下学期班主任工作计划

时间:2022-11-11 11:38:22 学期计划 我要投稿

下学期班主任工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的下学期班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下学期班主任工作计划15篇

下学期班主任工作计划1

  转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。新学期,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心.

  上一个学期,我们班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的'班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  一、指导思想

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析

  通过上学期的要求,培养。学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

下学期班主任工作计划2

  一、班级概况分析:

  本班共有学生15名,由陈镇、政元两个村学生组成。其中男9名,女生6名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。

  二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的'认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

  三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,学生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

  四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

  全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。

下学期班主任工作计划3

  一、管理目标

  根据上级的教学要求,我要狠抓班级的教学质量。根据我们班学生的实际情况,这学期要重点培养学生爱学校、爱学习、爱上课;培养他们最初的自我管理能力。

  二、工作的具体措施。

  1、加强班级集体荣誉感的目标教育,让他们认识到自己是班级大家庭不可或缺的一员。

  2、建立积极向上的班风,良好的学风,活泼可爱,勇于创新的班级。

  3、充分发挥班主任的作用,全方位关爱学生,让不同的`学生得到不同程度的不同收获。

  4、充分利用安全教育课对学生进行安全教育措施。

  5、充分利用校外德育和家庭教育的优势,实施家访制度,促进学生教育措施和方法的联合研究。

  6、特别注意环境卫生工作,要求学生每天打扫教室。不要随便扔糖纸,要尊重别人的工作。

下学期班主任工作计划4

  一、班级基本情况

  本班共有57名学生,其中有男生31人,女生26人,其中有新生4人 。这次学生是经过重新打乱组合的,所以我对大多数学生不够了解,很多工作要从头开始

  二、工作目标

  精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。突出三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理创特色。

  三、工作重点

  1、优化班级管理,加强良好习惯养成教育。

  良好的习惯是学生健康成长的基石,更是学校德育工作永恒的主题。“教育-从养成良好习惯开始”。班主任管理的既是个体,也是集体,学生的成长,班集体氛围的影响力量是无穷的,班主任要不断提高营造良好集体氛围的能力,通过集体的力量对每个学生的学习生活,做人进行有针对性的教育,促成学生良好习惯的形成。

  2、用制度去管理班级。

  好的制度应该是公正、公平,并能够发扬民主的。好的制度就应该能够奖勤罚懒,鼓励先进,鞭笞后进。①在班级管理中,除了宣传说教,强化学生自觉意识外,更离不开班纪班规的约束。②根据学生的年龄特征,班内实际情况,制定出学生一日常规的各种制度。如:“学生出勤制度”,“卫生制度”,“携带危险器具,吃零食制度”,“课间活动制度”,“排队行进制度”等。

  3、营造良好班级舆论。

  ①本学期要充分发挥小干部的作用,树立起学习,纪律等方面的榜样。

  ②让大家有一个明确的具体的生动的学习目标。利用室内展示栏、板报等,建立评比栏,比出勤、作业、两操、两佩戴、仪表、好人好事、课堂纪律、卫生值日等。

  ③以竞赛的方式让学生全员参与班级管理,充分调动学生自主学习,自主管理、自主发展的积极性。为了继续抓好学生的课间活动,培养学生文明礼仪安全活动的行为习惯,制定出本学期课间特色活动计划。

  ④有意识训练学生谦虚诚恳,自信文雅,表达风范,养成文明用语的习惯。

  4、增强班级的凝聚力。

  要抓住一切契机,培养学生集体荣誉感。如:引导学生积极参与校内外组织的一切活动。培养学生为班级、学校增光的意识。

  5、强化班级内特殊学生的管理。班主任要及时发现解决班内制定规章制度却没有遵守的情况。利用集体中所有力量,把班内制度贯彻落实好。建立特殊学生档案、家校联系卡、班主任日志,及时疏导在班级管理中出现的漏洞。力争向先进班集体的目标努力。

  四、工作措施:

  1、班集体建设方面:

  (1)制定详尽的班主任工作计划,以便更有针对性、计划性地开展班级教育教学工作。

  (2)对学生日常行为规范工作应常抓不懈,扎扎实实利用好班会、读报课、品德课时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让本班成为班风正,学风浓的班集体。

  (3)开展班级工作再建设,力争班级中的班干部、队干部思想过硬、能力过硬,班主任要予以指导、培训,让他们以良好的`工作态度为大家服务,当好班主任的小助手,让老师省力、省心;

  (4)做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动的班集体文化;

  (5)配合学校教育,做好少先队工作,开展好各项活动。

  2、学生日常行为规范方面:

  (1)根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常一言一行。如:课堂纪律、行走礼仪、见面礼仪、卫生习惯、升旗仪式、同学之间的团结友爱等等;

  (2)认真组织每一次的大扫除,让学生养成不怕苦、不怕累的精神,从而培养学生爱劳动、讲卫生的好习惯。

  (3)对于文明、卫生习惯的养成,不简单进行说教,更应以教师的以身示范和树立并发挥班级先进学生的榜样作用,熏陶和感染学生。

  3、安全教育方面:

  (1)安全意识天天有,人人有,消除各项安全隐患,确保学生身心安全,确保无重大安全事故发生,同时减少小事故的发生;

  (2)继续加强安全纪律教育,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走,养成习惯;

  (3)当学生发生意外或有不安全因素存在时,应立即制止并做好思想教育工作。

  4、家校联系方面:

  (1)及时地有针对性的与家长沟通,达成共识,形成默契,为今后的家校工作打好基础;

  (2)做好特殊生工作,建立特殊生档案,并与家长进行有计划的转变、教育工作,形成家校教育合力;

  5、处理好教育与教学之间的关系:

  (1)本着“以生为本”的教育教学理念,为了让学生轻松、快乐地学习,把学生应有的课余时间还给学生;

  (2)与其他科任教师密切合作,和谐相处,愉快工作。

  6、开展丰富多彩的活动,让学生在各种活动中健康快乐成长。

  五、具体工作安排:

  九月份:

  1、做好学生的稳定工作,尽快让孩子适应新老师、新同学

  2、狠抓规范,正常教育秩序,制定出班纪班规

  3、师生合庆教师节

  4、第一次月考情况的分析,调整自己的教学方法

  5、启动各项评价活动

  十月份;

  1、继续落实,巩固规范行为 ,重点抓文明,揭陋习

  2、庆祝国庆节,了解新中国伟大成就,激发学生的爱国热情

  3、筹备运动会

  4、认真组织期中考试,开好家长会

  十一月份:

  1、参加中华经典背诵活动、课外阅读活动

  2、举行运动会

  3、第二次月考情况的分析,总结教学经验

  十二月份:

  1、举行朗读比赛

  2、阅读笔记展示

  元月份:

  1、期末复习、期末考试

  2、写字段位制考核

  3、期末表彰会

  20xx年8月30

下学期班主任工作计划5

  重新回到学校,看着那一张张熟悉的面孔,感觉到了一种新的气象。过了一个年,一个个看起来意气风发,生机勃勃,神情当中又少了几分稚气,多了几分成熟。新年有新的起点,有新的目标;学校有了新的领导班子,班级有了新的学生……面对着他们的崭新面貌,我踌躇满志,也希望我的班级有新的起色。

  我班共有学生53人,男生25人(其中住校生12人),女生28人(其中住校生17人)。本学期我班的.基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  本学期是一个非常重要的时期,学习负担不断加重,学生学习成绩的好坏直接影响到初三成绩,所以在安全第一的前提下,本学期要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。为此,我在本学期将在以下几个方面加以重视。

  一、选好班干部。

  选择品德好、能力强的同学担任班干部,有意识地树立他们在学生中的威信,充分发挥他们的积极主动性,使他们都能在自己的岗位上认真负责,独挡一面,成为班主任得力的助手。

  二、注重思想品德教育。

  每周班会学习“中学生日常行为规范”以及法律知识。

  三、搞好清洁卫生。

  每天安排学生打扫教室、宿舍。每周星期一进行一次教室、公区清洁大扫除,星期三进行宿舍清洁大扫除。

  四、抓好文体活动。

  为积极调整学生情绪,丰富学生的课余生活,尽量抽时间让学生多欣赏和学习一些学生感兴趣的影视歌曲,争取间周搞一次文体活动。

  每月工作安排:

  二月:

  1、做好开学工作(报名、收费);

  2、做好安全检查工作;

  3、进行班级情况调查,选好班干部;

  4、拟好班规,确定本学期班集体建设目标;

  三月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、开展学雷锋活动;

  3、庆“三、八”节,为母亲做一件高兴的事;

  4、积极配合体艺组搞好春季田径运动会;

  四月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、参观冯公馆;

  3、青春期健康教育;

  4、做好期中考试工作。

  五月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、期中考试总结;

  3、红五月歌咏比赛;

  六月:

  1、安全检查及教育工作;

  2、期末考试工作;

  3、做好学期结束工作。

下学期班主任工作计划6

  新学期又开始了,这次的开学对于我们全体的高三学子和所有的高三教师来说,好像意义很重大,这是学生们在XX学校的最后一个学期,也是他们即将要迎来人生当中的比较重要的一次考试——高考,更是他们即将面临自己多年的学习的成果的检验。

  身为XX学校的一名高三的班主任,自己的责任也是非常的重大的,不仅仅是自己的学生可以感到压力,就连自己也感到无比的紧张,在时间上也是非常的紧迫的,所以我也对自己这一学期的工作作出了一个计划,我也将按照自己所期待的目标去努力,去为学生们创造出更好的学习环境和氛围,让他们可以在最后的一个学期里面用心的学习。

  我们班的大部分的同学都有很多的学习积极和自觉性,但是也有一些特别不听话的学生,在学习上面就相对没有那么努力,所以从一开学,我就会在班级里面认真的宣传高考的重要性,提高学生们对于时间以及学习的积极性,保证每一个同学都可以意识到自己的学习和高考的重要性,也会建立起他们的信心,不管是成绩好的学生,还是学习上面有些困难的学生,我都会尽自己的最大的努力去帮助他们,我也相信我们班所有的学生都是成熟懂事的。

  现在学生们都知道高考即将要来临,但是他们总觉得时间还有几个月,就觉得时间还很长,就对自己的高考和学习还没有感到足够的压力,尽管自己也知道压力并不能促进他们的成长,但是适当的压力是有利于他们的学习和成长的,我也会从一开学就给适当的给他们施加一定的压力,控制好自己的度,也会和学生的家长及时的`沟通所有的学生的学习情况,学习固然重要,但是他们能够健康的成长,有一个正确的思想和端正的生活态度也是非常的重要,所以我也和家长沟通,时刻的注意和观察同学们的情绪,让他们在轻松愉悦的氛围里面认识到高考对于他们的重要。同时,我也会和班级的任课老师,以及全体班干部,重新建立起一套适合我们班现在这样的状况的制度,严格的按照制度上的条例来进行,保证每一个同学都能参与到高考的复习当中来。

  我作为一名班主任,一名人民教师,我也不会放弃任何一个学生,哪怕到高考的最后一刻,我都会尽自己的全力去帮助到他们,去尽职尽责的完成自己的工作。相信在我们全体老师和所有学生的刻苦奋斗之下,每一个高三学生都可以在高考当中取得优异的成绩。

下学期班主任工作计划7

  一、常规教育方面

  刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的.课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  四项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

下学期班主任工作计划8

  为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德 意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、学情分析:

  本班共有学生42人,其中男生26人,女生16人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比较懒惰,不爱劳动。这些需班级师生共同努力,期待进一步转变。

  三、工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爱。

  4.利用各种学校活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己是班级中的一员 而深感自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为 学生排忧解难,帮助学生树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好 品德的养成教育是十分必要的。

  2.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同 的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

  (1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质, 行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  (2)加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从 关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下 工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (4)家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结 合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  (5)培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的 方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (6)重视关怀教育。要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他 们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以 使班主任工作做的更好。

  (7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活 动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先 大队,结合实际搞好各项活动。

  (8)重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的`课程,积极参加体育锻炼, 积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  (9)学生心理健康教育。积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理 健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联 系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  (10)学生安全教育。对学生的安全教育要常抓不懈。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。注重学生的安全知识学习。

下学期班主任工作计划9

  去年花事已残,今年照样由根而茎而叶而花。针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划:

  一、班上基本情况:

  本学期全班共有学生48人,其中男生21人,女生27人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足,处理学生上方法不够灵活。

  二、班级奋斗目标——培优转差

  我班是普通理科班,班上学生基础都比较差,也不热爱学习,他们的成绩都不是特别理想,学生的学习兴趣也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。

  三、主要工作

  (一)建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

  (二)思想教育

  高二下学期班主任计划本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,

  用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

  (三)安全教育

  加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学

  生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

  (四)营造班级良好的学习氛围

  现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的`竞争,相信能使学生们努力学习。

  (五)调动班级后进生各方面参与的主动性

  对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

  (六)做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。

  依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

  (七)加大家庭学校联系力度:

  本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平时多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

  六、具体安排:

  (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

  (2) 开创值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们迅速成熟。大胆参与班级管理.

  (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

  (4)结合以上要点每周一次主题班会。

  (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

  (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

  (8)加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。

  (9)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

  作好与学生、家长的沟通工作。

  (10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

下学期班主任工作计划10

  一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在20xx年的春天,我将继续担任一年级的班主任工作,和孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。

  经过上学期一学期的学习和认识,小学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步,不再是整天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级概况:

  本班共有学生34人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、工作目标和要求

  培养、形成良好的班风。

  引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  四、采取的主要措施

  (一)常规教育

  充分利用班队会的时间,教育学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展安全教育课,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用节日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立图书角。

  班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的`兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  五、培养班级骨干

  班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

  让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  六、多与家长沟通

  教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。

  七、具体安排

  二月份

  了解学生寒假生活,讲评寒假作业。

  对学生进行常规教育,改选班干部。

  班级文化布置。

  三月份

  对学生进行安全教育。

  配合学校开展“美化、净化校园”活动。

  四月份

  结合“清明节”对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

  筹备期中考试

  对学生进行卫生健康教育。

  在班里开展“劳动光荣,懒惰可耻”主题班会。

  五月份

  进行“六一”儿童节筹备工作。

  开展“感恩母亲”教育。

  筹备迎“六一”画展。

  六月份

  对学生进行学习习惯教育。

  筹备期末考试。

  评选“三好学生”。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评指导。

下学期班主任工作计划11

  一、指导思想:

  以学校德育理念为指导,以构建和谐校园为主题,以全面提高教育教学质量为重点,以思想道德教育为主线,以健康教育为保障,结合初中生个性特点,坚持以人为本,全面推进素质教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,以构建和谐校园为主题。

  二、班级情况分析:

  这个班有31名学生,13名女生,18名男生。我仍然把培养学生的良好习惯作为我的首要任务。认真落实学校作息要点:注重培养学生“三个习惯”,让学生形成良好的素质。在去年的基础上,继续培养学生良好的预习习惯和作业习惯。特别注意常规教育。建立一个良好的班级群体,增强学生的主人翁意识,增强团队合作精神是主要目标。

  三、工作重点:

  1、抓好班际纪律,提高学生意识,加强安全教育。

  2、继续培养小干部,让每个孩子的.潜能都能得到充分的挖掘,让有个性的人得到培养,让孩子学会学习、生活、合作、管理。

  3、充分利用晨会、安全讲座等一切可利用的时间,对学生进行有针对性的常规教育,重点是常规实施,培养学生“三个习惯”。

  4、加强后进生的管理,实行他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,利用一切可以利用的时间让他们进步。

  5、这学期还是以学校交流为主。根据日常表现,加强学校与学生家长的多方联系,通过各种形式和渠道与家长探讨解决问题的方法。及时发现问题,对症下药。

  6、注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

  作为班主任,只有深入学习,不断反思,更新观念,提高素质,才能掌握爱的艺术,才能用睿智的目光捕捉到孩子的闪光点。

下学期班主任工作计划12

  一、班级概况:

  本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  二、班集体的目标:

  每天进步一点点

  三、主要工作和具体措施:

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  3、在教学大楼里安静,不喧哗。

  4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理:

  1、上学不迟到、不早退。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  (三)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的'学习态度好。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

下学期班主任工作计划13

  一.背景分析

  经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。

  二.指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

  三.班级基本情况

  全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

  四.工作措施

  1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

  (1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

  (2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

  (3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

  ①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;

  ②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

  ③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

  ④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

  ⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。

  ⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。

  2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。

  3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。

  针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:

  (1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

  ①交通安全

  ②财产安全

  ③人生安全

  (2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

  ①自卑与自信

  ②理想与现实

  ③助人与害人

  (3)自己命运自己掌握――自主学习

  ①怎样激发学习兴趣

  ②如何发挥创造性思维

  ③关于时间的科学安排

  (4)机会垂青于有准备的人——走进高三

  ①良好的学习心态

  ②各学科的合理安排

  ③生活规律的调节

  4.抓好各次阶段考试工作。

  年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。

  5.抓好会考工作:

  一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,同时也是检验检查班级管理和教师教学的`指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。

  6.加强后进生和临界生的管理工作。

  (1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。

  (2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。

  7.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。

  8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。

  总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。

下学期班主任工作计划14

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位科任老师任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点;

  本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练、孝顺感恩教育和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  四、采取的主要措施

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展安全教育课,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  2、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用节日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,学会孝顺、学会感恩。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的.同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  五、具体工作安排

  二月:

  1、检查学生回校情况。

  2、卫生大扫除;班级安全隐患排查。

  3、班干部的选举。

  4、安全教育。

  5、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义

  三月

  1、引导学生开展基本的常规活动。

  2、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  3、加强安全教育。

  4、植树节环保教育.

  5、三八妇女节孝顺长辈教育,开展“我为妈妈做家务”活动。

  6孝顺感恩的主题班会。

  7、好习惯从我做起的主题班会。

  四月

  1、对学生进行文明礼仪教育。

  2、了解清明节的意义。

  3、加强安全教育。

  4、好习惯从我做起的主题班会。

  5、防溺水安全宣传教育

  6、劳动节假日安全教育

  7、口算过关测试。

  五月

  1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

  2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

  3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

  4、做好庆祝六一儿童节的准备工作。

  六月

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  2、“安全生产宣传月”活动;

  3、环保主题班刊.

  4、庆祝六一儿童节

  七月

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、做好班级各项总结工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。

下学期班主任工作计划15

  作为一名教师,在新的学期开始是,为了更好的完成学前班的教育教学工作计划,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下教师个人工作计划几点:

  一、学情分析

  本班共有学生29人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,基本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠督促完成,书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好基础。

  二、教学工作目标

  1、低年级识字是重点,希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。除掌握教材上要求会认的450个字,会写的350个字以外要激发学生课外识字兴趣,使学生能多种渠道识字。

  2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。使学生逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写要规范、端正、整洁。

  3、重朗读能力的培养,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

  4、师生同读经典。本学期重点读、背《三字经》。

  5、培养学生写话兴趣,鼓励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

  6、结合教材对学生进行思想品德教育。

  7、培养学生的口语交际能力,使学生想说、敢说,乐于交流。

  三、教学工作措施

  (一)加强学习,不断提高自身素质。

  (二)积极参加学校的学习和教研活动,提高自身业务素质,创建有效高效课堂。

  (三)结合教材内容对学生进行思想品德教育。

  (四)针对本班实际抓好教学工作计划:

  1、根据本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中间,课堂教学主要是让学生积极主动地学,精心设计教案,在提高教学质量上下功夫。

  2、注重培养学生良好的`学习习习惯,从点滴小事做起,重视学生能力的培养,课堂上会学习,教给学生学习方法。

  3、重视写字指导,加强坐姿与执笔姿势的指导,严格要求,严格训练。

  4、经常开展竞赛、评比活动,激发学生学习兴趣。

  5、引导孩子自己制作“识字课本”。即“采蜜本”这对孩子来说是一件十分有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装、个人简历饮料的包装、家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的最好的资源。让他们收集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的、非常精美的“识字课本”。在这个过程中,学生动手动脑,收集、整理、分类,编排版面,正是一个创造的过程。可以结合展示台的内容,把这种“识字课本”定期拿到班上交流,分享成果。平时闲暇拿出来读读,欣赏欣赏。这种活动,其价值远远超过了识字本身;而就识字来说,是实用的,效果好的。

  还可以引导儿童讲述自己的识字小故事,让孩子们讲讲自己认识某个字的过程和方法。这样不但可以扩大识字效果,交流识字方法,而且分享识字的乐趣,并有效培养了观察能力,提高了口头表达的能力。要结合课内识字,丰富识字的形式,使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展示课外识字成果的机会,都能感受到成功的快乐。尤其是鼓励课内认字不太好的同学。

  总之,教师要凭借教材的优势,创造性地进行教学。通过指导语文学习,不仅为学生打下坚实的语文基础,做人的基础,而且使他们成为乐于学习,主动学习,愿意与他人合作学习的成功的学习者。

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