读书的学生作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的读书的学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的学生作文15篇

读书的学生作文1

　　我从小就爱读书，从那些注拼音的故事书到现在的长篇小说。

　　我小时候爱看故事书，开始看的津津有味，可自从在书店读了儿童版的名著之后，那些薄薄的拼音故事已经不能满足我了。升入三年级后我认识了更多的生字，并且知道怎么读一本好书之后我便看那些名著了。

　　又一次作文课，老师让写一篇童话故事，当同学们开始苦苦编写的时候，我的想象之门已经打开了，在我的笔下，狮子不是一开始就威震森林，它胆小怯懦，而是在一次次的经历之后才具有勇气。我的作文被老师当作范文在班里朗诵，但是这个美誉我不能心安理得地接受，因为我明白这是课外读物的馈赠，是他们为我插上了想象的翅膀。

　　后来升入四年级，这些书籍也不能满足我的胃口了。于是，我买来了长篇小说，我沉浸在一个个神奇的故事里，感受着里面人物的品质，汲取着每一本书里的营养。后来老师让写《进步的力量》，我把自己的读书经历写了下来，令人欣喜的是我知道了：作文一定要写真情实感，虽然刚开始都离不开模仿，但真正打动人心的是自己呕心沥血的创作。

　　书是我的良师，是我的益友。在书中我找到了前进的动力和方向。

读书的学生作文2

　　这一天充满了惊喜，感动，兴奋，担心……各种感觉啊！

　　早晨，孩子们来的还是那样的早，我们还是不那么愿意起床，但是没有办法，不开心。

　　孩子们也知道我们快走了，作为不称职的手工课老师的我，让另一位深受孩子们喜欢的刘娇娇老师教他们折了美丽的信封，本来打算让他们写一封信给一年后的自己的，她们早晨都匆匆的来找各位老师，其中当然也有给我的，虽然我不是特别受欢迎，但我还是有几封信的。其中我带的队的王鼎甲，我觉得他对我的评价还是比较客观的，说我是最美丽最诚实的一位老师，是不是很正确。

　　下午，激动的是可以和我心中的偶像一起出去采购东西了。他虽然不知道我很激动，我也不让别人知道我很高兴。其实我真的很高兴。我带他去各种地方，买各种东西。激动(≧▽≦)/的心情。

　　孩子们一波又一波，对我们表达她们对我们的那种不舍之情，我们觉得也要对学生表达一下我们的感受，我们都准备了彩色的纸。她们今天给我们带来了太多的太多的感动，真的好舍不得啊！

　　希望他们真的可以为中华之崛起而读书！

读书的学生作文3

　　下了晚自习，同学们都去梦周公了，只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨，一缕柔情。

　　说爱书如命也好，说嗜书成癖也罢，总之，书确确实实给了我高尚的享受。

　　“趁青春未老秉烛破夜，当风华正茂闻鸡起舞”。我珍惜灯光的馈赠，咀嚼着桌上的书籍，常常被揭示人生真谛的文章或清新隽永的妙句所吸引。是呀，与先古畅谈，与今人絮语，其间况味，飘逸超然。我仿佛从书中看到了乘风远航的帆，轻逸飘柔的云;吟出了含蓄雅致的诗，组成了色彩斑斓的梦……那境界，不是艳服、美餐所能替代的。

　　有时读着读着，觉得书中所言颇类自己白天所思，言有尽而意未穷，铺纸取笔，一吐为快;有时沉浸其中不能自拔，甚至通宵达旦难眠。有意思的是，不仅没有丝毫疲劳的感觉，反而情绪高昂，心跳跃成快乐的浪花。

　　读书给我带来不少愉快，读书使我和文字结下了不解之缘。我始终遵守的信条是“无日不读书”。让书桌上的那一份温馨。那一缕柔情，永远伴我同行，永远……

读书的学生作文4

　　自从妈妈给我在网上订购了一套《猫武士》后，我就天天盼着这套书的到来。三天之后，终于到货了。我撕开包装，便津津有味地看了起来。

　　我正看到最精彩的部分时，只听见“喀嗒”一声开锁的声音，原来是我妈妈回来了，她一进来就看到我在看书，便有些不高兴地说道：“不要再看书了，弹琴去！”

　　整一个晚上，妈妈一会儿叫我听英语，一会儿叫我跑步……弄的我没有一点时间看书。

　　到是一不小心被发现了，我就又要再听一遍河东狮吼。我看了看书桌，突然有了灵感，书桌下面有一个抽屉，我可以把书放在抽屉里看，只要一听到有脚步声，我合上书，肚子一顶抽屉，再拿笔继续写，不就可以了吗！说干就干，我安静地看了15分钟多，忽然听到有脚步声，我连忙合上书，关上抽屉，继续写作业，爷爷进来一看，马上便关上门来走了，我松了一口气，于是又接着看了起来，我刚看了几个字，门在我毫无防备的时候被人推开了，我抬头一看，只见爷爷满脸怒气地站在门口。我心想，完了，今天又得挨骂了。

　　结果就不用我说了……

　　这就是让我开心、害怕、担忧的读书生活。

读书的学生作文5

　　读书是一件有趣的事情，他可以使我们快乐，他可以使我们学到在学校里学不到的知识，现在我就来告诉你我的趣事吧！

　　我看的这篇文章是《树木怎样过冬》。它的主要内容是讲解树木是怎样过冬。它的方法分别是：在夏天吸收能量，到了冬天之后，便开始睡眠；另外一种方法就是把身上所有的树叶掉光，把热留给自己，另外，每棵树都有甲胄，来保护植物的“皮肉”，另外，树的木栓可以阻挡住树木的活机体的，所以说树对冬天这个季节来说，树木对付它是很有一手的。

　　因此，我一棵让人不起眼的.树都会有这么多功能，有如此方法避寒，这样一棵树都已经有了如此多的功能，或许我们平常根本不关注的东西都会有更多新奇的事情，看来我以后要多多关注一些不起眼的事物了。

　　当我们过冬的时候都需要大量棉衣和棉袄，需要许多依靠来过冬，甚至需要许多食物充热。然而，树木不需要任何依靠，不需要人工保护，它自己就可以渡过一整个寒冬。

　　读完这篇文章，我感觉到书能给我带来快乐，能给我带来许多知识，书能让我着迷，所以我认为书是好看的，书是人类进步的阶梯，所以从今天起我要多看书，多读书，并且学到里面的知识，并用上学到的知识，成为一个有用的人。

读书的学生作文6

　　读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我，是一个酷爱读书的小女孩，因为在书中，我可以挖掘出无穷的宝藏。

　　一天下午，我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门，我便冲进儿童书区，开始挑书。儿童书区的书特别的多，看得我眼花缭乱，我左挑挑、右挑挑，在第三排的书柜找到了一本名子叫《瞧，那帮坏小子》的书，我感觉挺有趣的，就拿下讲翻了一番。

　　可是，这本书就像是有一种魔力一样，把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样，喝着喝着就上瘾了，这本书的作者把文章写的生动有趣，我便蹲在地下，津津有味的看了起来。

　　一分钟、两分种、三分种……差不多一个小时过去了，我还在目不转晴的看着那本书，一动不动。看到三分之一的地方，我站了起来，跑到妈妈那里说“妈妈，这本书很好看，我能买下它吗? ”妈妈爽快的答应了。

　　看!这就是我，爱读书的我。

读书的学生作文7

　　书，是一把打开智慧的钥匙；书，是一台台神圣的台阶；书，是与一位拥有高尚品德的人在交谈；书，是我们的朋友，为你指引方向。因为这些，所以我喜欢读书。

　　从武汉搬过来住的我，有点不可惯这个地方没有朋友的我，只能看书消磨时间了，我拿起一本书，不情愿的看着，看着看着，慢慢地找到一些乐趣。比和《钢铁是怎样炼成的》：

　　当时谢廖沙正在奋勇杀敌，不料土匪头儿来了个突袭，拿着刀向谢磨沙的头砍去……

　　我看了很久，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地把书放下，去吃饭。吃饭的时候，妈妈还打趣到“你这个活泼好动的孩子，怎么变成了一个爱看书的孩子？”“这还不是受您影响呀，对吧，母亲长人？”我这话刚说出去，大家便笑的合不扰嘴，从此，我和书有了不解之缘。

　　有一次，我正在房间里看书，因为我看书时常常忘了时间，妈妈叫了十几遍“快吃饭”我都没有听见，妈妈生气了，拿走了我的书，还美其名白说是在房间里放一晚，叫我出去吃饭，我气冲冲地打开房门，去餐桌上吃饭，为此我房间里哭了一晚上，一夜都没合眼。

　　书改变了我对人生的态度，是它引导我走向智慧之路，它使我的课余生活更加充实。

读书的学生作文8

　　读书需要一种心境。安然的心绪以及宁谧的氛围，都可以将我带入那种既恍惚空灵又旑旋美妙的境界中去，在一种如诗的意境中读书，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒展开来，抑郁会感到那个温暖的杯底从心房间熨过，熨开心上的每一条褶皱。

　　心境摇曳不可读书。读书需要静下心来，心无旁焉，仿佛先人于树下禅定，风声雨声车声马声，无一入其耳，酒色财气，无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句：“北海西山都可恋，我来只为读其书。”看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己，专拣市声嘈杂之处读书。

　　也许很多人会认为鲁迅的文章太过偏激，好像在骂人，我一开始也这么认为，等我读了温儒敏的“今天，我们怎么关注鲁迅”，才慢慢理解，鲁迅的批判骂人是难能可贵的民族自省，我们可以从《啊Q正传》，看那些丑陋的中国人，鲁迅这么说是为了什么，不是为了自己的私利，而是为了中国社会的进步和发展；我们应该为有鲁迅而感到自豪。鲁迅是中国人的骄傲。有人问“鲁迅是谁”，废话，鲁迅就是鲁迅了呗，但仔细想想，我对鲁迅还直不了解，只记得他有一个“一字”胡须，原名叫周树人，出身在浙江绍兴一个家庭，除次之外，并不知道很多。

读书的学生作文9

　　有一幅漫画，是这样描述的：一个戴着眼镜的书呆子，正抱着一本《百科书》专注地看，还夹着一根鱼竿，坐在井边钓鱼！他还说：“书上说，鱼儿离不开水。”

　　从这幅漫画中，我们可以看出，这个人是个死读书的书呆子，井中怎么可能会有鱼呢？他居然还念着：“鱼儿离不开水。”鱼儿离不开水是对的，可是井中有鱼是错的！很明显，这幅漫画的作者是为那些死读书的书呆子，不懂活学活用的人，不懂生活常理的人而画的！

　　生活中也有很多明显的例子，比如：一个青年人到菜市场去买鱼，当老板娘把二斤鱼递给他的时候，他为了检验一下鱼到底有几斤，居然拿出笔和纸算起来，还说：“用袋子里的水的重量与鱼的重量相加，再用相加出的总重量减去袋中水的重量就等于鱼的重量……”天哪，这只要拿一把小称就能解决的问题，居然被他想得那么复杂，未免太死古板了吧！

　　我多么希望那些读书人能够灵活一点，懂得变通一下，不要那么死古板，把原本很简单的事情想得那么复杂，那样岂不是浪费精力？大家评一评，我说的对吗？

读书的学生作文10

　　刘向曾说过：“书犹药也，善读书可以医愚。”是啊！读书是多么重要啊！“书籍是人类进步的阶梯。”如果一个人不爱读书，就不会进步；如果一个人爱好读书，他就会飞快地进步。

　　我曾经是一个不爱阅读的人，但一次偶然的阅读，让我对读书充满了喜爱。那是一个星期三的中午，我闲着没事干，虽然暑假我已习惯了这种无聊，但我还是受不了，于是就拿出我随身带着的《神秘岛》看了起来。开始，我一点儿也不知道里边在讲些什么，但在读了第三章后，突然开始喜欢这本中的内容。里面的人物生动形象，好像被写活了一样。这时，一幅又一幅的画面连绵不断地在我的脑海里出现了，让人感觉自己也陷入其中似的。这本书讲了好多有关历史战争的事，这让我懂得了许多道理，在其中也学到了不少的好词好句。

　　我看着看着，许多时光被消磨了，正因为时间对忙碌的人来说是短暂的，对悠闲的人来说是漫长的，过了“一会儿”，上课铃响了。我依依不舍地夹好了书签，把书放回了课桌，等待起下一个看书的时间。

　　《神秘岛》这本书使我喜欢上的阅读，它写得活灵活现，写得如同梦境，写得紧张刺激。

读书的学生作文11

　　读书，是件快乐的事。

　　我从小酷爱读书，一有空我就会拿起书津津有味地读着，经常连奶奶的呼唤也听不见。书已成为了我的朋友，他让我懂得了许多知识，他教会我许多做人的道理，他陪伴我度过许多空闲的时间，他让我感到了无限的快乐。

　　有的同学觉得有许多书看不懂，我就会告诉他：读书百遍，其义自现。就拿我读《海底两万里》这本书来说吧，当我读完第一遍时，我还知道这本书具体讲了什么，只觉得内容非常奇怪。当我读三遍、第四遍、第五遍时，我被作者那丰富的想像力和强烈的探索欲深深地吸引了，不仅读懂了这本书的意思，还从中学到了许多有关海洋的知识哩!

　　来吧，同学们，在课余时间把书本拿出来。你一定会读出快乐，读出滋味，从而增长知识、明白道理。

读书的学生作文12

　　我喜欢读书，因为我知道读书有许多好处。

　　读书可以使我乐趣多。翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《安徒生童话》后，我想卖火柴的小女孩是多么的可怜，拇指姑娘是多么的可爱啊！

　　读书可以使我知识多。翻开一本《上下五千年》，就像是让你浏览了祖国历史的长河，翻开一本《十万个为什么》，就像是让你走进了科学的王国，在这里我知道了巧克力吃多了会长胖．蜈蚣有40只步足．

　　读书可以使我学问多。翻开一本《好词，好句，好段》，翻开一本《作文大全》，会使你的作文水平提高，翻开一本《新华字典》，会使你的错别字减少，翻开一本《数学解题方法》，会使你的数学难题迎刃而解你翻开的书越多，你得到的学问越多。

　　不错吧！这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我增了学问，读书让我长了见识，读书给了我不少的好处。

读书的学生作文13

　　“懒猪起床了!都八点了！”妈妈把我狠命的推醒。

　　“昨夜夜朗星稀，沉读不知疲倦。试问催我人，却道懒虫一个。知否知否，读书趣味多多。我非“懒虫”，‘书虫’是也！我哼着自编的“小令”，翻身下床。

　　好歹国庆放长假，不充实充实自己的精神粮库，那怎行？

　　“你看地上桌上床上全是书，我来帮你收拾收拾，妈妈说。”我连忙拦住妈妈说；“我看这些书放着挺好的，再说我们约定过了这里是我的私人领地，纯属内政，请勿插手。总算吧“敌人”轰出领地。”今天早餐的下饭菜当然还是书。

　　下午妈妈对我说；“宝贝陪我去上街，别整天呆再家里看书。没办法知道妈妈的脾气不去不行。来到街上东西买好了，准备回家，但我的注意集中到了离车站不远的‘希望书店’。我对妈妈说；“妈妈我去买点东西吃。”妈妈说；“回家来啊！”我说；“我都这么大了还要你陪着。”总算要到我看着妈妈上车后我飞奔书店，挑了本我期待很久的书。买到了书，可回家的车费就没着落来，跑吧，不就是1小时路程吗，当做锻炼身体吧!

　　书生命的源泉，知识的海洋。让我们一起走进这有知识，有生命的世界吧！

读书的学生作文14

　　今天，学校举行了一个关于读书节的表彰大会，主要表扬了这些“书香少年”“书香家庭”和“书香班级”。全校第一名是我们班的孟宇艳，我们都为她高兴。

　　表彰大会开始了。刚开始先由校长和老师们为这些“书香少年”和他（她）们的父母颁奖，再由家长讲话，讲过话后，就开始让各个班的同学为大家表演节目了。

　　由于我们班的好多同学都有两个节目，所以都被其他老师叫走了。轮到我们班了，我们又都回去了。上台了，我们起初都很紧张，但看到老师微笑地向我们点头，我们的心情就慢慢放松了，同学们发挥得都很好。我们笑了，老师也笑了。接着，我们又去准备其它节目。由于这个节目是几个班的部分同学一起表演的，所以，还有一些同学没到，过了一会儿，都到齐了。快到我们了，我们又紧张起来。终于该到我们表演了，我们的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一个扮演小兔的学生的头套没系好，掉在了地上，全场的人都笑起来，我们也差点笑出了声。我们的表演结束了，老师和同学们都鼓起掌来，我们的脸上露出了笑容。回到班里，老师给我们照了很多照片。我们高高兴兴的回家了。

　　通过这次读书节表彰大会，我知道了：我以后一定要多读书，多写文章。

读书的学生作文15

　　书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。

　　读书破万卷，下笔如有神。我认为多读书对写作是有好处的。记得文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我们在读书的时候要多积累一些好词好句好段，再把它们抄在笔记本上。还要多学习别人的写作手法和内容，这样在写作的时候，积累的和学习到的东西就可以派上用场了！

　　“不动笔墨，不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记，把重要的地方都画出来。还要多和同学交流读书的体会和感想。

　　一本书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地；一本书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。我们永远离不开，也舍不得，书，这个知心的好朋友，这个称职的好老师！

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