描写下雪的作文(15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的描写下雪的作文，欢迎大家分享。

描写下雪的作文(15篇)

描写下雪的作文1

　　你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。

　　你听过下雪的声音吗？

　　下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。

　　那是怎样的一种声音啊！

　　像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。

　　像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到了下雪的声音。下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。

　　下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。

　　下雪的声音，那是春天的序曲。

描写下雪的作文2

　　今天，森林里下雪了。漫天的雪花和雪花。小动物们见了面，但都喜出望外。

　　小猫咪谷正在和妈妈堆雪人：他们交了一个小朋友，小朋友的笑脸让咪谷笑了。熊傻乎乎地盖了一个雪屋：他一走进去，雪屋就变成了一堆白雪，他被埋在了雪海里。兔子杰米正在和小鹿杰西打雪仗。杰米把雪做成雪球，在杰西不注意的时候扔了出去.

　　只有无腿小象乐定坐在床上，静静地叹了口气。突然门铃响了，乐丁打开门一看，原来是狗思米。西米说：“我发现了一个有很多雪的小灌木丛。我们可以去那里玩。”于是西米把莱丁送到了坐轮椅的小灌木丛里。当他们到达灌木丛时，许多小动物在这里快乐地玩耍，所以他们加入了快乐的团队，和谐地玩耍。

　　雪让森林里所有的小动物都很开心。这是一个完美的童话世界。

描写下雪的作文3

　　秋天来了，树叶落下来了，就像给大地铺上一层黄黄的地毯。

　　秋天的雨，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没犹豫，它把秋天的大门打开了。

　　秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜色，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子，像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，菊花仙子得到的颜色就更多了，有紫色的、炎黄的、雪白的

　　秋天的雨，藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢。

　　秋天真美啊，我爱秋天。

描写下雪的作文4

　　白色的雪花在地下打转了半天。山、树、地板、屋顶都是白色的。我准备了一个雪人。于是，我打电话给哥哥，开始工作。我先捡起一团雪，用手捏成一个小球。然后放在地上滚，但是？我滚了很久，雪球有拳头大。我有点气馁。这一刻，我想起了妈妈曾经对我说的话：‘做任何事都要有毅力，坚持下去就是胜利。“想着，想着，好像有一股力量向我跑来，于是我又卷了起来.雪人的头终于滚好了，我把它压在哥哥的身上。接下来，该做雪人的眼睛和鼻子了。回家发现两个扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，哥哥终于给它画了一个大大的笑嘴。我把帽子戴在雪人的头上。一个神气活现的雪人完成了。我和哥哥都很累，但是看着雪人的笑脸，我们开心的跳啊跳。

　　这真是快乐的一天！

描写下雪的作文5

　　一天晚上，大雪伴随着孩子们的梦，悄悄地，悄悄地趴下。

　　第二天早上，孩子们一出来，就被雪景迷住了。大地披着银衣，树木撑着白伞，屋顶铺着银毯。孩子们欢呼雀跃，一阵凉风吹来，让他们打起了冷战和孩子的鼻涕拍手已经流了出来，立刻变成了冰棍。突然一个小孩建议:下雪了，我们应该玩一些游戏，不要让白雪公主付出代价！大家都同意。他们中的一些人为了打雪仗把雪卷成一个球，而另一些人则卷成两个球。大球为了堆雪人，他们拿出两个黑色的纽扣作为眼睛，一个胡萝卜作为鼻子，一条细线作为嘴巴，最后拿出两把扫帚作为手，戴上一顶帽子。绝对完美！一个孩子说，其他孩子穿上沉重的冰鞋滑冰。

　　第二天早上，一缕温暖的阳光打在雪人身上。当然，雪人融化了。多好的雪啊！一个小孩从雪人身上捡起雪，说

描写下雪的作文6

　　20xx的第一场雪，来的那么迟，也来的让人格外惊喜。

　　窗外雪还在不知疲倦的飘落，这是第三天了，我却愈来愈害怕它会在我看不到时突然间消失，所以努力的珍惜飘落的每一片雪花。

　　这时的世界已是属于雪的世界，天地万物融为一体，站在期中，闭上双眼，让雪花肆意洒落，张开双臂，伸开手，触摸隐藏心底的那份温柔。这一切都是无法用相机来记录的，而是铭记于心。

　　在年前的很长一段日子，我把签名改为：静静等待雪花绽放的那一天。不知道你有没有注意到，不知道在下雪的那一刻有没有想到过我，其实都不关紧要了。我把你删了，这个决定已经在我脑海来回数百遍，就在昨天终于把你从好友列表中删除了。没有冲动，因为我不想再过这样的生活，你我已回不去，大雪会覆盖我们走过的痕迹，然后待消融时你也将灰飞烟灭。最后，我想寄托雪带给你最后的祝福：祝你幸福。

　　雪还在下着，一片一片......

描写下雪的作文7

　　下雪了，洁白的雪花像一只只蝴蝶从天而降。雪落在地上，厚厚的，像一铺了一地棉花。小朋友们在公园里堆雪人，打雪仗。

　　他们先滚了一个大雪球，当雪人的身子，又滚了一个小雪球，当雪人的头。小时回家拿了三个瓶盖，按在雪人的脸上，用两个瓶盖当雪人的左眼和右眼，还有一个瓶盖当雪人的嘴巴。她回家又拿来一根红萝卜安在雪人的脸上，当鼻子，又拿来一个又红又大的桶，戴在雪人的头上，当帽子。小刚又找来两根树枝，插在雪人身上，当雪人的两只手。

　　小红和小明在旁边玩打雪仗。他们准备了大大小小许多个雪球，你砸我，我砸你，不一会儿，他们的身上都粘满了雪花。他们玩得开心极了。

　　我喜欢鹅毛大雪的冬天，因为它给我们带来了许多乐趣。

描写下雪的作文8

　　今天，我还是和往常一样自己去上学，走在路上，我感觉身上有点儿凉，抬头一看，发现了，我非常高兴。

　　起初，雪下得很小，零零落落，向天上掉下了白砂糖。随风飘动，落到房子上，落到树上?落到地上，漂亮极了，像穿上了一层薄薄的轻纱。我伸出手，想去摸一摸的使者，可刚落到我的手心上，我还没来得及欣赏，雪就融化了。雪渐渐下大了，像鹅毛，像棉花，又像白蝴蝶在空中翩翩飞舞。我仿佛也变成了一朵雪花，自由自在的在天空中飞舞，可以去我想去的地方。

　　下午，雪停了，们尽情的玩耍，有的滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，他们玩得不亦乐乎。

　　下雪真好呀！我喜欢美丽的雪。

描写下雪的作文9

　　除夕夜，下雪了。雪花随着风飘飘洒洒，飘到灯光下面看上去舞姿非常优美。我在心里期盼着雪再下大一点，明天初一就可好好玩雪了。

　　第二天醒来，天晴了，但昨晚的雪下得却没我想得那么大，只看到远山上有积雪。我好想到山上玩雪。

　　吃过早饭，爸问我想去哪里玩，我说想到山上玩雪。爸想了想说好，我们去富山南征顶。于是，我们一家四口向南征顶出发了。

　　一个多小时后，车子开上了弯曲而陡峭的山路，看到外面的雪也越来越厚了。车子转了几个吓人的急转弯后到达了南征顶。下车一看，雪还真不小，地上厚厚的一层，树枝全都被压弯了，向四周望去，万物都被雪装扮成银白的。有很多的小孩和大人都在车顶上堆雪人，有的样子还好可爱。我也叫上爸妈和调皮的小弟一起堆雪人。好好玩呀！……

　　雪让我这一天过得很快乐开心。

描写下雪的作文10

　　秋天的雨，是一位公主，她有一把钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的房间打开了。

　　秋天的雨，像一位画师。看呢！他把松树画的绿油油的，松叶像一根根绣花针，绣岀了秋天的凉爽。果园里的果树，果树上结出了又大又甜的果子，苹果梨你挤我碰，争着人们去摘呢!路边的野花，颜色就更多了，金黄的、深红的、浅紫的。这位画师，画出了秋天的凉爽，秋天的辉煌。

　　“小公主”有各种水果味的香水，苹果甜甜的，还有山楂，菠萝。好多好多香甜的气味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人们的脚，常被那香味勾住。

　　可爱的“小公主”，吹起了笛子，优美的音乐告诉大家，冬天快要来了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飞去，燕子也将要飞到南方。槐树，梧桐树的叶子都飘到树妈妈的脚下。动物、植物都在准备过冬。

　　秋天的雨，给动物、植物是一个提醒，给人们的是凉爽的日子。

描写下雪的作文11

　　雪飘飘扬扬地落了下来，像无数只小精灵，在空中翩翩起舞。

　　它们落到树上，帮小树穿上了洁白的'棉衣。它们落在屋沿上，给房子盖上了白毯子，远远看去，白茫茫的一片，真好看！它们落在车上，把车装扮得像穿着婚纱的新娘子。它们落在地上，把大地粉饰的干干净净。

　　雪还很调皮。它不停地往我脸上扑，抚摸着我的鼻子、脸蛋，趁我没注意，悄悄地钻进了我的脖子里，害我冷得直发抖。雪还跑进了我的耳朵里，给我的耳朵洗了个冰水澡。我吃大饼的时候，它们一个劲地往饼上飘，好像很喜欢这个大饼，想吃一口尝尝。“雪，你太顽皮了！”我生气地大喊，用手拍着雪。雪又飘到我心爱的帽子上，化成小水珠。小水珠从帽沿上一滴一滴地流了下来，从鼻子到嘴巴到脖子再到衣服里面，它们高兴地玩耍，好像在坐滑滑梯，而我却冷得打哆嗦。

　　我皱着眉头指着雪生气地说：“雪，你真是太顽皮了！”

描写下雪的作文12

　　11月7日星期六，刚好是冬天的开始。孩子们非常高兴，因为下雪了。我们可以打雪仗，堆雪人，打雪仗，一起抓鱼。

　　有的孩子滚雪球，有的堆雪人，有的建堡垒，有的负责进攻，有的躲在树后进攻。过了一会儿，雪几乎埋住了我们的脚，有些雪已经结冰了。我看到河面结冰了，像个大玻璃。我找到一根小棍子，试图用力打碎大玻璃，但太用力了。我回家拿了一把小剪刀，把它们推向河边。突然，河裂开了一点。我很惊讶。我盯着剪刀说：“这把剪刀好锋利。”我举起一块大石头，费了好大的劲，把这块大玻璃砸出了几道裂缝。我试着用剪刀扎进裂缝，裂缝终于开了。我刚刚看到一条小鱼穿过了冰的下游。我赶紧伸出手抓住了小鱼，然后我的手被冰水冻得发抖，但我还是忍着寒冷，高高兴兴地把鱼带回家了。

　　我喜欢这个下雪天！

描写下雪的作文13

　　一大早，我还在甜甜地睡觉，就听见我妈说，哇，下雪了。我平时要卧床，就跳下床，尽快穿好衣服，冲出房间，跑到阳台。我一看，楼下的车顶上有一层薄薄的白色，像是散落的棉絮。我再也抑制不住自己的激动，就穿上雨靴，没洗脸就冲下楼了。

　　我在深圳出生长大，那里从来不下雪。关于雪的一切，在今天之前都是从书上、电视上或者妈妈嘴里学来的。我一跑进雪里，就感觉到冷风吹在脸上，但我还是太激动了，没有兴致。有时在雪地里奔跑，有时跳跃，伸出手触摸，坚硬而冰冷。堆雪人，打雪仗。今天我会做所有我一直想做的事情。雪花不时落下，像羽毛，像蒲公英被风吹走，很轻很轻。但是玩了很久，感觉像被关在冰室里。手脚冰凉，鼻涕一滴一滴的。我觉得继续玩可能会感冒，就回家暖暖身子。

　　这是我寒假的第一天，也是我第一次看到雪。

描写下雪的作文14

　　今天早上，我打开窗帘，发现外面正在下雪。现在不是春天吗？下雪了。乌鲁木齐的天气真的很奇怪！只见雪花满天飞舞，树上挂满了雪花，屋子里挂满了玉衣，院子里一片雪白，像白色的地毯，美极了！往下，往下，一直到下午才停。

　　这时，班主任通知我去学校扫雪。我赶紧换好衣服，直接去了学校。学校里的雪到处都是又厚又白，运动器材都是银色的。我和同学拿着雪具开始扫雪。一边扫雪，一边还有些心痛。因为我不能“近距离接触”这场白雪，但我不能关注它，因为我的同学明天可以在操场上玩。过了一会儿，我的鞋子和裤子都湿了。我们的工作即将结束。看着干净的操场，我们的心是交叉的！

　　现在是春天，我可能再也看不到这么厚的雪了。冬天快回来！我等你！

描写下雪的作文15

　　秋天的雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温顺，轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。

　　秋天的雨，是一盒五彩缤纷颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜欢红色了，他想自己真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它高兴地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。

　　秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开始加紧运松果，大狗熊忙着储存自己的蜂蜜，蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。

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