关于雨的作文

雨后的学生作文

时间:2022-11-13 18:23:10 关于雨的作文 我要投稿

雨后的学生作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的雨后的学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨后的学生作文15篇

雨后的学生作文1

  夏日的一个午后,天气闷热,简直令人无法呼吸。

  不知什么时候,天空慢慢地由晴天转为阴天。过了一会便下起了倾盆在雨,影视场雨下得非常突然,就像雨神收起了信号一样,把水泼到了人间。

  大风呼呼地刮着,雨点猛烈地敲打着玻璃,就像是在开音乐会似的,这种声音很美妙,也很动听。

  一小股的雨水悄悄地从窗子下边爬进来,在木板上留下了弯弯曲曲的痕迹。

  渐渐地雨停了。这时候,太阳也露出了笑容,云儿变成了一位美丽的“公主”,它穿着金灿灿的“连衣裙”正如彩虹姐姐一起做游戏。

  夜悄悄地来了。晚霞像我们的母亲一样,留恋着——我们,久久不愿离去。

  出门一看,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌,花儿伸着懒腰,花瓣、绿叶上的水珠闪闪发光,如同珍珠在闪烁着耀眼的光芒。

  雨后景色真漂亮啊!

雨后的学生作文2

天刚下了一场大雨,地面上还湿漉漉的,太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。
  这真是一场喜雨啊!那些口渴的树苗使劲地喝水,花儿和草儿也显得特别有精神,都露出了灿烂的笑容。哎呀,雨后的空气真是清新,它让人感到特别舒服,令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着,唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最美丽、最热闹的地方。
  孩子们在小溪里面跑着、喊着,那嘹亮的笑声飘向远方……
  我在楼顶上看得出神,这时,不知是谁在楼下喊了一声:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢,彩虹在阳光的照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。
  “知了,知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的美丽景色。
  啊!雨后的美景真是一幅美丽的风景画。

雨后的学生作文3

  两天两夜的下雨,原以为第三天会继续绵延。早晨,早早的从被窝中钻出来,穿上衣服,打个哈欠,伸个懒腰,便开始了一天的忙碌。

  吃完饭,打开窗子,便与微风撞了个满怀。伸出手,惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵,便穿上鞋,系上鞋带,走下楼道,骑上那自认为很酷的自行车,向学校飞奔而去。

  路上到处是一些坑坑洼洼,坑里积满了水。一轮过去,便溅起几朵水花。路上泥泞着,天也灰蒙蒙的,到处存留着雨后的气息。

  来到学校,刚拿起书本,班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后,天彻底晴了。一轮红日升起来了,一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天,蓝蓝的。云,白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。

  看,这就是雨后的早晨!

雨后的学生作文4

  雨后的空气总是格外清新,一个人骑着车,迷茫的在街上骑着,不知哪里才是我的终点,突然,雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上,听风路过我的脸庞,心里空荡荡的,好希望有一个人陪我骑,与她一起分享……

  看着街上人来人往,他们都有属于自己的任务,都有自己的事情,每一个人都行色匆匆,无非为了可以早点回家罢了……

  抬头,我望见了灰白色的天空,我努力想找寻雨从何而落的踪迹,可,我却找不到……心里涌上一股失望,可有转为高兴,至少在这日子里,雨陪伴了我……

  环视着周围熟悉的景象,心里不经感叹,这就是我生活了13年的环境,这就是我的家乡啊!没想到我已在这片土地上生活了整整13年了,13年,多么漫长啊,可又好像一下子就过去了,真矛盾……呵呵……。

  看着这一切的一切,我不禁想要高呼:好快啊!

雨后的学生作文5

  今天是国庆,我和爸爸一起去西湖游玩。

  怎料,天空不作美,淅淅沥沥地下起了小雨。我发现,在雨中欣赏美景似乎也别有一番韵味。我们躲在伞下,看着雨中的西湖,不由得赞叹起来:“啊!好美丽的西湖啊,它就是我们市中心的一道靓丽的风景线。”

  不知不觉中,雨停了,雨后的西湖更美了!万物笼罩了一层薄雾,仿佛盖上了一层神秘的面纱等着我们去慢慢揭晓。突然,我停下脚步,闻到了一股桃花的芳香。微风吹拂,几片花瓣就这么飘落下来。我抬头看去,看到一棵棵桃树矗立在湖边,宛如仙境一样。那上面的桃花镶嵌着一颗棵水灵灵的雨珠,似钻石般闪耀。桃花的芳香弥漫着整个西湖,使游客们感到心旷神怡。

  我也终于领会“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜的意境”。

  啊!西湖,我为你的美丽而赞叹,为你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同来爱护这片美丽的乐土,打造一个仙境般的西湖。

雨后的学生作文6

  有的人喜欢凉风习习的早晨,有的人喜欢艳阳高照的早晨,有的人喜欢雾气腾腾的早晨,而我却喜欢雨后的早晨。

  昨天晚上下了一场倾盆大雨,冲刷了整个大地,到了早上,雨好像下累了似的,渐渐地停下了脚步。太阳公公也想呼吸新鲜空气,所以早早的起床上班了。

  雨后的天空被冲洗的一尘不染,蓝湛湛的天空上飘浮着几朵白云。大地爷爷也苏醒了,小小弟弟也探出头来,我摸了摸小草弟弟,湿湿的,润润的,凉凉的爽极了。

  雨后的公园好像变了个样子似的,空气变得很新鲜,深呼吸一口带着泥土的清香味,沁入心田。经过雨水冲洗过的花儿姐姐们也更加鲜艳了,它们你不让我,我不上你都争先恐后地开放着。

  我不小心把一个高大的松树碰了一下,小露珠们纷纷落下,好像在说:“你不许碰我们的爸爸,赶快走开,小心我们攻击你。”我狼狈地走开了。

  雨后的早晨真美啊!我喜欢雨后的早晨。

雨后的学生作文7

  下午,一阵电闪雷鸣,倾盆大雨从天而降。大雨下了一会儿,就停了。

  我走出房间,雨后的空气清新极了。我呼吸着新鲜空气,抬头向天空望去,只见天上的乌云渐渐散开了。天空又恢复了蓝色,几丝淡淡的云似乎不愿离开,轻浮在空中。太阳又出来了,我发现一条美丽的彩虹挂在天上,好像一座七彩的拱桥。阳光下的彩虹桥太吸引人了,我真想到上面走走。转眼之间,彩虹消失了,只有太阳发出耀眼的光。

  我来到院子中间,平时的小路还有一些雨水,亮亮的。走在上面,溅起小小的水花,多么快乐啊!我看了看自己种的花,喝饱了雨水,叶子绿绿的,一点儿尘土也没有了。几朵盛开的小花,顶着雨滴,颜色更加鲜艳了,真是生意盎然。

  我发现墙角边的那只蜘蛛,不知什么时候爬回来了。它又回到自己的网上,把被雷阵雨破坏的蜘蛛网,重新编织好。

  我喜欢雨后的一切景物。

雨后的学生作文8

  某一天下过雨后,我来到了一个破旧的巷子。刚到这个巷子,我看到的是堆积在墙角许久的落叶,落叶后面是一片漆已脱落的墙,墙上隐约可以看到长久以来历史所留下的痕迹。墙内杂草丛生,像是张牙舞爪的怪物,枝叶都已经突出巷道了,走在路上好像随时会被树枝打到。另一边墙上则有一片又破又旧的红色铁门, 铁门上就跟另一边相反了,好像是刚剪过头发,树叶稀疏。

  再走到里面,光线开始变暗了,晚霞从庭院走到屋里,地上有一条明显的界限,大概是因为巷子那头有棵大树的原因吧!看到了这个旧巷子,让我想起了以前的很多事情和变迁。

  老师评语:

  作者的思维清晰有条理,文笔生动流畅,对空间的层次远近也表达得非常正确。只是,全文从头至尾完全没有提到“色彩”!描写景物必有“形”与“色”才算完整,也才能够“栩栩如生”,使画面跃然纸上。

雨后的学生作文9

  夏季的空气有点热,我作业做好无趣地趴在窗台上看着新安江。天空十分湛蓝,十分明媚、云朵一片一片雪白的,好像是挂在天空上的棉花糖。

  可是,只一会儿工夫,那白云不再是白的,而慢慢的变成黑色的。忽然,一阵大风吹来,那些种在马路旁的小树的树枝似乎漂了起来,树叶也几乎被风吹到了天上。这时,“哗啦啦——”雨下了起来,那一滴一滴如冰块般大小的雨滴,发狂似的落了下来。突然,一声“轰隆隆”好像震住了世界,由远到近翻滚着过来,越来越近。

  只一会儿,乌云便散开了,太阳的光辉从云朵里四射开来,江面上又成了光的世界。啊!那江面上起了雾朦朦胧胧的,一边是雾,一边是水。好像给江面铺了一层半清半百的衣裳。有的雾好像会走动,它们往左边走,往右走,两边的雾碰在一起,卷起了一个“大浪”,真是美丽极了!半晌,雾竟然没有散,有些躲在树丛里,有些挂在树枝上,有些浮在江面上。

  波光粼粼的江面上真美,雨后的江面更有另外一种美!

雨后的学生作文10

  窗外下雨了,闪电打得吓人,当第二天的太阳冉冉升起,几尽的光圈投过来,让人温暖。可能这些丝丝缕缕的阳光太平常了,但当狂风来袭,着丝丝缕缕的阳光就珍惜了。

  在我小时候,每天走于一位老人嘻戏,尽管她以卧床不起,但我还总玩耍着她的那根香香的拐杖,十分唯美。

  但有一天……

  几近中午,她依然没醒,于是母亲去看望,半小时,家人们便陆陆续续地来了。

  20xx清明节,我们家人去了她的墓地,在那一刻,我一切都明白了,我的眼前仿佛出现了一位老人,慈祥的目光,微笑着,还有那根香香的拐杖,渐渐,眼前朦胧了,闪闪的泪光看着前面,她也这样看我,倾刻,我将头砸向泥土,不愿再起,想听到她,想看到她,像抚摸到她……

  我爱雨后的那缕阳光,是一抹最慈祥的笑,是昂首挺胸的乐观。

雨后的学生作文11

  雨后的竹林,传来几声清脆的鸟叫声,似乎在预示着什么。竹林两侧像用画笔画成的一样,一片片,映入眼帘。

  因为是雨后,所以空气格外湿润。竹子们争先恐后的“撑起一片天”,挡住天幕,为的是洗雨水澡,在竹节底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的,上节的竹子经过雨水的湿润,表层的灰毛被洗掉了,是深色的,底部的淋不到,只能还是灰色的。竹林围绕着林间小道,像漫无边际的迷宫,又像一个深不可测的隧道。风一吹,发出沙沙的声音,像是在弹奏一首春的乐曲。

雨后的学生作文12

  一天早晨,一场雨停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色。

  远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的天上,似乎雨神正对着我们微笑。

  房子上,水珠也在窗户上“游泳”,树娃娃也高兴地“喝了”几口水,大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”,汽车也变得像刚从水中过了一道,满身都是露珠。

  这时候,太阳公公出来接班了,雨神挥挥手向我们告别,说:“再见了,孩子们。我要到别的地方去了。”

  雨神走后,大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观,真是美不胜收!

雨后的学生作文13

  一场大雨后,阴沉沉的天空在渐渐放晴,路上的.行人也多了起来。

  慢慢的,天边出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色构成了一道美丽的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,还停留着几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透,在风中摇摆着,显得生机勃勃。

  泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净,像涂上了一层润滑油。路上的行人越来越多了,原来安静的公园也变得热闹起来了,到处都是小朋友的欢笑和老人们聊天的声音。

  站在公园的湖边,可以看见一群小鱼在清澈见底的水中自由自在的游着,好像在为这场雨而高兴。雨后的空气清新极了,深吸一口,空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着,似乎在为这雨后的美丽景色而庆祝。

  我喜欢雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美丽的彩虹,我喜欢这雨后美丽的景色!

雨后的学生作文14

  雨在下,像千万个伞兵从空中跳下来,而且安全的降落在地面上。突然间雨停了,伞兵们却不见了,却见天空中出现了一道彩虹,好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来,但是他来去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。

  雨后,庭院中的花朵想洗过了澡,显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润,也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油,许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。

  雨后的美丽,是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气,让人呼吸起来是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充满生机的。

  我喜欢雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空气……我喜欢雨后的一切。

雨后的学生作文15

  天气真是变幻莫测,刚刚还是艳阳高照,这会儿竟下起了雨。我坐在车里,看着窗外的小雨滴沿着窗壁缓缓移动,像在举行一场比赛似的。但我可没心情看它们比赛,雨那么大,回家不会被淋成个“落汤鸡”就怪了,所以一直皱着眉头。上天应该是听见了我的想法,窗外的雨开始变少,渐渐的,便一丁点雨的身影也没有了,太阳公公从乌云中冒出头来,灿烂的笑着,把阳光洒在各地,金灿灿的。

  忽然,一个小孩子惊讶地叫道:“你们看快看呀,彩虹!”

  “什么,彩虹在哪里?”一个小女孩问道。

  “哇——”每家每户的孩子都从家里跑出来,异口同声的叫道。

  我从车窗探出头来,看见天边架着一个三种颜色的彩虹。这彩虹给天边点缀了风景,增加了美感。正在我陶醉时,妈妈急中生智把它给拍下来,因为过不了很久,彩虹会消失不见。

  这可能就是雨后彩虹吧!我想了一会,觉得应该感谢刚刚的小雨滴,不然怎么会有这么美丽的彩虹呢?

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