描写校园的作文（通用49篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的描写校园的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写校园的作文 1
我们的校园的景色一年四季都是美丽的，诱人的。
春天，春雨潇潇，大地复苏。我们欢快的走进了校园，看到了高大挺拔的松树，像特警拿着机关枪在守卫者我们的校园，松树上的针像机关枪的子弹。同学们欢快的走在校园里做游戏。有的跳大绳，有的讲故事，有的跳高……同学们笑容犹如天使般的笑容。
夏天到了，柳树的枝条的影印在了地上，如同在河里的一圈圈涟漪，我们躺在后操场的草地上。听老师给我们讲故事，讲我们以前欢乐的故事。后操场的才好丰富，有丝瓜、西葫芦等等。
秋天到了，金黄色的梧桐树的叶子飘落在了地上，如同洒落在地上的金元宝。我和我们班的同学拿着垃圾箱，只好把我们“金元宝”拿到了垃圾箱里。累了我们就躺在了柔软的树叶上如同躺在柔软的.床上一样。
转眼间，冬天到了，飘落着洁白的雪花，飘落在地上。下课了我们像一窝蜂一样挤出去。踩在雪地上还会发出“咯吱咯吱”的声音如同青蛙在叫一般。我们在后操场堆雪人，还有打雪仗，我们做的雪球火箭般的速度打在了“敌人”的脸上。
啊！我喜欢我们的校园，因为它的美丽、可爱。
描写校园的作文 2
最理想的当然是徒步去花坛。
一进入花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的芬芳花香，会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰，雪白如玉，一阵微风拂过，像一只只雪白的小蝴蝶，纷纷从树上飞下来，在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的红叶李，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星，引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处，都有蝴蝶在轻盈地飞舞，这给寂静的'花坛增添了无限生机。
再往里走，之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去，取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的，这些菜也没辜负小唐阿姨的期望，长得特别好：小小的香菜，青翠可爱，惹人怜爱；大大的卷心菜，和一两个足球差不多；绿绿的青菜，像一块未经雕琢的碧玉。每到三月，这里总是生机勃勃，同学们都喜欢来这儿玩。
三月的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如些吧。
描写校园的作文 3
我在一个美丽的的学校里。
春天的的求知园，在道路的两旁有玉，有很多个故事，而且都是我们喜欢的故事，非常有意思，在道路的中心有，就是求知园，那里有个亭子，那个亭子里画着五彩的画，非常漂亮，里面画的古时候的画，那里有花花草草多很美丽，给求知园添加了许许多多的春意，那里有个4个小狮子，那几个雕的栩栩如生，好像4个活着的小狮子，他们得嘴张开着，很有意思，我很喜欢他的么想。
在亭子的旁边有三叶草和四叶草，那三叶草和四叶草好像一个翠绿的'绿毯子，非常好看，在旁边还有迎春花，迎春花是我们校园里第一开的花，那小花好像金色的小喇叭，非常美丽，栩栩如生，哪里还有桃树，在春天，桃树也开花了，就像一个个粉色小喇叭，很常美丽，站在亭子里向外遥望，第一眼就是餐厅，第二眼就是操场第三眼就是高高的教学楼。 Ju那高高的教学楼就像一个温柔的巨人，第四眼就是那高高的柳树，到了春天那柳树到了春天冒出了一个个嫩柳，到了夏天，柳叶变得很绿很绿，到秋天他们翩翩飞舞的落在了地上，我们把他们当成了地毯，坐在上面，舒服极了。
我最喜欢求知园的春天。
描写校园的作文 4
春天，校园里鸟语花香，花红柳绿，漂亮极了。孩子们在校园里嬉戏，快乐的玩耍，还有许多花草，还有几颗高大的松树和一棵柿子树。还有三栋大楼，我在南楼里，欢迎你们来找我!夏天，天气很热，我们只要一下课，几个淘气的男孩子就跑出来，在大松树下避暑。应为只要一上课，老师看到男孩子头上冒着汗，老师就会责骂他。嫩芽摇身一变，变成了深?色的`松针了，我抬头一看那耀眼的阳光，把松针晒得烫烫的。可爱极了！秋天，柿子树上的柿子都熟了，许多孩子去打柿子。校长却去阻止，还的学生在那嘟囔‘校长怎末这样啊！连个柿子都不让摘，真烦人！’突然，一阵大风刮过来，把叶子都飘起来，刮到我们的脸上。冬天，鹅毛飞舞，整个校园都铺上白色的地毯。美丽极了。孩子们在校园里堆雪人，打雪仗孩子们玩得非常开心，上课铃响了，孩子们纷纷跑到教室里，抱着暖气，穿着厚棉袄，还在那瑟瑟发抖，我估计上可他都没怎末听吧......
描写校园的作文 5
我喜欢我们的校园，它不仅又大又宽阔，而且景色优美。但我最喜欢的还是两栋教学楼之间的大樟树了。
春天，樟树的树枝上冒出一个个嫩绿的新芽，这些新芽虽小，但却被爱护着，大樟树就像一个妈妈，把自己的养分都输送给嫩芽。
夏天，大樟树的嫩芽已长成了椭园的叶片，把樟树装扮成了一把绿色的“大伞”，这把“大雨伞”为我们驱走了夏天的.炎热，还为我们庶挡住了淅淅沥沥的太阳雨，我真希望能在大樟树下上课呀!
秋天，树叶从绿色变成了黄色，纷纷落了下来，像一群群蝴蝶在空中飞舞。好似大樟树让我们当“小小理发师”来帮她清理掉落的头发，我们也毫不在意地迎接了这位“顾客”，用扫帚把“头发”扫成一堆，送到垃圾场去了。
冬天，雪花飞舞。虽然成堆的雪花把大樟树装扮得雪白雪白的，比以前更漂亮了，可我们想：樟树一定很冷吧!我们可不希望陪伴我们很久的大樟树受这份罪。于是我们就给大樟树刷上一层白石灰，因为我们听说白石灰刷在树上可以防虫害，再用枯草给树干穿件“棉背心”防冻。果然，大樟树也一天比一天精神了。
我喜欢我们的校园，更喜欢校园中的大樟树。
描写校园的作文 6
文三街小学位于文三路上宁巷3号，是文三教育集团总校。它既美丽又漂亮，是同学们的乐园。它的面积并不大，差不多只有一公顷。
走进校园，站在保安亭的前面向前望，首先看到的'就是两座高大的教学楼了。教学楼分南北两座，一共有三十多间教室和二十多间办公室。每座教学楼都有五层，中间有连接两座楼的连廊，每个连廊上都有许多课外书，供同学们下课来借阅。
教学楼中间，夹着两条绿化带。绿化带里种着许多植物，这些植物有高有低，有粗有细，形态各不相同。植物还经常会引来小鸟、蜜蜂、蝴蝶等小动物。这些动物和植物为校园增添了勃勃生机。
绿化带中间，有一个喷泉池。每到一些节日时，喷泉池就会喷出水花，十分壮观。
再往里面走，就是篮球场了。篮球场上耸立着两个高大的篮球架，篮球架是白色的，在绿色的篮球场上十分醒目。
绕过篮球场，就来到了大操场。大操场上有一个环形跑道。虽然跑道不大，一圈只有100米长，但却是我们平时跑步的“得力助手”。大操场前面还有主席台，因为大操场也是晨会时的集合地点。
这就是我们的文三街小学，它用心血哺育了我们，我爱文三街小学！
描写校园的作文 7
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她越过高山、大河，迫不及待地来到了我们的校园。
你看，学校大门两侧的花坛里，小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜，没有一点杂色，让人看了赏心悦目，不由自主的'想摸一摸，还有许多蝴蝶围着小黄杨转来转去，仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的，旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。
教学楼前的花坛中，黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂，它们朵朵小巧玲珑、美丽无比，就好似一个个穿着黄礼服的美人，向人们报告春天到来的喜讯，樱花骄傲得像位小公主，擦着粉红色的胭脂，使人们见了挪不动步！
操场四周，柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄，在微风中一甩一甩的，像在炫耀她的长发。
蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖，出现的次数越来越多了。
旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋，惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界，很是可爱！
春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影和欢笑的声音。
春天来了，同学们脱下了笨重的棉袄，一下课，就纷纷跑出来，感受着春天的气息。
我爱春天，更爱这春天的校园！
描写校园的作文 8
这一周是我们班当值日生了，我们当值日生的同学都特别兴奋。
值日那天，我早早来到学校，以为我是最早到学校的值日生，想不到张玲珑比我来得更早，我来得时候，张玲珑已经在“站岗”了，我也赶紧去放好书包去检查，我跑到我要检查的班级，非常细心地检查着每一个角落，生怕遗漏一片纸屑，检查完教室，我又检查了场地，场地也非常干净了，我才回到教室读书。我们值日生做广播体操、眼操都要检查的，中午下午也要检查卫生，搞得我每天都很晚回家。
这一周过去了，我也不用当值日生了，这一周下来，我非常累，但我觉得我所做的`都是值得的，有了我们的监督，每个班级都变得非常干净、整洁、明亮，那些许多破坏花、草、树、木的同学们也少很多。校园有了我们，变得更美丽，到下一次我值日的时候，我一定要做的更好。
描写校园的作文 9
晨曦，徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清晰降临在人间。
随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着学校，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，整个学校的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步学校，湿润的泥土气息，不住的扑鼻而来，道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来，花香袭人，电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那唧唧喳喳的声音，霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。
渐渐的'学校开始热闹起来，一轮红日从东方升起，最终的一点薄雾也汇进了它的光辉。学校的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个学校被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。
之后，同学们有的打扫学校，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文。教师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……
啊！学校的早晨，我赞美你！
描写校园的作文 10
我有一个美丽的校园，那里空气清新，鸟语花香。春天，万物复苏，冰雪融化，百花盛开，争奇斗艳。我们的校园变的更加美了。大门两边有两棵银杏树，它的叶子像一把把小扇子。小竹林里的竹子非常茂盛，像一个个士兵一样笔直的`站在那里。小草偷偷的从土里钻出来，探出小手，好像在给同学们打招呼。校园的一边有一颗法国梧桐树，还有一棵棵桃树，开满了粉如霞的桃花。在音乐教室的前面有一朵朵喇叭花，五颜六色，还有许多叫不出名字的花儿，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
夏天快到了的时候，一颗颗榕树开出了分红的小花，美丽极了。在教室前面，有个绿色的操场，有红色的跑道，一到下课的时候，操场上就变成了欢乐的海洋。整个校园充满了同学们的欢歌笑语。
我们的校园真美啊！我爱我们的校园！
描写校园的作文 11
我的校园很美丽，它也是一个很可爱的校园。
校园里有喇叭花，有紫色的，它的样子很像是一个个小喇叭，五颜六色的美丽极了，花里还带着香味。还有太阳花，像一只只漂亮的蝴蝶。校园的一边还有法国梧桐，厕所旁边还有榕树，榕树开满了漂亮的小花。校园的教室旁有有白玉兰，开出了白色的花儿。校园有个乘凉的地方，那就是小竹林，那里有奇形怪状的石头，有的像青蛙，有的像小鸟，有的像蝴蝶。绿油油的草坪上有开满桃花的的桃树，飘来阵阵香味，校门口有两棵银杏树，它的叶子像一把把小扇子。
操场是由绿色的'草坪和红色的跑道组成的。每天一到下课，同学们就像出笼的小鸟一样冲出教室，操场上顿时变成了欢乐的海洋。
美丽的春天，美丽的校园！真是一幅美丽的图画！我爱我的美丽的校园！
描写校园的作文 12
我们的校园位于风景优美的海州花园附近，是一个学习的好地方。走进校园，一个显眼的屏幕映入眼帘。屏幕的正面写着八个金字：勤恳诚实，团结活泼。屏幕背面写着四个字：读书报国。其中镶嵌着一枚校徽。这些话总是激励我们努力学习，将来为祖国服务。屏风前藏着一盆盆鲜花。它们吸引蜜蜂和蝴蝶，使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆。五星红旗迎风飘扬。它是如此的红。风停了，就垂下来，围在旗杆上，像一把立着的红缨枪，一把高耸的火把。绕过升旗台，你会看到四块篮球板。这些篮球板不简单。体育课，男学生喜欢在这里打篮球。操场的两边都种了树。他们高大挺拔，像哨兵一样保护着我们的校园。操场周围是一条带状的红色跑道。走过操场，前面是一栋六层的'教学楼，一楼是礼堂，二到六楼是教室，我们在那里学习知识。我们的校园就像一个美丽的花园，多么美丽可爱，我们在这里茁壮成长。
描写校园的作文 13
夏天来了，我们的校园更加美丽。在草坪上，在花园里，可爱的孩子们尽情玩耍。夏天来了，夏小姐为我们的草坪穿上了绿色的连衣裙。小草更得意，像卫士一样站在土上。雨后它长高了。刚出的'时候我觉得没那么壮观。你可以在上面玩得开心，无忧无虑，自由自在。夏天来了，小树长高了，长大了。当你走进校园大门时，你会觉得周围的每棵树都在欢迎你，并向你点头致意。看到他们你会开心的。夏天来了，花园里开满了花。花丛中有凤仙花、月季花、牡丹等，每一种都比另一种美丽。小草不服气，仿佛在抗议：我们最漂亮！大叔仿佛在说：“你们几个各有千秋，但没有一个有我的骄傲。”。我知道每种植物在夏天都是最美的。夏天来了。夏小姐为我们脱下春装，穿上漂亮的校服。看，孩子们穿着校服，在校园里跳集体舞。他们多漂亮啊！夏天来了，我们的校园更加辉煌和强大，吸引了许多孩子。如果没有夏天，我们的校园会失去多少美丽！我爱夏天，更爱夏天的校园！
描写校园的作文 14
校园是个好地方。它和我们一起成长。可爱的朋友和我们一起玩，分享生活的乐趣。
春天，小草偷偷探出头，仿佛在迎接春姑娘的到来。校园的操场上有花，有杂草，有各种蝴蝶，真的很美。学生们在这里跳，他们很开心。
夏天，校园绿树成荫，几个孩子在大树下玩耍。树上的蝉不停地叫着，好像在说天太热了，人都不知道怎么办。
秋天，金色的季节，风景宜人，是农民叔叔们收割庄稼的时候，树上的叶子似乎变成了金色的蝴蝶，翩翩起舞。有的同学把树叶做成树叶邮票，有的同学做树叶标本，有的同学拿它们当装饰品…
冬天气候很冷，外面下大雪。铃响时，学生们迅速跑到操场。有的同学堆雪人，有的.同学打雪仗，有的在雪地里跑，甚至躺在雪地里…
美丽的校园，你是我们成长的摇篮。我爱你！
描写校园的作文 15
我的校园在天府大酒店旁边，非常美丽。
温暖的春天，梧桐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。围墙边的蔷薇长出粉红色的`花苞，像一个刚生出来的小孩。桂花井里的小鱼跃出水面，好像在向我们招手。
炎热的夏天，梧桐树的枝叶长得葱葱茏茏。蔷薇绽开了粉红色的笑脸。鸡冠花开了，像是真的鸡冠。小朋友们在树下玩耍，他们有的在踢毽子，有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，还有的在跳绳。
凉爽的秋天，梧桐树的叶子变黄了，秋风吹过，落叶在林间飞舞。桂花树上的桂花开了，一阵阵清香扑鼻过来，小朋友们忍不住去摘一朵泡茶呢。
寒冷的冬天，梧桐树的叶子落完了，光秃秃的树像哨兵一样站在校园里。桂花井里的小鱼冷得钻进了井底。小朋友们在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪，高兴极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园。
描写校园的作文 16
夏姑娘迈着脚步离开，秋姑娘就迫不及待地蹦出来和大家见面，秋天的校园一定有了很大的变化。
秋天到了，一走进校园就出现了一个宽阔的操场，操场旁有一棵棵的小樟树，一个个像是守护操场的卫士。来到大花坛，月季开得正欢，一棵棵都格外挺拔。花坛中央有一棵棵石榴树，一阵微风吹来，好像是在向我们点头问好呢，又像一串串绿宝石挂在枝头，石榴里面的小石榴，一个都闪闪发亮。校园中央有一面鲜艳的五星红旗，在蓝天的衬托之下，这一面五星红旗显得更加引人注目。
来到学校的.小树林，许多树木的叶子都变黄了，一阵微风吹来，它们就翩翩起舞起来。
我们的教学楼在学校的东边，里面传来朗朗的读书声……学校的教学楼有十五米高，宽有25平方米。我们把教室打扫得干干净净，我们在里面尽情地读书。
啊！我爱你——秋天的校园。
描写校园的作文 17
我们的学校是一个既美丽又迷人的地方。
刚进校门，一条“色彩地带”映入眼帘。它是一条既古色古香，又有现代气息的长廊。说它古典是因为这条长廊很多地方都是木质的`——木质的地板、木质的菱形窗格，还有木质檐角。而长廊边的书架则是由彩色英文字母READ组成，两边挂着各种宣传画，充满了现代气息。课余时间小朋友们喜欢在长廊里看书、聊天。
穿过“色彩地带”左转，校园中心的假山就显得格外抢眼。它像一个战士笔直地站在水池中间守护着院子里的花花草草。你可以看到鱼儿在水池里自由自在地游来游去，花儿在草丛中开心地笑。一阵风吹来，池水的波纹向一侧缓缓移动，花儿草儿则顽皮的靠向一边。
过了假山继续往前走就是我们的大操场。红色的跑道、蓝色的乒乓球桌和绿色植物交相呼应，像一幅色彩靓丽的风景画。穿着白色T恤，黄色针织衫的小朋友在操场上快乐地做游戏似乎也成了风景里的人物。
我们的学校美吗？时刻欢迎您来参观哟！
描写校园的作文 18
我喜欢校园里的柳树和它简单的美丽。
春天，柳树裸露的树枝上出现许多绿色的小花蕾，就像秋天收获的玉米一样。外面的绿被紧紧包裹着里面的嫩芽。这是春天发芽，夏天长叶子的`东西。
夏天，深绿色的叶儿出来了，许多叶儿人倒在了地上。有的贪玩的孩子拉下几个皇冠，柳树疼，但也喜欢快乐的孩子。如果天气热了，就挪到小板凳上，靠在柳树的老树干上，藏在柳树浓密的“毛”下。根本感觉不到热度。
秋天，年轻的叶子忠会被裁掉，叶子会渐渐变黄。终于有一天，它干涸了，随着微风慢慢倒了下去。戴着红领巾的小女孩小心翼翼地把它捡起来放在黑色的包里。可能是为了家里烧柴吧！
到了冬天，叶子就完事了。校长砍掉了多余的树枝，让它只剩下一棵树。也许也是为了给它解决问题。我期待它明年再次发芽生长.
我喜欢校园里的柳树和它简单的美丽。
描写校园的作文 19
我们学校像个大花园，同学们像花朵一样快乐地成长。 你走进校门一抬头，能看见一座高大的塑像—中间是位老师，两旁有两位同学，下面一片火红的花朵衬托着塑像。塑像的东面是植物园，里面有粗壮的大树，还有五颜六色的花朵。塑像西面是办公室，里面有日夜为我们操劳的老师在批改作业。塑像北面是一条笔直的小路，小路两旁是两排青松，青松像卫士一样站在那里。
你一直走，能看见像月亮一样的门，同学们叫它月亮门儿。穿过月亮门儿你又能看见一座小塑像。还能听到同学们的`歌声，透过窗子能看见同学在全神贯注地听课，认认真真地写字，老师在给我们讲课。下课的铃声一响，同学们飞快地跑出去，，肃静的操场一下子变得非常热闹。同学们有的玩皮筋，有的玩跳格儿，有的踢毽子……校园每一个角落都有同学的欢笑声。 多么可爱的校园啊！
描写校园的作文 20
我们的校园就像一个“欢乐岛”，有着无穷的“欢乐”。
教室像一个蚁巢，你一小洞，我一小洞。在老师的命令下去“书的.森林”里觅食，得到一颗颗“智慧果实”，让每一只“小蚂蚁”都获得无限的智慧，变成一只聪明的“小蚂蚁”。时而书写沙沙，时而书声琅琅。
啊，一只美好的蚁巢。
下课时，操场上像一个游乐场。同学们放下了郁闷和烦恼，放开一切在操场玩耍；同学们不再被家长骂而郁闷，成绩不好而烦恼，同学们都放松自己，在操场上追逐嬉戏。到了晚上，操场上也不寂寞，因为操场上有一排排的大树为我们日夜守护着操场。
啊，一个多么欢乐的操场。
办公楼就像一个工场。老师们和校长就像工人一样，辛辛苦苦地在工厂里工作，几十名老师为了我们的学习，再怎么辛苦他们都不说一声“苦”。
每一年都有一次教师节，每次教师节时，老师们都会收到一封封学生来信，心里感到的不是辛苦而是欣慰，因为学生们都有了一颗颗真诚的心。
描写校园的作文 21
我的校园是一个美丽的校园，四季像春天，五颜六色的鲜花和树木。
校园四季很美，春夏秋冬景色各异。
春天，校园里的树长出新芽，变得更绿，仿佛是无瑕的翡翠。鲜花盛开，有红的，有黄的，有粉的，像一个刚穿好衣服的'小女孩。走进校园几十米后，向左望去，桃树立在那里，桃花看起来是那样的娇艳，阵阵花香飘来，真是沁人心脾！快看！这是春天的校园！
夏天，烈日当空，让地面看起来像热油锅，却有那么多参天大树为我们遮掩，即使太阳很凶，也不会觉得热。这是夏天的校园。
秋高气爽，秋高气爽的校园。树叶遍布校园，这一堆，那一簇，一大堆。一阵秋风吹来，成千上万只蝴蝶翩翩起舞。壮丽的景色只能在我们的秋天校园里看到。
冬天，校园是如此安静，但当铃声响起，快乐的大课间休息开始了。冬天再冷，只要有学生唱歌欢笑，校园里还是阳光明媚。
一年四季，校园依旧美丽。
描写校园的作文 22
我们的校园是一所环境优美、教学良好的学校。不信？我来介绍一下。
走进校园，首先看到的是炼丹师的小花园，中央花园在左边，教学楼在右边。我给你介绍一下我们朋友的'小修复吧！
走进小花园的铁门，前面是一条石子路。周围都是花和树。无论是纯净，夏天，秋天，还是东方，都是美好的。其中一棵松树又高又直，松针像针一样锋利。松针保护松树，这样松树就不会受到伤害。
松树旁边是一棵枫树，它不同于其他树，因为它的叶子一年到头都是红色的。枫叶如脚，守家如兵。
枫树有一棵巨大的枇杷树。每年长夏到了，枇杷树上全是枇杷，又黄又小，忍不住摘一个。它尝起来又酸又甜。是的，你一定还想吃。
小花园中央还有一个小亭子，用来乘凉休息。
这就是我们生活中的小花园。好看吗？希望你有时间去看看。
描写校园的作文 23
我在阿拉尔九团一中读书，校园也很有魅力。
每当我走进校门，走在柏油路上，看着两边的榆树，我就想和我们班的几个同学一起躺下来，看看为什么？我想你不知道，所以我告诉你，因为榆树在春天被植树工人修剪得又平又整齐，就像带枪的警卫保护我们的校园，防止小偷和坏人跑进来，所以我们想躺在榆树上。
走在柏油路上，我们来到了我们学校的大花坛。花坛的'中心是一根旗杆，我们每周一用它升国旗。当《国歌》响起时，当我们看到冉冉升起的国旗时，我们都会想到那些为和平而战的士兵。当我们想到这一点时，我们必须学好文化知识，为祖国的繁荣贡献自己的力量。看旗杆旁边的花。它们很漂亮。它们是：月季花、野蔷薇、玫瑰……五颜六色。
花园前面是我们的教学楼。每天早上，很多同学从四面八方赶来，衣着五花八门。这时，教室里传来明亮的读书声。
这是我的校园，美丽的校园。
描写校园的作文 24
春风轻轻地吹拂着大地， 我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧！
走进校门，向右放眼望去，映入眼帘的是高大的教学楼，我们就在大楼里学习，经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。
往前走，在右边两栋教学楼的之间，是我们的升旗台，也是学校操场的一部分。每到星期一，我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。
教学楼的前面，是操场跑道和球场，操场是我们的乐园。在这里，我们做早操、打篮球、、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种体育活动，我们要把身体练得好好的，做一个健康的小学生！ 再看看校园的.周围，有好多棵桂花树，每天坚守在操场上，我们都会闻到淡淡的清香香满大地，也洒满了我们的心灵，让人给校园增添了许多生机，在微风地吹拂下，摇晃着枝头，是在给我们打招呼呢！
我们的校园美丽又干净，是一个生机勃勃的校园，它给我们带来了许多快乐，我爱我们的校园！
描写校园的作文 25
今天，孙老师带领我们观察了初秋的校园。现在我们大致看一下楼上操场的绿化带，叶子和草几乎没什么变化。但是当我们下楼走进去的时候，会发现有些叶子的边缘已经开始变黄了，像小裙子一样。
楼下那排银杏树，有的叶子还是绿的，有的绿的已经黄了，有的完全黄了，开始土崩瓦解。有的甚至告别了树母，慢慢落在沙滩上。
那棵高大的`合欢树。春天，它的树枝光秃秃的，什么也没有，但是现在呢？然而它却变成了一棵枝叶众多的大树，长出了许多豆荚！太美了！
转身看看旁边石榴树上的红色小石榴。在阳光下，它们真的像红宝石一样闪闪发光。这些顽皮的小石榴藏在绿叶下，好像在和我们捉迷藏。
这是我们初秋的校园，一个处处透露着秋天气息的校园。
描写校园的作文 26
春天来到我们的校园里了!
好像欢乐的节日一般的校园，多么美丽的校园啊!这里有一片翠绿的竹林。看啊，每棵竹子都站姿挺拔，竹枝上挂着一片片竹叶，每片竹叶都被举得高高的，好像正在欢迎即将到来的'客人。
——它们在欢迎谁呢?
这时，一阵春风忽然吹了起来。快看，那翠绿的竹子上，一片一片的竹叶，一下子从顶尖飞起来了，一下子变成了绿色的飘带，在竹林中飘来飘去，好像要飘到书声琅琅的教室里;飘到教师批改作业的办公室里;飘到那谈笑风生的走廊里。
哦，看啊，有五位新教师，正快步走进春天的校园，沿着一条鹅软石铺成的小路，迈着轻快的步子走过来了。他们刚从大学毕业，来到春天的校园，培育祖国的新苗茁壮成长!
春天来到了美丽的校园，五位新老师来了，春天的校园更美丽了，更欢乐了，更活跃了!
描写校园的作文 27
早已过腻了人声嘈杂的氛围，我决定让心灵做一次平静的享受。
我独自漫步在校园，抬头仰望，湛蓝色的天空，一切都是那么熟悉。远处，几棵郁郁葱葱的毛竹高大挺拔，底下的嫩芽正顶着泥土好奇地望着眼前这个美丽的`世界，一丛丛色彩鲜艳的花散发出阵阵清香。花旁是四季常青的松树，无论春夏秋冬，它始终像巨人一样挺立着。一阵阵清风从我身边吹过，我不禁为眼前的美景所陶醉。
一阵阵爽朗的笑声从远处传来，同学们在大树下嬉戏，花丛边玩耍。他们用甜美的笑声衬托出了校园的美丽。
校园的景美，建筑物更美!
一幢雄伟高大的教学楼矗立在校园正北方，楼顶上“贺田教学楼”五个大字在阳光的照耀下闪闪发光。校园正南方是旗杆，每次椹升旗时，五星红旗就带着同学们的理想冉冉升上天空。这一切显得是那么和谐!
美丽的校园给我们带来了欢声笑语，更带来了明天的希望!
描写校园的作文 28
我喜欢我的校园，我更喜欢早晨的校园。早晨的校园是美丽的，操场上的小草像一片大地毯铺在操场中央。在操场东边是学校的大门那里有许许多多的'树，排列成一排，好像是一排排警察在保护我们的学校。在树旁边有许多五颜六色的鲜花，把校点缀地绚丽多彩，美丽极了！
早晨的校园是热闹的，在大门口有许多送孩子们来读书的家长，他们有的骑自行车，有的开汽车，车也是数不，人山人海的。有些家长送孩子到校门口还要叮嘱几句，列如；要专心听老师讲课，上课别做小动做，不能与同学们打闹。还有些同学很有礼貌一进校门就会问保安叔叔早上好，看到老师就说老师早上好。
早晨的校园是充满希望的，能听到动听的读书声，为校园增添了许多光彩。
校园真美啊！我爱我的校园。
描写校园的作文 29
我的学校坐落在福田区东南角，紧挨深圳河，是一所省级小学。
学校不是很大，但校园里到处充满着欢声笑语。有童年快乐的声音，有早读课上朗朗的读书声，有黑板和粉笔合奏的声音。讲台上是孜孜不倦的老师，讲台下是一双双渴求知识的眼睛。清晨，一缕阳光照射，那是老师们充满了爱和期待的目光，让我们的冬天依旧温暖。
迎着和煦的阳光，踏着轻快的`脚步，老师和同学们走向熟悉而美丽的校园。一声声“老师早”、“同学们好”扑面而来、一阵阵朗朗的读书声透过明亮的窗户飘出来，伴着清新的空气，沁入心田。花坛里五彩缤纷的鲜花点缀美丽的校园，树上的小鸟也赶来凑着热闹，叽叽喳喳地附和着。
操场是校园里最热闹的地方，一下课，同学们从教室里飞到操场上，有打球的，有跑步的，有跳绳的……一张张面孔生机勃勃。
南园小学是我的另一个家!老师们亲切的声音常常在我的耳畔萦绕……
描写校园的作文 30
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的.教学楼。早晨，你会听到书声琅琅的读书声；中午，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声；晚上那个你会听到无声.
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。因为那里有一棵高大古老的柳树。它看起来是那么有精神。它是校园的守护神，特别是夏天，天气很热，只见同学们们三三两两坐在柳树下乘凉，有人打球，有人哼小曲，也有人聊着玩游戏。总之，柳树下面，其乐融融，大家悠哉悠哉，不知所归。而这柳树，在微风的轻拂下，静静的，绿绿的，给人带来无限凉意。那里常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
描写校园的作文 31
我的学校是苍山区第一所中心小学。学校中间有一棵大榕树。
春姑娘脚步轻盈地来了。春雨细如一角。一场大雨过后，大榕树的叶子上结满了晶莹的露珠，看起来很可爱。露珠就像可爱的`婴儿，软软地躺在绿叶舒适的摇篮里。
炎热的夏天已经到来。在课堂上，我们齐声朗读。大榕树在外面听着，好像在说：“孩子们，你们读得真好。”
秋高气爽的时候，凉风一吹，所有的花都枯萎了，大榕树的一些叶子渐渐变黄。学生们在树下看树叶，树叶像跳舞的蝴蝶。
冬天，大榕树依然挺拔。在多风的天气里，大榕树沙-沙-响。下雨时，大榕树挡风遮雨，仿佛在说：“孩子们，不要害怕，我会帮你们挡雨的。”
福州被称为“榕城”，大榕树是福州的象征。榕树的这种性格应该值得所有福州人学习。
描写校园的作文 32
我的校园是育才小学。我最喜欢暑期校园！站在门口，我们可以看到一排高大的建筑，这是我们的教学楼。教学楼前，左边是实验楼，右边是办公楼。一条南北走向的走道把大门和教学楼连接起来。走道两边都有花坛。花坛里有绿草和槐花。槐树的枝条向后长，几乎都在地上，仿佛在对着花坛里的小草窃窃私语。教学楼后面是石榴园，里面开满了火红的石榴花。石榴花的香味吸引蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的蝉也加入其中，拼命尖叫，仿佛在说：简直要了我的命。简直要了我的命。石榴园里还长着几朵喇叭花，绿花藤蔓沿着石榴树爬到树顶。小号开花，花形像个小喇叭，很好看。牵牛花是紫色、红色和蓝色的。浓密的绿叶衬着各种颜色的花朵。远远望去，似乎挂着一块漂亮的布。教学楼四周是一排木槿树，上面长满了粉红色的`芙蓉花。一阵风吹来，空气里有淡淡的清香。这是我的校园，我最喜欢夏天的校园。
描写校园的作文 33
走进我们校园，就好像走进一幅如诗如画的画卷中，气氛是那么的恬雅，这种画面会使你留恋难忘。
一走进校园，你会感觉到知识的海洋，期待今天的课程，天空中飞翔着各种小鸟，它们好像在说：“欢迎你来到美丽的校园”。
我走进教室，教室里已经来了许多同学，下课了，我去操场参观校园，好像花花草草在守护着美丽的校园，我感觉校园就像一个美丽的大花园，春夏秋冬有各自的特色，春天，可以去赏花，夏天，我们可以去旅行，秋天，树的叶子格外美丽，冬天，可以堆雪人儿，有些花格外美丽，但是有些同学总去破坏，让我们一起守护花草树木，之前，我并不感觉校园很美丽，直到上了科学课拓印大树我忽然感觉到校园好美丽呀，我们的校园不仅美丽而且还很干净，但干净也是保持的呀，盛开的鲜花就像一张张可爱的笑脸，校园不仅仅有盛开的.鲜花，还有小草和树木和同学们活泼的身影。
我爱我的学校，它给了我最美好的童年。
描写校园的作文 34
我们学校有许许多多各种各样的活动。艺术节、科技节、体育周，但是，我最喜欢大课间活动。
早晨，我们伴随着秋风来到操场上。做完早操，我们像一群小鸟，叽叽喳喳，吵闹不停。
不一会儿，金老师宣布我们可以接力跑。我们似乎像一只只小兔子，蹦蹦跳跳心里乐开了花。
开始!同学们一个个争先恐后，生怕自己连累大家。我们这组朱雪茹同学给我们做了个好榜样，她虽然跑得慢悠悠的，但是她不紧不慢地跑过了终点。李丞涵同学当了一回前锋，拉上了中间的`距离。支钲淇跑完就是我了。我的心紧张地噗噗跳，好像里边住了只小兔子。我连忙跑向终点，击中了董九江同学的手。我们这组赢了!
最后，大课间活动结束了，同学们依依不舍地回到了教室。那时，操场上还回荡着我们的笑声。
描写校园的作文 35
我喜欢我的校园。在美丽的校园中，我每天收获着知识，享受着同学们的友谊，聆听老师的谆谆教诲。让我留下许多美好的时光。现在让我带你一起去校园看看吧！
清晨，初升的太阳把金色的阳光洒在了我们学校漂亮的操场上，一群活泼的同学早已在操场上运动起来。你看！有的在红白相间的跑道上慢跑，有的三五成群地练着足球，还有大绳队的'同学们在上下翻飞的大绳里钻进钻出……你一定会被这一片生气勃勃的景象所吸引。
中午，艳阳高照，晴空万里，学校的操场上静静地。只有风和太阳在操场上散步，连小鸟都很安静，生怕打扰到同学们。同学老师们在教室里上课，从窗口飘出同学们朗朗的读书声。
傍晚，收获了一天知识的同学们开开心心地回家了。小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在和我们说：“同学们明天见！”我们美丽的校园又慢慢恢复了宁静。校园里的树和花儿都睡着了。
我就是我美丽的校园，你喜欢它吗？
描写校园的作文 36
走进充满书香的校园，我感受到路边的花香，这充满知识的校园，是我们快乐的源泉。
在这个校园中，我们应该感到幸运，因为有这个充满书香的校园陪伴着我们，我们就会充实的度过每一天。读书使人博学多才，有句名言说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。所以我们要灵活的运用我们所学的知识，使知识充满生命，为我们绽放光彩。就像我们的趣、乐、情、习作课堂一样，只要你多读书，就会写出好的`作文。只要你书读得多，你就会：读书破万卷，下笔如有神。
书籍是人类的万花筒，书籍是人类的大观园，书籍里的生活五彩缤纷，书籍里的世界五彩斑斓。来吧，让我们进入书的海洋。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴的啃着这知识的面包。
让我们一起享受学习的快乐吧!
描写校园的作文 37
一进大门，我就被迷人的风景迷住了。校园左侧花坛里的花很香，空气中弥漫着花香。花坛里的草也探出了它的小脑袋。树木是如此生气勃勃，它们似乎向我们点头微笑！在这样的环境下，连身边的新鲜空气都来参加大家的盛会，天上的鸟儿在为我们歌唱，仿佛周围的一切都在欢迎我们，为我们歌唱！
校园的清晨，不仅风景美，人也美！一些年轻的`学生正在操场上玩。你在追我。很好玩！还有一些人在打篮球。教学楼的楼梯台阶上，一个清洁工正在打扫卫生。他并不觉得自己作为清洁工丢了面子，但他很乐意做这份工作。给大家打扫卫生也是给大家的贡献。我们正在专心学习。到了期末阶段，一定要认真复习，在期末考试中取得优异的成绩。
校园的清晨，风景很美，人更美。我爱校园的早晨，更爱我的校园！
描写校园的作文 38
有人喜欢山清水秀的桂林，有人喜欢风景迷人的西安，但我更喜欢我们美丽的校园。
春天，草木萌发，校园的.柳树们长出了嫩绿的叶子，长长的树枝垂吊下来，就像小女孩的辫子。下了一场细雨，就像给柳树洗了个澡，太阳出来了，柳树被照得明艳耀眼，美丽动人。
夏天，树上的枝叶更茂密了，大树小树都长得茂盛浓密，火辣辣的阳光被挡住了，小朋友们就在树下嬉戏玩耍，非常热闹。
秋天，柳树的叶子变黄了，枫树的也叶子也变红了，秋风一吹，像蝴蝶一样飞来飞去。早上，红旗在湛蓝的天空中轻轻地飘扬，愈发鲜艳夺目。
冬天，柳树上积满了白雪，就像披上了棉袄。操场上也盖上了白色的“地毯”，小朋友们做了许多冰雪雕塑，那逼真的样子，吸引了许多人驻足观赏。
听了我以上的介绍，你感到我们学校美吗？想来参观一下吗？
描写校园的作文 39
春天来了，春风吹起来了，万物复苏。校园里有这么多花！有鸡冠花似的鸡冠花，有火红的美可乐，有喇叭状的紫茉莉，有蝴蝶般的蝴蝶花…
我最喜欢的.是美人娇和茉莉。从远处看，这种美就像一团燃烧的火，从近处看，它就像一个绑在小女孩头上的红色蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美可乐旁边嗡嗡叫，拍打着翅膀停在红色的大花瓣上，竞相飞入花心。一阵风吹来，美女的花瓣摇摆着，仿佛在向蜜蜂招手，说：“蜜蜂姐姐，谢谢你为我传播花粉。”我被迷住了，仿佛变成了一只蜜蜂，嘲笑着美丽。
紫茉莉也是我的最爱之一。白天，紫茉莉总是闭着嘴。可能是睡懒觉，也可能是怕鸣笛影响我们学习。
校园里的花五颜六色。花儿，尽情开放吧！让我们的校园因为你而变得更加美丽迷人！
描写校园的作文 40
我们的校园，是一个美丽的校园。
我们一走进校园，就可以看见两棵黄角树在花坛里，像在守护我们的校园。两棵黄角树的叶子黄黄的，落在地面，像给校园披上了金黄的地毯。
再向前走，可以看见一座假山，假山瀑布的水，无比清澈，流下去发出了"哗哗"地声音，像一首轻快的山中小曲。假山水里的鱼，有红的、有金色的、还有红黑白交错的。它们有的在那里没有游，仿佛在睡觉，有的在那里懒洋洋地游动着。假山边上的花盆里的花，无比的鲜艳。
继续向前走，就能看见科普天地。里面有蓝蓝的.墙，上面写着"启迪梦想，热爱科学，"上面还有一个校园的标志，旁边还有一些图案，有火箭、星星、丝带。里面还有一个黄黄的椅子，椅子上时不时会有一些人来看书、休息。
我喜欢我们的校园。
描写校园的作文 41
我们的校园真美丽：翠绿的草地、鲜艳的花朵、挺拔的树木，还有我们校园的心脏——中心花圃，它们可给我们学校增添了许多光彩。
一进校门，最显眼的就是中心花圃的雕像了，一个男生举着一把金钥匙，一个女生捧着一本书，眺望远方，意思是书是打开知识的金钥匙。我们要在这里好好学习，天天向上。
再往前走就是教学楼，有人说，北边教学楼像一艘轮船，像是要把我们带到知识的海洋。有人说，南边教学楼像一架飞机，带领我们飞上充满爱心的高空。
教学楼往左边走就是文化长廊，上面都挂着名人名言，诗人头像及诗句等等，启迪我们思考。
走完长廊就来到了操场，操场有5条椭圆形的跑道，跑道是红色的`，每条跑道各有200米。操场里有篮球场，只要是体育课，就可以看见同学们欢快活动的身影。
这就是我们的校园，一个充满知识与欢乐的校园。
描写校园的作文 42
春天来了，大地一片春意盎然，我们的校园里也充满了生机。如果你们想看看我说的生机是什么样子的，你们就跟我来看看吧！
你们瞧—— 教学楼一下子换上了干净的新装，以前有些角落的污垢也没有了，好像是干净小天使把污垢大王给赶跑了似的。你们再瞧瞧那，操场中间的那个草坪，显得那么碧 绿，那是一株株刚冒出土的小草；草坪边上的塑胶跑道，显得那么红，好像被太阳公公烤过了一样；操场周围的'那些树木，长得一棵比一棵高大，一棵比一棵强壮； 校园里的野花一个个都时不时地探出头来，却欲出又止，好像在侦察外面是否安全，有没有人趁它们刚长出来就拔掉了它们；教学楼里，我们在走廊上追逐打闹，可 开心了……
你们看看，光我们校园里就有那么多风景，那么全世界就会有更多的春天美景，那么大地就会变得更加的丰富多彩！
描写校园的作文 43
春天，校园里鸟语花香，花红柳绿，漂亮极了。孩子们在校园里嬉戏，快乐的玩耍，还有许多花草，还有几颗高大的松树和一棵柿子树。还有三栋大楼，我在南楼里，欢迎你们来找我!
夏天，天气很热，我们只要一下课，几个淘气的男孩子就跑出来，在大松树下避暑。应为只要一上课，老师看到男孩子头上冒着汗，老师就会责骂他。嫩芽摇身一变，变成了深緑色的松针了，我抬头一看那耀眼的阳光，把松针晒得烫烫的。可爱极了！
秋天，柿子树上的柿子都熟了，许多孩子去打柿子。校长却去阻止，还的学生在那嘟囔‘校长怎末这样啊！连个柿子都不让摘，真烦人！’突然，一阵大风刮过来，把叶子都飘起来，刮到我们的`脸上。
冬天，鹅毛飞舞，整个校园都铺上白色的地毯。美丽极了。孩子们在校园里堆雪人，打雪仗孩子们玩得非常开心，上课铃响了，孩子们纷纷跑到教室里，抱着暖气，穿着厚棉袄，还在那瑟瑟发抖，我估计上可他都没怎末听吧......
描写校园的作文 44
早晨，阳光照着我的校园，娓娓动听的`早读声也从教室里传来……
走进校园，蝴蝶与花。那空气多么清新。阳光，让校园充满着希望。春天，桃花一列又一列，我站在树下，会等很长时间，要是没有早读，就会望着桃花树，静静地一个人独自。当走进校园时，桃花便会发出声音。阳光下，我走得很慢、很慢、很慢……
夏天，那碧绿碧绿的叶子。雨后，叶子占满了水珠。鸟儿时时叫着。体育课后，满身是汗，阳光，让我充满了信心！
金秋时节，叶，慢慢地落下来。秋风一吹，漫天飞舞。水泥路上，秋叶沾在上面。阳光，让叶把校园装扮得多美啊！在校园内，美，让我那一刻，在脑子里，印刻出了许多秋的诗词。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”……
冬天，寒冷，松叶扔那么绿、那么青，常常裹着棉衣，站在教室门口，窗外十分寒冷。朵朵雪花，梅花绽放，美如画。
像往常一样，走进教室，拿出课本，瞧见窗外，花儿绽放，呀！春又回来了。
幸福校园……
描写校园的作文 45
我的学校叫马站小学，是个美丽的地方。 走进校门，一座花坛映入眼帘。花坛中央耸立着一尊雕像。其中，雕像上的鸽子做的栩栩如生。周围栽满了花花草草。一到夏天，就百花齐放，十分美丽。看完花坛，向右走就来到柚子园，一到秋天那一个个金球似的柚子垂挂在树上，好像一个正在睡觉的宝宝。走出柚子园再直走就到了菜园，这里全是学校的'劳动成果，里面种着萝卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜园，向左拐，就来到教学楼。抬头一看，四栋教学楼，一栋连着一栋。屋顶上的蓝瓦照映着耀眼的阳光。走上教学楼，向下望时，校园内的景色大半收在眼底，葱郁的树丛掩映着黄的、绿的、红的紫的小花。向前远眺，看到的是运动爱好者的天堂——操场。每当下课时，操场上总是热火朝天，同学们有的在跳绳，有的在跑步还有的在打篮球。 这就是我们的马站小学。
描写校园的作文 46
校园是我心中最美的地方，春天的校园风景多姿多彩，别具一格。
当你进入我们的校园时，你会立即认为它真的很美。
送你的香味，立刻让你有活下去的感觉。雅典美丽的教学楼像几个巨大的长方形一样矗立在校园中央。闷热的热空气也被这些巨大的教学楼挡住了。楼下有一个美丽的.花坛。红如火，红如霞，红容易惹怒眼睛。牵牛花不断绕着细长的竹竿往上爬，像一个翩翩起舞的舞者跳着华尔兹。还有一种我叫不出名字的香花。好像是一排害羞的小女孩躲在大绿叶后面。花坛后面是一排绿色的灌木丛，好像是一排保护弗劳尔斯小姐的小哨兵士兵。松树一年四季常绿。松树的树皮虽然裂开了，但还立在花前，似乎在保护花小姐。这一切都被绿色的草坪衬托得格外妖娆美丽。
虽然我们校园的美不如西湖的镜，不如天安门广场的壮丽，但它永远是我们心中最美的校园美！
描写校园的作文 47
一走进校门，就被眼前矗立的高大气派的教学楼所吸引。走进教学楼，一抬头，就看到天花板上，吊着很多星星的图案。教学楼非常干净，简直可以用“一尘不染”来形容。上课时，朗朗的书声，像大合唱，回荡在校园的上空。
下课时，操场是最热闹的`。“叮铃铃——”同学们涌出教室，直奔操场，原本安静的操场顿时热闹起来。他们有的在跑步，“加油！加油！”助威声不断，有的玩老鹰捉小鸡，还有的在聊天。操场是同学们欢乐的天堂，直到上课铃响，才归于平静。
当你走到小池塘就会看到另一种风景。小池塘里一共有五条锦鲤，这一条是红色的，像一束火焰。那一条是雪白的。不远处的这一条是花的，全身布满呈红色和白色构成的不规则的图案。我最喜欢这条花的，经常偷偷为他们鱼食。
池塘旁边有一个大坛子，里面装满了水，用几朵漂亮的荷花浮在水面上。微风吹过，随风摇摆，十分美丽。
校园给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢我们的校园。
描写校园的作文 48
春姑娘迈着轻盈地步伐，向我们走来。她越过高山，跨过小溪，穿过树林，悄悄地来到我们的身边，春天的校园，到处一片生机勃勃，焕然一新的景象。
校园里的花惊奇斗艳。玉兰花开得最旺了，有的含苞欲放，像一个嘟着小嘴巴的小朋友。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，一阵微吹风--，它翩翩起舞。还有的才展开两三片花瓣儿，亭亭玉立。桃花也不甘弱后，近看像一张笑脸，粉红色透着白，白得如雪，红得如霞，远远望去真像天边的彩霞染上的，红艳艳得山茶花，站在翠绿的枝头上昂首怒放，一阵微风吹来，它频频点头，它的颜色红得像一团团燃烧的火苗。大树为校园增添了许多浓郁的绿色。枝繁叶茂的大树郁郁葱葱，苍翠欲滴，远远望去真像一把绿色的大伞。小黄杨换上了绿色的外衣，真像一个绿色的小士兵。银杏树上长满了小扇子，送给春姑娘。我爱美丽的'校园，更爱春天的校园，走在校园的小路上，迎着满面春风，我们的心情多么的快乐。
描写校园的作文 49
我们的学校在龙门路31号，它风景优美。
一走进学校，就看见了右边的水树林。它们就像两排士兵，正在保卫我们的校园。左边还有两棵高大的雪松，就像一个巨大的绿伞。旁边还有景观树，它被工人叔叔修剪得像一个大蘑菇。
我们的教学楼有：德馨楼、逸夫楼、致远楼 、思齐楼。我觉得最好看的是德馨楼和游艺楼。因为在游艺楼里，我们可以学会很多有趣的音乐和舞蹈。它的墙是粉红的，就像一个活泼开朗的小女孩。德馨楼也很美，它的.墙是雪白的，在阳光的照射下，它就会金光闪闪，美丽极了！
来到塑胶操场，它的跑道是红色的。里面有绿毯似的人造草坪，有深绿色和浅绿色。从远方看，红绿相间，美丽极了！
我们的校园可真美啊！我爱校园里的一切，祝它越来越美。
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