关于校园的作文

校园生活作文

时间:2022-11-22 08:36:52 关于校园的作文 我要投稿

【热】校园生活作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】校园生活作文

校园生活作文1

  虽然我们只有十岁,却已经有了四年的校园生活经历。四年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里,我们撒下了欢歌笑语,播种了期望的种子。校园,是我们成长的乐土。

  在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨日晚上灌好的水我又忘带了。没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一齐聊天,可此刻都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你这天怎样了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我这天没带水。”她听罢,风风火火地跑了出去,不一会儿,一杯凉水出此刻了我的面前。我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸。

  “给你。”她说。

  “水?哪来的?”我满脸疑惑。

  “明白你胆子小,不敢找老师要。所以我去了老师办公室,借了个一次性方便杯,给你灌了一杯水。快喝吧,必须渴坏了。”她微笑着说。我接过了水,喝了一口,啊,真爽!

  校园,是一个完美的地方。校园,凝聚着我们的友情,记录着我们的快乐成长,收藏着我们的笑语欢歌。

校园生活作文2

  校园里,酸甜苦辣一应俱全,但我还是想说一说苦,因为吃得苦中苦,方为人上人嘛!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习就是要苦。一年级的时候,我们还小,老师们也不会布置过多的作业,只叫我们“好好玩耍,慢慢学习”。可到了高年级就不一样了,每天上完课,我们都已经想好了下课和大家玩什么,但作业却压的我们喘不过气来。别说玩游戏了,连上厕所的时间都快没有了。于是我们只好坐在椅子安静地写作业。一旦要考试了,复课都被语文数学老师占领了,而且,考试一旦即将来临,老师就急得拼命珍惜时间,下课除了上厕所,其他时间差不多都要写作业,但我知道如果没有这些作业,应该也没有那好成绩吧。

  虽然在校园里的苦很多,但甜不会没有的,因为先苦后甜呀!

校园生活作文3

  星期日的下午,阳光明媚万里无云,我下午上学,来到了一个学校,他叫石门实验小学,我们在哪里特别开心。

  叮叮,上课了,我准备好语文书和尺子,笔,我们这节课写,我们班最喜欢了,我还学了课文,第18课特别有趣。因为,在太空中喝水特别有趣,睡觉特别有趣,在校园也很有趣。

  我们在上体育课的时候,也很有趣,我们可以踢足球,打篮球,跑步,我们都很开心,我还跟同学打篮球比赛和足球比赛了。他们都说我很厉害和很勇敢。我踢足球的时候,有时会被同学绊到摔伤,但是,我还很勇敢的站了起来,我的好朋友颜昊柏就说:“黄拍竞告,有同学犯规,如果受伤了就要出局,换人上场,如果不换就以后都不要跟他这个同学玩。”颜昊柏的劝告让我终生难忘。

  我们的科技节也很快乐,我们要把自已在家的作品拿过来学校,我作了一个小汽车,里面可以放东西的,外面是放铅笔。老师说:我的作品有很多人喜欢。”我还去了换个角度看世界,和空气炮,赛车,我刚刚说的空气炮是509班同学的作品,我在学校真的特别开心。

  小朋友们,你们看到我们的石门实验小学是不是很有趣,很好玩,很开心啊,如果想来报名的就快过来吧!

校园生活作文4

  “咦!大家似乎不太欢迎我啊!”我在心里默想着。

  “这位同学,我叫王潇艺,是三年级二班的班长,你叫我王tt好啦!”一位同学站在我的桌说:“你是叫牛梓茹吧?”

  “嗯!”我点了点头。心想:哦,太好了!,班长就是好,居然没有把我的名字念错!因为好多同学都把“梓zi”读成“辛xin”。“这时上课铃声响了。大家都从外面涌了进来。我看着进来的同学,有一点眼花。班里竟有78名同学,想要全部记住同学的名字,也不是一件简单的事。可是他们想要记住我一个人的名字也就简单多了。

  上课时,我正在听数学老师——朱老师讲题,正当我听得津津有味的时候,我感觉总有几道好奇的目光向我这边射来。特别是那个刘赜语,总是往后看。语文课也不例外。终于,班主任李老师(也是语文老师)终于忍无可忍,将刘赜语调到我原来的位置上,将我调到的董荣业的旁边。

校园生活作文5

  我的校园生活是丰富多彩的。

  上课了,同学们在宽阔的教室里认认真真地听讲。同学们时而目不转睛地盯着黑板,时而埋下头专心致志地做笔记,时而用双手托着腮帮子认真思考,时而四人围在一起激烈地讨论。

  下课了,同学们在碧绿的操场上嬉戏、玩耍。顿时,操场上热闹非凡。瞧!同学们有的在丢沙包,有的在拍皮球,还有的在踢足球。红色的跑道上运动员在进行接力赛跑,他们的速度如同一匹匹驰骋的骏马。

  图书馆里,同学们在安安静静地看书,就连微风吹拂过树梢的声音都听得一清二楚。图书馆里真是安静啊!

  花园里,同学们在欣赏花朵。花园的花朵多姿多彩,有粉的、黄的、蓝的……连蜜蜂和蝴蝶都很喜欢它。

  我的校园生活给了我无限的快乐和幸福!

校园生活作文6

  我的学校是一所美丽的学校。

  早上,伴随着晨光,我踏进了学校,顾不上欣赏美丽的校园,我们就开始早读了,同学们的读书声传遍了学校的各个角落,那一刻风不吹了,鸟儿也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。

  接下来是做早操,大家做得很认真,一个个精神饱满,精力十足!

  “叮铃铃”我们开始上第一节课,语文张老师走进了教室,张老师讲课很生动,那声音时而高昂,时而低缓,把我们带入了一个童话般的世界,我喜欢上语文课。

  不知不觉就下课了,同学们如潮水一般冲出教室,走廊上瞬间热闹起来,有跳绳的,有丢沙包的,还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的,有动有静,我们的课间活动真是丰富多彩!

  学校是我们成长的地方,也是我们扬帆起航的地方,这就是我的学校生活,希望你会喜欢!

校园生活作文7

  漫长暑假终于过完了,我盼星星盼月亮终于盼到新学期开学了!我好激动啊!

  开学第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早来到校门口,一切都是那么熟悉,庄严的升旗手,宽敞明亮的校园,和蔼可亲的老师和同学们,都让我开心不已。

  我已经是二年级的绿苗苗了,我可以熟门熟路的穿梭在学校的每一幢楼,可以骄傲的帮老师做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入学的一年级的学弟学妹们介绍、引路了,有一个小妹妹在晚托的时候害羞的问我卫生间怎么走,我就关切的陪她去了卫生间。我想,等到明年这个时候,她也可以很友好的帮助新来的小朋友解决难题了!

  每天早上,我们迎着阳光大声朗读;

  每节上课,我们跟着老师聚精会神;

  每次练习,我们旁若无人认真仔细;

  每次活动,我们玩的痛快淋漓……

  在盛大小学里学习和生活,有温和超过妈妈、可以说小秘密的老师们教导我、鼓励我,我感觉自己就像一棵茁壮的小树苗,在阳光下快乐成长着。我骄傲,我是盛大的小学生;我感谢,盛大小学给我的一切!

校园生活作文8

  有人喜欢的是一束束的鲜花,也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩的校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候,我们先开始朗读,声音是那么得整齐,那么的声情并茂!

  然后老师领着我们,踏上“学习的快车”,我们随着老师在知识的海洋里遨游,有时去感受人们的艰苦,心情也随之痛苦起来;有时去领略著名的风景区,心情又开朗起来;课间时间是短暂但又非常愉快的,各种新颖的、益智的游戏一起展开,到处传来一片灿烂的笑声。体育课上,我们开始了激烈地接力赛,大家使出全身的力气,奋力地冲向终点线,把接力棒放在接棒队员的手上,接棒队员就飞快地跑走了,看来,大家都想为自己的团队取得第一而在努力……

  空闲的时候,我们小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙,好奇地看着戴着神秘面纱的世界,绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转,听着海王星上的巨风,仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

校园生活作文9

  早上,我来到学校早读。不到一会儿就响起了做操玲,听着欢乐的歌声,我们班都整齐又迅速的到操场上做操。歌声开始了全校都快乐的做起操来,有的扭扭腰有的`摆摆手,早操做完了我感觉气爽神清的可棒了。

  上课了,我们都飞快的跑到教室里坐好。这节是语文课,老师讲的很仔细,大家听的很认真。老师提了个问题让我们回答。我连忙把手举起来,老师说:“好吧,小美你来回答”回答完问题后老师说:“回答的非常完整,下课来盖一个章。”就在这时我的心里美滋滋的。

  下课了,我们都飞快的向操场跑去。有的玩跳绳,有的捉迷藏,有的在练习跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很开心。

  放学了,我和几个伙伴有说有笑的走出校门,高兴的回家去了。快乐的一天就这样结束了。

校园生活作文10

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校

  从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

  看,同学们的校园生活丰富多采吧!

校园生活作文11

  我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。

  记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

  随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于,把5班的队员拉过了界线。“第一局,四(1)班获胜!”“太棒了!”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……

  第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是四(1)班!”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。

  我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!

校园生活作文12

  我们的校园生活丰富多彩,在学校的每一天都很开心,但是,我认为在学新的韵律操的那几天是最开心的。

  到了五月份,我们抓紧训练韵律操,我们每天都来到操场,先把之前学过的舞步复习一遍,然后又开始学新舞步。老师先告诉我们要怎么做,然后找同学教我们做。那几个同学的动作轻盈优美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我们看得都入了迷。该我们做了,我们要一个动作一个动作地学,看起来很简单的动作,可是轮我们做起来却很难。有的动作我们不但总是做不会,还老是做错,有些动作做起来,我们老是东到西歪、洋相百出,有些同学看见了,不由自主地笑出了声,还有些同学不好意思脸红了起来,老师看见我们手忙脚乱的样子,也跟着大声地笑了出来。

  不知不觉中,半个小时已经过去了,有不少同学初步学会了一些动作,今天的学习也就这样结束了,我们又渴又累,但是我们还是十分的快乐,因为我们又战胜了一个困难,又得到了一次锻炼!向成功又迈进了一大步,感谢我们的老师,感谢我们耐心的小教练的辛苦付出与指导。

校园生活作文13

  短短的课间十分钟,同学们都玩起了老鹰抓小鸡。

  在我们的一致推选下王舒雅是鸡妈妈,何家文是老鹰。接着,我们排成一条长队,鸡妈妈为了保护我们左摇右摇,队伍就像一条大蛇的身子,受前半身的驱使下,左晃右晃。许多同学像多米诺骨牌一样顺次倒下了,顿时乱作一团,同学们尖叫着,好像世界末日要来到了。突然,何家文犹如飞鹰捕蛇似的险些把我们班最小的邢济洲撞个跟头。接着,何家文假装坐在了邢济洲的身上,扯着他的衣服,好像非要把他打败。刹那间,邢济洲一发力像吃了菠菜的大力水手一样把何家文重重的摔在了地上。接着像风似地跑进了队伍。这时,原本像无头苍蝇似的高个子吴泽林像找到了落脚点似的变得不慌不忙。我看着何家文那沮丧的样子心中暗暗自喜。突然,何家文消失在我的视线中。接着,我就被他的刀刃般的鹰爪抓住了,无论我怎么挣也挣不开。他的鹰爪就像枷锁一样牢固,于是,我成了他手下的老鹰,在有了助手的情况下,形成了鹰多鸡少的局面。剩下的小鸡无论我们怎么折磨他们,他们都抱着头蹲在地上犹如铁铸纹丝不动。

  最后,何家文唱着凯歌得胜回朝了,因为一大群小鸡都成了他的部下。

校园生活作文14

  四年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是四年级的小学生了。

  记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人,她很少打人。

  有一次,我和几个同学来的特早,听说老师在班我们都不敢进去,便都躲在三楼,值日生看见了我们,去跟老师说,老师很生气,把我们都叫上,我们以为老师肯定批评我们,没想到老师笑着对我们说:“以后可不能早来了,下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心最后落了下来。但是,老师这招还真灵,从那天开始我们没有再早来了。

  我们的数学老师也很好,他对我们很严肃,每次做完作业都要让家长检查并签字。

  有一次,我的数学作业没签字,老师让我从写一遍,我虽然很不高兴,但我从心里佩服老师。

  这位老师很关心人,有一次,我们班的一位同学受了伤,老师明白后二话不说立刻把同学背到医疗室,并亲自给他包扎,我们明白后都感动的留下了泪。

  怎样样,我的校园生活很完美吧。

校园生活作文15

  酸我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。甜那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。苦我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。辣后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。

  在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。

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