关于暖作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的关于暖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于暖作文15篇

关于暖作文1

　　“小心，慢点儿。”我小声嘱咐梯子上的爸爸。“放心，小菜一碟”爸爸不紧不慢地说，随着灯泡一点一点深入灯座，用手轻触开关，温暖的橘红便映满了整个楼道。

　　安装电灯这样的活对于爸爸这样的电工来说的确不费吹灰之力，我们收好梯子，悄悄上楼了。

　　第二天，下楼，一张红色的字条贴在开关上，我连忙上前一看，啊！原来是邻居在感谢爸爸呢。我急忙叫来爸爸，爸爸看了开心地笑了，手上夹着的电笔也飞舞起来。看着他装的电灯，不由自主的，我和爸爸又多抚摸了几下开关，暖色的光纵使在白天也那么亮，照得那张纸更红了，自字更好看了。

　　这字条一连飘了几日，在橘红的灯光下，分外好看。爸爸每天走过那层楼，便笑，话也多了起来，说他下个星期要出差，嘱咐我好好在家写作业。

　　那个周末，我依旧上楼，穿过一道道橘红的灯光，到自己家门口，伸手去开灯，才发现自己家门口的灯也坏了。我摸着黑开了门，刚走进门，拔钥匙时，楼下的灯光映上来，我突然灵机一动，既然邻居用字条感谢，我也可以用字条求助呀！于是，我也写了一张纸条，轻轻地贴在开关上，静静地等待有好心人发现他。

　　周一开门，灯突然一亮，我吓了一跳，仔细一看墙上的灯泡，何止灯换了，连开关也换成声控的的了。我顿时喜出望外，不止是我家，楼上的几家人都换了，楼道里剩余的人也有些羡慕了，大家也都想换，换了多方便。于是，一楼的几户人家动员了些钱，有我爸爸和楼上的叔叔担任总工程师，改造了整个楼的开关。

　　现在，我们楼的灯可忙个不停，大家也总是有事没事地弄出点声响，让灯光照亮整个楼道。对面楼的老人们也多少有些羡慕，总说我们楼好，居委会还发了一个“模范居民楼”的牌子给我们。

　　现在，楼道里垃圾少了，杂物少了。纵使在寒冷的冬夜，我们上楼也不担心了，因为只要拍拍手，就会有暖灯照亮你。

关于暖作文2

　　一次相逢，一份暖

　　人生不求繁华，惟宁静足矣——题记

　　“山不在高，有仙则名……何陋之有？”读了一遍又一遍的《陋室铭》，我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比，茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低？温暖的春风送来丝丝睡意，我慢慢合上了双眼……

　　睁开眼睛，发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中，还是拜访一下为妙，我暗自思忖，于是走向了小屋，轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”，我推开了木门，发现一名男子坐在桌前，桌上摆放着几本书。

　　他正手持《论语》，闻声放下书本，抬起一双深邃的眸，问道：“不知姑娘前来何意？”被他一问，我十分尴尬，只得随口说一句：“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去，我好奇地走向他书桌旁，原来桌子上除了书本还有一篇文章，是唐文，依稀看貌似是《陋室铭》。等等，如果这是《陋室铭》，那么那位男子不就是刘禹锡了？正好我有些不明白，赶紧去找本人问个究竟。

　　这时他也拿了碗水出来，递给了我。我饮了一口，放下水，不由问他：“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗？茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗？”

　　他笑了：“隐居荒野，虽不能锦衣玉食，食粗茶淡饭，亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华，但一人生活也随意，做一个隐者虽不及官员生活风光，却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”

　　原来你是这样想的。

　　我走向小茅屋的窗户边，门前的台阶无人打理，爬上了一层青青的苔藓，屋外绿草生机勃勃，在阳光的照射下，草色映在了竹帘上，素琴、金经都摆放在架子上。咚咚，外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋，“刘兄，最近又有什么新作啊？“刘禹锡笑着对我说：”人生不求繁华，惟宁静足矣。室陋，吾不陋，吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有？”语毕抚掌大笑……

　　我顿时惊醒，口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的心境我好像懂了，他的话像一束阳光照在我身上，很暖。一份相逢，一份暖。

　　人生不求繁华，惟宁静足矣。

关于暖作文3

　　月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

　　——题记

　　早晨我还窝在被窝里乐滋滋地玩手机。

　　“虹——”楼下传来的叫喊声将我从手机中拉回来。慌忙掀开被子，匆匆忙忙穿好衣服，用手拢了拢头发就下楼开门。一打开门一阵冷风就扑面而来。一个孤寂的背影出现在眼前，身上那肥大的羽绒服怎么也掩饰不了他那日渐消瘦的身体。我鼻头一酸，有种想哭的冲动。我有多少个星期没有见过爷爷了，一个星期，二个星期，三个星期……爷爷缓缓转过身来，又皱又黑的脸上浮现了丝丝笑容，露出了他那没有牙齿的牙槽，原本浑浊的双眼也闪出了点点光泽，干燥而开裂的嘴唇动了动。

　　“虹，我还以为你不在家呢？”

　　“怎么会，今天是星期天。”

　　“……”老人眼里的星光渐渐暗下去。等待我们的是可怕的寂静。时间在一点点过去，我的心在一点点往下沉。一个人固然寂寞，两个人无言相对却可以更寂寞。曾几何时，从前如此亲密无间的我们也会陷入如此的尴尬境地。

　　还记得小时候，爸妈因为要外出打工，就把我扔在爷爷家。干农活时他会背着我，给我摘野草莓；赶集时，他会给我买好吃的东西；雨天，他会撑着伞来接我；生病时，他会一步不离地守着我……那一幅幅温馨的画面至今都记忆犹新。

　　“爷爷咱们到那边晒晒太阳吧！”我忍不住打破了这可怕的寂静，可这苍白无力的语言似乎起不到任何作用，我们之间流淌着一丝丝凉意。

　　“不了，爷爷先回家了你自己先上楼吧！”语落便转身离去。”

　　“……”

　　我并没有说什么挽留爷爷的话，不知从什么时候开始可怕的时光已将我和爷爷分隔两地。山脚站着爷爷而山顶却站着一个我，爷爷老了再不能追随我的脚步，爬上那高耸的山顶，只能在山脚默默看着我不断攀登。正如龙应台在《目送》中所写的那样：你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。

　　望着爷爷缓缓离去的背影，泪在这一刻划落。时光依旧，可我和爷爷却再也回不去那个属于我们的曾经，我的青春在慢慢绽放而爷爷的时光却在缓缓枯萎，真希望有一架时光机，让我找回那份曾经的温暖。

关于暖作文4

　　虽然没有下雪，但那天却冷的出奇。本来已经冻伤了的手，又裂了口子，疼的我连碰都不敢碰。

　　也不知道具体是哪一天我的手开始被冻伤，先是红通通的，像红萝卜。后来变成了青紫，开始龟裂。手疼的握不住笔，写不成字。周四下午英语课上老师布置任务，让写四张导学案。我的手指僵硬，不能弯曲。为了跟上集体，我不得不用胳膊摆来摆去才能写出字来，字也写得歪歪扭扭。我尝试着五指并齐，但小拇指就是不听话，一直靠边站，像是被施了魔法一样。当我做到一半的时候班里就已经有人写完了，我急的脸发烫。“抓紧时间了，3班学生做四张导学案只用了35分钟时间，我看我们班大部分同学已经写完了，但还一部分同学太慢了，大家要快一些完成。”英语老师边巡视边说，她的嗓门很尖，句句敲打着我的心房。

　　老师的话音刚落，同学们就交头接耳议论纷纷了。“她才写了半页！老师。”我的同桌向老师举报我。老师轻轻的走了过来，拉起我的手，把另一只手覆盖在我的手背上，关切地说：“怎么这么凉啊，都冻伤了！”老师的手是温软的，这温度通过我的手直传递到了心脏。那一刻，好暖！老师突然拍了拍手说：“”全部人停下，搓手六十下。”英语老师带头搓起手来，她披散的卷发在后背上晃动着，美丽极了。我搓搓手之后，手终于有了温度。然后继续写，很快我就完成了任务。

　　第二天早上是英语早读，我像往常一样，到教室后依然摘下了手套开始背单词。开始手还是暖的，可过了没多大一会儿手又凉了起来，但是我还是很认真地在品读单词。漂亮的英语老师不知什么时候又站到我的身边，她小心地拉起我的手，感受到我的冰凉，她皱起了眉头。俯下头在我耳边轻声说：“梁琳儿，天气很冷，要注意保暖。给，我有一双可以写字戴的手套，你快带上吧！”说完把手套塞到了我的手里离开了。同学们依旧在认真地背单词，没有人注意到老师的举动。可是我的心早已掀起了巨浪，温暖而澎湃！

　　带上手套，我的手，我的心，我整个人都温暖了！这个冬天不再寒冷。谢谢您，老师！

关于暖作文5

　　喜暖

　　——秦淮桑

　　喜暖，简简单单的两个字，盈溢着静怡的欢喜，不浓烈，不矫饰，淡淡的喜，安谧，像走出幽深的密林，拥了满怀日光，这样质朴纯粹的温暖，总是让人感动。

　　淡泊，以致远。喜暖，心亦是宁静的。

　　看过五月的葵花，擎着一朵朵天真烂漫的笑靥，开得这样好，阳光染就了纯净的黄，明媚芬芳。

　　柔软嫩黄的花瓣，不染一点颓靡，不招一分幽怨，只静静的，渗透了阳光融融的暖。

　　如是这般，看在眼里，喜上眉间。

　　那日在书架上一眼瞥见陆苏的一本书，《小心轻放的光阴》，沉静的封面，简约的装帧，捧在手心，并不惊艳，却让人感到欢愉宁和。

　　细腻的字句，映入眼眸，仿佛听见偏安在时光一隅的女子声音轻扬，娓娓诉说着一些经年旧事，隔了久远年日，泛着黄，有些细碎，有些平淡……

　　薄薄的书页里住着一卷存封完好的光阴，小心轻放，细心收藏，她保存得这样完好，这样细致，让人动容。

　　她低语呢喃，“容颜会老去，四季不会停。那些散碎在笔尖的光阴，寂静欢喜。”

　　朴素的文字，淡静的情怀，读来，心亦被触动，寂静欢喜，默然心安，一味喜欢这样温暖素雅的词句，无需理由。

　　只觉得，那些滴落在纸笺的墨，亦是安暖的罢，简单着，沉稳着，芬芳着，不见绮靡，不见孤清，不见悲愤，不见荒寒……

　　清如许的文字，充满了灵性。

　　翻动书页的瞬间，依稀可闻见幽微清浅的墨香，如丝如缕萦绕在身侧，绵绵不绝。

　　然，浓缩在书中的光阴，细碎平和，恬淡温雅。

　　一颗茫然疲惫的心，被平淡至真的情愫熏染着安抚着，褪去浮躁。

　　日出研墨，日落收笔。喜暖的女子，默默耕耘着一份喜暖的心情，风吹诗长，满垅书香。

　　蝉声疏落隐在林叶间，渐渐喑哑。五月的暖，从指尖滑过，遇见，一朵向阳的葵花，开得莞尔。

　　她说，做一个淡淡的女子，不浮不躁，不争不抢。

　　岁月静好，喜暖的女子，松松挽起柔滑如缎的长发，棉布衣衫娴静妥帖，别具一番风骨。

　　眉淡如远山，眸如水，就连嘴角一朵舒心的笑容，亦是浅浅的，淡淡的，宛若熏风中一朵小巧雅致的素馨花，素净纯真，淡如水月。

关于暖作文6

　　雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印。春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。

　　追赶

　　牙牙学语，蹒跚学步，在一双暖暖的大手引导下，我在成长。随着年龄的成长我接触这双手的机会越来越少。我问母亲，我做错事了吗?她说：“你没错，你要学会追赶。”我看着脚下的路，很茫然。

　　每一次出行，我和母亲都会一同出发，可路旅中，她总会比我快一些，之后我被甩下一大截，我叫住她，她什么也不说，只是继续向前走着。看着脚下的路，我会追上去，可是追上后却又被甩开。

　　我一脸疑惑，为什么起点一样，我却总追赶不上她的脚步呢?

　　不能停

　　一开始，我乐此不疲地追着，可是人总有放弃的时候，Dayandday,我也会倦的，或许，看着母亲背影渐远，我习以为常，谁会坚持做不到的事呢?毕竟，我做不到她说的努力，我已尽我所能——我考高分数，她却说仍有更高的;我想休息，她却说我懈怠。

　　一次一次，母亲依然不会等我，看着她消失在我目之所及，我又看见脚下的路，又要踏上去，我又毫不犹豫地迈出了腿。

　　或许，就像母亲说的，继续走下去才是最好的路。

　　继续走

　　我慢慢地走，一步一步踏在路上，风景此时似乎开阔起来。我承认，奔跑起来，风迎面吹来的感觉很好，但我更愿意享受阳光的暖。

　　赶路不是匆匆，而是过程。

　　这个世界上不会有人陪你从最初走向最后，你永远无法跟着他人的脚步，你只能看着他们的背影渐远，这时，你才会看到，不远处，你的路通向远方。

　　回忆成长的历程，一直以来伴随我的不是那双我心心念念的手，而是那双手给我指的路。

　　我看向脚下的路，影子静静映在路上，路依然沉默，似乎世界都变得寂静，这种最无言的陪伴，是上天给我最有声的温暖。

　　雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印，春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。我看见，一只蝶扑棱下身上的水珠，向远方飞去......

关于暖作文7

　　夏日午后，闲来无事，我收拾小书架上的书籍和笔记、作业本。这些书和本子从一年级至九年级，堆放在一起，我一本本整理，每一本都有往事，似一朵小小的野花，在心中绽放。

　　我拿起小学时的第一本作业，一页纸掉下来，拾起一看，笑了。那是我写的第一次作业时，不认真不专心，写得龙飞凤舞，父亲很生气，撕掉了我的作业，命我重写，并且罚我多写。纸皱巴巴的，我估计有泪痕也有流的鼻涕吧！真的没想到这张记载我“黑历史”的纸竟然还在！

　　伴着笑意，我接着整理。发现一本书，是四年级毕业时英语老师送我的，瞬间心里暖暖的。英语老师很年轻，很阳光，她带我们三、四年级英语，我们都很喜欢她，背地里都叫她姐姐。四年级期末考后，她告诉我们以后不再教我们班，我跑去办公室，恳求她别走。她笑了，送了我这本书，当着我的面在书的扉页上写下：无论多远，我们都共有明亮的太阳”，署名是姐姐。现在翻开扉页，看到那清秀的字迹，她的笑脸也浮现在我眼前，像阳光，照在我心底。

　　记忆似潮水般涌来。眼前这些书本上附着的细碎的温暖，好像沙漏中的金粒缓缓漏下。

　　翻看以往的试卷，一张思想品德考试卷跃入眼帘，上面是一个漂亮的满分。一段往事又浮现在眼前。

　　刚上初中时我没有适应，功课多了，玩的时间少了，但我依然想方设法地玩。一天几个同学玩得忘记时间，上课迟到了，关键是语文课，语文老师极严厉，这下少不了要“请家长”了。正当我们手足无措时，遇上了思品老师。她见我们如此“可怜”，便和我们约定，“我帮你们过关，但这次考试你们要考优分36分以上！”我们答应下来。思品老师告诉语文老师，“是我留下这几个同学背书的”，这事儿才算过去了。为了完成对老师的承诺，我可是下了功夫好好听课，那次思品考了40分的满分！

　　温暖，叩击我的心门，每一本书都有细细碎碎的回忆，在我心里鲜活如初。我喜欢这些细碎的温暖，它们汇成快乐的泉；快乐的泉，汇成爱的河；爱的河，汇成爱感恩的海。

　　夏日的阳光透进房间，照在这些书本上，一片金黄，温暖而明亮。

关于暖作文8

　　深夜，静寂无声。丝丝云絮隐没了明月的清辉，我咬着笔头，望向窗外细瘦的枝桠，依然还在同那成堆的习题做斗争。只觉时光流逝，可我却只做了两三道题，换来脑袋胀疼。难道我天生不是学习的料？我像泄了气的皮球一般垂头丧气地趴在桌上，不想动了。

　　忽然，闻见一阵轻柔的敲门声，我赶紧抖擞精神，装作审题模样。只见母亲轻轻地挪动脚步缓缓地走到我的身旁，抚了抚我的发丝，并递给我一杯热牛奶，问道：累不累？要不要歇会儿？我闻言，摇了摇头，说道：不用，我再学会儿吧。语毕，便低头喝着热牛奶，那牛奶下肚的瞬间，丝丝甜腻的滋味从心底涌起，神奇地驱散了刚刚的那种疲累。抬头，看见母亲满含慈爱地看着我，我忽然感觉像沐浴在春风里，一种幸福感油然而生。灯光下，母亲鬓间的几根细长的白发，闪着丝丝银光，轻轻触动着我的心。

　　我慌忙地低下了头，内心闪过一丝酸楚：母亲为了我那么辛苦地去劳作，远比我动脑思考、动笔写题要难上百倍，我有什么好抱怨的呢！母亲似乎察觉到我的异常，用她那布满裂口厚茧的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇会啊。记得别学得太晚，早点睡觉，知道了吗？我使劲点头，母亲嘴角依然含着温婉的笑意，转身轻轻地离开了房间。

　　母亲走后，我陷入了回忆之中。在我还是蝉翼般脆弱的婴孩时，母亲给予我甘甜的乳汁、有力的臂弯；在我蹒跚学步时，是母亲拉着我的手一步一步走到了现在。如今，母亲深夜仍不忘给我一杯热牛奶，一声关心，一句鼓励。我深深地感受到我的身心是被温暖的母爱包裹着的。如果，我学习不努力，考不上好的学校，没有出息，这不辜负了母亲对我的爱吗？

　　抬眸间，忽见窗外的枝头绽着一簇小花，月亮像一位慈爱的母亲呵护着这簇小花，小花在尽情地绽放着。我又开始埋首做题，为了自己，也为了母亲，我要发奋努力！

　　母亲的暖，竟是我学习的动力。

关于暖作文9

　　“赠人玫瑰，手留余香。”这句话流传了千百年，还是被人们常常挂在嘴边。现在的生活何尝不是？处处都有温暖人心的事。

　　在学校里，老师带给了我温暖，她就像一束阳光，照进我的心田。无论我在哪里，老师都会找到我，她会保护我，不让我受到任何伤害；无论我身在何处，老师都会找到我，她会指引我走向前进的路，不让我迷茫；无论我如何不释然，老师都会安慰我，让我芬芳四溢。

　　在家里父母带给了我温暖，他们就像无私的太阳，包裹着我，温暖着我。记得有一次，我不小心把家里的碗打碎了，随着一声清脆的响声，爸爸和妈妈立刻跑了出来。我十分惊慌，害怕爸爸妈妈会说我，便蹲下身子，想把碎片捡起来，扔到垃圾桶里，以此将功补过。可是，我刚拿起碗的碎片，就听到爸爸和妈妈异口同声地说：“放下！”只是这两个字，就已经把我吓到了。我胆怯地站起来，垂下眼帘，不敢看他们。“哎呀，碗碎了就碎了，可是你的手不能划伤了。这事你应该叫我们来帮你，怎么能自己捡呢？”妈妈蹲下身子，一边埋怨似的说着，一边慢慢地把碎片捡了起来。我像懵懂对的孩子一样站在那里，不知所措。爸爸绕过妈妈向我走来。他看了看我的手，叹了一口气，说：“以后做什么事都要面对，不能这样了。”我点了点头，随即妈妈站了起来，扔掉碎片，疼爱的将我搂在身边，进了屋。爸爸妈妈没有说我，我十分感动，心里涌上一丝暖流。

　　在班级，同学们带给了我温暖，他们就像我的家人一样，处处护着我。在我开心的时候，同学们和我一起分享着幸福的喜悦；在我难过的时候，同学们会安慰我，一句句话语像流水一样流入心中，甘甜明亮；在我生气的时候，同学们都顺着我，但也不忘改正我的坏脾气。同学们虽然与我不是血脉至亲，但对我就如同一家人。同学们为我做的事，安慰我的话语数不胜数，汇集成大海，广阔无边。

　　人心是热的，如果把这股热量当成一股暖流，那你为何不把这股暖流分享给其他人一些？也许有了这一小股暖流，他们便可以愉快的度过无数个冬天。

关于暖作文10

　　暖，顾名思义能给人带来温暖。他是一个会意字意思是太阳给人带来温暖。而在我们的生活中，不仅是太阳能够给我们温暖，还有很多温暖是我们没有用心去发现的，因为会发热的还有很多很多，比如说人间的温情等。

　　故事发生在一次大停电，很多人家都没有电，这让这这些家庭都无可奈何。

　　有一个家里虽然只有三个人，但却十分贫苦，他们盼望希望降临来度过这次停电。

　　正当他们面临绝望时，窗外传来了一个声音“卖馒头了，卖馒头了，好吃热乎的馒头。”听到这这时他们眼里充满了希望，那三个小孩立即拿出了家里仅存的钱去买馒头。

　　他们来到卖馒头的小铺时，已经是人买人满为患，于是他们用自己身体瘦小的优势顺利的挤进长龙中去。身体瘦小还是有优势的，顺利买到了热腾腾的馒头。拿着白白胖胖的馒头，口水都快掉一地了。可能是因为太过于开心的原因吧，正要抽身回来时不小心被人群撞了一下。白白净净的馒头也因此掉地上，他慌乱地弯腰拾起掉在地上的馒头，也许是没有吃饱的原因造成了动作的缓慢，还没等他伸出手的那一刻，可怜的馒头像个皮球一样又被行人踩了几脚，变得不再白净不再胖乎乎了。他的心情顿时跌入谷底，他的眼里充满了泪水，泪珠如同决堤的洪水一样夺眶而出，他哭了起来，哭得是那样的无助与伤心。

　　馒头就这样被人群“挤”得面目全非的躺在了路边，看着这一幕他默默地摸了一下不争气的肚子带着悲伤正要转身离开时被一个声音叫住了。他回头一看是那个卖馒头的阿姨，她轻声地对他说：“刚才看见你的馒头掉了，它对你来说很重要吧？”小孩听了这话用力地点着头。“给，不付钱。”说着就把一袋馒头递给他，然后转身就走了。

　　这样的暖，是不是堪比太阳的光芒，这不就是冬天里的一把火吗？

关于暖作文11

　　窗外下起了雨，起初还是淅淅沥沥的小雨，后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨，混杂着闷闷的.雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题，一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦，一股寒意直钻进心尖，完了，这么大的雨，我穿这么薄，回去会冷感冒吧?

　　正想着，一个身影从眼前闪过，我一愣，这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上，手里拿着一件深黑色的棉袄，正满脸焦急地朝教室里望，老师直走过去，打开门：“你有什么事吗?”

　　妈妈把棉袄给了我，离开了。衣服上残留着妈妈的余温，我细细地抚摸着棉袄，心里漾起一股暖意。

　　有一天，下雨，我坐地铁去成都，又穿上了这件棉袄，我撑起伞，在湿漉漉的地面上行走着，感觉暖意融融。我走进地铁站，地铁里人很多，我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来，我脱下棉袄，拿在手里，挤进了列车，一直到了终点站，我走下列车，抖抖雨伞，为了腾出手来撑伞，把棉袄顺手搭在了栏杆上。

　　走出地铁口，雨点滴滴答答地打在伞顶上，我正享受着倾听着这悦耳的音乐，一个低沉的声音从身后响起：“小朋友!你的棉袄!”

　　我猛然转身，看见雾蒙蒙的雨帘后，一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄，冲我使劲地招手，我大步走过去，接过棉袄，连声道谢，环卫工人摆摆手，抹了一把满是雨水的额头，一头扎进雨幕之中，我冲她的背影露出了一个感激的笑容，抱起棉袄，心里暖洋洋的。

　　回到家，妈妈一见我就笑了：“你看你，把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。

　　我涨红了脸挠挠头，把它换了下来，妈妈将棉袄收起来，等到第二天出太阳，她才把它拿出来，晾在阳台上，把棉袄烘得热乎乎的，水迹消失了，棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

　　有一回，我去外面参加一个夏令营，晚上，月黑风高，冷得直叫人发抖，我翻来覆去睡不着，孤独地听着呼啸而过的风声，忽然想起了那件棉袄，我把它盖在身上，想着妈妈在大雨天为我送棉袄，想坐地铁阿姨为我还来棉袄，想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

关于暖作文12

　　冬日里的太阳会温暖人们冰冷的身体，别人给予的关爱和鼓励，犹如那暖阳，也会温暖我们的心。

　　记得有一次钢琴比赛，老师对我抱有很大的期望，希望我能闯进决赛，比出一个好成绩。因此，我带着老师的期望来到了比赛现场。比赛的场地是一所高中，我和妈妈踏进了校门，迎着太阳朝前走。我忐忑不安的心跳得越来越快，妈妈的安慰也无济于事。

　　那是一个音乐教室，钢琴摆放在正中央偏右一点，几乎是斜着放的。比赛已经开始，评委们一丝不苟地坐在那儿，欣赏着选手们的表演。我紧张得连气也喘不过来，手心的汗擦了一遍又一遍：万一上去弹不出来怎么办？岂不是很丢脸？老师应该也会对我很失望吧？好想摸一下琴呀！

　　我是48号，而现在才轮到9号，所以暂时还没有轮到我。我站在教室走廊一遍又一遍地看着乐谱；一次又一次地用纸巾擦手心里的汗；一趟又一趟地去上厕所。

　　这时，一位大姐姐朝我走来：“你要练琴吗？可以去那边的教室里弹一会儿哦！听了这话，我连忙点点头。“跟我来吧！”我和妈妈跟着那位大姐姐，来到了另一间音乐教室。呀！门是锁着的。只见那位大姐姐拿出钥匙，插进锁孔里转了一下，门就打开了。我在心里小声嘀咕：应该是老师吧，不然怎么会有钥匙呢？

　　我来不及道谢，马上翻开琴盖练起来，那位老师一直面带微笑地看着我演奏，我的心被她那微笑融化了。慢慢地，我变得不紧张了。弹完一遍后，我又觉得不够，便又重复了一次。直到妈妈提醒我：“练太多次，等会就没力气了。”老师也开口了：“千万不要紧张，弹得很好，发挥出平时的水平就可以了。加油！”我被这一句突如其来的鼓励而变得有自信：“嗯！谢谢。”

　　老师一直带着微笑，我也深深地记住了她的样子：穿着一件白色的外套和深色的牛仔裤。眼睛如星星一样明亮……在那次比赛中，我也取得了好成绩，成功进了决赛。

　　感谢那位陌生的老师，她那一句亲切的话语，一个微小的动作，让我的心感到暖暖的，在比赛时获得了好成绩。再次谢谢你，敬爱的老师！

关于暖作文13

　　今天早上，我吃了个简单的早餐，就匆匆出门了。刚刚打开房门，冷风就与我撞了个满怀，我已经明显感到了冬天的寒冷。

　　走在上学的街道上，凛冽的寒风直灌进我的衣服，刺痛我的脖子、胸膛。街上空落落的，只有垃圾车在道路旁边静静地躺着。

　　我慢慢地往前走，发现前面的垃圾车旁有一个橙色的影子在晃动着。我走上前定睛一看，那是一位年逾古稀的环卫工人。他满头银发，背已经驼了，满脸的皱纹见证了他的沧桑。只见他弯下腰，轻轻地挥动着手中的扫把，熟练地扫起来。一会儿工夫，地上就干干净净，不见一片垃圾，我心中暗暗地敬佩他。这么冷的天，他还这么早就起来，真勤劳啊!

　　经过垃圾车，我放慢脚步准备过红绿灯。这时候，一辆轿车也缓缓地拐了过来。突然，“哐啷”一声，车窗里飞出了一样东西，以迅雷不及掩耳的速度滚过马路，那是一个一个空易拉罐。

　　这声音在清晨马路上格外刺耳，行人都不由自主地把目光投到那辆黑色轿车上，人们都在心里谴责这不文明的行为。

　　这时候，车子停下来了，车窗摇下来了。车门打开了，司机下了车，叫出车里的一个小男孩，他大约四五岁。只见叔叔牵着小男孩的手，小男孩弯下腰，把易拉罐捡了起来。车旁的那位老爷爷，也赶忙走过来，伸出长满双茧的手，接过易拉罐。司机叔叔对老爷爷说：“真对不起!是孩子太调皮不懂事，随手就往外扔东西。”接着又让小男孩向老爷爷道歉。小男孩听了，朝老爷爷深深地鞠了个躬，说了一句“对不起。”老爷爷听了，笑了，脸上的皱纹舒展开了，不住搓着双手说：“你承认自己做错了，是个诚实的孩子。以后再也不能这样不文明了”。小男孩连连点头，再次向老人道歉，这时，一大一小一老一少，弯着腰的两个人，构成了一个多么和谐的画面啊!

　　早晨的风依旧凛冽地刮着，但我一点也不觉得冷，我静静地站着，欣赏着这美丽的画面，心中充满了温暖。

关于暖作文14

　　母亲的爱，如春天万物复苏般伟大;母亲的爱，如夏天百花齐放般灿烂;母亲的爱如秋天五谷丰登般辽阔;母亲的爱，如严冬里傲霜斗雪的腊梅，给死寂的冬天带来靓丽的色彩。她在我面对困难时鼓励我，帮助我，在我身旁与我共同面对风风雨雨。正因有母爱将我包围，我才能在困难这场暴风雪下感受到温暖，并勇敢地去面对困难。

　　周末我去补习班上英语课，下课了却因听写单词错太多而被留下重新听写，我很委屈：“其他人也错了，为什么不留他们偏留我?”我脸上挂着泪珠回到家，在英语本皮上写着：鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我在水里。”

　　我抹抹眼泪，觉得老师很不公平。

　　回到卧室刚坐下，妈妈就推门而入，看到了闷闷不乐的我，我连忙诉苦：“妈妈，补习班的老师一点儿都不好，我不想去英语班上课了。”妈妈迟疑了一下，坐到我身边“当然可以。只不过你在英语班把知识全学到了以后再走也不迟啊，到时候你既将知识全部掌握，又能远离英语老师，难道不是两全其美吗?”我顿时感觉醍醐灌顶，掏出英语课本背起单词来。

　　从此后的几个星期，我的英语成绩也越来越好，再也没被老师留过堂。有天晚上妈妈突然问我：“你现在还不想去英语班上课吗?还想离开英语老师吗?”我摇摇头，“现在我不讨厌英语老师了，老师批评我是为我好，瞧我现在，再不用老师留堂了。”妈妈笑了，走出卧室。

　　我又拿出那本见证我成长的英语本儿，猛然间看到本皮上又多了一句话：

　　鱼说：“没人知道我在流泪，因为我在水里。”

　　水说：“我知道你在流泪，因为你在我心里。”与其空悲泣，不如行动起来。与其怨天尤人，不如使自己更优秀。不做语言上的巨人，行动上的矮子。

　　谢谢您，妈妈，谢谢您为我指引正确的方向。我感到有股暖流从心底直流到眼眶外，打湿了书页。

　　痴心父母古来多，子不成器母自忧。

　　昼夜无眠同子习，可怜天下父母心。

　　若问此恩如何报，数年光阴无已偿。

关于暖作文15

　　“暖”是什么?“暖”代表热，准确地说，是温热的感觉。像刚挤出来的牛奶，醇香温热，喝下去，满肚子都是那种热乎乎的奇异的感觉;也像刚晒回来的毛衣，虽然不像丝绸那样光洁，却有种痒痒的温热感，安然，满足。

　　一感觉到诸如此类的暖意，来自梦境中的暖意把我团团围住，将我温柔地挟回记忆里去……

　　我又回到了老家的屋檐下，春日的融融暖风将我置身于不可名状的喜悦中来。走进老屋里，走上铺满灰尘的木楼梯。“嘎吱——嘎吱——”充满温情的声音。推开天窗，在心底封尘已久的阳光向我扑面而来。“哇——好暖和!”情不自禁地喊出来，用手一摸，乌黑的瓦片也被晒热了。光着脚踩在瓦上，有说不出来的舒适，像是在把我心里那些潮湿冰冷的地方平平地铺开，抚平皱纹，让太阳把它们的眼泪晒干。

　　“诺诺，又爬上去了!快下来!”奶奶推开门，朝屋顶上安然舒适的我唠唠叨叨，“快下来呀!奶奶做了馄饨，等你吃喲!”在奶奶的话音里，我才一步步挪回了阁楼里，又走回堂屋，馄饨热腾腾的蒸汽与馨香徐徐升起，奶奶出汗的额头和眯起的眼睛若隐若现……

　　这是我待在老家的最后一个秋天。大约在我三岁的时候，有一天山上玩耍，当头的太阳逐渐冷却，天色暗淡了下来。我玩的忘乎所以，当肚子咕咕叫的时候才记起回家，可胆小的我又不敢穿过那略显昏暗的树林。从山上到家里不过300米的路，其中100米是开阔的大道，可是200米的树林此刻却成了间距的任务。我没有采取任何措施，只是蹲在草丛里流眼泪。“诺-诺-回家啦-”，奶奶找来了，我看见她依旧是藏青色的短打和白色长裤，肥大的裤口在暖暖的秋风里飘逸。我拉着奶奶粗糙却很暖和的手，坐在金色的草丛里，风和着金色的阳光，奶奶鬓角一缕头发随风吹起，闪着银色的光芒，很好看。“奶奶……我们回家吧。”“嗯，回家，吃饭去喽!”奶奶抱起我，帮我仔细地撩起吹到额前的头发。我当时就像一只羽翼未丰的小雏儿，在温暖的鸟窝里睡着了。

　　奶奶一辈子都在山里，现在也是。我永远不会忘却在大山里的时光。那些温暖的记忆，会跟我一辈子。在细雨里迷茫而彷徨的时候，不需要热水袋，只要想一想这些温暖的小回忆，就找到了家。

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