打造平安校园建设方案

时间:2022-11-26 08:22:56 一般方案 我要投稿
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打造平安校园建设方案范文(通用17篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的打造平安校园建设方案范文(通用17篇),欢迎大家分享。

打造平安校园建设方案范文(通用17篇)

打造平安校园建设方案范文(通用17篇)1

  一、指导思想

  为认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安校园”作出贡献。

  二、工作重点

  (一)广泛宣传,增强师生安全意识。

  开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队课、晨会课集中讲解,并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传,使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所的联系和沟通,切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

  (二)加强教育,提高安全防范能力。

  重点是加强学校的思想政治教育,日常行为规范教育,师生的安全防护和卫生常识教育,交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  (三)完善制度,安全工作有章可循。

  结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  (四)排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.护栏、阳台、窗户等基础设施。2.用电设施。3.学校接送车。4.师生饮食卫生。5.学生课外活动,上下楼梯。6.环境卫生。7.消防安全。8.专用教室(实验室、计算机房等)。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

  (五)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系,争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境,严禁校门口设摊。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,积极开展“学生远离网吧”的活动,建立和完善联控联防的长效机制,确保校园的安定稳定,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

  (六)加强指导,促进师生心理健康发展。

  积极开展心理健康教育宣传活动,面向全体学生,开展经常性的心理健康教育指导与服务,着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生,要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导,及时发现行为偏差生的情况,通过实行多种途径,做好“行为不良”学生的转化工作,预防在校生违法犯罪事件的发生。

  (七)扶贫帮困,关爱每一个贫困生。

  学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发,关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度,并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动,不让一名学生因贫困而辍学。

  (八)加强领导,创建工作常抓不懈。

  为切实加强对创建“平安校园”工作的'领导,学校成立领导小组(见附页),由校长任组长,副校长任副组长,其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得学校安全工作常抓不懈,抓出成效。

  三、工作要求

  加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的`责任。层层签订责任状,与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

  四、主要工作措施

  1、成立创建“平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

  2、召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。

  3、以家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  4、对学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

  5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

  6、加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班队会,培养学生良好的道德素养和安全守纪的品质。

  7、充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《中华人民共和国道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生及家长的法制观念、安全意识,增强师生的自救自护能力。

  8、健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

  9、针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

  10、加强对校舍安全的检查,落实人防、技防、物防措施,加强对门卫人员的责任性教育,规范各项安全管理制度,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。

  11、结合争创文明办公室活动,切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

  12、班主任和跟班教师对品行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  13、 把创建“平安校园”活动列入“星级班级”评比中。

打造平安校园建设方案范文(通用17篇)2

  创建沧县“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

  一、 成立组织机构,有效保证创建工作。

  1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

  组 长:各班班主任

  组 员:由各班班长担任;

  3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

  4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用

  和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

  6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

  二、重视道德教育,营造文明校风。

  1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的.精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周一下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

  2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

  学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。 全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。

  三、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

  1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;

  2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  3、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。

  ①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;

  ② 4月份组织少先队员到双龙街道打扫卫生,开展“敬老、助老、爱老”活动。

  ③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一“文艺汇演活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。

  ④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。

  ⑤10月邀请汪家铺乡派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的法制教育。

  4、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效,

  开展师生互助组活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象,给学生创设一个与老师交流的舞台,也对其他同学产生积极的教育影响作用。

  5、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

  四、推进校务公开,健全民主管理 。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  五、实施课程改革,提升创建工作的内涵。

  立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

  六、营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。

  牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的`育人环境。

  ①完善领导值班制度,每周1名中层以上领导带班,每日两名教师值班,有效提高校园的安全程度;

  ②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识;

  ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;

  ④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全明白纸》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;

  ⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;

  ⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;

  ⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

  目前,我校正处于继往开来的关键时刻,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,坚持一手抓教育教学,一手抓精神文明建设,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

打造平安校园建设方案范文(通用17篇)3

  为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

  二、活动主题:

  关注校园安全,消除安全隐患。

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间:

  20xx年6月22日—9月10日

  五、内容要求:

  (一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)

  1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

  2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

  3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  (二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)

  1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的.地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:

  (1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;

  (2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;

  (3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;

  (4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

  2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  (三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

  1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

  2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。

  3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  六、时间安排:

  1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

  2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

  3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

打造平安校园建设方案范文(通用17篇)4

  学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,制定如下方案。

  一、指导思想和目标任务

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。

  通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系,使我校达到“六个不发生”的目标,力争2015年学校达到市级“平安校园”创建标准。

  二、组织领导与工作职责

  1、为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立“平安校园”创建工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长是创建工作直接责任人。

  2、各处室责任分工:

  少大队部:负责学生法制宣传教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育和卫生评比工作。

  教务处:课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、信息课教学安全;体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。

  总务处:校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治等工作。

  各年级组长及班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级组及本班的安全工作,落实“平安班级”的创建。

  三、创建步骤

  1、宣传发动阶段(2015年4月1日-2015年4月底)。召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

  2、组织实施阶段(2015年4月-7月)。

  依据《“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发

  现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范建立市级“平安校园”创建工作台帐,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

  5月-7月:巩固成果、创建特色。每月一次隐患排查、问题整改。

  学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。

  10月初:自评阶段。

  在创建活动完成的基础上,进行一次全面的自查自评,认真分析总结创建过程中的'得失,及时整改存在的困难和问题,向县局申请评估验收。

  3、总结经验

  学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接县教育局对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

  四、主要工作措施

  1、宣传发动,全员参与。

  组织全体教职工学习学校2015年 “平安校园”创建实施方案,统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

  2、签订各类安全工作目标责任书。

  学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

  3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。 学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育,并采取多种学生活动形式:

  (1)开展“安全知识”“卫生知识”专题讲座、利用板报、校园广播宣传安全知识和卫生知识;

  (2)每学期进行二次准备充分、组织有序的安全预案演练。

  (3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话;

  (4)安全教育周活动;

  (5)组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;

  (6)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 “安全警钟经常敲,安全教育重实效”。

  4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。

  禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并开展图片展览、法制征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

  5、学校实行严格管理,门卫严格实行“来访登记制度”。

  继续规范学生请假制度,学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条,以有效防止学生逃课,避免意外事故发生。

  6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作,对流行性疫情进行严密预防,落实晨检、消毒制度。

  7、协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系,争取他们多方面的支持。积极与派出所联系,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作,做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理,要求学生靠边行驶,文明乘车,上学放学高峰时段安排教师维持秩序。

  8、实行安全月报制度。

  要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每个月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查,检查不合格者,限期整改。

  9、完善安全工作考核评估机制。

  开展“平安班级”考核活动,制定“平安班级”标准。对于在“平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。

打造平安校园建设方案范文(通用17篇)5

  为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:

  一、指导思想

  坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的.重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。s("content_relate");

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