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大班感恩节亲子活动方案

时间:2022-11-20 17:39:36 一般方案 我要投稿

大班感恩节亲子活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的大班感恩节亲子活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班感恩节亲子活动方案

大班感恩节亲子活动方案1

  主题活动的目标:

  感受西方的感恩节,对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。

  主题活动板块构建框架:(本活动以文学形式展开)

  感恩节的小火鸡

  小火鸡的基本特点 小火鸡和感恩节

  ——小火鸡是一种有趣的鸟 ——童话中的小火鸡

  ——小火鸡的头,小火鸡的叫声 ——爱跳舞的小火鸡

  ——小火鸡的羽毛 ——小火鸡的罗漫史

  ——小火鸡的命运

  课程内容创设:

  活动一:《小火鸡舞》

  活动目标:感受节奏的快慢,培养孩子动作的灵活性

  通过音乐的渲染,让孩子感受西方音乐元素

  活动准备:

  磁带

  活动过程:

  一.自由音乐舞蹈

  二.想象小火鸡的动作

  讨论:小火鸡在干什么

  逐个表演,引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

  三.再次感受音乐,步行接龙走,音乐快是时快步走,音乐慢时慢步走,注意彼此动作的相互配合与协调

  四.跟着老师跳跳火鸡舞

  五.说说火鸡为什么做这个动作,它可能在干什么

  六.集体跳中感受快乐

大班感恩节亲子活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年11月26日

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

大班感恩节亲子活动方案3

  一、活动目的:

  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

  三、活动地点:

  XX幼儿园

  四、活动对象:

  全园孩子和家长

  五、活动主题:

  纸盒变变变,创意无极限

  六、活动内容

  《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

  七、活动安排和要求:

  1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

  2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

  3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

  4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

  5、小班组制作:交通工具(汽车) 中班组制作:动物(羊)

  大班组制作:机器人

  最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。

  最佳制作奖:外观美观、做工精致。

  最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。

  最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。

  最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。

大班感恩节亲子活动方案4

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的`大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间

  20xx年11月x日。

  三、活动地点

  感恩树前。

  四、活动对象

  全体师生员工。

  五、活动流程

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年x月x日—x月x日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。

  第二部分:片片真情,铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年x月x日。

  (二)活动形式

  1.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2.将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年x月x日。

  (二)活动地点:于当晚6:00在x教播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带,传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年x月x日。

  (二)活动地点:感恩树前。

  (三)活动准备

  1.装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

大班感恩节亲子活动方案5

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:

  一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  2、采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  3、推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  小班亲子游戏:

  1、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  2、剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  3、大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1、家长和幼儿面对面站好。

  2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3、游戏分组进行;老师及时奖励获胜幼儿。

  4、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  5、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的`脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  6、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

大班感恩节亲子活动方案6

  主题活动的目标:

  感受西方的感恩节,对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。

  主题活动板块构建框架:

  (本活动以文学形式展开)

  感恩节的小火鸡

  小火鸡的基本特点 小火鸡和感恩节

  ——小火鸡是一种有趣的鸟

  ——童话中的小火鸡

  ——小火鸡的头,小火鸡的叫声

  ——爱跳舞的小火鸡

  ——小火鸡的羽毛

  ——小火鸡的罗漫史

  ——小火鸡的命运

  课程内容创设:

  活动:《小火鸡舞》

  活动目标:感受节奏的快慢,培养孩子动作的灵活性

  通过音乐的渲染,让孩子感受西方音乐元素

  活动准备:磁带

  活动过程:

  一、自由音乐舞蹈

  二、想象小火鸡的动作

  讨论:小火鸡在干什么

  逐个表演,引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

  三、再次感受音乐,步行接龙走,音乐快是时快步走,音乐慢时慢步走,注意彼此动作的相互配合与协调

  四、跟着老师跳跳火鸡舞

  五、说说火鸡为什么做这个动作,它可能在干什么

  六、集体跳中感受快乐

大班感恩节亲子活动方案7

  活动目标:

  1.让幼儿学会感恩节美食英文单词;

  2.通过感恩节活动,让家长和幼儿在快乐的氛围中感受西方文化;

  3.让幼儿学会感恩,培养幼儿感恩意识。

  活动参与人员:

  家长,幼儿和老师。(200人左右)

  准备工作:

  邀请函;

  每位孩子一份报纸《都市快报》,红黄绿蓝四种颜色的球,及备注。

  活动形式:

  大班年级组为单位。

  活动地点:

  舞蹈房

  活动时间:

  60分钟。3:20-4:20

  班级布置:

  感恩节食物的摆放

  备注:

  ☆幼儿园准备煮熟的土豆,南瓜饼,苹果,桔子,香蕉等水果

  ☆每个家庭带感恩节食品:感恩节美食(南瓜pumpkin、火鸡turkey、苹果apple、桔子orange、栗子chestnut、胡桃walnut、葡萄grape、以及碎肉馅饼mincepie、小红莓酱cranberrysauce等)

  ☆感恩节音乐刻录

  家长进场:请家长签名进入

  备注:☆红地毯铺在舞蹈房门口

  ☆感恩节海报

  ☆签名大爱心贴在舞蹈房门口

  活动前,确保一人放音乐

  每班两位老师在舞蹈房维持班级纪律,一人布置教室(感恩节宴会要吃的食物,播放的音乐)每班请一位空班老师帮忙!

  活动流程:

  1.化妆舞会

  请幼儿和老师穿印第安人服饰、头饰、挂链、脸上画上五颜六色的油彩……

  备注:☆请家长为孩子准备节日盛装,可以购买,也可用废旧的材料制作

  ☆请购买深色眼影(油彩)

  (孩子化妆后喊着onetwoone的节奏来到舞蹈房按秩序站好),

  2.开场律动(5分钟)

  律动歌词:

  教授一遍,语统

  孩子做一遍

  家长孩子一起跳

  备注:☆请各班级老师教授歌曲律动

  ☆此环节要放律动

  2.Topic(10分钟)

  教授单词turkeypumpkin

  游戏名称1:大小声

  游戏名称2:冰山一角

  游戏名称3:炸弹游戏

  3.亲子游戏(15分钟)

  游戏1:传球

  游戏规则:听音乐《goodmorning》边做动作边传球,当音乐停止时,球在谁手上,谁上来;

  当台上的孩子达到一定数量,请台上那个孩子的家长也上来,

  台下孩子当小melody老师教家长跳英语第一课律动。

  游戏玩两遍,跳英语第二课律动。

  游戏2.《大家动起来》

  游戏规则:请家长站到孩子的左边,老师发给每位家长一张报纸,请家长和孩子站在报纸上,跟着老师的节奏,不断的折报纸,请本班老师注意观察当报纸折到最后最小时,倒计时20下,仍屹立不倒的,有礼物赠送。

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