画展活动总结

时间:2023-04-17 14:34:23 进利 活动总结 我要投稿

画展活动总结(通用22篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的画展活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

画展活动总结(通用22篇)

  画展活动总结 篇1

  倡导诚信与感恩 诚信乃为人之本,修身之基,感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信、感恩,文明的进步需要和谐的人际关系。5月14日,中建小学举办以“诚信与感恩”为主题的师生书画展活动,展出师生书画作品116幅,此次展出的书法作品苍劲有力,绘画栩栩如生尽显出中国书画的魅力。让参观的师生们流连忘返。

  本次活动在各班班主任老师、相关学科教师积极动员宣传、组织、细心指导学生,同时老师们自身也不甘落后,大家精心设计,奋笔疾书,就连从未练过毛笔字的李明芬老师也用临摹的方式创设自己的作品,令人钦佩。通过师生的共同努力,中建小学首次画展共收集116幅作品参评。作品内容丰富多彩,参赛书画精品呈现,让参观的师生们流连忘返。其中孙卫老师硬、软笔书法苍劲有力、气势磅礴、气韵生动。陈庆微老师的硬笔书法刚健质朴、自然舒展。王元琴老师硬、软笔书法灵动秀气、构思新颖,素描画细腻传神。谢敏老师工笔画线条流畅、栩栩如生、堪称一绝。曾正刚老师的山水画、花鸟画用笔娴熟、色彩鲜明、沉厚典雅。学生作品个性鲜明,蓬勃向上,前途无量。参评的评委们也深受感触,他们都说,希望你们把这一活动一如既往办下去,今后办得更加精彩。但成功的背后也有许多不足,例如全校学生软笔书法及中年级组的绘画件数出现一道奇葩现象,全校学生软笔书法只有六(1)班送来一件,作品也不令人满意,中年级组的绘画件数少于奖励名额。有一件教师书法出现错别字,评委们评定时给

  了一个醒目分数——4分。希望通过这次活动引起老师们的重视,通过观赏与对比找到自身的'不足,虚心向他人学习、多交流。相信他山之日,师生们的书画一定更上一层楼。更希望通过这次书画展激发起师生热爱书画艺术,把中华民族这一优秀传统继承和发扬光大。

  同时活动本着公平、公开的形式有序开展活动的开展,不仅为全校师生文艺爱好者提供了展示和交流的平台,丰富了师生文化生活,传承中华优秀文化,多措并举,进一步推动学校的书法教育,使每一个学生爱好书法、练好书法,感悟中国书法艺术的魅力,推进书香校园建设。同时在学生心中种下了孝为德之本,学会感恩,要勇敢承担爱与责任。也为党的群众路线教育实践活动提供了一个崭新的学习交流平台。

  画展活动总结 篇2

  20xx年9月25日,由家纺1101班主办的庆国庆,迎新生书画展活动得到了圆满结束。在家纺1101班级全体同学共同努力及老师的悉心指导下,本次展览活动得到了院系领导和同学们的一致好评。通过本次活动使同学们更好的了解家用纺织品专业的特色及特点,和纺织美术基础对本专业的重要性。也使班级同学更加的热爱家纺专业,喜欢家纺专业,努力发展成为家纺专业的人才。

  对于此次活动我们非常重视,做了充分的准备。首先有班级全体24名同学进行创作绘画,主要绘画的内容是家纺市场上常用的花型及图案。在绘制过程中同学们遇到的一些问题在吴太荣老师的指导下都得到了很好的解决,在此也非常感谢吴老师的`悉心教导。接下来,我们将绘制好的作品进行了统一装裱,同时出了一期宣传板用于宣传。然后进行了为期两天的展览,第一天在系部一楼大厅进行了展览,作品一经展出让系部老师眼前一亮,得到老师较高的评价。过往的同学也纷纷驻足参观,收效甚好。在系部老师的支持下,第二天我们将展出的地点设置在了学院南食堂楼下,学院大一新生看到作品纷纷虚心请教学长学姐,投来羡慕的眼光。院领导在看完作品之后大为肯定,希望我们再接再厉,多搞类似的活动。

  通过本次活动一方面使班级影响力得到提升,另一方面提高了同学们的学习积极性,主动性,更重要的是使同学们对家用纺织品专业有了更深的认识,更加了解各种花型图案在纺织品中的应用及色彩搭配的具体方法,明暗关系的转换,对用色用墨的把握。此次活动的开展为以后同学们更好的在家纺专业的发展打下了基础,也使同学们更加热爱本专业,提升本专业的影响力。为学院以后的招生宣传做了很好的宣传作用。

  画展活动总结 篇3

  为了弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校在20xx年4月18日——5月5日特举办了“书画香国土”书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

  一、主办方:

  双阳中学

  二、展出时间:

  20xx年5月8——11日

  三、展出地点:

  双阳中学

  四、参加对象:

  全校师生

  五、奖项分类及设置:

  书法:

  软笔:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

  硬笔:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

  绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名

  由于此次书画展场地是在中学校园,这样就减少了收作品的麻烦,虽然人流量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

  展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。

  此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展现当代中学生在书画创作方面的才华。

  我们采用音乐与书画相结合的方式,即在欣赏书画的'同时还可以享受到中国轻音乐,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

  在本次书画展中存在的缺点:

  一、由于新生刚入学,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

  二、标签内容不够全面,(应把班级也写上去)

  以上就是本次书画展的总结,让我们吸收它的长处,改进不足的地方。

  画展活动总结 篇4

  为了弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现艺术风采,我校在20xx年4月18——五月5日特举办了“书画香国土”书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

  一、主办方:

  双阳中学

  二、展出时间:

  20xx年5月8——11日

  三、展出地点:

  双阳中学

  四、参加对象:

  全校师生

  五、奖项分类及设置:

  书法:软笔一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名硬笔一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名由于此次书画展场地是在中学校园,这样就减少了收作品的麻烦,虽然人流量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

  展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。

  此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展现当代中学生在书画创作方面的才华。

  我们采用音乐与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐,如高山流水、鱼舟唱晚之类的.,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

  在本次书画展中存在的缺点:

  一、由于新生刚入学,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

  二、标签内容不够全面,(应把班级也写上去)

  以上就是本次书画展的总结,让我们吸收它的长处,改进不足的地方。

  画展活动总结 篇5

  “十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画,在9月x日展示出来了。

  全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严,用自己手中的书画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。本次活动历时大半个月,由校工会主席刘老师本着评奖“公平、公正、公开”的评选原则,来稿择优录取参加画展,并与10月x日按展出评出硬笔书法组、彩色绘画组、速写人物组各一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖,两名优秀奖。

  在24名获奖同学中,八年二班获奖人数最多,占获奖人数的30%以上,这跟他们班主任张纪发老师的监督和鼓励分不开的,张纪发老师是一个很认真的老师,他每天都要练一篇毛笔字,态度极其端正,所谓“言传身教”,正是因为张老师的这种坚持深深的震撼了班级的学生,同学们一直都有要写好字的欲望,除了在平日的美术教学中他们班级学习积极性很高之外,课下他们班的书法练功本从不闲着,每天一篇小字已经成为了大家的必修课。

  我很为他们班的.丁兆坤同学感到高兴,他的字体在刘老师的辅导下有了崭新的进步,不光字体结构掌握比之前准确,连字的笔画的细节也能观察到了,他对于书法的认识提高了不少,这肯定会给他以后的练习有所帮助!除了丁兆坤同学之外,任行、邵珠海、历建捷等同学的字也写的更加工整了,我真的为他们感到骄傲,我会继续鼓励并帮助同学们,跟大家一起共同进步,让更多的同学写一手好字!

  在此次国庆书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如七年一班的王世伟、石宇航、徐 蕾,七年二班的赵春琪、孙华君、王 杰等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年级作为新生,他们在画展中发挥了主力军的作用,虽然有的同学在平时表现很好,作品也很优秀,可是在画展中没有评上奖,如:陈俊竹、张艳伟等,我单独找了这几个同学,帮助大家分析了失利的原因。他们在我的鼓励下,重新树立起了信心,我也很为他们高兴,同样相信,在下次的活动中一定能有他们的名字!为他们加油!

  本次画展的另一成功之处,还在于教师的佳作,办公室的尹老师、苏老师为了此次有更好的参展作品,提前两个星期就着手准备了,尹老师的剪纸“凤凰”,线条之细腻,刀工之流畅,是我们剪纸作品中的榜样!校工会主席刘老师更是为此次画展做了精心的准备,他还为我们这次画展题了词“寸笔可达古今情、咫尺 2

  能绘天下意”。刘老师的毛笔字写的是如此大气、豪放,真的很让我佩服!回想刚来到红石中学的时候,跟刘老师一起练字练了一个学期就不练了,真是后悔万分啊,以后我们还是得继续向刘老师学习。老师们精心准备的作品给学生们做了一个很好的榜样,展出的那天,许多学生都围观欣赏,大家赞不绝口。

  此次活动,体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸??,激活了校园文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。

  画展活动总结 篇6

  为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。

  绘画展于11月5日落下帷幕。此次绘画展由美术组主办、并且得到了学校的大力支持。各班学生积极参与,并取得了优异的成绩。

  作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的'束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。

  对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重,我们把所有作品悬挂在教学楼二楼走廊,使得全体学生驻足观赏,让更多热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了学校领导的认可,得到了同学们的好评。

  当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分,学生作品质量有待提高等等。总之,在校领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

  美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验,经过领导、老师的点评,增加了我们的知识水平;使同学们更加热爱美术学科!

  画展活动总结 篇7

  为展示大学生校园文化风采,提高学生对保护环境的意识,宣传保护环境的重要性,我系与学校其他九个系于xx年xx月xx日在xxx联合举办了“校园环境漫画展览”活动,此次活动有以下几个流程:

  一、通知同学们此次活动的主题及目的,并做出海报向全校广而告之;

  二、初审(以公平公正为原则,让同学们选出优秀的作品);

  三、展览并投票(所有路过的群众均可投票)。

  经过xxx及广大同学们的积极筹备,xx月xx日下午两点活动正式开始。刚摆上第一幅作品就引来了不少学生,他们对优秀的作品进行投票,在投票的过程中,负责人也热情地向同学们做出点评。与此同时,校学生会、校广播站、校通讯社等各大组织均来参观此次活动。

  下午四点左右,漫画展又吸引来了不少人的参观,尽管天气寒冷,但也挡不住同学们对艺术的追求与向往,他们更是仔细欣赏每一幅漫画。

  寒风凛凛,系领导为我们送来了无尽的关怀,xxx等领导亲临活动现场,与同学一起参与投票。

  xx等各位领导表示对本次活动非常满意,并预祝“校园环境漫画展览”活动圆满成功!展览完毕后,在同学们的监督下,负责此次活动的人员对每幅作品的票数做出了统计,并将结果通知给每位获奖者。

  总的.来说,本次“校园环境漫画展览”活动举行的非常成功!当然,这丰硕的成果来源于每位领导及同学们的支持和参与。我们会将同学们的热情化为前进的动力,争取让每位同学都有一次展现自己的的机会!

  画展活动总结 篇8

  一、活动目的:

  为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。

  二、活动时间:

  绘画展于10月16日落下帷幕。

  三、活动主办人:

  此次绘画展由刘xx、常xx、王xx主办,并且得到了学校的大力支持。

  四、活动评委:

  张主任、陈xx老师、吝xx班主任、李xx老师、任xx老师、王xx老师。

  五、活动参加人员:

  幼师六班每个学生都积极参与,并取得了优异的`成绩。

  六、活动内容:

  对于此次活动我们进行周密的策划,从活动构思到作品征集,都渗透了活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重,我们把所有作品放在学校一进门就能看到的醒目位置,使得很多师生驻足观赏,并且得到了学校领导的认可,得到了同学们的好评。此次活动的美术作品集中在剪纸、儿童画、素描三种绘画形式,儿童画的篇幅较多,素描篇幅最少。

  七、奖项设置:

  本次活动不分画作种类,以符合儿童的想象力和色彩丰富等为评价标准,通过几位评委老师的商讨,选出十五位得奖同学,其中五名一等奖,十名二等奖。目的在于激发学生学习美术的积极性,调动学生对美术的兴趣。

  八、活动意义:

  美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验,经过领导、老师的点评,使同学们更加热爱美术学科,增加了我们的知识水平,增强了我们三个的组织能力!

  画展活动总结 篇9

  济南大学第x届“金秋书画展”以丰富校园生活为出发点,活跃校园文化氛围为归宿点。为全体在校学生提供了一个展示自己的平台,广大在校生积极参与,期间共收集作品940余幅,按照各个分类按照获奖比例为作品总数百分之二十的比例,共评选出作品188幅。其中。下面就本次活动进行总结。

  一、活动过程

  本次活动于20xx年10月25日正式开始,一共包括四个环节,宣传、作品收集、作品评选、作品展览。

  宣传阶段:一共采取两种方式。一是通过制作展板海报及条幅进行统一宣传。二是联系各个学院自律会,经由各个学院自律会进行本次活动的宣传。时间为10月25日到11月3日,共9天。

  作品收集阶段:本阶段也采取两种方式。一是在学校主要的食堂门口摆设作品收集点,二是通过各个学院自律会进行作品征集。时间为11月4日到11月9日,共5天。

  作品评选阶段:本次活动的评选地点定义济南大学第三学术报告厅,邀请了美术学院三位专业水平较高的老师进行统一的作品评选。时间为11月14日。

  作品展览阶段:将本次活动获奖的所有获奖作品统一在第十教学楼大厅进行了统一展览,时间为11月15日到11月18日,共4天。

  二、活动自我评估

  本次活动由于吸取了上一届活动的很多经验,所有整体流程很顺畅。不管是活动初期的宣传还是到最后的作品展览都进行的很顺利。但顺利的同时,也遇到了了一些问题。其中最主要的问题有以下几点:

  (一)工作人员上下级之间沟通不顺畅。特别是部长与副部之间的.沟通上很成问题。所以导致在某些时候效率低下。

  (二)干事的积极性不高。这主要还是由于副部与干事之间的沟通不够。

  三、活动意义

  这次活动的进行在对外方面为全校学生活动提供了一个展示自己的平台,在对内方面也锻炼了宣传部乃至全体自律会成员。

  画展活动总结 篇10

  为展现我校师生的青春风采和精神面貌,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对绘画的兴趣,在校领导的关怀指导下,我校在11月29日举办了“第四届学生习作展”。

  此次活动的主题是“用笔描绘我们的生活”。一幅幅优秀的作品给广大师生们带来了一次盛大的宴会。这次活动不仅给全校学生提供了施展才华的舞台,而且带给整个校园带来了一幅生机勃勃的画面,增加了学校的人文气息,使广大师生在忙碌地工作、学习之余享受到书画的独特韵味,感受到生活不一样的风采。

  本次书画展出活动在各位领导和老师的大力协助和密切配合下取得了圆满成功。参展作品征集共收到作品120幅(件)素描,装饰画,沙画,工艺品,水粉等个门类,充分体现了我校学生的朝气蓬勃和艺术才华。这次活动不仅更好的宣传了校园文化,而且弘扬了我校深厚的文化底蕴,使学生找到了一个相互交流的平台,对宣传校园文化及其内涵产生了一定影响,受到了大家的好评,得到了大家的认可。展出期间,每天看画展的`师生络绎不绝,人潮涌动,或指点,或品评,显示出了对本次画展的极大热情。本次画展中,我校领导和教师对展出的作品进行了评价,提出了改进和发展的方向,他们都给此次书画展给予了高度的评价,同时也对其不足之处进行了评点,我们将根据他们的意见认真考虑改正,争取以后吸取教训,做得更好。本次活动使我校广大师生更多的了解到了正在日益蓬勃发展的美术教育成果,也增强了同学们对书画的兴趣,丰富了同学们的课余生活,装点美化了我们的校园,给喜欢绘画的师生提供一个学习交流的机会和展示风采的舞台。同时也壮大了我校绘画爱好者队伍,让我们从中得到了锻炼,积累了举办活动的经验。

  本次画展的成功举办,离不开校图音体组全体成员的辛勤努力,离不开广大师生的积极参与,更离不开学校领导的大力支持,在此,我图音体组全体成员借助书画展的成功举办,感谢学校的大力栽培,祝我校永创辉煌!

  画展活动总结 篇11

  20xx年5月28日,是幼儿园六一活动周的第二天,为了让幼儿创造美、感受美、体验美、欣赏美,我们举办了“快乐六一”创意画展活动。

  希望通过本次活动培养幼儿的绘画兴趣及喜爱绘画,让幼儿感受节日的快乐,能通过多种形式表达对节日的期待,体会主人翁的快乐。

  画展前期老师和孩子们一起共同讨论并创造了一幅幅美丽的画卷,下面让我们来一起欣赏孩子们的创意画展吧!

  大一班作品《快乐的节日》小朋友用他们稚嫩的双手绘出了对六一的向往,用灵巧的双手画出大一班六一表演的节目!如此欢乐的时刻,大一班用画笔表现的淋漓尽致!

  中一班的作品《神奇的毛线》,充分发挥孩子们的想象力和动手能力,运用剪、折、粘贴等技能,用毛线对各种图案进行装饰,用不同毛线粘贴出了很多不同造型。一幅幅充满童趣又栩栩如生的作品令人眼花缭乱。通过本次活动给孩子们留下了美好的'回忆。

  小二班画展主题《金沙滩的礼赞》创意沙画,是根据主题五《玩玩乐》,次主题《亲亲沙土》创设的。沙子是大自然给予孩子最好的礼物,孩子们用金沙滩的彩沙绘制出一幅幅漂亮的作品,共同来庆祝我们的节日。

  在欣赏画展的过程中,孩子们对画作欣赏着、讨论着、赞美着,感受艺术之美带来的享受,虽然本次画展结束了,但孩子们依然兴趣未减,他们希望以后能用自己灵巧的双手创造出更多更美好的画卷。

  画展活动总结 篇12

  一、活动目标:

  为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆xx周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

  二、活动主题:

  “我养成好习惯”

  三、活动时间:

  6月1日下午2:10――4:10

  四、活动地点:

  行政楼门口

  五、活动准备要求:

  1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

  2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

  A、黑色粗记号笔1盒。

  B、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)

  C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

  3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

  六、活动内容:

  A、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

  B、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

  C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

  D、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

  七、活动安排:

  1、活动负责人员安排:各班主任

  2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)

  3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

  八、奖项设置:

  以班级为单位,设立团体奖。

  一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)

  三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)

  五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)

  获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

  九、安全卫生:

  1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

  2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的`衣服搞脏。

  3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。

  4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。

  5、请参与协调工作的老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。

  十、拍照和摄像:

  请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

  十一、组织协调:

  由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下:

  1、一年级――陈文倩、朱思凯

  2、二年级――尹益新、张一伟

  3、三年级――蒋远翼、钟小均

  4、四年级――苏文洁、吕婵

  5、五年级――虞苗、朱晨圣

  6、六年级――黄亮亮、顾倩

  十二、展示:

  教学楼前

  画展活动总结 篇13

  一、书画协会概况

  xx大学书画协会成立于1993年,是xx省书画协会的分会,是在共青团大学委员会的领导下,在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。

  xx大学书画协会的宗旨是提高大学生的书画水平和鉴赏水平,艺术修养。增强大学生的自身素质。促进我校精神文明建设,推动书画事业的发展。

  xx大学书画协会的口号是:“脚踏实地则万夫不当,心存正气则妖魔不侵。人正则书正,学书先做人。”团结每一位书画篆刻爱好者,为其提供便利的条件和空间,相互学习与交流,不断进步,使每一个人都有专长有,展现自我的风采的空间。

  xx大学书画协会从成立至今,培养了大批优秀会员,成功的举办和承办了多次大型书画展览,组织并参加了多次书画大赛,并具有传统型活动"金秋书画大赛"。经过二十年的努力,已发展成为我校特色规模影响的社团之一。

  目前,我协会共有xx1名会员,具有实力的会员有22名,所有会员在坚持不懈的勤加练习下,都能在书画方面上有一定的造诣。

  xx大学书画协会是在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。

  书画协会开展的大型活动必须在经过社联的审核、允许、批准的情况下进行,我协会的发展离不开社联的帮助,在各个层面的宣传活动上,在协会的人员组织上都在社联积极的支持与帮助下开展的。

  此外,我协会每周的练字活动中,都经过社联的调研中心进行调研,考察,这是社联对书画协会负责,书画协会对学校的负责的表现形式。

  在我校来说,可以比方为:社联搭台,社团唱戏。也能比较形象的.说明社联的工作是围绕社团展开的,社联的每个部门都有明确的职能,每一个干事都在为我们书画社团的发展尽着自己微小的力量,不管他们负责什么工作,不管他们的工作有多么琐碎和繁杂,但很多微小的努力,构成了一次次圆满的活动,构成了社联这个温暖的大家庭。

  二、协会的活动

  1、协会本学期第一次见面会:

  旨在进一步扩大书画协会的影响力,作为xx大学的一级的学生社团,举办这次新老会员见面会活动,为了增进协会内部的凝聚力,希望大家在今后能够团结一致,为书画协会具有社会影响力做出应有的贡献。

  20xx年9月14日晚上7:30,我校优秀社团,xx大学书画协会在3教举行了20xx届迎新见面会,并开展了别开生面的团队建设活动。

  100多名协会新老成员在3教教室听取了协会指导老师陈伟伯、协会会长董人源以及各部门部长对协会进行的介绍,他们大都是对书画艺术有炽热爱好以及拥有一定基础和造诣的新生,在书协这个充满笔墨香气的社团欢聚。书协会长董人源,部分协会负责人,以及协会各部部长对书协的组织机构,发展历程,今年活动安排等进行了介绍。会议在轻松愉悦的氛围中结束。

  2、每周一至二次的练习活动

  书画作为传统文化的精华流传至今已有悠久的历史,为了丰富我校学生的课余生活,提高我校学生的综合素质,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。xx大学书画协会为书画爱好者提供展现自我价值的平台,激发学生的积极性和创造性,促进书画爱好者之间的交流。

  在每次的练习活动中,我们有着多元化的形式为会员讲解示范,也有用到视频教学的方法以达到会员互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我们已经进行了十余次书画练习活动。这也是增强我协会每一位会员的习字信心的平台,也是增强我协会会员凝聚力的有效方法。

  3、金秋书画大赛

  我协会还有着富有xx大学传统特色的书画大赛活动——金秋书画大赛。此活动目前已是有校团委主办,我协会承办的大型书画活动,在全校征集作品。为xx大学学生的学习与生活中增添了浓墨重彩的一笔,丰富了大学校园的文化氛围。

  在20xx年的11月份,我们如期的举办了金秋书画大赛,此次活动较往年更为新颖,我们还组织了协会的能写善画的同学在三教展厅进行了书画笔会的活动。与此同时,也邀请了兄弟高校的书画协会,为我校学生开创了不仅在书画展上视觉的盛宴,也是心灵上的一次盛大艺术感染。

  大家都从中被感染到艺术的气息,和艺术的多元化,让大家互相认识,公平的竞争,从中收获喜悦,收获成功。让“被人们遗忘的角落”被我们新一代大学生的热情从新放出五彩光芒!让大家从多方面秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大。

  三、总结与展望

  xx大学书画协会在20xx——20xx学年度以来,不论是在协会小型练习讲解活动上,还是在大型书画展和校外书画交流会活动上,我们今年的质和量都较往年有很大提高,也是往年的步步积累,而使我们有了今天的成绩。在小型活动中,我们能够分门别类的有序的开展活动,在书法方面,由董人源、边涛、高凯凯等同学主讲,在楷书方面,分为颜柳欧赵四体分组练习,行书有王羲之、米芾的教学活动,草书以草诀歌为标准临习。在国画方面,由付乾健、陈晓鹏、王静娴等同学主讲,主要讲解了牡丹的画法,山水、花鸟的画法等。

  总结过去,展望未来,书画协会不可不弘毅,任重道远。但是我们始终相信,路虽远,行则必至,事虽难,做则必成。

  书画协会长远计划,在5年之内,打造出一支具有300人以上的社团,他们会因为书画协会而感到骄傲,我们在活动上,每周一次的练习活动坚持五十年不动摇,金秋书画大赛作为我校具有传统性的活动将每年按期举行。对于今年刚刚开创的“丹青墨韵”书画系列活动,准备每学期最少以三次的数量开展,开展形式多元化的书画活动,将书画协会推送到xx大学、影响力的社团。当然,我们要以书画协会走出去和社会书画组织走进来的形式扩张我们的真正实力,在各个层面上吸取一切可吸取的社会资源和正能量。

  书画协会近期目标,在小活动中,我们将继续对书法基础对会员进行教授,再用一个月的时间讲解书画作品的章法要求,保证在今年7月初,每一位会员都能够创作出质量较高的作品。在大型活动上,保证每一位会员都能够积极参加,本学期成功举办的书画活动,拥有一定的社会地位。

  回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。我们将更加团结一致,锐意进取,齐心协力。秉承艰苦奋斗的优良传统,发扬刻苦耐劳的精神,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

  画展活动总结 篇14

  展览为期一周,在作品展览期间,学生前来参观的师生络绎不绝,同学们相互交流学习,展览好评如潮。

  在总结经验的同时,我们也发现一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的.书写,有不少无作者、无班级、无名称的作品,这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便。

  书画艺术,博大精深,源远流长,此次活动为大家搭建了一个欣赏、学习与交流的平台,一幅幅优秀的作品给广大师生们带来了一次盛大的宴会。这次活动不仅仅给大一新生带给了施展才华的舞台,而且带给整个校园带来了一幅生机勃勃的画面,增加了校园的人文气息,使广大师生在忙碌地工作、学习之余享受到书画的独特韵味,感受到生活不一样的风采。同时,也调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性,我们将总结经验,吸取教训,为下此活动打基础,共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。

  画展活动总结 篇15

  书画展作为我校学生展示自我风采的一个平台,它为我校营造校园文化氛围做出了贡献。在各级领导的大力支持下,我们借鉴往届书画展的宝贵经验,举办乐陵一中书画作品展。

  本届书画展共征集作品160件。经政教处、美术组和部分高一高二高三学生组成的评委团老师评议,共选出42件优秀作品。从通知发出到展出结束,整个过程都比较顺利的进行。总结成功的经验,我们也从中发现一些不足:

  一、前期工作准备不充分,宣传力度不够,以至于个别级部班级在征集作品期间敷衍了事,上交的作品质量较差。

  二、展出期间,部分同学诚信度不够,有重复投票现象。有些经工作人员及时发现给予阻止,其余的投票真实性有待考究。

  三、级部作品未按要求上交,有不少无作者、无班级、无名称的作品。这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便!

  举办乐陵一中书画作品展丰富了同学们的生活,陶冶情操,吸引更多的书画爱好者,发扬中国的.国粹,活跃校园文化,增强我校艺术氛围,提高我校学生艺术欣赏潜力,促进我校素质教育的发展,促进校园精神礼貌建设,继承并发扬中华民族光辉灿烂的文化!无论成功或是失败,都已成为过去。相信这将成为以后工作的宝贵经验,我们将会以积极的姿态迎接下一次工作的到来。

  画展活动总结 篇16

  “十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画,在9月27日展示出来了。

  全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严,用自己手中的书画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国收集整理泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。

  在此次国庆书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如六年一班的鲁瑶、马新宇、张嘉玲,六年二班的葛胜宝、房洪超等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。

  本次画展的另一成功之处,还在谭教师的佳作,办公室的张老师、李老师为了此次有更好的参展作品,提前两个星期就着手准备了,老师们精心准备的.作品给学生们做了一个很好的榜样,展出的那天,许多学生都围观欣赏,大家赞不绝口。

  此次活动,体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸……,激活了校园文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。

  画展活动总结 篇17

  枣庄学院物理与电子工程系元旦书画展工作总结

  为了展现物理与电子工程系学生的青春风采和精神面貌,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,物理系团总支特主办“情系书画美我物电”迎元旦书画作品展,为校园文化建设增添了多彩的一笔。

  此次书画展共收到280多幅作品,其中包括硬笔书法,软笔书法,国画,素描,水彩,沙画,摄影,个人手绘等。作品种类多样,充分体现了我系师生的的多才多艺和良好的素质修养。经过了一段时间的征集作品和展览筹备后,评选出的优秀作品于20xx年12月26日在理工楼四楼进行为期两天的展览,并于12月29日于小广场展览。受到老师同学的一致好评。

  同时,本次活动也为志同道合的师生找到了一个相互交流的平台。在展览期间,每天观看书画展的师生络绎不绝,在小广场展览期间更是人潮涌动,并对我们展出的作品给予了极高的评价,显示出对书画展的极大热情。

  本次书画展活动,我们尤为重视现场秩序的维护和安全保卫工作。在我部干事的'积极努力下,尽最大的努力保护展出作品不受损坏。在活动展览期间,每天都有部长带领多名干事在活动现场维护现场秩序,并给参观的师生进行详细的讲解。

  通过这次书画展,我们向全校展示物理与电子工程系全体师生的书画才华,彰显了物理与电子工程系师生的艺术底蕴,同时,也使各位干事得到了充分的锻炼。

  虽然我们准备把活动的每个环节都做到尽善尽美,但是在实际操作的过程中,也发现了我们自身存在的几点不足:

  (1)在活动时间安排上,由于天气原因,使得活动时间与原计划相比,推迟两天,这也使得我们在做前期宣传工作的时候,有些仓促,有所欠缺。

  (2)受活动场地的限制,使得仍有很多优秀的作品没有展出。

  (3)虽然我们在保证作品不受损坏的方面做了大量的工作,但是仍有一小部分作品,因为天气原因受到损坏。

  (4)展出时间有些紧促,使得很多同学都不能尽情欣赏。

  在本次活动当中,我们也收到了很多老师和同学的建议,我们将根据他们提出的意见,结合我们自身的不足之处,认真考虑更正,吸取教训,争取以后做得更好。

  画展活动总结 篇18

  书画乐七彩丹青歌盛世翰墨缘笔墨互动抒豪情。为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌,我校特举办了此次“新城二中艺术节师生书画展”。现将活动情况总结如下:

  书画展作为我校学生展示自我风采的一个平台,它为我校营造校园文化氛围做出了贡献。我们将借鉴书画展的宝贵经验,丰富师生文化生活,发掘书画人才,扩大中国书画传统文化在学校的影响,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情。

  本次书画展共征集作品十余幅。经美术教师筛选,再由学校评委评议,共选出业余组和兴趣组书法,国画优秀作品各一幅。从通知发出到展出结束,整个过程都比较顺利的进行。全校师生大力支持,教师、学生中广大书画爱好者挥毫泼墨,演绎丹青,从作品的质量上看,内容丰富,形式多样,风格相异,各有千秋,绘画作品有国画、素描、水粉、速写等,书法有楷书、行书、隶书、篆书等等。思想健康,积极向上,特别是以“我爱二中”为主题的绘画作品以不同的视角表达了同学们对我校的无比热爱和美好祝福。由教师组成的评委团经在此,对获奖同学表示热烈祝贺。展览为期一周,在作品展览期间,前来参观的师生络绎不绝,同学们相互交流学习,展览好评如潮。

  在总结经验的同时,我们也发现一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的书写,有不少无作者、无班级、无名称的作品,这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便!书画艺术,博大精深,源远流长,此次活动为大家搭建了一个欣赏、学习与交流的平台,调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性,我们将总结经验,吸取教训,为下此活动打基础,共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。

  本次书画展成功之处在于:

  一、得到了学校领导、老师的大力支持。

  二、教师和学生的共同努力是本次书画展成功的基础

  总结成功的'经验,我们也从中发现一些不足:

  一、前期准备工作阶段,由于各年级、各班宣传不到位或者宣传力度不够,以至于个别班级的同学还不知道我校举办书画展活动,耽误了送交作品时间,也导致我校部分教师不清楚书画展活动的时间。

  二、书画展准备时间略显仓卒。

  三、部分学生作品准备不认真,可保存的、可供展出的不多。

  这次书画展活动,无论成功或是失败,都已成为过去。相信这将成为以后工作的宝贵经验,我们将会以积极的姿态迎接艺术月文艺汇演工作的到来。

  画展活动总结 篇19

  在学院领导和团委的大力支持及夏雨书苑各成员的努力下,夏雨书苑举办的为期三天(5月18—20日)的“‘迎十年华诞感恩国土’书画展”以及“‘夏雨书苑成立十周年庆典’座谈会”得以圆满结束,但中间还有一些不足的地方。为此,作此次书画展总结。

  一、作品收集结果

  1.本次书画展共收集到214幅。其中软(毛)笔作品91幅;硬笔作品73幅;绘画作品53幅。

  2.通过老师和广大爱好书法的同学的筛选,选出了37副作品送往专业装裱处进行了装裱。剩余的作品由夏雨书苑内部购买材料自己装裱。

  3.由于场地有限,本次书画展对外共展出118作品。

  二、庆典活动

  1.邀请了学院领导何为鹏老师、许浒老师、学院团委老师、学生处老师其他一些教师和书法爱好者陈永乡。何伟鹏老师、许浒等都在会上发表了自己的.观点和对书法的独到见解,到场的人受益匪浅。

  2.通过电话、QQ和直接发请柬的方式邀请了在昆十七个兄弟高校,最终到场的有云大、昆明学院、云南警官学院、交职院等十大高校。

  3.座谈会上,各高校书法协会的负责人都都发表了自己的意见和建议,同时也表达以后各高校书法协会间的联谊以本次座谈会的形式进行。相互做客,促进各高校书法协会之间的真正联谊,达到相互沟通和交流的真正效果,将书画文化打造成校园生活文化的主流。

  4.座谈会上,学院学生处负责人寸建平老师在和各高校交流的过程中提及将夏雨书苑发展为学院校园文化生活的招牌。

  5.座谈会末,学院领导何为鹏老师鼓励各大高校将书画文化在校园文化中不断推广并发扬光大。

  三、书画展活动

  1.通过学院领导的意见和团委的支持,本次书画展在图书科技楼205展出。

  2.作为十周年大庆,本次书画展的质量以及充分得到了学院领导、各兄弟高校和广大师生肯定的评价。

  3.为期三天的展出,参观人数非常多。许多领导、老师也亲临现场并对此次书画展作了留言。

  4.在书画展现场,我们采用了音乐与书法相结合的方式,在欣赏书画的同时还可以享受到优美的乐曲,不但开拓了眼界还陶冶了情操。同时,我们还准备了笔墨纸砚,为前来参观的书法爱好者提供了现场秀书法的机会。并相互学习、探讨、取长补短,提高艺术修养。

  5.各兄弟高校在参观书画展时,在现场为此次书画展提字,留下书香墨迹。

  6.在书法现场,被邀请到场的陈永乡老师写了好多作品送给到场的各兄弟高校书法协会。

  四、奖励

  经过为期三天的展出,按原计划从软笔组、硬笔组和绘画组中,每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干。并将给予相应的奖励。

  五、此次书画展存在的问题

  1.在准备前期宣传工作时,有部分成员不负责任,态度不端正。

  2.在装裱字画时有些成员不够认真。

  3.书画展期间,有些成员不按时到场值班。

  4.在联系各大高校时,有些成员没有落实到位,导致受邀的高校没有全部到场。

  5.由于场地限制,收集到的作品未能全部展出。

  以上就是对夏雨书苑本次书画展的总结。比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在着许多细节问题。为此,我们会取长补短,不断改进,将夏雨书苑继续发扬光大。愿夏雨书苑年年书香四溢!

  画展活动总结 篇20

  为了更好的完成市局任务,弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校在20xx年5月4——5月30日特举办了书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

  一、主办方:

  小塔子中心小学

  二、展出时间:

  20xx年5月4——30日

  三、展出地点:

  校美术室

  四、参加对象:

  全校师生

  五、奖项分类及设置:

  书法:软笔一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名由于此次书画展场地是在校美术室,这样就减少了收作品的麻烦,虽然人流量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

  展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展现小学生在书画创作方面的`才华。我们采用音乐与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

  在本次书画展中存在的问题:

  一、由于第一次举办,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

  二、标签内容不够全面,(应把班级也写上去)

  画展活动总结 篇21

  为了增强元旦的节日氛围,丰富全校师生的校园生活,特组织迎20xx年元旦画展。画展经校园领导同意,并协调教导处、德育处、音体美教研组,得到各完小、各班班主任和全体教师的大力支持。20xx年x月x日正式起动并顺利开展在画展即将接束之际,特将画展的实施状况向校园领导和广大教师做汇报。

  一、画展的目的:

  增加元旦节日气氛

  在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表新的一年的开始,代表者祖国将奔向新的台阶,是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,透过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

  丰富校园文化

  校园文化是一个校园精神面貌的表现形式。美术,作为一个艺术形式,是校园文化的重要组成部分,它从侧面反映着学生在校园的生活状况。美展的顺利开展,为校园文化注入了新的血液,使学生在紧张的学习中,减少精神上的压力。

  建立全体师生的交流平台

  交流是很好的学习方法,在交流中相互借鉴、相互学习,找到新的学习方法和学习目标。美展,为广大的美术爱好者带给了一个良好的交流平台,使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广,增强了校园的绘画氛围,为他们今后的进步指明了方向。

  二、作品资料

  为了照顾到更多的美术爱好者,提高其学习的积极性,作品的资料要求多样化,主要包括:书法(毛笔字、钢笔字等)、素描(人物素描、静物素描)、色彩画、卡通画、剪纸等。

  三、作品要求:

  1、作品能够表达一个完整的主题思想。

  2、作品的样式美观、大方。

  3、作品资料积极向上,能够展现一名中学生的良好素质。

  4、作品要具有必须的审美素养和审美潜力,具有必须的绘画

  方法和技巧。

  5、作品的右下角写明班级、姓名以记录和评奖。

  四、时间安排

  11月x日——12月x日作品收集

  12月x日——12月x日布置展出

  12月x日——12月x日作品展出

  12月x日评出一、二、三等奖,颁发奖状及奖品

  五、激励措施

  为了美展的更加顺利开展,特制定激励措施如下:

  1、参展的作品将透过橱窗、展板等形式进行展出。

  2、公布获奖状况,颁发奖状及奖品。

  3、获奖学生将为班级量化考核加分。

  六、评奖原则

  1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

  2、根据作品的'质量和数量评出一、二、三等奖。

  3,提倡学生的自主创新型的作品。

  七、美展效果

  美展的顺利展出,为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响,主要分析如下:

  1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

  2、丰富了校园文化,为构建和谐校园增添了素材,让学生在和谐的氛围中个性得到展现,创新潜力得到提高。

  3、提高了学生的审美素质和审美潜力,学到了一些好的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,对良好的个性的追求和对美的向往。

  4、得到领导和广大教师的支持和好评。

  八、美展反思

  美展虽然得到了较好师生的好评,但是在实施过程中反映出了一些不足之处,现将其总结如下,以便进一步的革新:

  1、画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,

  分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师

  负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。

  2、作品的评奖办法,是否能够更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

  画展活动总结 篇22

  为了活跃我校课余文化生活,进一步推进文化型校园建设,推动学校教育和谐健康发展,经过美术组各位老师认真细致的筹备,于近日举行了若羌县中学“放飞梦想”书画展。

  本次书画展共展出书画作品180余幅,包括素描,水粉,速写,卡通,装饰画,书法等。可谓题材内容丰富,表现形式多样,充分展示了学生的艺术才华。同学们以饱满的激情,挥毫泼墨,在点、线、面的节奏中,舞动丹青,聚焦精彩!在七彩流光的韵律中表达对未来美好生活的向。一张张绚丽的图画,一幅幅精美的书法,无不呈现音乐的旋律,诗歌的境界。此次书画展览就是素质教育的展示,是艺术才华的展示,是审美情趣的展示;也是交流展示;当然更是一次检阅,是对若羌中学美术课教学、美术第二课堂活动和美术特长班教学成果的一次检阅。

  本次书画展预计共评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖20名,并给学生准备颁发奖状和奖品。奖项设置的较多,目的`就是多给学生一些鼓励和激发。此次书画大赛宣传了校园文化,增加了学校的文化底蕴。在校领导的大力支持下,在本教研组和学生一同的努力下,本次画展举办的非常成功。

【画展活动总结】相关文章:

画展活动总结11-23

画展活动总结(15篇)11-23

书画展活动总结01-17

画展活动方案02-10

学校书画展活动总结02-07

校园书画展活动总结03-08

画展活动策划方案12-01

书画展活动方案02-28

开展书画展活动方案12-27