关于学习的作文

学习快乐作文

时间:2022-12-02 17:13:43 关于学习的作文 我要投稿

【热】学习快乐作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学习快乐作文,欢迎阅读与收藏。

【热】学习快乐作文

学习快乐作文1

  三里之城,七里之郭,山水相间才生动活泼;参差不齐,形形色色,各自独特才多姿。苏州园林追求的错落,卢沟桥栏欣赏的独特,一切都有着自身的特色。它们真真正正地存在着,以它们最自我的方式在人们心中鲜活。

  曾经的我总是在感叹金铁马的战火,总是羡慕文思泉涌的笔墨,丝丝埋怨告诉我,我根本算不上什么。于是,我便携上自怨与愚蠢踏进复制的大漠,像寒蝉学步一样,丢弃掉原来的自我。

  学李白,我无法把酒高歌;学东坡,我不能在赤壁击桨碎波;学稼轩,我举不起钢刀,架不起战车;学诸葛,我谈不起天文经说。由自卑到自卑,心在下落,没有一丝快乐,我,怎么连学别人也是错上加错?丢了快乐,伤得通彻,果真渺小。如此渺小的我。

  抬眼望去,悠悠的云朵,却每一朵都别具一格。天空的哲思全部都是云朵的组合,如果通通一致,又何谈深邃广博?我怯怯地问天,那不规则的形状,是否便是属于云的性格。天不说,洒下一地寂寞。

  灵魂中的搏斗之后,我便开始了新的征程,名叫寻找自我,沿途拾起属于自己的独特,我也寻回了我的快乐。我不必把盏高歌,我用我自己的努力谱写人生乐曲的风格;我不必在赤壁荡舟碎波,我用自己的手写下炽热的爱国之情;我不必拿起武器与敌人誓死相搏,我用自己的心放飞和平的白鸽;我不必手控兵甲三国,我用自己坚定的信念,把握我人生的航舵。

  阳光,已经洒满我的心间,那是一份坦然;阳光,已经带我走出了迷失的空间,那是一份执着。让阳光带给自己快乐,一路上带着我爱的阳光,一路上寻找我遗失的自我。

  我,这样渺小的我,这样独特的我,在这样的阳光的歌唱里,微笑着做一个快乐的我。如果说每一朵云有着自己的语言,看那天空上写满了:不必向他们学习什么,做自己其实很快乐。

学习快乐作文2

  每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,将来拥有成功的人生。可是没有成就感的孩子怎么会成功呢?

  《学习也可以很快乐》这本书讲述了:主人公金珠的理想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就,学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终会成为学习的主人。

  生活中,通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学,和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活,人生的态度截然不同:有成就感的同学对生活充满着激情,愿意通过自己不懈的努力,达到自己的目的,对理想充满着希望;而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨,也正因为没有自信,遇事喜欢犹豫,拖拉。

  一些同学因很少在学习中获得成就感,从而缺乏自信,而父母还要让孩子参加课外班,导致这些同学的生活可以用一句话简明概括:整个周末,要么在补课,要么在补课的路上。课外班,是身体的限制,更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶,不如让孩子变成学习的主人。

  希望大家通过读这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。

学习快乐作文3

  从我年轻的时候起,我就一直觉得学习是一件非常痛苦的事情。除了阅读课外书籍,我妈妈总是督促我监督我的学习。就像一只拒绝前进的母牛,它只会在被鞭打和大叫之后才愿意前进。因此,我一直觉得学习是一项艰苦的工作。然而,这学期,我逐渐改变了我对学习的看法……

  我发现阅读并不那么痛苦。过去,当我学习数学的时候,我读天书,但是当主题出现的时候我不会写,所以我只是抄袭我的同学。这学期,跟上老师的节拍,原来的数学并不像天书那么难。

  学习也是一种乐趣。当我们学习的时候,认真听课,在每堂课上做笔记,当我们遇到我们不能解决的问题时,我会认真思考。如果还是不行,我会咨询我的同学或老师。在学习的过程中,我会吃到美味的食物。只有当你慢慢品尝时,我才能尝到里面的神秘。因此,学习也是一种乐趣。

  学习可以改变我们生活的命运!如果我们专心学习,你的回报不会太坏。人生需要方向,学习是我们的主要方向。在学习中,我们不可避免地会遇到一些困难,但是只要我们慢慢地解决它们,我们就会成功。

  许多学生认为学习实际上是为了和他们的父母和老师打交道。但是他们忘记了学习的真正意义。学习是一种享受和快乐。有些人在想,不读书有什么关系?我们还不能做好。他们可能会忘记生活就像一条荆棘路,不像你想象的那么简单。如果一个人没有知识和文化,他就没有灵魂。想想一个没有灵魂的人是什么样的。"你一时的顽皮给你带来了一生的耻辱。"值得吗?

  当你快乐的时候你必须学习,当你不快乐的时候,带着一颗快乐的心学习更好。因为学习是快乐的源泉,如果不快乐,学习的意义是什么?学习是丰富多彩的。虽然学习中有酸、甜、苦和热,但快乐总是在酸、甜和苦的背后显露出来。

  经历了许多事情后,我深深地意识到学习不是一天的事情,而是一个循序渐进的过程。拥有坚实的基础是最重要的。努力学习也是学好的基础。处理任何问题时,我不怕困难和麻烦,因为一切都怕严肃。只有这样做,我才能克服困难。所以努力学习吧!

  如果有人问我,“你的幸福是什么?”我想我可以清楚地回答:“学习。”因为它包含了我所有的快乐。

学习快乐作文4

  提起学习,有的同学说“很苦”,有的同学说“很乐”,我认为:“学习有苦也有乐!”为什么会这样说呢?

  我之所以认为学习苦,苦就苦在:学习有时很枯燥,当你接受或学习新知识时,面对不懂得知识,看到一筹莫展的难题,体会到的是苦。面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,我体会到的是苦。此时我又想起同学们常说的那句话:“考考考!老师的法宝;分分分!学生的命根。”这正是我们当代学生心理的“写照”。也是要为我们学生减负的原因所在吧!可是面对一次次期中、期末考试和中考、高考的应试教育,我体会到的仍是苦,有时甚至苦极了!

  那么,学习又怎么是苦中有乐呢?每当我想起,从咿呀学语的娃娃到现在的初中生,从什么都不懂到现在已经基本掌握了初中生所具备的知识时,心中又不觉得苦。当我从刚入学的">,逐步成长为少先队员,在到现在加入中国共产主义青年团,成为一名共青团员,我的每一次成长和进步都离不开学习,当然也有老师、父母的教育和帮助,此时我感到的是乐。当我面对一道道难题,通过老师的指导和教诲,通过自己的刻苦钻研,得出正确答案时,我体会到的首先是快乐,而且是由衷的无限的快乐。每当我设想将来要上高中、通过自己的努力考上大学,在大学里学到更多、更新的知识,学到将来为社会、为祖国作贡献的知识和本领,成为祖国建设的有用之才,此时我感到的更是快乐,而且无穷的。

  学习的确实有苦也有乐。只有当你养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,取得良好的学习成绩,此时学习自然不只是枯燥无味,不再是无穷的苦,而是无限的快乐。所以,我认为:“学习是苦中有乐,其乐无穷!”

学习快乐作文5

  假如有人问我:“你认为什么是快乐学习?”我不会说是整天给我们自由活动,也不会说是上课时只能把脸绷得紧紧的,要严肃学习。因为我知道快乐不仅仅在玩耍的时候,而是从内心真正得到喜悦。所以,我的答案是:在上课时有说有笑,让气氛不再那么紧张,但是不能很吵。

  我的学习是快乐的,那还归功于我们的语文老师——王老师。虽然,他鼻子上架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但是他非常幽默滑稽。上课时,王老师常常逗得大家哄堂大笑。有一次,他让我们做阅读训练,最后一道题大家绞尽脑汁,仍旧做不出。可是,王老师偏偏又要点名了。不知道会“花”落谁家,空气好像凝固了,全班都鸦雀无声了。我既紧张又害怕,好像有一块磨盘大的石头悬挂在半空中,马上要落下来似的。我正在努力思考时,王老师发现有一位同学索性害怕地把头藏在了课桌下面,边风趣地说:“你们看,我们班原来还有一只‘缩头乌龟’呢”!我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来。同学们也都笑了起来。有的捧腹大笑,有的兴奋得故意用手去撞同桌,有的抱着头笑那个同学发现大家都在笑自己,也不禁地笑了出来。这时,班里好像一个快乐的海洋,我们就是一条条小鱼,在海洋中自由自在地游着。过了一会儿,王老师让我们安静下来。他见我们都无法答出,就给了我们一点提示。然后,有许多同学都答出了正确答案。下课后,王老师就像我们的朋友一样,和我们一起玩耍。可是,如果有同学没有完成作业,王老师会严厉地批评他们,你就甭想有好日子过了。因为我们觉得王老师喜怒无常,又难以琢磨。所以,我们是该笑的时候笑,该安静的时候安静。以前,我曾经把我们班上语文课时的情况告诉了妈妈。她担心我闷们的成绩会不会下降。可是,我们在期末测试中取得全镇第一的优异成绩,让妈妈放宽了心。

学习快乐作文6

  从古至今,我们都一直在学习,只是学习的内容不一样,比如:学习走路、学习说话、学习写字在学习的过程中我们都会有不同的感受,而我认为,我在学习中感受到了快乐。

  接触学习。在我们刚开始接触学习时,我们并不知道什么是学习。我小的时候,父母教我走路、教我说话、教我吃饭当时父母就是我的老师。在我第一次学习走路时,腿脚还不稳,父母就在旁边保护着我,慢慢地我熟练了走路,学会了走路的我,胆子渐渐地大了起来,我又学会了跑、跳,我很开心。我在接触学习中感受到了无比的开心与快乐。

  各种各样的学习。我慢慢的长大了,才知道学习的范围是那么的多,我学习写字、读书、绘画每一种学习都是一种磨练,但每一种学习都使我快乐。记得小时候,父母给我买了许多的书,他们教我认识字,学习读书。每天,就算父母再忙,他们也会抽出时间来陪我读书,慢慢地我的知识开始丰富起来。我在不同的学习中不仅感受到了父母的爱,也感受到了学习给我的快乐。

  学习是苦乐交织的。虽然我在学习中感受到了快乐,但也有一定的烦恼。记得前几天,在家做题的时候,很快地做完了许多题,突然碰到了一道数学题,很难,我在做的时候,用完了一张又一张的草稿纸,却始终做不出来,后来都把我给急哭了。我告诉了爸爸这道题,经爸爸的一指点,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。虽然学习中有烦恼,但我在烦恼中找到了快乐。

  学习使我成长,学习使我健康,学习丰富了我的知识,学习使我进步,学习使我快乐。

学习快乐作文7

  初中的学习是艰苦的,但学习对我们每个人都是有苦有乐,苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

  学习如果只有刻苦、努力也是学不好的,更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法,在学习过程中就能事半功倍了。而且,学习方法是多样的,要找到适合自己的学习方法,这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法:

  学会自主学习。我们已经是一名初中生了,应该要学会摆脱父母和老师的依赖,做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

  提高学习效率。学习的过程包括很多环节,我们要把握好每个环节的质量。如:课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

  科学安排时间。随着科目增多,难度也在加深。制订学习计划,合理安排时间,就能做到心中有数,从容不迫。

  课后回顾知识。在课余时间,要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题:这节课老师讲了什么要点呢?怎么把书上的知识运用到生活中去呢?像放电影一样地回顾课堂的知识,能对真正掌握知识点起到很好的作用。

  课外收集知识。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如:课外阅读啊;积累好词好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一点点地日积月累,我们就会有丰富的课外知识了。

  坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好,想学好就很难了。所以,我们要坚持课外锻炼,让德智体育全面发展,为学习打好坚实的基础。

  初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

学习快乐作文8

  “什么?!《学习让我更快乐》?!这标题也太荒唐了吧?在学校就累得散架了,回家还不放松放松?”这是一部分同学对这个题目的看法。我听了他们的见解后不以为然,别以为我是一个不折不扣的“书呆子”!其实,你慢慢去体会,总能在学习中找到乐趣。

  俗话说:“学海无涯苦作舟。”学习虽苦,但收获的结果却是让人感到十分甜蜜的。不信?那就睁大眼睛,看看下面的这个事例。

  在那个酷热的夏天,我正闷在房间里做数学题,同学找我出去玩,我也用一些简单的理由搪塞过去。这并不是有人逼我做,也不是我不想出去玩,而是我在做题的过程中遇到了一道比较难的图形题,正做得起劲的我突然在这道题这里“卡壳”了。我开始拿一张草稿纸,在上面列着算式,可我的思路杂乱无章。于是,为了避免自己列算式越列越乱,我赶紧调整了自己的思路,然后井然有序地在草稿纸上画图,列算式。三十分钟,六十分钟,九十分钟。。。终于,“功夫不负有心人”,我靠自己的不懈努力解出了这道难题。解出这道题后,我赶紧去问爸爸这样做是否正确(因为我不确定答案)。爸爸拿着我的算式,看了半天也没有答复,我有点紧张,心里像有一头小鹿在乱撞。渐渐地,我开始灰心了,像个泄了气的皮球,慢慢瘪了下去。就在这时,爸爸开口了:“小小年纪就能做出这样的题,不简单啊!”我听了以后,高兴得一蹦三尺高,心里比吃到了蜜还甜。

  每个人都有自己的爱好,比如说:玩电脑游戏啊、听音乐啊、打篮球啊。我的这个爱好可能与大部分同学都不一样,我喜爱做数学题。嘿嘿,这可不是“另类”,而是选择。所以,我爱学习。

学习快乐作文9

  在这个美丽的校园里,我和我的同学们一起快乐的学习和成长,我也从书中学到了很多。

  在学习中,我曾经沉迷陶醉在诗的海洋中,其中李白和白居易的诗我尤其地喜欢。什么“野火烧不尽,春风吹又生”,体现出小草顽强的精神,更赞颂了生活中有小草一样坚强、无私的人;什么“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,让我体会到了庐山瀑布雄奇壮观的景色。仿佛滔滔不绝、一泻千里,水声震耳欲聋,在几千米之外都能听到汹涌的水声。水从天上洒落,落在水中,仿佛溅起千万朵白莲,水珠洒在我们身上,感到一股清新的水汽,好像当时我就站在庐山瀑布的面前,不得不为它雄奇的气势所惊叹,使我身临其境、触景生情。我陶醉在诗的海洋中,学习真快乐!

  在这个班里,我的学习成绩还算比较好,因此我也经常爱看课外书。我平时爱看很多书,有连环画、体育杂志、文学书、科普书,当然也包括漫画书。在老师眼里,我是个好学生,可在同学眼里,我也是个“书呆子”。我从书籍里学到很多,书籍是我的好朋友,它也给了我许多。什么格林童话、安徒生童话,我都非常喜欢看。在这些书中,我不禁为白雪公主的美丽和善良所打动,也为狠毒阴险的王后所气愤;我不禁为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇所伤心和同情,也为丑小鸭最终变成美丽天鹅的经过所惊叹。书籍,给了我许多知识。我有时又喜欢看些有趣搞笑的漫画书,我平常会看着“阿衰”而哈哈大笑,也会被里面的内容所打动。

  有一次,我兴致勃勃地走在路上,拿着刚借来的限量“儿童文学”,津津有味地看着,仿佛像一条小鱼在知识的海洋中自由自在的遨游着,走着走着,只听“砰”地一声,哎哟!疼死我了,我还以为撞了人,连忙道歉,我抬头一看,原来太过专心,倒霉,撞树了!可我丝毫没感到疼痛,反而感到了一身的轻松与快乐。因为,今天我又在书籍中收获了许多。

  “书籍是人类进步的阶梯”,“读书使人快乐”,在我眼中,书籍是一位良师,又是你迷失在黑暗之中的指南针。我爱读书,更爱学习,我一直在这个学校里快乐的学习和成长。学习真快乐!我爱学习!

学习快乐作文10

  如果有人问我,理想要怎样实现时,我会告诉他,就是有规划地行动。的确,与其你天天做着黄粱美梦,不如付诸行动,这样,最起码会让你的心找到充实感!不过,有些同学肯定会断章取义,说:“行动?谁不会呀,可是我们要的成效在那里?拿一个最简单的事来举例吧!如果你要炒菜第一步是买菜,第二步是洗菜……这就是我所说的规划,做到心中有数,有序进行。最重要的是:我们的理想要一点一点逐渐扩大。这样,我们未来的命运就掌握在我们手中。很多次,我都在梦中梦到过我的未来,或是一名医生,或是一名老师……千变万化!很多人都对未来充满着希望,希望自己长大是一位对社会有用的人,如果是这们,就证明你们是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我觉得一个人如果没有追求的话,可以说是一个残缺不全的人,他们的生活永远都生活在一个狭小的范围内,就像井底之蛙一样!“现在的你们,最重要的就是学习”。

  这是我身边人经常对我说的`话,其实,我认为这句话是不完全有道理的。学习,并不是埋头在书本里,长大后变成书呆子,最后只会之乎者也!我不否认学知识是没有用的,但如果把课本知识看的过分重要,只会给你带来无尽的痛苦!比尔·盖茨相信大家都知道,世界着名微软专家,但大家知道吗?他小时学习成绩经常不及格,甚至被学校开除过!可是,今日的他,照样是万众瞩目,有什么所谓“不好好学习,你长大就一定没有出路”的概念在里面吗?所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学好习了,又休息了,何乐而不为呢?我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未来的命运都是掌握在自己手中的,让我们快乐地学习,快乐的成长,为自己的理想去奋斗吧!

学习快乐作文11

  今天,我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨,同学们一路上都兴高采烈的,十分期待今天去那会学些什么新鲜有趣的知识。

  我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱老师为我们大家讲了水力车的原理后,再拼装示范给我们看。通过老师的耐心讲解,我们知道了现在在我们的生活中已逐渐变少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那儿必须有水。终于轮到我们动手啦!我和;娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具,再把磨盘装到拼装主件上,接着一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨,终于拼装成功了!我把水车从上倒下去,水车转动后带动了两个磨具,真的可以磨面粉了!我和娄佳雯开心地说:“成功了,成功了!水力车的拼装成功了!”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中,打些字,再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢!不过这其中的收获成果还真不少呢!最后,我再插入一首自己喜欢的歌,就“正式成功”了!今天上午的活动很有趣,还让我们学到了很多本领!让我对下午的活动更加的期待……

  吃完午饭,下午的活动有开始了。我们先进入一个叫“太阳能探秘”的教室。在这里,让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、,化石能源和风能、水能等,可开发利用的能源有核能、太阳能等。我们按照说明书上的要求拼装太阳能汽车。有的失败了,有的成功了。最后一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔,再取双面胶贴好木片,就能在花坛边放飞了!“飞的真高!”我情不自禁地叫了起来。

  这次的活动让我们学到了许多以前不知道的知识,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得啊!

学习快乐作文12

  网络,大家对于这个名字实在熟悉不过了。它就像一个魔术师, 可以便于我们查资料、购物,收发邮件……可更重要的是:它可以帮我们进行网上学习呢!

  四年级的时候,我认识了一位“好朋友”——它就是学乐中国,我在这个网站中,快乐地进行网上学习,通过玩游戏,我学会了许许多多的知识,我可高兴了。在学校上课的时候,我通过网上学习,举手发言了许多次呢!现在我的积分已达到一万多了呢。

  但是,网络也是一名隐形杀手!他可以慢慢摧残你的青春年华,让你不知不觉地陷入泥潭,无法自拔!一位高三学生王正阳,也因在家中连续玩了十几个小时,不吃不喝,甚至不愿上厕所。结果,眼睛突然失明——暴盲了!过了一两个小时才恢复。所以,为了我们的那片美好未来,为了我们的人生,让我们健康上网,快乐学习吧!

  虽然网络也有不足点,但他还是我们密不可分的“好朋友”。而网上学习,更能激发我们对于学习的兴趣,让我们学中玩,玩中学,是我们的知识层面更广泛,真是不亦说乎啊!一些同学因在网上学习,还获得了不少积分和奖励呢,这让同学们更加喜爱学习,更加自觉学习了。除了网上学习,还有写博客、论坛、查资料……这让同学们的学习成绩更加高。

  所以,我们要“健康上网,快乐学习” !

  名师点评: 任何事情都有利弊,网络也一样。小作者通过描写网络的利弊,找出了一种权衡的方式:“健康上网,快乐学习”!正确认识网络是学习成功的要件,我们可以通过上网得到很多的学习资料,但是如果总是玩游戏却会让我们沉迷于网络,不可自拔而荒废学业。

  小作者真理智。希望你可以通过网络学到更多知识。文章也写得不错。

学习快乐作文13

各位老师、同学:

  大家晚上好。

  今天我演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

  狄慈根说,重复是学习之母,快乐的学习离不开良好的习惯。只有平时稳扎稳打的学习才是最重要的。下面向大家介绍一些我的学习经验与方法:首先,上课一定要认真听讲,重要的知识不能错过;平时的作业不能拖欠,要充分利用晚自习时间完成;针对文科,学习的知识要当堂消化,考试前一周就要早早复习,加强背记;针对理科,就是要多做题,掌握解题方法,才可融会贯通,举一反三。我们要提倡有计划的学习 ,可以为自己准备一个学习计划本;在学习上有问题要及时解决,提倡多思多问;切不可只偏重于文或理,在高一这一学习阶段中每科的均衡发展是很重要的。

  快乐的学习离不开平衡的心态。面对考试,我们要端正心态。胜不骄,败不馁,不要为自己一次的失败耿耿于怀而否定自己,更不可掉以轻心、置之不理,殊不知考试是为了检验自己的学习成果,我们要对自己负责。不管结果如何,只要尽力,便会问心无愧。

  快乐的学习离不开丰富的课余生活。一味的死读书在当今这个十字型人材紧缺的社会可有些不受用,在学习之余我们也要发展自己的综合素质,积极投身于各种有益的活动来锻炼自己。但是,与此同时我们还要牢牢把握学习与课外活动的天平,合理分配时间。学习之余不忘娱乐,放松之后还得想着学习,这样才能实现快乐学习,快乐生活。

  听完这么多看似枯燥的学习方法,大家是否会觉得枯燥无味呢?是的,学习是艰苦的,但我们得懂得苦中作乐,在学习过程中享受读书的乐趣,解决难题的愉悦以及作业完成后的轻松。经常做一件事就会形成习惯,当我们有了自己的一套学习经验和方法,形成一种习惯之后,才会感到学习的轻松与乐趣,这样才能健康的成长。

  生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。希望大家面对学习,能多一分勇敢,少一些畏惧,多一分勤奋,少一些懒散,多一分坚持,才会有更多的收获。

学习快乐作文14

  学海无涯苦作舟,这句千古名句流传甚广,让许多人误认为学习果真如此,其实不是这样的,学习的苦与乐只在于你的心态,但你认为学习是苦时,你又怎么会去注意学习其中的乐趣呢?

  当你看一本书时,你就是在小,但你为其中的人物或情节所震撼、所感动、所气愤时,那就是乐趣。那可以让你了解人们的内心,仍你了解作者的情感,了解一个人不是件很有趣的事吗?当我们学习历史时,我们可以了解我们的祖先的生活和我们祖国、民族的的成长史,然后感慨我们今天的幸福是宝贵的,我们应该珍惜。当我们学习生物时,我们可以了解地球,人类是如何而来的,我们和身体的生命体是如何生长和延续的,这你不觉得很有趣吗?抬起你的手时你不会惊叹这层皮里面那精湛的组成技术,那完美的细胞结构让我所不解,多少个为什么难道没有浮上过你的大脑吗?学习不仅让我们掌握了许多技术、知识,更丰富了我们的精神世界,仍我们更以全面的、客观的眼光去看待周围的事物和人。

  学习是快乐的,我想只要我以这样的心态去迎接学习生活,会让我们快乐些。我们更应该明天我们学习的主要原因和目标,不要让周围那些所谓的分数、人生贫富所迷惑你的新只要牢记学习是让我们变得更具有生存能力和成为一个有丰富精神内涵的富人,不要认为学习是一种压力,学习是工具――让我们以后赚钱的工具,这样对你而言学习是苦海,而你是里面漂浮的孤舟。你认为学习是蓝天,而你是上面的一只雄鹰在翱翔,那你就是。

  记住,学习的苦与乐只是你的一念之间,一线之差!

学习快乐作文15

  前段时间,一个低年级的学生告诉我他们年纪有一位同学长期睡眠不足,为了做作业,每晚只能睡四五个小时。

  当时我很震惊那天之后我做了一个统计,平均放学时间五点半,回家路程半小时,晚饭时间半小时,而他们的作业如果完全按质按量去完成的话,至少需要五个半小时,这样算下来即便是毫不间断的做也要做到十二点。

  为什么会做这么久呢,我们来看一下这些作业的具体内容:这是一位初三学生某天的作业,语文,背默古诗古文,试卷一套;数学,试卷一套,压轴题四道;英语,背默单词词组,试卷一套;物理,试卷一套;化学,试卷一套。

  如果单独去看每一科的作业,语文老师会说我留得没有很多,也就是一个多小时而已,数学老师也会说,我留得也没有很多,也就是一个多小时而已,但是大家有没有算过把这些科目加起来,孩子们要做到几点才能做完。

  更有一些老师明知道作业是过多的,却照留不误,因为他们有一个很好的理由,如果孩子们的做题量上不去的话,他们的成绩怎么上得去呢。对此我特别纳闷,我很想请教那些一味提倡题海战术的老师们,如果孩子们的成绩真的完全与做题量成正比的话,那还要老师干什么。作为老师,应该探求有效的教学方法,提高教学质量,并且去关注所教的每一个学生提高学习效率,而不是一味的留很多作业,增加他们的负担。

  至少我懂得让身体心智正在成长的我们每天只睡五六个小时是绝对不行的。

  我今天站在这并不是想盲目的呼吁什么教育制度,教育理念的问题,我只是想点对点的呼吁各位学校的老师们,请大家在留作业的时候,算一算孩子们几点能做完,至少我们不能剥夺孩子们健康生活的权利。国家也勒令给学生减负,可是最后家长却跳出来说你们为什么给我的孩子减少作业等等.我无法评论到底是学校的问题还是家长的问题,不知道为什么现在的学校和家长都比较注重孩子的成绩,却不注重德智体美的全面发展了,孩子的成绩上去了,可是五中现在多少学生是近视眼?所以,老师们,请不要给我们太多作业。

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