以读书为话题作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的以读书为话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以读书为话题作文15篇

以读书为话题作文1

　　莎士比亚说过：“书是世界的养料。”对我来说，书给我带来源源不断的智慧，但同时，它们也耽误了许多事情。

　　我记得有一次我妈妈出去，家里没人做饭，我能怎么办？我妈妈想让我做饭。她在便条上写下烹调的方法，并告诉我几句话后就出去。那时，我正津津有味地嚼着一本书。听到妈妈这么说，我只好不情愿地放下书，拿着便条做饭。几分钟后，我把洗好的米饭放进电饭煲，把蔬菜放进高压锅加热，然后我回到房间继续看书。10分钟，20分钟，30分钟…时光飞逝。现在是五点半。我妈妈该回家了。我放下书，转过身去，看见妈妈在我身后。”啊！“我太害怕了，直到半个声音我才恢复过来。看着妈妈的脸，我突然想到了一些事情。我跑进厨房。果然，食物被烧焦了。电饭锅一打开，米饭还是生的。”“你太粗心了，”妈妈生气地喊道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了。”唉！生米煮不熟。现在后悔已经太迟了。最后，我们只能做方便面。事实上，这本书的精彩内容不能怪我。

　　读书是打开知识宝库大门的钥匙。我喜欢读书，虽然我错过了一些东西！

以读书为话题作文2

　　我喜欢当“小偷”，我这个“小偷”有点特别，不偷吃，不偷喝，就喜欢偷知识，在哪儿偷呢？当然是在书里啦！

　　小时候，我就喜欢看图画书，模仿图上的动作玩得不亦乐乎。再大一点，认识的字渐渐多了起来，开始看那些图文相间的书，遇到不认识的字就查字典，也不觉得累。后来，我喜欢上了各种小说，因为情节很长，往往都是走马观花。而现在，我不再局限于哪一种类的书了，科技、历史、小说、散文我都喜欢。

　　有一次，爸爸给我买回来一本《昆虫记》，我很喜欢，可是现在老师布置的作业非常多，每天只能用下课的几分钟还有做完作业吃完饭的那一丁点时间看一看，一天下来也只能看个五六页，这么厚的书要何年何月才能看完呀？

　　一天晚上，我趁爸爸妈妈都睡着了，拿起手电筒躲进了衣柜里，在里面津津有味的看起书来，大约半个多小时，爸爸把衣柜的门打开了，用一副要吃人的表情看着我。后来才知道是我找到书和手电筒后，却忘记了关灯，所以才被爸爸发现了。

　　我是个“书海神偷”，在数不尽的书本里偷知识，我喜欢当个这样的“小偷”。

以读书为话题作文3

　　我的性格，古怪，时而欢快时而孤独，所以当我的朋友冷热我。只有它是我永恒的朋友，那就是 - 书。图书，丰富了我的灵魂;书籍，培养自己的感情;这本书，让我跟一个伟大的人;这本书，所以我从婴儿羽毛可以成为文盲措辞断字“文人”。作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我不得不说：“书，一个地带对我的生活铺设。”

　　我记得在我五六岁的时候，我爱上了这本很棒的漫画书，并不时地让父母给我买一些。随着我的成长，我对那些写童话故事的拼音书产生了浓厚的兴趣，我每天都不能放过它们。到了五年级，我对读那些书不满意。于是，一本世界名著在我的眼中旋转。现在，我要去看哈利波特！当然，这本书需要阅读和使用。在课堂上，只要能讲到那些书，课后和同学聊天，丰富的知识让我展示自己的本领；写作文时，有大量的文学思想流淌在我的脑海中，这真的与俗话相对应：“读书破万卷，写作如神。”

　　书籍，不仅让我拥有丰富的知识，而且让我了解许多奥秘。我在夏洛特的网里找到了生命的真正意义，我在唐吉诃德身上看到了人性的光辉。这本书给了我无数，它将使我的余生使用。

以读书为话题作文4

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，每当我畅游在书的世界里，就像漫步在云中的阶梯，不断攀登一座座知识的高峰。

　　小时候我一点也不喜欢读书，即使读也只是读漫画书，直到一年级的时候，我的同学推荐我读了第一本书——《木偶奇遇记》。从此我便一发不可收拾的开始读书,书里的故事有的让我潸然泪下，有的让我眉开眼笑，我会和主人公一起哭、一起笑、一起生气、一起后悔……

　　随着年龄的增长，我读书的欲望就像放进烤箱的面包，一点一点的变大。三年级时，我看了《中国民间故事》，那时我走马观花，几乎只看故事情节，并没有深刻体会它的寓意，但他还是像一块磁石吸引着我，让我重新深入阅读。

　　直到现在我仍在读书，书是我的朋友、姐妹。无聊时，它会让我不再孤独；忧伤时，它会让我忘记烦恼；开心时，他会让我快乐翻倍。没有书的家园，是没有鸟的森林；没有书的地方，就是没有收获的农田；没有书的世界，就是没有水的河流。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去，采集知识，收获快乐，我爱读书。

以读书为话题作文5

　　读书是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。

　　杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何?再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何?

　　难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。

　　读书带来丰富的想象，带来的舒畅感受，其乐无穷!

以读书为话题作文6

　　我的性格有点古怪，有时开朗，有时孤僻，所以我的朋友也对我很热情。只有它，是我永远的好朋友，那就是—书。书，充实了我的灵魂；书，陶冶了我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从不相识的头儿眼中走进了文中的“小书生”。作者高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。但我要说：“书，为我的生命铺下了一条金色的道路。”

　　记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”

　　书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。

以读书为话题作文7

　　大家应该知道，书是什么吧！有了我们的书，它可以给我们传递信息；有了我们的书，我们的生活才有了乐趣。是书让我们变得更有色彩，请说一说你的读书经历吧！

　　有一天，老师对我们说，“明天进行捐书活动。”放学回家后，我不是很开心。妈妈看见我愁眉苦脸的样子，说：“怎么了？”我对妈妈说：“明天进行捐书活动，可是我不想捐。”妈妈说：“这又是为什么呢？”我说：“因为这些书，有的我还没读完呢！”妈妈说：“那你就把你读完的给老师，让老师捐给农村人。”我说：“可是，我读完的书，它们也很有趣呀！”妈妈这时好像有点生气地说：“做人不可以这么自私，你想学习更多的知识，可是你有没有想到过农村的小学生，他们没有更多的'书，学不到更多的知识，你有没有想到过他们的心情与感受？如果他们听到你不想捐书给他们，你知道他们有多伤心吗？”

　　第二天，我把我所有读过的书都捐给了农村人。因此，我也得到了老师的表扬。

　　妈妈和我说了这么多的话，我终于明白了：做人不可以自私，要多读书，认真仔细地读书。

以读书为话题作文8

　　大文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我就十分喜爱读书。无论什么书，我都能津津有味地读上半天。有时候，肚子饿了都不知道，大家都叫我“小书迷”。

　　除了课本，我读过《十万个为什么》，还读过《淘气包马小跳》，但最让我爱不释手的书是《奇妙大自然》系列图书。其中，《童年那些小事儿》特别有趣。这本书描写了南极企鹅、可爱的大猩猩、调皮的灰狼兄弟和不停追赶太阳的大雁这四种动物小时候的生活。这本书语言轻松诙谐，简单易懂，让我在不知不觉中增加了对大自然的了解。

　　《童年那些小事儿》不仅让我增长了知识，更让我明白了许多道理，比如大雁不怕困难、百折不挠地精神和灰狼兄弟相互帮助，最终战胜强大敌人的故事都让我深深感动。

　　“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我以后要努力读书，掌握更丰富的知识，长大后更好地建设我们伟大的祖国。

以读书为话题作文9

　　每个人的成长是从书分不开的。

　　每当我陶醉在书的海洋里，一种美妙的感觉充满了我的心，我仿佛听到了他心里发出的感叹: 读书真好！

　　我年轻时见过这本书。这是一个彩色图片和拼音的世界。在书中世界我发现猿人是人类的祖先，恐龙非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我认为读书使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造长城的人，直到我慈爱地合上书，各种各样的照片出现在我的脑海中。我有一种甜甜的感觉：读书真好！！

　　我要感谢这本书，这种无形的老师，我学到了很多知识，五颜六色的书，不仅是我，数以亿计的声音在呼唤：读书好。图书滋养才能的学生的几代人。这本书是全人类的步骤进步，我爱书，书，我会陪伴你！

以读书为话题作文10

　　喜欢读书是好的，多读课外书能让我们受益，收获许多知识。那你的读书方法是什么样的呢？现在就来看看我是怎么读书的吧。

　　读书是一件轻松、快乐的事。那是我第一次在图书馆看书，那里的书有好多好多，怎么看也看不完。我读的第一本书的名字是《魔堡》，我一连去了几天，才把它看完。后来，我办理了借书卡，我又借阅了好几本。

　　我打开一本书，就二话不说的开始读了。那里的人物命运遭遇和悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。我读的很快，囫囵吞枣、大有不求甚解的味道。

　　以前，我的作文一直都是良好。可自从我看了书，作文变成了优，不过还有一些地方和部分没有写好。有一次我在书中读到杜甫的“读书破万卷，下笔如有神。”我就把这句融入到了作文中，老师就说我运用的很好，让我继续努力。

　　我在语文书中读到了“书读百遍，其意自现”。于是，我就把以前读过的书又反复读，发现也挺有意思的。最后我把书中学到的做了个总结。

以读书为话题作文11

　　青春需要用书来扮靓。

　　一天下午，我正在书房看阳光姐姐写的《青蛙王子副班长》，看得津津有味，如痴如醉。这时妈妈走过来大吼一声：“张佳瑜，我在外面喊了你大半天，你在干嘛呢，不出来？”妈妈的大吼声一下子把我从书堆里叫醒了。“钱放在门口，你马上去给我买盐。”为了不让鼓膜震破，我赶紧把书放下，穿好鞋子，朝商店飞奔而去。由于我满脑子都是书中的内容，走到一半才发现钱忘带了，没办法，我只好跑回家里，把情况一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后无奈地说了句：“你这个小书迷。”

　　为了这件事，妈妈还给我订了看书的时间，一次最多只能看两个小时，没办法，我只能遵命了。可是妈妈出去买菜，不在家时，我又会像一匹饿狼似的扑到树堆里贪婪地读书。

　　我看过许许多多的书，其中《埋在雪下的小屋》、《假如给我三天光明》让我懂得了遇到困难要勇敢，不能那么轻易就倒下；《爱的教育》让我知道了要和老师、同学、家人和睦相处，让我懂得了要爱家人、爱老师、爱同学……

　　青春时代，我们开始规划人生，而书正是我们的良师，青春时代，我们开始用真情实感，而书正是我们的益友。

以读书为话题作文12

　　读书可以拓宽知识面。

　　书到用时方恨少；读书破万卷，下笔如有神；知识就是力量；书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋……古往今来，许多名人给我们留下了许多有关读书的名句。

　　我有很多爱好，比如说：体育、网球、乒乓球等。不过，我最喜欢的还是读书。今年，我才读六年级，可我已看了很多书。比如《西游记》、三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，给了我许多启迪。

　　我没有读书的时候，很多事情都不懂，什么东西可以吃，什么东西不能吃，什么事应该干，什么事不应该干。自从读了书后，懂得了很多事。比如：小时候，我很不喜欢妈妈来管我，妈妈叫我干事情，我就偏不干，和妈妈叫板。现在，妈妈叫我去做事，我也就去干了。

　　从此，我就把读书列入了我的学习日程中，我每天挤出时间读书，我还自创了一句话：读好书，书读好，好书读！

　　我一定要好好读书，更上一层楼！

以读书为话题作文13

　　大伙应该知晓，书是什么吧!有了大家的书，它可以给大家传递信息;有了大家的书，大家的生活才有了乐趣。是书让大家变得更有色彩，请说一说你的读书经历吧!

　　有一天，老师对大家说，“明天进行捐书活动。”放学回家后，我不是非常高兴。母亲看见我愁眉苦脸的样子，说：“如何了?”我对母亲说：“明天进行捐书活动，可是我不想捐。”母亲说：“这又是为何呢?”我说：“由于这部分书，有些我还没读完呢!”母亲说：“那你就把你读完的给老师，让老师捐给农村人。”我说：“可是，我读完的书，它们也非常有趣呀!”母亲这个时候仿佛有点生气地说：“做人不能这么自私，你想学习更多的常识，可是你有没想到过农村的小学生，他们没更多的书，学不到更多的常识，你有没想到过他们的心情与感受?假如他们听到你不想捐书给他们，你知晓他们有多伤心吗?”

　　第二天，我把我所有读过的书都捐给了农村人。因此，我也得到了老师的表彰。

　　母亲和我说了这么多的话，我终于了解了：做人不能自私，要多读书，认真仔细地读书。

以读书为话题作文14

　　生活就像一个运动，阅读就像其中的一个音符，它伴随着我生命的成长，所以我的生活是丰富多彩的。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，”对我来说，这本书是智慧的结晶。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要持之以恒，一定要活到老，学到老。

　　阅读提高了我的水平。一放学，我就拿起格林的童话、十万个为什么和其他课外书，饶有兴趣地读了起来。读这些书，不仅提高了我的阅读能力，而且可以从中提取一些好的单词和句子。当我写的时候，我可以很方便。

　　读书，使我渴望成为社会的一个有用的人。我们亲爱的总理周已把"阅读中国的崛起"的野心放在了童年。我们的长者为我们创造了幸福的生活，难道我们的一代不应该让社会更加繁荣和强大吗？为了实现这个目标，我们只能努力学习，掌握大量的知识，成长起来为人类服务，回报我们的祖国。

　　我喜欢阅读！我的书成长！

以读书为话题作文15

　　读书，相信大家都知道吧，每个人都读过，可是又有几个人是全身心的投入进去的呢，在本学期中伟大的理学家、教育家的朱熹提出了读书有三到，就是心到，眼到，口到。如果思想不在书上，那么眼睛就不会看仔细，思想和眼睛就不能集中，就只能随便朗读。肯定记不住，即使记住了，也不能持久。在三到之中，集中思想最重要。思想集中了，眼睛肯定回看仔细的。

　　我觉得每个人只要把这三到在每节课上都做到了，成绩就一定会提高的，其实每个人的智商都相差无几。关键是他的心有没有钻进学习里。只要肯学，有股钻研的精神，每个人都会是好学生。

　　物理学家牛顿，有一次正在城里买菜，他一边卖一边看书。突然，下起雨刮起风了。牛顿不但没有赶快回家，还在风里逆风顺风地走来走去。后来他又高心得跳起来了。待他走到他原来的地方时，菜篮和里面的菜早已不知去向了。

　　再谈到我自己，，老师每一次布置背书的回家作业，我有时要读10遍才勉强背得出，这不就是我不专心的后果吗？白天再到组长那儿去背，昨晚背的东西早已飞到九霄云外去了。

　　我已下定决心，以后读书一定专心。

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