发言稿

八礼四仪发言稿

时间:2022-12-01 17:26:37 发言稿 我要投稿

关于八礼四仪发言稿

  现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的关于八礼四仪发言稿,希望对大家有所帮助。

关于八礼四仪发言稿

关于八礼四仪发言稿1

老师们,同学们:

大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是:学“八礼四仪”,让文明传承。

  从今年春季学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”,具体包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼这八个方面的礼仪教育。四仪是指7岁入学仪式;10岁成长仪式;14岁青春仪式;18岁成人仪式。这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,注重从生活细节入手,未成年人易懂易学易做。

  当然,有的同学可能会质疑这八礼四仪是不是繁文缛节,有没有学习的必要。下面我重点谈谈学习“八礼四仪”,开展文明礼仪养成教育的重要性。

  首先,这是传承文明的需要。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人,你们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实。

  其次,这是时代发展的需要。如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的一面,而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

  再次,学“八礼四仪”也是你们成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。虽然中华民族的传统美德依然传承,但就整体情况看,存在着弱化的趋势,特别是对青少年的约束力越来越少。有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。同时,与人为善,礼尚往来等等美德在相当数量的青少年身上正在淡化。

  因此,为了教育引导未成年人强化文明礼仪素养,“八礼四仪”的学习势在必行。让我们每天改变一点点,在“八礼四仪”的学习和体验中,做一个有修养、有魅力的文明有德之人。

关于八礼四仪发言稿2

  为了培养我们青少年的核心价值观,江苏省开展了八礼四仪的活动,要求我们严格遵守并把“八礼四仪”带入学习和体验中,从小做一个文明有德之人。

  通过学习了八礼四仪让我感触深刻,有了八礼四仪,大家相互遵守,相互监督,社会就会变得和谐,美好。我身边就有八礼四仪——行走之礼的故事。

  星期六早晨,我乘公交车去外婆家,那时还有很多座位,我挑了一个单人座,舒舒服服的坐了下来。“红梅新村到了,请从后门下车。”“嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。”一下子上来了好多人,车子被挤得满满地,像个三明治。

  “嘀,老年卡。”随着人流上来了一位七旬的老人,可位子早已没了,还黑压压的挤满了人,老人被挤得左摆右晃,站也站不住,她先摇摇晃晃的走到一个在听音乐的年轻人身边,可年轻人看也不看继续听着音乐,脸看着窗外,根本不管老人。老婆婆叹了口气,只好站在一边。

  连站了几站,人流一点没减少,反而多了几个人,我本打算不管,但想起学校正在学习八礼四仪,那里面不就有一条行走之礼吗?上面说要遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。哦,对哦,乘公交车是要主动让座的!那位老婆婆太可怜了,一位老人了还没有座位坐,她已累的满脸汗珠,布满皱皮的手不停的擦脸,我实在看不下去了。我一小伙子坐着而让一老人站着,太惭愧了。我想都没有想,站了起来把老人接到自己位置上,自己站在了一边,老人十分感动,不停地说着谢谢,我听着觉得十分温暖,老师曾说过:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人快乐自己。看来是真的,许多人也向我投去了赞赏的目光,我的心顿时比吃了蜜都甜,“那时候天总是那么的蓝,日子总过得太慢……”

  中国自古以来就有文明古国之称,承载着举止文明的优良传统。当下是年少的我们,应该学会包容、善待他人,拥有一颗善良纯洁的心。自觉遵守着“八礼四礼”,养成良好的习惯,给更多的人作出一个好榜样,成为一个对社会、对他人有用的文明之人。

关于八礼四仪发言稿3

  有一首诗,就像鲜花四季开放;有一支歌,就像清泉日日吟唱。这首诗歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长......为切实加强学生的文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,5月5日上午,三河口小学全体师生相聚操场,举行“学习八礼四仪,争当尚美少年”的主题升旗仪式,积极践行文明礼仪养成教育主题活动。

  首先,大队辅导员朱新辉老师宣读了《学习“八礼四仪”倡议书》,明确了“八礼四仪”的主要内容,并提出要求:希望同学们在校园里,做一个文明的学生;在家庭中,做一个文明的孩子;在社会上,做文明的使者、遵守社会公德的模范公民;要求大家从现在做起,从自身做起,让文明成为个人的自觉言行,成为内化的集体自律!

  之后的国旗下讲话中,卞雅君老师又结合5月8日世界微笑日,为同学们解读了微笑的含义和好处,希望同学们从微笑做起,从文明着手,将八礼四仪的新风吹向校园的每一个角落!

  一直以来三河口小学就十分重视学生的文明礼仪教育,每学期都会开展各式各样的系列活动,利用少先队活动课、红领巾广播、橱窗、大屏幕、黑板报等多种渠道多种途径引导学生知晓、熟悉、理解文明礼仪的内容,利用尚美少年的'评比活动,使文明礼仪深入孩子们的脑海和心灵,从而引导每一位学生要做一个讲道德、讲文明、讲礼仪的好少年。

  孔子曰:“不学礼,无以立。”荀子云:“礼者,人道之极也。”《礼记》说:“人有礼则安,无礼则危。”文明是风,它可以吹暖每一位同学的心;文明是花,它能够装扮美丽的校园。学习八礼四仪,争做尚美少年,让我们担起传承礼仪的使命,无负于自己,无负于未来。

关于八礼四仪发言稿4

同学们:

早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《学八礼四仪,做文明少年》。

  首先请同学们看几张图片,他们遵守交通规则了吗?没有,这就是所谓的中国式过马路,是部分中国人集体闯红灯的一种现象,就是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法“从众”心理和侥幸心理的影响,从而不顾及交通安全。同学们知道这幅图是什么吗?它其实是埃及卢克索神庙的浮雕,它可是三千五百年前的文物,但是南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游”,事情曝光后一时间国人又震惊又羞愧。像这类实例网上还有很多,对于这样的事情,我们不禁要问:泱泱中华、礼仪之邦的“礼仪”到哪儿去了?

  孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。那什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等等等。可以说,文明礼仪直接体现出个人的内在修养,不仅是人与人之间相处的根本准则,更是构建和谐社会的重要基石。

  从今年春季学期开始,江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明尊礼仪的人。“八礼四仪”包括哪些内容呢?请同学们看大屏幕,想一想,你做到了吗?

  仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

  观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

  游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

  仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

  而“四仪”是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

  同学们,“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,认真学习“八礼四仪”,积极践行“八礼四仪”,希望我们的同学能够在一系列的学习活动中,真正做一名有道德的文明人,让礼仪之花绽放在校园的每个角落。

关于八礼四仪发言稿5

  “礼所以防淫,节其奢靡也。”这是汉代班固说的话。进入初一后,江苏省在未成年人中展开文明礼仪的培养。八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。四仪为“入学仪式”“成长仪式”“青春仪式”“成人仪式”。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯,也让我们明白了文明礼仪对生活的重要性。

  中国在五千年的历史长河中逐渐形成,我们的祖国以高尚的道德品质,完美的礼仪规范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展,这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略,时代在进步,文明却落下了脚步:闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等,让这个以文明,神秘著称的古国一步步走着下坡路。

  在今天,在八礼四仪推出后,我们要全身心来参与其中,致力于培养良好的生活习惯,在各个国家明争暗斗的今天,我们作为龙的传人,作为文明的继承者,我们没有任何理由抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人,想要成为一个有教养的人,我们就必须做到以文明示众,一个人的力量不够,那两个人呢?十个,一百个,一千个……中国13亿人口,都争做一个文明的现代人,那么中国必会茁壮。

【八礼四仪发言稿】相关文章:

八礼四仪的教案08-06

八礼四仪倡议书06-11

生活中的八礼四仪作文精选02-06

八礼四仪演讲稿12-01

八礼四仪主题班会教案12-03

学习八礼四仪倡议书07-03

小学八礼四仪倡议书06-23

践行八礼四仪倡议书06-17

学习八礼四仪倡议书08-19

礼 仪作文12-06