广播稿

教师节的广播稿

时间:2022-11-18 17:35:54 广播稿 我要投稿

关于教师节的广播稿15篇

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编整理的关于教师节的广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于教师节的广播稿15篇

关于教师节的广播稿1

  A:敬爱的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  A:九月,如期而至。世界因此灿烂。

  B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  B:九月,是只情满四溢的杯子,

  A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,

  B:请您,我最敬爱的老师,干杯!

  A:九月的乐章已经奏响,

  B:请接受我们九月的献礼吧!

  合:老师,节日快乐!

  A:班级的和班级的,将以和诵的方式,献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》

  ★★赞美老师:★★

  老师,辛苦了

  是谁把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师

  老师您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  B:我们大队部低碳环xx教师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝福。我们精选了一部分的祝福语,通过广播的形式送给敬爱的老师们。

  (播出祝福语)

  A:因为有您,莘莘学子才能成才。

  B:因为有您,世界文明的脚步迈进的更快。

  A:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

  B:有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  A:敬爱的老师,让我大声地告诉您:我爱您!

关于教师节的广播稿2

  同学们

  老师们!

  大家好!红领巾广播又和大家见面了。

  同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

  同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

  同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!

  同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

  让我们从认真听课,认真做作业做起;

  让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

  让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

  全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!

  祝福您,教师

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,

  云——留不住你的痴情,

  花——遮不断你的憧憬,

  浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,

  粉尘染白了你的双鬓,

  讲台挽留住你的身影,

  辛苦压弯了你的脊背,

  勤劳改变了你的面容。

  辞却了来自八方的诱惑,

  心如磁石指向不变行程。

  时光带走了你的青春年华,

  如今依然是激情满怀、两袖清风!

  多少次睡梦中心系着教室,

  多少回灯光下唤醒了晨风,

  多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

  多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

  引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,

  炽热的希望照亮广袤时空。

  用真理驱散迷惘,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  黑板上写下炎黄子孙的神往,

  课堂里托起共和国的黎明。

  新的长征从你的脚下开始,

  龙的期待在你的笔端诞生。

  社会主义大厦在这里奠基,

  擎天的栋梁在这里生成。

  芬芳的桃李描绘锦绣大地,

  纯洁的童心点亮人间繁星。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

关于教师节的广播稿3

  歌曲:《每当我走过老师窗前》

  甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xx。

  乙:我是来自xx年级的主持人xx。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  甲:虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝福:

  合:老师,您节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:《长大后我就成了你》

  乙:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节虽然已过,我们也要继续表达自己对老师爱!

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的表达方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好!

  4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:老师,您好!

  乙:老师,您辛苦了!

  合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

  甲:窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。

  乙:天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。

  合:园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。

  河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。

  风吹不乱你的思绪,

  云留不住你的痴情,

  花遮不断你的憧憬,

  浪冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  甲:心灵按摩师

  乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

  甲:同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远

  红领巾广播到此结束谢谢收听!

关于教师节的广播稿4

  男:XX市实验小学红领巾广播站

  女:XX市实验小学红领巾广播站

  合:20xx至20xx 学年第一期红领巾广播开播啦!

  女:尊敬的老师们,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家中午好!

  女:满怀着喜悦的心情,我们大家又迎来了新的学期,同学们又回到了这熟悉而美丽的校园。

  合:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康快乐成长!

  女:又是金秋九月,一年一度的教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。

  合:红领巾广播站“园丁颂——庆祝第教师节”特别节目现在开始!

  (插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右)

  男: 陈微羽,你知道明天是什么日子吗?

  女:我当然知道,明天就是9月10日,是我们所有老师的节日——教师节。我也考考你,知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  男:不知道。

  女:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。从新生入学开始,就尊师敬师,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起,我国便恢复建立了第一个教师节,从那以后,光荣的人民教师就有了属于自己的节日,政府号召全社会尊师重教,实施科教兴国的战略方针政策。从20xx年到20xx年,已经是第27个教师节啦!

  男:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  女:在教师节来临的前夕,你一定有许多话想对老师说。下面,就让我们一起来听五(12)班的朱晗菁同学的心声《感念师恩》

  感念师恩

  从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师从a、o、e开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从加减、乘除开始教我们学会计算;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;不知不觉中,我在学校竟已学会了很多知识。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老师让我懂得的太多太多。老师想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越。所以,我做错事了,他会着急、批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,会严格要求,让我尽到自己学习的责任。

  我懂,老师,我懂您的深情。早上,你最先来到学校,是担心我们浪费早晨宝贵的时光;讲台上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;下课了,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学后,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;不能浪费时间。

  老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。我知道,在节日里,您不需要鲜花与贺卡,其实你更需要另一种礼物。我更知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

  老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之情。我只想,用自己的实际行动,来表达您对我的教诲之恩。

  在此,请允许我把《老师的眼睛》这首小诗献给您,我最亲爱的老师们。

  孙英越:《老师的眼睛》

  男:一日为师,终生为父。老师的谆谆教诲言犹在耳,他们的音容笑貌举手投足深深印刻我们的心中。无论何时,无论何地,师恩永远难忘。

  女:接下来请听朱佳颖同学给你带来的故事《巴尔扎克和他的老师》,

  女:那么,在9月10日这个特殊的日子里,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

  男:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  女:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴。

  王唯先:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  女:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  男:然而,再多赞美的诗歌,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。同学们,就让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

  插播歌曲:《我爱米兰》

  男:金风送爽,丹桂飘香。每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,遍及校园每一个角落……

  女:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事、学得更踏实。而,你们准备好了吗?

  结束语:

  齐:雏鹰展翅任翱翔,实小伴我共成长。

  女:又到了跟您说再见的时候了,感谢您20分钟的温暖陪伴。

  男:今天的红领巾广播由五(12)中队为您播送,

  女:愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!

  齐:感谢您的收听,再见!

关于教师节的广播稿5

亲爱的老师、同学们:

  今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

  老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

关于教师节的广播稿6

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:xx,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第xx个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

  (播放歌曲)

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

关于教师节的广播稿7

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是高二8班叶苏川

  女:我是高二10班叶媛媛。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱

  女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,

  男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

  女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,

  男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,

  女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。

  男:但我们却晓得

  女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;

  男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径

  女:一块黑板、记下老师无穷蜜意

  男:七尺讲台、照映着老师的艰苦

  女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---

  男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。

  女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。

  男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。

  女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:玄月我们守着丰产的麦浪

  男:九月我们仍然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘用激动铭刻的那份敬佩

  男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。

  女:九月的乐章未然奏响,请接收我们九月的献礼吧,所有拼搏在教导阵线的老师们。

关于教师节的广播稿8

  【男】一季季的花开花谢

  【女】一年年的光阴荏苒

  【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴

  【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我

  【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途

  【男】耕耘和收获的满足

  【女】驱除了您疲惫的身躯

  【男】桃季满园的欣慰

  【女】美丽了讲台上的分分秒秒

  【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台

  【男】辛酸苦辣您咽下

  【女】艰难险阻脚下踩

  【合】待到春色满园时 您在丛中笑

  [合]红领巾广播站“园丁颂——庆祝第31教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》——15秒左右

  【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  插播歌曲:《感恩的心》

  【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  【女】三尺的讲台,承载了您人生的.四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  【女】请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

  沁园春·园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版——整首

  【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  >

  【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  播放歌曲:《长大后我就成了你》——整首

  【女】小时候我以为你很神秘 ,让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。 长大后我就成了你, 才知道那个讲台举起的是别人, 奉献的是自己, 长大后我就成了你。 我就成了你。

  【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  【合】今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

关于教师节的广播稿9

  男:各位老师,

  女:各位同学,

  合:大家上午好!

  男:红领巾广播站开始广播了。我是主持人(王鑫杰),

  女:我是主持人(祈梦扬),

  男:您是朋友,传递温暖;您是父母,赋予我们无私的爱;

  女:您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,引领我们奔向理想;

  男:在无数平凡和不平凡的职业中,您拥有着一个宝石般闪亮的职业。

  女:在无数奉献和进取的篇章中,您拥有着金子般闪亮的一页。

  男:在这九月十日的清晨,

  女:在温暖的阳光下,

  男:请让我们道一声

  合:老师,您好!老师,您辛苦了。

  女:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。我们对您的爱,也总搁在心里边。但今天,我们想大声说出来。

  男:请大家和我们一起说:

  合:老师,节日快乐!

  女:轻风系不住流云,流云带走了岁月,您不悔的耕耘,鼓励我交出一份份满意的人生答卷。

  男:老师,我们爱您,在生命中的——每一天! (音乐《在生命中的每一天》)

  男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

  合:谱写更加靓丽的篇章!老师们,节日快乐!

  男:今天的播音到此结束。

  合:谢谢大家。

关于教师节的广播稿10

  一、引子(开场音乐):

  【高】有一种声音,响起在活力的校园;有一个地方,那里是我们等待花开的角落。

  【顾】有一群队员,活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐,在你我的耳边久久回荡

  【沈】激情共享,快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩,是我们让快乐驻足停留!

  【高】亲爱的老师、队员们

  【合】新学期好!

  【高】经过一个充实而快乐的暑假,永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

  【顾】哎,暑假里,你们做了什么有意义的事啊?

  【沈】哈哈,最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆,正不愧有“东方之冠”的称号,连清明上河图原长50米的画,放大到100米,真厉害,我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆,它是一个“冰立方”,因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度,冰岛的花香,可美丽了。

  【顾】新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。小莹,新学期你有什么打算呢?

  【高】嗯,我想加倍努力学习,更多地参加体育活动,我还想多读几本好书,在书的世界里汲取营养。

  【沈】是呀,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在这里,我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  二、诗歌欣赏:

  【高】对了,暑假里我就读了一本诗集,今天,我想朗诵一首献给老师的诗歌,在教师节之际,向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意——老师,您辛苦了(背景音乐)

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  三、勤学小故事

  【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

  【高】这些故事真有意思,希望同学们能有所启发。

  四、校园新闻

  【顾】我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

  【高】同学们,你们发现了吗?本学期一开学,我们的校园环境卫生就有了明显的改观,乱丢垃圾的同学少了,遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了,还有就是吃零食的同学少了。

  【沈】是啊,捡起的是垃圾,留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们,自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中,不要在校园吃零食,希望同学们都来相互监督,为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

  【顾】小莹,我问你,在你眼里,水是什么样的?

  【高】嗯,水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

  【顾】是吗?可是我觉得,水,是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

  【沈】是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

  【顾】有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

  【高】低碳生活?

  【沈】我知道,所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

  【顾】现在,请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)

  【高】同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!

  【沈】我们可以用这三句话来勉励自己:我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍,时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

  【顾】同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

  【高】雏鹰空间站节目到此结束,谢谢大家!

  【合】再见!

关于教师节的广播稿11

  a:同学们

  b:老师们

  a、b(合)大家好!

  a:“殷小之声·红领巾广播站”正式开播了!

  b:我是本期主播xx

  a:我是主播xx

  a、b(合)在此,我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐!

  b:同学们,我们的红领巾广播站刚刚开播,欢迎老师、同学们积极投稿。

  a:我们有校园新闻栏目,及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目,讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目,为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目,让你对同学的祝福撒满每个角落。

  b:你想给老师、同学点歌,那就赶快加盟校园广播站,参与方式:请与广播站彭老师联系。

  a:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第36个教师节。此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

  b:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  a:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  b:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  a、b(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  a:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  b:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  a、b(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  a:同学们,在我们殷小每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  b:在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

  下面请听小诗《老师,辛苦了》(停顿2秒)

  是谁――

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁――

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  你的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁――

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!

  a:同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  b:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  a:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《感恩的心》,来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期“殷小之声·红领巾”广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

关于教师节的广播稿12

  (男)风雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  (女)阳光普照,园丁心坎秋意浓。

  (合)秋风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了第二十三个教师节。在此,我们代表全校学生献上节日的问候:“老师您辛苦了!”

  (男)有人说,您是春蚕,春蚕到死丝方尽。

  (女)有人说,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人。

  (男)有人说,您是园丁,一年四季辛勤耕耘。

  (女)有人说,您是太阳,温暖所有孩子的心。

  (合)而我们要说,您就是慈母,博大的爱心贵似金;您就是严父,教会做人更要求真。您还是灯塔、路标、良师益友……亲爱的老师

  (男)您用语言播种,用粉笔耕耘。

  (女)您用汗水浇灌,用心血滋润。

  (男)您的每一根银丝,都见证了我们的成长。

  (女)您的每一条皱纹,都深深地印在我们的心里。

  (合)看,我们学校绽开的花朵,那一朵没有你们的心血,那一朵没有你们的辛劳。你的辛勤耕耘,描绘了学校的灿烂美景;你的竭诚奉献,筑就了学校的辉煌。

  (男)师恩如山,因为高山巍巍,使人尊敬。

  (女)师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  (合)亲爱的老师,请放心吧!我们一定不辜负您的殷切希望。我们现在一定珍惜时光,发愤读书,努力成为国家的栋梁。在这不寻常的节日里,我们再次献上最诚挚的祝福:祝老师们工作顺利,身体健康;祝我们的学校蒸蒸日上,前程似锦!

  谢谢!

关于教师节的广播稿13

  九月是一首诗,浸透厚意和期望;

  九月是一支歌,充溢成功和高兴。

  在这花香满园、硕果累累的季节,咱们又迎来了这个隆重的节日——教师节。

  感谢您,教师!您用最动听、最生动的言语向咱们教授人生的真理,带领咱们漫游常识的海洋。

  感谢您,教师!是您启迪了咱们的心灵,矫恰好咱们行进的方向。

  感谢您,教师!是您使咱们具有美好的思维,坚贞的信仰,勇敢地踏上出息。

  麦苗不通过辛勤汗水的精心培养,怎能敞开姹紫嫣红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬羽翼,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

  咱们怎能忘掉:是您告诉咱们应当怎样做人,擦亮眼睛,区分是非忠奸;是您带领咱们闯进书的宝库,散步在雄伟绮丽的常识宫廷;是您带领咱们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的教师!多么热情,多么详尽,扣人心弦!虽然时光流逝,您的教导和协助会像刀刻相同嵌在咱们心间。

  当咱们踯躅于天真和成熟的窘境,徜徉在迷惑和觉悟的边缘,爱戴的教师,您就会来到咱们身边,用您满腔的热情和热血点燃我郁闷的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的胳膊,擂响我怯弱的胸膛。若说尽心竭力、鞠躬尽瘁是绿叶的品质,那么煞费苦心、经心贡献就恰是教师品质的完美描写。

  教师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记住;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记住;您仓促去上课的身影,学校的小路记住;你仔细教育的身影,您的学生——咱们记住。

  也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,可是您从不居功自诩。虽说是年华贡献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而崇高的工作。

  有人说你是强者的好友,抱负的钥匙;有人说你是成功的摇篮,行进的火炬。人间上最美好的言语也无法说尽您的广博忘我,您的教导厚意!

  给我一枝启蒙的松明,

  给我一把才智的钥匙,

  给我一个多彩的愿望,

  给我一段洁白的回忆。

  在这个崇高的日子,我深深地感谢您,咱们最爱戴的教师!

关于教师节的广播稿14

  甲:在这丹桂飘香,风情气爽的金秋九月,我们又即将迎来教师节。

  乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  甲,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,

  乙:埋头苦干早已是便饭家常。

  合:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!

  甲:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知带入成熟,从无知变得学有所长。

  乙:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白。

  主持人:请听诗朗诵《世界因你而美丽》

  老师是一片阳光,是乌云也挡不住的阳光,老师是雨滴,滋润着我们茁壮成长,它无私地发散着自己的光和热,让世上万物取得成长的养料。

  您是点燃学生理想之火的人,您是接种希望的人,您是保证民族未来优良素质的人。

  因为有了您,懵懂的孩子听到知识的声音,智慧让他们张开了朦胧的眼睛。

  因为有了您,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福时,您叮咛:“孩子,别忘了奋进!”悲伤时,您安慰:“振作起来,同学们!”失败时,您鼓励:“失败乃成功之母......”多少个难忘的日子,每时每刻都可以听到您亲切的话语,每时每刻都可以感受到您的挚爱忠诚。

  因为有了您,勤劳朴实,创新睿智的新一代正在健康成长。

  因为有了您,世界才变得如此美丽。

  你放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光;让我们深情地呐喊:“敬爱的老师们,您辛苦啦!”

  甲:你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  乙:不知道。

  甲:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

  乙:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  甲:在教师节即将来临之际,我们怎样给我们敬爱的老师庆祝节日呢?下面,就让我们一同来听听同学们的心声吧!

  送上一句祝福(本周,我们要主动为辛勤工作的老师送上一句深深的祝福,“老师您辛苦了!”“老师祝您节日快乐!”“老师,我们感谢您”记得一定要对老师说哦!)

  制作一张贺卡(本周,我们要自己动手为老师们作一张精美的贺卡,并签上自己的名字或写上自己对老师的祝福语,挂在教师黑板上或放在讲台上,给老师送上节日的祝福)

关于教师节的广播稿15

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

  (播放歌曲)

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

  男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。

  女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

  男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。

  合:xx小学校园广播又和大家见面啦!

  女:欢迎大家收听本期节目,我是xxx

  男:我是xx。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:

  女:新闻直通车

  男:心心诗朗诵。

  女:跟大嘴巴说英语。

  男:好书推荐。

  女:首先请关注本周新闻。

  男:九月十号是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

  女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的xx教师。

  女:紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

  男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。

  女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》

  女:你献上一朵花,

  男:我献上一朵花,

  合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。

  女:是您给了种子,太阳般的温暖;

  男:是您用汗水,把幼苗浇灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

  男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;

  男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

  男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  合:老师,我们永远爱您!

  女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

  男:happyteachers’day!

  女:请跟我们一起说吧:happyteachers’day!

  男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。

  甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

  女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

  男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

  女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

  男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

  女:时间过得真快,又到说再见的时候了。

  男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx小学校园广播能成为你的良师益友。

  女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。

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