中考奖励方案

时间:2022-11-20 16:02:29 一般方案 我要投稿
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中考奖励方案15篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的中考奖励方案,希望对大家有所帮助。

中考奖励方案15篇

中考奖励方案1

  本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。

  一、单科综合成绩市名次奖

  按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。

  二、班集体成果奖

  根据各班重中上线人数(含艺体重中)、前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的.,参与每个班的分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。

  三、艺体重中奖

  按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。

  四、微机教师学生过关奖

  谢金辉奖200元。

  备注:

  1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的决定。

  2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。

  3、核算分配小组成员:王汀x王树亮x朱德良x李华锋

中考奖励方案2

  根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的开头,特制定本方案:

  一、奖励原则

  鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共,树立团队精神,促进团队的捆帮发展;注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、学校总体指标:

  1、初级指标:完成指标(3)人,学校奖励(6)万元;

  2、中级指标:完成指标(5)人,学校奖励(10)万元;

  3、高级指标:完成指标(5)以人,学校奖励每人加(3)万元。

  最终完成:4X20000=80000元

  三、奖金分配方案

  (一)管理奖值总奖金10%=8000元

  校长x蹲点校长x蹲点主任x年级组长x班主任1x班主任2

  25%x20%x10%x10%x17.5%x17.5%

  20xxx1600x800x800x1400x1400

  (二)科任教师奖值90%,即72000元。

  1.初二奖值40%,即72000X40%=28800(元)

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、体育(0.25)、信息(0.25)、音乐(0.1)、美术(0.1),总点数为10.46。

  2.初三奖值60%,即72000X60%=43200(元)

  (1)名次奖:从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。

  (第一名奖1500,第二名奖1400,第三名奖1300,第四名奖1000,第五名奖700,第六名奖600,第七名奖500元。)

  (2)基础奖:43200-7000=36200元,总系数为8.51,每一个系数为4253元!

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86)、实验(0.25,理化各占0.125)体育(0.25)、信息(0.25),总点数为8.51。

  四、补充说明:

  1、地生二科虽分值各占总分值的0.74,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.26的加分。

  2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.1的加分。

  3、系数运算过程只取小数点后两位,不四舍五入;奖金只取整数。

  4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的`原则。

  5、对于理化实验和体育取得的优异成绩,学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励,共计5000元。(后补充进来的意见)

中考奖励方案3

  为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。

  一、奖励的基本原则

  1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

  2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

  3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

  4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

  二、年级组中考目标及其奖励

  1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。

  2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校记过以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

  3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元∕人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元∕人,奖励到区内第四名止。

  4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元∕人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元∕人的标准,给予年级组集体奖励。

  5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

  以上奖励不重复计奖,就高不就低。

  三、进步奖

  以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

  四、优生奖:

  初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元∕人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

  五、学科优秀奖

  1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。

  2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。

  六、奖金分配的基本原则

  1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。

  2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的'人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。

  七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。

中考奖励方案4

  一、指标:

  (一)升入一中正榜10人(实验班各5人),副榜8人(实验班各4人),普高(2、3、5中)正榜29人(实验班各12人平行班各1人),副榜29人(实验班各12人,平行班各1人)。(考入一中的含艺体生,其他均不含自费、艺体生)

  (二)市局综合量化排序上升1—4个位次。

  (三)七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人(实验班各20人,平行班各16人)。

  (四)职教夏季招生30人(平行班6人)。

  (五)艺体生普高以上正榜6人(音、体、美各2人),副榜18人(音、体、美为6、6、6)。

  二、奖励

  1、全体初三教师奖

  1)成(一)、(二)目标学校奖励初三教师一万二千元。

  ①每超一人奖:一中正榜500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。

  ②市局综合量化排序每超一个位次奖200元。

  2)(三)、(四)、每超过1人奖10元。

  3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。

  2、班主任奖

  文化课奖:

  实验班:一中正榜完成3人奖600元,第四名200元,第五名300元,往后依此类推。一中副榜和普高正榜30元/人,普高副榜10元/人。

  平行班:一中300元/人,普高正榜50元/人,普高副榜20元/人,目标(三)、(四)5元/人。

  艺体生奖:

  不论实验班平行班:一中100元/人,普高正榜20元/人,普高副榜10元/人。

  (实验班平行班交流的学生,有关的班主任各领奖金的50%,艺体考生,过文化课分数线的,按文化课名额计算)

  3、艺体教师奖

  一中300元/人,普高正榜200元/人,副榜100元/人,目标(三)20元/人。

  4、非初三教师奖

  初三教师升学奖总额在一万二千元之内,奖非初三教师50元/人;

  初三教师升学奖总额在一万二千元至一万八千元之间,奖非初三教师100元/人;

  初三教师升学奖总额在一万八千元之外,奖非初三教师150元/人。

  5、单科获滕州市表彰,除得升学奖外,学校奖该科教师300元/人。

  6、初三毕业生报考率达98%,学校奖初三教师1000元。

  三、惩罚

  1完不成基本指标(一),按奖励(1)中的奖励值扣款

  2完不成基本指标(三)、(四),按奖励(2)中的奖励扣款

  3完不成基本指标(五),按奖励(五)中的奖励值扣款

  4实验班一中正榜每少一人扣班主任奖金100元。

  四、分配

  全体初三教师参与分配奖励1中的数额

  1、级部主任:当本年度升入一中、二中、五中的人数达到去年的数目时,享受与上一届级部主任相同的奖励,否则,按相应比例增减。

  2、一级语数外,二级理化,三级史地生政,四级体微,根据总额情况级与级之间差额在100—30元之间浮动。

  3、升入一中、二中、三中、五中的学生的体育、微机成绩优秀率应高于80%,否则适当扣有关科任教师的奖金。

  4、实验班教师享受奖金总额的40%,其他班级的'教师享受总额的60%

  5、初三音美教师除专业奖励之外同时享受非初三教师奖励

  6、实验班数学教师只享受实验班奖励,实验班的史地生政体微教师按等级在实验班享受50%,在非实验班享受50%

  五、说明

  1、本方案的解释权属校长室。

  2、升学指标中按最高计,不重复计算。

  3、普高中达一中相应分数线的按一中算。

中考奖励方案5

  为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:

  1、集体奖(奖金颁发到班级)

  (1)、省示范高中(以达到省示范高中录取分数线计算)

  根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的.指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的分值按比例分配。(参与分配的为九年级第二学期授课教师)

  各班分配指标情况:

  班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)  各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)

  (2)、市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)

  学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。

  市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。

  (3)、普高(达普高分数线)

  普高每录取一人奖金30元。

  说明:a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

  b、只看分数,不论资格。

  c、各类奖项不重复计算。

  d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

  2、学科奖(奖给学科教师)

  (1)、学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。

  (2)、学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)

  (3)、以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)

  3、班主任管理奖

  (1)、班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)

  (2)、班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)

中考奖励方案6

  一、奖励对象

  1、年级第一名奖励现金50元,比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算

  2、年级前2-4名可获二项奖励,年级前5-7名可获一项奖励

  3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%(含30%,如30%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获一项奖励。

  4、五科相对3月月考年级名次进步50%(含50%,如50%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获二项奖励。

  二、奖励方法

  1、发奖状,加盖学校鲜章

  2、给家长写祝贺信或者贺卡

  3、打电话报喜

  4、价值人民币五元的学习用品

  5、等价值的(人民币五元)、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个

  6、全班成绩在年级前80名,奖励户外活动一次;全班成绩在年级前100名,可用任意一人的.两项奖励换取户外活动一次(仅限一次)。

  三、实施方法

  1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单,后交班主任核查;

  2、核查属实后,由学习委员负责统计获奖人员选择的奖励方法;

  3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励

  备注:本方案适用于高一下期半期考试,获两项奖励者奖项不重复,最多可以获两项奖励;除第一名的奖金外,其余由班费开支。

中考奖励方案7

  一、指导思想

  为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的`重视程度,学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下:

  二、领导小组

  组长:陈聂图

  副组长:杜建军、李奕奕

  成员:李博文、李晶晶、董徐宁、胡家文、许雪皎

  三、具体方法

  1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。

  2、奖励标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。

  3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

  4、经校领导研究决定后,公布奖励名单并发放奖励。

  5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。

  6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

中考奖励方案8

  为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保每年中考成绩有新的.`突破和提升,特制定本方案。

  一、奖励原则

  鼓励团结协作,注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、考核奖励条件

  1、本学年毕业班无任何重大安全事故;

  2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平;

  3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平;

  4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩;

  5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的;

  6、体育成绩平均分达到80分及以上的;

  7、体育成绩单项达到“A+”的。

  三、奖励方案:

  第一部分:文化课学科奖励

  1、团队优秀奖励:

  (1)初三一学年内学生未出现任何安全事故,奖励所有科任教师(语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育)每人100元,班主任200元,此项不重复计算;

  (2)中考总分标准平均分达到430分(去年平均分为410.58),奖励团体(包括行政)1500元;每超过5分增加100元。

  (3)学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体(包括行政)1000元;每突破一个700分奖励团体20xx元

  2、学科单项奖:

  语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元;达到“A”的奖励100元。

  第一部分两项奖励可混合计算。

  第二部分:体育学科奖励

  体育教师奖励:

  1、平均分到达80分奖励100元,每超过5分奖励100元。

  2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元;学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。

  第三部分:行政管理奖励

  1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。

  2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行,未出现任何失误的奖励行政负责人300元。

中考奖励方案9

  教育教学是学校的生命线,为了激发学生学习的'积极性,提高学生主动学习、合作学习、探究学习的积极性,提高我校教育教学质量,经研究决定每学期分期中奖励和期末奖励两次对学生成绩进行奖励,特制定此奖励方案:

  一、成绩采集

  1.期中奖励:取月考成绩的20%+期中考成绩的80%对班级和学生进行奖励。

  2.期末奖励:取月考成绩的20%+期末考成绩的.80%对班级和学生进行奖励。

  二、奖项设置

  1.集体奖:班级学习优胜奖每年级8名

  文理科各取班级总分平均分和总及格率排名前2名。

  2.个人奖

  (1)总分等次奖

  文理科各设一等奖:2名、二等奖:3名、三等奖:5名

  (2)单科状元奖(文理科分别计算)

  凡考试单科成绩在同级同科中获第1名者获单科状元奖。

  (3)学习名次进步奖

  考试总分50%及以上且总分排名较上次考试进步20名及以上的前10名同学获此奖项。

  三、奖励方式:

  集体奖颁发奖状,个人奖颁发证书和奖品。

  考试有违纪的学生不在获奖之列。此方案的解释权归学校教务处。

中考奖励方案10

  为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下:

  一、总奋斗目标及奖励措施:

  奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。

  奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。(最差学科教师除外)

  二、各学科成绩目标:

  目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者(第8名起),在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

  三、考取唐山一中目标奖励:

  1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  四、特别贡献奖:

  凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。

  五、教师特别贡献奖:

  凡在中考中,三率一分总成绩最好的`学科中的最好个人,一次性奖励50元。

中考奖励方案11

  为了充分调动每位同学的学习积极性,激励学生刻苦、踏实学习,从而在本次期中考试中取得好成绩,现制定以下奖励办法:

  1、年级前十名奖

  在本次考试中取得1—5名的.同学奖励10元的`物品奖励。6—10名的同学奖励8元的物品奖励。

  2、年级前50名奖

  在本次考试中取得11—50名的同学奖励5元的物品奖励。

  3、进步奖(与上次成绩相比)

  班级总分名次

  (1)1—5:每进步一个名次给予奖励;

  (2)6—10名:进入前五名给予奖励;

  (3)11—15名:进入前十名给予奖励

  (4)16—20名:进入前十五名给予奖励;

  (5)21—43:每进步五个名次给予奖励;

  4、单科奖

  期中考试单科成绩名列年级第一给予8元物品奖励。

中考奖励方案12

  为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩以及力争在学校的各项活动中取得优异的成绩,特制定此奖励方案:

  一.在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试﹑全能竞赛中对取得下列成绩的进行奖励:

  1.特等奖:在全年组的'排名中前8名的学生.(即1-8名).

  2.一等奖:在全年组的排名中9-20名的学生.

  3.二等奖:在全年组的排名中21-50名的学生.

  4.三等奖:在班级中排名前20名的学生为三等奖.(注:已得上几个奖项的同学不得此奖).

  5.突出奖:对在语文﹑数学﹑英语其中的一科成绩十分突出的学生给予突出奖.

  ①一科成绩达80分以上,并且另外两科必须达到及格以上.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖).

  ②如一科成绩尤为突出达90分以上,可酌情考虑另外两科成绩.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖)

  ③三科平均分达到90分或一科成绩达到95以上的学生(注:可和其他奖项同时获得)

  6.显著提高奖:

  ①在学校和班级的排名比上一次提升5名的学生.(如上次28名这次23名。)

  15分的学生。②和上次考试相比平均分提高

  7.满分奖:在考试中得满分的学生(包括政治,历史,生物,地理学科)。

  注:在上一级组织的活动中获奖或取得好成绩的学生予以重奖。

  二.对在学校组织的各项活动中(如:运动会

  篮球赛﹑足球赛﹑艺术节等活动)取得优异成绩的也视其效果进行奖励.

  三.每学期根据班级值周评比的结果评选出优

  胜组2组并进行奖励.此外,对学校评选的三好学生,优秀学生干部也进行奖励.

中考奖励方案13

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针精神,牢固树立质量立校意识,狠抓教学工作,敢于直面困难,夯实基础,着力解决目前面临的困境,团结协作,求真务实,开拓创新,积极进取,为夺取20xx届毕业班工作的胜利而努力奋斗!

  二、情况分析

  1、本届学生打卡数x人,转入x人,转出x人,应考人数x人,现有在籍学生:x班x人,x班x人,x班x人,合计x人,巩固率x%。八年级生理会考与考人数x人。

  三、奖罚方案

  1、集体奖

  ⑴初中毕业会考四率总评达到全县排32名奖九年级组3000元,每向前提升1个名次加奖300元。

  ⑵目标:全科优秀10人,全科优秀人数达标奖励九年级1000

  元,每超过一个加奖200元;全科合格60人,全科合格人数达标奖励九年级20xx元,每超过一个加奖100元。

  ⑶八年级:拟订生地两科会考优秀24人,两科合格72人,两科优秀人数达标奖励1000元;两科合格人数达标奖励20xx元。每增加一人达优或达合格加奖100元。

  奖金分配由教导处、年级组负责。

  2、单科

  任课教师所任教科目总评分达到县平均值,奖200元,每超过一分加奖20元。(若该科目排名没有达到县平均值,则按照学区排名,比照肄业班期末统考奖励方案,含八年级生地)

  3、特长生上线:

  音、体、美特长生上线奖班主任50元/人,辅导老师100元/人。

  四、具体措施

  1、学校召开毕业科任课教师会,协调并统一思想,明确目标、任务,全身心开展毕业班教学工作。

  2、教导处组织学习、研究考纲和近三年毕业会考试题,认真总结近几年中考成功经验,研讨毕业科复习策略,各科制订好教学计划、复习迎考计划,复习课要求运用导学案教学。

  3、政教处和年级组开好毕业班学生动员会,搞好校纪班风建设。各班班主任要抓好毕业班学生的.前途理想教育、纪律教育,确保学生思想稳定,形成良好的校风、班风。

中考奖励方案14

  1.奖励年级组

  (1)基础奖:九年级任课教师每人奖300元,其他非九年级教职员工每人奖100元。

  (2)①若均衡招生录取萍中,均衡分不低于市直同类公办学校(或统招率不低于同类公办学校),则九年级的任课教师每人加奖300元,x其他非九年级教职员工每人加奖100元。

  ②若只划线录取萍中,考上萍中人数的百分率不少于市直同类公办学校,x则九年级的任课教师每人加奖300元,其他非九年级教职员工每人加奖100元。

  2.奖励备课组

  各学科中考成绩中学科平均不少于市直同类公办学校,则该学科的九年级任课教师人均奖励600元(含体育)

  同类班级比较,比最高平均低6分(含)以上的任课教师,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英7.2分,政4.2分,历3分,地、生、体1.8分)取消该项奖励。

  3.奖励班级

  (1)优秀奖:

  ①状元奖:获得全市状元,奖励班级10000元;

  ②其它名次奖:全市第二名奖1000元,全市第三名奖800元,全市第四、五名各奖500元,全市第六、七、八、九、十名各奖300元;

  (2)完成指标奖:超重点高中指标每个奖励800元,超普通高中指标每个奖600元(在完成重高指标的.前提下)。

  制定重点高中指标的说明:

  ①比本年萍中录取的实际人数m少10人为本年的总指标数(即【m-10】);

  ②在七年级、八年级、九年级三个时间段,全校性的考试成绩中各随机取一次作为指标样本,在以上三次成绩,全校前【m-10】名中各班所占人数的平均即为该班重点高中指标数(由本校其它班级转入的学生除外);

  ③转班的学生一律回原班计算;

  ④班级存在问题而换班主任的班级,重点高中指标可减少1个,特殊情况特殊处理.(由校长办公会决定)

  4.奖励教师

  (1)平均分奖

  ①有三类班级时,各类班级的平均分第一名任课教师各奖150元;

  ②平衡分班时,奖第一、二、三名,第一名奖200元,第二名奖100元,第三名奖50元;

  ③同一位教师教同类班级平均分相差5分(含)以上,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英6分,政3.5分,历2.5分,地、生、体1.5分)则取消该项奖励。(特殊班级由校长办公会认定,酌情考虑接班之前成绩,但差距应在2倍及2倍以内)

  (2)单科高分奖

  单科成绩分不同类班级奖前十名,第一名奖50元,第二-五名奖30元,第六-十名奖20元。

中考奖励方案15

  根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的.开头,特制定本方案:

  一、奖励原则

  鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共,树立团队精神,促进团队的捆帮发展;注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、学校总体指标:

  1、初级指标:完成指标(3)人,学校奖励(6)万元;

  2、中级指标:完成指标(5)人,学校奖励(10)万元;

  3、高级指标:完成指标(5)以人,学校奖励每人加(3)万元。

  最终完成:4*20000=80000元

  三、奖金分配方案

  (一)管理奖值总奖金10%=8000元

  校长 蹲点校长 蹲点主任 年级组长 班主任1 班主任2

  25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

  20xx 1600 800 800 1400 1400

  (二)科任教师奖值90%,即72000元。

  1.初二奖值40%,即72000*40%=28800(元)

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、体育(0.25)、信息(0.25)、音乐(0.1)、美术(0.1),总点数为10.46。

  2.初三奖值60%,即72000*60%=43200(元)

  (1)名次奖:从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。

  (第一名奖1500,第二名奖1400,第三名奖1300,第四名奖1000,第五名奖700,第六名奖600,第七名奖500元。)

  (2)基础奖:43200-7000=36200元,总系数为8.51,每一个系数为4253元!

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86)、实验(0.25,理化各占0.125)体育(0.25)、信息(0.25),总点数为8.51。

  四、补充说明:

  1、地生二科虽分值各占总分值的0.74,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.26的加分。

  2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.1的加分。

  3、系数运算过程只取小数点后两位,不四舍五入;奖金只取整数。

  4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的原则。

  5、对于理化实验和体育取得的优异成绩,学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励,共计5000元。(后补充进来的意见)

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