还要排查志愿细节,调整及确定志愿方案。考生可以将初步拟定的志愿方案与老师、区招办、院校招办等熟悉志愿填报的人士进行沟通,征询意见,并对他们提出的建议和意见进行综合分析。在此基础上,结合自身和家庭实际情况,特别是本人的学习志向、高考分数,最终确定本人的报考志愿方案。

  3.专业和学校,权衡选择好

  这是当今考生选择高考志愿的时候最为头疼的问题了,网络上也是各种关于这类问题的解答。小编想说的是,不管专业还和学校,都很重要。专业决定你的未来就业方向,而学校的所处位置,资源量和学校的名气也在一定程度上决定了你的就业层次和发展空间,而这却是同学们在填报高考志愿时经常容易忽视的。

  4.鸡头和凤尾,取舍有进退

  所谓当鸡头还是当凤尾就是说到底是选一个很牛的大学在其中垫底,还是选择一个实力相对较弱的大学,在其中做到出类拔萃。有时候退一步当鸡头,你就可以享受到学校内部最为丰富优质的教学资源,且和你竞争的对手实力也不算强,竞争压力小,反而让自己更有机会获得成功,鸡头和凤尾,懂取舍才能进退。

  5.何为好专业,深入多了解

  今天小编着重谈谈就业,就业分为就业率,薪资收入,人才市场供求关系,就业后上升空间等方面,而在国内,很多专业打着“高就业率”的幌子来拉拢考生,其实大家都心知肚明在现实生活中,层次太低的就业根本算不上就业。另外还有一个重要的参考点就是薪资和未来上升空间。

  刚毕业学生的薪资水平一帮不会太高,这些都是随着工作时间的增长才会逐渐增长的,因此我们在填报专业时就需要仔细考量该专业至少未来10年的发展走向,如果该专业在未来能有可期的上升空间,自然你未来的发展空间就会变得很大,而一些夕阳产业我们则需要尽量避免。深入了解专业,有助于你填报好高考志愿。

  6.最好服从调剂

  因为每年每个学校的报考情况是动态不可控的,所以很难判断哪个学校的大小年,每个人对学校层次和专业的需求又不完全一样,个人建议,如果是985、211学校,填报尽量服从专业调剂,毕竟就业时候简历筛查这就是个关口。如果基本是二本学校,就不要服从调剂了,尽量选自己喜欢的专业。

  这里要提醒广大考生,普通高等学校招生录取工作是依据考生填报的志愿进行的,所以考生一定要按规定认真、规范、准确地填写院校代码、专业代码等内容,确保将自己的意愿准确无误地表达出来。

  高考填报志愿指南 篇13

  填报高考志愿前需要做哪些准备?

  除了学习成绩外,考生在填报高考志愿前需要做的准备主要分为两个方面:

  (1)政策信息的准备。

  包括:

  ①认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息,熟悉招生政策和规定。

  ②仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等,了解院校的办学性质、收费标准、所属批次,掌握填报志愿的其他要求等。

  ③通过有关院校的网站和宣传资料,了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。

  ④仔细查阅有关高校的招生章程,了解对进档考生的排序办法、录取规则等。

  ⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求,避免因身体原因填报不当造成院校退档。

  (2)报考技巧的准备。

  包括掌握预测学校录取最低分数线及专业线的方法。在此基础上,综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿,并填报好志愿草表。

  重考试、轻报考的危害在哪里?

  大家都非常重视高考的考试,希望通过努力使考分尽可能高一点,这是很正常的,也是有必要的。

  但是,有些考生和家长却对高考志愿填报过于轻视,这样的危害就是:运气稍强一点的可能是能上更好的学校或专业却上了普通的学校或专业,浪费了几十分高考分数;运气稍差一些的则可能会名落孙山。

  每年各地的许多高分复读生不就是因为不重视高考志愿填报而葬送了自己的全部考分吗?

  为什么不能盲目和随意填报志愿?

  考生盲目和随意填报志愿,会造成非常不良的后果。主要有以下几个方面:

  (1)考生随意填报了与自身条件相距甚远、不可能被录取的学校,浪费了一次有可能被其他学校录取的机会。

  (2)考生盲目填报了自己不想就读的学校或专业,录取后既不能退档,又不能参加其他批次的录取。如果不到学校报到,不仅浪费了学校一个招生名额,而且还影响了其他考生的录取。

  (3)考生随意填报了高收费的学校或专业,被录取后,如果家庭经济条件不好,难以承担高昂学费,想再进收费较低的学校或专业又不可能,会影响自己继续学习和深造。

  (4)考生盲目填报了因身体条件不予录取的院校或专业,不可能被录取,即使录取了,进校复检,查出后也会按学校的学籍管理规定处理。

  (5)考生盲目填报了自己不熟悉、不喜欢的院校及专业,对学校情况不了解,入学后大失所望,无心学习,不仅浪费了时间、金钱和精力,还耽误了自己的发展。

  高考志愿为什么要早抓?

  高考志愿填报不是几天就能搞好的。

  以本科为例,考生一般需要填报一本、二本、三本,每一批次至少要考虑5所院校,加上留有一定的备选学校,这样就可能达到15-20所。

  考生及家长需要对这些高校有个大致的了解,需要把各个高校的招生简章的内容加以解读,吃透、读懂、弄通,需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线,并测算出当年大致的校线,等等。

  高考志愿要做到填得好、报得巧,没有几个月的时间是拿不下来的。

  家长和考生一定要早作准备,不要等到考试完了以后再抓,那样很可能就来不及了。

  家长在高考志愿填报中该起什么作用?

  许多家长认为孩子涉世未深,而自己经验丰富,对于高考志愿填报也当仁不让。

  其实考生大多十七八岁,他们的人生观、世界观正在逐步形成,他们对社会,尤其是对自己想上什么学校及专业,有一定的认识。

  高考志愿填报的目的是上大学读书。书是由考生去读,如果他不认可、不感兴趣,是不利于他学有所成的。

  在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上,应该以考生为主,家长只起参谋、辅助的作用,绝不能越位,更不可包办代替。

  高考填报志愿指南 篇14

  1.什么是双一流?

  世界一流大学和一流学科,简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科,是中共中央、国务院做出的重大战略决策,也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支柱。

  2.什么是985高校?

  教育部在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985”工程。截止到目前,全国共有39所高校入选“985工程”。

  3.什么是211高校?

  “211工程”即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。

  4.什么是正规高校?

  广大考生和家长可以登录教育部网站查询目前具有普通高等学历教育招生资格的院校名单,不在名单之列的各类办学机构均不具备招生资格。对于违规招生的单位,其所招学生的学籍、发放的毕业证书国家均不予承认。

  5.什么是中央部委直属?

  国务院部门直属高等学校,简称“中央部属高校”,是指国务院组成部门及其直属机构在全国范围内直属管理的一批高等院校。

  6.什么是教育部直属?

  中华人民共和国教育部直属高等学校指由中华人民共和国教育部直属管理的一批高等学校,是中央部门直属高等学校的重要组成部分。

  7.什么是国家示范性高职?

  国家示范性高等职业院校建设计划是为了提升高等职业院校的办学水平,中华人民共和国教育部启动了被称为“高职211”的“百所示范性高等职业院校建设工程”。首批立项建设有28所院校,第二批立项建设的有42所院校,第三批立项建设的有30所院校,共100所。这些示范性高职是一个省高职院校的典范,也基本上是一个省的最强高职。

  8.什么是国家骨干高职?

  教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》,在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上,新增100所左右国家骨干高职院校,以此继续推进“国家示范性高等职业院校建设计划”。

  9.什么是独立学院?

  独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校,因而独立学院学费是公立大学的三到四倍。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,属于公益性事业,依法享有民办教育促进法、民办教育促进法实施条例规定的各项奖励与扶持政策;由省、自治区、直辖市 人民政府教育行政部门主管本行政区域内的独立学院工作。

  10.什么是民办高校?

  民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,办学层次分专科和本科。民办高校的学费是公立大学的三到四倍。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限,对批准设立的教育机构发给办学许可证。

  11.什么是高职院校?

  高等职业教育,简称高职。在中国大陆地区,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次,高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科(三年制)或本科(四年制)毕业证书,享受普通高校毕业生的一切待遇。

  12.什么是重点学科?

  重点学科一般是指高校或学术性科研机构,将有限的资源用于某些学科,以实现人才和技术上的突破,在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地,这些专科被称为“重点学科”。

  13.什么是特色专业?

  特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业。

  14.什么是批次线?

  批次线也叫各批各类录取控制分数线。即省招办按照国家有关文件规定,根据当年招生计划、全省考生统考成绩统计表和往年考生复读等因素,按略大于招生计划数确定各批各类录取控制分数线。划定录取控制分数线的原则是既要考虑普通高校能够完成招生计划,又要减少自然落选的人数。

  15.什么是模拟投档线?

  按照教育部规定,院校模拟投档线是按高校在相关省已公布的本批次招生计划数和提交的最终投档比例进行模拟投档形成的分数线。仅适用于自主招生、高水平艺术团和定向就业招生等录取投档。院校模拟投档线不是院校正式投档线,可能与实际投档线不一致。

  16.什么是军检资格线?

  军事院校的体检线。线上考生可以参加军检、面试,报考提前批军事、公安院校。多年来一直与普通本科分数线相当,因此可以视为本科二批分数线,但有些军校的录取分较高,会在第一批录取分数线(重点线)附近上下浮动,幅度不太大。军检资格线是作为军事学院录取的首要条件,所有报考军事学院的考生必须通过军检线以后才可以进行体检、报考、面试等章程。

  17.什么是最低录取控制分数线?

  最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。

  18.什么是专业平均分?

  专业平均分又叫专业录取平均分,是指在高考招生录取中,某个大学某个专业录取某个省市考生的平均分,一般的计算方法是,将当年该专业录取的某个省的所有考生成绩加和,除以该专业录取的该省考生人数,得到的就是这个专业当年的录取平均分。专业平均分是考生填报高考志愿过程中的重要参考依据之一,与专业最低分,专业最高分一起,成为高考填报志愿的重要参考。从实际操作上来讲,是比专业最低分,专业最高分更合理的一条参考标准。

  19.什么是定向志愿?

  定向志愿是面向比较特殊的行业,部分高等院校每年会安排一部分面向艰苦地区、艰苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。考生一旦被录取,进校后就与学校签订合同,明确毕业必须到定向的单位或城市就业,以及就业的时间等内容。

  20.什么是降分投档?

  根据教育部的规定:“有下列情形之一的考生,由省级招生委员会决定,可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档,由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的,只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值,且不得超过20分。适用人群:

  (1) 边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;

  (2) 归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;

  (3) 烈士子女。

  21.什么是“大小年”现象?

  高校招生中,存在一种所谓大小年的现象,就是某些学校的报考人数不稳定,起伏较大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是当年的该校录取分被抬得很高,这一年称之为大年。由于上一年录取分高,竞争异常激烈,很可能使下年许多考生望而却步,不再报考该校了,带来的结果是参与竞争的人少,录取分相应就降下来,我们将其称之为小年。再下一年的考生看到头一年的录取分不高,可能报考的人又多了……如此循环,报考人数和录取分出现起伏,就形成了所谓的大小年现象。

  22.什么是强基计划?

  基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

  23.什么是高职单招?

  高职院校单独招生(简称高职单招)是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,全面推进素质教育,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策,即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。

  24.什么是国家专项计划?

  国家专项计划是面向农村贫困地区定向招生专项计划的简称,由中央部属高校和省属重点高校承担。国家专项计划申报资格:

  (1)在户籍所在县(市、区)报名,并符合统一高考报名条件;

  (2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;

  (3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。申报国家专项计划须同时具备以上3项条件。批次安排在提前特殊类型批和本科提前批B,执行的文化控制线分别由各高校自行确定。

  25.什么是高校专项计划?

  高校专项计划,又称“农村学生单独招生”,旨在帮助成绩优良的农村学生更畅通地考上“好大学”。高校专项计划主要招收边远、贫困、少数民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。高校专项计划申报资格:

  (1)在户籍所在县(市、区)报名,并符合统一高考报名条件;

  (2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;

  (3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。申报高校专项计划须同时具备以上3项条件。批次安排在本一特殊类型批,计划性质为“非定向”,只设一志愿,只能填报一院校,录取分数原则上不低于有关高校所在批次同科类录取控制分数线。

  26.什么是地方专项计划?

  地方专项计划,是省属重点高校定向招收本省实施区域农村学生的简称,由省属重点高校承担,实施区域为县。地方专项计划申报资格:

  (1)在户籍所在县(市、区)报名,并符合统一高考报名条件;

  (2)本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍在实施区域的农村且本人具有当地连续3年以上户籍;

  (3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。申报地方专项计划须同时具备以上3项条件。

  27.什么是公费师范生?

  师范生公费教育是指国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、 陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学面向师范专业本科生实行的,由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度。公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教, 并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生,应到农村义务教育学校任教服务至少1年。国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。

  28.什么是保送生?

  是应届毕业的省级优秀学生、全国中学生奥赛集训队及国内国际著名大赛获得者,按条件或程序、相关政策报送到高等院校,并在其所在学校进行公示,接受社会监督,已录取的保送生原则上不再参加高考。

  29.什么是定向生?

  定向生是指对西部九省及农业、林业、地质、航海、能源、建材、气象、国防、军工、解放军等环境比较艰苦的地区和特殊行业部门,高校可按招生计划的一定比例定向招生、定向就业,如完不成招生计划时可在该院校录取分数线降分录取。

  30.什么是少年班?

  经国家批准,中国科学技术大学、西安交通大学、中南大学3所高校专门设立了少年班,招收15岁及其以下年龄就完成了高中学业的超常少年入学,超常入学少年参加高考,提前与有关院校联系并进行面试等考核。

  31.什么是“三位一体”?

  “三位一体” 综合评价招生制度是指将成长性评价和一次性评价相结合,融学业水平测试、综台素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。

  32.什么是国家助学金?

  国家助学金是为了体现政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。全国平均每人每年3000元。具体标准,中央高校由财政部等有关部门确定,地方高校由各省(自治区、直辖市)确定。同一学年内, 申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。

  33.什么是国家励志奖学金?

  国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。奖励标准:每人每年5000元。同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家励志奖学金。

  34.什么是国家奖学金?

  国家奖学金是指为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的用来奖励特别优秀学生的奖学金。

  奖励标准:本、专科国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。硕士生每年2万元,博士生每年3万元。

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