学校封闭管理方案(通用26篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的学校封闭管理方案,欢迎大家分享。

学校封闭管理方案 篇1
为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》文件要求,现结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想
高度重视学校疫情防控工作,切实把思想和行动统一到省、州、县防控部署上来,精心组织、周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。
二、工作原则
(一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。
(三)及时处置。对疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。
三、组织领导
(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。
(二)工作内容
1、在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案,严密监测学校师生新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;
2、指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;
3、学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理工作;
4、研究部署新型冠状病毒防控工作,通过学校微信家长群、学生群等网络渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作;
5、做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。
四、工作要求及职责
(一)工作职责
1、教师:由党支部负责掌控情况;
2、学生:由政教处负责掌控情况;
(二)工作要求
1、学校第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由校长任组长,政教处负责将学校教职工及学生假期出行情况进行统计,并第一时间报送校长。同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。
2、要做好师生员工返校后的每日日常体温监查工作,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组,并保留记录送校医务室备案。
(三)工作分工
1、政教处:加强宣传力度,有效利用微信、广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理
2、教务处:根据疫情发生情况,对开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对教学安排做出相应调整。
3、总务处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度。
4、校医室:负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,及时做好消毒通风工作;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。
五、预防措施
(一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各班主任负责对学生体温进行晨午检。
(二)坚持因病缺课登记追踪制度。各班主任要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。
(三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室,学校医务室工作人员要对房间进行消毒通风。
(四)疫情防控期间,学校不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研活动,学生的集体活动暂缓进行。
六、应急处置
(一)师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。就医时尽量避免乘坐公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。目前正处春季传染病高发期,除新冠肺炎以外,普通流感、手足口病等疾病也会引起发热症状,班主任和心理教师要有针对性的进行心理疏导,避免造成不必要的恐慌。
(二)师生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向教育行政部门和疾病预防控制部门报告,最大限度减少其在校园里的停留时间,降低疫情传播几率,并配合相关部门做好密切接触者的`隔离管理。(卫健局中医院专车送到县医院发热门诊就医。报告电话:中医院专车:XXXXXX。县疫情电话:XXXXXX)同时尽快告知疑似或确诊病例教职员工的家属或学生的家长,提醒其做好隔离防护工作。指派专人负责与接受隔离的教师或学生的家长联系,掌握其健康状况。
(三)因疫情而被治疗的教师和学生,必须在恢复健康、经有关部门出具有效的病愈证明并符合相关规定后,方可上班、复学。对隔离观察人员,隔离期满无症状的,经疾控、医疗机构复查后,方可上班、复学。对因隔离或治疗而造成课程延误的学生,采取集中授课或专题辅导等方式,为其补授隔离或治疗期间落下的课程。同时,采取网上教学方式,对正在接受隔离或治疗的学生进行网上授课,保证其跟上正常教学进度。
学校封闭管理方案 篇2
一、领导机构
成立“xxx大学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好此次疫情防控工作。领导组组成人员如下:
组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
领导小组下设办公室。
主任:xxx(兼)
副主任:xxx(兼)xxx(兼)xxx(兼)
xxx(兼)
领导小组办公室设在校长办公室。
二、目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。
三、防控措施及任务分工
(一)各单位成立领导机构
以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点,严格落实学校各项防控措施,各单位要成立疫情防控工作领导小组,制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控,构建“学校—学院—班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人,负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位:全校各单位)
(二)做好值班值守
认真落实学校值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位:全校各单位)
(三)加强疫情防控宣传教育
面向全校师生员工,通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的.场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。(责任单位:党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位)
(四)了解和掌握假期师生员工动态
1、了解和掌握学生假期去向,做好信息登记。(责任单位:全校各单位)
2、掌握寒假期间留校学生情况,密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作,并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者,及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
3、加强与参加寒假社会实践活动的师生联系,及时了解掌握其健康状况,并通知其停止一切社会实践活动。(责任部门:校团委、各人才培养单位)
4、全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。(责任单位:人事处及其他各单位)
5、认真统计湖北籍学生相关信息,并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者,第一时间报告校医院;及时了解掌握这部分学生情况,表达学校的关心关爱,加强健康和防疫宣传教育。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
(五)加强管控大型活动
全校暂停举办大型聚集活动;召开小型会议,参会人员应正确佩戴有效防护口罩,并做好其它防护措施,避免人员聚集引发疫情扩散。(责任单位:全校各单位)
(六)加强校园和家属区安全管理
1、加强校园门卫管理,严格控制校园外来人员,做好家属区外地来汴人员摸排工作;加强保卫工作,维护学校安全稳定;在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备,必要时设置进入车辆消毒设施。(责任单位:保卫处)
2、督促物业对家属区严格管理,做好外来人员及车辆的登记备案工作;居民凭有效证件进出家属区;严禁无关人员随意进入家属区。(责任单位:总务处、后勤集团总公司)
3、暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。(责任单位:离退休工作处)
(七)加强联防联控
加强与开封市卫生健康部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门,加强科研攻关,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。(责任单位:校医院、医学院、淮河医院、第一附属医院)
(八)做好开学前的准备工作
1、根据上级要求和疫情发展形势变化,确定新学期开学时间;做好学生延期返校的准备,提前安排好延期期间的值班工作。(责任单位:教务处及其他各单位)
2、通知假期返乡学生,未到开学报到时间禁止学生提前返校,已经购票或其他原因需要提前返校的,应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失前14日禁止返校。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
3、假期期间,提醒从疫区返校教职工自觉居家健康观察14天,每天测量体温并做好记录,主动向本单位报告健康状况;对从疫区严重地方返校教职工开展追踪和医学观察、健康筛查,及时向校医院报告,并配合相关部门工作。(责任单位:校长办公室、校医院及其他各单位)
4、严格落实24小时值班制度,设预检分诊处,做好门诊记录,对发热病人实行首诊跟踪负责制,及时了解发热师生员工病情转归,必要时学校统一设立隔离区。一旦发现疑似病例,立即采取防护措施,按开封市卫生健康部门有关要求进行处置。(责任单位:总务处、校医院)
5、落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前,组织开展校园环境清洁整治行动,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,全方位改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。(责任单位:总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位)
(九)加强疫情监测和摸底排查
1、开学报到时,全面开展健康状况排查,对从疫区返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗,校医院按要进行相应的跟踪指导。(责任单位:校医院及其他各单位)
2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
(十)做好经费和物资保障工作
根据需要,安排一定的专项经费用于各项防控措施的落实,储备足量的防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒剂、红外线体温计等,洗手间必须配备肥皂或洗手液。(责任单位:财务处、校医院、各相关单位)
(十一)及时报送疫情信息
严格执行疫情信息逐级报告制度,建立疫情信息员制度,校医院设疫情处置专员1名,各单位至少设疫情联络专员1名,各年级设疫情报告专员1名。实行“日报告”“零报告”制度,各单位如无异常情况,每天下午15:00电话报告至学校总值班室;如有异常情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至人员归口管理部门,同时报送至校医院和学校总值班室。
学校总值班室电话:xxxxx、xxxxx;
校医院值班电话:xxxxx、xxxxx。
(责任单位:全校各单位)
四、责任追究
各单位要提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,对此次疫情防控工作重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的单位和个人,启动责任倒查和责任追究机制;对造成严重后果的,依法依规追究相关单位和个人的责任。
学校封闭管理方案 篇3
为做好开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照上级指示精神和学校工作部署,特制订以下方案。
一、校门开放情况
1、疫情防控期间,学校建立严格的校门出入管理制度。学校根据需要调整校门开放规则,具体如下:
(1)曹杨路校区校门:人员、车辆进出专用;
开放时间:7:00—21:30。
枫桥路校区校门:人员、车辆进出专用;
开放时间:7:00—21:30。
(2)各校区均进行身份核验和体温检测。
二、入校人员管理
1、疫情管控期间,本校教职工自觉接受体温监测。进校人员如体温监测≥37.3℃,须引导至临时隔离等候区域,用“腋下水银温度计”等设备进行第二次测量,体温检测仍≥37.3℃,按照疫情防控处置流程将有关人员送至学校定点医疗机构的.发热门诊就诊。
2、疫情管控期间,校外人员原则上不进校,确需进校对接的,由学校对口部门提前一天填写《校外人员入校信息登记表》并报疫情防控工作领导小组审核通过后方可进校。来访人员进校须自行佩戴口罩等防护措施,出示工作证或身份证和健康码绿码,自觉接受信息核对和体温监测。无报备信息、未佩戴口罩或者拒绝接受体温检测来访人员,学校拒绝其入校。来访人员如体温检测≥37.3℃,应拒绝入校,并劝导及时就医。
3、疫情管控期间,外卖、快递人员一律不得入校,快递统一放至门卫处。
4、疫情管控期间,学生需入校的,由学校对口部门提前一天向疫情防控工作领导小组报备后方可进校。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。
5、所有入校人员和车辆必须配合安保人员做好体温检测、出入登记等工作,凡不予配合、寻衅滋事、隐瞒症状等人员将严格按照有关规定处理。
三、入校车辆管理
1、疫情防控期间,校外车辆停放时间和停放地点严格按照总务处有关通知执行。对不服从管理和指挥的车辆,取消停放资格。
2、驾驶员和同乘人员都要接受测温仪体温检测。如体温≥37.3℃,为避免造成校门拥堵,安保人员需将车辆引导至临时隔离等候区域接受复测,复测通过可入校。
3、驾驶员和同乘人员的管理按照入校人员管理规定执行。
学校封闭管理方案 篇4
近日,市新冠肺炎疫情防控指挥部办公室校园疫情防控工作专班印发《东莞市20xx年秋季学期开学前后学校疫情防控工作方案》,进一步压实四方责任,紧绷校园疫情防控之弦,不断完善校园疫情防控工作专班齐抓共管、融合高效的工作机制,以最高的标准、最严的要求、最实的举措,统筹推进疫情防控和秋季学期开学各项工作,确保20xx年我市秋季学期校园疫情防控“万无一失”,全力保障全市师生生命安全和身体健康。一起来看看主要工作安排详情吧——
(一)健全完善学校疫情防控工作机制
各园区、镇街校园疫情防控工作专班要在属地新冠肺炎防控指挥机构领导下,不断完善校园疫情防控工作齐抓共管、融合高效的工作机制,明确责任分工,做到“责任到岗、任务到人”。各园区、镇街教育管理中心和各级各类学校要建立健全疫情防控工作机制,切实加强组织领导,完善一把手负总责,组建一套班子,制定一个方案,统一一个口径的校园疫情防控“四个一”工作机制,统筹各方资源力量共同做好疫情防控工作。要结合疫情形势和学校疫情防控工作实际情况,按照“一地一策”“一校一策”,重点人员“错区域、错层次、错时、错峰”返校等原则,对照《东莞市20xx年秋季学期开学学校疫情防控工作清单》,调整疫情防控机制和策略,制订、细化开学师生返校安排、疫情防控准备等工作方案,重点制定有针对性、可操作性的学校大规模核酸检测工作方案和学校封闭封控管理工作方案,将开学工作与新冠病毒疫苗接种、疫情防控等统筹组织安排。
(二)全面精准做好师生员工排查
各级各类学校要全面排查全体师生员工暑假假期去向,精准掌握学生、学生同住家人、教职员工身体状况,离莞、出省、出境情况及高风险地区所在地市、高风险地区所在区县、中风险地区所在地市、中风险地区、高风险地区旅居史,是否是新冠肺炎病例密切接触者、次密切接触者,是否有核酸阳性、新冠肺炎无症状感染者、新冠肺炎确诊等情况,全覆盖、无遗漏精准掌握上述重点师生员工、学生家长分布情况、在校内各年级、各班级分布情况、返校前14天的身体健康状况。各级各类学校要在返校前14天将新生、插班转入学生和新入职教职员工纳入学校疫情防控网络,明确对接跟踪的负责人,了解其假期行程和健康状况,切实做到底数清、情况明。积极建议引导不在疫情防控中高风险地区、封闭封控地区的师生员工和家长返校前14天返回东莞,在莞没有居住地的返回家庭所在地(中职学校云南学生由市教育局统一安排),非必要不出莞,减少外出与聚集,开展自我健康监测与管理。
(三)分类做好健康管理和服务
密切关注疫情情况,随时研判全国及当地疫情形势。对已返校的师生,要继续落实每日晨午晚检及因病缺勤跟踪登记制度,出现身体状况异常严格按规范指引处置。对尚在国内中高风险地区的师生,要引导他们按照当地防控要求做好个人防护,暂不返莞,待所在地降为低风险地区后再返莞。各级各类学校要进一步完善并落实好“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”校园疫情防控要求,精准掌握返校师生返校前14天行程轨迹,主动排查返校后14天内有原居住地中高风险等级管理的师生,及时联系属地卫生健康部门和社区“三人小组”,按最新疫情防控要求落实分类健康管理。
1.对高风险地区来(返)莞师生开展14天集中隔离(自离开高风险地区起算)。
2.对中风险地区来(返)莞师生开展14天居家隔离(自离开中风险地区起算)。
3.对高风险所在县区来(返)莞师生开展“7+7健康管理”(即7天居家隔离+7天居家健康监测),并在第1、3、7、14天开展一次核酸检测。
4.对高风险地区所在地级市(除所在县区以外的非封闭封控地区)来(返)莞人员,应在学校(家庭)所在社区统一安排下,开展核酸“三天两检”(两次核酸采样间隔24小时)和14天居家(校)健康监测。
5.对中风险地区所在地级市(非封闭封控地区)来(返)莞返校的人员,应开展“四个一”(即:发放一份健康告知书、开展一次健康咨询、扫一次健康码、开展一次核酸检测)和14天自我健康监测。
6.所有从外省直接来(返)莞的师生,抵莞后进行核酸三天两检。暑假期间非必要不组织市外省外研学、交流、培训等活动;原计划组织离粤离莞培训,尚未出行的原则上取消,已出行的返莞后落实核酸检测(省外返莞三天两检,市外返莞一次核酸检测)。
7.入境人员(澳门除外),严格实行“14+7”健康管理措施无异常后方可返校。14天集中隔离,第1、4、7、14天开展一次核酸检测,7天居家健康(隔离)监测,第15、21天开展一次核酸检测。
8.内地民族班学生提前返校后,应在校内相对独立区域进行14天的健康监测和相应的核酸检测,严格落实晨午检、因病缺勤病因追踪登记报告等管理制度,同时注意做好后勤保障和心理疏导等。
对中高风险地区所在区县、地市等重点地区返莞的师生,要按指引分层分级做好健康管理。对出现本地传播疫情、尚未划定风险等级的地市,参照中风险地区所在地市管理。
(四)精准制定返校人员名单
各级各类学校在对师生员工进行连续14天健康监测、认真核对行程情况、粤康码基础上,确定可返校人员名单。
疫情防控重点师生员工应暂缓返校,待所在地区降至低风险等级后或按防控要求健康管理后方可返校。疫情防控重点师生员工包括开学时仍处于高风险地区所在县区、中风险地区、封闭封控管理地区,仍在境外的人员;14天内来自疫情防控中高风险地区未解除隔离医学观察(含居家健康监测)的人员;正在接受隔离医学观察(含居家健康监测)的人员,含治愈出院确诊病人、无症状感染者、密切接触者和次密切接触者等。
健康申报患传染性疾病急性期(如流感急性期、肺结核病活动期等)的师生员应暂缓返校,待治愈后凭复学证明返校。
(五)全面做好校园卫生环境整治
各级各类学校要在开学前开展一次全面的校园卫生环境整治,彻底消除卫生死角,做好通风、清洁和消杀工作,保持环境整洁。
一是重点做好饮用水、食堂卫生的清洁消毒。要在卫健部门的指导下,加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、直饮水、饮水机等)的清洁消毒工作。在开学前要组织人员对学校食堂进行一次全面检查,要彻底清洗、消毒学校食堂设备设施及餐饮用具;清除卫生死角及过期、变质的食品原料和调料。
二是对教室、宿舍、厕所、留观室、卫生室、医务室、图书馆、办公室、会议室等重点场所,按照《学校和托幼机构预防新冠肺炎疫情卫生清洁消毒指引(第三版)》的要求进行清洁消毒。加强各类场所的通风,对人员可能密集且自然通风不足的场所进行改造,安装机械通风装置,确保通风条件良好。
三是完善校园内洗手设施配置,学校要设置充足的洗手设施,安放在校园、教学楼、食堂、厕所、运动场所等入口处,布局要合理,洗手液、皂液器等要配足。
四是全面加强校车清洁消毒工作。开学前对所有校车进行一次全面的消杀清洁工作,确保不留死角;开学后,要严格按照指引要求做好每日出车前后的清洁消毒工作和测温工作,提醒学生佩戴口罩,确保学生乘坐校车卫生安全。
(六)强化防疫物资和医务室、留观室管理
各级各类学校要坚持“宁可备而不用,不可用而无备”的原则,根据学校规模、学生及教职工数量,结合应急方案储备2周用量的疫情防控物资,包括口罩、消毒设备、消毒用品、手套、非接触式温度计、洗手液等,并保障持续供应。测温设备要在师生返校前全面检查一次,有损坏的.要及时修复。要提醒学生在返校前准备足够的备用口罩。要加强防疫物资管理使用,确保卫生、安全、有序。
各园区、镇街教育管理中心要主动会同属地卫健、疾控部门,指导加强学校医务室制度建设、规范管理,做好校医人员的业务培训,探索开展对学校医务人员业务能力进行考核管理,确保学校医务人员全面熟悉掌握职责范围内疫情防控有关规定指引。
各中小学校要在开学前按要求完善设置好临时隔离观察室(区),高校、技工院校和中职学校要按要求完善设置足够且相对独立的健康观察区域(宿舍),并进行全面检查,梳理完善工作制度和流程,明确责任人,并做好生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员配备。
(七)完善应急机制,强化应急处置模拟演练
各学校要完善和规范与社区、医疗机构、疾控机构联防联控工作机制,明确各方责任人和联系方式。逐步完善各级各类学校医务人员配置,落实中小学校卫生健康兼职副校长配备,协助指导学校开展日常疫情防控工作,指导学校修订完善新冠肺炎应急处置预案。一旦发现校园传染病个案病例,分类启动应急响应机制,必须做到早发现、早报告、早处置。
学生返校前,各级各类学校要会同属地相关部门开展演练。对可能产生人群密集的各项活动,至少演练1次,优化学生活动安排,减少聚集;完善发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应、发现新冠肺炎阳性病例或密接次密接人员等不同场景应急预案,制定应急演练脚本,开展桌面推演或全员、全过程、全要素实境演练。确保教育管理部门—学校—疾控中心—定点医院的联防联控机制健全、沟通顺畅,确保相关人员熟悉应急处置工作内容和流程。
(八)有序组织学生返校
各级各类学校根据可返校学生名单,在属地园区、镇街校园疫情防控工作专班统筹指导下,结合本地本校实际,落实“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”校园疫情防控要求,完善开学返校工作方案,组织师生员工分期分批错峰、安全有序返校。
(九)积极推进师生疫苗接种
各镇街教管中心、各学校要切实担负起疫苗接种组织动员的主体责任,精心组织适龄学生接种新冠病毒疫苗。落实疫苗接种规范,由班主任或安排专人了解学生疫苗接种禁忌,落实家长知情同意,在开学前开展查验新冠病毒疫苗接种记录工作,查看学生预防接种证、电子预防接种凭证、健康码接种凭证等接种记录,建立应接未接人员台账并做好补种。要全面推进教职工接种,各级各类学校要逐一摸查教职工未完成全程接种人员情况,建立台账,加强宣传引导。各镇街教管中心要对各学校疫苗接种工作进展情况进行统计分析、定期通报,压实责任,推进应接尽接,推动各校适龄学生和教职工疫苗接种全程覆盖率率尽早达到95%以上。
(十)全面加强常态化疫情防控工作
各园区、镇街教育管理中心和各级各类学校要优化完善疫情防控方案和各项管理制度。要在总结过往疫情防控好经验好做法的基础上,结合最新疫情形势和工作进展,进一步完善进出学校、教学、就餐、住宿、课外活动的卫生健康行为规范、过程规范。把好校门关,严控无关人员进入校门。
(十一)加强校园各类传染性疾病防控
各园区、镇街教育管理中心和各级各类学校要根据秋季学期流行传染病的特点,全面加强新冠肺炎、登革热、诺如病毒感染暴发、手足口病、季节性流感、人禽流感等动物源性流感的防控,提醒学生及家长可根据身体状况,加强麻疹、流行性腮腺炎、风疹和水痘等疫苗的接种。在持续巩固新冠肺炎疫情防控工作的情况下,坚持人、物和环境同防,坚持新冠肺炎与学校常见急性传染病多病共防,坚决遏制传染性疾病在学校流行、暴发。在属地卫生部门的指导下,坚持每日、每周、每月研判制度,严格实行常态化阶段传染病防控各项制度,疫情防控期间继续严格执行“日报告”“零报告”制度。做好师生健康监测与管理、严格落实晨午晚检、因病缺勤(课)病因追踪登记报告、复课证明查验、环境通风清洁消毒等工作。
(十二)重视做好学生心理健康工作
各级各类学校在开学前要主动联系家长,指导做好家庭教育工作,建立良好的亲子关系。提醒家长教育孩子要注意方式方法,避免发生亲子冲突,特别要密切关注开学前孩子的情绪变化,如发现异常立即向学校或相关部门求助。各镇街教管中心要统筹协调,运用好市、镇两级心理援助专家团队资源优势,组织好对心理健康工作相对薄弱学校的帮扶督导工作。
学校封闭管理方案 篇5
为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市各级各类学校(以下学校均含幼儿园)2022年春季学期师生员工分级、分区、分批,安全、有序、错峰返校,在已印发《深圳市教育局关于做好中小学幼儿园2022年春季学期开学准备工作的通知》《深圳市校园疫情防控工作专班关于做好全市高校2022年春季学期开学准备工作的通知》的基础上,根据最新情况,制定本工作方案。
一、总体原则
本次返校工作坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,按照压实属地、行业、单位、个人“四方责任”,“分级、分区、分批”的原则开展,确保学校安全和师生健康。
分级:市校园疫情防控工作专班负责制定全市各级各类学校学生返校工作方案,组织有关部门研究提出全市高校、高中学校(含中职学校)、义务教育阶段初三年级学生返校时间,并报市新冠肺炎疫情防控指挥部审核批准。
各区(含大鹏新区,深汕特别合作区,下同)校园疫情防控工作专班负责制定本区学校学生返校总体方案,组织有关部门研究提出本区义务教育阶段初二年级及以下学生和幼儿园儿童的`返校时间,经区新冠肺炎疫情防控指挥部审核批准后报市校园疫情防控工作专班备案。
各学校按照市、区要求,“一校一策”制定本校学生返校方案,报所在区校园疫情防控工作专班审核批准;各高校返校方案须报所在区校园疫情防控工作专班审核批准后,报市校园疫情防控工作专班批准。
分区:本次学生返校由各区疫情防控指挥部根据本区疫情形势,统筹做好辖区内学校的学生返校工作,组织卫生健康部门落实核酸检测,组织对辖区内所有学校(含高校、市区属中小学校幼儿园、外籍人员子女学校、中职技工学校等)是否符合返校条件进行检查验收,切实压实各区属地管理责任。
分批:中小学校(幼儿园):高一、高二学生4月8日第一批返校;义务教育阶段初三年级学生4月11日第二批返校;各区根据情况自行确定义务教育阶段其他年级学生和幼儿园儿童的返校时间,原则上不早于4月8日。
高校:专科、本科、硕士、博士毕业生4月11日第一批返校;其他学生4月18日第二批返校。
二、返校条件
(一)从高风险地区(含境内外)、中风险地区、高风险地区所在县(市、区)、有社区暴发疫情的地市、有明显社区传播的地市返深师生,未能执行深圳隔离防疫政策的不能返校。
(二)不属于《深圳市学校2022年春季学期返校负面清单》(附件1)中任何一种情况。
(三)学校疫情防控条件达到属地疫情防控要求、学校各项防控措施落实到位、应急预案和演练落实到位,经检查验收合格。
(四)各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单,全覆盖、无遗漏分类管理,所有入校人员均纳入“白名单”管理,“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。
(五)中小学(幼儿园)师生员工的返校条件。第一批返校人员(高一、高二)及共同居住人严格落实健康监测,返校前连续3天在深圳完成核酸检测,返校人员健康申报合格并持24小时内核酸检测阴性证明、粤康码绿码、核验行程卡返校。其他批次人员返校条件参照第一批。
(六)高校师生员工返校条件。在深第一批返校人员及共同居住人严格落实健康监测,返校前连续3天在深圳完成进行核酸检测,返校人员健康申报合格并持24小时内核酸检测阴性证明、粤康码绿码、核验行程卡返校;其他批次返校人员返校条件参照第一批。对离深返校第一批师生员工,学校安排班主任(辅导员)逐一核实师生员工居住地疫情状态,并告知在高风险地区(含境内外)、中风险地区、高风险地区所在县(市、区)、有社区暴发疫情的地市的师生,须严格执行深圳隔离防疫政策后返校。其他批次离深返校人员返校条件参照第一批。
(七)各区能按本方案要求保障返校前后核酸检测需求和频次。
三、返校前准备工作
各区、各学校要按照方案要求,提前部署、精细安排师生员工返校前各项准备工作,确保“责任到岗、任务到人”,做到思想认识到位、防控措施精准到位、应急预案落实到位、免疫屏障巩固到位、联防联控机制高效到位、服务和关怀充分到位。
(一)强化返校条件验收
方案下发后,各学校立即开展返校准备工作并尽快落实到位,准备就绪后向所属区校园防控专班报送《深圳市学校(幼儿园)返校疫情防控工作承诺书》(附件3)、《深圳市学校(幼儿园)返校疫情防控工作备案表》(附件4)。各区校园防控专班对照《深圳市学校疫情防控工作清单》(附件5),对中小学幼儿园逐校检查验收后,可组织学生返校。各区校园防控专班对高校检查验收,审核通过后,报市校园疫情防控工作专班审批,审批通过后可组织返校。
(二)加强返校人员健康管理
1、加强重点人员管理。全覆盖、无遗漏、精准掌握返校师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等重点人员)的健康状况,及时动态更新市内“封控区、管控区、防范区、集中隔离、居家隔离、红黄码师生台账”、“离深人员返深(校)台账(从高风险地区、中风险地区及高风险地区所在县(市、区)、有社区暴发疫情的地市、有明显社区传播的地市(或县、区、旗)返深),切实做到底数清、情况明。学校相关负责人、班主任(辅导员)在师生员工返深前分别对教职工及学生逐一电话沟通联系,精准掌握每个人的行程动态,认真细致解释返深疫情防控措施,确保师生员工严格执行相关指令。
2、市外师生员工提前返深。师生员工近期非必要不离深,尚在市外的师生员工至少提前3天返深,返深后24小时内做一次核酸检测,返回深圳当天向学校报备,学生健康监测情况每日报班主任,教职员工健康监测情况每日报学校相关负责人。在校内居住的师生员工,返深前24小时在当地进行核酸检测,乘坐飞机、高铁等交通工具落地核酸检测后须保留相关证明,无落地核酸证明的当天在社区或校内(有核酸检测条件)核酸检测,入校后核酸3天3检。
3、加强健康监测管理。各学校安排专人每日登录“深圳市教育管理公共服务平台—健康数据系统”、“深圳市学生健康监测信息系统”,在教育管理平台中查看本学校师生员工的.红黄码人数及变化情况,积极引导红黄码师生员工主动配合属地相关部门落实健康管理措施。通过健康监测信息系统及时报送、收集师生员工健康信息,实行疫情防控“日报告”“零报告”机制,发现异常情况迅速上报,确保迅速准确处置突发情况。
(三)组织开展健康申报
中小学幼儿园师生员工在返校前2天,联系学校(各班主任)获取本校/本班的专属申报二维码,进行线上填写和签署,提交成功后由学校(各班主任)审核是否符合返校条件。学校(各班主任)生成本校/本班的专属申报二维码将另行发文指引;师生员工可关注“深圳教育”公众号,点击下方“疫情防控→返校健康申报”获取申报指引。不符合条件者须在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。各高校返校前2天组织返校师生员工通过本校管理系统上报,学校安排专人审核是否符合返校条件。
(四)织密联防联控网络
加强联防联控,充分发挥卫生副校长在校园疫情防控的专业指导、应急演练、突发事件处置的关键职能作用,进一步完善学校与辖区卫健、疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,建立发热师生员工定点医疗机构就诊绿色通道。充分发挥辖区卫健、疾控部门的指导作用,协助指导常态化防控工作,确保防控措施到位。密切配合公安、交通、市场监管等部门,开展校园周边环境整治、交通管理和食品安全检查。
(五)做好防疫物资及设备设施保障
各学校按要求配备疫情防控物资,及时维修更换不适用的防疫设备,各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区,在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室,具备通风、采光等条件。鼓励使用高科技手段提升防疫工作的精准度。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理,严防发生安全事故。
(六)加强校园环境整治
坚持人、物、环境同防,对教室、办公室、实验室、图书馆、活动室、厨房、餐厅、宿舍、会议室等重点场所和校车等重点设施进行清洁消毒及开窗通风。由卫健、疾控部门联合教育部门出台校园环境监测指引,各学校主动联系辖区卫健、疾控部门,定期开展校园内物品、环境和污水等疫情防控监测工作。在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查、食材配送和食品安全管理,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作。
(七)开展疫情防控演练
返校前一周,各
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