一般方案

护理技能大赛方案

时间:2023-02-25 14:54:28 丽敏 一般方案 我要投稿
  • 相关推荐

护理技能大赛方案(通用11篇)

  为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的护理技能大赛方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

护理技能大赛方案(通用11篇)

  护理技能大赛方案 篇1

  一、大赛目的:

  为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的人才,激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象,根据20xx年护理部工作计划,护理部决定于20xx年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。

  二、比赛项目:

  静脉留置针输液

  徒手心肺复苏

  无菌操作

  三、参赛人员:

  一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。

  四、比赛时间与地点:

  1、比赛时间:5月12日

  2、地点:一楼多功能厅

  五、奖项设置:

  一等奖一名,奖金800元

  二等奖两名,奖金各500元

  三等奖三名,奖金各200元

  纪念奖五名,价值100元纪念奖一份

  共计费用:2900元

  六、比赛规则:

  1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准;

  2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10日前将名单报护理部;

  3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;

  4、参赛选手需要自行选择配合者,配合者需严格遵守考场规则,不得有暗示、说话和提醒举动;

  5、比赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定的时间内完成;

  6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断,因由大赛评委组视具体情况作决定。

  7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打分,取三位评委的.平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。

  七、工作人员安排:

  1、评委安排:评委组组长(XXX)

  徒手心肺复苏组评委(XXX)

  静脉留置针输液组评委(XXX)

  无菌操作组评委(XXX)

  2、统分组人员:XXX

  3、器械、物品维护小组人员:XXX

  八、议程:

  1、08:00-08:30选手到场抽签

  2、08:40-09:00 XXX院长主持开幕式,并致开幕词;评委组组长宣读比赛规则

  3、09:00-16:00竞赛时间,其中12:00-13:00为午餐休息时间

  4、16:00-16:30统分

  5、16:30-17:30 XXX院长主持颁奖及闭幕式

  护理技能大赛方案 篇2

  按照院政发[20xx]134号《齐齐哈尔医学院特色应用型本科高校建设方案》确立的“三导向”人才培养模式的总体要求,进一步推动我院护理专业实践教学改革,创新实践教学体系,提高护理专业学生的操作技能和实践能力,培养护理专业学生的创新精神与创新能力,全面提高护理学专业人才的`培养质量、提高护理本科生的综合素质与能力,护理学院将举办第十届南丁格尔杯“护理技能大赛”,现就比赛有关事项通知如下:

  一、组织机构

  主办单位:齐齐哈尔医学院护理学院

  齐齐哈尔医学院实验实训中心

  承办单位:护理学院各教研室

  二、竞赛组织委员会

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xx

  下设办公室,办公室主任:xx

  成员:xx

  三、各部门工作职责

  1.护理学院基础护理学教研室负责低年级组理论竞赛试题,竞赛病例题卡、评分标准、竞赛用品的确定以及学生的培训;内外科、社区护理学教研室负责高年级组理论竞赛试题,竞赛病例题卡、评分标准、竞赛用品的确定以及学生的培训。

  2.护理学院办公室负责与相关部门的沟通协调

  3.护理学院辅导办负责技能竞赛参赛学生报名、培训的组织以及初赛、决赛理论场地布置、会场秩序和相关组织工作。

  4.实验实训中心负责竞赛场地的提供和布置,竞赛模型、备品、耗材等的准备。

  四、比赛安排

  (一)参赛对象

  比赛分高年级组和低年级组。

  高年级组的参赛对象是13护本四年、12护本五年、13专升本;低年级组的参赛对象是14护本四年、15护本四年。

  (二)竞赛内容

  理论知识和实践操作考核。

  理论知识考核以选择题为主,侧重于基础护理知识和护士执业考试知识。

  实践操作考核采用以案例为主线的多站式竞赛方式,重点考核学生的临床思维能力、评判性思维能力、应急处理能力和护理操作能力。高年级组:技能考核操作项目为心电监护、心肺复苏和心电图操作;低年级组:技能考核操作项目为静脉输液、无菌技术和吸氧术。

  (三)报名方式

  各班级自行组织报名,在学院学生会办公室填写具体报名表。

  (四)赛程安排及时间

  1.竞赛报名

  20xx年3月28日―31日。

  2.竞赛时间

  竞赛分初赛和决赛

  (1)初赛:理论考试

  笔试:时间4月5日晚6点地点:待定

  笔试内容:临床基础护理知识。

  (2)决赛:实践技能操作考核

  决赛时间:定于20xx年5月初

  3.决赛地点

  临床技能实验教学中心

  五、竞赛评分细则

  (1)决赛成绩=理论考试×30%+技能操作×70%

  (2)技能操作评分标准每项操作见《护理技能操作评分标准》

  (3)技能操作成绩采用当场评分法进行,两个评委的平均分即为最后总评得分

  六、竞赛规则

  参赛学生须知

  (1)参赛学生必须持本人身份证和学生证并携带(佩戴)统一签发的参赛证参加竞赛,缺证者取消参赛资格。

  (2)参赛学生应严格遵守赛场纪律,服从指挥。选手之间应团结、友好、协作,避免不必要的矛盾发生。

  (3)赛前一日,参赛单位组织选手参观熟悉竞赛场地和设备。竞赛当日选手必须按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场,迟到15分钟者不得参加竞赛。

  (4)参赛学生须服从评委。比赛过程中或比赛后发现问题(包括反映比赛或其它问题),应由领队向组织委员会提出申述。领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。

  (5)参赛学生在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经评委同意后作特殊处理。

  (6)参赛学生在竞赛过程中,如遇问题需举手向评委提问;学生之间互相询问按作弊处理。

  (7)在竞赛规定时间结束时,应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。

  七、奖项设置

  本次比赛各个项目设个人全能一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优胜奖若干名;个人单项奖3名;所有获奖个人颁发个人获奖证书,并给予适当的物质奖励;设优秀指导教师奖。

  护理技能大赛方案 篇3

  为进一步巩固护理学生的专业技能,激发护理人员学习创新、钻研技术、成长成才,推动护理技能练兵活动的蓬勃开展,掀起学技比武热潮,为学生就业打下坚实基础,也为在全院实施人文素质教育的同时抓好学生专业知识,经护理学院讨论决定,在全院开展以“加强专业技能,激发专业热情”为主题的新乡医学院护理学院护理技能大赛活动,为保证大赛圆满顺利进行,特制定本活动方案。

  一、参赛规定及评分方法

  (一)参赛项目。

  1、护理礼仪及形象展示。参赛选手自选礼仪展示动作,时间为35分钟。

  内容参照:护理学院《护理美学》课程教育

  2、护理技术操作及规定时间。

  项目:铺备用床、铺麻醉床、无菌操作、静脉注射、吸氧。

  依据标准:护理学基础实验教程

  (二)参赛要求。

  1、参加本次护理专业技能竞赛的选手必须为本院在编学生。

  2、参赛选手需身着护士帽(白色)、护士服(白色)、护士鞋(白色)、袜子(肉色)参加比赛(口罩自备,白服不可以有任何饰物)。

  3、操作技能决赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。

  4、选手的`出场顺序由抽签决定,并按先后顺序进入赛场。

  5、为保证大一学生的可参与性,大赛接受两人组队的形式报名参加,占据一个比赛名额,但如成绩相同则以单人参赛选手为先。

  6、参赛器械有护理学院教学教研基地提供。选手参加技能操作决赛前,由组委会统一安排熟悉决赛场地及设备情况。

  7、参加决赛选手需自行选择配合者(合作患者),配合者需严格执行考场规则,不得有暗示、说话和提醒等举动。

  8、决赛中如选手确因设备、物品等故障导致决赛被迫中断,应由大赛评委组视具体情况作出决定。

  (三)成绩评定方法。

  1、比赛总分为100分,其中技能考核成绩占70%,护理礼仪及护理形象展示成绩占30%。

  2、大赛两个环节的成绩均由现场裁判组依据评分标准现场评定。

  3、参赛选手的最终名次依据两项累加的总成绩排定,当成绩相同时,则取并列相同名次。

  二、大赛时间及地点

  报名截止日期:20xx年5月7日下午6:00

  初赛时间:5月9号上午9:00

  地点:护理学院教育教研基地(新院系楼六楼)

  复赛时间:5月12日上午8:00报到,期间进行器械及场地熟悉,抽取选手的出场顺序,8:30比赛开始。

  地点:新实验大楼楼前场地(暂定)

  三、大赛经费预算

  大赛技能操作所需一次性物品消耗及其它器械损耗由护理学院教学教研基地承担,大赛宣传用品几消耗、参赛人员的奖品等由护理学院、护理学院团总支、护理学院学生会承担。花费项目邀请函、条幅设计及制作宣传手册、海报制作纸张等大赛规则及说明、评分表等评委用笔、话筒电池等获奖证书、奖品等评委礼物、矿泉水等设备搬运总计金额10020204020xx0504

  四、奖励办法

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖若干,有护理学院颁发荣誉证书及奖品。

  五、责任分配

  主负责部门:学习部主负责人:xx

  六、细节安排

  1、大赛器材:床三张、被子三套、输氧罐以及其它所需器械等,由xx列表。

  2、评委用桌椅六套,从心里学系借,沈福彬负责。

  3、购买物品:一箱小矿泉水、六位选手奖品、获奖证书六个、评委礼物、话筒电池四对、评委用笔一盒。由xx负责安排人员、生活部购买。

  4、话筒两对(可无线一对、有线一对),音响一对,插板四个,手提电脑一台。沈福彬负责。

  5、计时员一名、秒表一个,记分员两名、计算器一个,由xx安排。

  6、评分表制作及打印准备,评委用笔,xx安排。

  7、礼仪四名,由礼仪组负责,刘晶为负责人。

  8、物品搬运、现场物品摆放,由后勤组高威负责。

  9、现场颁奖老师到时再议,主持人注意提醒。

  10、主持组提供主持人,王冕负责。

  护理技能大赛方案 篇4

  为了进一步提高本院实习护生的专业技能,激发实习护生刻苦训练护理基本技能的自觉性,为护生提供展示自我、相互学习和交流的平台,护理部决定举办实习护生护理技能竞赛活动。具体事宜如下:

  一、竞赛对象:

  太和医院实习护生,以实习队为单位,由实习队长负责,各实习队5名参赛选手,其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取,3名由实习队推荐。

  二、竞赛内容

  竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。

  技能竞赛项目:徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。

  三、竞赛时间地点

  理论竞赛:20xx年11月15日下午5:00,敬业楼五楼会议室。技能竞赛:20xx年11月16日全天,护理示教室。

  四、竞赛办法

  1、理论竞赛以闭卷笔试方式进行,时间为60分钟。题型包括选择题、填空题、判断题、简答题四种。理论成绩按50%计入总成绩。

  2、技能竞赛采取在技能竞赛项目中随机抽取一项作为竞赛项目。技能操作成绩按50%计入总成绩。

  3、个人竞赛总成绩为理论成绩和技能成绩之和,实习队竞赛总成绩为5名参赛选手成绩之和。竞赛设集体奖项:优秀实习队一名,优秀组织奖一名,设个人奖项:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  五、组织实施

  1、11月14日各实习队将推荐人员名单报护理示教室,护理示教室同时确定抽取人员名单。

  2、理论竞赛集中进行。技能竞赛单独进行,以抽签方式决定选手编号和竞赛项目。同一项目的`选手按先后顺序进行竞赛。

  3、要求各实习队认真组织竞赛活动,以饱满的工作热情,积极主动地投入到活动中来,在实习期间刻苦学习专业知识,培养人文素质,提高技能水平,将竞赛活动和临床工作紧密结合,并通过技能竞赛活动提高临床工作能力。

  4、竞赛结束后,对成绩优秀的实习队和个人颁发荣誉证书。

  六、竞赛注意事项

  1、竞赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,讲究文明礼貌。

  2、竞赛选手需自备护士服装、口罩、笔、手表。

  3、赛前10分钟选手进入侯考室侯考,迟到15分钟者不得参加比赛。

  4、爱护赛场公共财物,维护环境卫生。

  护理技能大赛方案 篇5

  一、活动目的:

  为隆重庆祝20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用,经研究决定,在“5.12”国际护士节到来期间进行全院护理技能竞赛。

  二、活动模式:

  初赛:各科室选派代表参赛,原则:护士总人数8人以下的科室选派1人参加,9至xx人科室选派2人参加,xx人以上选派2-3人参加。初赛结束后,根据比赛成绩选出前12人参加决赛。

  决赛:根据比赛成绩排名,选出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

  表演赛:由评委从参加决赛单项技能表现突出的护士中推荐

  三、活动时间

  初赛:20xx年4月28日

  决赛:20xx年5月10日

  表演:20xx年5月12日

  若有不可抗拒因素,护理部将根据情况进行调整。

  四、活动内容:

  1、项目:单人徒手心肺复苏、氧气筒吸氧法、无菌技术

  2、形式:现场操作评比。

  3、评分方式:详情参照技能操作评分标准。

  4、地点:初赛、决赛、表演赛:门诊输液室;颁奖:医院会议室。

  五、活动分工细则:

  1、主任负责邀请院级领导参观指导、比赛全场控制及调配。

  2、对比赛场地进行协调安排,并且准备比赛所需物品。

  3、负责所有比赛的.人员组织和安排.

  4、评委:(单人徒手心肺复苏);(无菌技术);(氧气瓶给氧)。

  5、张琴、段圣英负责评分统计。

  6、请企划部负责制作横幅、宣传及比赛期间全程摄影和新闻稿的撰写。

  7、请后勤配合活动现场布置及大件物品的搬运。

  六、活动实施:

  1、4月15日之前,各科室将参加初赛的人员名单上报护理部,护理部下发各项技能操 作评分标准作为练习参考资料。

  2、4月25日下午组织各科室护士长及参赛人员召开会议,宣布初赛流程及注意事项,确定最终参赛人员后不得更改,若更改则视为弃权.

  4、4月28日13:30现场抽签后,14:00开始进行初赛,评选12名优秀选手参加决赛。 5、4月29日至5月10日以科室为单位强化训练。

  6、5月10日13:30现场抽签后,14:00开始进行技能操作决赛,现场评出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

  7、5月12技能表演赛,颁奖(因到场嘉宾不确定,详情具体安排)。

  七、奖项设置及奖励:

  1、颁发荣誉证书及现金奖励。

  一等奖 1名 荣誉证书及奖金:400元

  二等奖 2名 荣誉证书及奖金:各300元

  三等奖 3名 荣誉证书及奖金:各200元

  优秀奖:50元现金鼓励,奖金共计:1900元

  八、费用支出

  1、“5.12”护士节每人价值100元礼物一份,20xx年4月11日统计全院护士(125人)+医助(8人)+导医(7人)=140人,礼物费用共计:14000元。

  2、一、二、三等奖共计:1900元。

  总费用=15900元,外加荣誉证书6本。

  护理技能大赛方案 篇6

  一、活动背景:

  为了丰富同学们的课余生活,巩固实际操作技能,便于护生在临床实习期间能更好的适应医院的需求,通过提早接触护理学基础操作技术,对其有初步的.了解,为以后能更好的临床实践打下夯实的基础,同时也为了配合我院的学风建设,护理学院团总支、学生会将举办一场以培养临床动手能力、丰富课余生活为主的护理技能操作大赛。

  二、活动项目:

  护理铺床、无菌操作、口腔护理、徒手心肺复苏及卧床病人更换床单。

  三、指导老师:

  护理教研室老师

  四、活动规则:

  比赛时按两人一组,每次两组,选手可以在比赛项目中任意抽选一题,评委根据题目难易程度及选手表现对选手打分。(评分细则见附页)

  五、活动时间:

  20xx年6月7日10日

  预赛时间:

  20xx年6月7日9日晚6:30决赛时间:20xx年6月10日晚7:00

  六、活动地点:

  宁夏医科大学护理学院护理楼实验室

  七、主办方:

  护理学院团总支、学生会

  承办方:护理学院学生会科技实践部、护理学院院团总支外联部

  八、活动准备:

  1)活动前三天贴出海报;

  2)提前申请好场地;

  3)预赛时邀请学长做评委,决赛时请老师;

  4)比赛之前检查好设备,准备好活动物品。

  九、活动过程:

  预赛流程:

  1)比赛时按两人一组,每次两组,抽签决定先后顺序;

  2)统计决赛名单,选出六组。

  决赛流程:

  1)由主持人开场,介绍到场嘉宾及老师,发表开场词;

  2)各组选手上场进行比赛;

  3)比赛后由老师进行点评;

  4)由主持人公布一、二、三等奖的获奖名单,最后由老师颁发证书、奖品,并拍照留影;

  5)由主持人作结束语;

  6)评委老师、活动组成员、参赛选手拍照留念。

  十、经费预算:

  奖品:200元证书:50元口罩:30元气球、彩带:30元水:50元总计:360元

  护理技能大赛方案 篇7

  为提高广大护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平,庆祝5.12护士节,深入开展医院管理年活动,根据年度工作计划,决定在全市一级医疗机构中开展护理技能操作竞赛活动,本次活动的主办单位为卫生局医政科、系统工会,承办单位为大丰市护理学会。为了保证活动效果,特制定竞赛活动方案如下:

  一、参加单位

  各镇(中心)卫生院、各民营医院、市二院。二、参赛人员的确定

  镇(中心)卫生院、同仁医院及二院各二名,其他民营医院各一名。所有竞赛人员由各单位推荐,报医政科确认。

  三、参赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年5月6日一天(上午7:00报到,7:30进行三基笔试,笔试后进行操作竞赛)。

  2、比赛地点:大丰市人民医院十楼会议室

  四、竞赛方式与内容竞赛方式:

  1、笔试。以东南大学出版的'《实用临床护理“三基”理论篇》为主,100题选择题,时间为40分钟。

  2、现场操作。操作标准以《实用临床护理“三基”操作篇》为准(评分标准已经下发)。

  内容:静脉输液、氧气吸入操作、心肺复苏术、无菌技术操作(民营医院派一人参加前二项)。

  五、竞赛规则

  1、评分标准:执行《关于举办全市护理基本操作竞赛的预备通知》中的“无菌技术操作评分标准”、“静脉输液评分标准”、“心肺复苏术评分标准”、“氧气吸入技术(氧气瓶供氧)操作评分标准”。重点体现操作过程中对病人的沟通交流及人文关怀。

  2、时间要求:筒式氧气吸入技术2分钟,无菌技术基本操作法5分钟,密闭式静脉输液法12分钟,心肺复苏术2分钟(不含用物准备时间,从向评委报告并征得评委同意操作开始计时,操作完毕后向评委报告为结束时间,超时扣分)。

  3、比赛成绩:由统计员统计各评委的现场打分,取平均值作为竞赛成绩。单项分如有异议者由总裁负责裁决。成绩单必须经竞赛队员签名。理论考试分占总分30%,操作竞赛分占70%

  六、奖项设立

  静脉输液和氧气吸入操作竞赛项目设个人一等奖1名,二等4名、三等奖5名;心肺复苏术和无菌技术操作竞赛项目设个人一等奖1名,二等2名、三等奖3名;同时设单位团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,公立医院和同仁医院参加团体奖评选。

  七、竞赛组织

  1、为确保“护理技能操作竞赛”的质量,遵循公开、公平、公正的原则,达到赛出成绩、赛出水平、赛出风格的目的。卫生局成立“护理技能操作竞赛”领导小组,徐向东为组长,倪志勇、宣维群、顾亚军为副组长,杨永明、陈明生、陈春涛、徐敏、董翔为成员。同时设技术指导组,徐敏为组长,李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周晓琴、房欣等为成员。由董翔同志具体负责“护理技能操作竞赛”的组织实施。

  2、竞赛具体分工:

  (1)总指挥:倪志勇、顾亚军总协调:陈春涛、董翔联络员:葛霞

  (2)评委:由人民医院和中医院相关人员组成(3人一组)。

  (3)总裁:徐敏

  (4)主持人:杨永明

  (5)统计员:董爱勤、葛霞

  八、几点要求:

  1、领导重视。各单位要高度重视这次“护理技能操作”竞赛活动,把这次“护理竞赛操作”竞赛活动,作为“医院管理年”活动的重要内容,作为提高护理质量的一个重要抓手,开展护理岗位练兵活动。同时,以此为契机,全面开展“5.12”国际护士节的各项活动,认真组织竞赛护士进行训练,确保赛出水平、赛出成绩。

  2、各单位认真筛选对象参加竞赛,参赛人员必须是执业护士。一旦确定为参赛人员,不得请假缺考,参考者迟到半小时后不得进入考场。

  3、所有选手竞赛时要按护士工作要求着装,当天应提前20分钟到达竞赛场地等候抽签,必须保持赛场内外安静,听从工作人员统一指挥,按抽签顺序进入赛场,竞赛过程如选手确因设备、物品等故障导致竞赛被迫中断或停止,由总负责人根据具体情况做出决定,操作过程中不能中断,所以,手机、小灵通一律关闭。发现作弊现象,一律作零分处理。

  护理技能大赛方案 篇8

  一、指导思想

  深入学习实践科学发展观,以“三创”活动为载体,大力宣传我区卫生事业取得的新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,激励和带动全区护理人员学先进、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,进一步推动医疗质量管理年活动的深入开展。

  二、参加范围

  xx区人民医院、各乡镇(办事处)卫生院。

  三、活动内容

  3月--5月,区卫生局组织护理基础理论与实践技能巡回培训,各单位根据自身实际,组织本单位护理人员严格按照操作规范,开展技术培训与技能比武竞赛活动,选拔优秀护理人员,区卫生局派人督导。5月初分两个赛点进行护理理论与实践技能比武预赛,5月8日组织庆祝护士节护理理论与实践技能比武决赛。

  本次技能竞赛主要采取技术操作比武和理论知识考试两种形式,决赛时技术操作比武为无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏技术三项内容。

  四、工作要求

  (二)精心组织,务求实效。各有关部门要按照职责分工,认真准备、精心组织好竞赛活动,要通过本次活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的。

  (三)抓住契机,营造氛围。各单位在积极参加本次活动的`同时,还要结合实际,组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动,并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果,交流经验,为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。

  护理技能大赛方案 篇9

  闻着五月的花香,一年一度的“5.12”国际护士节踏着轻盈的步伐向我们走来。为提高全院护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平,隆重庆祝5.12护士节,深入开展医院管理年活动,经护理部讨论,报院长办公室批准,决定在医院内举办“护理知识竞赛”和“护理技能”操作比赛等岗位练兵、劳动竞赛。为了保证活动效果,特制定竞赛活动方案如下:

  一、指导思想

  以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

  二、活动目标

  通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。

  三、活动内容

  1、知识竞赛形式:笔试

  内容:以福建出版的《实用临床护理“三基”书》为主,100题选择题,时间为40分钟。

  时间:20xx年4月29日下午16:20

  地点:四楼会议厅

  2、技能操作比赛

  形式:现场操作

  内容:心肺复苏术、胃肠减压术、氧气吸入技术

  时间:20xx年5月6日下午15:30-17:00

  20xx年5月7日下午15:30-17:00

  20xx年5月8日下午15:30-17:00

  地点:四楼会议室、二楼示教室2、参加人员

  医院全体临床护理人员3、评委成员组长:黄琨

  评委:庄素珠、骆明凤统分:骆晓清

  四、比赛规则

  1、知识竞赛:采取百分制,闭卷答题。

  2、技能操作竞赛:以分发的'操作评分为标准,重点体现操作过程中对病人的沟通交流及人文关怀。

  时间要求:心肺复苏术8分钟,胃肠减压术10分钟,筒式氧气吸入技术4分钟,(不含用物准备时间,从向评委报告并征得评委同意操作开始计时,操作完毕后向评委报告为结束时间,超时扣分)。

  五、比赛成绩

  1、技能操作竞赛由统计员统计各评委的现场打分,取三个项目的平均值作为竞赛成绩。单项分如有异议者由组长负责裁决,成绩单必须经竞赛队员签名。

  2、理论考试分占总分50%,操作竞赛分占50%。六、奖项设定

  1、个人总项目(理论分×50%+三个操作项目的平均值×50%)一等奖1名:奖金为1000元二等奖2名:奖金为800元三等奖3名:奖金为500元

  2、个人单项奖⑴、知识竞赛设奖

  一等奖1名:奖金为500元二等奖2名:奖金为300元三等奖3名:奖金为200元

  技能操作单项设奖

  ①心肺复苏术:第一名奖金为500元,第二名奖金为300元第三名奖金为200元

  ②胃肠减压术:第一名奖金为500元,第二名奖金为300元第三名奖金为200元

  ③氧气吸入技术:第一名奖金为500元,第二名奖金为300元第三名奖金为200元

  护理技能大赛方案 篇10

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在“5.12”国际护士节前夕举办一次护理技能操作竞赛活动,具体活动方案制定如下:

  一、指导思想

  以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

  二、活动目标

  通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。

  三、活动的安排

  (一)竞赛项目:

  静脉输液法和过敏试验法。

  (二)竞赛时间:

  4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段,5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。

  (三)参赛人员要求:

  1.年龄在35岁以下的护理人员。

  2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。

  (四)竞赛地点另行通知。

  (五)奖项设置:

  1.个人奖项:

  一等奖1名,奖励300元;

  二等奖2名,奖励200元 ;

  三等奖3名,奖励100元 。

  2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号,作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据 。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。

  各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动,对于提高护士综合素质和服务水平,促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义,切实加强领导和组织。

  (二)注重细节,力求规范。

  基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能,也是服务病人的.基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准,仔细研究操作流程,切实掌握评分细则,加强与患者的交流与沟通,力求通过此项活动,进一步规范技术操作,提高患者对护理工作的满意度。

  (三)抓好落实,确保实效。

  各科室要认真抓好活动内容的落实,结合临床,注重实际效果,注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床,服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质,切实促进临床护理工作水平的提高。

  附件1:

  竞赛+规则

  1、参赛人员必须服从竞赛工作人员指挥,遵守比赛规则和纪律。

  2、技术操作比赛项目共2项,分两组进行,每组评委7名。

  3、参赛者的单项成绩为7位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分的平均分数;每项满分为100分,2项平均成绩为选手最后得分(保留小数点后两位数)。

  4、选手必须考试两项,比赛顺序均由抽签决定,不得调整。

  5、参赛选手须衣帽整洁,着装符合要求(须着护士服、护士帽、统一头花和护士鞋)。

  6、参赛选手须提前15分钟到赛场,有工作人员带领方可进入赛区,未及时到位者,取消参赛资格。

  7、操作开始后选手若发现物品不齐全,经口头请示仲裁同意后,可以拿取物品,但时间要计入本人操作总时间内。

  8、观摩和参赛人员到场后,遵守赛场秩序。

  9、选手应严格遵守赛场纪律,赛场需保持肃静,在操作比赛中,如有异议,可举手请示总裁裁决;观摩人员不得以任何方式提示操作者,如有提示,评委可酌情扣除参赛者成绩。

  10、评委应当认真负责,严格履行职责,不得擅离职守,及时制止考场违纪行为并根据操作评分标准公正、公平打分。

  护理技能大赛方案 篇11

  为隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示新时期我区护理队伍积极向上的精神风貌,进一步推动卫生系统精神文明建设,提高全区护士素质,促进卫生事业发展,经研究决定,在全区卫生系统开展纪念 “5.12”国际护士节护理技能比武活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  深入学习实践科学发展观,以“三创”活动为载体,大力宣传我区卫生事业取得的新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,激励和带动全区护理人员学先进、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,进一步推动医疗质量管理年活动的深入开展。

  二、参加范围

  XX区人民医院、各乡镇(办事处)卫生院。

  三、活动内容

  3月--5月,区卫生局组织护理基础理论与实践技能巡回培训,各单位根据自身实际,组织本单位护理人员严格按照操作规范,开展技术培训与技能比武竞赛活动,选拔优秀护理人员,区卫生局派人督导。5月初分两个赛点进行护理理论与实践技能比武预赛,5月8日组织庆祝护士节护理理论与实践技能比武决赛。

  本次技能竞赛主要采取技术操作比武和理论知识考试两种形式,决赛时技术操作比武为无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏技术三项内容。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。庆祝5.12国际护士节是我区医疗质量管理年活动的一项重要内容,各单位要高度重视,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,区卫生局成立庆祝5.12国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

  (二)精心组织,务求实效。各有关部门要按照职责分工,认真准备、精心组织好竞赛活动,要通过本次活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的`。

  (三)抓住契机,营造氛围。各单位在积极参加本次活动的同时,还要结合实际,组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动,并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果,交流经验,为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。

【护理技能大赛方案】相关文章:

教师教学技能大赛总结08-30

开展教学技能大赛的总结范文11-11

护士基础护理和技能培训试题08-28

幼儿园教师教学技能大赛总结(精选18篇)11-08

2017护士考试《基础护理知识与技能》模拟试题及答案08-14

2016年护士资格基础护理知识和技能试题09-14

2018执业护士考试基础护理和技能备考题08-06

2016护士资格考试基础护理知识和技能试卷09-14

执业护士基础护理和技能备考题带答案201808-07

教学设计大赛活动方案(精选7篇)06-28