小昆虫作文

时间:2024-04-18 13:50:17 赛赛 关于小的作文 我要投稿

小昆虫作文(通用34篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小昆虫作文,欢迎大家分享。

小昆虫作文(通用34篇)

  小昆虫作文 1

  今天我和爸爸还有姐姐到河边去玩。突然,我发现了两个知了壳。爸爸说:“知了壳是一种中药。”我们也知道。于是,我们就开始捡知了壳。不一会儿,就捡了一袋子。我们又围着一棵树找啊找,“我找到了这个家伙。”树后面传来了爸爸的声音。他手上抓着一只活的知了幼虫。那个小家伙还在拼命的划着小腿。“这就是知了?!”我们都不相信,因为这个家伙没有翅膀,而且还有一对小钳子。“对,这就是知了的幼虫。”

  然后我们高高兴兴的回家了。第二天早上,我被姐姐的叫声吵醒了。“它蜕壳啦!”姐姐指着那只漆黑漆黑的.知了叫。吃过早饭,我们开始写作业。“嗡——”我们抬起头,看见知了已经不见了。“它飞走了。”

  楼底下的知了叫的更响了。

  小昆虫作文 2

  今天,我捉了一只蜗牛,它只有黄豆般大小,还背着一个沉甸甸的小房屋。我发现,他的头上有两对触角,上面一对长,下面一对短,长的触角上有一只双眼。我轻轻的`吹了口气,它的触角飞速缩进头里,哈哈!真好玩。经过反复的试探他的触角,我发现,它无论碰到什么东西,都会立即缩进来,为何蜗牛的触角碰到怎么样东西都会缩进来呢?

  原来,蜗牛的触角就像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路时假如用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但,它真的缩回去是什么原因,是为了保护自己。

  啊!蜗牛真有趣,连它的身上都藏有这么多的奥秘。

  小昆虫作文 3

  星期天的早上,小明吃了奶奶煮的鸡蛋,不小心把鸡蛋壳掉在地上,这时,正在玩耍的毛毛虫和小蚂蚁发现了蛋壳,小蚂蚁说:“我们把它做成玩具吧。”小蚂蚁找来了口香糖,毛毛虫找来了一块小木板,他们用口香糖把小木板粘在鸡蛋的外壳上,这样他们做了一个很好玩的跷跷板,他们就迫不及待的`爬了上去开心的玩了起来。

  欢快的笑声引来了一只小蝴蝶,小蝴蝶说:“我们用剩下的蛋壳做一个热气球,”小蚂蚁找来了蜘蛛丝,小蝴蝶找来了小气球,毛毛虫把蛋壳放好,三个小伙伴一起做了一个热气球,他们爬进蛋壳,热气球慢慢的升到空中,他们来了一次奇妙的旅行。

  三个小伙伴玩得正高兴,天空突然下起了小雨,小蝴蝶只好和小蚂蚁、毛毛虫一起在蛋壳下躲雨,聊天。

  雨停了,小蝴蝶说:“太晚了我要回家了,”小蚂蚁和毛毛虫找来了一片大树叶当被子,他们舒舒服服躺在蛋壳里睡觉,做起了美梦。

  小昆虫作文 4

  今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没有昆虫,那怎么写呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后,爸爸不知从哪抓来一只虫,爷爷告诉我,那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。

  首先,我找来一只盒子,再把苍蝇放进去,经过仔细观察,我发现,它有六只脚,一对翅膀,它的头圆圆的`,两颗大眼珠突起来的,难怪爷爷叫它“大头苍蝇”呢!

  写完日记后,我又把它放了,因为老师说过:不能随便杀小虫,昆虫的生命也是宝贵的。

  小昆虫作文 5

  秋日里还活动在草丛中的毛虫,近日不见了身影。

  或许这时,它们正吐丝成茧,用梦编织羽翼,这不禁让我回想起夏日里操场上翩翩飞舞的白蝶。记得,有人说过,每一只白蝶都是亡灵的化身。他们放不下心中的记挂。可是,我怎么也无法将这些由毛虫化为的蝶与那些纯净的灵明相联系起来。在记忆中,或许就只有白蝶不让我这么厌恶。

  每当人们欣赏它们的`羽翼时,我看到的是它美丽外表下丑陋的身躯。那身躯与蚊子的身子并无两样,蚊子倒是显得更诚实一点。只是因为那美丽的外衣,它们被比作仙子,它们的舞如同雪花飘落,它们成双成对是爱情的见证。

  人们用蝶喻情,又岂知蝶不如心中那样完美。人们为梁祝之恋却不能终成眷属而悲伤,便传颂一段化蝶佳话,让那爱情完美。把人变化为蝶与毛虫破茧成蝶岂不一样,那人便等同于毛虫了?这又有谁愿意承认呢。

  当你沉醉在一片蝶谷中时,不妨想一想,这儿曾遍地毛虫……

  小昆虫作文 6

  我正在做作业,爸爸一打开窗户,就来了一只大蛾子。它停在我的作业本上,似乎是我的监考老师。

  蛾子的警惕性很高,只要有一点风吹草动,就会带着生气的表情去别的地方。这只蛾子不仅警惕性强,样子也很特别,身长约2厘米,头呈三角形,有2只触角,有6只脚。前两足呈黄色,4只后足呈黑棕色,后足在连接身体的地方长有一些两到三毫米的茸毛;翅膀成粽子,粉粉的`,看起来好像披了一件棕色大衣;它的腹部有毛,呈扁椭圆形;胸前也有茸毛,并且很丰富,想象一下就像个壮汉。

  我把作业本翻了一下,蛾子好像有马上要爬走的意思。它爬行时前足先走走,后足紧跟。我还发现蛾子特别喜欢光,哪儿亮就往哪儿飞,这可能是它的习性吧!爸爸说:“让它走吧,让经自由飞翔多好啊!”爸爸刚把它抓住,忽然掉下一尾粉末烟雾。

  几分钟后,我才发现蛾子已经飞走了。我想,蛾子的求生欲望可真强。蛾子能飞到四楼高,光顾我家,“精英”蛾子使我心里多了一层佩服!

  小昆虫作文 7

  前面有一片草地,半青半黄。

  大踏步走了进来,一只蚂蚱受惊,跳了出来,跳的高度是它的十几倍。假如我可以跳成如此,起码我可以打破世界纪录。话说回来,也难怪目前世道不好,连蚂蚱也找不到吃的。它好像晕头晕脑地把我当成了一株草,扑到我身上就啃,大概啃坏了牙齿。我轻轻一抖动身子,蚂蚱就蹦了下来,到了一株还有的'青色,外带些露水的小草叶上。

  我悄悄向它一伸手,蚂蚱居然没反抗,确切地说是没知道——冬季了嘛,已经是“秋后的蚂蚱”了。

  小昆虫作文 8

  今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没昆虫,那如何写呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后,父亲不知从哪抓来一只虫,爷爷告诉我,那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。

  第一,我找来一只盒子,再把苍蝇放进来,经过注意观察,我发现,它有六只脚,一对翅膀,它的头圆圆的',两颗大眼珠突起来的,难怪爷爷叫它“大头苍蝇”呢!

  写完日记后,我又把它放了,由于老师说过:不可以随便杀小虫,昆虫的生命也是宝贵的。

  小昆虫作文 9

  我们班在一年级时,出现了一名“昆虫学家”。

  我平时叫他法布尔·谢同学,他长着一幅瓜子型脸,一双大眼晴炯炯有神的,鼻子不大但也不小,但是耳朵大大的。最近,我发现他脸上、左耳朵边上各有一颗小小黑痣,在左脑袋边上也有颗大大的痣,头发也有点长了。

  他的性格有点怪,时而热心肠,时而喜欢捉弄同学。

  他最大的爱好当然就是捉昆虫啦!不管是郊游还是课间休息都会去草地、操场树底下捉虫子。如果遇到了很少见的昆虫,他一定会把它捉拿,放进他早准备的“宝葫芦”里。如果是常见又很容易捕捉的,他就会把它放回大自然,我问他为什么?他告诉我:“放小的昆虫回去就会被大的动物或昆虫吃掉,或者是等它长大再抓。”原来他还有另外的打算。

  他喜欢捉虫子,有人就会问:“你爱抓昆虫玩,学习成绩会好吗?”其实,你不用担心,他的.学习挺优秀的,常常给我们分享有关昆虫的知识啦!

  这就是我们班的法布尔·谢同学。

  小昆虫作文 10

  昆虫也有不凡的经历。

  清晨,吃完了早餐的我,散步在小区。小区里景色不错,桃花,樱花都开放了,昆虫们在这儿都安了家。

  蝴蝶,在花丛间穿梭;蜜蜂,辛勤地采花蜜;蜘蛛,日夜忙于织网。我最敬佩,喜爱蜘蛛。

  一次,我在角落里发现它,它正在织网。

  蜘蛛善于织网。我静静地看着它,这是一只棕色的`蜘蛛,它一边吐丝一边织网。风,一次又一次地将它所织地网摧毁。它没有灰心,尽管风是有多大,它都尽心地修补着残网。它坚持不懈,终于,织成了。

  平凡的蜘蛛唱出了不平凡,失败乃是成功之母,坚持就是胜利。小小的蜘蛛都能坚持不懈,我们也能。

  最喜欢的昆虫小蜘蛛,它们善于摆八卦陈。没事的时候,我喜欢到处寻找它们,看它们织网、捕食。惊叹它们高级的织网和捕食技术,折服它们耐心等候猎物和一次次修补它们的网所表现出的百折不挠的精神。

  让我们学习蜘蛛的精神,赞叹蜘蛛,它的精神,使我至今难忘。这,就是我眼中的昆虫。

  小昆虫作文 11

  我最喜欢的昆虫是毛毛虫,它虽然很丑,但它经过很长的时间,不停地工作,最后变成了一只美丽的蝴蝶。

  毛毛虫长得很丑,全身上下都是毛,一些毛毛虫是有颜色的,一些是普通的,一点儿颜色也没有,毛毛虫没有脚,只能靠身体在物体上爬动。

  毛毛虫喜欢住在树上,它每走一步都要很长的时间,每一次它从一个树叶爬到另外一个树叶时,就觉得自己到达了另一个世界一样,毛毛虫最喜欢的'食物就要数叶子了。

  有一次我去外婆家玩,因为外婆住在乡里,所以那里有许多的昆虫。我吃完午饭,就和妹妹一起去看昆虫了。我们走在明亮的小路上,听着秋虫唱着,我听得很入神。我们一进去树林,就看了几只毛毛虫。有的正在破茧,有的已经变成了美丽的蝴蝶。它们跳起舞来,真好看呀!我们一直从中午看到了晚上,才发现天已经黑了,这才回家。

  刚到家就睡着了,我在梦里变成了一只蝴蝶……

  小昆虫作文 12

  一个春天的早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到了一块碧绿碧绿的.草地。它们看见了一个蛋壳。小青虫说:“不如,我们做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁说:“我有一块木板。”小蚂蚁立刻把木板拿了过来。它们把蛋壳放在最底下,把木板放在蛋壳上面,开始玩了起来。

  过了一会儿,它们都玩累了,小青虫说:“不如我们去天空看看吧!”小蚂蚁拿来了布和线,它们做起热气球来。小蚂蚁和小青虫坐了进去,小蝴蝶轻轻一推,它们就乘着风飞上天空了。小青虫感叹道:“草地真绿啊!大地太美啦!”

  一只小鸟飞过,把热气球啄破了,它们降到了地面。突然,一阵大雨下了起来,小青虫说:“我们把蛋壳当作雨伞吧!”小蚂蚁把蛋壳抬了起来,它们就进到蛋壳里了。

  雨慢慢地停了,天也黑了。小青虫说:“哎呀,我好困。”小蚂蚁说:“那里有一片大树叶,我们用蛋壳作床,用树叶做被子。”它们爬进了蛋壳,把树叶盖在身上,慢慢地睡着了,做了一个甜甜的梦。

  小昆虫作文 13

  早晨我去上厕所,却发现有几只小蚂蚁在洗手池台面上的一摊积水里嬉水。“难道蚂蚁不怕水?”这令我十分吃惊。

  为了弄个明白,我装了一杯水,又关上了水池的水塞,然后把水倒了下去,将那几只嘻嘻哈哈的'小蚂蚁给冲下了水池。只见它们在池水里拼命地划动着那几只小小的腿,努力向池边游来,最后竟然生龙活虎的爬了出来,还小狗般的抖了抖水,好像在向我。

  没想到蚂蚁真会游泳!“蚂蚁会游泳,不知到别的昆虫是不是也有这个本领?”我在心里嘀咕着。我又想办法抓了两只苍蝇来做试验。结果,我发现苍蝇也不怕水。它们在水上拼命张开翅膀,六条细细的长腿不停地划动,等到了岸边,晾干了翅膀,就嗡的一声飞走了。

  原来昆虫真会游泳。我在无意中得到了这个新发现,心里十分兴奋与惊喜,忍不住大叫起来:“啊!我发现啦!”

  小昆虫作文 14

  今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

  蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的'蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

  我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

  看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

  蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

  小昆虫作文 15

  今日我们去后草地,我们一齐研究昆虫。我们在滚桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛虫。毛毛虫的毛是有毒的,我们细心翼翼的把毛毛虫弄到了树叶上。可是可恶的融融把它丢到了下水道。

  有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛,因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢,它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身体细细的'长长的。有很多条小脚。如果不细心被蜈蚣咬到蜗牛的壳能够治疗呢。

  又有一个小朋友发现了三只蜘蛛,连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿,二截身体。蜘蛛会织网,蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢!

  最终我们还看到两只蝴蝶在空中玩耍。但来不及研究我们就回班了。

  研究昆虫真是好玩的事情啊!

  小昆虫作文 16

  一天,太阳刚刚出来,阳光洒在了小虫子的身上,小虫子蠕动着身子。突然,有一只小鸟飞了过来,一口就把小虫子给叼住了。小虫子连忙说:“你能不能别吃我呀,我还有一个愿望没有实现,你能帮我实现吗?”小鸟说:“没问题,你说吧。”小虫子说:“我想要去看看太阳,你能帮我实现吗?”小鸟说:“没问题,你看我的翅膀多么健壮。”说着就把小虫子叼上了天空。“哎呀,还有一片云挡着太阳那,你在往前飞飞。”小虫子说。“快了吗?我好累。”

  突然,从天空中射下来了一道黑影,是一只老鹰,它立马就把小鸟给吞进了肚子里,但小虫子却掉了下来。不知怎的`,小虫子竟然漂浮了起来,原来小虫子长出了翅膀,可以自己飞了。

  小虫子变成了一只蝴蝶,飞走了,它去实现它的愿望了。

  小昆虫作文 17

  同学们,大自然中的昆虫虽然小,但是,它们有的跟人一样聪明,有的甚至比人还要聪明,比如说蚂蚁、蟋蟀等。蚂蚁可以称得上是“昆虫数学家”。

  午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的`大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

  下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!

  后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。

  昆虫世界充满着无穷奥秘,需要我们细心观察,努力探索!

  小昆虫作文 18

  在大自然中可以看见蔚蓝的天空,高耸的大树,清澈的河水。也可以看见可爱的昆虫。

  蟋蟀是一个可爱的音乐家。有一次,我和爸爸在公园里一起抓一些昆虫。我把小石头拿开,一看小石头下面有一群小蟋蟀——它还有一个名字叫“蛐蛐”。

  它有一身深褐色的盔甲,一对长长的触角,比它的身子还要长呢。小蟋蟀跳得不高也不远。小蟋蟀没有它的妈妈跳得高,跳得远。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌,而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的.,好像在学青蛙叫一样。

  还有一次,我和妈妈傍晚去森林里露宿。我睡不着就对妈妈说:“妈妈,我去外面看一看。”妈妈说:“好,你去吧,不可以乱跑。”我说:“好的。”我一出去,啊,太美了!我一时不知道这是什么昆虫,问了妈妈,我才知道。原来呀,这是一群群小灯一样的萤火虫。萤火虫的尾巴后面有一盏小台灯,看起来可真漂亮啊!

  在这个世界上,有许多有趣的昆虫。

  小昆虫作文 19

  我最喜欢的昆虫是蝉。蝉有两个名字,蝉和蝉。蝉是夏季常见的小动物。它有六只脚,前脚是弯曲的大刀,可以作为它的武器。每只脚都有一个钩子。蝉的.翅膀像破碎的玻璃。我从小就知道自己是地下的,长大后才钻出来。听说它的壳还能制药!蝉的食物是树枝上的汁液,只要把嘴上的管子插上,就可以很痛快的吸到汁液。父亲的肚子下面有个“马达”,按一下就能叫出来。它的声音很大,30米外都能听得很清楚。

  我经常和孩子一起抓蝉。我们来到大树下,看到树上有许多蝉。有一次,刮风的时候,一只蝉飞下来,被我抓住了。我把它放在一个大瓶盖里,然后放在一个盛满水的盆子里,它就爬进水里了。我心想:可能它想喝水吧。没想到它会去游泳,还会潜水!它在水里拍了拍小翅膀,然后潜入水中。它在水里吠叫,水里出现了许多气泡。我把它从水里拿出来,它就不叫了。我把它放在地上,它像陀螺一样转动,展开翅膀,快乐地歌唱。

  小昆虫作文 20

  一天下午,我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始,我还不知道它是什么东西,经过仔细观察,原来它是一只甲壳虫。

  甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”,里面还穿着一件黑色“衬衫”,很是帅气。最有趣的是,它还有两只螃蟹一样的`钳子,只不过比它的钳子小了许多。

  甲壳虫是什么时候爬上来的呢?它躺在地上干什么呢?难道它爬到六楼很累,要先在这儿休息会儿,再到我们午休室去转一转?还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗?

  突然,它一不小心把身子翻转过来了,可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿,手在空中一直挥舞着,仿佛在焦急地说:“哎呀!怎么就翻不过来了,谁来帮帮我?”

  不过,它自己倒是坚持不懈,终于,它翻转过来了。它一定很高兴,如释重负。我也替它开心,它凭借自己的力量克服了困难。

  过了好一会儿,我才意识到了要上课了,只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想,这真是一只有趣的甲壳虫呀!我真希望每天都能见到它!

  小昆虫作文 21

  这是我奶奶给我捕到的`一只螳螂。

  前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,可是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,仅有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在那里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不一样意,最终,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。

  小昆虫作文 22

  一大早在我睡觉的时候,一只蝉在我的阳台上飞下来,一只一只地唱着,知了,爸爸很快就抓住了它。正好,我需要素材写一篇关于声音的作文,哈哈!太棒了!蝉自己来到门口,就像小羊找到了大灰狼的家一样,大灰狼喜出望外。

  我仔细观察到蝉有一对透明的`网状翅膀,六条腿,头顶有一双大眼睛和一张小嘴。

  盛夏,蝉鸣四起。好像说:是“热,热。”天气越热,蝉的叫声越大,就像一个哭泣的孩子哭得越来越大声。原来,公蝉的腹部有一个发音装置,公蝉拿着麦克风在周围弹奏夏季圣歌。在公园里,在道路两旁绿化带的高大树木上,在居民区的绿树上,每年夏天到处都能听到蝉鸣。

  我看着蝉轻轻地释放它。蝉展开翅膀,飞到我阳台下的大树下。我又听到知了一个接一个地叫知道,一个接一个地知道。

  小昆虫作文 23

  虫的魅力到底有呢?,它能把全班同学的目光聚集到它的身上,的盯着它。

  英语课上,正听得入迷,昆虫飞进了课堂,一下子使全班的同学从知识的海洋中,把目光转向了这只会飞的昆虫身上。同学们观看这只昆虫是地专注和入神,同学们的目光跟这只昆虫转遍了教室的每角落,浑然不知英语老师讲了,也遗英语老师的。

  同是天的'自习课上,同学们很投入地做着作业时,这只可爱的虫子又光临了的教室,可它的魅力不减,再地吸引了全班人的目光,同学们放下手中的作业,又地而仔细地观察起它来,班的姓徐的同学还兴奋地有手指着这只虫子,向它打招呼呢!

  我由衷地佩服那只魅力十足的虫子,能不使手段就把全班同学的目光吸引到它的身上,我更佩服全班同学居然小小的昆虫就足以将吸引住。

  小昆虫作文 24

  在大自然中,不仅有连绵起伏的远山,飘飘悠悠的白云,蔚蓝的天空,还有许多有趣奇特的昆虫。

  我养过一只宠物,它是一只蝈蝈,它有长长的触角,绿色的外套,我将它关在一个漂亮的笼子里,还放了一只小碗,每当我给它喂胡萝卜时,它便会满足地唱起歌来。

  蝴蝶是一种美丽的小昆虫,有小小的触角,柔软的身躯。最美丽的是它的'翅膀了,它在花丛中翩翩起舞,行动敏捷,稍有动静,就惊慌而逃。

  蚕,这可是一个古老的家族,远在古代,人们就开始养蚕,抽取蚕丝。蚕卵小小的,灰黑色的。蚕卵里刚出来的小蚕叶“蚁蚕”,它只有3、4毫米长。慢慢,它长大了,于是,它就会蜕皮,它再长大会吐丝,把自己包在里面。过段时间,它便会破茧而出,变成蚕蛾。蚕蛾又会交尾、产卵,最后面临死亡。

  大自然中不止有这些昆虫,还有金步甲、蚂蚁等,我们要仔细观察,认真思考,发现昆虫的奥秘。

  小昆虫作文 25

  今天下午我和我的朋友闲着没事就相约捉昆虫比赛。

  我和蔡锰,杨芸几人匆匆地跑回家,从家中拿出一个破的塑料袋。比赛规定也很快宣布了:时间为一小时,比谁捉的数量多,还要比谁捉的品种多。参加选手:杨芸,蔡锰和我,裁判:钟志强。

  “比赛马上开始了,大家做好准备。”钟志强说,“五、四、三、二、一,开始——”我们手忙脚乱地行动起来。

  可是在绿油油的草坪上堆了一些干草,那些蚱蜢有黄的`也有绿的,它们靠这套迷彩服,躲在草丛里,躲得可真隐蔽,甚至放在你面前也看不出。蝗虫的装备要比蚱蜢差一些,但是综合实力还是不错的。

  现在时间已经过去一大半了,现在就看最后一击了。

  我好像想到了什么,径直向一块潮湿的地方走去,挖了一个坑,然后发现许多蚯蚓,我将它们全部放入口袋中。

  最后一分钟,我快步赶来。比赛结果,我以多一条蚯蚓和多一种昆虫胜利地成为“星期小冠军”。

  小昆虫作文 26

  自然界的生物很有趣,同时也让我们明白了很多道理。

  一天下午,阳光明媚,我坐在我家门口吃玉米。

  “啪”的.一声,一小块玉米掉了下来。很快,玉米的香味吸引了一只小蚂蚁。小蚂蚁绕着玉米转了一圈又一圈,爬上玉米,嗅了嗅,匆匆爬走了。“喂,蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不,也许是为了感动‘拯救’!”

  果然,不一会儿,小蚂蚁就带了几百只蚂蚁来“救援”。小蚂蚁站在玉米顶上,威风凛凛,仿佛一个将军在指挥军队,嘴里还在喊着命令,催促蚂蚁大军前进。蚂蚁们走得很整齐,很快就到了蚁巢。

  还有一次,我在一个角落里看蜘蛛网。蜘蛛编织得如此之快,就像一个熟练的女孩在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛勤劳的网被吹起,但蜘蛛没有放弃,拼命地织毛衣、织毛衣,风不停地吹着网。直到第8次,蜘蛛网终于织好了。

  蜘蛛蚂蚁不仅有趣,还启发我:我们中华民族需要的不正是这些团结不屈的精神吗?

  小昆虫作文 27

  只要你留心观察,在郊外的草丛间,总能看到几只螳螂在“耍威风”。

  螳螂全身为翠绿色,好像穿着绿色的连体衣。头又尖又小,呈倒三角形,复眼长在头上,大而透亮。除了一眼望去的翠绿色,螳螂还有几乎透明的翅膀。它的翅膀很轻柔,但结构复杂,遮住身体的`是复翅,比表层的翅薄,边缘是接近透明的,中间层像是淡淡的紫红色。翅膀伸展开会呈现扇状,而休息时收起和前翅相合呈长叶形。

  螳螂最有特点的还属那“两把大刀”,前肢上的锯齿,是它的捕食“杀手锏”,只要有别的动物靠近,在灵敏的复眼的配合下,一等猎物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一顿了。

  除了观察,我还从资料中查到螳螂有两个别名:一个叫刀螂,因为它有两个像刀一样的东西;另一个叫祷告虫,因为螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女。留心生活,原来草丛间的螳螂都充满了趣味呢!

  小昆虫作文 28

  我喜欢捕捉昆虫,因此我们家里有许多昆虫。妈妈说哦把家里搞成了昆虫世界,搞得一塌糊涂。所以我想设离一个昆虫节。

  在昆虫节这一天,都会让你大吃一惊,几只知了排着队过马路,嘴里还哼着欢快的歌曲,好想在说:“过节了!我们也有自己的节日了。”几只蛐蛐在池塘里和小青蛙做着游戏,孑孓正在水里吃垃圾,蟋蟀正在田里吃杂草,小蚂蚁忙跑来帮忙。苍蝇正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……总而言之,这一天许多的昆虫都来收拾垃圾,帮人们把地球上的.垃圾清理干净。人们从此以后也不在拿苍蝇拍打苍蝇、蚊子。而且还可以听懂昆虫的语言,听他们将自己的苦恼、分享它们的喜悦。你瞧!一个喜欢探究的小哥哥正和蚂蚁对话呢。在昆虫节这天,不管在水里有的昆虫,还是草里的昆虫,都能互相串门,把快乐带给其他小动物。

  我真希望这个愿望早点实现,让这个世界变得更加美好。

  小昆虫作文 29

  静静地,我被一只色彩斑斓地小虫,所吸引了。慢慢地,我融入到了甲虫的世界。

  早上,我在草坪上发现了一只小甲虫。我细细地观察它,发现它的家,就在前面不远出。我跟着它的步伐。走着走着,突然,那只甲虫后面还有两个跟班。再看看那只小甲虫,它骄傲的走着,仿佛,它是公主一样 。

  它的家是在茂盛的草丛里,弯弯曲曲的草,成了它们的.屋顶,许多小虫趴在树叶上睡觉。那只小甲虫一进草丛,许多甲虫排着队,就连睡觉的甲虫都爬了起来。它们排着整齐的队伍。欢迎那只小甲虫归来。

  它们其中一队把翅膀张开,快速拍打。另一队,好像在唱着欢迎归来的歌。

  那只小甲虫慢慢地走上去。这是,我观察到,这只甲虫与别的甲虫的装扮更耀眼,更漂亮。

  这时手机响了,这下才把我的心收了回来!

  小昆虫作文 30

  这是我奶奶给我抓的一只螳螂。

  前几天,我和奶奶搬到了奶奶家。到了那里,我爸说有事走了。我和小姐姐又吃又喝又玩。吃饱喝足,就和奶奶出去抓蚂蚱。走了一会儿,我们发现栅栏旁边有很多杂草。我以为什么都没有。进去的'时候蚱蜢很多,但是蚱蜢很难抓到,草又高。在抓到一只蚱蜢之前,我们搜索了所有的杂草。我们又来到了栅栏附近的草坪上,因为我怕三尾黄貂鱼咬我,小姐姐就把我抓住了。中间看不到蚱蜢,只有三尾黄貂鱼,墙边也有蚱蜢。这里我抓了四只蚱蜢,小姐姐抓了四只三尾黄貂鱼和一只蚱蜢。当我们沿着草坪走的时候,奶奶看到了一只螳螂,抓住了它,把它放进了瓶子里。我告诉奶奶,你能把螳螂给我吗?奶奶同意了,我很开心!但是小姐姐有点不同意。最后我把抓到的蚱蜢都给了她,她勉强答应了。

  小昆虫作文 31

  一天晚上,动物界的“邮差”萤火虫点起灯笼,挨家挨户地发出邀请,让大家都可以参加今晚在皇宫里的读书晚会。

  晚上,宫殿里非常热闹,蚂蚁整齐地排着队,螳螂挥舞着“镰刀”,蜻蜓在“刨”地飞来飞去。

  主持人圣甲虫宣布读书会开始。请告诉我们你自己的方式,看看谁是最好的。这时,蝴蝶站起来说:“我读书的方式是,蝴蝶选择花里胡哨,只看自己喜欢的书,从不看自己不喜欢的书。”大家都说:“你这样做不好。你应该读完所有的书,这样你才能学到全面的知识。”蝴蝶害羞地坐了下来。蜻蜓说:“我用的`是蜻蜓点水的风格,我可能很快会再看一遍。”主持人问:“如果你这么认为,能告诉我这本书是怎么说的吗?”蜻蜓什么都不知道。蚂蚁说:“我的是蚂蚁读书风格。每本书我都看,逐字读就是慢一点。”有的说是,有的说不是,蜜蜂站起来说:“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔细看了一遍又一遍。”大家都说是好办法。

  最后,蜜蜂获得了阅读奖。

  小昆虫作文 32

  最近经常看到有人在捕捉有益昆虫,我想不明白为什么人们要捕捉这些昆虫?

  我拿一个最简单的例子来说。青蛙,大家应当都明白,它被人们称为“庄稼卫士”。它之所以被人们称为“庄稼卫士”,是因为它在一天内能够吃掉几十只以上对庄稼有害的'虫子。那我就不明白了,既然青蛙对我们的庄稼这么好,可为什么还有人要吃青蛙肉呢?

  所以,我提议建立一个保护有益昆虫的节日,这个节日被称为“昆虫节”。这个节日,定在每年的4月20日。

  在这一天里,人们都不能够伤害、捕捉有益昆虫。在这一天里,人们可向自我的家人、亲朋好友宣传一下保护有益昆虫的好处,让更多的人来保护有益昆虫。还有,在这一天里,人们能够多去动物园走走,了解一下小动物们。

  除了这些,还有一项禁止事项,在这一天里,不能够捕捉昆虫来玩,更不能够去吃它们。

  在那里,我倡议大家,保护有益昆虫,从此刻开始,从我们每一个人开始。

  小昆虫作文 33

  早上我们走进教室,有个同学大叫起来:“老师,这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看,发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住,对我们说:“这叫狗渣子,又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说:“你们数一数,这个狗渣子有几条腿?”

  同学们开始数了,有的说是24条,有的说是26条,有的说是20条,有的说是28条,还有的说是34条。之所以数字不统一,是因为数的时候,数着数着眼花了,数不清了,它的腿太细了。最后终于数清了,一边是14条,两边合起来是28条。前面的两个长的.算是触角,后面的两个长的算是尾巴,它们不算腿。妈呀,数个腿就这么费事,累死人啦!

  这节课我们看到了多足虫,真是太好玩了!

  小昆虫作文 34

  国庆节假期,我坐公交车回了老家。

  我下车的时候,表哥早到了。接下来,我们的.秘密行动正式开始。

  我们首先研究了蝽象。我们先把它开到蜘蛛网那里。没想到,它摆脱了蜘蛛网,把它吃了。

  我表哥又气又恨,拿了一个装满水的瓶子,把臭虫子扔了进去。没想到蝼蚁还是个游泳好手。我看它嚣张,在水里滑。表哥抓了一只只要两笔的蜈蚣,准备让它吃臭虫子。他一入水,就缩成一团。很快,蜈蚣张开尾巴扑向了臭虫。经过一场你死我活的战斗,蝼蚁被蜈蚣吃掉了。

  我们再放几只蚂蚁,看看会发生什么。虽然这些蚂蚁的巢穴不同,但它们很快就杀死了蜈蚣。它们左边咬,右边咬,蜈蚣很难防,被蚂蚁看做是一顿美餐。

  哦原来蜘蛛怕臭虫子,臭虫子怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁!

  大自然如此奇妙,值得探索!

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