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学生会的讲话稿优秀

时间:2022-11-26 08:52:41 讲话稿 我要投稿

学生会的讲话稿优秀

  在现实社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学生会的讲话稿优秀,欢迎阅读与收藏。

学生会的讲话稿优秀

学生会的讲话稿优秀1

尊敬的吴书记、xx老师、亲爱各位团委学生会的老人和新人们:

  大家中午好!

  今天非常感谢xx老师和我们新一届的团委学生会的干部,给我们这些老人们这样一个机会站在这里。今天我的讲话是五、四、三、二、一的顺序进行展开的。

  一、首先是“五”。这个五我主要想和大家分享一下我亲身经历的,印象深刻的,可能会影响我一生的做学生干部的五件事。

  第一件:我做学生干部的起点:军训期间打扫卫生,我趴在寝室地上擦地被我们辅导员xxx老师看到之后让我做了年级的生活部长,从此开始了我的学生干部生涯。(我自己把这个事件定义为“踏实”是我们走向成功的第一步)。

  第二件:我做学生干部的第一次“创新”:我在任生活部长期间在我们年级发起了废旧物品回收的活动,每个周末都和生活委员扛着垃圾到南门去卖,现在想想当时真傻,不过这件事成了我回顾自己的工作经历不可能越过的事件。(我自己把这个事件定义为“执着”是我们走向成功的关键一步)

  第三件:我做学生干部的第一次“高难度任务”:大一下,湖北省纪念五四青春歌会在华师举行,每个院系出六十名演员排练。(我自己把这件事定义为“拥有强烈的责任心”是我们走向成功的最重要的一步)

  第四件:刚刚接手团委学生会外联部的第一个活动。“职来职往挑战赛”,缺少经验,感觉是我办过的活动中最辛苦的一个。(我自己把这件事定义为“丰富自己的经验”是我们走向成功必须经历的一步)。

  第五件:是我得知我们团委学生会取得非常好的名次的时候我的心情。(我自己把这件事定义为付出了,成功就一定会来)

  二、下面就来说“四”:这个四我主要想说自己在做学生干部尤其是在做学生会主席的过程中的》“四大遗憾”,同时也希望我们新一届的团委学生会干部能去做好它。

  第一:内部建设成效不明显:一直以来我想尽力把团委学生会打造成一个团结、有爱的大家庭,但还是没能够使大家都爱上他这是我最大的遗憾。

  第二:品牌活动不突出:上任之初就在探讨彰显数院特色的品牌活动,一年过去了,品牌活动还没成型,这也将成为我心中永远的痛,但是我相信我们新一届的团委学生会不会一直让我痛下去。

  第三:爱心文化没彰显:不是说我们院缺少爱,而是缺少把这种爱形成品牌,形成效应,形成规模,希望新一届的权益部、生活部、女生部、青协和精诚服务队能把我们院的爱心文化打造出来。

  第四:对外交流缺乏:我一直有一种理念就是要有学习别人的意识,或许很多人说我们要有自己的特色,我们要坚持自己的想法。听过“井底之蛙”的故事吧,很多时候我们更需要在借鉴别的院系和学校做的好地方,通过他们来激发我们的创作灵感。这绝不仅仅是一般意义上的模仿,而是更深层次的学习。但是很遗憾,我们这一届做的不是很好,本来已经连续了武大、华科的数学学院的主席,但是由于种种原因没有开展交流。

  三、下面我们来谈“三”,我做学生工作的“三条经验”。

  第一:学会调整心态,你才会更快乐。

  第二:学会学习,你才会有进步。

  第三:摆正位置,你才会被拥护。

  四、“二”:我最近的两种心情:

  第一:不舍:过了今天我们可能也就完完全全的离开这个组织了,在这样一个组织里奋斗了三年,挥洒了青春。就像自己养大的孩子要送人一样,或多或少的会有一些不舍和留恋。

  第二:欣慰:新一届的学生干部们是我们一个一个面试过的,我对你们表现有信心,我也相信你们能够把我们老一届尚未养大成人的孩子能很好的去抚养。

  五、最后,我想表达我的一个祝愿,祝愿我们新一届的团委学生会在xx老师的带领下,在广东学生干部的努力下开启新的征程,续写新的辉煌。

  谢谢大家。

学生会的讲话稿优秀2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向给予我宝贵知识的所有老师表示崇高的敬意,向帮助过我的同学表示衷心的感谢!

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、预习。预习是为了能更好的听课做准备。通过预习,对老师要讲的内容有一个大体的认识,听起课来就能跟上老师的思路,轻松的理解老师所说的每一句话,有充分的'时间做笔记。就避免了听讲时手忙脚乱,顾了听而顾不了记的现象。至于预习时遇到的疑点难点,通过老师的讲解,也会迎刃而解。

  2、听讲。我上课比较专心,因为我认为上课如果认真听讲,就会掌握学习的40%,但如果下课再补,工作量就要大大增加。有些同学虽在课后学习十分努力,但还是达不到理想的效果,很有可能就是在听讲上出了问题。上课前,可以通读课文,回忆自己预习时遇到的“绊脚石”,当老师讲到这个难题时,一定要用心听明白,搞清楚。如果还是不明白,就要及时向同学和老师请教,做到不耻下问和刨根问底,不能满足于一知半解。

  3、复习。一方面,课后要及时整理课堂笔记,补上该记而没记的内容。另一方面,要及时进行复习,把课堂学习中新出现的概念、定义、定理、结论等重点内容,或容易忽略的要点部分,用红色笔勾划出来。在做作业时,不能满足于做完就大功告成了,更要善于自己给自己布置作业,加深对课堂学习内容的理解和记忆。

  4、总结。考试后的总结是非常重要的环节。不要让分数和名次圈住了你。考试是对你前一阶段学习效果的检验。它能告诉我们欠缺的地方和没理解和掌握的东西。做错了的题一定要记在错题本上,当然,光记还远远不够,关键是弄明白,搞透彻。同样,“蒙对”的部分也是我们需要加深记忆和理解的内容。

  成绩已属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!

  同学们,让我们拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌,我们的老师都工作顺利!

学生会的讲话稿优秀3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  很荣幸,也很高兴能坐在这里和大家一起探讨学习。

  我想,每位同学都希望在考试中取得优异的成绩,当我们看到其他同学取得了好成绩都十分羡慕。但羡慕归羡慕,在学习上,不能只想而不做,否则,取得好成绩就是白日做梦。再长的路,一步一步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。

  当然,在学习的过程中,做到学思结合也是十分重要的。孔子说:“学习而不思则罔,思而不学则殆。”就是这个意思。学习不是死记硬背,需要多多思考。尽管是在背书的过程中也不能只是机械的读,而是要在理解的基础上去记,边思考边读。也许你会发现这样做之后,掌握知识更快了,也不会那么容易遗忘了。

  学习要想学会首先必须要会学。学会使用正确的学习方法,就显得尤为重要。平时,老师都会向我们传授不少学习方法。这些方法对我们的学习都会有所帮助。但如何正确使用呢?这就需要我们云实践,在实践中慢慢领悟并掌握。

  “处处留心皆学问。”学习是为了获得知识,而它又存在于生活的方方面面。因此,我们不仅要在书本中学习,还要学会在生活中学习,这样才能获得更广泛的知识。

  读万卷书也要行万里。现在我们努力学习科学文化知识是为了以后能在生活中运用。这就注定了我们所学的东西要与生活联系紧密,就是说学会了知识,还要会在实际中运用,这也十分重要。

  同学们,我们正处在培养素质和学习文化的黄金时段,每个人都要吃得苦中苦,抓住每一分每一秒,全力学习,努力进步,不要等到白了少年头,空悲叹!让我们珍惜现在所拥有的,去拼搏吧!

  这一次,我能取得优异的成绩,与父母的鼓励,老师的教育以及同学们的帮助是分不开的,但无论这次成绩如何,都已成为过去,未来才是最重要的。最后,我想以一句话来结束我的演讲—没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

学生会的讲话稿优秀4

各位家长:

  大家晚上好, 我是XXX的家长,承蒙老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。 其实,经验谈不上,女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一点感受与各位家长交流交流,有些是作为老师的感受,有些是作为家长的感受。

  一、对孩子的要求要符合实际。

  我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。也许因为自己是老师的原因,我班上的学生有的聪明好学,有的人缘好,有的心胸开阔,有的性格开朗,于是希望自己的孩子具有所有的优点,所以不知不觉就对孩子的要求过高了,结果让孩子觉得自己什么都做不好,失去自信。发现这一点后,我也在反思自己,以后不论做什么事情,只要孩子努力去做了,就要给予认可。

  二、要给孩子养成良好的习惯。

  1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。

  在女儿小的时候,我就给她订阅了幼儿智力世界,上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,我想可能有两个原因,一是书里的内容确实吸引她,另一个原因可能是我们大人看书的时间比较多,对她也有一定的影响。

  2、帮助孩子养成做作业的习惯。

  因为现在实行新课改,全面开设课程,学生学习的内容更丰富了,语文、数学的上课时间相对减少了,课间学生要开展体育活动,锻炼身体。利用上课时间学习新课的时间都很紧张,没时间做练习,家庭作业能够对所学知识进行巩固,如果学生的家庭作业完不成,就起不到巩固的作用,在学校里完不成也

  根本没时间补,老师也只能干着急,没办法。

  3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

  有些孩子有很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书整整齐齐,作业本干干净净,有的孩子桌面上、书包里一团糟,上课了不是找不到本子就是找不到笔,本子和书的角都卷起来了,而且皮面已经很脏了。如果养成了整理和爱护学习用品的习惯,这些事情就不会发生了。我的孩子在这一点上做得还不错。

  4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。

  合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,她是个急脾气,特别是星期天,如果老师布置了作业,有几件事要同时做,她就急的不行了,什么都顾不上了,闷着头在那干,心情还很急躁,这就是因为不能合理安排时间的原因。

  三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

  我们中国人是比较含蓄的,不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行呵斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让她知道自己该怎样做,对自己也更有信心。

  四、是要以身作则,言传身教。家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子,就为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,我们马上向孩子承认错误,并立刻改正。另外,父母对孩子的要求要一致,要合理,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,即使做得不合理,也觉不当着孩子的面反对,而是背后提醒,这一点他做得很好,倒是我有时沉不住气。

  五、多和任课老师联系,掌握孩子在学校的表现。我的孩子有时对学习放松的时候,从她平时的表现中就能感受的出来,有时太贪玩,什么都顾不上,找老师一问,在课上也是注意力不集中,学习劲头不足,我就提醒她一下。孩子知道我们对他的学习很关注,所以常常是“报喜不报忧”,在家里,有大人的管束,表现得倒也听话。但是脱离了我们的视线说不定就象一匹脱僵的“小马”。另外一点,在孩子面前一定要给老师树立威信,老师也是个普通人,做事有时也有考虑不周的地方,或者对老师有什么误会,有些话一定不要当着孩子的面说,亲其师才能信其道,如果孩子对老师印象不好了,老师安排的事情她就不会

  认真去做,自然老师教的课程也就不会感兴趣,自然也就学不好。

  看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。

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