写什么的作文

描写放风筝的作文

时间:2022-11-18 11:40:46 写什么的作文 我要投稿

描写放风筝的作文【热】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的描写放风筝的作文,希望能够帮助到大家。

描写放风筝的作文【热】

描写放风筝的作文1

  春天来了,在春天我们有很多的户外活动,其中一项是我最喜欢的,就是放风筝。

  一早,我跟爸爸妈妈走在运河边的游步道旁,路两旁的白色的樱花如云朵一样,温暖的春风拂过不时飘落片片花瓣。我们走在树下,灿烂的阳光透过树丛件的缝隙洒落在鹅卵石铺成的路上,斑驳的阳光和樱花树一路欢迎我们。来到了西湖文化广场上,已经有不少的人在放着各种各种的风筝,有蝴蝶,蝙蝠,,老鹰的,最可爱的也是我最喜欢的就是多啦A梦风筝啦。我迫不及待的拉着爸爸开始组装我们的风筝,不一会我们就组好了我们的风筝。虽然是简简单单的三角风筝,但爸爸说这可是最符合空气动力的设计哦。我和爸爸一个拉线,,一个拿着风筝,“一,二,三”爸爸一喊口令,我们的风筝就在爸爸的跑动下扶摇直上了。没过一会儿,我们的三角风筝就在天上越飞越高,我看起来就像一个小点在空中了。哈哈,最后连手上的线都被我们放光了,我也央求爸爸让我拉着风筝玩了一会。能用一根细细的线控制高高飞翔的风筝真是好兴奋,好神奇啊。

  春风阵阵吹来,望着自由飞翔的风筝,我的心情也变得好自由,好自由..............

描写放风筝的作文2

  春姑娘踏着沙沙的脚步来了,阳春三月,春光明媚,微风习习。我和姐姐一起来到公园的草地上放风筝。

  我们的风筝是一只老鹰风筝。我把风筝线系在风筝上,系好了之后,我拉着风筝线,姐姐托着风筝举起来向上一抛,我便开始跑了起来。可是还没到一会儿,风筝就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心,试了一次又一次。我又看了别人放风筝的动作,我照着别人的动作来放,终于成功了。我开心得叫了起来:“风筝飞了!风筝飞了!真是太好了!”我抬起头,看着我的风筝,感觉风筝就像活了一样在天空中自由地飞来飞去。风筝飞得越来越高,我放的线也越来越长。“不好!风筝正在飘落了。”姐姐在旁边提醒。只见风筝像喝醉了酒似的,一下子飘到了这里,一下子飘到了那里,我赶忙把风筝线摇了几下,风筝又慢慢地往高处飞了。还好没掉下来,我松了一口气。看着我的风筝放得比别人还要高,我开心极了。

  天色已经不早了,草地上放风筝的人也越来越少了,我只好恋恋不舍地回家了。回家的路上,我心里一直想着:放风筝真的太好玩了,下一次我还要来放风筝。

描写放风筝的作文3

  春天是一个放风筝的好季节,有一首诗是这样说的:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这不就是写孩子们在春风中放风筝吗?

  等我来到云中河公园的时候,那里已经有很多小朋友在放风筝了,还有一些都已经放起来了。天上的风筝真不少,有大飞机,有游来游去的小金鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的老鹰,应有尽有。

  我迫不及待地对小东说:“看别人的风筝都飞起来了,我们也赶快放吧!”

  小东说:“好的。”

  于是我们就放起了风筝。我在前头拿着,小东在后面拿着风筝,我一下令“跑”,我们俩就像风一样跑了起来。小东看准时机,用尽全身力气往天上一扔,我顺势一跑,风筝就飞上了天空。于是我停下了脚步,看见它变低了,我就晃晃手中的线,偶然也跑一跑。于是我的风筝,超了燕子,超了老鹰,超了……此刻我的风筝是最高的了,哈哈哈,真开心。

  只见空中的花花绿绿的风筝真像一朵朵绽开的花朵,看,那只展开大翅膀的蝴蝶,多像一朵玫瑰花呀!那里还有条金鱼呢,它正打算奔向海水妈妈的怀抱呢……

  天空中的风筝越来越多了,有小鸟,有老鹰,有白鸽,还有毛毛虫……

  看着自己的风筝飞上蓝天,我心里甭提有多开心了,虽然累得气喘如牛,可一看到自己的风筝正在飞翔,我的心里洋溢着的都是喜悦和激动。

描写放风筝的作文4

  趁人们不注意的时候,春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。

  在绿油油的草地上,已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着!

  李明他们拿着蝴蝶风筝,有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧,他们的蝴蝶风筝颜色多美啊,五彩斑斓的`,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉着线,小雨把风筝举过头顶,秋霜则笑眯眯地看着他俩,好像在说:”看你俩又没有本事把风筝送上天空?”

  随着李明的一声:“放!”小雨把风筝稍稍往空中一扔,眼看着风筝慢慢飞起来了,可惜,风停了,风筝跟着落了下来!接着他们又按照这样的方法,又试了一次,眼看快成功的时候再次落了下来。这时,秋霜走过来安慰他俩说:”不要灰心,再试一次,相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神,好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的风筝们为伍了。

  一起看着天上的舞动的风筝,他们脸上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不远的天空……。

描写放风筝的作文5

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,元元、壮壮和成成约好一起去放风筝。

  他们兴致勃勃地来到草地上。天空中早已飞满了各式各样的风筝,有硕大无比的蜈蚣风筝,有小巧可爱的金鱼风筝,有威武凶猛的老鹰风筝……远处,有一家三口也在放风筝,小男孩拉着风筝线,放的是一个三角形的彩色风筝,小男孩的爸爸妈妈望着天上的风筝,露出了满意的笑容。

  壮壮和成成也开始放风筝,他们选了一处风比较大的地方,成成举着风筝,壮壮拿着线,他们快速地跑了起来,越跑越快,成成把风筝向空中一抛,乘着风,风筝迅速地升上了天空,壮壮见状,快速地拿起线轴转动起来,飞快地放线,不一会儿,壮壮的风筝飞得最高最远,像一颗闪亮的星星点缀在蓝色的幕布上。元元崇拜地对壮壮说:“壮壮,你的风筝飞得真高呀,你真厉害!”说着,元元也拿起手中的蝴蝶风筝,让风筝飞上了天空。壮壮笑着说:“全靠成成,是他帮助我的,没有他,我的风筝都飞不起来呢!”

  俗话说:“人心齐,泰山移。”有时候,一个人的力量是单薄的,只要大家齐心协力,事情就会越办越好。

描写放风筝的作文6

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”

  思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

描写放风筝的作文7

  春天到了,天气晴朗,太阳暧暧暖暖地照着大地,蓝蓝的天空像一面大大的镜子。我约弟弟到草地上放风筝。

  来到碧绿的草地上,我们看见放风筝的人可多了,天空上有许多各种各样的风筝。你瞧,那红彤彤的金鱼风筝,就像在大海里游动,那长着无数条腿的蜈蚣风筝,睁着大大的眼睛好像正在寻找食物,还有张牙舞爪张的老鹰风筝,(这里写的妙,把各种各样的风筝描写的很形象生动)可就是没有“小燕子”。

  于是我对弟弟说:“我们快把爸爸做的燕子风筝也放上天吧。”我站在有风的地方,牵着线,弟弟拎着风筝。我说:“放,”弟弟便把风筝向天空扔去,我一边牵着线一边跑,弟弟也跟在后面,我们累得气喘吁吁。旁边有一个拿着斑斓的蝴蝶风筝的小姑娘,默默地站在一旁看着我们的风筝,心里别提多么羡慕了,因为她也想把自己的风筝放上天。(细心观察身边的小事,给你点赞)一对父母带着自己的孩子也来放风筝了,孩子边后退,一边看着天上的三角形风筝,那风筝的两条飘带就像两条小辫子,可爱极了!

  春天真是个放风筝的好季节啊!

描写放风筝的作文8

  今天下午风和日丽,我和爸爸高高兴兴地去对面的和平广场放风筝。

  和平广场上的人真多啊!有锻炼身体的、有带小孩玩的,还有人在遛狗。狗儿们在草地上欢快的打着滚,追逐、嬉戏。

  我刚开始放风筝的时候,风筝好像故意跟我作对似的,总是在低空徘徊。而别人的风筝放的高高的,只剩下一个小黑点,我又羡慕又有点泄气了。爸爸对说:“遇到一点点困难就泄气,怎么能干大事呢?”听了这话,我振作精神。不一会,天空作美了,刮起了大风。风筝一下子飞了上去竟然也飞的很高了。我真的很开心!

  突然,我的风筝线被树挂断了。由于我的技术太差和风筝线的质量太差。我一看,便跑了起来。但这两大原因好似两把剪刀。一下就把风筝线剪断了。我着急死了,立刻去追风筝。当时我还以为风筝再往上飞。到后来,我才发现风筝再往下降落。它降落的太快了,我也追不上了。我当时非常伤心难过,一年多的好伙伴就这样离开了我。爸爸一边收着剩下的线一边安慰着我。

  不过,我今天还是有收获的,爸爸给我买了一个冰棒,好久没吃冰棒了。

描写放风筝的作文9

  碧空如洗,万里无云,在这春光明丽的季节里,我要打算去云中河公园放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空,像一块大的蓝宝石,晶莹剔透。太阳把温暖的阳光送给了大地,小草小花,大树抽出了嫩芽。在这种好天气里,怎么能不放风筝呢?于是,我约好小伙伴,开始出发了。

  我们开始放风筝了,白浩正拿着风筝,我拿着线。当我喊道:“三!二!一!扔!”时,白浩正使劲一扔,我开始放线。手里的线渐渐少了,风筝渐渐飞高了。我们快乐地跳了起来,我开始全神贯注地放起风筝来。

  我的风筝是一只小燕子。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,好看极了。

  燕子上面有一只老鹰,老鹰有着长长的翅膀,尖尖的嘴巴,还有两只眼睛恶狠狠地盯着我,好似要向我的燕子挑战。我接受了它的挑战,我的燕子快速地向它冲去。“哈哈!老鹰被燕子打落啦!“我得意洋洋地向放老鹰风筝的小朋友做了个鬼脸。

  我的风筝飞得最高,飞在第二的风筝很奇怪,看着是一根线确有两个风筝。因为风筝是两条鱼,所以我推测这个风筝的主人是双鱼座的,所以就专门在网上订做了一个双鱼座的风筝。

  天空中的风筝真是各种各样,有金鱼风筝,有飞机风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,有蝴蝶风筝,还有光头强风筝和白雪公主风筝……美丽极了。虽然有很多风筝,但我还是最喜爱我的燕子风筝。

  多么美丽的一幅图画啊!

描写放风筝的作文10

  阳春三月的一天,春光明媚,风和日丽,是一个放风筝的好日子,于是爸爸便带我去植物园放风筝。

  我们刚走到植物园,就看见了各种各样的风筝在天空中自由地飞翔:有活泼可爱的“金鱼”,有机灵的“小燕子”,还有威风凛凛的“老鹰”等。这么多的风筝,数都数不过来,感觉天空就像风筝的天堂。

  我迫不及待地拿着我的风筝就跑,我的风筝是个大老鹰,可是无论怎么跑,它不但没有飞起来,还贴在了我的身上,仿佛我的身上长出了一对翅膀。爸爸跑过来,拿起我的老鹰,说:“你要轻轻地拿着风筝,然后小跑起来,速度要快,跑到最快时才能把风筝扔出去,再把线放出来。记住,要放一点收一点,不然风筝会落下来的。还要避开树,要不然风筝有可能会挂在树枝上飞不起来。”我按照爸爸说的那样,小心翼翼地开始放。过了一会儿,“老鹰”果真飞了上去,而且飞得越来越高,我兴奋得手足舞蹈。

  这次放风筝我放得真高兴,一直放到太阳“回家”了,我才依依不舍地回家。

描写放风筝的作文11

  在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,我、弟弟和王皓轩决定一起去公园放风筝。

  来到公园,放风筝的人可真多呀!人山人海,天空中悠哉悠哉地飘着许多五颜六色、形态各异的风筝,有可爱的小金鱼风筝,可怕的蜈蚣风筝,还有威风凛凛的老鹰风筝。不远处,一个小朋友拽着一个彩色风筝的线,开心地跑来跑去,时不时地欢呼几声,他的父母站在一旁,露出了欣慰的笑容。

  看着越来越多的风筝飞上蔚蓝的天空,我们三人也按捺不住了。我拿出自己的燕子风筝,王皓轩也取出了自己的大蝴蝶风筝。我让弟弟拿着线轴,而我却把风筝高举在头顶上。突然,弟弟飞快地跑了起来,跑了二十余米后大喊了一声:“放!”我纵身一跃,用力把风筝一抛,风筝嗖的一下斜飞上了蓝天,看着风筝在旷亮无比的天空中翱翔,我十分高兴,弟弟把线轴递给我,又帮助王皓轩把风筝放了起来。一只只美丽的风筝就像一颗颗耀眼的小星星,点缀了整个天空,“真美呀!”我们三人异口同声地大叫起来。

  今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到放风筝是如此有趣,也亲眼目睹了风筝把天空装点得如此美丽。我喜欢放风筝,更喜欢风筝逆风而上的精神。

描写放风筝的作文12

  星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方,开始放起风筝来。

  我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我们快活的喊叫着,在沙滩上拼命的奔跑,在“风姑娘”的帮助下,风筝似乎飞到了云彩上,大家都羡慕的看着我们。

  空中有好多风筝,有美丽的蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,还有勇敢的海鸥,五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高,已经只能看见一个小点点了,姥爷小心翼翼的把线的交给了我,我不知所措,手忙脚乱的,紧张极了。突然,风筝倏地一声冲了下来,“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

  我相信,靠我的力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

描写放风筝的作文13

  我的风筝真多呀!有凶猛的老鹰,有神态各异的世博吉祥物海宝,还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝,它长着一双锋利的爪子,一张血盆大口,似乎要吃了我一样。

  我开始放风筝了,我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿风筝我拿线,我一起跑起来,我边跑边说:“放!”肖仔恒就把风筝往空中抛,我就使劲向前跑,只可惜风筝没有飞起来,只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气,我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次,我让他把风筝使劲向空中抛,我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点,结果还是没成功。

  我都有点想放弃了,这时我想到了“失败是成功之母”的古训!可能是我没有找到放风筝的窍门,于是去请教老师。在老师的指点下,这次我选了一个力气大的和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛,尽量高一点;我让跑得快的同学一起与我接力跑,由于大家配合得比较好,这次果然成功了!周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔,我心里也美滋滋的!

  当当当,当当当……下课了,我收起了风筝,依依不舍地离开了操场,同学们都觉得意犹未尽,相约下次再放,共享放风筝的乐趣。

描写放风筝的作文14

  星期六晚上,我听到一个好消息,要去七彩公园放风筝。

  星期日早上,我们很快到了七彩农业公园,走到一片空旷的草地上。我抬头望去,天空中飞舞着各种各样的风筝,它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。

  准备工作已经做好了,我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀:只要拉着风筝逆着风跑,给风筝飞起来的动力,然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话,我心想:放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话,我就拿着线团跑开了。跑了好久,回头看一眼我的风筝,它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀,就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的我,只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来,跑了没多远,我的风筝就起飞了,我高兴地拍手叫好。

  有了爸爸的帮助与指导,练习几次以后,我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我:“做什么事情都不可以半途而废,一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话,我若有所悟。

  下个星期,我还要来这里再放一次风筝。

描写放风筝的作文15

  这一天,阳光明媚,清风徐徐。

  草地上有许多小朋友在放风筝。有一对小朋友叫小明和小军,小明先让小军双手拿着风筝高高举起,迎着风站好了。然后自己一手稳稳地拿着线轴慢慢转动,另一只手捋着线不慌不忙的往外放,两条腿马不停蹄地向前跑着。他一边跑,一边紧张兮兮地回头看。小军伸着长长的脖子,大声吼道:“好了吗?好了你就大声说放”。小军兴奋得小脸通红,眼睛笑成了一条线。

  小明心想:万事俱备,只欠大风了。忽然,小明耳朵旁的风声越来越大,他把线轴握得紧紧的,心想:“时机已经成熟了”。小明便大声说:“放”。小军便把风筝向上扔了出去。

  小明用线轴来操控风筝的高度,线放到只剩一圈了,风筝已经高高飘在空中了,此时的风筝便像活泼伶俐的小燕子在空中飞翔。

  旁边的一位小姑娘说:“你可以帮我的小蝴蝶也飞上天去吗?”小明二话不说便答应了,帮小姑娘把可爱的小蝴蝶也放飞上了天空,天空上的风筝真是各种各样,有小鱼、蜈蚣、老鹰……

  小朋友们都玩得很开心。

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