景作文

校园美景作文

时间:2022-11-19 10:55:22 景作文 我要投稿

校园美景作文【精】

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的校园美景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园美景作文【精】

校园美景作文1

  我的学校是高青县实验小学,校园一年四季的景色都很迷人,你们随我一起去观看一下我的校园吧!

  春天,我的校园里一片生机勃勃。走进校园,你会看到光秃秃的柳树吐出淡绿的嫩芽,那没长出叶子的小叶苞,毛茸茸的,就像绿色的小玉米;路边的冬青树也发芽了,像是一位胖墩墩的士兵在一动不动地站岗;迎面吹来的风也是暖暖的,没有一丝凉意;大雁等一些鸟儿也都从南方飞回来了,正在天空中叽叽喳喳地叫着,给校园增添了无限生机。

  夏天,校园里一片淡黄色。道路两旁的梧桐树好像伸出两只金色的大手,来为我们遮挡住耀眼的阳光,让我们在良好的学习环境下,快乐地学习、成长。

  秋天,校园里一片金黄色。虽然梧桐树叶已经落下,但松树依然还在勇敢地挺立着,还穿着它那身墨绿色的“战袍”,像将军一样站在那里;梧桐树叶慢悠悠地飘落下来,好像铺成了一条金色的小道。

  冬天,校园里一片雪白。教学楼、小广场等一些地方,都盖上了一层厚厚的积雪。操场上,同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球……从同学们的表情可以看出,此时此刻他们的心情是多么愉快、兴奋。

  啊!我的校园真美啊!它像一位母亲一样辛辛苦苦地把我们从一年级抚养到五年级,我爱我的校园。

校园美景作文2

  假期悄悄的从我们身边走过,我们又迎来了新的学期。走在校园的林荫小路上,望着两旁银白的金香花,让我回忆起了校园的美好。

  春天,校园里的百合开了,整个校园都弥漫着淡淡的幽香。每当上起那枯燥无味的科学课时,我都会感到烦躁,但只要闻到那百合的香味,我心中的烦躁就会灰飞烟灭、无影无踪。而我最喜欢的却是桂花,那香味多么优雅,多么浓郁。望着它,我总能回忆起往日愉快的事情。

  夏天,校园里最热闹。一上课,只要听到蛙声、知了声,就知道它们又在开演唱会呢!蝉声、蛙声,同学们的嘈杂声响声一片,呈现出了一个热闹的校园。

  秋天,同学们都会很忙碌。我们要忙着准备三跳运动会,国庆越野赛,还要忙着准备拔河比赛,简直是乱成一锅粥。但我们始终都很开心,我们都很喜欢这种紧张又忙碌的生活。因为我们知道,辛苦与忙碌的付出,换来的都是喜悦。每次比赛过后,不管是输是赢我们都很开心,因为我们尽力了。

  冬天,我们最开心。在冬天大雪纷飞,一望无垠,而并不茫茫。大树披上了白衣;小草盖上了棉被;,房屋戴上了白帽。这时我们最期待的就是下课。我们可以尽情的在雪中奔跑,可以随意发挥想象,堆出自己满意的雪人与碉堡。有时还可以来一场有趣的雪仗,弄得每个人的衣服湿的湿,脏的脏,但大家都很快乐。

  校园生活,校园景色,总能带给我一种愉悦与惬意的感受,校园,让我的生活变得更加美好、充实。

校园美景作文3

  我的学校在石帆,这里一年四季都有着迷人的景色。

  春天来了,校园里的花儿在开放,树木在发芽。看到这么多美丽的花,这么娇嫩的绿芽,我们就高兴,我们就愉快。那美丽的花朵招来了不少的蜜蜂,在学校的四面八方“嗡嗡”的叫个不停;小小的嫩芽引来了一只只可恶的小虫。它们是来吃嫩芽的,我们恨不得把它们都杀光了。

  进入夏季,一棵棵茂盛的树上堆满了树叶。那石榴树的花已凋谢了,结出了一个个可爱的小果子。树叶上特别多的是大青虫,我们大家都很喜欢玩,特别是调皮的孩子,把树枝折成两段,夹起来吓女同学。

  一到深秋,一棵棵茂盛的树木,渐渐变黄。秋风一吹,黄色的树叶随风飘舞,就像一只只彩色的蝴蝶,从天空中缓缓地飞落下来。只一会儿,地上就已是枯黄一片。

  冬天到了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给大地万物披上了厚厚的银装。大树干着的树枝摇摆不定,好象被冻僵的手。那石榴树的身子却不动不摇,闭眼睡觉,但它们是多么希望能尽快度过这寒冷的冬天呀!

  点评:小作者抓住校园景色的四季变化,寥寥数语,虽未能细致的刻画出景物的特点,却融入了小作者浓浓的饿真情。字里行间流露出的作者或喜、或恨、或忧的情感,无不让人感到真实,可信!

校园美景作文4

  我见过一望无际的河流,连绵起伏的山丘,直插蓝天的雪峰,还有辽阔的草原……真是如画!但是,我更喜欢我的校园——第二小学。

  今天,我来到校园,欣赏校园的美景。

  进校园前可以看到一个门房,看门的老人就住在里面。

  当你走进校园,春天的花鸟被抛在脑后,凉风会让你感觉像冬天一样快乐。

  右边是一个大型车棚,里面有各种各样的汽车,如自行车、摩托车、三轮车、大篷车等。车库的墙上画着美丽的图画。有学生,有老师,有树,有花草,有建筑,有平房,还有鲜艳的五星红旗,五颜六色,造型各异,让人感觉是走进了一个连续的画卷。

  如果你再往里走,你可以看到一座美丽壮观的教学楼。这栋楼有六个等级。每个年级组有几个班。每个班几十个学生,每个学生都有很多特长。铃声一响,学生们就静静地等待老师的到来。过道的墙上有很多有趣的卡片,有名言警句,有画展,有文章介绍……真的是五颜六色!

  走进校园深处,可以看到教学楼与学生公寓相连,有一个带四个棋盘的四合院,学生可以在里面下棋。继续走,就能看到一个食堂。你离食堂500米,能闻到饭菜的味道。食堂前面有个篮球场。篮球场前有一些运动器材。如果你走得更远,你会到达操场,那里的学生经常去锻炼。

  这就是校园的美。我喜欢我的校园。

校园美景作文5

  漫步校园,凉风习习,只要你用心观察,就能发现,我们学校的景色美不胜收。今天,我首先要带你们参观的是——莲池。

  从远处看,你只能看得到莲池的轮廓,像一颗不规则的心。走近看,莲池是多么充满生机啊!只见莲池边迎春花、杜鹃花、喇叭花……五彩缤纷,竞相开放。有的花刚刚凋谢,花瓣飘落在池面上,为莲池增添了几分别样的美。莲池边一座座假山形态各异,有的像展翅飞翔的大鹏,有的像肆意奔腾的骏马,还有的像憨态可掬的大象。当然,蝴蝶、蜜蜂也是莲池不可或缺的“小居民们”。莲池里,水蝇有时你追我赶,有时嬉戏打闹,不是还会跳到别的水蝇身上。透过清澈的水面,莲池里也有许多调皮的小生命呢!只见一群群鱼儿在水里游来游去,自在穿梭,有时,朝我摆摆尾巴,吐几颗泡泡,好像在跟我们问好;有时又躲到假山的洞里,玩起了捉迷藏;有时还跃出水面,与水蝇嬉戏打闹,好一派生机勃勃的景象!

  接着向前走,又一幅美景美景映入我的眼帘——和爱球。

  走近看,和爱球有六米高,像两层楼那么高,我上前推了推,和爱球纹丝不动,稳如泰山。和爱球上有许多镂空的图案,仔细一看,原来雕刻的是五十六个小人正手拉这手,欢欣起舞呢!这五十六个小人代表了我们五十六个民族,意思是我们五十六个民族要团结一致,创造我们的美好家园!

  虽然这美景只是校园内微不足道的一角,但这些美景,却让我深有感触,也为我是一附人而感到自豪。

校园美景作文6

  今天,姚老师带我们去了华师校园欣赏风景。

  出了附小校门,穿过马路,我们来到中心花园的东边入口。我看到了绿中带黄、像地毯一样的草地。草地一大片、一大片真的太美了!这就是我所看到的草坪。树木多魁梧呀!又大又高,很粗壮。花朵就更美丽了!有红的、黄的、粉的、淡黄的……五彩缤纷,美丽极了!

  看!我们脚下踩着就是水泥小径。灰白灰白的.小路,还有一些花纹。秋高气爽的秋天,从树上飘下来的树叶,就在水泥小路上,就像金子从天上掉下来一样。

  我们沿着水泥小径,穿过草坪,就看到花园的中间有一个人工湖。在湖中央有一座九曲桥。桥底下面有很多光滑的彩石,有很多种颜色,闪闪发光!我轻轻地桥面上走,看见湖水里面有很多可爱的小金鱼,快活地游来游去。湖水有些混浊,看起来还有点深。水中的荷花开始枯萎了,不像夏天那样开得那么灿烂,只剩下一点点荷叶。荷叶上面的水珠就显得更加晶莹剔透。

  这就是美丽的秋天,真是让人赞不绝口呀!

校园美景作文7

  今天,老师带我们去参观美丽的校园。

  首先映入眼帘的是和爱球。从远处看,和爱球是一个大大的绿色镂空圆球,只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手,代表着56个民族和谐共处。仔细看,和爱球上还有很多图形,有的像爱心,有的像闪电,还有的像勺子,它们象征着各族人民团结一心,共同建设美好生活。就在我刚一转身时,一块石头出现在我的眼前,上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。

  接着我们来到了莲池。平静的水面上,莲叶挨挨挤挤的,莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花,但假山上一个“莲”字让我产生了遐想,我仿佛看见了阳光下盛开的莲花,犹如穿着纱裙的少女,正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼,它们藏在莲叶底下,生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼,但我的手刚碰到水,它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山,它们有的像一只高傲的骆驼,在池边喝水;有的像一只强壮的雄狮,趴在石头上自得其乐;还有的像一只大鸟,在石头上找虫子。

  怎么样?你是不是也觉得校园很美?

校园美景作文8

  春姑娘来了,她为大地披上了一件绿油油的衣裳。这时,大地万物复苏,梧桐树抽出了嫩绿的枝条,它的叶子就像一把把小扇子,挂在那又细又长的树枝上。柳树也抽出了嫩绿的枝条,就像一位亭亭玉立的仙女。花坛里,百花齐放,有蝴蝶花,有牵牛花,还有迎春花……有的花就像一只只飞舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,还有的花就一个个可爱的小脸蛋……同学们有的在欣赏花朵,有的在树荫下背诵古诗,还有的在跑步……

  春姑娘走了,夏姐姐悄悄地来了,天上的挂着一个火辣辣的太阳,让同学们睁不开眼睛。这时的梧桐树已经长得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精灵,快活地在荷叶上翩翩起舞。这时,我就想到了描写荷花的诗句。荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们在树荫下,有的在跑步,有的在看书,还有的在和小鱼玩耍。

  秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边,这时梧桐树的叶子枯黄了,落下来就像一只只金灿灿的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得连同学都赶来了。花坛里的菊花各式各样,有粉红色的,有淡紫色的,还有菊黄色的。

  冬爷爷来了,雪精灵为校园铺上了雪白的地毯。梅花就像一个个小小的果子,香味也非常迷人。同学们在校园里打雪仗,堆雪人。

校园美景作文9

  通城是一个有着古老历史的城市,我们的学校也是一所百年老校。

  从南门一进去,我们就能看到一个巨大的绿色空心球体。它挺拔地立在生机勃勃的草地上。旁边的石头上刻着“和爱”两个大字。这就是我们的和爱球。它有6米多高,球是有56个小人手拉手组成的,象征着我国56个民旅,团结友爱地生活在一起。再仔细一看,里面还有一个个爱心,象征着我们一颗颗善良的心。

  往前走一小段路,就到了小莲池。走近一看,一个苍劲有力的大字进入了我的眼帘——莲。河塘里有一群群小鱼在游来游去。它们分开的时候像一块块池底的红色礁石。成群成群在一起的时候就像跳动的火焰。小莲池里还有一座座假山,有的像大城堡,有的像可爱、听话的小狗,还有的像美丽的公主裙。我觉得那一座座假山,就像小鱼的房子。我仿佛就是一条鱼,穿着火红的裙子的水里游来游去。水草告诉我它的小秘密。小蝌蚪告诉我,它身体变化的过程。过了好一会儿我才记得我不是小鱼,我是在看小鱼呢!

  你觉得我们学校是不是一个大花园呢?

校园美景作文10

  我们的校园宽敞整洁,既有绿草茵茵,又有鲜花盛开,更有绿树遮阳,美景无处不在。

  春季,校园里弥漫着花香,不时有几只蜜蜂落在花上,偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱,那树枝在随着春风起舞,那小鸟在歌咏美丽的春季,构成一幅美丽、和谐的图画。

  夏季,阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈,偶尔的几丝轻风,让人心旷神怡。听,树上有几只蝉在歌唱,伴着温暖的风歌唱,嘘,让我们不要打断它们,它们唱得正高兴哩!

  秋季,校园中的枫树叶落了,像是一只只蝴蝶飞落,又像是一片片花瓣飘下,让人不忍心去踩它们。有些花凋零了,有些还开着,已经没有知了的身影了,它们或许已经死去了吧?

  冬季,树枝上光秃秃的,原本茂密的草丛几乎没有叶子了,只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立,但是,漫步在走廊中,看着窗外的雪景,还别有一番风味呢!

  不管是春、夏、秋、冬,我的学校都有独特的美,我爱我的校园!

校园美景作文11

  走进小学, 你会觉得自己沉浸在奇妙的海洋里。

  冬天,许多柳树的叶子都落尽了,小树苗也光秃秃的,柳树的树干像一个个支撑我们学校的圆柱。小树苗上, 压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过,雪花便从房顶上、树上飞舞下来。雪地上,有每个人的足迹。 冬天,是人们生活最困难的季节,而对有些人,好像不怕冷似的, 尽情地在雪地里奔跑,好像神奇的小画家在雪地里绘出一幅幅美丽的图景。

  燕子从南方飞回来了, 小草的叶尖儿从积雪下面冒出来了。 树木抽出了新的枝条, 也长出了嫩叶。 春天来了,校园里一切都活跃起来了,同学们正在嬉戏,小树们正在长大。 花坛里,到处开满了红的、 紫的、 白的美丽的花,还有各种各样叫不上名字的花。

  夏天, 花坛里的花沁人心脾,让整个校园里充满了花香的味道。虽然夏天的太阳又大又热,但是我们学校一排排的树木形成了一个美丽的小花园,我们可以在里面玩耍乘凉。

  秋天,树的叶子变成了黄色,摇摇晃晃地从树枝上飘落下来, 操场到处是落叶,好像铺上了一层厚厚的地毯。

  小学的四季, 有各种各样的美景,说也说不完,希望你有时间也来我们学校看一看, 一定让你回味无穷!

校园美景作文12

  我喜欢操场旁的栾树,喜欢教学楼后一排排白杨,但更喜欢教学楼中间的草坪。

  草坪里有一排银杏树、一棵秀丽的玉兰树和三棵高大挺拔的马尾松,冬青藏在银杏树的后面,绿茸茸的青草如一块绿毯铺在我们的脚下。一排银杏树像是一位位莘莘学子,冬青则是一张张椅子;三棵马尾松是敬业的老师,玉兰便是那多才多艺的学霸!

  首先,引入注目的当然是高大的马尾松。我喜欢高大秀丽的白桦树,我喜欢婀娜多姿的柳树,但在我心中他们都不能与松树相媲美。松树的叶子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可计数;松树的叶子真绿呀,绿得像翡翠的屏障,像新生的竹笋;松树的叶子真细啊,细的犹如一个个翠绿的绣花针。

  银杏树也不甘落后。一把把碧绿的小扇子在微风的吹佛下,沙沙作响,好似在表扬正在专心听讲的同学。下课了,同学们在银杏树周围玩耍,听着风儿、小扇合奏的美妙音乐,疲倦和烦恼都跑到了九霄云外,这时候,交响乐的声音更雄壮了!

  一股淡雅的花香悄悄地钻进了我的鼻子,我跟着花香走。啊!玉兰开花了!有的花瓣全展开了,像一只展翅欲飞的鸽子;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。嫩绿的叶子衬托着洁白的花朵,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,美丽极了!

  这样美丽的一角,常常使我驻足凝神,怎不令人神往?

校园美景作文13

  “试问卷帘人,却道海棠依旧”

  三月草长,四月莺飞,正是海棠盛开的时候,宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞,争先恐后地长出花苞,一夜之间,那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了,等到我们第二天早上经过时,这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美,一朵朵像是穿着玫红色的裙子,戴着耀眼皇冠的小公主,正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。

  “夭夭桃花凉”

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这几株桃花也呼应着诗句,非要到四月花儿才姗姗来迟,偏偏那几天正赶上下雨,桃花最是娇贵,连这点风雨都无力招架,只好片片都付了风了雨了。我看了会儿,发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了,我匆忙跑下楼去看它们,桃花一朵朵飘在地上的雨水里,做最后的绽放。我默默地看了一会儿,脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情,别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。

  “小园香径独徘徊”

  六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树,也叫“悬铃木”,每天下了午自习我都会去那溜达一圈,甬路左侧是草坪,草坪上有一条小路,弯弯曲曲,曲径通幽,风景更好,小路两边有樱桃树、银杏树,草坪上还有很多小花点缀,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如梦令》,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦”。

  不必对全世界失望,百步之内必有芳草,我一回头,身后的草全开花了。

校园美景作文14

  校园是知识的海洋,我们在这里学习,成长。而在校园的西北角,还有一个美丽的小花园。

  说起小花园,花是肯定少不了的。在这里,就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的,镶着粉红色的边,此时正开得欢呢。风儿一吹,她们就开始跳舞,你不让我,我不让你,好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻,那香味就扑鼻而来,令人心旷神怡!“咦,这是野月季吗?”同学的叫声使我清醒过来。是啊,这不就是野月季嘛!

  在月季花的旁边,有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底,能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿,好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥,小桥是木头做的,摸上去滑滑的。此刻,他正呼唤着同学们:“快上来吧,我这儿是最好的观赏处!”

  参观完了小池塘,同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林,而我也不例外。来到竹林,看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔,竹叶有大有小,微风一吹,便听到好听的“沙沙”声,好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子,便闻到一股清香味儿,令人神清气爽,久久不愿离去。

  在校园这个知识的海洋里,竟然也会有这样美丽的地方,你们喜欢它吗?

校园美景作文15

  今天,就让我这个“小导游”来带着你们参观一下我们校园中美丽的莲池吧!

  莲池里的水非常清澈,都看得见水底奇形怪状的鹅卵石了。在密密麻麻的鹅卵石之间有个石洞,里面住着一群群小金鱼,它们就像穿着粉色铠甲的小精灵:黄的像金子,红的如火焰,白的似雪花……它们在水中嬉戏着,追逐着,就像一群群活泼可爱的孩子。有两条顽皮的小金鱼游到我身旁,摇摇尾巴,点点头,好像在说:“哈哈!小朋友,抓不到我吧!”水面上,碧绿的莲叶像把大伞,为它们遮风挡雨;莲花姑娘穿着粉色蓬蓬裙,迎着风为它们伴舞;和爱的巨人卫士张着大手保护着它们。这些可爱的鱼儿们就像一群小音符,在和爱乐园里谱写出一支“春天的乐曲”……这多么像在老师和父母关爱中成长的我们呀!在他们的教育与爱护下,我们努力学习,快乐成长。

  虽然,小莲池在校园中不起眼,但无论夏天还是冬天,它都是那么的生机勃勃。小莲池,谢谢你,让我们的校园更加美丽!小莲池,谢谢你,给我们美丽的校园增添了一条五彩的风景线!

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