学生管理工作总结优秀

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学生管理工作总结优秀

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的学生管理工作总结优秀，欢迎阅读与收藏。

学生管理工作总结优秀

学生管理工作总结优秀1

　　随着学院系部建设的完善，在“以评促建”思想的指导下，临床医学与医学技术系学生管理工作在院领导和系领导的双重领导下，以开拓创新的思维顺利完成每一项管理任务。现将20xx年临床医学与医学技术系学生管理工作总结如下：

　　一、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平

　　积极开展辅导员、班主任队伍建设，要求辅导员、班主任认真学习、掌握岗位职责内容，钻研业务，研究工作艺术，针对各自班级学生特点制定适合的管理制度，掌握管理方法，确保班级管理顺利开展。定期举行工作会议，总结管理得失，对每位督导员、班主任按照学院管理要求进行工作考核。顺利举行系部辅导员大赛，推选入围辅导员、班主任进学院决赛。

　　二、加强团总支、学生会建设

　　成立系学生会和团总支学生干部组织，制定工作制度，明确职责，协助老师共同管理，每周五举行例会并上报周工作总结，提升学生干部自身素养，在工作中做到以身作则，对于不能起到带头模范作用的学生干部及时清退出管理队伍，学生干部队伍的建设为系学风建设、纪律管理和学生活动的举行都起到了至关重要的作用。

　　三、日常工作

　　1、加大常规管理工作力度，做到工作严、细、实。实行辅导员、班主任—系学生会—各班班长三级管理模式，制定班级管理样表，由各班辅导员、班主任统筹，系学生会检查上报，班长具体执行。表格内容包括是否按时上课、课堂表现、课下参加活动积极性，日常行为规范等方面，每月总结，凡是分数低于60分的同学由辅导员、班主任谈话警示，严重者约谈家长。

　　2、加强安全教育和心理健康教育。要求辅导员、班主任定期召开主题班会，对学生进行全面的安全教育，通过每周辅导员、班主任下宿舍，每天学生干部进寝室检查等工作，排除宿舍安全隐患，极大降低晚归、旷宿、喝酒、打架、使用违禁用品等行为的发生概率。同时要求辅导员、班主任及时关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。20xx年全系学生事故发生率为零。

　　四、做好20xx届毕业生的就业工作

　　要求20xx届毕业班辅导员、班主任提前做好毕业生毕业前的就业指导工作，指导学生树立正确的.就业观、指导学生制作招聘简历，为学生提供各类招聘信息，帮助困难学生积极就业等，使得就业率达到91.80%。

　　五、抓住教育契机，开展各项主题教育及校园文化活动。

　　1、20xx年x月，组织康复、临床专业学生到市中心开展“贯彻社会主义核心价值观·学雷锋义务活动”，为来往市民免费推拿和测量血压，科普基本预防保健知识。

　　2、20xx年x月，举行建校周年系列活动暨“激扬青春志·共筑医学梦”文艺汇演。用激扬的青春向医学致敬。

　　3、20xx年暑假，响应院团委号召，组织康复专业学生在暑假期间举行社会实践活动，提升学生的社会实践能力。

　　4、20xx年x月，按照院学生处资助中心工作指示，结合我系教育工作实际，由系领导带队，开展“百千万”走访困难学生工作，为困难学生送去温暖和帮助。

　　5、20xx年x月，在系领导的大力支持和指导下，举全系之力举办我系20xx级迎新晚会，以青春书写希望，用医学放飞梦想

　　六、加强学生党建工作建设积极组织学生支部党建建设，发展学生党员，推选学生入党积极分子，开展党的群众教育路线在学生中的教育，注重学生党员综合素质的培养，帮助3名学生入党积极分子顺利转为预备党员。

　　20xx年工作已告一段落，我系学生管理工作取得不错的成绩，这将是我们接下来工作最大的激励，在未来的工作中攻坚克难，将我系的学生管理工作推上更高台阶。

学生管理工作总结优秀2

　　为了发挥社会实践部在机械工程系学生会的作用，本部门的工作计划如下：

　　一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。

　　二、内部建设：

　　接班的负责人在保证自身历练的同时，也充分锻炼社会实践部新任助理，着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：

　　（1）完善下达例会制度，着重培养新任助理的工作态度和工作激情。

　　（2）加强本部门内部建设，让新任助理加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。

　　（3）每次活动的策划书让助理积极编写，并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节，加强其沟通能力，丰富其社会阅历。

　　（4）在各种活动中，让本部门的.成员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。

　　三、活动组织方面：

　　（1）在x月中旬，举行例行传统项目——诗歌朗诵大赛，为他们我系部的一份关怀和祝福，让他们感受到学校大家庭的温暖。

　　（2）在x月上中旬，积极配合系部筹措运动会事宜，做好拉赞助的份内工作，同时配合组织部的方阵训练。x月下旬积极参与运动会，搞好啦啦队、场地环境卫生工作等，同时努力增进新生与老师、老生之间的关系，让新生能在新的环境有更好的发展。

　　（3）传承上一届的优势，在x月份，积极准备20xx年歌手大赛的筹备工作，并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。

　　（4）在x月下旬，将部门半学期的工作整理总结，做收尾工作。部门成员准备认真复习，迎接即将到来的期末考试，保证自己成绩优异。

　　（5）寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查，培养他们的实践调查能力。

　　（6）本部门肩负组委例会的责任，所以要积极配合系部工作动态，及时向各班组委传递工作信息。

　　（7）除基本的传统活动外，还贯穿有每班每月两次的青协活动。据悉，今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班，从此来看，每月我部门带班人次达46人次，所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。

　　关于举办活动，总体大概为图书馆清洁工作，甘棠湖清理卫生支援行，敬老院献爱心，慰问博爱聋哑院，交通协管活动，预防艾滋病大型演义活动，火车站志愿服务，三月植树增绿色，消费者保护权益，以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新，后附9~12月节日表一份，以供参考。

　　四、实践部在举行活动时应该利用更多的资源，如社团资源，青年志愿者协会和青协心语报的优势效应，并结合机械工程系自身的特点等。

　　五、实践部的职能不仅是社会实践，同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织，比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。

　　六、不断寻求创新，争取把实践部的活动

　　本计划仅以20xx年活动为依据，尚有许多不足，具体内容视实际情况有所更改。

学生管理工作总结优秀3

　　过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持配合下，艺术系以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用：

　　一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化

　　1、坚持学生工作例会正常化。

　　通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《xx科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度，我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

　　2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我系学生管理的新思路。

　　学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，系领导要求各年级召开专题讨论会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我系具体情况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。

　　二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化

　　1、进一步加强班主任队伍建设。

　　班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况，系里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年，经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

　　2、进一步抓好学生干部队伍的建设。

　　当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素质，是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任，党的教育方针的贯彻落实，教育目标的顺利实现，教育计划的具体实施，除依靠广大教师和教育工作者外，既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、系风、班风建设的带头人，是活跃校园文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大，系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行，系团校如期举行，培养了大批学生会干部，对学校或系里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织，不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系xx级学生。

　　3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

　　要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

　　三、强化素质教育理念，督促各班全面提高学生综合素质

　　1、开展学风建设。

　　学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。

　　一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。

　　二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座，例如英语四、六级经验交流会；考研经验交流会等，在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生，10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。

　　总之，在我系的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的'思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任，重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡，随时关注学生的学习基础、学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我系优良学风的形成。

　　2、关注我系学生的心理健康教育工作。

　　加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节，是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教育与心理健康教育的规律，将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。

　　在日常思想教育工作中，注意区分学生的思想道德问题与心理问题，善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分认识心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。

　　具体表现在：重视对学生工作干部，特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训（每学期一次），使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教育水平；重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教育的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我系所有的教职员工特别是任课教师，都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任，这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

　　3、制定20xx级新生入学教育安排计划，积极做好开学的各项有关准备工作。

　　入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育，促使新生尽快适应新的学习生活环境。

　　结合学生的思想变化举行若干讲座，鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌，增强学生自立意识，立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础。实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。

　　四、严格日常管理，力求工作的针对性和实效性

　　1、坚持常规工作制度。

　　学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校园秩序的稳定，20xx年里，我系没有出现任何群体性学生事件，系内稳定团结。

　　2、充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动。

　　例如：经常性开展教师技能比赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我系学生的课余生活，另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀；我系积极开展文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动；此外，挂靠我系的各种艺术社团11个，大大地为我系学生提供了更多的机会，培养了能力。

　　五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力配合，充分调动全系学生的工作热情和积极性，圆满地完成各项任务。

　　1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作，认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作，填报新生入简明登记表，科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表，分学期填写学籍表，编制全系学生花名册、记分册，认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作，做到资料齐全，各类档案分类保存，装订。

　　2、广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学生数据库，遵照学校相关规定，按计划审核新生绿色通道，积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，及时规范上报评选结果和相关材料，足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位，积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。

　　3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，鼓励学生“先就业，再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”，鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动，为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深认识，增强体验，有计划、有步骤地与社会相融，接受社会，关心社会，培养自己对社会的责任感和亲切感，锻练自己的胆识和技能。毕业前，组织接受学校的就业指导。就业是一项系统工程，是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议，是大学生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径，这远远要比单凭自己的经验，或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。

　　因此，从低年纪起，我系就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动，鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我系20xx年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说，我系师生关系普遍融洽，师生感情深厚，广大毕业生离校文明愉快，无任何破坏校园稳定的事件发生。

　　这一年里，我系学工管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断加强研究，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。

学生管理工作总结优秀4

　　班主任工作是学校教育工作中的重要组成部分，双手捧着太阳而不被炙伤，把它传给后面的人是一项艰苦，但也是受祝福的任务。几年来，在班主任工作的实践中，我不断地探索，逐渐的形成了一种属于自己的工作心得。不断地总结经验，不断的在实践中充实自己，我努力将自己的青春献给伟大而又平凡的教育事业，为姹紫嫣红的春天孕育收获的桃李！

　　班主任是班级的管理者，我对班级学生的管理要求主要表现在以下几个方面：

　　一、全程管理、全员参与、全面服务。

　　全程管理是指学生从早上起身道晚上就寝，都要到位，都要实施管理。

　　1、严抓纪律：班主任首先明确班级纪律，从内容上来说要严格执行。

　　2、重抓抓学习：学习是班级管理的中心与核心，班主任对学习理想的树立和追求，学习计划的制定和落实，学习方法的养成和调整，学习时间上的利用和分配等进行积极引导核科学的管理。

　　3、常抓卫生：包括环境卫生、生理卫生、心理卫生，搞好环境卫生能带来凝聚力和向心力，学生有了强健的体魄和健康的心理，是提高学生学习效率和效果的重要保障。

　　4、狠抓跑操：班级整齐的步伐，响亮的口号，能加强版记得凝聚力，打造积极向上、健康神武的战斗团队。

　　全员参与是指从班主任、任课教师、团支部、舍长、组长都是班级管理的主体，都有责任、都有管理的任务。一个优秀的班集体不可能自发产生，必须通过班集体成员共同努力。班主任的工作通过自己的智慧、创造性的劳动，给学生创造一个自我管理、自我教育、自我调适的环境，给学生一双自由的翅膀，才能让学生放飞希望。

　　首先，要制定各项目标，全面落实各项制度。班长组阁制、班干部责任制、班委例会制、周日总结制、定期评议制、宿舍评优制、范处问诊制、目标激励制。班主任要多做观察、多指导，多提醒、多总结，充分发挥班干部和学生的聪明才智，实现人人有事做，事事有人做。

　　其次，班主任要组织人员定期进行目标的检查和评定，通过目标的检查和评定进行奖惩，使学生都能得到终身难忘的.教育，使他们精神饱满，高高兴兴，不抱怨，让他们体验到只要努力自己天天都精彩纷呈，让他们感受自己是命运的主人。

　　全面服务是指从学生学习、思想、心理、生活等诸多方面关心学生、帮助学生。具体而说，我个人感觉应从以下几个方面入手：

　　a，加强思想引导。班主任要明确道理、树立典型，引导学生思想上积极追求进步，向团组织、党组织靠拢，耐心引导、转变观念、端正态度、不断上进。

　　b，进行学法指导。班主任要指导学生改进学习方法，努力做到课前、课堂、课后一起抓，听、思、问一起抓，学、练、考一起抓；要做到先预习后听课、先理解后记忆、先思考后动笔、先复习后作业。

　　c，重视心理疏导。当代中学生的心里很复杂，要具体问题具体分析，对成绩停滞不前、成绩经常波动的学生，我们要帮助学生从基础与目标、课程与方法等方面进行指导，对学生个人前途遇到困惑时，帮助学生坚定信念、树立理想。

　　d，时刻生活教导。对于学生早恋、单恋、日恋等心理活动，要帮助他们充分认识到其中的危害，要教育学生科学的安排日常的生活，指导学生处理好各种人际关系，包括与同学关系、与老师关系、与家长关系与社会关系。

　　二、班级管理工作的四种方法和技巧。

　　第一，健康娱乐感染发。个人的事再大是小，集体的事再小也大；先做自己应做的事，再做自己喜欢做的事；成小事者靠才能，成大事者靠品质。

　　第二，榜样与竞争激励法。好学生是表扬出来的，激励出来的，评优选模，激励学生，发现亮点，大力宣传，榜样激励，学生不断前进，榜样引导学生走向成功。

　　第三，捕捉教育时机法。人能走多远？这句话不是问双脚，而要问志向；人能攀多高？这句话不是问双手，而要问意志。

　　第四，自我教育内需法。引导学生问自己我来干什么？我今天来干了什么？我干的怎么样？经常倡导学习改变命运，态度决定一切，叫上的泡是自己走的，辉煌的人生使自己创造出来的，只有促进自我教育的教育，才是真正的教育，自我教育使学生的内部动力，是一个人形成正确的世界观、道德观自觉能动性的表现。

　　三、三心是指班主任要有爱心，把爱心奉献给学生，不做不负责的事；班主任要对学生有信心，把信心植根于学生的心中，让每个学生都能抬起头来听课，挺起腰杆做人；班主任要有耐心，耐心教育学生，不放弃任何一个学生，采取新上或赞美得眼光去审视学生。

　　四、誓言激励和情感激励。

　　激情宣誓，能扬起自信的风帆。在班刊中写道我自信、我出色、我努力、我成功，自信创造奇迹，批驳续写神话，脚踏实地山让路，持之以恒海可移。早、午检时，全体学生举起右手，握紧拳头，在值日班长的带领下庄严宣誓：我勤奋好学，我潜力无穷，我要在老师的引导下：刻苦学习，奋发向上。用汗水浇灌理想之花，又勇气叩开成功之门；有自信拓开成才之路；用言行唱响文明之歌；用诚信铸造品德之魂。放飞美好的愿望，相信自己会成为社会的栋梁。铿锵有力的誓言，叩击每一位同学的心弦，涤荡去心底的消沉，激起昂扬的斗志，张扬起自信的风帆。

　　情感激励，巧用情感激励，促进学生进步。人都渴望得到赞扬，得到赞扬后，人的心情愉快，对工作、生活、学习信心倍增，从而奋发向上，取得更大的进步。美国心理学家詹姆士说：人最本质的需要，是渴望被肯定。学生有强烈的自尊心，渴望被赞扬，从而增强他们的自信心，推动他们的自我管理和自我教育，从而产生巨大的推动力量。我们可以从两个方面来做好这方面的工作。

　　1.动情的语言，教学效果最好。常言说的好，给人一份欢乐，你会得到双份欢乐，给人一张笑脸，你得到两个晴天，给人一束玫瑰，手有余香。在工作中充分发挥情感的教育作用，教师对学生的情感是与学生朝夕相处的过程中形成的比较稳定的情绪，对我们来说既充满爱又能增强教育作用。反之，就会削弱教育作用。处于特殊境地的学生，更需要得到老师的尊重、信任、体贴，班主任要善于用情激励学生，用情鞭策学生。

　　2.情感激励能使潜能生进步。莎士比亚说：赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我就不能生长。作为学生，无时不想得到老师的肯定。潜能生当然也是如此。用情感激励可以点燃希望之火，唤醒他们的进取心。我们相信，每个学生都能教育好，都能成才。潜能生与优秀生相比，更需要老师的鼓励和关怀。情感激励是一种感情投资，是催人奋发向上，积极进取的源泉。

　　以上几点班主任工作的体会，只是与同业的朋友进行的一点心得的交流，以期起到抛砖引玉的作用！

学生管理工作总结优秀5

　　本学期，我部以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，倡导学生诚信教育、感恩教育。开展好学生心理健康工作，进一步加强了班主任管理培训工作，进一步完善了班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及学生干部队伍素质，为学校和谐发展作出了不懈努力。树立“德智体美全面发展、知情意行和谐统一”的意识，以“当文明教师、做文明学生”为主题，以培养学生良好行为规范为主要任务，坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作，全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质，积极地推进了良好校风和学风的建设。

　　一、加强德育队伍建设，提高德育管理水平

　　1、一个学期来，部学生处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈；督促相关负责人及时制定年级、班级工作计划；同时，每周学生处都进行工作回顾，做好小结，为开展好下一周工作奠定良好的基矗面对学校目前1400多名学生，我们在工作中颇感人手紧、任务重，为了学生处人员的工作职责，我们要求学生处工作人员继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟早操、跟课间、跟课外活动、跟晚自习；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。两位学生处干事能够积极主动地、创造性地开展工作，均能做到发现问题后及时到达事发现场，处理问题快速坚决、不拖拉。在具体工作中，我们深入实际、深入课间、深入学生，随时掌握学生的思想动态，发现问题，及时解决，并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育，切实达到了管理育人的目的。

　　2、班主任是学校德育队伍的骨干力量，其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强班主任队伍建设始终是我部德育工作的重点。本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，政教处做了大量细致有效的工作，一是经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。二是在班主任例会上，针对学生中出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。三是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来，为期末评优提供了可靠的依据。四是推荐德育网页、班主任管理书籍供班主任阅读，加强班主任的培训和提高理论水平。五是明确年级组长的具体工作任务，在年级组长的带动下，广大班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。

　　3、定期召开学生会干部和班干部会议，对学生会和班级管理进行指导，充分利用学生会干部和班干部的检查和监督作用。开学初把学生会干部分为五个组，分别做好我部的常规管理工作。每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的协助了老师的工作，为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

　　二、狠抓学生常规教育，丰富德育教育内容

　　1、落实班级日常考核，深入开展文明班级和文明学生评比活动。学生处对各班早操、早自习、读报课、晚自习、课间、课外活动、两操、卫生打扫等情况进行认真检查和量化，及时汇总公布，一学月汇总一次以达到表扬先进、鞭策后进的目的，增强广大学生的自觉、自主和文明意识，促进校风进一步好转。

　　2、高度重视安全教育。开学初，学生处就要求每一位学生学习学生处印发的防电、防溺水、防火等安全知识手册，我校前面和侧面交通要道错综复杂，门口就是公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。我们召开学生会议宣传“道路交通安全法”知识、召开安全主题班会、出安全知识黑板报等，不断提高学生的安全意识和自我防范意识，尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象，以防造成意外伤害。每个学月对全校的教学设施进行安全排查，杜绝了意外事故的发生。一学期来，初中部没有一件安全事故发生，有力保证了学校教育教学的秩序。

　　3、加强文明礼仪教育。由于初中学生的心智发展水平还比较低，因此，对学生进行文明礼仪教育，规范学生行为，提高学生素质，营造一个良好的校风。在食堂设立岗位督查检查学生文明就餐，节约用水，不浪费一粒粮食，在教学楼门口设立学生仪表检查岗，坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。

　　4、加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。还采取一帮一，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的'自觉性。

　　5、重视校园文化生活建设。通过黑板报、手抄报的举办，为学生展示才华搭建平台；通过读报课的练字，及书法比赛活动，提高了学生的书写能力；通过通报好人好事，提高学生的思想品质；通过诵读《三字经》《弟子规》，深化传统教育，通过聆听孝老爱亲主题报告，增强学生的尊老爱幼情感，通过班级图书柜的建立，丰富了学生的课外知识，通过召开以感恩为主题的班会，使学生学会感恩，幷积极参与感恩和献爱心活动中。

　　6、积极开展社会实践活动，加强爱国主义教育、法制教育，本期组织了初一年级学生到罗家坪参观社会主义新农村的建设，参加农村活动，体验农村生活，组织初二学生到长沙领略改革开放后中国城市经济的发展，增强爱国主义情操。同时为了加强学生道德建设，组织初一、初二学生聆听了网岭监狱、长沙少管所的服刑人员改造后的心声，让学生明白有法可依，违法必究，学生的日常行为更加规范了。

　　7、重视和家长的沟通。认真周密的组织了各年级的家长会，组建了各年级的家长委员会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创建，得到了有力的良好的外部环境。

　　总之，在学校董事会及校行政的正确领导下，本学期的学生处工作取得了一点成绩，但还是有某些不足，如学生管理的精细化程度、工作方法的艺术性不够，而我坚信在团结和谐的工作氛围中，学生处的工作会更好，我校的明天会更辉煌！

学生管理工作总结优秀6

　　在校党委和学生处的正确领导和各部门的大力支持下，学生公寓管理中心认真贯彻落实学校20xx年党政工作要点，坚持教育、管理、服务相结合的原则，全体工作人员以“管理育人、服务育人，环境育人”为工作宗旨，扎实做好学生公寓服务管理工作，创建了秩序井然、干净整洁的生活环境，形成了健康文明、和谐向上的公寓文化氛围。现将20xx年下半年主要工作要点总结如下：

　　一、完善队伍建设，强化制度管理，提升公寓管理与服务的整体水平。

　　学生公寓管理中心把提升公寓规范化管理作为主要工作来抓，要求所有公寓管理人员把关心、帮助和服务学生的工作理念作为自己工作的出发点和落脚点，严格按照公寓管理制度及岗位职责开展工作。

　　1、在总结上一年度学生公寓服务管理工作的基础上，以提高学生满意度为目标，以提升公寓规范化管理为主要工作，制定了学生公寓管理中心学期工作要点和计划，并根据新生入学、日常管理、期末节假、毕业生离校等各阶段的特点，具体布置工作。

　　2、不断完善公寓管理人员队伍建设，定期召开公寓管理人员工作会议，对管理人员思想品德、组织管理等方面进行培训，积极参加学校组织的各项文化活动，不断提高队伍自身素质。

　　3、加强公寓学生干部队伍建设，选拔学生会舍务干部采取个人申请、系部推荐、团委笔试、公寓管理老师面试等方式进行综合考核，选拨高素质、积极为住宿生服务，认真负责的优秀学生加入到舍务部，充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务”的自主性。

　　4、加强对门卫、后勤维修人员、临时用工人员等队伍建设，录用三甲医院或正规体检医院体检合格人员，年龄不超过65周岁。定期召开例会，发现问题及时处理，积极为住宿生服务，对于身体不合格、工作不认真的门卫及时更换。

　　5、严格遵守各项规章制度，用制度来规范管理，用制度来强化管理，努力实现管理工作细化、量化、合理、全面。

　　6、加强对公共场所卫生的监督检查，有问题及时联系保洁公司经理及负责人进行整改，做到公共环境卫生清洁无死角。

　　7、执行量化考核制度。管理人员每周检查学生寝室卫生，督促学生抓好内务建设，对卫生检查情况及安全纪律进行量化考核评比。本学期通过量化考核管理，学生寝室卫生水平保持良好，各系部男女生寝室卫生平均成绩均达到88分以上。

　　8、严格进行住宿生信息反馈。每日对寝室住宿情况进行检查，将学生校外住宿情况、晚出、晚归、漏宿情况，白天无故不上课学生名单通过网络、书面的形式反馈给各系部老师，联合督促学生按时归宿、按时上课，严守校规校纪及学生公寓管理规定。

　　二、高度重视公寓安全管理，采取积极措施，主动与学生工作职能部门及各系之间开展广泛协作，确保了学生生命和财产安全。

　　1、加强安全防范宣传工作。定期举办学生消防安全与灾害预防等安全教育宣传演练活动，深入开展了寝室消防、用电安全、防灾逃生、防盗防毒等主题教育。同时，针对公寓内人身和财产安全问题，管理人员带领学生干部制作宣传版，张贴安全管理制度，逐一强调注意事项，提醒学生们加强自我保护，妥善保管个人贵重财物，提高防范意识。要求学生严格遵守安全管理制度，不存放及使用违章电器和管制刀具等，确保人身安全。

　　2、对存在的安全隐患进行排查。9月22日，学校保卫处处长XX、副处长XX到公寓检查消防安全隐患，并组织人员对损坏的应急灯及安全指示牌进行了维修和更换，对各公寓的'灭火器进行增加和更新。10月28日、11月23日，学生处与保卫处联合进行了安全检查。此外，管理人员每周自行抽查，随时检查存有违章电器及管制刀具、消防设施故障等安全隐患。

　　3、加强对门卫的监督管理。本学期公寓管理中心召开了3次门卫会议，督促各门卫认真履行封楼时间，严防外来人员及异性进出公寓楼，做好来访登记，保障公寓楼内安全秩序。

　　4、加强公寓的值班值宿工作。值班期间管理人员必须在岗，及时处理公寓内的紧急情况及突发状况，特别是重大活动和节日期间延长值班时间，确保学生安全。

　　5、加强对学生的安全教育管理，每周不定期检查违章电器及管制刀具，抽查学生晚归宿、漏宿，对于违纪学生通报批评，情节严重的给予纪律处分，本学期共计处分学生29人，报批评5人，达到教育的目的。

　　三、积极创新突破，同时充分发挥学生的自主性、积极性和创造性，建设有益于大学生健康发展，有助于提高寝室环境，让学生养成良好生活习惯的宿舍文化活动。

　　1、定期出版《公寓之声》，其内容囊括了公寓新闻、系部动态、寝室评比等多个版块，旨在快速传递信息，关心同学生活，加强宿舍管理，全面提升公寓文化品位。

　　2、寝室文化是校园文化建设一个重要的组成部分，优美的寝室环境能起到春风化雨、润物无声的作用。11月4日，学校开展了以“安全文明、优雅寝室”为主题的公寓文化活动月，本次活动内容主要有安全教育活动、公寓文明之星评比、寝室特色logo设计比赛以及寝室摄影比赛四项活动。

　　（1）11月10日下午，学生处、保卫处联合在学生公寓楼前开展消防安全主题教育活动，活动不仅围绕消防常识培训、常见灭火器使用方法演示、疏散逃生注意事项的讲解三方面常规内容开展，更在现场展示了诸多高校学生公寓因违规用电导致的火灾事故案例和历年来公寓收缴的违章电器和管制刀具。

　　（2）公寓文明之星评比严格按照纪律卫生量化考核评比成绩来评选，同时采取系部推荐、公寓管理中心审核方式最终评选出150名公寓文明之星。

　　（3）寝室特色logo设计比赛共收集到参赛作品300多幅，住宿生近80%的寝室都积极参与到活动当中，最终30个寝室分别获得一、二、三等奖。

　　（4）寝室摄影比赛共评选出25个寝室为优秀作品奖。

　　四、以热情服务为宗旨，创建温馨公寓。

　　服务工作是公寓管理的基本工作，公寓服务以热情、周到、方便学生为宗旨，做好日常管理、维修和服务工作，改善住宿环境，为住宿生营造良好生活氛围。

　　1、学校利用假期时间对北校区财经楼进行了改造，改造成学

　　生公寓，至此学生公寓楼共6座。同时，对东公寓、西公寓也进行维修，更加完善了公寓管理服务的基础性设施建设。各公寓管理人员积极配合，认真进行老生寝室物品调整及安排，并利用假期时间到学校配合改造工作，保证了改造工作的顺利完成和新生的顺利入住。

　　2、本学期开学前各公寓管理人员提前上岗，认真安排寝室，合理规划，积极组织各项维修工作，保证了老生于8月28日全部返校入住。

　　3、为迎接20xx级新生报到入住，各公寓管理人员提前上岗做好一切前期准备工作，并将9月1日至9月4日报到的新生全部安排满意入住。截止20xx年9月25日，全校公寓住宿生总人数为：3788人；其中老生：2217人；新生：1571人；女生总人数：2291人；男生总人数：1497人；东公寓女生大楼：1553人；东公寓女生小楼：437人；北公寓女生楼：301人；北1号男生公寓楼：381人；北2号男生公寓楼：412人；西公寓男生楼：704人。

　　4、宿舍调整把握大局，划分明确。各公寓将宿舍划分到各系部，由系部统一安排住宿。统计好各公寓住宿生人数及欠费住宿生情况，及时与财务处沟通，核对名单，确保缴费退费顺利。

　　5、11月末14级结课学生实习离校，公寓管理中心全体员工通过积极认真的工作，保证了实习学生的顺利离校。

　　6、关心关爱住宿学生，制定维修记录本，维修人员随时在岗，对学生反映的损坏物品和消耗品及时维修。严格遵守维修材料等物资采购审批制度，集体统一采购，库房设立保管员，严格执行出入库制度，认真检查登记，公寓管理中心主任定期审核，保证维修材料不浪费，不超支。

　　7、对于公寓水暖、用电、漏水、宿舍改造、消防及大件物品等损坏问题及时会同总务处、保卫处统计与维修。

学生管理工作总结优秀7

　　在过去的一年里，在学校领导的大力支持下，在班主任的辛勤劳动和全体教师的积极配合下，小学部围绕宋校长提出的“好习惯、高质量、有特色”的工作总目标，按照学期初制定的计划顺利地完成了各项工作，取得了一定的效果，也有很多不足之处，现将半年来的工作简要汇报如下：

　　一、抓好养成教育，让学生养成良好习惯，终身受益

　　1、教育学生不乱扔乱丢垃圾，形成良好的卫生习惯；

　　2、见到老师和长辈主动问好，形成良好的文明礼仪习惯；

　　3、抓好学生仪容仪表，形成良好的穿戴习惯；

　　4、遵守秩序，不高声讲话，开展了无声餐厅活动，形成良好的就餐习惯；严格检查制度，杜绝浪费，养成勤俭节约的好习惯。

　　5、制定教室内务整理要求，形成学生良好的学习习惯。

　　为了实现这五项工作目标，采取了以下几项措施：

　　（1）每周召开班主任例会，班主任例会以书面内容呈现，由年级主任主持，每周班主任例会进行学习交流班级工作及学校出现的问题，提出合理化的建议和意见。每周总结本周工作，并将工作总结以书面形式发给班主任进行整改。？每周及每月进行班级量化公示评比，并对优秀班级进行颁发周冠军及月冠军的奖牌。

　　（2）狠抓乱扔乱丢现象，利用每天课间操时间进行强调，并建立“举报”专项奖罚制度，及时表彰弯腰捡垃圾的老师和学生，鞭策那些随意乱丢的不文明现象，并采取平时抽查和定时检查的方法，把各班存在的问题在班主任群里及时公布，及时罚款，勒令整改。

　　（3）实行大队委负责制，大队委成员每周定期检查各项常规，包括班队会、课间操、卫生、路队、餐厅等，并做到每周一汇总、一公开。

　　二、坚持艺体2+1的教育理念，加强体育锻炼，坚持寓教于乐。

　　为了让全体师生拥有一个健康的身体，一颗懂得艺术的心，更为了让全体师生能真正的感受到工作和学习之余带给的快乐，学部采取了以下几项措施：

　　1、坚决落实师生“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念。做好每天的课间操，全体老师做好跟进工作进行全员锻炼。？

　　2、坚决落实艺体组的`计划，制定了艺体组定性、定量考评和考级的参考标准，在学期末对全校学生进行了音体美考核、抽查工作，为每一个学生建立了艺体的个人成长电子档案，让就读的每一个学生在不同的年级掌握不同的技能，在整个小学阶段必须掌握以下几方面的技能：体育方面，球类和跳绳的技巧；音乐方面，唱歌和吹奏竖笛；美术方面，学会简笔画、剪纸、的制作等。

　　3、在六一儿童节来临之际举行了一次美术展览活动，提高了学生对美术学习的积极性，并在校园内进行了展示评比。六一节前夕举行了以年级新生入队仪式，为了丰富全体师生的课余生活，举行了“庆六一文艺汇演”，汇演非常成功，受到了广大家长和师生的好评。

　　4、本学期小学部第一次参加区艺术节，获得了美术教学先进单位称号，美术总成绩一等奖，音乐成绩二等奖的好成绩。本学期成功举办了罗庄区第23界中小学生体育节，体育节上小学部580名学生表演了大型团体操，受到区教体局领导及社会人士的赞誉。学生在体育节上体育成绩提高较大，效果很好。我校取得了体育成绩和精神文明双丰收。

　　三、成立家委会组织，协助学校做好各项工作

　　家委会在本学期正式进入学校，给学校工作献计献策，协助学校开展了以下工作：

　　1、家委会帮助学校在校门口值勤，疏散校门口交通。

　　2、家委会在学校进行轮值，进课堂听课，了解学生和教师的上课情况，了解教师的工作和学生在学校的学习情况。

　　3、家委会进入餐厅，监督学校餐厅工作，并协助餐厅做好学生就餐工作。

　　4、家委会参与学校各项活动，从体育节到六一汇演，家长给以很大的支持和协助。

　　四、时刻绷紧安全弦，确保不出重大安全事故

　　安全是学校的生命线和生存线，安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故，主要做了以下工作：

　　1、在学校安全办的带领下，各位老师都签订了安全责任书。提高老师们的安全责任意识。？带领班主任进入安全平台进行学习指导学生。

　　2、每天有大队部的学生进行巡查校园，排查安全隐患，详细记载，及时上报，及时处理，确保学生在学校的安全。？

　　3、遇到重大节假日，在解假之前进行假期安全广播讲座，如本期在升旗仪式上开展了防溺水安全教育，利用班队会、少先队开展了远离毒品、杜绝牙签弩、校园欺凌的防范等安全教育，联合安全办开展了安全演练，假期前就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。

　　五、其他工作