关于扶的作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于扶的作文，欢迎阅读与收藏。

关于扶的作文5篇

关于扶的作文1

　　站在川流不息的大街上，我遇上了一道难题。

　　快车道上，大大小小的汽车呼啸而来，就像河流；慢车道上，自行车、电动车交错而行，毫不停留；人行道上男男女女步履匆匆，快速经过。似乎没有一个人发现，在道路旁的红绿地砖上，伏卧着一个老人。

　　那是一位年过花甲的老人，从他弓着的背和斑白的头发，可以看出他上了岁数。我快步上前，向老人伸出手，想把他扶起来，可是就在我的手将要碰到他的手臂时，妈妈曾经告诉过我的话，忽然清晰地从脑子里蹦了出来：“现在社会上什么人都有，可不要上当受骗了！”想到这儿，我伸出的手收了回来，弯下的腰直了起来。可是，老人还伏卧在地上，我甚至听见了他的呻吟。我向四周看了看，没有人注意这里，大家好像都很忙碌，走自己的路，看自己的前面，目不斜视。

　　这让我想起了《钓鱼的启示》中的故事：作者钓到了一条大鲈鱼，可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到，当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里，然而作者在道德和诱惑面前作出了抉择，最后还是把鲈鱼给放回去了。

　　我再次伸出手，可是又怕万一老人有个三长两短，会不会别人认为是我撞倒的，可是不扶，就由他趴在这里，时间长了，有个什么三长两短，可怎么办呢？他毕竟是一位老人吗。

　　道德看起来只是个简单的选择，可是做起来却很困难。如果人人都能遵守道德，放弃个人利益，那么这个社会变得更加美好。

　　扶，还是不扶？看似一件非常简单的小事情，一个非常小的动作，它也是一件难事、一道难题。

关于扶的作文2

　　闲暇时回头一看，竟回忆起好多的故事。

　　在我很小的时候，也就大约刚会跑的年龄，我们一家子去一所山间寺庙游玩。

　　当时家里也没有多少亲戚与我们一起去，好像只有外婆一家。我们走到半山腰，有一条小径是直接可以通往寺庙的，爸爸和舅舅在前面探路，我跟着外婆和奶奶，最后面走的是妈妈和舅妈。我左手拉着外婆右手拉着奶奶，走在用不规则石板铺成的台阶上，一步，两步，我迈着在自己眼中的大步，奶奶和外婆的手都放在我的背后，一起跟着我走在这石板台阶。

　　那时让奶奶和外婆扶持上台阶的我现在已经可以轻松一步迈两个台阶，但是奶奶和外婆却仿佛又回到了我儿时上台阶的缓慢，迟钝以及不平稳。

　　在今年暑假时，我和奶奶一起去了很多地方，在上高铁时，我们需要上到二楼，我已经长成了近一米八的大个子，足足比奶奶高出一头。走在步梯上，用干净透亮的地板砖铺成的台阶。在最下面的一层贴着“小心台阶”四个红字，提醒到我要扶着奶奶上台阶，奶奶的身体已经不允许自己拿行李上台阶了，我背着背包，左手拿着行李箱，右胳膊扶持着奶奶，一步一步的走着。我心里有些着急，恨不得抱上奶奶走上二楼，奶奶的手扶着旁边的栏杆，也在努力的走稳，走好每一个台阶。

　　儿时她扶我，现在我扶她，岁月在催我长大，岁月也在催她变老……

关于扶的作文3

　　“扶与不扶”这个词汇是个中华民族共同的热点话题。到底是扶还是不扶？扶，或许会让一个性命垂危的人，逃过一劫；但是，如果扶了反到被讹了该怎么办？不扶，或许让一个人反倒失去了宝贵的生命；而使自己受到良心谴责。生命不易，且行且珍惜。

　　“扶”这个字说虽容易，但去行动却是不容易。在今年的马年春晚中一部小品《扶不扶》更是淋漓尽致地体现出了当今社会的现状。那些有钱的，开奔驰、宝马的人简直是“挂羊头卖狗肉。”看到倒在地的老年人竟无动于衷，还站在旁边去谴责别人。这能配说自己是个有血有肉的人吗？简直是个冷血无情的衣冠禽兽。

　　俗话说的好“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”对待别人不管是男女老少都要尽心尽力。而那次东北大爷王福顺被人撞到时，那人要赔他医药费时，而大爷却连忙摆手说不用。他憨厚地笑了笑说：“不用，孩子，我知道你是不小心的。别怕，大爷没事，大爷我有医保，不着急用钱。”听完，小伙子放心地走了。可是，经过媒体的追踪调查后，发现这位大爷家境贫寒，是个临时工，每个月六七百块。更谈不上什么医保了。这就是我们的长辈啊！我们没理由不孝敬他们，他们的理解和对我们的关爱值得大家深思啊！

　　你是否会潸然泪下，还是无动于衷？你是否会想起在网上炒得沸沸腾腾的中国大妈和外国小伙？还是南通的殷红杉？这一个故事，体现出了当今社会。“不扶”就相当于失去中华民族的传统美德。如果一个人失去了传统美德，那该怎样？如果一个大国失去了传统美德，岂不是让全世界耻笑吗？

　　扶起老人，关心那些需要帮助的空巢老人！创造美丽和睦的社会。传递真情，传递孝心！

关于扶的作文4

　　11月，武汉却豪雨如注。微灰粗线条的雨，哗啦啦，淹了一片城。下班路上看见不远处的女友，细高跟小靴，在一踩一汪水的人行道上，连连踉跄，正想喊她，她已一脚跪倒在。

　　我下意识地想冲上去扶，却停住了。

　　我不是没有摔过跤的。

　　因为曾经深爱过，是浮在云端的幸福，跌倒的声音便是沉闷，恨，绝望，痛到骨痛的第一反应就是哭。时不时，无端地泪流满面，公车里，餐桌上，超市的货架前，也有时，正开着盛大的会，忽然主持人脸色微变，看着我，我才陡然知觉，整个会议室很静，大家都手捧材料低着头，却没有翻页的哗哗声，仿佛所有的人都在窥探，残忍地等待我的崩溃。只有一句虚情假意的`“怎么了”。我知道我会号啕大哭，把这一年来的纠缠和盘托出，呼天抢地，捶胸顿足喊救命，像街边被抢了钱包的妇人……即使明知，那些安慰的背后是嗤笑，我的惨痛会被编成歌来唱，此后成为大家津津乐道的笑话。在我即将失控、尊严扫地的刹那，身边的同事轻轻一笑，“你割双眼皮了是不是？眼睛不舒服吧？我当初做的时候也一样，还老掉眼泪呢。”信手，递过来一张柔软的纸巾。我接过，嗯一声，汩汩而下。

　　此刻看见狼狈爬起的女友，大衣下摆，修长笔挺的黑长靴上溅满泥浆，平日里孔雀般绝美的女子，此刻又羞又窘，脸都涨红了，低头疾走，翻皮包拿纸巾来擦手，她应该没有伤着。而我的出现，会不会让她觉得，在熟人面前摔跤，是一件很丢脸的事？

　　人生总有摔倒的时候，无论是泥泞的街边，抑或是爱而不得。有时候，不需要扶，却需要人假装一无所知，来保失足者最后的颜面。因此，《圣经》里道：不要叫醒，不要惊动我所亲爱的，等他，自己愿意。不扶，常常便是最大的扶。

关于扶的作文5

　　我是一棵小树苗，父母便是我的养树人。扶老师，您的微笑是养育我的阳光，您的一句句安慰是滋润我的雨露。虽然扶老师只教了我们一年，我却永生难忘。

　　扶老师姓扶名德玲，一头卷发，总戴一副眼镜。她上课时总面带微笑，那微笑总是和知识一起深深地印在我们的脑海中。

　　扶老师不仅温柔，也十分幽默。她从不骂我们，总是用有趣的话语教育我们。在一年级的时候，男孩子们十分的淘气，但女孩子们却格外软弱。男生们总是爱拔女生的头发。有一天，我的头发也被“攻击”，我哭了，报告了扶老师。老师安慰我：“没事没事，痛不痛了？”我点点头。“老师一定帮你啊，别哭了。”我擦擦刚要流下的泪水，含着泪回到了教室。“铃----”，上课铃响了，是扶老师的语文课。不一会儿，就看着扶老师面带微笑走进了教室，轻轻把书放在讲台上说：“最近，是不是有人欺负女同学，拔她们的头发啊？”男生们相互看着，都不想承认，老师见这情形，又说道：“你们看，女生们头发多么漂亮，你们一天几根，一在几根，不知什么时候就没有了。到时候，别人都说‘哎哟，你们（2）班的女生是光头？’不仅女生不好意思，又指明了我们，你们好意思吗？”

　　“不---”男生们都异口同声大叫。

　　老师点点头，又道：“你们要做护花使者，到以后，我们的女生头发越来越长，越来越漂亮，以后别人都羡慕我们班有大美女呢！”

　　“哈哈哈---”大家都笑了。“好了，上课---”。

　　以后，这一年没有人拔女生头发，头发安全地过了一年。

　　我们永远忘不了扶老师给我们这些小树苗的培育，给我们带来的快乐。

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