学作文

学什么作文

时间:2022-12-01 10:06:59 学作文 我要投稿

学什么作文精选15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的学什么作文,欢迎大家分享。

学什么作文精选15篇

学什么作文1

  为了让我学轮滑,我妈给我买了漂亮的轮滑鞋,蓝盔,护腕,护膝,轮滑鞋。

  一个阳光明媚的下午,萌萌的小树刚刚发芽。我和妈妈打算去公园练习。当我们到达公园时,我把我的设备穿得整整齐齐。因为是第一次学习,妈妈让我在塑料地板上滑行。熟练了就去水泥路滑,说比较安全。练了一段时间,发现掌握平衡并不是很难。有些傲气没听妈妈的话,直接去水泥地练了。我不知道水泥地这么滑,我都猝不及防,才知道我妈说的没错。我应该听妈妈的话,掌握好基本功。于是我又回到塑料地板上,这样可以限制旱冰鞋的速度,防止它们滑得太快。于是我练习了直前、弯腰、转圈。即使在塑料地板上,我仍然不能很好地控制平衡和方向,我会摔倒在地上。

  我觉得要练一段时间才能升级水泥路。我还是老老实实练吧。

学什么作文2

  暑假在家里,我姐姐一直在耳边念叨:“你暑假学什么?”我听得头也快炸了,妈妈说让我去学钢琴,我说:“不学。”姐姐说:“那学吉它,吉它拿起来很帅的。”我被这句话吸引了,忙说:“妈妈我要去学吉它。”姐姐接着说:“记得学成了来教我。”

  我学了一天,就觉得吉他很难学,我说:“妈妈我不学了。”妈妈说学费都交了,一定要学下去。我无奈地答应了。我每天在学习那边就像在牢房一样,每天要学几个小时,回到家里还要被妈妈要逼我弹1个小时,有时,弹久了,手皮都弹破了,手指觉得很痛,弹错了还得再弹,直到弹好为止,弹不好还不让我吃饭,有时看电视都没有看成。

  过了几天,姐姐学了钢琴,回来说:“我们来比试。”我说:“好。”她弹得轻松自如,连琴键都不用看就随手弹出来,我很佩服她。轮到我弹了,居然弹得断断续续,惨不忍听,姐姐笑我说:“你弹的速度,就像乌龟。”我心里很生气,真想打她一顿。

  我越来越后悔,当初我为什么要学吉它呢?要是让我重新选择的话,我肯定不选吉它。

学什么作文3

  我记得二年级的时候发生了什么。我的朋友每天骑自行车来找我。我很羡慕他们。我求爸爸给我买一个。父亲点点头。

  第二天,爸爸真的给我买了一辆自行车。全身蓝色,红色写着“运动员”几个字,车把是黑色的,真好看!我迫不及待地想骑上我的自行车。没想到身体失去平衡,摔倒在地。好痛!我向父亲抱怨:“这东西只有两个轮子,掉下来还疼。我不骑。”爸爸笑着说:“为什么你长得像个女孩子,遇到困难就退缩?”我的脸变红了,心想:我必须学会骑自行车。爸爸又给我演示了一遍,说:“骑自行车,一定要学会滑行。”说着,又教我溜车的本领。我练了一上午这个方法,弄得我口干舌燥,手酸腿麻。爸爸看到我,让我下午再练。下午,我上了车,车又倾斜了。我立即用脚支撑住它,以免摔倒。爸爸又跟我说:“你要使劲推你的手才能骑好。我试过这种方法,但没有摔倒。我又慢慢摸索,终于学会了骑自行车。

  看来学骑自行车不容易啊!俗话说,不经历风雨怎么见彩虹,不克服困难怎么遇成功。

学什么作文4

  大家好,知道我小时候是什么样的孩子吗?你知道吗当你年轻的时候?客人来我家怎么评价我?说实话,我小时候是个不尊重别人的孩子。我客人的评价很不礼貌。小时候,我是一个不尊重别人的有自尊心的孩子。

  我四岁的时候,阿姨来过我家一次。当时我正津津有味地喝着冷饮,看着电视。当时阿姨正在和我妈聊天。我把电视音量开大了。我妈大怒,吼道:“志海,你还没背课文!还敢出来看电视,去房间背课文。”所以,我很讨厌我的姑姑,因为我和妈妈来我家之前都在津津有味的看电视,现在却是因为她我才受伤。我用奇怪的眼神盯着姨妈。这个时候我不知道,我给别人的印象是你是一个不尊重客人,对客人不礼貌的孩子。

  我渐渐长大了。现在客人来我家,我会很有礼貌的对待,我会很尊重客人的意见,不会像以前那样无知。

  有一次,我来我家是在月经期,当时我正用心嚼着好吃的口香糖。看完之后月经过来说:“小乖乖!能不能给月经一块口香糖台球?”看完之后,我马上拿着口香糖来月经,说:“月经,不用客气。想拿多少就拿多少。”月经看到了,脸上露出了笑容,仿佛在说:“我侄子终于要尊重别人了!”

  我很开心,因为我学会了尊重别人。

学什么作文5

  今天是周六,妈妈教我早上洗红领巾。

  我先看了看小盆,在水龙头下取了半盆水,然后把红领巾放进水里。浸湿后,抹上肥皂,用力搓揉。然后把第一壶脏水倒出来,换了半壶水,没洗干净的地方放上肥皂,小心翼翼反复揉搓。我看见红领巾上摩擦出许多小白泡。我觉得红领巾应该洗了。于是我打开红领巾,发现红领巾的尖角还是黑的。于是我把肥皂抹在红领巾的尖角上,用尽全力揉了揉,终于洗干净了。我把脏水倒出来,又用清水洗了一遍。洗的时候发现盆里的水又黑又红。这时候我妈过来说:“水里放点细盐,防止掉色。”听了妈妈的话,我赶紧换了一盆清水,放了些精盐。确实,水没有以前红了,连续洗了两次干净。

  我拧干红领巾,在铁丝上晾干。看着鲜红的围巾,我很开心。我不仅学会了洗红领巾,还学会了在洗容易掉色的衣服时放一些盐,可以防止掉色。

学什么作文6

  每个人都会在人生的某个时刻学会关心。好人坏人都有好的一面,都会关心别人。

  我是什么时候学会关心别人的?

  是在母爱的呵护下学会的。每一分钟的关心,我都学会了。母亲总是深深地关心我们,从不停止。

  在母亲一次又一次的关心下,我也学会了关心她。

  有一次在老家,吃了反季节葡萄晕倒了。我妈很着急。她拿起电话打给医院。救护车立即来到我家门口。我妈抱着我上了车。我们赶到了医院。我妈等我醒来。医生给我安排了床位,给我打针,给我喝水。我妈一直坐在我旁边,给我干活,给我喂药喂水喂饭。

  之后,我学会了关心。

  有一次,我妈在晾衣服,满脸是汗。我递给她一杯水,妈妈说:‘这是我喝过的最甜的一杯水,因为满满的都是女儿的关心。’她很开心,很开心,我也学会了关心。

  那一刻,我很在乎妈妈,心比蜜甜。

学什么作文7

  星期二——一个阳光明媚的早晨,我来到美丽的校园,走进白色的教室。那只是我们做小制作的日子。那时候,别提我有多开心了!

  下课铃一响,我们就直挺挺地坐着,琢磨着:老师要教我们做什么。好看吗?有奖吗?是什么样的老师教我们做的?一个又一个问题浮现在我的脑海里。

  突然,两个年轻的老师从门口走了出来,一个高高的、漂亮的卷发老师,一个苗条的、严肃的老师。

  两位老师给我们带来了一大包漂亮的蓝色风铃,拿起一个已经做好的粉色风铃高高的举着让我们看。教室里响起了“哇”的一声,因为我们要做一个如此美丽的风铃。学生们震惊了。我迫不及待地打开手里的风铃,倒了一桌子,看着匆忙做好的风铃。老师告诉我们怎么做,学生们开始做了。

  首先用绳子的顶端系一条海豚,然后打个结,把珠子串起来,再把珠子串起来。这样,把六只海豚串起来,一串大珠子,另外五串在盘子边上的小孔里,每隔一个孔绑一只。最后,把四个长铃铛系在小铃铛上,然后在中间系四根绳子,把大珠子串在四个铃铛中间。

  很快,一个美丽的风铃就要完成了。

  我看着手里的风铃,举起来敲了敲。这听起来像一首优美的乐曲。我很惊讶,因为是我自己做的!

学什么作文8

  我觉得我妈从店里回来后做饭太难了,就让我妈学了一招。

  我研究了炒鸡蛋。首先,将鸡蛋打碎,放入碗中,然后切洋葱,在鸡蛋中加入一些盐,然后将洋葱、鸡蛋和盐搅拌均匀。

  然后他开了火,把油放进锅里。等油热了,(看到油开始有点冒烟,说明油已经很热了),就该把鸡蛋放进锅里了。我倒鸡蛋的时候犹豫了一下,怕油溅到我身上烫着我。但我妈说,孩子,别犹豫,不然会烧起来的。我赶紧把鸡蛋倒了。摔倒的时候只听到嘶嘶的声音。我以最快的速度躲了起来,但它吓了我一跳。妈妈说:“别怕,来炒鸡蛋。”我跑过去拿了把铲子炒了一下。我看到锅里的鸡蛋冒了出来,从液体变成了碎片,散发出一种香味。我赶紧放了酱油,然后又炒了一遍。我妈说:“该做饭了。”我迅速关了火,把鸡蛋放在碗里。

  爸爸妈妈尝了尝,说:“好好吃,儿子。你真棒。”我心中充满喜悦。我觉得我是个年轻的厨师!

学什么作文9

  有一次,妈妈生病了,看到她那么努力,我和爸爸决定亲自给妈妈做饭。

  爸爸给我的任务是——打鸡蛋。我接过碗,抓起鸡蛋,敲在桌子边上。蛋壳上立刻出现了几条裂缝。我赶紧用双手把两边的鸡蛋打破。金黄色的蛋黄和清澈的蛋清像在滑梯上玩耍的孩子一样滑下来!我不小心把鸡蛋的破壳掉到盘子里,有说有笑的说:“你真的不让人省心!”我羞涩地笑了笑,小心翼翼地拣出了破碎的壳。

  食材做好了,锅就做好了。我穿上妈妈的围裙,真的像个小厨师。锅里弄了点油,油温慢慢升高,我就把肉倒进锅里。刚灌进去,就看到锅里发出咝咝的声音,吓了我一跳!当肉开始变色的时候,我把打好的鸡蛋倒下去,黄色的蛋液到锅里就变成金黄色了!我不停的炒菜,一阵美味扑面而来!最后差不多做好了,我放了适量的调料。爸爸说该做饭了!我小心翼翼地拿起盘子,把盘子放在上面。轻轻地走到我妈面前,让她尝一尝。我妈刚尝完就对我竖起大拇指,我心里充满了喜悦!

  在这次做饭的经历中,我不仅学会了做饭,还亲身体会到妈妈每天为我们做饭有多辛苦。以后一定要多给家里做饭!

学什么作文10

  现在虽然身边滑板的人不多,但我还是喜欢滑板。以前我们小区广场玩滑板的人很多,我很羡慕,所以我也想要个滑板车。

  有一天,我考的很好。我奶奶答应下午给我买一辆滑板车。当时很开心。那天晚上,我妈带我去学滑板。

  我站在滑板上,即使妈妈抱着我,我也有点不敢动。我试着按照正确的动作去做,但是滑板一点作用都没有,总是转。我觉得我妈憋不住了,赶紧跳了下去。我们试了很多次,我终于找到了一种感觉:妈妈帮我滑了一小段后,我轻轻放开了手,可以滑两下了。

  邻居阿姨帮我滑了一会儿,然后让我自己试试。我试过了,拐过弯就跳下来跑向我妈,跟她说我有点不敢拐。妈妈鼓励我去尝试,我鼓起勇气。拐过弯,我翻了个身,才发现拐过弯是那么容易,我又大胆地去滑冰了。

学什么作文11

  今天妈妈出门了,我打扫卫生时,发现昨天早上换下的袜子还没洗,就打算为自己洗一次袜子。

  我先准备好水盆、洗衣粉。开始洗了,我在盆子里接上了半盆水,然后放上洗衣粉,等水均匀时,把袜子浸在水中,泡上大约1—2分钟,用手来回搓,没多久范县水盆里布满了白花花的“气球”,我兴奋极了,连忙把气球拿起来塞进袜子里,心想:洗袜子真好玩,接着我拿来了一块肥皂,准备再擦着肥皂,可那调皮的肥皂在我手中“跑来跑起”,一连在我手里掉了7、8次,我恼火了,一下就把它抓住了,可肥皂还是不放下逃跑的念头,在我手上跑转,害我摔了一个跟头,我真想“制服”肥皂,可我又拿它没办法,谁叫它不听话呢、我拿起袜子左搓搓、右搓搓,很快袜子就洗好了,我打开水龙头把水开到最大,水打在袜子上弄的到处都是水。我拿起拿起拖把把地拖干净后,把袜子冲了干净,之后把袜子从头到尾全部拧干,最后我拿着洗好的袜子把它晒在了衣架上。

  我今天很高兴,因为今天我学会了洗袜子。

学什么作文12

  记得我上幼儿园的时候,有一天,老师对我们说:“明天,我教同学捏橡皮泥。今天放学,让你爸妈带你去买。”

  第二天,幼儿园老师说:“你带橡皮泥了吗?”我们异口同声地说:“是的。”然后,老师用绿色橡皮泥做了两片草。她一边说话,一边用其他颜色的橡皮泥挤压。老师捏:坦克,小鸡,小鸭子。老师捏了很多东西,捏完后对我们说:“你们看清楚了吗?”“看清楚。”我们异口同声地说。

  然后,老师让我们掐自己。我想捏一个坦克,但不能总是捏好。我不怕失败,因为我相信失败是成功之母。我捏了一遍又一遍,发现好多了,坚定了信心。我把自己拉在一起,反复揉捏。熟能生巧。嘿!我捏的比较好。老师很惊讶,说:“高策,你怎么能捏得这么好!”她给学生们看我捏的橡皮泥,学生们都很惊讶。

  希望在现在的学习中还能有捏橡皮泥的`精神,这样可以提高学习。

学什么作文13

  暑假到了,天气很热,我和爸爸妈妈、公公婆婆一起去蓝海游泳馆游泳。游泳馆里的人很多,但泡在好像大海一样的水里真的很舒服,所以大家都游的很开心。

  我戴着蓝色的小游泳圈,在爸爸的口令下,学着青蛙蹬腿的姿势。“蹬、夹、收!”爸爸一下一下指挥着。我也随着口令像小青蛙一样游了起来。有几次呛着水了,我也没哭,还继续学。经过努力,我可以不戴游泳圈,只戴臂圈游泳了,也不再像刚开始那样怕呛水,把头抬的高高的了,一下子就能游个10几米呢!公公婆婆和妈妈都夸我姿势好,学的快。

  从这次学蛙泳,我知道了:看小青蛙游的容易,到我自己想游的像只“小青蛙”可就难了。做什么事情都要下苦功,不然就学不好。今天学蛙泳我就很下功夫,有了进步我真开心啊!

  我以后一定会更加努力,争取早日学会蛙泳!

学什么作文14

  每当看到哥哥姐姐开心地滑冰,我就真的很羡慕他们,真的很想滑冰。

  一天晚上,我对妈妈说:“我想滑冰。给我买双旱冰鞋怎么样?”妈妈高兴地说:“好吧,运动就好。”我很开心!我们来店里买旱冰鞋,我就像小猴子一样东张西望!我挑了一双旱冰鞋,付了账,去滑冰了。我穿上冰鞋开始滑冰。刚开始我紧紧的握着妈妈的手,怕自己摔倒。我和妈妈在广场上走了一圈又一圈,妈妈说:“我松手了,自己滑吧!”“好,好。”只听到砰的一声,就摔倒了。我哭丧着脸说:“我不会滑的!”母亲说:“男人应该勇敢。你这样摔下去想当逃兵。你这样怎么学技术?”然后他说:“你是不是白摔了?”?我妈提醒鼓励我,我是个男人,要勇敢,不怕疼,不怕累。

  就这样,我坚持滑了好几天,放开妈妈的手,终于学会了滑冰!

学什么作文15

  最近发现一件事:南瓜在泥泞的地方长得又圆又胖!

  小时候爸爸带我去种南瓜。父亲开了一块田,种上南瓜子,浇了点水,准备出发。当我看到还有三棵树没有种子的时候,我撕开了爸爸的衣服:“爸爸!还有三棵树没种!让我们把他种下!”爸爸说:“孩子,那是多余的,不要种。”听到这里,我很不高兴:“爸爸,你不种,他们会难过的。”爸爸看了看,附近没地方,就在一个小角落把我拖回家。

  接下来的几个月,是雨季,爸爸也没怎么注意南瓜。雨季过后,父亲去找南瓜。放学回家发现爸爸不见了,问爷爷,才知道爸爸去南瓜地里了。

  我一进南瓜地,就看到父亲在杂草丛生的地方寻找绿色涩涩的南瓜。我目光犀利,一眼就看到了角落里那个圆圆胖胖的黄南瓜,大喊一声:“啊!爸爸!看,是个大南瓜!”然后他跑到拐角处。爸爸站起来,放下南瓜,跑到角落里。

  经过寻找,我们找到了五个大的圆形南瓜。我抱着小一点的,爸爸抱着四个大南瓜回家煮,成了香喷喷的南瓜饼。

  南瓜能在不显眼的角落长得那么好,就像有些人不脏一样。虽然他们的背景不是很好,甚至没有,但是那些人只要努力,能成为一些大人物吗?

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